【精選】發(fā)現(xiàn)美的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)美的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1
羅丹有句名言：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美�！泵谰驮谖覀兩磉�。要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用耳朵去傾聽(tīng)美，用樂(lè)觀的心態(tài)去享受美。我就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了平凡事物中的美。
記得那一次，我正坐在公交車上，車上擠滿了人，我看見(jiàn)一位大約70歲的老奶奶自己走了上來(lái)，我剛想讓座，一位姐姐立刻站了起來(lái)，看老奶奶疲憊不堪的樣子，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！我站著就行�！崩夏棠毯孟窨粗俏唤憬阋餐鄣�，馬上說(shuō)：“不用了，不用了，還是你坐吧!我不累�！苯憬阌只卮鸬溃骸皼](méi)事，我站著就行了，還有一站我就下車了，還是您坐吧!”姐姐扶著老奶奶坐了下去。
雖然這只是一件微不足道的小事，但是通過(guò)這件小事，那位姐姐卻有一顆善良的心，這讓我們的生活變得更加美好。
在我們的身邊，還有很多這樣平凡的小事。清潔工阿姨每天把馬路打掃得干干凈凈的，雖然只是一個(gè)普通到不能再普通的工作。但她們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大家環(huán)境起早貪黑、任勞任怨卻毫無(wú)怨言。
生活中蘊(yùn)含著許多美，如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不起眼的美。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2
生活中有很多很美麗的事物，美的地方都不同，就算是普通的一個(gè)字，也存在著藝術(shù)，人家說(shuō)；”自然就是美”，生活中的美已經(jīng)在自然不過(guò)了！
下 雨過(guò)后，總會(huì)看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上，點(diǎn)綴著鮮綠的小葉子，太陽(yáng)明亮的光線，照著照著，路上的人也熱的發(fā)慌，只有小草挺立的站在炙熱的大 太陽(yáng)下，靠著露珠的水分，讓自己涼快些，這種努力的模樣，實(shí)在是值得稱贊，也是大馬路中一個(gè)不起眼，但還是一個(gè)很美麗的事物。
我覺(jué)得啊， 熱得時(shí)候吹的電風(fēng)扇實(shí)在是太......美了！當(dāng)它的扇子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)，因?yàn)殡娛顾乃俣葘?shí)在是太快了〈事實(shí)上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好，也 看不出到底轉(zhuǎn)到哪兒去了！眼前眼花撩亂，清楚一看，那根本就是透明的就像果凍一樣，透明的但有一點(diǎn)淡淡的顏色，我真的是覺(jué)得超級(jí)美的啦，有時(shí)后看，會(huì)想把 手伸進(jìn)去，但是太恐怖了，真的是跟玫瑰一樣呢！
還有很多很多不勝枚舉美的事物，根本數(shù)都數(shù)不清，生活中的小小事雖然是很不起眼的，但是，他們的美也是美不勝收的，只要以不一樣的角度去看，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的！
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3
外貌美不算真正的美，心靈美才是真正的美，有錢(qián)的人不算真正的有錢(qián)，心靈美才是真正的有錢(qián)。
一天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，我走在上學(xué)的必經(jīng)路上看見(jiàn)一大群人圍在一起我擠了進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)老人躺在地上，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：“一個(gè)刀疤臉把老人撞倒了還說(shuō)，有沒(méi)有長(zhǎng)眼，真皮的，撞壞了怎么辦啊！”大家都讓刀疤臉把老人扶起來(lái)，他說(shuō)：“呸，萬(wàn)一他是碰瓷的怎么辦呢？”然后刀疤臉憤憤不平的走了，這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)的有些難看而且滿臉都是麻子的叔叔來(lái)了，我上下打量了他一下，他穿著一個(gè)爛衣服和一個(gè)爛褲子還有一個(gè)爛鞋子，他把老人扶起來(lái)了，并打了119，一會(huì)，救護(hù)車來(lái)了，醫(yī)生把老抬到了擔(dān)架上放女一進(jìn)了車?yán)�，他也進(jìn)去了他笑了。
這時(shí)，我感動(dòng)了，只要心靈美才是真正的美，真正的有錢(qián)。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，校園里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
下課時(shí)間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，于是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過(guò)來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“好痛��！誒呀！”同學(xué)們又問(wèn)：“摔到哪了？”我回答說(shuō)：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了。”上課了，劉果東說(shuō)：“大家把他抬到教室里吧！”大家都說(shuō)：“誒。這方法不錯(cuò)啊！”我說(shuō)：“不要，你們扶著我慢慢走就行了！”“哦哦�！�
抬到教室后，我慢悠悠的走啊走，走到了我的座位。老師來(lái)了，我說(shuō)：“老師，我的腳摔傷了�！崩蠋熣f(shuō)：“你下去坐一坐吧！”
我坐了半節(jié)課的時(shí)間，我的腳不怎么疼了�？粗鴦e人在哪里嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。于是，我和老師說(shuō)：“老師，我的腳不怎么疼了�！崩蠋煴阕屛胰セ顒�(dòng)了。
這就是我發(fā)現(xiàn)的身邊的美！
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆銀杏樹(shù)，靜靜地站在那里。這是一棵滄桑的樹(shù)，瘦瘦的枝，嶙峋的骨。走近他，撫摩粗糙的枝干，深深的棕褐色，歲月一點(diǎn)一滴地流過(guò)去，在那粗糙的枝干上，時(shí)間毫不留情地刻下斑斑痕跡。
站在樹(shù)下，抬頭望，已經(jīng)枯萎的黃葉在枝頭上慢慢飄落下來(lái)，幾枝快要斷了的樹(shù)枝，也在枝頭上搖搖欲墜，為最后的一絲生機(jī)掙扎著�？粗粗�，突然發(fā)現(xiàn)在大樹(shù)的旁邊還有一棵小樹(shù)。那小樹(shù)有著蒼翠的枝干，金黃色的葉子，在陽(yáng)關(guān)的普照下，顯得勃勃生機(jī)，一切美好的景象。我想：這可能就是大樹(shù)與小樹(shù)之間的感情吧！
這種感情，使大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，讓小樹(shù)更加健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)；這種感情，使小樹(shù)依賴著大樹(shù)，讓小樹(shù)得到了從未有過(guò)的安全感；這種感情，使大樹(shù)不再憐憫它的愛(ài)，將它的所有感情都獻(xiàn)給了小樹(shù)。這種感情是偉大的，是無(wú)私的，是每棵大樹(shù)都要獻(xiàn)給小樹(shù)的。但小樹(shù)卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要回報(bào)。一棵樹(shù)，樹(shù)干布滿歲月的痕跡；枝頭長(zhǎng)滿小小的生命；葉間孕育了無(wú)數(shù)生命。我站在一棵樹(shù)下，靜靜欣賞一棵樹(shù)的美。
這種感情，正如一位母親，對(duì)子女的愛(ài)。母親早出晚歸，為的就是讓子女能吃得好，穿的好，過(guò)得更好，可兒女們哪知道母親的用心良苦。望著母親眼角邊那深深的皺紋，摸著母親手上因?yàn)椴賱诙コ龅睦O，再看看母親為我們操心而生出的縷縷白發(fā)。我的淚水不禁流了下來(lái)，因?yàn)槲以俅慰吹搅恕按髽?shù)與小樹(shù)”的一幕。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇6
山美，是因?yàn)樗蹅延^；泉水美，是因?yàn)樗宄和该�；迎面走�?lái)一位美麗的女子，是因?yàn)樗谐霰姷娜菝�。但這些“美”的條件和表現(xiàn)只能是短暫的，而那些在語(yǔ)言、行為、心靈等方面表現(xiàn)出來(lái)的美才是最真誠(chéng)最可貴的，這樣的美才是永恒的美。
他，一位身材并不是很魁梧的老頭，面部消瘦，兩只眼睛有些深陷，但他看上去卻飽經(jīng)風(fēng)箱，無(wú)絲毫倦意。他就是“護(hù)門(mén)神”——張爺爺。
一次，我上學(xué)遲到了，便急匆匆沖入校門(mén)。突然從身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你是哪的?”“我是本校的呀!”我自豪地回答。我以為這算不了什么，便頭也不回地直往里走�！罢咀��！彼謬�(yán)肅地喊道。我回頭一看，怎么又是他呀，馬上就要上課了，你又有什么率嗎?“出示你的學(xué)生證�！蔽业奶煅�，真是不巧，學(xué)生證忘帶了，我連忙解釋道。可他卻堅(jiān)決地說(shuō)道：“你不可以進(jìn)去，你要證實(shí)你自己，不然叫你的老師出證明�！笔裁矗覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，我還要證明我自己，天大的笑話。什么時(shí)候來(lái)了個(gè)這么難纏的老頭，真是急死我了。平時(shí)無(wú)用的學(xué)生證現(xiàn)在倒成了寶貴的證據(jù)。我軟硬都便了�？蛇@個(gè)倔強(qiáng)的老頭就是不聽(tīng)勸，說(shuō)什么都不放我進(jìn)去。結(jié)果，真的害我少上了一節(jié)課。從此，我對(duì)這位嚴(yán)厲的老頭子無(wú)一點(diǎn)好感，真有些恨之入骨。
一個(gè)月后的一天，由于放學(xué)后出板報(bào)，所以晚走了一會(huì)兒。當(dāng)我把車子從車栩里推出來(lái)時(shí)，車鏈子卻壞了，我覺(jué)得自己好倒霉。當(dāng)我正蹲在那兒看這不爭(zhēng)氣的車時(shí)，“討厭的老頭，，又出現(xiàn)了。“怎么了?車子壞了?”我心想，他心里一定在幸災(zāi)樂(lè)禍，又一次讓他看我出洋相，我的肚子氣得鼓鼓的。然而，他卻說(shuō)：“我來(lái)幫你修好它�！蔽也幌嘈抛约旱亩�，真想拒絕，但天色已晚，我別無(wú)選擇，就信他一次吧，他拿出了修車的家伙，又是扭，又是接，又是按，又是裝，一套熟練的動(dòng)作讓我大吃一驚。最后，我才知道，他退休前是干這行的。我說(shuō)了聲：“謝謝!”他只是微微一笑。在黃昏的落幕下，他顯得十分高大。我對(duì)他的印象有了轉(zhuǎn)變。后來(lái)，我接連幾次看到他幫助別人，從此我發(fā)現(xiàn)了他的美，這種心靈上的美才是最高尚的。
我認(rèn)識(shí)了這位盡職盡責(zé)的張爺爺，才真正認(rèn)識(shí)到美的含義，美是一種社會(huì)的價(jià)值和財(cái)富，當(dāng)人類對(duì)真正“完美”的認(rèn)識(shí)達(dá)到一致之時(shí)，便是社會(huì)高度文明實(shí)現(xiàn)之時(shí)。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇7
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)：對(duì)于生活，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們?cè)鯓硬拍軣挸苫鹧劢鹁�，去發(fā)現(xiàn)隱藏在表面平淡無(wú)奇的生活底下的美好呢?
首先我們要用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待生活。好好聽(tīng)課，真誠(chéng)待人，努力上進(jìn)。絕對(duì)不能吊兒郎當(dāng)，用懶惰的、游戲的態(tài)度去對(duì)待生活。正是在嚴(yán)肅認(rèn)真的生活態(tài)度支撐下，司馬遷才寫(xiě)出了他的《史記》，魯迅才寫(xiě)出了他的《吶喊》和《彷徨》，巴金才寫(xiě)出了他的《家》。
其次，要善于發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美。有的同學(xué)認(rèn)為，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么豐富多彩、波瀾壯闊的生活，我怎么能寫(xiě)出好的文章呢?確實(shí)，沒(méi)有被流放的慘痛體驗(yàn)，屈原可能寫(xiě)不出《離騷》；沒(méi)有家世的滄桑巨變，曹雪芹可能寫(xiě)不出《紅樓夢(mèng)》；沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的親身經(jīng)歷，肖洛霍夫可能寫(xiě)不出《靜靜的頓河》。但是，日常平凡的生活也有它獨(dú)特的'魅力。一次平常的田間散步，莫懷戚發(fā)現(xiàn)了溫馨的親情，感悟出了“孝敬”“慈愛(ài)”的美德，也寫(xiě)出了一篇?jiǎng)尤说拿牢摹渡⒉健�；�?duì)苦難和疾病的體驗(yàn)與思索，使得史鐵生更加熱愛(ài)生命，對(duì)母愛(ài)的感悟和懺悔，使他寫(xiě)出了《秋天的懷念》；《羚羊木雕》提醒我們思考怎樣對(duì)待友誼，什么才是真正貴重的東西。
其實(shí)，我們每天的生活同樣有很多的閃光點(diǎn)。當(dāng)你感冒咳嗽的時(shí)候，同桌遞給你一杯熱水；當(dāng)你上課走神的時(shí)候，老師投來(lái)溫暖的目光；當(dāng)你長(zhǎng)跑的時(shí)候，終點(diǎn)處伙伴們向你伸出熱情的雙臂；當(dāng)你考試失利的時(shí)候，媽媽溫柔鼓勵(lì)的話語(yǔ)；當(dāng)你癡迷中忘了紅燈的時(shí)候，大爺及時(shí)提醒你。一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，征服一道難題，改掉一個(gè)缺點(diǎn)，探訪一處名勝，發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩，吃了一頓大餐，學(xué)會(huì)一種樂(lè)器，這些小小的美好，就像夜空中的星星，在我們的心靈里留下難忘的印象。把它抓住，把它寫(xiě)下來(lái)，不就是美好的文章嗎？
最后告訴你一些有用的小技巧。比如寫(xiě)日記，不要怕記流水賬，先寫(xiě)下來(lái)，老老實(shí)實(shí)記錄每天的生活，然后從中篩選，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多好多的“寶石”。比如準(zhǔn)備素材本，遇到有趣的人和事就把它簡(jiǎn)要地記下來(lái)，然后每周整理一次。這樣，你就不會(huì)發(fā)愁沒(méi)有東西可寫(xiě)了。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇8
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”意思是說(shuō)：“美無(wú)處不在，只是你不擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的美�！�
而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現(xiàn)了春天的美，那是一天早晨，我騎著自行車在森林中遛彎，發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋；土地也不像冬天那么結(jié)實(shí)，而是濕潤(rùn)了，太陽(yáng)照在樹(shù)林之間的縫隙之中。樹(shù)林中樹(shù)的樹(shù)枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的花苞，小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)在藍(lán)天和白云之間飛翔。有的落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹(shù)林里的花也不落后，一個(gè)一個(gè)的爭(zhēng)先怒放，各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫(huà)面。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天早晨的美麗。
中午，我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹(shù)木之間沙沙作響，陽(yáng)光照在我臉上無(wú)比的暖和。小鳥(niǎo)在我頭上徘徊的唱著歌，一群小孩子在樹(shù)林里追逐著在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì)兒又躲到大樹(shù)后面玩捉迷藏，老人們也都坐在自己門(mén)前曬著太陽(yáng)，說(shuō)著話。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天中午的美。
晚上，我吃完晚飯?zhí)稍诖采峡粗禾斓脑铝粒铝料褚粭l彎彎的小船，我看著春天的月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說(shuō)老師讓父母加他qq，但我妹妹記在了本上，找到那個(gè)本妹妹說(shuō)：“怎么就有本，本上的皮哪去了��？”我說(shuō)：“你不是找到本了，還找皮兒干什么�。俊泵妹脕�(lái)了一句：“本找到了，可是我記在本皮上了�！币幌肫疬@件事，我就想樂(lè)。這是春天讓我想到事的美。
夏天沒(méi)有春天那么涼，秋天沒(méi)有春天那么柔和，冬天沒(méi)有春天那么風(fēng)和日麗。
春風(fēng)吹拂著楊柳，楊柳甩起它那大長(zhǎng)辮子，你是否會(huì)想到或看到這的畫(huà)面？這就是我發(fā)現(xiàn)的春天的美。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇9
下雨了，你要認(rèn)真聆聽(tīng)每一滴雨落地的聲音。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一滴的墜落都是那么完美并且潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！}記
雨綿綿的下著，透明的水滴與天地交接著，雨霧繚繞地散開(kāi)，一種溫暖的意境在空氣中氤氳，因?yàn)闈?rùn)物細(xì)無(wú)聲。
望著充滿霧霾的天空下的雨，不知不覺(jué)快下了一天了，并且這一天都沒(méi)電。我站在窗戶旁看著外面淅淅瀝瀝的雨，伸出手，雨水的低落讓我感到一股清涼從手掌溢開(kāi)。雨水也掉進(jìn)時(shí)間的流里，傍晚，陰沉的天空變得更灰暗。房間里漸漸也黯淡下來(lái)，卻有一股雨的清涼�！爸ā钡囊宦暎铱吹搅艘粓F(tuán)耀眼的光，原來(lái)是媽媽拿著蠟燭走了進(jìn)來(lái)。微弱的燭光印出了她溫柔的微笑"電還沒(méi)來(lái)，只能先點(diǎn)蠟燭了，你現(xiàn)在不用做作業(yè)吧，這光太暗了”說(shuō)著就把蠟燭放在書(shū)桌上，可她又把蠟燭拿起來(lái)了。我疑惑不解，“媽媽，為什么還要重新拿起來(lái)呢？”“我怕?tīng)T油把你的書(shū)桌弄臟，不好擦干凈。我再找一個(gè)什么東西墊著，就不會(huì)了。”這句話就如雨水掉落手掌一樣墜入我的心間，劃出一陣漣漪。就如雨水一樣的溫柔婉約，透明澄澈。我忙把媽媽拉到床邊坐著，我們聊了許久。晚飯后，電還沒(méi)來(lái)。就和媽媽在床上聊天，但夏日的炎熱依然不減。我就拿著扇子給媽媽扇風(fēng)，不知怎的，扇著扇著就睡著了。在我迷迷糊糊的時(shí)候感到一陣陣清涼，我用心聆聽(tīng)感受著，就像白天時(shí)用心聆聽(tīng)著每一滴雨水落地的聲音……
原來(lái)是媽媽在給我扇扇子，轉(zhuǎn)頭望著窗外的雨水用心聆聽(tīng)著每一滴雨水落地的聲音。潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，原來(lái)這么美，媽媽的愛(ài)這么美。
我喜歡雨水，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了雨水的美，媽媽的美。喜歡她的溫柔婉約，透明澄澈，喜歡聆聽(tīng)雨水墜落的聲音，是那么美。
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