【推薦】我的暑假的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的暑假的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假的作文 篇1
在那個(gè)短暫而美滿(mǎn)的暑假中，我經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事，而令我至今還記憶猶新的，是那場(chǎng)“你死我活”的昆蟲(chóng)大戰(zhàn)。
在開(kāi)學(xué)前的兩個(gè)星期，我想捉住暑假的“小尾巴”，痛痛快快地玩上一場(chǎng)，便和爸爸媽媽一起來(lái)到了“昆蟲(chóng)世界特色主題公園”。雖然我很想看那些神秘而稀有的小蟲(chóng)子，但最想看到的還是它們之間的迷你死亡決斗。于是，我迫不及待地拉著爸爸媽媽向“斗蟲(chóng)館”走去。
一進(jìn)到“斗蟲(chóng)館”，我就興高采烈地奔向了“猛蟲(chóng)決斗場(chǎng)”。今天的決斗可不一般，為什么不一般呢？今天站在決斗場(chǎng)中央的，是枯葉螳和新疆避日蛛！枯葉螳號(hào)稱(chēng)“隱形殺手”，當(dāng)它們站在枯葉堆里時(shí)，誰(shuí)也別想發(fā)現(xiàn)它，而當(dāng)你看到它時(shí)，就已經(jīng)在它們的手臂中命喪黃泉了；避日蛛外號(hào)“大漠雄獅”，它們是天生的刺客，擁有殺傷力超強(qiáng)的巨鰲，野獸般食量，閃電般的速度！當(dāng)這兩位頂極高手針?shù)h相對(duì)時(shí)，將會(huì)迸出什么樣的火花呢？我拭目以待！
此刻，避日蛛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著枯葉螳，那折刀般的長(zhǎng)手臂是它們最具殺傷力的武器，而其弱點(diǎn)剛在于柔軟的腹部。它一邊審視著對(duì)手，一邊前后移動(dòng)著，以尋找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)。對(duì)，就是現(xiàn)在，避日蛛突然率先發(fā)起進(jìn)攻，向朝枯葉螳沖了過(guò)去，它那巨大的鰲牙狠狠地向枯葉螳的脖頸咬去，而枯葉螳并不躲閃，卻把折刀揮向了避日蛛的細(xì)腰，千鈞一發(fā)之際，避日蛛緊急剎車(chē)，硬生生的收回了即將咬到對(duì)手的鰲牙，轉(zhuǎn)而撲向了枯葉螳湊上來(lái)的肚子，逼得枯葉螳不得不收回了斬向它腰部的折刀，好險(xiǎn)！就這樣，兩大高手分秒間便已過(guò)了上百招，難分勝負(fù)。隨著時(shí)間的推移，枯葉螳的步子漸漸變得凌亂，呼吸變得急促，而避日蛛?yún)s仍氣息平穩(wěn)，步伐穩(wěn)健，并且速度越來(lái)越快。只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響，一切都結(jié)束了，避日蛛那巨大的鰲牙深深地扎進(jìn)了枯葉螳的胸部，而失敗都則渾身失控地抽搐著，似乎在嘆息著自己的命運(yùn)。
這次的“世紀(jì)大戰(zhàn)”讓我記憶深刻，它告訴我說(shuō)“如果你是弱者，那就要毫無(wú)怨言地被淘汰，如果不想被淘汰，那就一定要把自己培養(yǎng)成一個(gè)強(qiáng)者！
我的暑假的.作文 篇2
暑假中讓我印象最深刻的事就是去歷史博物館看米勒畫(huà)展，這次的展覽非常難得，所以吸引了很多民眾前往欣賞。在排隊(duì)時(shí)，雖然頂著驕陽(yáng)整整排了二、三個(gè)小時(shí)， 但完全沒(méi)有減低大家的興致，每個(gè)人還是都很遵守秩序，魚(yú)貫排著隊(duì)伍，有的人揮汗如雨，猛搖著扇子，有的人或看書(shū)或閑聊，打發(fā)著時(shí)間，終于皇天不負(fù)苦心人， 輪到我們?nèi)雸?chǎng)，我滿(mǎn)心期待可以近距離的欣賞米勒的畫(huà)，所以興奮得早已忘記排隊(duì)的辛苦。
一進(jìn)場(chǎng)后，大家安靜地駐足在畫(huà)作前觀賞，聚精會(huì)神地聽(tīng)從導(dǎo)覽人員講解，工作人員為了避免畫(huà)作遭到損壞，除了拉起防護(hù)線(xiàn)保護(hù)外，更增設(shè)了溫度控制警鈴，一有人太過(guò)靠近就會(huì)發(fā)出聲響，十足顯出這些畫(huà)作的珍貴性，展覽場(chǎng)中也展覽其他許多畫(huà)家的畫(huà)作，我也跟著語(yǔ)音導(dǎo)覽，了解每一幅畫(huà)作的年代和由來(lái)、仔細(xì)體會(huì)其中所要描寫(xiě)的意境，當(dāng)然最吸引我的還是米勒的畫(huà)，米勒是法國(guó)人，他一生中畫(huà)了許多畫(huà)，其中以《拾穗》和《晚禱》最有名�！妒八搿肥敲桌站幼≡卩l(xiāng)下時(shí)所觀察到的情景，他畫(huà)的是三個(gè)農(nóng)家女在撿麥穗，她們腰彎的很低并且把圍裙當(dāng)成袋子，撿拾麥穗后放進(jìn)圍裙里，米勒在看到這一幕情景后，有感而發(fā)，便畫(huà)了下來(lái)。在畫(huà)中我們看到了寧?kù)o的農(nóng)家景象，婦女辛勤的撿拾掉落的麥穗，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)儉樸的農(nóng)業(yè)生活，也深深地讓我體會(huì)到食物的得來(lái)不易，我想我們更應(yīng)該要愛(ài)物惜物，不能浪費(fèi)任何資源才對(duì)。
看完米勒的畫(huà)展，意猶未盡之余，現(xiàn)場(chǎng)也展售各式各樣的商品，有杯子、拼圖、海報(bào)、手表等，琳瑯滿(mǎn)目，上面都印制著米勒的畫(huà)，十分有趣，我也選購(gòu)了一些商品留做紀(jì)念，滿(mǎn)載而歸，希望下次還有機(jī)會(huì)的話(huà)，可以再重享這一趟美的藝術(shù)盛宴！
我的暑假的作文 篇3
兩年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，開(kāi)學(xué)便是初三了，緊張感和壓迫感日夜逼近，這個(gè)暑假便是我們蛻變的最后機(jī)會(huì)。
小學(xué)的時(shí)候，暑假莫不就是天天玩，寫(xiě)完作業(yè)就了事。如今上了初中，學(xué)業(yè)壓力日漸加重，學(xué)習(xí)已經(jīng)不僅僅局限于“寫(xiě)作業(yè)”了。這個(gè)暑假若再不好好規(guī)劃，未來(lái)就真的沒(méi)有希望了。
這個(gè)暑假每天的作息安排應(yīng)該有條不紊，我自認(rèn)為我的安排還是很合理的，緊湊而不緊張，輕松而不放松。早上早早得被鬧鐘叫醒，洗漱后便去晨練，回到家吃了早餐又到圖書(shū)館去學(xué)習(xí)，中午回家飯后又去上課，課后再看看書(shū)，吃過(guò)晚餐后又去鍛煉，回到家后便背背書(shū)。這樣的安排還是很不錯(cuò)的。每天既能學(xué)習(xí)得充實(shí)，休息時(shí)間也能鍛煉身體。以我的計(jì)劃提前十多天寫(xiě)完作業(yè)，剩下的時(shí)間便是復(fù)習(xí)，開(kāi)學(xué)即有入學(xué)考試，而且還是七八年級(jí)內(nèi)容一起考，若不復(fù)習(xí)，肯定有所遺忘。所以每當(dāng)我想出遠(yuǎn)門(mén)玩的時(shí)候，我就想想忍一忍，若此時(shí)能堅(jiān)持過(guò)去，中考有個(gè)好成績(jī)，初三畢業(yè)再敞開(kāi)心扉地玩耍也不遲。
但是為了不讓這個(gè)暑假太過(guò)無(wú)趣，我還是去到了近一點(diǎn)的地方避暑。我來(lái)到都江堰虹口，炎炎烈日，河水流淌不絕，艷陽(yáng)被河水閃得異常刺眼。我們一家人去體驗(yàn)了一次漂流，來(lái)到河流上游，水流甚是湍急，但我絲毫沒(méi)有退縮之意，迫不及待想去嘗試。
當(dāng)我坐上橡皮艇的時(shí)候，看見(jiàn)眼下的滾滾河水，我牙關(guān)一咬，便沖了下去，那河水之陡，若不是安全帶拴上，我怕是快要脫離地心引力了。在這十公里的漫長(zhǎng)水路之上，緊張又刺激，好不快活，幾個(gè)大浪打來(lái)，全身就濕透了，漂了將近一個(gè)小時(shí)，我早已不覺(jué)夏日的毒辣，甚至還打起了哆嗦�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，一旁農(nóng)家喝茶的游客們也拿起水槍?zhuān)酥�，向著過(guò)往的游艇潑著水，好生有趣。雖然這漂流不及出去見(jiàn)世面有意義，但也為這炎炎酷暑增添了一絲清涼。
享受了這短暫的清涼后，回家也要收收心，繼續(xù)學(xué)習(xí)了。把握好這最后的時(shí)機(jī)，放下浮躁的心，拾起內(nèi)心深處最本質(zhì)的自己，沖刺最后一年，才無(wú)悔這青春！
【我的暑假的作文】相關(guān)文章：
我暑假，我快樂(lè)！作文11-25
暑假作文：我說(shuō)我的暑假生活03-21
我的暑假 作文06-22
暑假我來(lái)了作文11-19
暑假我當(dāng)家作文06-02
暑假我快樂(lè)作文07-27
作文,我的暑假05-22
暑假，我快樂(lè)作文01-11
我暑假生活作文05-23
暑假精選作文我的快樂(lè)暑假04-01