精選學(xué)習(xí)的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇1
學(xué)習(xí)本領(lǐng)不免要經(jīng)歷一些事,現(xiàn)在就聽(tīng)聽(tīng)我學(xué)游泳時(shí)的酸甜苦辣吧!
我開(kāi)始學(xué)游泳時(shí),因?yàn)榘职謰寢屧?jīng)教過(guò)我一些基本功,所以學(xué)起來(lái)不太吃力,總是比別人游得好、游得快,因此,在游泳訓(xùn)練班里,教練總是夸我用心、努力,夸得我心里美滋滋的。
但是,學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不都是開(kāi)心的。有一天,我游泳結(jié)束換好衣服回房的路上,與一個(gè)小女孩擦肩而過(guò),由于小女孩沒(méi)有站穩(wěn),掉到游泳池里,衣服全濕透了。她哭著、喊著陷害我,說(shuō)是我把她推進(jìn)游泳池里的,我剛想開(kāi)口辯解,教練就過(guò)來(lái)不問(wèn)青紅皂白狠狠地罵了我一頓,讓我向那個(gè)女孩道歉。我強(qiáng)忍住淚水向那人道完歉,就跑回自己房間大哭起來(lái)。
學(xué)游泳必須有扎實(shí)的基本功。為此,教練每天都要我們跪蛙泳腿,像青蛙似的跪在地毯上,非常不自在。因?yàn)榈靥汉艽植冢液驮S多人的腳都磨出血來(lái),整天叫苦不迭。哎,看來(lái)學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)也是一件非常艱苦的事呀!
我的表弟也和我一起來(lái)游泳,因?yàn)橛腥齻(gè)教練,所以分為三個(gè)隊(duì),而我和表弟剛好沒(méi)有分在一個(gè)隊(duì)。有一天,我們隊(duì)解散了,他們還在訓(xùn)練,我想看一下表弟游得怎么樣。誰(shuí)知,表弟下水時(shí)還游得好好的,可過(guò)了一會(huì)兒就不行了,我心里非常焦急,臨行前舅母還再三叮囑我,要我照顧好表弟,讓他好好學(xué),不要讓他們失望,我滿懷自信地答應(yīng)了。我知道舅母家經(jīng)濟(jì)并不寬裕,讓表弟來(lái)已經(jīng)很不錯(cuò)了,所以等到表弟游泳結(jié)束時(shí),我告訴他,要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母的希望、關(guān)心?伤(tīng)完后,卻對(duì)我說(shuō)我學(xué)不學(xué)關(guān)你屁事,你管不著。說(shuō)完,頭也不回走了。當(dāng)時(shí),我的心像打翻的五味瓶,酸甜苦辣一齊涌上心頭。
學(xué)習(xí)本領(lǐng)肯定會(huì)遇到困難和挫折,但只要一直堅(jiān)持不懈地做下去,就一定會(huì)成功。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇2
“媽媽,明天我可以跟你學(xué)習(xí)做早餐嗎?”我小聲地湊在媽媽旁邊問(wèn)她,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然可以呀,學(xué)習(xí)做早餐是好事情,不要跟個(gè)做賊一樣問(wèn)我,大方點(diǎn)兒說(shuō)哈!”我又往媽媽湊近了一點(diǎn)說(shuō):“我這不是怕做不好嘛,萬(wàn)一沒(méi)做好,怕你罵我”。
媽媽一聽(tīng)到我這么說(shuō),這回她不干了,她反問(wèn)我:“媽媽我是那么不講道理的人嘛!你要學(xué)習(xí)做早餐,第一次做的不好,第二次肯定就會(huì)好很多啊,學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程啊……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我趕緊站起來(lái)認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō):“親娘,我想學(xué)習(xí)做早餐,請(qǐng)您指教。”媽媽這次笑了,她伸出手摸著我的腦袋說(shuō):“這才是一個(gè)大方的好孩子。行,明天早上媽帶你做早餐”。
一大清早,媽媽就已經(jīng)看見(jiàn)你站在廚房等她了,她微笑著摸了摸我的腦袋,馬上開(kāi)始了教我煎我最喜歡吃的荷包蛋。媽媽準(zhǔn)備了兩個(gè)一樣的小鍋,讓我跟著她的樣子做,她打開(kāi)火往小鍋里倒了一些油,我也打開(kāi)火往小鍋里倒了一些油,她拿一個(gè)荷包蛋磕進(jìn)小鍋里,我也跟著拿一個(gè)荷包蛋磕進(jìn)小鍋里,我照著媽媽的動(dòng)作抓著小鍋在火上輕輕地晃動(dòng)。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽小鍋里和我小鍋里的雞蛋隨著溫度的升高,漸漸有了平常我吃的媽媽煎給我吃的荷包蛋的樣子,我高興地沖媽媽喊:“哇,原來(lái)荷包蛋是這么煎的。 眿寢屳p輕地說(shuō):“這傻丫頭,等會(huì)兒我們煎完荷包蛋,再讓你看看面條是這么由一根根變成軟軟的整齊一碗!蔽亿s緊大聲地應(yīng)聲說(shuō):“好!遵命”!
我照著媽媽的動(dòng)作把煎好的荷包蛋盛放到盤(pán)子里,看著媽媽把大鍋煮出一鍋沸水,又看著媽媽把一根根的掛面放進(jìn)大鍋里,面條真的變得軟軟的了,我高興地拍著手贊嘆煮面條的神奇,媽媽則哈哈大笑地說(shuō):“你得認(rèn)真看,一會(huì)兒你也得煮一鍋呢!”“!好的!”一聽(tīng)媽媽說(shuō)的,我趕緊認(rèn)真地繼續(xù)看媽媽怎么樣煮面了。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇3
馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》讓我們知道信賴可以縮短彼此的距離;朱自清的'《春》讓我們更好地觀察自然;陶淵明的《桃花源記》讓我們了解作者對(duì)和平、安適生活的渴望……在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,是美好的,快樂(lè)的
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我看到了祖國(guó)的大好河川,那清澈而湍急的溪水在峽谷中穿梭;那雪白的雪花在空中[飄落。語(yǔ)文課本中曾有一篇老舍的散文《濟(jì)南的冬天》,濟(jì)南的冬天那種美麗的景色無(wú)不令人傾倒。下點(diǎn)小雪后,山上那一道白,一道暗黃的色彩更會(huì)使游人流連忘返。閉上眼,感覺(jué)自己已身臨其境,去體驗(yàn)?zāi)俏闹械拿谰傲。讓你不由得熱?ài)自然,享受自然,與大自然融為一體,那是多么舒適、放松、愉悅
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,我又體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人”的深刻含義。海倫?凱勒是個(gè)盲聾啞人,可謂是與世界無(wú)任何來(lái)往,但是他克服了許多困難,完成了學(xué)業(yè),寫(xiě)出了《再塑生命》一文,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)這樣的人竟然會(huì)成為有名的作家。但這印證了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,再大的困難,只要你堅(jiān)持并努力去戰(zhàn)勝它,那么成功將在你身邊。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程中,更領(lǐng)取了古人那高潔的志趣。劉禹錫的志趣十分高潔,不與世俗同流合污,厭惡官場(chǎng)的爾虞我詐,這在他所寫(xiě)的《陋室銘》深有體會(huì),他雖住在一間簡(jiǎn)陋的屋子里,而且?guī)捉?jīng)貶官,但他安貧樂(lè)道,潔身自好,一點(diǎn)也不覺(jué)得屋子簡(jiǎn)陋,讓我們更清楚地看到當(dāng)時(shí)社會(huì)的昏暗與不公
人生的過(guò)程中,雖然會(huì)遇到挫折與失敗,但也會(huì)有快樂(lè)和收獲。像語(yǔ)文學(xué)習(xí)的過(guò)程中,既能看到祖國(guó)的大好河川,又能體會(huì)到高潔的志趣。學(xué)習(xí)是累的,但學(xué)習(xí)的過(guò)程是甜的,讓我們一起享受學(xué)習(xí)中的歡樂(lè),收獲學(xué)習(xí)過(guò)程中的汗水,成為一個(gè)注重過(guò)程的人。
學(xué)習(xí)的作文600字 篇4
在我們的學(xué)習(xí)生活中,苦樂(lè)是交織的。我們會(huì)因?yàn)橐粋(gè)目標(biāo)的達(dá)成而歡呼雀躍,我們也會(huì)被一次失敗而變得沮喪。那么,我們應(yīng)該如何看待學(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)呢?
羅曼羅蘭說(shuō):“理想是一種力。”當(dāng)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得一點(diǎn)小的成績(jī)后,切不可驕傲自滿。要知道“驕傲是成功路上的絆腳石”。你應(yīng)該給自己定更高的目標(biāo),更遠(yuǎn)大的理想,這樣你才能在學(xué)習(xí)中獲得更大的樂(lè)趣。錢(qián)學(xué)森亦是如此。眾所周知,錢(qián)學(xué)森是我國(guó)核領(lǐng)域的先驅(qū),他經(jīng)過(guò)他的努力,終于研制出了中國(guó)第一顆原子彈。但他并沒(méi)有驕傲自滿,安于現(xiàn)狀,而是給自己定出了更高的目標(biāo)——研制氫彈。終于“功夫不負(fù)有心人”,他成功了。正是錢(qián)學(xué)森的不安于現(xiàn)狀,才使他能在研制出原子彈后短短幾年里又研制出氫彈。這也恰恰驗(yàn)證了蘇格拉底的那句話——人生最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗!學(xué)習(xí)生活還要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谕ㄍ硐氲碾A梯上,遇到了挫折的時(shí)候。我們不以沮喪!袄щy像彈簧,你弱它就強(qiáng)”,我們面對(duì)困難應(yīng)抱有樂(lè)觀的心態(tài)。以樂(lè)的姿態(tài)為匙,去打開(kāi)阻礙你通往成功的大門(mén)。不知大家是否聽(tīng)過(guò)“鑿壁偷光”的故事。他所講述的是一位家中買(mǎi)不起柴油燈的學(xué)子,打通了自家的墻壁,去借隔壁財(cái)主家微弱的燈光來(lái)讀書(shū)。他家連燈都買(mǎi)不起這難道不是苦嗎?苦呀!但他知道苦中作樂(lè),把自己的苦楚轉(zhuǎn)化為讀書(shū)的樂(lè)趣。
在書(shū)的海洋里暢游,讓讀書(shū)充實(shí)自己,讓自己體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。那么,不懂得苦中作樂(lè),又會(huì)怎么樣呢?這是發(fā)生在我身邊一個(gè)真實(shí)的例子:在我們學(xué)校有一個(gè)人在一次考試中失利了,這使他要退出重點(diǎn)班。但他并沒(méi)有頂壓直上,而是選擇了退學(xué)。以他的話說(shuō),就是認(rèn)為這兒壓力太大,以至于他無(wú)法承受。當(dāng)她卻沒(méi)有想到過(guò),這何嘗又不是一件好事呢?這次考試失敗了,這說(shuō)明自己依然有提升的空間,但他沒(méi)有學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),而是將自己打入失敗的深淵。在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們只有正確看待苦與樂(lè),把苦、樂(lè)當(dāng)成催化劑,苦中作樂(lè),才能取得更大的輝煌!
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