堅(jiān)強(qiáng)的我作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文1
我們熱愛運(yùn)動(dòng),殘疾人也熱愛運(yùn)動(dòng),舉辦了殘奧會(huì)。吳晴是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,下面是他的故事,她經(jīng)歷了多少磨難才走到今天。
殘疾人奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)始辦于1960年,是由國(guó)際奧委會(huì)和國(guó)際殘疾人奧林匹克委員會(huì)主辦的、專為殘疾人舉行的世界大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),每四年于夏季奧運(yùn)會(huì)后舉辦一屆,迄今已舉辦過(guò)12屆。冬季殘奧會(huì)自1976年舉行以來(lái)已經(jīng)舉辦了9屆,參賽運(yùn)動(dòng)員總?cè)藬?shù)接近4000人。比賽項(xiàng)目有高山滑雪、越野滑雪、冰上雪橇球、輪椅體育舞蹈等4個(gè)大項(xiàng),每個(gè)大項(xiàng)中又包括若干小項(xiàng)。我國(guó)2002年首次參加冬季殘奧會(huì),當(dāng)時(shí)共派出4名運(yùn)動(dòng)員參加了高山滑雪和越野滑雪,取得一個(gè)第六名的成績(jī)。
普洛特亞斯——這只起源于希臘神話的色彩斑斕的海馬成為了2004年雅典殘奧會(huì)的吉祥物。在古代希臘神話中,海馬是海神之一、是力量和堅(jiān)韌的象征。雅典殘奧會(huì)吉祥物的希臘名字“普洛特亞斯"的寓意為“第一”,她真切地體現(xiàn)出殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)精神的真諦:預(yù)示著運(yùn)動(dòng)員們不斷挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自我、永遠(yuǎn)追求更高競(jìng)技水平的運(yùn)動(dòng)精神。
吳晴是一個(gè)不幸的女孩,由于先天性腦癱,她雙腿卷曲的很嚴(yán)重。根本不知道正常人走路是什么滋味。吳晴首先練習(xí)的是100米短跑。每天早晨五點(diǎn)半出操,上午三個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練,下午一個(gè)半小時(shí)的跑步訓(xùn)練......這是吳晴每天主要生活。訓(xùn)練是艱苦的,由于腿不聽使喚,吳晴沒少摔跟頭。為了提高成績(jī),吳晴買了兩個(gè)沙袋。從此無(wú)論是訓(xùn)練還是平時(shí)走路,吳晴的腿上總是帶著兩座“小山”。不知情的人會(huì)奇怪的盯著吳晴看,可吳晴不管這些,應(yīng)為這樣的負(fù)重訓(xùn)練能提高他的成績(jī)!一個(gè)多月后,吳晴把沙袋拿下來(lái)了,她很驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)果然提高了一大截。她高興地跳了起來(lái)。在2006年全國(guó)殘疾人田徑錦標(biāo)賽上吳晴取得了女子100米,200米的短跑T35級(jí)兩快銀牌;2007以0.02秒的微弱之差?yuàn)Z得100米短吳晴那樣不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
只要我們努力了,什么事我們都能做成,就怕我們不努力。跑T35級(jí)亞軍。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文2
外面陽(yáng)光照向大地,畫室外一群小孩子嬉戲,熱鬧非凡。清冷的畫室里,沒有了平日里的吵鬧,考級(jí)將至。畫室中的我望著眼前那純白的素描紙,身旁的紙簍里安靜的躺著兩三個(gè)紙團(tuán)。提著筆的我一臉焦急,眼眶有些濕潤(rùn)。抬頭,木然,床邊的墻上一只蝸牛,不慌不忙的爬著,我的心弦觸動(dòng)。
再次看向畫紙,畫紙竟有了“圖畫”。那是我第一次上學(xué),第一天上學(xué)的我好奇滿滿,可是讓我離開一直從未離開的媽媽時(shí),我驟然大變,像一只樹袋熊抱住了樹一樣,最終嗓子哭啞而告終。
畫紙上的“圖”再次出現(xiàn),只是又是一幅嶄新的“圖”。
看著圖,我不禁笑了,那時(shí)8歲的我,因?yàn)轵T自行車摔倒而哭。爸爸在自行車后扶住,我的兩條小短腿用力踩著自行車的腳蹬,手中的車把搖搖晃晃,卻被我騎了起來(lái),沒有掌握要領(lǐng)的我,就被自行車“嫌棄”了,摔倒的我忘記了地點(diǎn),只知摔在硬邦邦的水泥地上流血的傷口疼得要命,我雙手抬起晃晃悠悠的小臟手捂向傷口,眼淚滴在傷口上使我哭得更加大聲,爸爸則在一旁看著我哭,冷靜下來(lái)的我抬頭看著爸爸,爸爸沒有扶起我而是扶起了自行車,拍了拍車座示意我繼續(xù),那時(shí)的我從此懂得了眼淚是最沒用的,沒有人會(huì)為了你哭而安慰你,哭完了就還要繼續(xù)。
面對(duì)純白的素描紙,記憶中大大小小的哭泣到最后都沒有用。猛然想起,看向窗邊的那墻,看那蝸牛,我呆住了,沒有!只有那淡淡的黏液,我四處看到,又是一驚,滿臉只有驚訝,不可能!一個(gè)下午,6個(gè)小時(shí),它竟然爬到了窗口的邊緣!望著畫架上的素描紙,又看向那蝸牛留下的那淡淡的印跡,回想起這一次的考題,我想我知道了,考題為“堅(jiān)強(qiáng)”,那只蝸牛不就正是!想到這些,眼眶的濕潤(rùn)早已離去。
我抬起提筆的手,滿懷激動(dòng)得用手中的鉛筆堅(jiān)定的畫起了這幅風(fēng)景素描,手中的筆也變得異常輕快,畫也輕松完成,紙簍里的紙也不再增加了!皥(jiān)強(qiáng)”是我從未有過(guò)的東西,而這天下午,那只蝸牛卻教會(huì)了我這一切!畫交上去了,心緊張起來(lái)了……一天,一天,又一天,終于!考級(jí)證下來(lái)了,我擔(dān)心的考試已過(guò),那幅畫卻永遠(yuǎn)讓我記住這越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的我!
堅(jiān)強(qiáng)的我作文3
母親,一個(gè)多么平凡而偉大的名字呀!每個(gè)人都可以從這平凡的名字上而感到深深的愛,是啊,母親一生辛勤勞作為我們付出了那么多,我們和曾為母親付出過(guò)呢?
母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。
我的母親也像墻,像鳥媽媽那樣對(duì)我呵護(hù)倍至,鼓勵(lì)有加,尤其讓我感激的是母親常常對(duì)失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì),讓那深刻的道理在我的心里生根,發(fā)芽,激勵(lì)我成長(zhǎng)。
有一次語(yǔ)文考試我居然只考了79分,這對(duì)于成績(jī)一直優(yōu)異的我是個(gè)不小的打擊。放學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈的回家了。我卻慢吞吞的整理著書包最后才走。我拖著疲憊的身體,邁著沉重的步伐,低著頭一步一步的挪回家。比起以前書包好像重了好多。樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著,仿佛在嘲笑我。在我身邊走來(lái)走去的人們,似乎都在諷刺我。
終于到家了,媽媽看見我垂頭喪氣的樣子,便什么都明白了,他把自己手里的活兒停了下來(lái),認(rèn)真的給我講我失分的原因。之后媽媽又鼓勵(lì)我:不要泄氣,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?
還記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,豆大的雨點(diǎn)兒噼噼啪啪地砸著窗戶。就在那天晚上,我突然渾身發(fā)抖、打顫,驚醒了沉睡中的媽媽,媽媽拿體溫計(jì)給我量體溫一看39度多,爸爸又不在家,怎么辦?她立刻就慌了神。媽媽拿起傘背起我飛快的沖出家門外,在路上雨一直下著沒有一絲停意,媽媽把傘盡量往我這邊挪不讓我淋濕,而她卻在大雨中艱難的奔跑。途中媽媽摔倒了好幾次,但每次摔倒的剎那間她把我抱緊,我才沒有躺在泥水中。
終于到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了藥,我服下藥后,便躺在床上,迷迷糊糊的睡著了。等我醒后,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)母親還在旁邊守護(hù)著,他眼睛紅紅的,滿身都是泥濘,頭發(fā)很亂。這時(shí)我心里有一種說(shuō)不出的酸澀
我的母親,一個(gè)影響我一生的人,也是我這一輩子最珍愛的人,我要學(xué)會(huì)感恩,感恩母親、感恩祖國(guó),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文4
在剛剛進(jìn)入中學(xué)階段的我,是一個(gè)遇到事情邊只知道哭的小姑娘。遇到問(wèn)題了便哭,感覺不該如何是好的時(shí)候哭著找媽媽。雖然無(wú)數(shù)次的被告知,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自己面對(duì)自己解決。可是我一直沒法做到這一些。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的洗滌,我終于也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在經(jīng)歷了很多事情以后,我不得不學(xué)著自己面對(duì)自己成長(zhǎng)。我不再是面對(duì)世界一無(wú)所知的小白了。因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)開始學(xué)會(huì)著去適應(yīng),去堅(jiān)強(qiáng)。在無(wú)數(shù)次的淚水背后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的一切。
我覺得中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约,失去了自己的快?lè)。你應(yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見到了那七彩的光明。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文5
這個(gè)暑假,在學(xué)校的推薦下,我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書,其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容節(jié)選于長(zhǎng)篇小說(shuō)《草房子》,主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué),因?yàn)樘焐d頂,被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長(zhǎng),他介意起眾人的嘲笑,并作出了種種“回?fù)簟,卻被排除在集體會(huì)操的行列。這樣的安排對(duì)自尊心很強(qiáng)的陸鶴來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊,他索性用更出格的行動(dòng)報(bào)復(fù)了他人的輕慢和侮辱,然而這樣一來(lái),自己就被孤立了起來(lái)。但最終他爭(zhēng)取到了一個(gè)救贖自己的機(jī)會(huì),慢慢走出了成長(zhǎng)的困境,找回了丟失的尊嚴(yán)。
剛拿到這本書開始翻閱的時(shí)候,我覺得沒什么意思,可看著看著,我被深深地吸引了,我走到了陸鶴的身邊,隨著他被別人恥笑而傷心,又為他最終的成功而欣喜。書中有這樣一幕:大家參加文藝匯演,演的是《屠橋》這一個(gè)劇本,因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長(zhǎng),大家想放棄。這時(shí)候,陸鶴請(qǐng)桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師,請(qǐng)求試著演一演,桑校長(zhǎng)同意了。這時(shí)候,陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間,就順利地完成了表演,在正式演出時(shí),他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了,為學(xué)校獲得了好的名次?吹竭@里,我不禁拍手叫好:“陸鶴,你真是好樣的!”
陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的,所以被大家稱為“禿鶴”,但我卻很欣賞陸鶴,雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn),但他是一個(gè)面對(duì)困難不灰心、敢于抓住機(jī)會(huì)的孩子。灰心是永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)的,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),沒有自暴自棄,勇敢地主動(dòng)請(qǐng)求演出,得到了一個(gè)向大家展示自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來(lái)之不易,陸鶴認(rèn)真練習(xí),終于演出成功,他變得自信了,雖然作者沒寫他快樂(lè),但我想,大家對(duì)他的肯定那就是他最大的快樂(lè),因?yàn)樗罱K成了師生們心中最英俊的少年。我想,我們每個(gè)人身上都會(huì)一些缺點(diǎn),每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些困難和挫折,如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),勇敢地戰(zhàn)勝,那么一定能取得成功。我會(huì)永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事,我要讓堅(jiān)強(qiáng)勇敢伴我成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文6
我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)與眾不同的地方,沙灘、森林,更奇怪的是這里竟還有個(gè)死火山。我突然想起來(lái)我乘坐的輪船壞了,“所以這里是荒島!”我不敢相信眼前這一切,“我怎么這么倒霉!蔽易匝宰哉Z(yǔ)起來(lái),“算了,只能在這里試著生存了!
我繞了這個(gè)島一圈,大約需要一小時(shí),我感覺這是一個(gè)不小不大的島!跋瓤骋活w樹試試吧!蔽倚睦锵耄艺伊艘活w較粗的樹,從地上見了一塊石頭往樹上砸轉(zhuǎn)眼就到下午了,樹被我砍倒了,我心想:“都下午了,應(yīng)該找個(gè)臨時(shí)住所了!蔽揖腿ニ阑鹕秸乙恍┹^硬的石頭。
我找到一些細(xì)長(zhǎng)的花崗巖回去,我找來(lái)樹枝和一個(gè)扁的石頭,用石頭把細(xì)長(zhǎng)的花崗巖砸入扁石頭和樹枝,再用藤條固定好,做成一個(gè)鏟子,去森林里挖坑。坑挖好了,這個(gè)坑較淺,但足以容下一個(gè)人,再找來(lái)一個(gè)平整方正的石頭放入當(dāng)枕頭,把那顆樹也推來(lái)半掩著坑口。
忙了一天,什么也沒吃,但天馬上黑了,不能再外出尋找吃的了,正好這是一個(gè)椰子樹,先吃些椰肉緩解一下饑餓,再喝椰汁解渴,吃完后,我跳進(jìn)我的臨時(shí)住所里躺著,想:“明天要建一個(gè)好一點(diǎn)的房子”
第二天,我想:“想建房子,必需要有工具才行,我昨天只做了一個(gè)鏟子,今天得做斧頭一類的工具,順便做把小刀!蔽野凑兆蛱斓淖龇ǎ灰粫(huì)就做好了!白龇孔有枰玫牟牧虾芏辔乙嗫硯卓脴洳判!备^的效率很高,大約三個(gè)小時(shí)就砍了五棵樹。
開始建房子了,我把四根粗木底下打磨尖銳,然后挖四個(gè)坑,把木頭插入并埋好。再用一些粗樹枝排成一排,蓋上芭蕉葉,用藤條和石釘綁好、釘好,把它釘在四根粗木上面,再做一個(gè)這樣的木板放在底下做底板。用樹皮和芭蕉葉釘在上面。剩下的四個(gè)面上,在正面開一個(gè)小口做門,在周圍挖十個(gè)小坑,用高一點(diǎn)粗木插入并填上,用結(jié)實(shí)的藤條綁在每一個(gè)木樁上,做成籬笆。我的房子就做好了。
下午到了,我正準(zhǔn)備去拿工具出門找點(diǎn)吃的,突然發(fā)現(xiàn)籬笆外有頭較小的野豬,我把斧頭扔了出去,不但沒有扔到,反而還把籬笆砍斷了,我本以為它要沖過(guò)來(lái),結(jié)果它卻卡在了兩個(gè)木樁之間,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到她的旁邊,用刀殺死了它。
我找來(lái)一堆干木頭,用兩石撞擊點(diǎn)燃了火,還找來(lái)幾個(gè)椰子,用木棍把豬肉串起來(lái)燒烤,我心里想:“在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活收獲真多!”
突然,一陣響聲,原來(lái)是我的鬧鐘,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文7
快看!哪里有一個(gè)“蘑菇頭”。∵住@個(gè)身材不胖也不瘦,不高也不矮的小女生是誰(shuí)呢?你可能會(huì)說(shuō):你嗎?哈哈哈……恭喜你喔!答對(duì)咯!
我自認(rèn)為自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通:戴著一副黑框眼鏡,扁扁的鼻子,薄薄的嘴唇。天天穿著小布鞋,背著一個(gè)黑色的袋子。怎么感覺有一點(diǎn)傻傻的,有點(diǎn)幼稚呢?不!如果你這樣想就錯(cuò)咯,這是個(gè)性。
一個(gè)外表很可愛很單純,很脆弱的我,卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地在裝堅(jiān)強(qiáng),扮勇敢。無(wú)論自己受到多大的傷害,無(wú)論自己受到多大的欺負(fù),無(wú)論自己受到多大的委屈……可是,我卻一如既往地笑一笑,總是在偽裝真實(shí)的自己,偽裝骨子里頭真實(shí)的自我,總是裝著堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)一聲:“我才不怕!”“沒關(guān)系,我可以的!”“我才不會(huì)受傷呢!”等等。
其實(shí)在別人眼里當(dāng)一個(gè)小小女強(qiáng)人是一件很困難很困難的事情,個(gè)中的辛苦只有自己知道,永遠(yuǎn)只有自己了解,旁人絕不會(huì)比自己了解深。雖然當(dāng)小小女強(qiáng)人在別人眼里很風(fēng)光,但背后卻一次又一次承受著失敗帶來(lái)的痛苦。
就好像我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)一樣,我自編自導(dǎo)去完成一個(gè)節(jié)目:時(shí)裝show。每一次,不是女孩子們說(shuō)不好就是男孩子們說(shuō)不好。當(dāng)我一次又一次在他人面前強(qiáng)忍淚水,當(dāng)我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對(duì)自己說(shuō):我是最棒的,我一定可以辦好的?墒敲客砼惆槲业闹挥锌酀臏I水。當(dāng)真正表演了,責(zé)罵的回音仍然在耳邊。
就好像自己明明別人撞到在地,腳的傷口不斷在流血,卻裝著堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):“沒關(guān)系,我怎么可能會(huì)痛呢?一點(diǎn)小傷而已啦。我這么勇敢,倒是你,你沒事吧?”我明白,強(qiáng)忍痛苦和淚水的感覺很辛苦。可是我不可以表現(xiàn)出來(lái),我一定要堅(jiān)強(qiáng)的,如果我不堅(jiān)強(qiáng),這么可以讓自己獨(dú)立走下去呢?
其實(shí),無(wú)論發(fā)生什么事情,我都可以哭的,可以脆弱一點(diǎn)的?墒,我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻地在防備,無(wú)時(shí)無(wú)刻地在偽裝,都在抑制自己內(nèi)心最真實(shí)的情感,因?yàn)樵?jīng)被友情傷害過(guò)的心卻不想一次再錯(cuò)。
每次,只要一想到笑臉這一個(gè)表情,我的嘴角也會(huì)情不自禁地露出一些驕傲的微笑,我一定會(huì)繼續(xù)裝著堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)檫@樣對(duì)我更好,可以讓我變得真正的堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
一個(gè)外表脆弱的小女孩,卻有著這樣一顆受創(chuàng)的心,有著這愛裝堅(jiān)強(qiáng)的“潔癖”。這就是我,一個(gè)這樣愛裝堅(jiān)強(qiáng)的我,可是我覺得這樣的我,并沒有什么不好。繼續(xù)偽裝吧!偽裝恐懼、傷心,做一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的我!
愛裝堅(jiān)強(qiáng)的我,這樣更好!
堅(jiān)強(qiáng)的我作文8
從昨天晚上我就開始發(fā)燒了,燒到39。2度,退燒藥藥力失效后還是反復(fù)發(fā)燒一直到早上燒還沒退,就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué),我今天還要得一顆星呢”,原來(lái)今天是我的值日,老師會(huì)給做值日表現(xiàn)好的同學(xué)得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關(guān)系到10月13日的入少先隊(duì)評(píng)選呢,這個(gè)時(shí)侯我是堅(jiān)決不會(huì)退縮的。
媽媽送我去的學(xué)校,路上媽媽說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),我問(wèn)媽媽堅(jiān)強(qiáng)是什么意思,媽媽告訴堅(jiān)強(qiáng)就是在遇到困難時(shí)不退縮,就拿我生病了,還能堅(jiān)持上學(xué)來(lái)說(shuō),這就是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說(shuō)明情況,老師說(shuō)我最近進(jìn)步了,各個(gè)方面表現(xiàn)都很積極,老師也引導(dǎo)我課間和小朋友一起游戲,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)很高興也很滿意。
中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39。2度,還一再的堅(jiān)持下午要去上學(xué),奶奶說(shuō)不過(guò)我,只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了,為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫,連午飯也沒顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測(cè)體溫還是39。2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。
社區(qū)服務(wù)的大夫說(shuō)過(guò)仲秋要提前下班,已經(jīng)不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢了大夫說(shuō)是得過(guò)段時(shí)間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒事了,我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒有,賴在病床上不想走,這時(shí)爺爺來(lái)了,還帶來(lái)了香蕉,爺爺擔(dān)負(fù)起我背我回家的任務(wù),可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當(dāng)然是一百個(gè)的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛吃雞蛋,但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿的蟹黃讓人一看就流口水,美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節(jié)(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來(lái),過(guò)幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂(lè)的一起聚餐。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文9
從昨天晚上我就開始發(fā)燒了,燒到39.2度,退燒藥藥力失效后還是反復(fù)發(fā)燒一直到早上燒還沒退,就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué),我今天還要得一顆星呢”,原來(lái)今天是我的值日,老師會(huì)給做值日表現(xiàn)好的同學(xué)得一顆小五星,可別小看這小小的一顆星,可能關(guān)系到10月13日的入少先隊(duì)評(píng)選呢,這個(gè)時(shí)侯我是堅(jiān)決不會(huì)退縮的。
媽媽送我去的學(xué)校,路上媽媽說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng),我問(wèn)媽媽堅(jiān)強(qiáng)是什么意思,媽媽告訴堅(jiān)強(qiáng)就是在遇到困難時(shí)不退縮,就拿我生病了,還能堅(jiān)持上學(xué)來(lái)說(shuō),這就是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn),我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說(shuō)明情況,老師說(shuō)我最近進(jìn)步了,各個(gè)方面表現(xiàn)都很積極,老師也引導(dǎo)我課間和小朋友一起游戲,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)很高興也很滿意。
中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39.2度,還一再的堅(jiān)持下午要去上學(xué),奶奶說(shuō)不過(guò)我,只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了,為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫,連午飯也沒顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測(cè)體溫還是39.2度未退,背起我奶奶跟著一起去看大夫。
社區(qū)服務(wù)的大夫說(shuō)過(guò)仲秋要提前下班,已經(jīng)不再給病人打吊瓶了,奶奶和媽媽又帶我換了一家,這才把病給看了,安頓好了我奶奶回家做飯了,退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見起色,媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度,咨詢了大夫說(shuō)是得過(guò)段時(shí)間藥效才能發(fā)揮,回家多吃飯多喝水就沒事了,我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒有,賴在病床上不想走,這時(shí)爺爺來(lái)了,還帶來(lái)了香蕉,爺爺擔(dān)負(fù)起我背我回家的任務(wù),可我還是想讓媽媽背,走了一小段就喊著換媽媽背了,媽媽當(dāng)然是一百個(gè)的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯,雖然我不想吃東西,更不愛吃雞蛋,但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口。爸爸回家了帶回了大閘蟹,飽滿的蟹黃讓人一看就流口水,美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃,讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節(jié)(也是媽媽的生日)因了我的生病,失去了往年的色彩,真希望自己快快好起來(lái),過(guò)幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂(lè)的一起聚餐。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文10
可能,你是堅(jiān)強(qiáng)的。但凡事都有兩面,正的、負(fù)的。有如大樹,春天它是翠綠的,有朝氣的,秋天它卻枝葉散落,死氣沉沉。在十歲之前,我還很懵懂,很脆弱,在父母的呵護(hù)中長(zhǎng)大。但自從那件事之后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。
秋天,寒風(fēng)凜冽,街道里散滿了金黃的落葉,仿佛成了一條通往另一個(gè)世界的軌道。,很少有人出現(xiàn)在這外面,我卻在爸爸的.百般請(qǐng)求下亦是為了“坑一筆”才同意幫他買瓶酒下菜。我漫無(wú)目的的走在街道中,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩落下,凍得我直打哆嗦,心里還一直嘀咕不滿:再也不去買了,哼!就這樣走著走著,透過(guò)那彎腰求救的樹枝,我似乎看到了一個(gè)很小很小的小女孩在垃圾箱里翻找著什么。她穿的很少,連鞋都是破爛的,頭發(fā)亂糟糟的,應(yīng)該很久沒洗過(guò)吧!從背影望去,她很瘦,瘦到連骨頭都清晰可見。她終于翻出了什么,是一袋別人扔下的剩飯菜!她開心的跳了起來(lái),一路飛奔著不知走去哪。我好像被她牽引了,兩眼放空的跟著她走。
熟不知這一去,讓我徹徹底底改變了,原來(lái),我也是堅(jiān)強(qiáng)的。只見她走了很遠(yuǎn)來(lái)到一間簡(jiǎn)陋的小木屋,外面長(zhǎng)滿了雜草,但有幾朵特意栽在土里的野菊花顯得格外耀眼,這里的天空似乎是一片昏暗的。我顧不得去打量這些,小女孩走進(jìn)了房間,我小心翼翼的跟上去,映入眼簾的這一幕讓我徹底驚呆了。房間里很暗,借以門口微微的光亮可以看到里面有一個(gè)老奶奶,她躺在床上,小女孩從剩飯菜里把干凈的沒氣味的挑出來(lái),一口一口喂給老奶奶吃,她似乎從內(nèi)心里折射出一種由衷的喜悅,老奶奶飽含淚水的目光看著小女孩。我的心跳動(dòng)的很快,不敢相信世間還會(huì)有這樣的……不一會(huì),老奶奶吃完了,小女孩端著那些壞的飯菜走到門外,我立馬躲了起來(lái),她蹲在那里,把飯菜直往嘴里塞,我分明看到她是哭著吃下的。她忽然抬起頭,望著天空,笑了。我想那是看到她爸媽了吧,全家一起幸福的生活,她才會(huì)笑的那么甜。兩行熱淚從我臉頰滑落,是感動(dòng)還是意外?小女孩在這雜草中就像那幾朵野菊花那樣美,我相信風(fēng)兒會(huì)帶她們?nèi)ツ切腋5牡胤健N移铺槎,呵呵,小女孩多脆弱啊,可她同樣?jiān)強(qiáng)!與她對(duì)比,我不堪一擊,但我從此會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不只會(huì)依賴父母。
我走出小木屋,路似乎更寬了,天也更加藍(lán)。我的生活那么幸福卻只會(huì)享有不知珍惜,小女孩深深感悟了我,她是堅(jiān)強(qiáng)的。我要向她學(xué)習(xí),告訴自己,原來(lái),我也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的我作文11
寂靜的夜里,我在低聲啜泣的等候,我在看著時(shí)間的滑過(guò),我在數(shù)著您將要回家的日子……
——題記
今天是您離開我的第五十七天。是的,您走了。為了能夠完成我的學(xué)業(yè),您孤身一人去到了陌生的地方,您將在那里拼搏,您將在那里歷盡艱辛。您帶走了我們的祝愿,只留下無(wú)窮無(wú)盡想念給我們。您帶走了我的笑容,只留下了止不住的哀愁給我……誰(shuí)也不知道,最想念您的人是我。誰(shuí)也不知道,在夜里哭得最多的人也是我。
到今天為止,您一直沒有打電話回家報(bào)平安,我一直在等著您的電話。猶記得上一次您打電話回來(lái)的日子。你在電話里聲音一直回蕩在我的耳邊,您說(shuō)的一句話比書上更多的哲理對(duì)我來(lái)說(shuō)更加有激勵(lì)性。您說(shuō):女兒,等著媽媽,媽媽賺錢送你上高中。只一句,便讓我潸然淚下。便讓我下定決心好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)您。便讓我對(duì)您的思念又加深了幾分。我知道您在電話里的聲音雖然故作輕松,可是仍然掩飾不了您的疲憊。我不想讓您聽見我哭泣的聲音,便找著借口叫奶奶來(lái)跟你你說(shuō)話。到現(xiàn)在為止。我怪不了誰(shuí),我只能怪自己之前太任性,太不懂事。
您為了我更好的學(xué)習(xí)便讓我在學(xué)校住,我欣然答應(yīng)了。雖然家和學(xué)校的距離很近,但是我為了讓我能定下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。您做了很多努力。在教室里,在宿舍里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想您。有時(shí)候,我會(huì)仰望天空,我在想您過(guò)得好嗎,您知道我在想您嗎?我知道,您一定會(huì)聽見我想念您的聲音。
您一定記得吧,我的生日又要到了。每一次過(guò)生日,我都總是歡歡喜喜的,卻不記得我出生的那天便是您的受難日。我去年的生日,您還沒出去工作,我對(duì)您說(shuō)別買蛋糕了,浪費(fèi)錢,炒一些菜就可以啦。您也同意了?僧(dāng)我晚上晚自習(xí)下課和朋友回家的時(shí)候,您卻出現(xiàn)在了我回家的路途上。雖然當(dāng)時(shí)下著大雨,可是我去依稀看見了您。狂風(fēng)吹亂了您的青絲,大雨打濕了你的衣裳,卻仍掩飾不了您的歡樂(lè)。您對(duì)我說(shuō)買蛋糕在家里了,趕快回家吃蛋糕吧。我嘴里雖是責(zé)備的語(yǔ)調(diào),可實(shí)際上確是滿心歡喜。
今年的生日沒有您在也就沒意思。您知道嗎,我多希望您能像去年的生日一樣給我一個(gè)驚喜。可是,現(xiàn)實(shí)終究還是現(xiàn)實(shí)。
我以為我能很堅(jiān)強(qiáng),能忍受思念您的痛苦,可是,到最后我還是騙不了我自己。多少次夜晚因?yàn)樗寄钅瞬荒苋胨?/p>
到最后,我發(fā)現(xiàn)我并沒有想像中的那樣堅(jiān)強(qiáng)。
XXX學(xué)校譚XX
年 月 日
堅(jiān)強(qiáng)的我作文12
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。在這短短流光中,我們一步步成長(zhǎng)到現(xiàn)在,不知不覺便紅了櫻桃、綠了芭蕉。常常在想究竟什么才是成長(zhǎng)?后來(lái)才發(fā)覺那是失去后懂得釋懷、是擁有后懂得感恩、更是在經(jīng)歷挫折后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
從嬰兒墜地的第一聲哇哇啼哭開始,我們就走上了一條名為堅(jiān)強(qiáng)的大路。幼兒園時(shí),我們懵懂無(wú)知,都是家里的“小公主”。遇到事情總是喜歡用哭來(lái)解決,哪里又懂得堅(jiān)強(qiáng)是什么。一轉(zhuǎn)眼上了小學(xué),隨著年齡升高,我們也慢慢的發(fā)現(xiàn):有些事情哭好像也沒用。在這時(shí),“堅(jiān)強(qiáng)”開始朦朧的出現(xiàn)了。
直到那次經(jīng)歷,我才懂得了“堅(jiān)強(qiáng)”的意義。那是在小學(xué)五年級(jí)的暑假時(shí),爸爸帶我去無(wú)人的大路上學(xué)習(xí)騎自行車。心急的我迫不及待地就跨上了自行車,但因?yàn)殡p腿離地并不安穩(wěn),所以心里有些怯怯的不太敢騎,我無(wú)助地看向爸爸,只見他面無(wú)表情并不準(zhǔn)備說(shuō)些什么,在我抿著嘴悄悄做了三分鐘的心理準(zhǔn)備后,我慢慢地開始蹬車輪了,可好景真是吝嗇,還沒騎出去兩步,就“啪”的一聲,連人帶車全部摔倒。我疼得哇哇大哭,爸爸小幅度地向我跑來(lái),我氣急敗壞地哀嚎:“不學(xué)了,疼死了,我想回家。”就在我以為爸爸要答應(yīng)我回家的時(shí)候,他卻不慌不忙地一邊說(shuō)一邊拉我起來(lái):“別哭也別放棄,哭不能解決問(wèn)題,你要知道失敗總是難免的,慢慢來(lái)一定可以學(xué)會(huì)的,我們?cè)僭囈淮危以诤竺娣瞿悖炱饋?lái)吧。”
我心里雖然不太樂(lè)意,但還是借著對(duì)學(xué)車最后的一點(diǎn)興趣,跨上了車,這時(shí)感覺身后有股無(wú)形的力量支撐著我,我放心大膽地騎著,越騎越快,在我忍不住回頭想向爸爸炫耀時(shí)卻突然發(fā)現(xiàn):爸爸竟然站在離我大約十米遠(yuǎn)的地方!頓時(shí),成功的喜悅使我忘記了爸爸的“承諾”,只感覺閃爍的太陽(yáng)已越過(guò)高傲的山巒,幽谷中的光點(diǎn)有若泡沫浮起。我學(xué)會(huì)了!我成功了!此時(shí)爸爸逆著光向我走來(lái),說(shuō)道:“首先恭喜你學(xué)會(huì)騎自行車了,不愧是我的孩子。不過(guò)更值得驕傲的并不是這個(gè)。”我驚奇地問(wèn)他:“。磕鞘鞘裁?!”只聽見爸爸說(shuō)了兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。
那時(shí)只覺陽(yáng)光正好,風(fēng)拂過(guò)樹梢,暖洋洋的。同時(shí)我也明白了:大風(fēng)可以吹起一張白紙,卻無(wú)法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟趫?jiān)強(qiáng)而絕不在于順從。在逆境中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的我也終將看到絢爛無(wú)比的雨后彩虹!
堅(jiān)強(qiáng)的我作文13
競(jìng)爭(zhēng),生活中無(wú)處不在。有競(jìng)爭(zhēng),必有對(duì)手。有句名言說(shuō)得好:“要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是敵人!
對(duì)手,會(huì)讓一個(gè)人發(fā)揮巨大的潛能,會(huì)讓一個(gè)人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
剛開學(xué),緊張而忙碌的節(jié)奏讓我有些不適應(yīng),幾次考試下來(lái)都不理想。記得第一次考試后,我考砸了,你卻得了全班最高分,滿心喜悅地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我正沉浸在失敗的郁悶中,猶豫著如何開口,在你的追問(wèn)下還是說(shuō)出了那丟人的分?jǐn)?shù)?粗銕е鴦倮纳袂殡x開的那一刻起,我便認(rèn)定你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里默默下決心,一定要超過(guò)你!
緊接著幾次考試,盡管我做了努力,還是沒能達(dá)到理想的成績(jī)。老師談話,父母批評(píng),我開始懷疑自己的能力,變得灰心喪氣,自暴自棄了?墒蔷驮谖壹磳㈩j喪的一瞬間,我想到了我曾經(jīng)下的決心,想到了你。這么小的挫折,怎么能讓我輕言放棄呢?更何況你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不能比對(duì)手先倒下,要堅(jiān)持到底!我又重拾了信心,調(diào)整了學(xué)習(xí)心態(tài),雖然老師的談話仍沒間斷,考試成績(jī)?nèi)杂衅鸱,但我早已不再灰心。并且和?duì)手之間競(jìng)爭(zhēng)雖在,但友誼仍存,我們互相鼓勵(lì),互相交流,共同進(jìn)步,終于在期中考上,都取得了理想的成績(jī)。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事:日本北海道有一種魚叫鰻魚,魚肉鮮美,但撈上不一會(huì)兒就死了,于是活鰻魚價(jià)格非常高。一位老漁民想了一個(gè)奇特的辦法,放入它們的天敵——狗魚,狗魚的到來(lái)使鰻魚重新活動(dòng)起來(lái),也就不死了。我從中得到啟示:對(duì)手是值得感謝的,它是讓生命繼續(xù)燃燒的火種,是使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力源泉。
在學(xué)習(xí)中,你是激勵(lì)我進(jìn)步的動(dòng)力,在生活中我也不放過(guò)和你“較勁”的機(jī)會(huì)。文武雙全的你不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且還是名優(yōu)育健將,常常見你在跑道上健步如飛,讓人羨慕不已。瘦小的我深知無(wú)法和你比個(gè)高底,但把你當(dāng)成我鍛煉身體的目標(biāo)。我每天規(guī)定自己跳繩一千個(gè),不折不扣地執(zhí)行,日復(fù)一日地堅(jiān)持,是需要很大的決心和毅力的。有時(shí)作業(yè)多了,有時(shí)身體累了,想偷懶賴一回,想偷工減料少幾個(gè),可是當(dāng)我想到了你,想到和你之間的差距,我還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在的我,雖然個(gè)子不高,但是身體很棒!
讓我感謝你,你是我的對(duì)手,更是我的朋友。是你讓我從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功;是你讓我更堅(jiān)強(qiáng);是你讓我的生活更精彩!
堅(jiān)強(qiáng)的我作文14
時(shí)光似流水匆匆,漫無(wú)目的地長(zhǎng)流。我駛過(guò)滄海,越過(guò)山川,轉(zhuǎn)眼望向身后,也已是茫然一片。時(shí)間會(huì)慢慢沉淀,有些人會(huì)在心底慢慢模糊。早已告別了的人兒,會(huì)在心底偷偷回憶。只是不知道,當(dāng)年的你們是否已經(jīng)忘記了我們的美好回憶呢?
窗外,雨不停地下著,似在有意無(wú)意的敲打窗戶,暗示我打開窗,給他們一絲絲溫存。我拾起掉落在地上的泛黃照片,用手輕輕拂去灰塵,卻怎么也拂不去歲月在它身上留下的痕跡?粗掌系氖煜さ娜藗儯业淖旖遣蛔杂X的輕輕上揚(yáng),勾起一抹淺淺的笑。
“媽,我上學(xué)去了。”我用拇指勾起書包,不等媽媽作答,便向?qū)W校跑去。有些期待,也有些失落,我也說(shuō)不出究竟是如何心情。我們?cè)谶@里遇見,也會(huì)在這里告別,那些回憶……想到這里,我的心中不免泛起一絲微微的苦澀。
不知不覺間,我已毅然站立在學(xué)校的大門口。問(wèn)警務(wù)處拿了鑰匙,推開班級(jí)的門,一種熟悉的氣息撲面而來(lái),我感到無(wú)比的放松。再次睜開眼,依舊是不變的房間,依舊是不變的班牌,只是少了人,少了事,少了我們?cè)谝黄鸬臍夥!叭巳强铡蹦X海中浮現(xiàn)這四個(gè)字時(shí),心中的某個(gè)部位好似缺了一部分。明明每天都會(huì)面對(duì)這樣的場(chǎng)景,為什么偏偏今天卻莫名的失落呢?
同學(xué)漸漸多了起來(lái),我已不在教室。
我仰著頭看學(xué)校的藍(lán)天,低著頭看學(xué)校的綠地,這些都是我的記憶,不是嗎?我走在學(xué)校的長(zhǎng)廊,上面纏繞著許多我不認(rèn)識(shí)的花花草草,就像我現(xiàn)在的心情,糾結(jié)到不行,終究會(huì)離去的。再見。
還是散了,背著那個(gè)只裝著筆和本子的書包,還想把老師說(shuō)的一些對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的話記下來(lái),可我只顧一味的發(fā)呆,什么也沒聽進(jìn)去。我邁著沉重的步伐走向校門口。是呢!一出了這校門我就再也不是這里的學(xué)生了。
各種復(fù)雜的心情逆襲。但只有,帶著自己的夢(mèng)想遠(yuǎn)航了。有了你們,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
窗外的雨仍在淅淅瀝瀝的下,我的回憶還在繼續(xù),不覺,那張泛黃的照片早已從我的手中滑落,滑落至腳下。曾經(jīng)告別了的人兒,請(qǐng)?jiān)谕低祷貞浀耐瑫r(shí),別忘了為美好的回憶畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)。
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