- 相關(guān)推薦
校園的春天作文(通用50篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的校園的春天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的春天作文 篇1
經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天,樹(shù)木又抽出了新枝,花叢中又出現(xiàn)了新的含苞待放的花苞,春終于踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。
這是我在十一經(jīng)歷的第一個(gè)春天。走在校園里,我發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土里鉆出頭來(lái)了,嫩嫩的、綠綠的!吧成,沙沙……”樹(shù)葉被風(fēng)吹得搖曳著,原來(lái)它們也是有生命的呀!再說(shuō)這春風(fēng),輕輕的、柔柔的,撲面而來(lái),讓人心曠神怡,雖然還有些涼意,但它已不像冬風(fēng)那樣凜冽了,那是一種溫柔的、涼爽的風(fēng),就像一個(gè)美麗的少女一般,在廣闊的大地上到處游玩,用她那纖細(xì)美麗的手撫摸著我們每一個(gè)人的面頰。
啊,春雨來(lái)了!從初中樓急匆匆地趕著去上課,雨便飄飄灑灑地落在我的頭上、臉上、身上。小跑在雨中,大口大口地呼吸著泥土的芳香,我感到全身都放松了,快樂(lè)和滿(mǎn)足感一起涌上心頭。就好象大地正從沉睡中蘇醒,冬日的'塵埃慢慢消散,萬(wàn)物靜靜地開(kāi)始生長(zhǎng)。
看,花開(kāi)了,樹(shù)上怎么會(huì)有那么美麗的花呢?它們掛在樹(shù)枝上,說(shuō)是白色的,但白里又透著一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的粉色;▋旱谋砻孢藏著幾滴春雨撒下來(lái)的露滴,它們晶瑩剔透,如同許多顆細(xì)小的、圓潤(rùn)的珍珠。那春雨不求回報(bào)地滋潤(rùn)著樹(shù)上的花兒,花兒們才可以競(jìng)相綻放最美的自己!
而我們,就像樹(shù)上那些含苞待放的花兒,在十一的懷抱里成長(zhǎng),在老師們的教導(dǎo)下積蓄力量,等待自己那最美麗的綻放。也許會(huì)遇到坎坷,但是只要堅(jiān)強(qiáng),就一定會(huì)成功。那些花草樹(shù)木不也是熬過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,最后又重新破土而出了嗎!也許我們現(xiàn)在正在經(jīng)歷寒冬的考驗(yàn),只要我們勇敢地堅(jiān)持,也一定會(huì)迎來(lái)美好的春天!
這,才是十一的春天……
校園的春天作文 篇2
春天到了,我邁著輕快的腳步走進(jìn)校園。瞬間,眼前的一片勃勃生機(jī)吸引著我。
我獨(dú)自走進(jìn)那迷人的大花園,花園里各個(gè)角落都彌漫著春的氣息。首先映入眼簾的是那曲徑通幽的羊腸小道,上面還鋪著五顏六色的鵝卵石。一片片綠油油、嫩生生的草坪上,小草倔強(qiáng)地冒出了嫩綠的新芽。剎時(shí)間,我的目光轉(zhuǎn)移到了一棵茂盛的海棠樹(shù)身上。那些海棠花都還未開(kāi)放,含苞欲放?炜茨!有一朵海棠花已經(jīng)完全綻放了,摸上去粉粉的,嫩嫩的,滑滑的。此時(shí),我腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)花的場(chǎng)景:一棵大海棠樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的.花兒,不留一丁點(diǎn)兒空隙,在春光的照耀下,仿佛是一座噴花的飛泉......
我再往前走,是一個(gè)梅花狀的水池,池水清澈見(jiàn)底。小金魚(yú)們都披著五彩衣裳在“樂(lè)園”里玩耍,小金魚(yú)們?cè)谒锥愣悴夭,好像在捉迷藏似的。池水中央是一尊雕像,一位老師和一位少先?duì)員托舉著希望之光在仰望藍(lán)天。水池附近還有幾只羊的塑像,最引人注目的可以說(shuō)是那兩只羊了,一只是羊媽媽?zhuān)驅(qū)殞氄字饶棠亍?/p>
一股清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是草坪上的一棵玉蘭樹(shù)。上面已經(jīng)盛滿(mǎn)了許許多多潔白的玉蘭花,它們雖不如雪花那般純潔,也不如云朵一般柔和,但她無(wú)論是開(kāi)在樹(shù)上的,還是凋零在草坪上的,都一塵不染,始終保持著她那冰清玉潔的韻致。啊,她是多么地純潔而又充滿(mǎn)著新的希望呀!
小路旁邊是一簇簇白色的韭菜蘭,她們的葉子十分嫩綠,潔白的韭菜蘭招惹出來(lái)一只只小天使------蜜蜂,她們爭(zhēng)先恐后地忙著采蜜,蝴蝶也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
月季花也開(kāi)了,好似一位位芭蕾舞者正展示著她那動(dòng)人的舞姿。
春天是短暫的,但充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機(jī),在這短暫的春天里,我得抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。我愛(ài)這五彩繽紛的春天,更愛(ài)這美麗的校園!
校園的春天作文 篇3
太陽(yáng)已從半空中落到了那片林子上,染紅了天邊的云兒,歡笑聲已響起了,在紅色的塑膠跑道上,有的在打羽毛球,有的在跳繩,還有的呢組織起了籃球小隊(duì),在一起打籃球呢!
正在這時(shí),迎春花吸足了太陽(yáng)的精華,探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,眨巴著眼睛看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界,多得把枝條都?jí)簭澚,讓我想起了杜甫?xiě)過(guò)的一句詩(shī):“黃四娘家花滿(mǎn)溪,千朵萬(wàn)朵壓枝低!狈叛弁,小草一個(gè)勁兒地拔節(jié),都能和春筍比賽了呢!再看看前方,八個(gè)大字在紫色樹(shù)的襯托下更顯了,那就是:發(fā)展體育,增強(qiáng)體質(zhì)。
再看看在跑道兩旁的樹(shù),一片片紫樹(shù)葉,個(gè)個(gè)都輕輕地在春風(fēng)中搖曳,粉紅色的花伸出了一絲絲舌頭,吐出一點(diǎn)點(diǎn)芳香。這一叢,那一簇,讓人看得眼花繚亂,還有兩旁的.樟樹(shù),抽出了嫩綠的樹(shù)葉,有的樹(shù)葉過(guò)了一個(gè)寒冬,變得紅紅的,風(fēng)一吹,便隨著春姑娘的腳步翩翩起舞,讓風(fēng)姑娘把樹(shù)葉的夢(mèng)吹上藍(lán)天。
順著小路來(lái)到寬廣的停車(chē)場(chǎng),映入眼簾的是一個(gè)由樹(shù)組成的龍字,一眼看到在籃球場(chǎng)上歡呼的老師們,雖然個(gè)個(gè)都揮汗如雨,但個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn),再看看剛才看見(jiàn)的迎春花,就像春姑娘灑下的黃顏料。
再次進(jìn)入中心花園,我禁不住尖叫一聲,那玉蘭花樹(shù)換掉了那粉紅的衣服,換上了綠油油的服裝,在走進(jìn)去呢,只見(jiàn)柳樹(shù)的花開(kāi)得越來(lái)越長(zhǎng),嫩嫩的,黃黃的讓人不由自主地伸手去摸,還有幾株杜鵑花結(jié)出了小小的花苞,真是小得可愛(ài)呀!杜鵑雖然可愛(ài),但桃花也不甘示弱,一棵樹(shù)上竟然結(jié)出兩種不同的桃花,真是不可思議呀!茶花的花瓣掉進(jìn)水里成了小動(dòng)物的船,在波浪中前進(jìn)。小蝌蚪就圍繞著花瓣跳舞呢!
校園的春天作文 篇4
寒冷的冬天過(guò)去了,春天正向我們走來(lái),它來(lái)到了我們的校園,我們的校園真美啊!
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是櫻花。櫻花開(kāi)花的時(shí)候雪白雪白的,好像剛下過(guò)一場(chǎng)雪一樣,等花兒謝了以后,就像雪已經(jīng)融化了。一陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的花香撲鼻而來(lái)。芬芳的花香引來(lái)了蜜蜂,它們有的.在花朵上睡大覺(jué),有的在忙忙碌碌地采花粉,還有的在花朵間躲迷藏
白櫻花樹(shù)下是金葉女貞,金葉女貞梢頭一片金黃,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,多像燦爛的花兒開(kāi)滿(mǎn)梢頭。走近細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)那些金色的是新長(zhǎng)出來(lái)的葉子,可它下面的老葉子還是綠色的,真奇特!從遠(yuǎn)處看,這叢圓圓的金葉女貞多像一個(gè)金中帶綠的大彩球。
紫荊也不甘示弱,紫色的小花爬滿(mǎn)枝條,花瓣雖然只和桂花一般大小,但花兒密密麻麻,把枝條都染紅了。
花壇的地面上有白三葉,白三葉嫩綠嫩綠的,鋪滿(mǎn)地面,就如一塊碧綠的地毯。它的葉片是心形的,最常見(jiàn)的就是三片葉子長(zhǎng)在一個(gè)葉柄上的,偶爾也能見(jiàn)到四片葉子長(zhǎng)在一個(gè)葉柄上的,三片葉子的好像電風(fēng)扇扇葉,而據(jù)說(shuō)找到四片葉子的就能有好運(yùn)。
花壇里的三色堇也開(kāi)得特別熱烈。三色堇又叫做“貓臉花”,花的顏色很多:有天鵝絨般的紫,第有像天空一樣純凈的藍(lán),有初升的太陽(yáng)般的橘黃三色堇為什么又叫“滿(mǎn)臉花”呢?我仔細(xì)觀察,終于找到了答案,那是因?yàn)榛ǘ渲虚g的黃色花芯就像貓閃閃發(fā)亮的眼睛,花瓣上的條紋正像貓的胡須,所以叫“貓臉花”?粗粗液鋈挥X(jué)得自己仿佛就是一朵三色堇,身穿紫色的衣裳站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹過(guò),我就翩翩起舞,不光是我一朵,整個(gè)花壇的三色堇都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“整個(gè)花壇里的花,就你最漂亮!毙∨笥雅苓^(guò)來(lái)告訴我春天來(lái)了一陣鈴聲響起,我才突然記起來(lái)我不是三色堇,而是在看三色堇呢!
春天的校園,你真美,我怎么能不贊美你呢?
校園的春天作文 篇5
"春天的校園,萬(wàn)物復(fù)蘇,美麗多姿;夏天的校園,陽(yáng)光四射,火樣的熱;秋天的校園,落葉滿(mǎn)地,別樣凄美;冬天的校園,雪花飄飄,白雪皚皚。美不勝收的校園,但我最?lèi)?ài)的還是春天的校園。
春天里的校園,花草開(kāi)遍每個(gè)角落;▋旱陌耆~非常新鮮,輕輕一捏,就能捏出水汁;花也很嫩,嫩得像剛出生的'嬰兒的肌膚一樣;花兒的顏色也各有不同,有玫瑰紅的,有天空藍(lán)的,還有米線白的……
花不僅顏色多,數(shù)量也不少。成千上萬(wàn)的,仿佛百花仙子下凡,把我們的校園變成了美麗的花園。花的大小也有不同,有像拇指一樣大的,有像巴掌一樣大的,還有像臉蛋一樣大的。
春天的校園是熱鬧的。風(fēng)聲呼呼的響,大得不得了!仿佛風(fēng)聲的力量,足可以把整個(gè)校園變成一個(gè)大大的歡樂(lè)場(chǎng)。雨聲沙沙的下著,像一個(gè)定時(shí)鬧鐘一樣響個(gè)不停,這個(gè)聲音偶爾也會(huì)令我們絕望,因?yàn)槟軓?qiáng)身健體的體育課,將會(huì)被美妙的春雨給搗亂了,我們盼望已久的足球賽也會(huì)因此泡湯。
當(dāng)校園上空,晴陽(yáng)燦爛時(shí),自由的鳥(niǎo)兒也該出來(lái)散散步了。每次小鳥(niǎo)落到我們教室的防盜網(wǎng)時(shí),它就會(huì)情不自禁的唱起歌來(lái),嘰嘰嘰一一喳喳喳一一就像一個(gè)像模像樣的歌手,我經(jīng)常陶醉在小鳥(niǎo)的演唱會(huì)中……
校園也是讀書(shū)的圣地。每次早上放下書(shū)包的那一刻,二話不說(shuō),立刻拿出書(shū)來(lái),專(zhuān)心致志的朗讀起來(lái)課文,五十多個(gè)班級(jí)傳出的朗朗讀書(shū)聲,校園圍墻外的人們都可以聽(tīng)見(jiàn),他們一定會(huì)拍手叫好,一定會(huì)夸我們所讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。
我們的校園充滿(mǎn)了活力,激情四射。你看!操場(chǎng)上好多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)了,有踢足球的,有打籃球的,有跑步的,還有跳繩的……多姿多彩的校園啊。聽(tīng)!操場(chǎng)上又傳來(lái)了陣陣的哨聲,那是進(jìn)球的哨聲。
這就是我們春天的校園,萬(wàn)物復(fù)蘇,激情四射,我是多么的喜歡呀!"
校園的春天作文 篇6
不必說(shuō)迷人的西湖,壯觀的東方明珠;也不必說(shuō)雄偉的長(zhǎng)城,遼闊的呼倫貝爾大草原,單是校園的小花園,就有不盡春色!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!币髡b著韓愈的詩(shī),不知不覺(jué),我已來(lái)到了花園前。
首先映入眼簾的是一株高大的垂柳,才幾天的工夫,她就換了一身衣裳:鵝黃色的裙子已變成淺綠色,每一根枝條上已布滿(mǎn)嫩嫩的綠意。一陣微風(fēng)吹來(lái),她擺動(dòng)著她那纖長(zhǎng)的手臂,在微風(fēng)中翩翩起舞,似仙女般飄飄欲仙。那邊連翹的枝條上布滿(mǎn)了金色的`小花,不仔細(xì)看,還以為是一條條黃金鏈子呢?
往里走,又給人“柳暗花明”的意境。咦,哪來(lái)這么多的蝴蝶呀?我忙湊過(guò)去,有黃中帶黑的,有淺紫色的,有白色的……它們張開(kāi)著翅膀,好像專(zhuān)注的在采花粉呢!我伸出手,想要捉住一只,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一群蝴蝶花。貌似蝴蝶的小花引來(lái)了它的同伴蝴蝶,身著七彩服裝的蝴蝶,在蝴蝶花叢中翩翩起舞,讓人眼花瞭亂。
看,那是什么?是木槿,代表純潔,善良的它可是我的最?lèi)?ài)。雖然說(shuō),現(xiàn)在它還沒(méi)綻放一片嫩葉,但是在原有的枯枝上已經(jīng)萌發(fā)出一個(gè)個(gè)細(xì)芽,相信,不久后,我將會(huì)欣賞到木槿花開(kāi)的那番繁茂與潔白。
青松經(jīng)過(guò)冬的洗禮,變得越發(fā)的蒼翠欲滴,一綹一綹的陽(yáng)光,像絲綢般,柔軟,青松享受著這美好的生活。不經(jīng)歷嚴(yán)冬,哪來(lái)春日的暖陽(yáng)?
爬山虎,它們盤(pán)旋在泥墻上,好似一條條巨龍蜿蜒盤(pán)旋在祖國(guó)的土地上。頓時(shí)想起小時(shí)候在那間破屋子里學(xué)習(xí)《爬山虎》的情形。老師說(shuō),我們要好好學(xué)習(xí),到了大的地方,就知道爬山虎長(zhǎng)什么樣子。今日,我終于看見(jiàn)了爬山虎,我完成了老師的夙愿。
教室里,傳來(lái)瑯瑯的書(shū)聲。
校園的春天,不僅給我?guī)?lái)了美不勝收的景色,還有無(wú)限感想:春是一年之初,有的是希望,只有在春天的田野上撒下辛勤的汗水,才能在秋天碩果累累,收獲成功與喜悅。一年之季在于春,一天之季在于晨。讓我們共同努力,共同拼搏吧!
校園的春天作文 篇7
小學(xué)時(shí)我對(duì)初中的校園很陌生,但有時(shí)還會(huì)幻想著自己有一天上初中的樣子,不知不覺(jué)間我已經(jīng)成為了一名合格的初中生了,踏入初中的我有一種莫名的成就感。
春天時(shí)大地萬(wàn)物蘇醒當(dāng)然我們初中的校園也不例外,走進(jìn)初中大門(mén)幾米左右你向左轉(zhuǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小花園,花園里邊佇立著好幾顆古老的樹(shù),每顆樹(shù)上開(kāi)著粉紅色的還透著一絲白的小花兒,這些花好似是在招待它們的客人春姑娘,想讓春姑娘看到它們的熱情好客。
在中學(xué)的校園里迎接春姑娘的不僅只有花兒們,還有我們學(xué)校的紫藤蘿姑娘,它們妖嬈的枝干紛紛長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽,都爭(zhēng)著搶著看誰(shuí)長(zhǎng)得出色,在這時(shí),小草也不甘示弱,長(zhǎng)得又綠又旺盛,滿(mǎn)滿(mǎn)的一大片草坪,真想讓人在上面睡一場(chǎng)大覺(jué),既有陽(yáng)光的溫暖呵護(hù)又有春天的氣息。
在初中校園里的春天里,小鳥(niǎo)做了多少好事,百靈鳥(niǎo)為大家唱歌;布谷鳥(niǎo)提醒人們播種;啄木鳥(niǎo)為樹(shù)捉蟲(chóng);燕子為大家捉天空中的害蟲(chóng)。
我們學(xué)校最著名的就是大松樹(shù)了,春天的太陽(yáng)有點(diǎn)調(diào)皮,把陽(yáng)光加了點(diǎn)溫度,這是同學(xué)們可就不樂(lè)意了,于是都紛紛跑到大松樹(shù)下乘涼,遠(yuǎn)看大松樹(shù)像一個(gè)大大的蘑菇,近看,大松樹(shù)像一把可以遮風(fēng)避雨的傘。
學(xué)校的操場(chǎng)是我們玩耍的天地,春天一到,操場(chǎng)上的`一些生機(jī)勃勃,操場(chǎng)上有小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,但春天的風(fēng)是弱的,一陣春風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏飛了起來(lái),放風(fēng)箏的孩子們一下笑了。
這就是我們學(xué)校的春天,有孩子們的歡聲笑語(yǔ),有大樹(shù)釋放出的春天氣息,有鳥(niǎo)兒們的歡歌笑舞,有花兒們的芬芳艷麗,對(duì)我來(lái)說(shuō),校園的春天才是最美的!
校園的春天作文 篇8
春天己悄悄來(lái)臨,她掙脫冬天的禁錮,化作和煦的陽(yáng)光,化作輕柔的春風(fēng),化成沁脾的青草香味,向我輕盈地飄來(lái)。
校園的春天總是充盈著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春雨過(guò)后,小草欣欣然鉆出了地面。那充滿(mǎn)著生之氣息的操場(chǎng)上那勃勃生機(jī),向我的內(nèi)心奔涌而至。
細(xì)長(zhǎng)的柳條萌發(fā)出它那嫩嫩的、綠綠的、綠綠的新芽,春天的聲音仿佛發(fā)自它那晶瑩透剔的芽苞;翠綠的.香樟在暖暖的春風(fēng)中搖曳,仿佛用自己的曼歌妙舞為春天詠?lái)炠澝狼。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的小花,似乎是春姑娘暗飾的粉黛。是的,春?lái)了,她妙曼的身姿就飄逸在我們身邊!池塘里的魚(yú)兒,在泛著春意的泡沫下嬉戲追逐,享受這春的歡樂(lè)。徜徉在藍(lán)天下的我們,仰望這春色無(wú)邊的蒼穹,看朵朵白云懸浮其間,心里充盈著柔情千轉(zhuǎn)。
倘若閉上你的雙眼,腦海中那條條柔枝、點(diǎn)點(diǎn)嫩芽、朵朵白云、陣陣芬芳,仿佛匯聚成一幅姹紫嫣紅的圖畫(huà)。令你心曠神怡。
呵呵,瞧,校園旁緩緩流淌著清清碧波的小河,它正在不知疲倦地向下游流逝,誰(shuí)知道她是不是去趕赴一場(chǎng)喜慶的宴會(huì)?抑或是她在奔赴什么目標(biāo)?哦,融匯了濃濃春意的春水呀,你抑或是眷戀莘莘學(xué)子的神韻,也去追趕夏天的熱情,秋天的豐碩,冬日的悸動(dòng)吧!
春,是慷慨的,她用農(nóng)家碧玉的淳樸,山村小伙的健美,鄉(xiāng)里中年的穩(wěn)重,小鎮(zhèn)美女的靈巧把一所群山環(huán)繞的學(xué)校,妝點(diǎn)成江南農(nóng)村中一塊充滿(mǎn)青春活力、流淌著勃勃生機(jī)的晶瑩透剔瑰寶。我為春姐姐的無(wú)私所感動(dòng),不由得心胸開(kāi)闊起來(lái),在春姐姐的翩翩起舞中聆聽(tīng)到那嚶嚶成韻的律動(dòng),那韻律,是柔美的撫慰,是陽(yáng)剛的召喚,是蒼勁的呼喊,是淳真的叮嚀。在這韻律中,我之心也釋然,我之神也飄舞,我之情也滋生,我之意也飄逸。
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都。”是誰(shuí)的詩(shī)句,唱出了如此清麗的梵音。
凜冽的冬己去,豐碩的秋在望。
校園的春天作文 篇9
“春風(fēng)知?jiǎng)e苦。”
當(dāng)世界不再是銀裝素裹,暖意漸濃,我踏步走進(jìn)校園,春天已然來(lái)臨。
清晨時(shí)分,天還昏昏沉。陽(yáng)光將透未透,霧氣彌漫,似是校園著了一件白色婚紗。嬌羞間的笑容,帶起一縷微風(fēng)。柳條輕輕擺動(dòng),是她在向我招手。我不禁有些迷了。
“嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)!
輕觸柳葉,我看著四周。銀杏樹(shù)將青色的小扇子微微搖動(dòng),梧桐的枝丫間,露出點(diǎn)點(diǎn)綠意。路旁的花壇里,點(diǎn)點(diǎn)花朵。在歷經(jīng)整個(gè)冬天的沉眠,被春意漸漸喚醒。似是不曾睡夠,惺忪的,懶懶的開(kāi)著。迎春換上嫩黃的小短裙,玉蘭卻是著月白的長(zhǎng)裙,遙遙相望。而那風(fēng)信子,默默的在角落,一個(gè)人享受著溫暖。小草姑娘是最勤奮的,早早的從地底鉆出,剛剛沐浴完的她,濕漉漉的頭發(fā)還不曾干透。換上一襲新衣,淡綠的,彌漫著生命的氣息。
太陽(yáng)慢慢的走上天空,揭開(kāi)了掩蓋校園容顏的白色面紗。陽(yáng)光肆意灑下,流過(guò)樹(shù)葉的間隙,尖尖綠葉與露珠迸發(fā)出耀眼的光芒。風(fēng)一吹,青樹(shù)便搖擺著樹(shù)枝,好似媽媽在搖搖籃,催促著孩子們快快起床。樹(shù)梢上,鳥(niǎo)兒掙扎著從窩中蘇醒,站在窩沿,梳理羽毛,感受著世界的變化。它向著樹(shù)問(wèn)好,嘰喳渣的叫著,而后撲騰而起,融入藍(lán)天白云間。
清新的空氣,令人打心底覺(jué)得舒適。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻?走在校園里。寒假才剛剛過(guò)去,許久未見(jiàn)的朋友間有說(shuō)不完的話,或是聊著家里發(fā)生了什么新奇的事,又或是講著笑話,引得周?chē)娜斯笮。能看到操?chǎng)上,學(xué)生們正打鬧嬉戲,也能看到球場(chǎng)里,有人在揮灑著汗水,你來(lái)我往間,一片歡聲笑語(yǔ)。
是了,校園的春天,不止是有那沉默著的,不曾言語(yǔ)的綠樹(shù)芳花們,還有著充滿(mǎn)朝氣的學(xué)生們啊。青春的孩童,和一年之春,多么的相配。他們都在成長(zhǎng),都在前進(jìn)。經(jīng)歷過(guò)冬天的沉寂,春天從無(wú)到有;經(jīng)歷過(guò)冬天的冷清,孩子們也成長(zhǎng)起來(lái)了。
校園的春天,芳花朵朵;校園的春天,嬉笑滿(mǎn)地;校園的春天,滿(mǎn)眼春風(fēng)百世非。
校園的春天作文 篇10
春天可美了。前幾天下雨,我們一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現(xiàn)了春。
今天上午第四節(jié)課,黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現(xiàn)春天。我就是第一個(gè)找茶花,他紅里透白,讓我忍不住去聞一下,也沒(méi)什么奇怪的嘛,香味都沒(méi)有。
第二個(gè)是一棵小樹(shù),我吃了一下葉子,真難吃,又苦又澀。我們又仔細(xì)觀察一下葉子,果然是棕綠色,看來(lái)我沒(méi)猜錯(cuò)。
第三個(gè)是一叢杜鵑花,它的中間蹦出了淡白色的花苞,那你忍不住去嘗一嘗。只不過(guò)我領(lǐng)教了上一次的'教訓(xùn)不會(huì)吃葉子了。
后來(lái)我看的是梅花,我上學(xué)期學(xué)了一句話,正月梅花香又香,現(xiàn)在三月梅花沒(méi)新鮮的意思,好像三月桃花連十里可是我們學(xué)校沒(méi)有桃花。
我還要看小豬佩奇呢,因?yàn)槲液屯来蛸,如果有一只小豬佩奇有兩只手,他給我100萬(wàn)呢,我一看有幾只小豬佩奇有兩只手,哈哈,我要有錢(qián)吶。我又一想,我同桌,怎么可能?給我100萬(wàn)呢,她家不可能有這么多,就算有這么多,他也不可能給我。
我又來(lái)到一樓,那里有四個(gè)樹(shù)像士兵一樣站在那里還有樹(shù)下的草被風(fēng)給喚醒了,還挺直了腰桿。
還有一種我不認(rèn)識(shí)的花,是金黃色的,還有一點(diǎn)點(diǎn)香呢!我同桌摘了一朵,我看有一點(diǎn)點(diǎn)香就嘗了嘗,也是又苦又梁的,我同桌說(shuō):“中間才好吃,我給唐心怡吃了一點(diǎn),中間她說(shuō)好好吃!蔽乙渤粤艘稽c(diǎn),也是又苦又澀的,你個(gè)大騙子,你是故意要害我嗎?
我上樓梯的時(shí)候看了一下172班的花,開(kāi)得真艷,我也想嘗嘗,到底是不是甜的,我看見(jiàn)有人在上課,就不嘗了。
我們四樓的綠蘿也不丑,也是很鮮艷,我以前吃過(guò),也是苦的。
這就是我們學(xué)校,看來(lái)春天已經(jīng)包圍了我們整個(gè)學(xué)校,你也來(lái)看看我們學(xué)校的春天吧!
校園的春天作文 篇11
清晨,第一縷陽(yáng)光灑落窗臺(tái)。拉開(kāi)窗簾,微風(fēng)輕拂著我的臉頰。我這才知道,春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)了。
我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)校園內(nèi)一片生機(jī)勃勃。原來(lái)春天也來(lái)到了我們的校園。
漫步在塑膠跑道上,我有了許多新發(fā)現(xiàn)。草坪的部分地方,小草已經(jīng)探出了綠色的小腦袋,張望外面的世界。和一些還沒(méi)來(lái)得及換上綠裝的黃色小草相互依偎著,織成了一張黃綠交錯(cuò)的大地毯。草坪中央的兩棵芒果樹(shù)上,開(kāi)滿(mǎn)了一束束黃燦燦的小花,就像一串串風(fēng)鈴,隨風(fēng)擺動(dòng)。塑膠跑道旁那一排水葡萄樹(shù)上,開(kāi)出了嫩綠色的花,毛絨絨的,就像掛在枝頭搖曳的一個(gè)個(gè)毛球,可愛(ài)極了!跑道前還有幾棵玉蘭樹(shù),它們舒展著嬌嫩的身軀,枝條上還吐出了一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的綠色生命,迎著和煦的春風(fēng)快活地生長(zhǎng)著。
來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)花帶里地桂花樹(shù)上一串串潔白、素雅地桂花,壓彎了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像冬天還未消融的積雪。它們?cè)陲L(fēng)中搖晃,向四面散發(fā)著沁人心脾的幽香,使我感到心曠神怡。舞臺(tái)前則是花的海洋;▋簜冇械暮,有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉。有紅如火的一品紅,有粉似霞的三角梅,有黃如金的萬(wàn)壽菊,還有紫似葡萄的滿(mǎn)天星。最醒目的就數(shù)大力菊了,它鮮紅欲滴,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,越來(lái)越旺。還像一個(gè)個(gè)身穿身穿紅色芭蕾舞裙的`小女孩,正跳著舞,非常美麗。
迎春的小鳥(niǎo)有時(shí)在天空中往來(lái)梭巡,有時(shí)落在枝頭演奏那清脆婉轉(zhuǎn)的春之歌。它們呢喃的繁音回蕩著,給校園增添了許多生機(jī)。
這天空真像個(gè)不懂事的小孩,時(shí)笑時(shí)泣,捉摸不定。這不,剛才還很高興的它,現(xiàn)在卻傷心的哭了起來(lái)。這雨似牛毛如蠶絲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如縹緲的裊裊素紗,給校園鋪上了一層“朦朧美”;ú輼(shù)木都在舒舒服服地享受這“天然淋浴露”呢!
我覺(jué)得春姑娘是一位杰出的畫(huà)家,校園這如詩(shī)如畫(huà)般的景色不正是她的杰作嗎?
校園的春天作文 篇12
我們的校園像一做美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。就拿教室后面的那一塊地方來(lái)說(shuō)吧,也算是一座美麗的花園了。
先說(shuō)說(shuō)豎立在正中間的雕塑,下面雕刻著兩個(gè)醒目的大字——揚(yáng)帆,它表達(dá)了我們將在這里揚(yáng)帆起航。在雕塑邊上的花壇里,有許多不知名而又色彩各異的小樹(shù),有黃中帶綠的,有深紫的,點(diǎn)綴了正中央的雕塑。
東南角有一片小竹林。春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小竹林像一片綠海,近看,一片片竹葉像一封封綠色的書(shū)信。夏天,小竹林一片蔥綠,一陣微風(fēng)吹過(guò),竹葉就泛起一陣微波,掉落下來(lái)的葉子幾乎找不到一片枯黃的。秋天來(lái)了,竹子還是那么生氣勃勃,只是不時(shí)地飄下幾片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞。冬天來(lái)了,這是一個(gè)寒冷的季節(jié),就拿春節(jié)前的那一場(chǎng)大雪來(lái)說(shuō)吧。哪次,我們下課后,就飛快地奔向小竹林,讓我們看到的是一個(gè)驚人的場(chǎng)面:整一個(gè)竹林被這場(chǎng)大雪給蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`,一片白雪,別有一翻風(fēng)味。
再說(shuō)說(shuō)那青翠欲滴的草坪吧。秋天,小草漸漸枯黃,再也沒(méi)有春天和夏天那么精神了,到了冬天,枯黃的小草已經(jīng)被大雪蓋得無(wú)影無(wú)蹤了。來(lái)年春天,小草又偷偷地鉆了出來(lái),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕抡n時(shí),同學(xué)們有的在草地上打滾,有的在摔交,還有的在翻跟斗。這是,一朵朵芬芳的花兒也來(lái)了,一陣陣花香招引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。草坪上還有一株臘梅。臘梅的花淡黃淡黃的,還會(huì)發(fā)出一陣陣清香。冬天,許多樹(shù)都枯了,而臘梅在冬天卻開(kāi)得那么美麗,真是“寶劍鋒從磨礪來(lái),梅花香自苦寒來(lái)!
校園的一角真美。
校園的春天作文 篇13
冬爺爺邁著年邁的步伐走了,美麗的春姑娘穿上了節(jié)日的盛裝,踏著輕盈的步子來(lái)到了我們四季如春的校園。
春姑娘來(lái)到了花園,這里就變成了花的世界,花的海洋。瞧!那粉如霞的茶花,紅似火的杜鵑花……都在這里竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,還不時(shí)發(fā)出陣陣沁人心脾的清香,正所謂“百般紅紫斗芳菲”。小蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜,美麗的小蝴蝶成雙成對(duì)地在花叢中飛來(lái)飛去,翩翩起舞。它們舞出了春的美麗,春的歡樂(lè)。
走在竹林中的小路上,只見(jiàn)幾株佛肚竹,有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙得圍在一起,像在說(shuō)悄悄話,有的站地直挺挺的,像剛打完勝戰(zhàn)的大將軍,有的佛肚竹像一位羞答答的小姑娘躲藏在佛肚竹哥哥的身后,好像在和誰(shuí)玩捉迷藏。
繞過(guò)竹林,向右拐,就來(lái)到了可愛(ài)的小池塘。池塘邊有一棵垂柳,她像一位婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹佛下擺動(dòng)著綠色的衣裙;她又像一位春的使者,熱情地伸出修長(zhǎng)的手臂,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。它的枝條細(xì)而下垂,直瀉而下,像小女孩柔軟的披發(fā),又像傾瀉而下的'瀑布,美麗而不失氣勢(shì)。一片片翠綠的葉子,兩頭尖中間稍寬,裝點(diǎn)在枝條的兩側(cè)。有幾片葉子從半空中落下,灑在水面上,像一葉葉扁舟隨風(fēng)漂蕩。池塘中,一條條小魚(yú)歡怏的吐著泡泡,唱著兒歌,伴著水流的旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。
拐過(guò)小天景,來(lái)到了操場(chǎng)。此時(shí)操場(chǎng)邊上的日本櫻花已經(jīng)開(kāi)花了,滿(mǎn)樹(shù)的花朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,玲瓏小巧的花瓣吐出一絲絲可愛(ài)的淡黃色的花蕊。
我愛(ài)你,春天的校園,讓我送您一句話:校園是我家,你我都愛(ài)她。
校園的春天作文 篇14
在縣城東南部,群山腳下,坐落著一座美麗的校園,經(jīng)過(guò)了春的洗禮,嶄新秀麗,這就是我的學(xué)!禾斓膶W(xué)校。沿著寬敞的馬路來(lái)到學(xué)校,暖風(fēng)混合著泥土與花香,吹過(guò)我的臉頰?!校門(mén)口那一塊巨大的泰山石被一棵茂盛的萬(wàn)年松遮住了上方,石面上鑲刻著“平陰縣實(shí)驗(yàn)學(xué)!逼邆(gè)大字金光閃閃,仿佛聚集了整個(gè)春天的氣息!
走進(jìn)校園,踏上小橋?!清澈見(jiàn)底的水,游來(lái)游去的魚(yú)和嗄嗄叫的鴨子讓春天的校園更加有生氣。鴨子在水中上撲撲、下?lián)鋼洹⒆髶鋼、右撲撲,玩得好不快活,真是“春江水暖鴨先知”?
再往里走,就是小廣場(chǎng)。看,廣場(chǎng)中央的旗桿上紅旗飄飄,朝氣蓬勃;環(huán)顧四周,綠油油的草坪被剛露出頭的小蘑菇星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著,還有綠樹(shù)紅花,美麗極了!掩映在綠樹(shù)紅花中的,就是我們的學(xué)習(xí)的樂(lè)園——教學(xué)樓,莊嚴(yán)肅穆。往日里,這里充滿(mǎn)了孩子們的朗朗讀書(shū)聲,老師們的諄諄教誨聲……
接著我們來(lái)到的.是辦公樓。一樓大廳是平整、溫馨的室內(nèi)休憩園。彩色方凳后面是椅亭墻,小橋流水、綠樹(shù)環(huán)繞,這兒是實(shí)驗(yàn)學(xué)子的天堂,閑暇之余讀讀書(shū),散散步,別有一番韻味!
伴隨著瀑布聲走出一重門(mén),眼前一亮,看,一層層臺(tái)階上,一塊塊方磚邊,果樹(shù)、草地、花兒,正迎合著微風(fēng)向你問(wèn)好。走上臺(tái)階,放眼望去,人工湖清澈見(jiàn)底,此時(shí)的魚(yú)兒悠閑自得,正吹著泡泡游來(lái)游去,時(shí)而急轉(zhuǎn),時(shí)而慢下,時(shí)而輕盈的等待著什么?石山上,瀑布從山頂直瀉而下,雖不及“飛流直下三千尺”的長(zhǎng)度,但也值得贊嘆;就算沒(méi)有“疑是銀河落九天”的氣魄,卻也似天柱一般。
再往前走過(guò)古樸典雅、莊重凝心的“成功坊”,就會(huì)來(lái)到北門(mén),抬眼望去一條水泥路穿過(guò)大門(mén),蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方……
駐足回望,似有依依不舍之情,更有流連忘返之意!春天的校園,實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園,將乘載著我們的希望與汗水,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
前方,一輪紅日正噴薄升騰……
校園的春天作文 篇15
現(xiàn)在是春天了,校園里各種各樣的大樹(shù)上還殘留著一些黃葉和枯葉。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉和枯葉,就像一只只黃蝴蝶和黑蝴蝶,輕飄飄地落在地上。這個(gè)畫(huà)面讓我想起了“二月春風(fēng)似剪刀”這句詩(shī)。校園里一陣陣的春風(fēng),就像一把把剪刀,幫助校園里各種各樣的樹(shù)木剪下了黃葉和枯葉,還幫大樹(shù)裁出了新的嫩葉。
天上下起了春雨,樓頂上的菜地和球場(chǎng)上的泥土就會(huì)變得很濕潤(rùn),菜地里的蚯蚓和小菜蟲(chóng)就會(huì)冒出頭來(lái),透透氣。
春天的到來(lái),同學(xué)們都很高興。有的人在打籃球,有的人在踢足球,有的人在操場(chǎng)上奔跑,讓溫暖的春風(fēng)拂打自己的臉頰,有的人在曬著溫暖的陽(yáng)光散步……
其實(shí),春天的'到來(lái)不止讓同學(xué)們很高興,小動(dòng)物們也很興奮。瞧,小鳥(niǎo)在枝頭上歡蹦亂跳,唧唧喳喳的叫著,在迎接春天。蝴蝶從這朵花上,又飛到那朵花上,跳著歡快的舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感謝春天,因?yàn)榇禾彀鸦ǘ洚?dāng)成包裹,把花粉灑在包裹里,再把這些包裹種在校園里,然后等花開(kāi)了,蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉,大快朵頤。
到了晚上,螢火蟲(chóng)、小飛蟲(chóng)和飛蛾就會(huì)成群結(jié)隊(duì),借著螢火蟲(chóng)身上忽閃忽閃的光,一起尋找、發(fā)現(xiàn)校園春天的美麗、爛漫。
校園的春天實(shí)在是美麗極了!我們一定要感謝春天,是她把我們的校園裝扮得如此五彩繽紛、五光十色、生機(jī)勃勃。
校園的春天作文 篇16
春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃花惹人醉;春天,春意盎然,芳草青青美;春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,青翠樹(shù)木撩人心!的確,春天很美,春天使人蓬勃向上。校園的春天,更是令人著迷。
涼風(fēng)從遠(yuǎn)處不知不覺(jué)地吹來(lái),吹醒了沉睡的小草,吹綠了偉岸的大樹(shù)。學(xué)校院里種有“歲寒三友”之一的松樹(shù),雖然它渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了針刺,其貌不揚(yáng),但它能承受住冬天嚴(yán)酷的打擊,保持著綠的本色,令人由衷贊嘆。在春風(fēng)的呼喚下,它從墨綠色轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗑G色,使人看了以后,渾身充滿(mǎn)力量。草坪里的小草也從大地母親的懷抱中探出了小腦袋,好奇地望著經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮、山明水秀的景象,醇厚的泥土氣味中夾雜著青草的香味,沁人心脾。所以同學(xué)們很愛(ài)到院中走走,呼吸著清新的空氣,看著那郁郁蔥蔥的小草,整個(gè)人仿佛卸下了一身的重?fù)?dān),自在而輕松。
隨著萬(wàn)物萌發(fā)的春天的到來(lái),校園管理的春天也來(lái)了。
學(xué)校新?lián)Q的領(lǐng)導(dǎo)班子,決心要為學(xué)生們營(yíng)造更加良好的`學(xué)習(xí)環(huán)境,于是管理制度變得更嚴(yán)了。正是因?yàn)槿绱耍F(xiàn)在校園里革除了很多陋習(xí),如:上課吃零食;下課后在教室里、走廊里嬉笑,打鬧;玩手機(jī)
校園的春天來(lái)了,不僅僅是季節(jié)上春天的到來(lái),更是校園整體氛圍、校園內(nèi)良好風(fēng)氣的春天的到來(lái)。
我相信,春天的校園一定會(huì)更加欣欣向榮!
校園的春天作文 篇17
春蔭濃,春雨萌,滿(mǎn)園花開(kāi)春融融。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們的校園最美麗的時(shí)節(jié)。
溫柔的春雨落在大地上,滴滴答、滴滴答……仿佛在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說(shuō):“快醒吧,我的孩子,春天來(lái)了。”雨后的空氣格外清新,空氣中帶著泥土的芳香,讓人神清氣爽,陽(yáng)光也柔和地照射著大地。
看,小草從地面探出頭來(lái),小心翼翼地觀察著世界,它的身體微微地?cái)[動(dòng),盡情地享受著春天的`陽(yáng)光。小草的身體是嫩綠色的,這顏色呈現(xiàn)出它的活潑和可愛(ài)。
小野花也爭(zhēng)著、搶著從地面鉆出來(lái),好像要第一個(gè)展示自己的美麗,紅、黃、粉、紫,各種各樣的顏色交織在一起,五彩斑斕,美麗極了。
樹(shù)上的柳絲抽出新的嫩芽,那些嫩芽是淡綠色的,而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動(dòng),仿佛正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來(lái)了,小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春天優(yōu)美的歌曲。
微風(fēng)拂過(guò),這風(fēng)是柔和的、是溫暖的,不像夏天的風(fēng)那么酷熱,也不像秋天的風(fēng)那么干燥,更不像冬天的風(fēng)那么寒冷,我喜歡春天的風(fēng)。
小朋友像雨后春筍一樣飛快地成長(zhǎng),他們紅撲撲的臉蛋上掛著甜蜜又喜悅的笑容。他們?cè)诓賵?chǎng)上像小鹿一樣飛奔,有時(shí)也會(huì)在某個(gè)角落里靜靜地觀察著。大家一起來(lái)感受春天的氣息。聽(tīng),校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。
春風(fēng)暖、春色好、春光旺,讓我們跟隨春天的腳步一起成長(zhǎng)吧!
校園的春天作文 篇18
春天,是一年中最美麗的季節(jié),校園里的春天更是美麗?,花都開(kāi)了,草也綠了,春天正在向我們走來(lái)。
走進(jìn)校園南門(mén),你就會(huì)看見(jiàn)一大片月季花,紅的,綠的,粉的。還有的黃中帶粉,顯得嬌嫩可愛(ài),像小姑娘紅撲撲的臉;還有的紅中帶紫,像一個(gè)大大的櫻桃。順著柏油馬路往西走,你就會(huì)看見(jiàn)一大片薔薇,稍微走近一點(diǎn),就會(huì)聞見(jiàn)一股迷人的清香,一陣輕風(fēng)拂過(guò),天上便下起了“花瓣雨”,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上,像是鋪了一張粉紅色的地毯,那么柔軟,那么清涼,我仔細(xì)地看著樹(shù)木的枝條,想找到春天的第一個(gè)花蕾,那是大自然冬眠之后蘇醒的第一個(gè)征兆,小鳥(niǎo)在枝頭謳歌引起的歡樂(lè)顫動(dòng),我找到了那第一個(gè)芽蕾,我才感覺(jué)到,原來(lái)春天離我那么近,只有一分米的距離。藍(lán)天襯著高高的教學(xué)樓,數(shù)學(xué)樓那米黃色的磚閃閃發(fā)光,在數(shù)學(xué)樓的旁邊,是嫩綠的草坪,原來(lái)還枯黃的草,不幾天就綠了,連冬青也變成黃綠色。
從綠地里的小徑走過(guò),總能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的的讀書(shū)聲,學(xué)生們坐在陽(yáng)光明媚的教室里,專(zhuān)心的.學(xué)習(xí),老師在講臺(tái)上認(rèn)真地講課。在我們教室外的走廊里,有一個(gè)鳥(niǎo)窩,每當(dāng)我們上課的時(shí)候,小鳥(niǎo)也不叫了,不飛了,窗外的柳樹(shù)也不搖了,像是在聽(tīng)我們讀書(shū),若是在課間來(lái)學(xué)校走走,綠樹(shù)陰下,準(zhǔn)能看見(jiàn)一群孩子,在哪兒歡樂(lè)地游戲。
我喜歡美麗的春天,更喜歡校園里的春天。
校園的春天作文 篇19
春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春風(fēng)也來(lái)了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個(gè)美麗的校園,校園里最美的就是操場(chǎng)。
寬大的操場(chǎng)有春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春風(fēng)也來(lái)了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個(gè)美麗的校園,校園里最美的就是操場(chǎng)。
寬大的操場(chǎng)有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草,像一片綠油油的地毯:草間有五顏六色的花朵,像小孩子的小臉;旁邊茂盛的大樹(shù),像一把巨大的大傘,葉子非常密,不留一點(diǎn)兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時(shí)每一個(gè)人一個(gè)格的.。每天邊做操邊聞著陣陣草香,讓人不由的心情舒暢起來(lái)。
操場(chǎng)上的足球場(chǎng)是我們最喜歡去的地方。足球場(chǎng)的門(mén)框有2米高,如果1米5就太矮了,會(huì)撞到頭,這樣的門(mén)框共有2個(gè),每當(dāng)踢足球都要分兩隊(duì),當(dāng)這對(duì)的人把足球踢進(jìn)了另一隊(duì)的門(mén)框就贏了。
還有旁邊的沙池,沙池并不大,只有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。沙池有一個(gè)單杠,我們經(jīng)常爬上去玩,如果從較高的單杠或杠跳下來(lái),叫就覺(jué)得疼,所以放了許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到,像一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢。
這就是校園的春天,既美麗,又好玩!
校園的春天作文 篇20
三月,當(dāng)?shù)谝还蓽貪?rùn)的風(fēng)吹走最后一絲嚴(yán)寒,當(dāng)?shù)谝豢脴?shù)抽出鮮嫩碧綠的新芽,當(dāng)?shù)谝恢暧夯ê,這無(wú)處不在傳遞給校園里的孩子們一個(gè)消息——那就是春天來(lái)了!
春天來(lái)了,孩子們可樂(lè)壞了,他們成群結(jié)隊(duì),去觀察、去感受、去慶祝這姍姍來(lái)遲的春天。
春天是個(gè)悄無(wú)聲息的季節(jié)。瞧,春雨如絲,輕悄悄地落到地面,不打擾孩子們上課。你聞,那濃郁的花香慢慢地彌漫這個(gè)校園,卻憑你怎么找,也找不出這花香的來(lái)處。“快看,榕樹(shù)長(zhǎng)出新葉了!”是啊,榕樹(shù)那深綠色的舊葉襯著新綠色的嫩葉,顯得那么清晰耀眼?赡闳羰遣涣粜挠^察,就怎么也注意不到。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。你去宿舍大樓走一走,你可以?xún)A聽(tīng)燕子的呢喃。你去植物園逛一逛,你可以欣賞蜜蜂和蝴蝶翻飛的舞蹈。你去樹(shù)蔭底下坐一坐,你可以聆聽(tīng)布谷鳥(niǎo)的童謠。孩子們?cè)缇桶茨筒蛔⌒宰,一下課便在操場(chǎng)上盡情地奔跑、大聲地歡笑。
春天還是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。你瞧,云是白的,天是藍(lán)的',草是綠的。紅的是桃花,白的是梨花,黃的是迎春花。假山經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后,是棕黃色的還發(fā)亮。晚霞是橘紅色的,染紅了半邊天。鵝卵石鋪成的小路是彩色的,還有金黃的小鳥(niǎo)在路邊散步。
啊,春天,你是多么可愛(ài),使各種植物開(kāi)始萌芽;你又是那么幼稚,像個(gè)活潑的孩子。但經(jīng)過(guò)夏天、秋天的成長(zhǎng),你一定會(huì)像我們這個(gè)美麗的校園一樣,像我們這些可愛(ài)的孩子們一樣,慢慢變得成熟,慢慢地長(zhǎng)大……
校園的春天作文 篇21
春姑娘把冬哥哥送走了,給我們的校園披上一層溫暖的大衣,也給校園帶來(lái)了生機(jī)。
春姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上,一轉(zhuǎn)眼,楊樹(shù)的枝條上長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)條大小不一的“毛毛蟲(chóng)”。在春風(fēng)的吹拂下,樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”隨風(fēng)飄舞,有些還飄落到地上,同學(xué)們撿到它開(kāi)心極了!
小花園的花開(kāi)得真熱鬧。有榆葉梅、玉蘭、紫葉李、連翹等。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,先映入眼簾的是榆葉梅。它的花粉嘟嘟的,走近一看,每一朵花都有許多小花瓣組成,層層疊疊的,好看極了!我看得十分入神,這時(shí)我的.耳邊突然傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,哦,原來(lái)是小蜜蜂啊!它正在為我講解著小花園的秘密。榆葉梅的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了金黃金黃的連翹。一串一串的,真漂亮!再往前走幾步,就是三棵高大的白玉蘭,抬頭望去,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了雪白雪白的花朵。有的花朵已經(jīng)完全開(kāi)放,有的還含苞待放,就像一個(gè)個(gè)倒過(guò)來(lái)的小鈴鐺,托在細(xì)細(xì)的枝條上。白玉蘭的旁邊有兩棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的枝上長(zhǎng)出了幾個(gè)嫩綠色的小芽,還在沉睡中的柿子樹(shù)正在做著香甜的夢(mèng)。小花園的花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,為我們美麗的校園增添了絢麗的色彩。花園的周?chē)兴目酶叽蟠謮训乃蓸?shù),深綠色的松針把花朵襯托得更加漂亮。
春天的校園充滿(mǎn)了生機(jī)。我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的校園!
校園的春天作文 篇22
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看,校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的.春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè)地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。
早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,朗朗的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著這生機(jī)勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì)說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我要在這美好的早晨發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè)地、健康地成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。
校園的春天作文 篇23
大家都說(shuō)我們的校園只有兩個(gè)季節(jié),一個(gè)是春天,一個(gè)是秋天。我更喜歡校園的春天。
一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)蛋糕形的花壇。粉紅色的花是草莓味的蛋糕,白色的花是蛋糕上的奶油,一層層地疊加起來(lái),最上面紅色的花就是蠟燭上點(diǎn)燃的火焰,這個(gè)由鮮花組成的`蛋糕,就是我們送給春天的生日禮物。
春天來(lái)了!
校園里的梧桐樹(shù)也抵不住春天的召喚,高高的樹(shù)枝上還零星地掛著幾片黃葉,嫩綠的新芽卻迫不及待地探出頭來(lái)看看這新奇的世界。
教學(xué)樓旁邊有一片映山紅,F(xiàn)在這片映山紅開(kāi)得非常燦爛,你看,這些盛開(kāi)的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉,陽(yáng)光灑在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片云霞飄落在校園里,十分動(dòng)人。
最能體現(xiàn)校園春色的地方,那就是生態(tài)園。走進(jìn)生態(tài)園,只見(jiàn)嫩綠的草地上鮮花盛開(kāi),小路旁的仙人掌長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的嫩黃色的小刺,用手輕輕地觸摸它們,呵呵!還是軟軟的。再往前走,有一個(gè)小池塘,池水清澈見(jiàn)底,幾條小魚(yú)在水里歡快地游動(dòng)。池邊的石壁上有一個(gè)蜂巢,春天來(lái)了,勤勞的小蜜蜂又開(kāi)始忙碌起來(lái),它們忙碌的身影似乎在告訴人們:一年之計(jì)在于春!
是!春天是一個(gè)美好的季節(jié),更是一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的季節(jié)。讓我們用朗朗的讀書(shū)聲、歡樂(lè)的笑聲和嘹亮的歌聲,把校園的春天裝扮得更加美麗!
校園的春天作文 篇24
輕輕地,春姑娘帶著生命和希望,來(lái)到我們的校園。
看,校園里到處充滿(mǎn)了春天的氣息!小草睜開(kāi)了雙眼,從土里鉆出來(lái)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)放開(kāi)歌喉,歡快地唱出了婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一顆顆榕樹(shù)筆直地站在校道的兩旁,像一位位哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。樹(shù)下一片姹紫嫣紅,走近一看,五顏六色的鮮花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,它們紅似火,白似雪,你擠我,我擠你,引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂先生,還有那美麗的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。一群群自由自在的鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在訴說(shuō)著春天的美麗。
霎時(shí)間,春雨從天而降,洗了澡的'花兒更嬌艷了,青草更嫩綠了。
周一升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,迎面而來(lái),沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,昂首挺胸,熱情地唱著國(guó)歌,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。在春風(fēng)的吹拂下,那五星紅旗顯得格外動(dòng)人!
上課鈴響了,校園里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲,響亮而又有感情。春天,是孕育希望的季節(jié),在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,希望能早日成為祖國(guó)的希望,國(guó)家的棟梁。
啊,校園的春天,充滿(mǎn)著生機(jī)和活力,老師是辛勤的園丁,我們是嬌嫩的小樹(shù)苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)。校園是我們快樂(lè)的天地!美麗的校園,我愛(ài)你!
校園的春天作文 篇25
春天來(lái)了,我們的校園一片生機(jī)勃勃,小雨滋潤(rùn)著大地,許多小草小蟲(chóng)也都從土里鉆出來(lái)。聽(tīng)啊!小蟲(chóng)在說(shuō)話,它在說(shuō)什么呢?好像在說(shuō):“雨水真甜啊,我要出來(lái)喝!”
迎春花開(kāi)了,它好像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,“叮叮鐺,叮叮鐺”在歡快地唱著曲子。它們也像一顆顆金色的小星星,一閃一閃,閃爍著春天的光亮。它們還像一張張小嘴,向我們?cè)V說(shuō)著春天的到來(lái)。
不光是迎春花,桃花也來(lái)?yè)寫(xiě)。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃樹(shù)下凡一樣,十分美麗。再加上小綠柏樹(shù)的`襯托,更顯得她們絢爛多彩。
梨樹(shù)也發(fā)了芽,看樣子特別嫩。淡綠色、淺黃色,像嬰兒的皮膚一樣潤(rùn)滑,像棉花一樣柔軟。微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝輕輕擺動(dòng),好像小姑娘的頭發(fā)一樣。樹(shù)葉非常飽滿(mǎn),按一下,仿佛有水珠要滴下來(lái)。那些柏樹(shù)圍墻,也從枯黃變成墨綠色,一片勃勃生機(jī)。
我們也都紛紛脫下自己身上的大棉襖和羽絨服。一場(chǎng)春雨過(guò)后,操場(chǎng)上濕滑滑的,不再是塵土飛揚(yáng)。我們盡情地跑啊跳啊,似乎在用自己的熱情擁抱著春天。一陣春風(fēng)拂來(lái),溫柔地幫我們擦擦汗。讓卸下棉衣的我們更多的感受春天的氣息。我們伸展著四肢,活動(dòng)開(kāi)手腳,好像要把冬天的束縛全部甩掉,馬上輕裝前進(jìn)。
校園的春天,美麗的春天,不過(guò),我們才是校園里真正永遠(yuǎn)的春天!
校園的春天作文 篇26
迎著和煦的春風(fēng),邁著輕盈的腳步,我們來(lái)到了美麗的校園。
首先映入眼簾的,是一朵朵粉紅的桃花,這群春天的小精靈,有的害羞似的含苞待放,有的沐浴著暖洋洋的陽(yáng)光伸伸懶腰,打個(gè)哈欠,懶洋洋地露出一點(diǎn)花蕊,還有的大大方方地綻放了,在和春姑娘呢喃細(xì)語(yǔ)。一只只可愛(ài)而又勤勞的小蜜蜂,扇動(dòng)著靈巧的翅膀,唱著優(yōu)美的樂(lè)曲,好似在為春姑娘舉行歡迎儀式,它們爬進(jìn)嫩黃的花蕊,不怕辛苦地授粉采蜜,看到小蜜蜂來(lái)采蜜,花兒的笑容更燦爛了。
朝對(duì)面一看,一排龍爪槐的枝頭襯出了新綠,顯得生機(jī)勃勃,一陣輕快的微風(fēng)拂過(guò),它們?cè)诳罩袚u曳著又嫩又綠的枝條,好似在與春姑娘共舞,優(yōu)美的舞姿引人注目,使人如癡如醉。
這時(shí),一只“毛毛蟲(chóng)”從空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧線,“飛”到了操場(chǎng)的中央,仔細(xì)一看,原來(lái)是楊花;再抬頭,一條條毛毛蟲(chóng)似的楊花掛在翠綠的枝頭,一陣春風(fēng)徐來(lái),它們變身成小飛蝶,為春姑娘表演“空中飛人”的.絕技,令春姑娘嘖嘖贊嘆。
再向前走,會(huì)發(fā)現(xiàn)一株株小樹(shù)苗,花壇里還有一朵朵蝴蝶花,黃的、紅的、紫的……春姑娘用手輕輕一摸,一朵朵可愛(ài)的蝴蝶花,如同真的成了一個(gè)個(gè)靈活的小精靈,翩翩起舞了起來(lái)。
這,就是我美麗、生機(jī)勃勃的校園,春天的校園更令我如癡如醉。
校園的春天作文 篇27
清晨,伴著小鳥(niǎo)的歌唱和花兒的芳香,我來(lái)到了校門(mén)口,只見(jiàn)花壇中五彩繽紛的花朵把校門(mén)口裝扮得絢麗多彩。
教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹(shù)蒼翠欲滴,枝上透著嫩芽?jī)旱恼疵亻L(zhǎng)著,它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛(wèi)著自己的家園。
教學(xué)樓旁邊有一座求索亭,曲折而幽長(zhǎng),亭上纏滿(mǎn)了紫藤,藤上一朵朵花兒小巧玲瓏,都是紫色的,抬頭向上看,嗬!花兒有的全開(kāi)了,有的含苞欲放,有的卻還只是個(gè)花骨朵兒,但它們都是一串串的`,倒掛下來(lái)似銀鈴兒,又如一串串葡萄,有的露面,就像是一個(gè)害羞的小姑娘,有的半露著自己的小臉蛋,有的則高高“立”在藤上,想顯示著自己的高貴、典雅。
紫藤前是一棵櫻樹(shù),櫻花這是開(kāi)得正旺!它們是粉紅色的,每枝上有兩三朵櫻花簇?fù)碓谝黄,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像是幾個(gè)小孩子聚在一起,親熱地互相交談著。
經(jīng)過(guò)操場(chǎng),就是初中部,那兒有一個(gè)大池塘,就像一塊翡翠,綠瑩瑩的,偶爾幾條小魚(yú)機(jī)靈地在池中游來(lái)游去。幾片睡蓮葉浮在池上,在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳起來(lái),像一只只小船,隨風(fēng)逐波。池面不時(shí)泛起層層漣漪,像小女孩舞動(dòng)著百褶裙。
池的兩邊種滿(mǎn)了垂柳,一棵棵正透著芽?jī),在春光的照耀努力地生長(zhǎng)起來(lái),它們就像一位位亭亭玉立的少女,垂下美麗的綠發(fā),一縷縷綠得耀眼。
春天是熱情美好的,我愛(ài)春天的校園。
校園的春天作文 篇28
春天來(lái)了,小草探出了頭,小花綻開(kāi)了笑臉,柳枝在春風(fēng)中翩翩起舞,這春光是多么的美麗,讓我來(lái)帶大家看看我們的校園吧。
首先看到的是連翹,一叢叢的,金黃色的花朵襯著翠綠的葉子它的葉子,顯得格外精神,它比迎春花更多了一種蓬勃,積極向上的激情。再往前走是紫丁香,它淡紫中透著粉,又有一些像白色綠色的葉子襯托著一簇簇的小花,這些小花有四片花瓣,一陣風(fēng)吹或農(nóng)或淡的清香撲面而來(lái),沁人心脾,十分的香。順著小道再往里走看到的是榆葉梅,粉色的像一些絨絨的小球一樣,從遠(yuǎn)處看好像一條毛絨絨的條,更像一個(gè)溫柔、可愛(ài)、有點(diǎn)害羞的小姑娘,十分惹人喜愛(ài)。還有桃梅,它是艷紅的,有的開(kāi)了,有的還是花苞。無(wú)論是花,還是花苞都給人一種強(qiáng)烈的對(duì)春天的熱愛(ài),它比別的花顯的更有爆發(fā)力,像一個(gè)大方、爽朗、滿(mǎn)腔熱血的小女孩。但櫻花卻顯的'像一個(gè)沉默、冷淡的小女孩,它幾乎是白色的,點(diǎn)綴著一點(diǎn)淡粉色,十分的香。再說(shuō)說(shuō)紫荊,它是紫色的,一簇簇的花朵緊貼在樹(shù)桿上,它給人一種時(shí)而爽朗時(shí)而害羞的感受。在小道的最里面,有一棵塔松,它筆直的挺著,像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)這些花朵。在甬路的一旁有許多銀杏樹(shù),它們有了新葉,但新葉還沒(méi)有完全長(zhǎng)大,是嫩黃色的,也形成了小扇子的形狀了。草坪上已經(jīng)有許多小草探出了腦袋。
各色的花朵,嫩綠的草坪,映襯著教學(xué)樓、大操場(chǎng)、辦公樓等,使校園更加充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。
我喜歡春天,我更喜歡校園的春天。
校園的春天作文 篇29
“雪消門(mén)外千山綠,花發(fā)江邊二月睛”。我們送去寒冷的冬天,春姑娘跑來(lái)了,像一瓶綠染料,給大地涂上了美麗的綠色。
走進(jìn)學(xué)校,一棵棵高大挺拔的青樹(shù)像一個(gè)個(gè)“哨兵”,在守護(hù)我們的校園。那些“哨兵”都換上了翠綠的春裝。樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了新生的嫩芽,像一個(gè)個(gè)小精靈,用好奇的'眼睛打量著我。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),在樹(shù)上建房子,看架勢(shì),是要和小嫩芽做朋友呢!它們?cè)谥︻^上歌唱,好像在告訴我們:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
來(lái)到教學(xué)樓旁邊,那里百花盛開(kāi)。白中帶粉的玉蘭花,仔細(xì)聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái);紅艷艷的海棠花,遠(yuǎn)看,就像一團(tuán)火苗,正在燃燒;金燦燦的野菊花,一個(gè)個(gè)像淘氣的孩子,在草叢中鉆來(lái)鉆去,像是在和我們玩捉迷藏;粉如霞的桃花,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小公主,站在枝頭,仰望天空,好像在說(shuō):“要是我也有一對(duì)翅膀,能飛上天空該多好。
再往里走,就來(lái)到操場(chǎng)上,那里新生的草軟綿綿的,像一張舒適的床,躺在上面,一股淡淡的清香纏繞著我。一陣微風(fēng)吹過(guò),一地的小草都害羞地低下了自己的小腦袋。聞著這清香,吹著這涼風(fēng),使人神清氣爽,仿佛走進(jìn)了仙境。
“呀!我找到校園里的春天了!”我高興地喊道。春天在那高大挺拔的青樹(shù)里;在那五彩繽紛的鮮花里,在那軟綿綿的草地里。春天像個(gè)淘氣的小孩,到處跟我玩捉迷藏?伤是躲不過(guò)我的火眼金睛,校園的春天真美麗!
校園的春天作文 篇30
我們經(jīng)過(guò)一百年經(jīng)歷的求聰小學(xué),也經(jīng)過(guò)許許多多次春夏秋冬。冬爺爺那寒氣凜凜,蓋住了校園每一個(gè)地方;秋婆婆那絢麗的落葉,在幽靜的竹音廊和榕幽景的中間舞蹈;夏哥哥那精神抖擻的榕樹(shù),一動(dòng)不動(dòng)地守護(hù)著百年校園。但是,那最美的春天還沒(méi)有"大膽"展現(xiàn)出來(lái),這一年,我們看見(jiàn)了亭亭玉立的春姑娘的.表演。
我的腳從校大門(mén)邁進(jìn)的第一步,就聞到了春天的氣味。先來(lái)說(shuō)荷韻池吧!荷韻池里假荷花,被春姑娘的話"打動(dòng)"了,開(kāi)得更加艷麗,更加清新。那池里的小魚(yú),沉睡了一冬,聽(tīng)到春的呼喚,不情愿地起了床,揉揉眼睛,抓抓背。仿佛在說(shuō);"春天到了,我們來(lái)跳舞:1、2、3、4、5、6、7、8……"那魚(yú)石像噴泉,看見(jiàn)春姑娘喚醒了身邊的朋友,忍不住想說(shuō):"春姑娘,你為什么不讓我動(dòng),我也想要感覺(jué)春天的樂(lè)趣!"
孔子是一位偉大的萬(wàn)世先師,校長(zhǎng)把他的模樣用石頭雕刻了下來(lái),戴著紅領(lǐng)巾,顯得可愛(ài)?鬃邮窨匆(jiàn)春姑娘為柳樹(shù)理的頭發(fā),贊嘆不己,不能不承認(rèn)春姑娘"富有"豐富的想象力。
春姑娘是善良的,幫助每件事物都復(fù)原;春姑娘是聰明的,她創(chuàng)造的東西都栩栩如生;春姑娘是嬌媚的,她如此地亭亭玉立。
謝謝你,春姑娘!
校園的春天作文 篇31
我喜歡寒冬的白雪,我喜歡夏日的炎熱,我喜歡秋天的落葉,但我更喜歡春天的校園。
大地蘇醒的消息,早讓春姑娘傳遍了整個(gè)原野。剎那間,泥土涂上了黃綠的染料,消息開(kāi)始?xì)g唱,鳥(niǎo)語(yǔ)花香彌漫了整個(gè)世界。遠(yuǎn)山未融化的冰雪,在陽(yáng)光的照耀下猶如白玉一般。天上排著“人”字的大雁,朝北方緩緩飛去……
在學(xué)校的花壇里,栽種著幾株迎春花,迎春花從夢(mèng)中醒來(lái),在風(fēng)中搖擺著,搖啊搖,搖出了一朵朵金燦燦的.迎春花。陽(yáng)光灑在嫩葉上,葉上的露珠映出光芒,向億萬(wàn)顆閃亮的鉆石。剛下了幾場(chǎng)春雨,花壇中的杜鵑花倒是紅得似火,花開(kāi)時(shí)一朵挨著一朵,一枝擠著一枝,互不相讓?zhuān)⻊?dòng)人。雖然沒(méi)有蜜蜂蝴蝶為它伴舞,可它一點(diǎn)也不寂寞,開(kāi)的紅火,美麗動(dòng)人。
前面是升旗臺(tái),我們學(xué)校的升旗儀式就在這里開(kāi)始。升旗臺(tái)的下面擺放著盆栽美化環(huán)境。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我總會(huì)想到現(xiàn)代科學(xué)如此發(fā)達(dá),這是多么值得驕傲的事。
穿過(guò)操場(chǎng)來(lái)到了教學(xué)樓,一進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是學(xué)校的獲獎(jiǎng)欄,上面貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀,這是學(xué)校從建校以來(lái)取得的豐碩果實(shí)。再往上走每一樓是一個(gè)年級(jí),一個(gè)年級(jí)有4個(gè)班。教室前、后面都有黑板,前面是用來(lái)上課,后面是做板報(bào)用的,每一次的板報(bào)我都有參加,每當(dāng)看著自己辛辛苦苦辦好的板報(bào),心里有種說(shuō)不出的滿(mǎn)足。教室里少不了的就是課桌和講臺(tái)了,每到星期3全校就會(huì)組織大掃除,要把教室打掃得干干凈凈。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的春天。
校園的春天作文 篇32
校園的春天作文 篇33
校園的春天作文 篇34
悄悄地,悄悄地,春姑娘打開(kāi)了春天的大門(mén),邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,春姑娘迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看。校園到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活動(dòng);到處都是生機(jī)勃勃;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。
春姑娘用她的魔術(shù)棒,輕輕一點(diǎn),小草睜開(kāi)了眼睛,從地里探出頭來(lái)。她在輕輕一點(diǎn),花兒變紅了,她在輕輕一點(diǎn),柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的枝條。你看,教學(xué)樓那邊的迎春花,迎春花好像是專(zhuān)門(mén)迎接春姑娘的到來(lái),像高貴的.公主一樣,顯擺著自己金燦燦的衣裙。那一朵朵小花,讓人看了,真是心曠神怡。
柳樹(shù)也不甘示弱,像一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)使勁地甩著像小姑娘的辮子似的柳條,在空中翩翩起舞。
花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后得炫耀自己美麗的身影。它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,像一個(gè)個(gè)身穿粉色禮服的小美人兒,可愛(ài)極了,它們打扮得冰清玉潔,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
校園里,走廊里,教室里,樓梯上……到處都干干凈凈,一塵不染,沒(méi)有一片紙屑,春姑娘看到這么干凈的校園,不禁的露出了燦爛的笑容,她笑得多么美麗,多么純潔,仿佛春姑娘非常喜歡我們這美麗的校園。
春天的校園像夢(mèng)一樣,是多么美麗,多么干凈,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡這春天像夢(mèng)一樣的校園。
校園的春天作文 篇35
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞……一聽(tīng)到這些詞,同學(xué)們會(huì)想到什么呢?不錯(cuò),是——春天。
春天來(lái)了,大地又重新渲染了綠色,看!柳樹(shù)皮上了新的綠衣裳,招來(lái)無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒為它歌唱。從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)迎風(fēng)舞動(dòng)的綠精靈,柔美的枝條在風(fēng)中跳舞。枝條上新長(zhǎng)出的嫩綠的.柳芽在隨風(fēng)向我招手。近了,更近了,忽然,它出現(xiàn)在我的面前,柔軟的紙條輕輕地悠著,嫩綠的柳葉芽正在生長(zhǎng),唉,真希望看到柳葉已長(zhǎng)到尖尖的形狀呀,正如詩(shī)人賀如意所說(shuō):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
不僅柳樹(shù)會(huì)迎春風(fēng)舞動(dòng),代表春天,而花草也呈現(xiàn)出迎春的氣息。
小草探出頭來(lái),為校園增添了綠色,鋪上了地毯,將來(lái),小草會(huì)成為小蟲(chóng)子們的住所,一棵棵小草,嫩綠嫩綠,真美麗!
小朵小花,十分艷麗,一片花海中,有無(wú)數(shù)勤勞的小蜜蜂在采蜜,它們使勁的撲閃著翅磅,只為了去采蜜,它們可真勤勞。
再看梧桐樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了梧桐花,一朵朵梧桐花開(kāi)得好像牽;ㄒ粯,我經(jīng)常把它們搞混,一朵花是散發(fā)不出清香的,但一片片花會(huì)散發(fā)出濃濃的清香,一陣清風(fēng)吹來(lái),香味撲鼻而來(lái)。
春天代表著青春,代表著希望,代表著力量,讓我們?cè)诖禾炖镆黄饖^斗吧!
校園的春天作文 篇36
校園的春天作文 篇37
我喜歡校園綠樹(shù)成蔭的夏天,也喜歡校園秋高氣爽的秋天,還喜歡校園白雪一片的冬天。但是,我最喜歡的卻是校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
陽(yáng)春三月,校園萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。
校園里的報(bào)春使者——小草,它們努力地刺破硬土,使出吃奶的力氣伸出嫩綠的小身板,來(lái)沐浴春日柔和、溫暖的陽(yáng)光。從遠(yuǎn)處看,小草們似乎給操場(chǎng)穿上了一件綠油油的外衣。來(lái)到它們身旁,一陣輕柔的春風(fēng)佛過(guò),小草們似乎驕傲地抬起頭,說(shuō):“看,我們多么可愛(ài)!”
校園里百花齊放,爭(zhēng)芳斗艷。最美麗動(dòng)人的非教學(xué)樓后面的五棵桃花樹(shù)莫屬。它們像亭亭玉立的少女,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了。仔細(xì)看,開(kāi)放了的桃花中,有的紅彤彤的,像害羞的小孩子;有的粉嫩粉嫩的,像剛出生的嬰兒的臉蛋,讓你忍不住想撫摸;有的潔白如雪,中間淡黃的'花蕊襯托著白色的花瓣,可愛(ài)極了。每棵桃花樹(shù)都散發(fā)著沁人心脾的清香。
校園的小路兩旁種滿(mǎn)了各種樹(shù)木,柳樹(shù)是其中數(shù)一數(shù)二的。柳姑娘披著翠綠的頭發(fā),她的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)顯得更加輕盈。柳葉是碧綠的,像小舟,像月牙,像眉毛。小鳥(niǎo)站在樹(shù)上叫著,此時(shí)柳樹(shù)也搖擺著枝條,它們好像在說(shuō)著悄悄話。
校園的春天是如詩(shī)如畫(huà)的,更是充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)的。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的春天!
校園的春天作文 篇38
寒冬已去,春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、霏霏的春雨,輕盈地走進(jìn)康華校園。
陽(yáng)光下,各種樹(shù)木枝葉張開(kāi),愜意地舒展著筋骨,盡情享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。那碧綠的灌木叢低低矮矮的,在陽(yáng)光的`照耀下,葉子綠得發(fā)亮,仿佛要滴出油來(lái)。灌木里百花競(jìng)放,白的、紅的、黃的小花點(diǎn)綴其中,就像閃爍著的一顆顆星星。這些“星星”已經(jīng)初現(xiàn)果實(shí)的端倪,像一個(gè)個(gè)緊握的小拳頭,柔弱卻顯示出旺盛的生命力。
三水園中更是春光無(wú)限。池塘邊,銀亮銀亮的水面波光粼粼,陽(yáng)光溫柔地?fù)崦。春風(fēng)拂過(guò),水面上蕩漾著無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。縷縷淡淡的清香彌漫在池塘邊,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
順著花香尋去,原來(lái)是池塘邊的月季開(kāi)花了,粉紅的花瓣飄落在池水中,真是“一池漣漪一池花”。池邊的柳樹(shù)婀娜多姿,她們披著長(zhǎng)發(fā),溫柔地望著水中的魚(yú)兒自由自在地嬉戲。
小池塘的西邊是一段鵝卵石小徑,小徑緊緊地偎依著一株櫻花。雖才開(kāi)春,但它已“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。這些櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地聚集著,像親密無(wú)間的姐妹。那鵝黃色的花蕊襯著雪白的花瓣,一片明艷,讓人如癡如醉。駐足其間,朗朗的讀書(shū)聲,清脆的歡笑聲不絕于耳,有了同學(xué)們的加入,這春光更加明媚了。
繁花似錦,流水飄香;楊柳依依,孩童嬉戲。春在校園,康華之春更是充滿(mǎn)了生機(jī)與活力!
校園的春天作文 篇39
春天,校園里到處花木扶疏,景色宜人。
春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈的步伐、歡快的腳步滿(mǎn)懷笑容地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。啊,春天來(lái)了!
走在學(xué)校的小道上,極目遠(yuǎn)眺,太陽(yáng)公公像還沒(méi)睡醒一樣,羞澀地露出了半個(gè)通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶,里面滿(mǎn)是嫩綠的小草和各種色彩艷麗的.野花兒,紅的,黃的,紫的,粉的……應(yīng)有盡有,像是給大地鋪上了美麗的地毯。花旁還有幾只早起的蝴蝶正在翩翩起舞,盡情地?fù)]灑著自己的快樂(lè)。
徜徉在池塘邊,有如癡如醉之感,潺潺的流水唱著歡快的歌,水中的游魚(yú)、水草可以看得一清二楚。魚(yú)兒在茂密的水草間自由自在地嬉戲,還不時(shí)頑皮的吐幾個(gè)泡泡,好不快活!池塘邊的樹(shù)也抽出了新芽,近看,那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿(mǎn)枝頭,在微風(fēng)中搖曳,可愛(ài)極了,而我;似乎也變成了其中一顆,和它們一起在風(fēng)中蕩著秋千。
走過(guò)操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片草坪。走近,忽然感覺(jué)腳下踩著什么,是春天的腳印——小草!它慢慢地站立起來(lái),而且更穩(wěn)了,更直了。我腦海里不禁想起白居易的“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!比藗冑濏炐〔,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力,冬天變成了枯草,春天又從土地里鉆出來(lái)。
鳥(niǎo)兒親切地啼叫。噢!它在催促我要勤奮學(xué)習(xí)哩!俗話說(shuō)的好,“一年之計(jì)在于春”,在春天,我們應(yīng)該播種知識(shí)的種子并學(xué)習(xí)小草那頑強(qiáng)的精神。校園的春天真美,我要在這校園里放飛我的夢(mèng)想。
校園的春天作文 篇40
金色的九月,秋風(fēng)颯爽。校園中書(shū)聲朗朗,生意盎然,仿佛校園此時(shí)正是春天。
清晨,當(dāng)我披著霞光,再次走進(jìn)那熟悉又有幾分陌生的校園時(shí),我愣住了。此時(shí)已經(jīng)入秋,校園中卻萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃。白楊的葉子遲遲不愿落下,在秋風(fēng)中嘩嘩作響;菊花迎風(fēng)挺立,香氣怡人;水池中,荷花雖已不見(jiàn)了蹤影,但荷葉卻不肯隱去,依舊招來(lái)成群的蜜蜂翩翩起舞……同學(xué)們呢?瞧那些熟悉的身影在課間談笑風(fēng)生,玩耍嬉戲,學(xué)校中一派生機(jī)勃勃的景象!岸!鄙险n了,同學(xué)們回到教室中,不一會(huì)兒,教室中便傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,沙沙的.寫(xiě)字聲,以及老師洪亮的講課聲,真讓人有心曠神怡的感覺(jué)。我想:“這些感覺(jué)可能只有在春天才能看到吧!”
中午的時(shí)候,學(xué)校中十分溫暖,一陣陣風(fēng)仿佛把我們帶到了陽(yáng)春三月,學(xué)校中的一切仿佛都是新的,空氣中飄著小草與樹(shù)葉的清香,讓人好不愜意!耙荒曛(jì)在于春”,校園中的金秋就是老師與同學(xué)們的春天,一切都是新的開(kāi)始,我們可以拋開(kāi)煩惱,扔掉雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)和生活中去。經(jīng)歷了一年的“春華秋實(shí)”后,我們成長(zhǎng)了許多,在新的學(xué)期中,我們一定會(huì)更好。
不知不覺(jué)中,到了傍晚,夕陽(yáng)的余輝將學(xué)校染成了金色,秋風(fēng)也將一天的疲倦吹得無(wú)影無(wú)蹤,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝易,談(wù)撝惶斓娜な,不時(shí)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)……望著同學(xué)們的身影,我不禁感慨道:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!
撒滿(mǎn)金色的校園中,此時(shí)仿佛正是“春天”。
校園的春天作文 篇41
春姑娘穿上綠色的新裝來(lái)了。她帶來(lái)了綠色的暖風(fēng)、涼爽的細(xì)雨與溫暖的陽(yáng)光撒滿(mǎn)校園,滋潤(rùn)人間。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一座雄偉高大的大花壇,被春雨給潤(rùn)過(guò)的花兒們正爭(zhēng)奇斗艷,像開(kāi)選美會(huì)似的,有的紅艷欲滴、有的和諧柔美、有的展瓣吐蕊,還有的嬌艷多姿。整個(gè)大花壇展現(xiàn)出一幅勃勃生機(jī)的景象,我陶醉在這幽香之中。往上看是聳立在群花之首的雕像,被雨清洗過(guò)后顯得潔白無(wú)暇,她們臉上好像露出了甜蜜的微笑,在感謝春姑娘。
花壇兩旁是兩塊人造草坪。那綠茵茵的草坪被雨淋過(guò)各顯風(fēng)姿,有的探頭探腦、有的嬌嫩無(wú)比;時(shí)而秧頭搭腦,時(shí)而眺望搜索。那嫩黃的、嬌弱的草苗,顯得無(wú)比渺小,它旁邊的那些綠草好似在保護(hù)它似的。
繞過(guò)了充滿(mǎn)生機(jī)的'花壇,來(lái)到了運(yùn)動(dòng)區(qū)——一塊碩大的塑膠跑道呈現(xiàn)眼前,紅綠相間。跑道上還剩著昨天的雨水,晶瑩透亮。你瞧,有許多運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谂艿郎媳M情奔放,獻(xiàn)著自己的絕活;有的在跑道上賽跑,盡展風(fēng)姿;有的在老師的督促下進(jìn)行著艱難的二百米蛙跳;還有的在同學(xué)的率領(lǐng)下進(jìn)行著困難的爬梯訓(xùn)練,這一幕幕怎不讓人露出滿(mǎn)意的笑容呢?
春天已經(jīng)來(lái)了,她來(lái)到了校園的每一個(gè)角落。從同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中可以看出、從綠綠的小草可以看到、從明媚的陽(yáng)光更可以領(lǐng)悟到,不是么?
我愛(ài)校園的春天。
校園的春天作文 篇42
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小花爭(zhēng)奇斗艷,就像朱自清寫(xiě)的《春》一樣。今天,我就來(lái)帶你們看看我們校園的春天吧!
校園的綠化帶里,處處都能看到小草的身影。那剛剛冒出嫩綠的芽?jī)旱男〔,像剛剛睡醒的小孩。大地像母親一樣,親切而又溫柔的用手撫摸著小草那瘦小的身體。
小游園的桃花顏麗多姿,小巧玲瓏,那花瓣有單瓣,有復(fù)瓣,那粉紅的花瓣落在地上,如粉色的地毯,似天邊的彩霞。銀杏的每一個(gè)樹(shù)枝,都長(zhǎng)的碧綠的小芽,幾片葉子一簇,像幾個(gè)小孩子抱在一起。
睿智樓前面的紅葉李樹(shù),開(kāi)學(xué)時(shí),還開(kāi)著白中帶粉的花,但現(xiàn)在,那如玉般的花已謝了,那棕色的樹(shù)枝尖上,長(zhǎng)有許多深紅的小嫩葉。
致遠(yuǎn)樓前邊的柳樹(shù)長(zhǎng)了如翡翠般的.葉子,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,如長(zhǎng)長(zhǎng)的劍。摘一片葉子來(lái)聞一聞,有一股清香味。那柳樹(shù)長(zhǎng)的大約有7~8米之間,柳條最長(zhǎng)的大約有4~5米,短一點(diǎn)的大約有2~3米。那在花壇中的“大圓球”叫紅繼木,尖上像紅玫瑰的那一根根彩帶,是它的花,花壇邊還有座椅,那紫紅的葉子,像一塊塊紫羅蘭寶石。
致遠(yuǎn)樓后面有幾顆櫻花樹(shù),這幾天花開(kāi)得正歡,櫻花樹(shù)的花瓣是白色的,潔白無(wú)瑕。每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,那一片片花瓣從樹(shù)上落下來(lái),好像在下櫻花雨。
我愛(ài)學(xué)校,但我更愛(ài)學(xué)校里春天的美景。
校園的春天作文 篇43
春天到了,一切都如同那句古詩(shī)說(shuō)的一樣“萬(wàn)紫千紅總是春”。校園里小草、各種各樣的花,它們都醒來(lái)了。
山杏花的顏色像梨花一樣白,但是還有一絲淡紅。在枝上形成一簇簇的,遠(yuǎn)處看去,仿佛一堆堆地雪,甚是好看。山杏花的樣子和桃花差不多,都有六個(gè)花朵,每一片就像芭蕉扇似的。
山杏花的氣味很淡,但這可不表示它沒(méi)有香味,你要用心去聞就能聞到:閉上眼睛,開(kāi)始想象隨著陣陣微風(fēng)它的香味撲鼻,甜甜地果香味,讓人心情愉悅,這也許就是花香的作用。
春風(fēng)吹來(lái),枝干便帶著一簇簇花在那兒左右搖擺,但是不管它們?cè)趺磾[,花朵都緊緊地簇?fù)碇,不分離。那是因?yàn)樯叫踊ㄖ雷约旱幕ㄆ诤芏,它們想把自己的美麗和香味留給人們的時(shí)間能長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn),它們想擁抱春天的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)。
在春天里,不但有美麗的山杏花一樣的花朵,還有嫩綠的小草,它們聞到了春天的.味道,于是從泥土里探出腦袋,好奇地看著周?chē)囊磺,大口呼吸著春天的芬芳。校園也因?yàn)樾〔莸奶K醒而變得春意盎然。
同學(xué)們也慢慢地脫去了厚厚的冬季校服,換上了春季校服,校園里的花花草草們看著操場(chǎng)上跑跑跳跳的同學(xué)們,興奮地左右搖擺著。春天就是這樣,有種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué),一切都伸伸懶腰奔跑起來(lái);春天就是這樣,花草和風(fēng)兒交織的味道都是清新的,這就是校園的春天,我們的春天。
校園的春天作文 篇44
春天在不經(jīng)意間來(lái)臨,帶走了冬的寒冷,帶來(lái)了屬于春的一份溫暖。
在春天,校園也是煥然一新。樓前的桃花和櫻花是春天校園里的代表,最惹人注目。一小片一小片的花瓣很是嬌小,常使人忽略它的存在,但它們成朵成朵地開(kāi)放,桃花和櫻花的淡粉就染遍了校園。
我喜歡站在桃花或櫻花樹(shù)下,靜等風(fēng)。風(fēng)來(lái)的時(shí)候,花瓣輕輕落下。落在頭頂,落在肩頭,以及灑在灰色的水泥地上。這時(shí),我看到的花不只在樹(shù)上,地面上留下的印記更為可觀。又一陣風(fēng)來(lái),地面的花瓣便嘩然奔跑,帶來(lái)一股淡淡的甜香。
小草作為白居易筆下的贊美之物,自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)春天。它比花兒更趕早,春天的`氣息一到,它便從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。小草開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)在校園里出現(xiàn),后來(lái)一大片一大片的。風(fēng)像一個(gè)神奇的畫(huà)家,裝點(diǎn)花朵美麗落下時(shí)又不忘給草畫(huà)成綠色的波浪。
如果陸地上沒(méi)有海洋的話,但一定有波浪,那就是草形成的波浪。它和海上的波浪一樣,起起伏伏,一層一層的,給人視覺(jué)的美感。
同學(xué)們?cè)诖禾焓腔顫姷。冬天的寒冷使每個(gè)人不得不縮在教室里取暖,好不容易春暖花開(kāi),自然會(huì)爭(zhēng)先恐后的出來(lái)舒活筋骨。
校園的每一個(gè)角落被歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn),這聲音只屬于校園,這是其他地方都沒(méi)有的春光。
春光明媚,碧空如洗。在沒(méi)有一絲雜質(zhì)的天空之下,是校園,它沐浴在陽(yáng)光中,是悟的開(kāi)始。
校園的春天作文 篇45
我們的學(xué)校坐落在市區(qū)東南,與著名的三里莊水庫(kù)相望,和歷史悠久的諸城一中相鄰。這是一所美麗的學(xué)校。
我喜歡我們的學(xué)校,更喜歡校園的春天。當(dāng)冬爺爺踏著緩慢的步子剛剛離開(kāi),春姑娘就輕盈地來(lái)到了這個(gè)世界。一陣微風(fēng)吹來(lái),搖醒沉睡了一冬的樹(shù)木,樹(shù)木睜開(kāi)眼睛,高興地?fù)u擺著手向春姑娘問(wèn)好;微風(fēng)又叫醒了小草,小草睜開(kāi)眼睛,頑皮地跳起了歡樂(lè)的舞蹈;微風(fēng)在思考著下一個(gè)應(yīng)該叫誰(shuí),突然發(fā)現(xiàn)枝條上的一個(gè)花苞,微風(fēng)靈機(jī)一動(dòng),向那花飛去,花苞就綻開(kāi)了笑臉。這時(shí),校園里就煥然一新了。綠綠的小草,繽紛的'花朵,蒼翠的樹(shù)木,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。蝴蝶和蜜蜂快樂(lè)地?fù)肀,又是蹦又是笑,嗡嗡地鬧著。五彩斑斕的蝴蝶在我們身邊翩翩飛舞,有的小蜜蜂竟飛到女同學(xué)的頭花上,埋頭采起了蜜。
春天的雨像牛毛、像花針、像細(xì)雨,密密地斜織著,一下就是三兩天。這是很尋常的,你可別煩惱,因?yàn)樗o校園帶來(lái)了生機(jī)。每當(dāng)下雨,小草就高興地仰起頭,喝著雨水;樹(shù)木伸展開(kāi)枝葉,綠得發(fā)亮;花兒潤(rùn)濕了,顯得更鮮艷了。
我愛(ài)校園的春天。風(fēng)兒,柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;陽(yáng)光,灑在身上,暖在心里。爛漫的春光,啁啾的小鳥(niǎo),歌唱著春的靈秀,春的歡樂(lè)。啊,迷人的春天,孕育著金碧輝煌的希翼!
校園的春天作文 篇46
春天來(lái)了,大地生機(jī)勃勃,我們學(xué)校也生氣盎然,花開(kāi)了!樹(shù)葉也變綠了。校園雖然不大,可是還能感覺(jué)到春天的氣息。
走進(jìn)校園,一陣春風(fēng)吹來(lái),首先看到的是操場(chǎng)周?chē)母呱介牛](méi)有樟樹(shù)那樣的強(qiáng)壯,也不如花朵們那樣的艷麗,可它最引人注目的是它的葉子。那些葉子非常的碧綠。有的還靜靜的呆在樹(shù)枝媽媽的懷里沉睡;有的非常幸運(yùn),從那個(gè)又窄又?jǐn)D的門(mén)縫里鉆了出來(lái),像針尖一樣;有的已經(jīng)噴薄而出,青翠欲滴了。轉(zhuǎn)眼一看,是那資質(zhì)最老的大樟樹(shù)。
老樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,比其他的樹(shù)的個(gè)頭要高,也要壯,就像其他樹(shù)的'頭兒,還像一棵擎天大樹(shù)坐落再了操場(chǎng)的東南角。走前去,感覺(jué)它又像一把大巨傘,大巨傘是綠油油的,記得上一個(gè)月,這把“大巨傘”落下了成百上千的葉子,而且還是枯黃色的。我們班還派了十幾個(gè)人去掃,才在上課之前掃完呢!現(xiàn)在一瞧真是“士別三日,刮目相看”呀,整棵樹(shù)煥然一新,非常碧綠。春雨和春風(fēng)的力量可真大呀,你瞧!一串櫻花感到自己的生活空間不夠大,跳出了陽(yáng)臺(tái),自由自在的生長(zhǎng),就像一條粉紅色的瀑布一樣從空中垂下,詩(shī)人姚史林詩(shī)情上涌,寫(xiě)下“擎天巨傘乃樟樹(shù),粉紅櫻花如瀑布。”的千古名句。
這就是校園的春天,聽(tīng)了我的介紹,你也想?yún)⒂^一下嗎?
校園的春天作文 篇47
別人喜歡秋天的校園,可我卻于別人不同,我喜歡春天的校園,在我心目中,我認(rèn)為春天才是校園最美麗的時(shí)候。
門(mén)口,三都小學(xué)四個(gè)大字在明媚的春光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,抬頭望,時(shí)?梢钥匆(jiàn)幾只風(fēng)箏高高飄在天空中。沿著水泥路走,就是前大樓,前大樓前面有一個(gè)大花壇,那兒的映山紅爭(zhēng)奇斗艷,中間還有兩棵桂花樹(shù),正在使勁地把自己嫩綠的`新芽展示出來(lái)。
再往右走,就來(lái)到了籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)邊上的幾棵不知名的大樹(shù)發(fā)出了綠芽,樹(shù)上,小鳥(niǎo)從別處飛來(lái),為我們的校園添加一份生機(jī)。
從籃球場(chǎng)邊上的階梯上來(lái),就到了大操場(chǎng)上了,操場(chǎng)上那些小草隨風(fēng)起舞,旁邊的大樹(shù)上的小鳥(niǎo)為它伴奏。每當(dāng)下午太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候,下雨的時(shí)候,大樹(shù)就是保護(hù)傘,為小草和花兒遮風(fēng)擋雨,早上,你能看見(jiàn)在小草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。
操場(chǎng)后面的就是中大樓了,旁邊就是食堂,要是你上午第三節(jié)課是體育課的話,一定會(huì)香的口水流到三千尺,食堂兩邊就是楊柳,風(fēng)兒吹來(lái),它一邊梳著自己綠色的長(zhǎng)辮子,一邊擺動(dòng)著自己細(xì)細(xì)的身軀。
再往里走就是后大樓了,后大樓前邊的大花壇上,花兒綻放出笑臉,松樹(shù)像士兵一年四季保衛(wèi)著我們的校園,在花叢中,還可以看見(jiàn)勤勞的蝴蝶和蜜蜂正在忙碌地采蜜呢!旁邊的草坪上,蚯蚓正在松土,有時(shí)還可以看見(jiàn)蝸牛正在悠閑地散步。
我愛(ài)我那充滿(mǎn)生機(jī)的春天的校園,希望明天的校園會(huì)更加美麗。
校園的春天作文 篇48
我愛(ài)校園,更愛(ài)春天的校園。愛(ài)那青的草,愛(ài)那綠的葉,還愛(ài)那紅的花。
春姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我在讀的學(xué)校,感謝春姑娘!使我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化!
看,教學(xué)樓前面的玉蘭樹(shù),幾棵形態(tài)不一的玉蘭樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著白色、紫色的玉蘭花!已經(jīng)完全綻放的白玉蘭花美極了,,它的花是由幾十片橢圓形的花瓣組成的,而且花還是白色的,能發(fā)出一陣陣清香。它的不是特別的白,而是白中帶著一點(diǎn)特別淡的黃色,看上去格外鮮艷.格外美麗。而還沒(méi)有綻放的紫色玉蘭花像一個(gè)羞答答的小姑娘,仿佛還不愿意蘇醒。
看,學(xué)校里那高大挺秀的.柳樹(shù),都吐出了綠色的嫩芽,那些冒出來(lái)的嫩芽,打了一個(gè)大大的哈欠,四處張望了一下,就舒展開(kāi)了身子。柳樹(shù)那一頭秀發(fā),經(jīng)過(guò)春雨輕柔的洗梳,顯得格外漂亮,隨風(fēng)飄逸。
看,學(xué)校的草地上,睡醒的小草探出了小腦袋,小花也睡醒了,春姑娘見(jiàn)了,忙為它們梳妝打扮,為小草換上充滿(mǎn)青春活力的綠色衣裳,為小花換上五顏六色的衣裳。春姑娘請(qǐng)來(lái)春雨,春雨輕柔的下起來(lái),落在小草、小花上的雨珠,仿佛就是晶瑩剔通的顆顆美麗的珍珠,有了‘珍珠’配飾,它們顯得更美麗了。
聽(tīng),從教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,這時(shí)候,小鳥(niǎo)不在叫了,仿佛也在傾聽(tīng)這只有校園獨(dú)有的音樂(lè)。
學(xué)校的春天,可真美!令人陶醉其中不能自拔,花香,鳥(niǎo)鳴……
校園的春天作文 篇49
一陣微風(fēng)拂過(guò),春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了我們的樂(lè)園——校園。
瞧,柳樹(shù)擺動(dòng)著身子,像是在迎接春姑娘的到來(lái)。我走到柳樹(shù)前,它用那生機(jī)勃勃的枝葉和春風(fēng)一起撫摸我。楊樹(shù)大哥也蘇醒了,他半黃半綠的葉子飄飄悠悠,用“沙沙沙”的聲音來(lái)向我們問(wèn)好。松樹(shù)爺爺把冬天那深綠色的棉衣脫了下來(lái),換上了春天那輕薄的嫰綠襯衫。各種各樣充滿(mǎn)活力的樹(shù)和春天融為一體,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷——春樹(shù)之交。
國(guó)旗桿旁花園里的花也毫不遜色,不信你看,牽牛花展現(xiàn)出了自己最獨(dú)特的美,它的小喇叭把“嘴”張得很大,那樣子像是急著給春天奏出一首美妙的'迎春進(jìn)行曲。還有一些不知名的野花也鬧了一些小情緒,有的心花怒放,像在向人們炫耀自己的美;有的只開(kāi)了一半,像是很害羞,不想讓人們議論自己的美;還有的只是花苞,不過(guò)像是飽脹的馬上就要破裂似的。這么多美麗的花散發(fā)出了誘人的香味,讓人陶醉在其中無(wú)法自拔,好一個(gè)美不勝收、姹紫嫣紅。
還有一些小草也展示出了自己獨(dú)特的美,你看,小草沖破泥土,掀翻石塊,探出頭來(lái),貪婪地沐浴著春天的雨露陽(yáng)光,它那頑強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!除此之外,無(wú)數(shù)的小草組合成了一個(gè)整體,為春天增添了一絲生機(jī),為校園的大地?fù)Q上了一層嫩綠色的新衣。
啊!春天多么美麗迷人,如果沒(méi)有了春天,就沒(méi)有五彩繽紛的花朵,就沒(méi)有嫩綠的小草,也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。我愛(ài)你春天,但我更愛(ài)這校園的春天!
校園的春天作文 篇50
‘春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里每當(dāng)唱起這首歌我就會(huì)想起春天的美麗校園。
春天來(lái)了美麗的春姑娘輕輕揮動(dòng)著她的手,讓我們的學(xué)校變得更加美麗迷人,讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)春天。
要進(jìn)校園時(shí),會(huì)看見(jiàn)那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛;抬頭往上望,迎春花在風(fēng)中翩翩起舞,綠色的枝條好像春姑娘哪,上邊還有許多黃色的小花;在一旁的花壇里,草弟弟睜開(kāi)了他那朦朧的眼睛。進(jìn)入校園時(shí),會(huì)看見(jiàn)那一棵棵香樟樹(shù)有時(shí)還會(huì)散發(fā)出香味,植物園的入口門(mén)上有一種藍(lán)色的花,垂下來(lái)十分的美麗;舞臺(tái)后面的花壇中盛開(kāi)著許多的花,紅的。粉的。紫的很美麗;看看房子墻上的.爬山虎又變綠了,為房子披了一件衣服;那又長(zhǎng)出了一頭綠油油的頭發(fā),小朋友們?cè)跇?shù)下玩耍,學(xué)校,聊天,讓黃角樹(shù)老爺爺十分的開(kāi)心;有的同學(xué)拿著自己做的風(fēng)箏在操場(chǎng)上放了起來(lái),各種各樣的風(fēng)箏在春姑娘吹拂中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
往植物園看去一片綠,花開(kāi)了,樹(shù)綠了,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫個(gè)不停,好像再說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!”植物園中十分熱鬧。
當(dāng)你進(jìn)入噴水池時(shí)就像走進(jìn)了仙境一般,四周到處都是桃花,花瓣是粉色的,像春姑娘的小臉蛋,風(fēng)一吹花兒就跳著舞飄了下來(lái),像下了一場(chǎng)桃花雨;噴水池里,下了一場(chǎng)春雨,房子上雨水啪啪得響了起來(lái),像交響樂(lè)一般。
春來(lái)了,為學(xué)校增添了一份美麗;春來(lái)了,讓世界增添更加有生氣;春來(lái)了,讓人們變得更加開(kāi)心;我喜歡春天。
【校園的春天作文】相關(guān)文章:
春天作文(精選60篇)01-13
春天作文范文(精選60篇)01-17
2015年雅思作文范文:校園生活08-26
《春天的手》教案10-03
春天的電話教案11-09
校園考證現(xiàn)象11-12
觸摸春天教學(xué)反思11-14
小學(xué)《找春天》教案11-01