關(guān)于高中的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的高中的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中的作文 篇1
時(shí)間過(guò)的太久了，我已經(jīng)忘記了我的名字、我的容顏。仿佛就在昨天，我還在一個(gè)婦女的懷抱中囈語(yǔ)，又仿佛是在剛才，我看見(jiàn)自己被蒙上了白布，推向太平間。
我在人間流離千年，看盡人世間的悲歡離合，潮起潮落。我看見(jiàn)新生的嬰兒大聲哭啼，窗外的小樹(shù)，生機(jī)勃勃;我看見(jiàn)兒童們拍手嬉戲。院子里的的小樹(shù)，沙沙作響;我看見(jiàn)新人結(jié)婚成家，旁邊的樹(shù)啊，默默佇立;我看見(jiàn)一對(duì)老夫婦互相攙扶走向前……看到這些，我總是情不自禁的想到“海日生殘夜，江春入舊年”這句話(huà)。
是什么穿過(guò)大街小巷，穿過(guò)嘈雜的人群掠過(guò)我身邊?是什么呢?是時(shí)光輕快的腳步帶給了老樹(shù)搖晃枝葉的低沉，帶給世界新生。時(shí)光掠過(guò)我身邊，帶我奔跑于天地之間，時(shí)光說(shuō)：“我不會(huì)為誰(shuí)而停留�！�
不認(rèn)識(shí)時(shí)光的人，以為他死了。他們修建墓碑，刻上“時(shí)光之墓”這幾個(gè)刺眼的大字，然后裝模做樣的拜了拜，就開(kāi)始肆無(wú)忌憚的揮霍自己的時(shí)光。時(shí)光帶我匆匆地奔跑過(guò)他們身邊的時(shí)候，時(shí)光流了一滴眼淚，澆灌了僵硬的土地，于是，大地開(kāi)始蘇醒。
時(shí)光說(shuō)：“人們永遠(yuǎn)不會(huì)注意我，他們一直以為我死了，其實(shí)是他們快要死了，可悲的是，他們還不知道他們自己已經(jīng)站在了死亡的邊緣。”
我輕笑，我說(shuō)：“人就是這樣，永遠(yuǎn)是在失去后才懂得珍惜�！蔽屹�(lài)定了時(shí)光，我還說(shuō)：“你休想拋下我，我會(huì)珍惜你的�！彼草p笑不言。
時(shí)光啊，我們是不可以?huà)仐墝?duì)方的，除非我死，但我會(huì)再次輪回，與時(shí)光有染。
高中的作文 篇2
是夢(mèng)中的真
是真中的夢(mèng)
是回憶中含淚的微笑
于我，還沒(méi)有吧冰心的這句話(huà)玩味透徹，但隱隱約約是有些許體會(huì)的了
那一幕幕的美好，好像深灰色底色的冷色調(diào)的畫(huà)中的一抹陽(yáng)光
好像暮晚天際掠過(guò)的飛鴻，好像黑色天幕中逝過(guò)的彗尾，好像初春草地上的第一從草壘
帶給我溫馨與深深的感動(dòng)
這種感覺(jué)，讓人幸福
以后的我或許會(huì)像我現(xiàn)在感嘆童年飛逝一樣感嘆我現(xiàn)在的青春虛度
為了不讓這種悲劇或甚只是以可笑的啞劇發(fā)生。
蘇城的雪毅然那么不緊不慢的下著，窸窣著我內(nèi)心的語(yǔ)言，青春的雜想！
高中的作文 篇3
說(shuō)不想念故鄉(xiāng)是假的。故鄉(xiāng)里的人和事、家和樹(shù)、熊和琴，再稀疏平常不過(guò)的事物，也因?yàn)橥可狭藭r(shí)光的印記，留下了歲月的烙印，而變得分外珍貴�，F(xiàn)在想來(lái)，門(mén)前小院里的桂樹(shù)又要開(kāi)花了吧？一朵朵，一簇簇，攀上枝頭，與綠葉爭(zhēng)輝，向陽(yáng)光討寵，待十月里香飄十里，又是一陣路人欣贊，只是再?zèng)]有主人的'抬眸凝望了。枝葉間的蜘蛛網(wǎng)結(jié)了一張又一張，樹(shù)下的螞蟻還在拖著落葉或哪只昆蟲(chóng)的尸體緩緩向前。等十一月的凄風(fēng)冷雨一來(lái)，“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，樹(shù)下盡是桂花的尸體了！奈何，再也不會(huì)有人細(xì)細(xì)掃去，做給樹(shù)下土地的厚禮了！只等風(fēng)呼呼地吹過(guò)，吹得滿(mǎn)院都是。一地的鎏金，一地流著淚靜候死亡的花兒！二樓的客廳里，久未奏響的鋼琴，還在等著哪雙輕捷柔軟的手指打開(kāi)琴蓋，以一曲《那天的河川》作序，以一支節(jié)奏歡快的《summer》續(xù)弦，《少女的祈禱》、《童年的回憶》、《夜的鋼琴曲5》、《離騷》、《童年》、《雨的印記》也還在等著被主人的巧手復(fù)彈。即使那雙手，已不再靈活、敏捷，也還是期翼著，再與這熟悉的黑白琴鍵相會(huì)。只為訴一曲離別的苦！稍許凌亂的臥室里，那頭泰迪熊還在床頭靜候，那般木然，卻又是那般癡傻。不知他是否也曾在寂靜無(wú)聲的黑夜里流著淚，就像我當(dāng)初抱著他號(hào)啕大哭一樣，一滴接一滴的淚水打濕了他的衣襟，亦打濕了他胸前的絨毛，卻毫不在意。
只愿這痛苦，能被這柔軟的身體所承受，柔軟的棉花身，包容了不知幾夜的痛徹心扉！對(duì)了，還有那走起路來(lái)已不再像從前一樣飛快、手有時(shí)莫名地發(fā)抖、眼睛已有些渾濁，頭發(fā)已有些花白的奶奶。她是否也在窗前，像個(gè)孩子似的東張西望，只為那一聲夢(mèng)囈般的呼喚——奶奶？然后遲遲地轉(zhuǎn)過(guò)頭，緩緩地走到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，問(wèn)一句“回來(lái)了？”還記得小時(shí)候，看到奶奶黑發(fā)里閃出的白發(fā)，很是驚訝。奶奶怎么會(huì)老呢？那時(shí)，她才五十幾歲。如今，也已過(guò)了花甲之年。奶奶怎么會(huì)老呢？是啊，怎么會(huì)呢？奶奶不是應(yīng)該一輩子青絲如舊，一輩子容光煥發(fā)的嗎？可是，時(shí)光在她身上留下的印記卻又是那么明顯！多出的皺紋、白發(fā)，暴起的青筋，漸聾的耳朵…無(wú)一不在提醒我們:奶奶老了！奶奶真的老了！“真的老了嗎？”我停下筆，抬起頭，收住簌簌掉落的眼淚，輕聲問(wèn)出了口。
內(nèi)心響起的，卻是那聲沉重的回答——奶奶老了！它像一頭重重落下的鐵錘，沉沉地敲在我的心上，傳來(lái)無(wú)以言說(shuō)的疼痛，奶奶老了！還記得三年級(jí)時(shí)想到哪一天我們都會(huì)老去、死去，便不由得放聲痛哭。如果這老死是必然的宿命，那么…能不能…讓我和我的親人、朋友，以及生命中許許多多重要的人兒，在同一天入土為安？在同一天告別世界？而不是匆匆別離，在淚流滿(mǎn)面的同時(shí)，又深知我們?cè)跁r(shí)間面前的無(wú)能為力！記憶里的人兒終要一個(gè)一個(gè)地走遠(yuǎn)，但不要緊的，還會(huì)有新的人一個(gè)一個(gè)走來(lái)，填補(bǔ)你那蒼涼的記憶；然后，再一個(gè)一個(gè)地離去，就像曾經(jīng)那些消失在你生命中的人一樣！最后的最后，唯有時(shí)間與你白頭偕老，唯有孤獨(dú)與你相伴終生！但這些，都不是我們眼下最要緊的事吧。我敵不過(guò)時(shí)間，所以我只能盡力抓住每一分每一秒與你相處的時(shí)光；只盼將來(lái)你走后，我不會(huì)留有遺憾。來(lái)年春天，一朵一朵的茶花又要探出墻頭，只是小院里再美的花，我也無(wú)法再看到了。只能在記憶里一遍一遍地重溫她一吐芬芳的場(chǎng)景，只是不知道那茶花樹(shù)下，是否還有個(gè)老奶奶，在為她心愛(ài)的孫女笑容滿(mǎn)面地插上那一朵最鮮艷的茶花，等她笑盈盈地轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，給老奶奶一個(gè)大大的笑臉？
后記:這篇文章，本來(lái)只是隨手寫(xiě)下來(lái)懷念一些故鄉(xiāng)的人和事，卻不想越寫(xiě)越長(zhǎng)，牽扯到的人也和物也越來(lái)越多，最終成就了這一篇長(zhǎng)文。寫(xiě)到“奶奶老了”時(shí)，不知怎么的眼眶就紅了，抽出一張面巾紙擦掉眼淚繼續(xù)寫(xiě)下去；可寫(xiě)完后再讀，卻還是在讀到這一行文字時(shí)，無(wú)語(yǔ)凝噎，只得再次收住即將奪眶而出的眼淚。遺憾的是我奶奶并不識(shí)幾個(gè)大字，這篇文章，她怕是讀不到了，只盼寒假回家時(shí)，能再聽(tīng)她絮絮叨叨地講一些我和我大堂妹小時(shí)候的趣事，能再聽(tīng)到我小堂妹咿咿呀呀地叫我“姐姐”，能再和小時(shí)候的玩伴躺在一張床上閑聊不曾相伴的時(shí)光……
如果可以，我真希望我能等到我家院里的茶花出墻，可惜了…我只能看到別人家的茶花一朵一朵壓枝低，我家的茶花花期素來(lái)晚于別人家的茶花一些時(shí)日，待別人家的茶花已經(jīng)悉數(shù)謝盡，我家的茶花才剛吐出一枝又一枝的花苞呢！也許很多時(shí)候人生就是這樣的吧，錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的花期，但仍不失期待地盼著來(lái)年的再次相遇，哪怕…走到最后也只能收獲一樹(shù)綠葉落花的遺憾。
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