校園的冬天作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的校園的冬天作文，希望能夠幫助到大家。
校園的冬天作文1
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛有笑意；冬天的校園，則有另一番景色。
走進(jìn)這美麗的校園，校園里的小花、小草和大樹(shù)早已凋謝了，但樹(shù)干上還有亮晶晶的露珠。
前操場(chǎng)上，倒垃圾的同學(xué)向后操場(chǎng)走去。剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)的同學(xué)們呢？他們背著書(shū)包，向各自的教室走去......
“零零零......”早讀開(kāi)始了！學(xué)校突然寂靜了下來(lái)，沒(méi)有之前的喧鬧，只有朗朗的讀書(shū)聲，此時(shí)，緊張的學(xué)習(xí)生活又被那鈴聲喚醒了......
上課鈴響起，同學(xué)們開(kāi)始學(xué)習(xí)新課文了。突然，天上的白云上出現(xiàn)了一個(gè)純潔、美麗的天使。天使把隨時(shí)袖帶的小錦囊打開(kāi)了。她把里面雪白、形狀不一的小絨球倒了下來(lái)。它們緩慢的飄了下來(lái)。此時(shí)，屋頂、樹(shù)干上積滿了潔白的雪花。
下課鈴響了起來(lái)，我和同學(xué)們立刻跑下樓，開(kāi)始堆雪人、打雪仗。這雪花打在身上，就有一種涼爽的感覺(jué)。直到上課鈴聲打響，我和同學(xué)們才戀戀不舍地回到了教室。
校園的冬天作文2
校園的冬天，美不勝收，猶如雪仙子跑入人間，校園變得豐富多彩。
記得是一月初那天早上，我被一場(chǎng)突如其來(lái)的噩夢(mèng)驚醒，我吃過(guò)早飯，出門(mén)一看，外面早已冰天雪地，空中還再不停地下著鵝毛大雪，我望著門(mén)外的景色，高興得一蹦三尺高，戴上帽子，快快樂(lè)樂(lè)地跑入校園。
一節(jié)課，二節(jié)課……我快要不耐煩了，看看身邊的同學(xué)，仿佛被窗外雪景吸引的早已失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真想出去與“雪仙子”玩?zhèn)�痛快。終于上午的課程結(jié)束了，同學(xué)們情不自禁地跑下教學(xué)樓，看著那雪白的雪花，各個(gè)都變得欣喜若狂。有的同學(xué)在打雪仗，好像把雪球當(dāng)成了小炸彈；有的同學(xué)在玩堆雪人，好像把雪人當(dāng)成了自己多年不見(jiàn)的朋友；有的同學(xué)在堆“雪山”，仿佛要做出自己的山脈。同學(xué)們個(gè)個(gè)都陶醉在這美麗的雪景中。
校園的冬天是同學(xué)們的樂(lè)園，同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，飛向了下校園的每一個(gè)角落。
校園的冬天作文3
看，那飄飄落下的雪花，那呼呼吹著的北風(fēng)告訴我，冬姑娘已經(jīng)帶著她的小伙伴來(lái)了。
來(lái)到校門(mén)口，冬姑娘在亦樂(lè)泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸，可有的人一摸，冰就碎了。對(duì)，那是他太用勁了。走近孔子塑像前，孔子和學(xué)生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來(lái)看看教學(xué)樓，已被冬姑娘的小精靈施了魔法，仿佛一動(dòng)都不能動(dòng)。看看窗戶吧，窗戶上“掛”滿了畫(huà)，那是同學(xué)們哈氣之后畫(huà)的。
在草坪上，我們發(fā)現(xiàn)了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。
下課時(shí)，有的同學(xué)把自己當(dāng)成了摔跤手，往那薄薄的冰上一踩，“啪”的一聲冰碎了，自己也摔了一跤。有的同學(xué)揀起一塊冰，放在手上，仔細(xì)觀察溶化的過(guò)程。還有的正在調(diào)皮的往別人身上砸去。
雖然冬姑娘有些調(diào)皮，但我還是那樣喜歡她。因?yàn)樗o世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。
我喜歡冬姑娘，更喜歡冬姑娘在校園里玩耍，帶來(lái)另一種風(fēng)格。
啊！冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意！
校園的冬天作文4
冬天到了，校園顯得更加溫馨，更加美麗。
早上同學(xué)們都穿著厚厚的衣服，小臉凍得通紅，可是我們的心永遠(yuǎn)熱情的。小鳥(niǎo)、花、大樹(shù)給我們美好的校園增添了無(wú)限生機(jī)�？�，桃花是多么的耀眼，是多么的絢爛……我一邊走，一邊看，同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書(shū)。迎面走來(lái)的老師是多么的精神，他一定準(zhǔn)備了許多知識(shí)傳授給同學(xué)們!走進(jìn)四一班的教室，同學(xué)們都是那么的熱情，他們一定會(huì)問(wèn)：“今天早飯吃的是什么?”
中午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出餐具包，排隊(duì)盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們：“天冷了，飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默：“還有沒(méi)有‘要’飯的?”
下午，同學(xué)們做完了作業(yè)，都出來(lái)玩耍。他們笑啊，唱啊，把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起，同學(xué)們都背著各式各樣的書(shū)包回家了。
校園生活是酸甜苦辣的，也是歡聲笑語(yǔ)的，我永遠(yuǎn)望不了這冬天的校園!
校園的冬天作文5
我相信大多數(shù)人都不怎么喜歡冬天，嗯，沒(méi)錯(cuò)，冬天的確很冷，沒(méi)有活力和生機(jī)，但在我看來(lái)，冬天卻別有一番風(fēng)味，特別是冬天的校園。
冬天的校園是寒冷的干燥的，但并不是單調(diào)的，看，那調(diào)皮的雪娃娃跳到了同學(xué)們的睫毛上，不一會(huì)雪兒跳的更歡了，伴隨著同學(xué)們的身影在翩翩起舞，聽(tīng)多么美妙多么熱鬧的聲音啊。
“叮鈴”下課了，不知何時(shí)冬姑娘給大地母親穿上了雪白的毛衣，映眼的雪讓我們仿佛置身在精靈之國(guó)，我們?nèi)杠S的在這里笑著，跳著，鬧著，給這毛衣繪制了一個(gè)個(gè)不大不小的圖案。不知誰(shuí)先起得頭，大家打起了雪仗，女孩子們則在一旁制作起了可愛(ài)的雪人，不一會(huì)天放晴了，太陽(yáng)照在雪地里，金光閃閃，轉(zhuǎn)頭去看雪人，他在陽(yáng)光下笑的格外燦爛，讓我們不禁的會(huì)心一笑。
其實(shí)你們都是可以喜歡冬天的，只要你們細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)知道冬天到底有多美了。
校園的冬天作文6
冬天的校園是安靜的，更是美麗的。讓我們走進(jìn)這美妙的校園一起去欣賞吧。
走進(jìn)校門(mén)，一片雪白的景色呈現(xiàn)在我眼前。雪花在漫天飛舞，花壇變白了，操場(chǎng)變白了，房頂上、大樹(shù)上都積了厚厚的白雪，就像蓋上了一床溫暖的棉被�；▋撼了�，草兒進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏，像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士一樣，頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著。那碧綠的葉子，在白雪的襯托下顯得更綠了。
繼續(xù)前行，北風(fēng)呼呼的刮著。我的臉被凍的通紅，一份份寒意不時(shí)向我撲來(lái)，身上不由自主的打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。快進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，我下意識(shí)的環(huán)視了一下四周，依然被那三棵松柏所吸引，這么冷的天，他們還一動(dòng)不動(dòng)的立在那兒，真讓人肅然起敬。
冬天的校園不僅美麗，而且還有許多值得我們學(xué)習(xí)的精神。我愛(ài)你——冬天的校園。
校園的冬天作文7
我們的校園非常美麗，不信你就來(lái)看看。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)口就能看見(jiàn)被積雪壓彎的樹(shù)木，還有高大挺拔的松樹(shù)就像一個(gè)衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。房檐上的積雪像晶瑩透亮的小冰燈，看起來(lái)漂亮極了，再往后走就看見(jiàn)雪白雪白的操場(chǎng)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，我迫不急待加入了打雪仗的行列中，我們玩的好開(kāi)心好高興。上課的時(shí)候同學(xué)們的小手小臉都凍的通紅通紅的，恨不得找一個(gè)火爐烤一烤手。
我愛(ài)這美麗的校園，我更愛(ài)冬天這個(gè)美麗的校園。
校園的冬天作文8
我們的校園非常，來(lái)了，天氣漸漸變冷。下了一場(chǎng)大雪后，到處銀裝素裹。地上、樹(shù)上都蓋滿了積雪。
特別是操場(chǎng)上，白茫茫的一大片，非常的漂亮。厚厚的雪仿佛給小草蓋上了一層厚厚的棉被，讓小草舒舒服服的過(guò)冬。松樹(shù)、柏樹(shù)在積雪的映襯下，就像一棵棵圣誕樹(shù)，顯得更加漂亮。下課后操場(chǎng)上就更加熱鬧了，們都在操場(chǎng)上，有的在堆雪人，有的把雪團(tuán)成個(gè)小雪球打雪仗，你追我趕，邊笑邊跑，玩得非常開(kāi)心。 我我們的的校園，我喜歡冬天，因?yàn)橄卵┖罂梢院屯瑢W(xué)一起打雪仗。
校園的冬天作文9
不知不覺(jué)，冬天來(lái)了。
北方的冬天是白茫茫、光禿禿的，而在南方，在我們僑樂(lè)小學(xué)校園里，還是綠樹(shù)蔥蔥、鮮花開(kāi)放，生機(jī)勃勃。
一走進(jìn)僑樂(lè)小學(xué)的校門(mén)口，就先看見(jiàn)教學(xué)樓樓梯口旁邊的兩個(gè)大花盆里種的勒杜鵑，正在迎風(fēng)開(kāi)放，有白的，有粉紅的，還有深紅的，十分好看。
在教學(xué)樓每層走廊欄桿的花壇里，也種有勒杜鵑。這里的勒杜鵑花開(kāi)正紅，十分鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)團(tuán)火焰，非常壯觀。
在學(xué)校大門(mén)右邊的花園里，綠樹(shù)成蔭，鮮花開(kāi)放。高大的樹(shù)木有大王椰、盆子架、南洋杉等。它們都長(zhǎng)滿綠葉，像一位位巨人披著綠色的大衣，高大魁梧，精神抖擻。花園里還有福建茶、雞蛋花、竹子、楊桃等樹(shù)木。它們都是綠油油的，還有不知名的小花也在迎風(fēng)綻放。
校園里，冬天的暖陽(yáng)，灑滿了每個(gè)角落。教室里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。
冬天，我們的校園美麗極了，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
校園的冬天作文10
秋去冬來(lái)，校園里變成白白的一片，就像很多鵝毛鋪在地上一樣。
校園里厚厚的雪落在了松樹(shù)上，把樹(shù)枝壓彎了腰，好像在向我們問(wèn)好似的。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，總也玩不夠。聽(tīng)同學(xué)們哈哈地笑，看同學(xué)們開(kāi)心地玩兒，我也不由自主的加入到他們的游戲當(dāng)中，一起玩耍�？粗瑢W(xué)們堆雪人的樣子，還有向我問(wèn)好的松樹(shù)。我仿佛聞到了雪的味道。冬天雖然很寒冷，但是有無(wú)限的快樂(lè)給我陪伴。冬天的節(jié)日，有很多有元旦有新年，還有圣誕節(jié)，冬天真是幸福的季節(jié)！
一年中有四個(gè)季節(jié)，而我最喜歡的就是冬天。雖然冬天沒(méi)有小鳥(niǎo)為你歌唱，也不能去海邊曬太陽(yáng)，更沒(méi)有豐收的喜悅，但是你有他們都沒(méi)有的景物，那就是雪！正因?yàn)橛辛搜也畔矚g你，如果沒(méi)有雪，你就不叫冬天了。正是因?yàn)橛辛搜�，我才可以大聲的說(shuō)出：“我愛(ài)你，冬天！”
我愛(ài)飄雪的冬天，我愛(ài)銀裝素裹的校園，我更愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)的老師和同學(xué)們！
校園的冬天作文11
度過(guò)碩果累累的秋天，迎來(lái)寒風(fēng)刺骨的冬天。同學(xué)們都將短袖外套換成了棉襖，從在操場(chǎng)上奔跑，到縮在教室里安安靜靜的看書(shū)。冬天是個(gè)多么寒冷的季節(jié)呀！
冬天的校園冷冷清清，雖然沒(méi)有了游戲的聲音，但我們依然很高興。你看，有的同學(xué)在安安靜靜的看書(shū)，有的同學(xué)五個(gè)一群，四個(gè)一伙的在玩卡牌游戲，還有的在玩陀螺大比拼，大家都玩得不亦樂(lè)乎，興致勃勃。似乎忘記了冬姑娘在窗外呼呼的吹著寒風(fēng)，平時(shí)我們能看到小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的大合唱，而現(xiàn)在小鳥(niǎo)們?cè)缫巡灰?jiàn)蹤影。
同學(xué)們?cè)诙觳粌H玩游戲玩得高興，上課時(shí)也很積極。叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們筆直的坐在課桌前，沒(méi)有了往日的.吵鬧，反而更積極的聽(tīng)講，有的同學(xué)還高高的把筍芽般的小手舉起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的回答每個(gè)問(wèn)題。大概是要考試了，他們都想考個(gè)好成績(jī)，回家領(lǐng)紅包吧！
冬天的校園就是這樣，雖然沒(méi)有以往開(kāi)心的笑聲，豐富的活動(dòng)，但也有認(rèn)真、快樂(lè)的氣息伴我們成長(zhǎng)！
校園的冬天作文12
冬天到了，西北風(fēng)呼呼刮著。樹(shù)上的葉子都落了，只剩下光禿禿的枝條了，真難看。這些枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只有松柏顯得更加茂盛，更加蒼翠。
同學(xué)們也穿上了厚厚的棉衣，小臉凍得很紅。上課時(shí)候，我都凍得打哆嗦，腳趾懂得鉆心的疼，手都伸不出來(lái)，太冷了。原來(lái)地打鬧聲越來(lái)越少了，只有朗朗的讀書(shū)生，從教室里傳出是那么清脆，那么響亮。只有下雪的時(shí)候，校園里才會(huì)沸騰起來(lái)。房子上，樹(shù)上，到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時(shí)候，像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，跑到操場(chǎng)。有的打雪仗，他們你追我趕，有的堆雪人，玩的開(kāi)心極了。我在雪地里走著，雪又松又軟，腳下發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音，我走過(guò)的地方留下一串腳印。
冬天雖然沒(méi)有春天那么可愛(ài)，沒(méi)有夏天的生機(jī)，沒(méi)有秋天豐收的果實(shí)。但是，冬天給我們帶來(lái)了獨(dú)特的美，我們心中別有一番滋味。
我愛(ài)冬天的校園。
校園的冬天作文13
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺就帶著他的禮物一一呼呼的北風(fēng)和無(wú)數(shù)的白色精靈趕來(lái)了。
一天傍晚，天驟然變冷，陰云密布，大風(fēng)呼嘯。一會(huì)兒，大朵大朵的雪花從天空飄落下來(lái)。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞，它們飄到土地、大樹(shù)上，飄到田野里……大地?fù)Q上了銀白色的盛裝，美得無(wú)法比喻呀！
第二天早上，雪還在不停地下著，我踏著厚厚的積雪來(lái)到學(xué)校。
放眼望去，校園一片白色，雪花落在圍墻上，堆在房頂上，就像一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。
大雪像厚厚的白色地毯，偶爾踏上了幾只小腳印，增添了幾份童話色彩。
“哈哈……”操場(chǎng)上，一群群孩子正打雪仗呢，“流彈”橫飛，白煙四起，打得遍地開(kāi)了花。教室前面幾個(gè)孩子在堆雪人。一會(huì)兒，一個(gè)白胖胖的雪孩子就誕生了，黑眼睛，紅鼻子，胖胖的身體，大大的腦袋，像個(gè)不倒翁，真逗人！
冬天是寒冷的，但是校園里卻充滿了生機(jī)，我愛(ài)冬天，我愛(ài)校園的冬天。
校園的冬天作文14
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅的春天，我愛(ài)枝葉繁茂、烈日炎炎的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累、秋高氣爽的秋天，但我更愛(ài)白雪皚皚、銀裝素裹的冬天。
冬天到了，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，我早晨起來(lái)踏著厚厚的雪來(lái)到學(xué)校。只見(jiàn)房子上蓋著白玉瓦，樹(shù)枝也變成了珊瑚枝。風(fēng)吹來(lái)了，樹(shù)上的雪晃晃悠悠地飄了下來(lái)，像漫天的晨霧，使整個(gè)學(xué)校充滿了神秘感。
下課了，我飛一般地沖向操場(chǎng)。我叫上幾個(gè)同學(xué)一起去打雪仗。我第一個(gè)沖下去，把最好的陣地給占了。“開(kāi)始�！蔽沂桩�(dāng)其沖，拿了幾個(gè)雪球，我悄悄溜了過(guò)去，打“死”了好幾個(gè)人。忽然，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雪球了�！鞍。 蔽覊蚜摇盃奚绷�。只好做“武器”。我的好朋友見(jiàn)我“犧牲”了，就沖上去把敵方全部殲滅了�！耙�，我們勝利了！”突然，上課鈴響了。我開(kāi)玩笑說(shuō)：“我們是得勝歸來(lái)�！薄肮�
我愛(ài)這美麗的白玉瓦，愛(ài)這漂亮的珊瑚枝，愛(ài)這快樂(lè)的打雪仗，但，我更愛(ài)這校園的冬天！
校園的冬天作文15
熟悉的哨聲，整齊的步伐，我們?cè)谂茉绮佟?/p>
只是同學(xué)們都縮起了脖子，垅起了雙手，嘴里呼出了一團(tuán)白霧，牙齒不由自主的“咯咯”的打架——冬天的早晨，真冷啊！
校園里已經(jīng)沒(méi)有了花紅草綠的生氣，顯得冷冷清清。
柳樹(shù)落凈了葉子，枝條光光禿禿的，就像老人干裂的手，難過(guò)的在風(fēng)中搖擺；草坪上的小草都泛黃了，一大早都蒙上了寒霜。
假山前的池塘整個(gè)的被冰封死了，往日那些調(diào)皮的紅魚(yú)都不見(jiàn)了蹤影。偶爾有值日的男生來(lái)敲打一陣，留下清晰的裂紋。
樓前的藤蘿，燦爛已逝，只剩下枯枝串串，可有可無(wú)的纏繞著；那幾株往日“飄香十里”的桂花樹(shù)，如今也斂氣吞聲，躲在溫室里，愜意的曬著太陽(yáng)，或許是在積聚盛開(kāi)的能量吧。
只有那些仍然保持本色的蒼松、翠柏，傲然的立在花壇里和人行道旁，它們仿佛在凝思：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
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