【推薦】新學期計劃范文集錦7篇
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的新學期計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
新學期計劃 篇1
大親愛的小寶貝們,祝賀你們進入了一個新的學期,又長大了一歲,脫離了爸爸媽媽的懷抱,讓我們以全身心的狀態(tài)投入我們這學期的學習和生活中來吧,新學期開始了,舞蹈老師想給大家說一句,小朋友們加油加油加油呀!
針對上學期舞蹈課堂的進程和匯報演出的效率,這學期老師會更加嚴格的要求我們每一個小朋友,在學習各門書本知識的同時,更加豐富我們的課堂生活,使我們小朋友在德智體美各方面都得到更好的發(fā)展。
根據(jù)各個班小朋友年齡的不同,這學期考慮到我們寶寶貝貝班的小朋友正處于長身體長知識的時候所以新學期增加我們寶寶貝貝班舞蹈課程,我相信在老師的努力下,雖然我們年齡最小,我們也是全園最出色的一支隊伍!
這學期每周每天舞蹈課程安排計劃如下:
周一:大班
基本功訓練,各種前踢腿后抬腿劈叉壓腿,訓練腿部的控制能力,大腰小腰鍛煉我們身體的柔韌性,手臂手腕各種基本功的手位動作,盤坐,手型組合,步伐,前踏步后踏步等等。這些簡單的基本功練習是每節(jié)課必練的,小朋友正處于長身體的年紀,各個部位都比較柔軟,做起來動作也需要正規(guī)和系統(tǒng)化,這樣不僅可以使孩子們有一個優(yōu)美的體形,也可以著實培養(yǎng)孩子們的樂感,使他們在藝術方面有更好更突出的表現(xiàn)和發(fā)揮,老師以你們?yōu)闃s。
周二;中班
基本功的各項練習,和我們大班的小朋友一樣,中班小朋友年齡雖不及大班,但在一定程度上有些小朋友表現(xiàn)的還是很讓老師欣慰的',所以這學期根據(jù)上學期中班小朋友的表演程度會增加我們舞蹈課程的表演性和趣味性,希望小朋友們在這學期不但把我們的身體練好,更要向我們大班的大哥哥大姐姐學習,如何在舞臺上充分的展現(xiàn)自己,如何克服膽怯性,如何做一個大膽的寶寶,為今后學習舞蹈的路途中打好基礎。
周三:小班
由于我們小班是兩個班,所以人比較多,課堂紀律是老師最操心的事情,這學期針對我們小朋友年齡小的緣故,老師會在課堂上增加一些趣味性的舞蹈練習,讓這些嘰嘰喳喳的小可愛們更加融入我們的舞蹈課堂,由于每個小朋友的接受能力有限制,老師會更加耐心的教大家去做動作,希望在其他老師的課堂輔助下,我們的舞蹈課會更加深受小寶寶們的喜歡,老師相信大家,加油呀。
周四周五:寶寶貝貝班
全園最小最可愛最惹人心疼的寶寶們,熱情和活力是這些孩子們不可缺少的東西,不再哭哭啼啼,不再撒嬌,不再互相打鬧,寶寶們剛接觸舞蹈,對任何都感到好奇,且興趣較濃,所以在每周的舞蹈課堂上,教學活動要生動有趣,針對這些,我們寶寶貝貝班采取游戲的形式,在樂中學,在學中樂,讓我們的寶寶們在美妙的音樂下更加的有活力和激情。
針對每個小朋友的接受能力不同,今年會增加一個《舞蹈特長班》,從每個班選出個別出類拔萃的寶寶們,通過基本功,成舞的各項練習和編排,讓這些熱愛舞蹈,熱愛音樂,熱愛我們舞蹈課的小朋友充分的展示自己,在以后的學習道路上增光添彩。
舞蹈教育形象,生動活潑,感染力強,是幼兒十分喜歡,易于接受的一種藝術形式,舞蹈教育適合兒童的發(fā)育成長,使之更好的掌握身體,便于有表情的,創(chuàng)造性的使用動作語言,以表達豐富的內(nèi)心世界,望子成龍望女成鳳的心態(tài)是我們每一個爸爸媽媽給孩子們最高的期望,我相信在博大的每一天,我們辛勤的老師們會給寶寶們帶來最貼心最放心的引導和服務,為我們每一天的學習為以后培養(yǎng)出更好更優(yōu)秀的寶寶們做好全心的準備。
新的一學期,老師們加油,寶寶們加油,讓我們舞動起來把!
新學期計劃 篇2
一、對教師在教育教學常規(guī)中的管理和要求
(一)備課、課堂教學、課后作業(yè)、課后檢測、課后輔導
1、在研究課程標準的前提之下,教師要做到認真?zhèn)湔n,在自備和集體備課的基礎上,寫出對教材和學生有針對性的教案,要求教師在教案撰寫中用字規(guī)范,作風嚴謹。
2、在課堂教學中既要注意教學任務的完成又要對課堂進行有效的管理,改進教學方法,整合現(xiàn)代信息技術,提高課堂教學效益,使教學在井然有序的狀態(tài)下完成,以提高教學的實效。
3、在課程改革形勢之下強調(diào)提高教學質(zhì)量,是必須以高效率的訓練為前提的,教師應該加強對作業(yè)的有效性研究,減少不必要的、重復的作業(yè),各學科要互相協(xié)調(diào)打整體戰(zhàn),一旦布置作業(yè)要盡量全批全改,對作業(yè)中出現(xiàn)的問題要及時反饋給學生并輔導學生及時更正。要求教師作業(yè)批改時用語準確,給學生正確的示范。
4、教學需要及時有效的考試來檢測教學效果,教師應該研究當前形勢下的命題方向和方式,一要嚴格依據(jù)課程標準;二要根據(jù)命題程序的要求先確定教師命題,再由教研組長審題,確保命題工作的科學性和規(guī)范性;三要逐步在校園網(wǎng)上加強試題庫的建設。在考試后教師要及時批改、講評和做考卷分析,分析之后的結論應該對今后的教學產(chǎn)生影響,考試內(nèi)容應該體現(xiàn)教學中的重點和難點,考試也應該對學生的學習起到積極的引導。在課程改革深化的今天,學校對教師教學質(zhì)量的監(jiān)測和跟蹤依據(jù)各種檢測中的數(shù)據(jù)進行量化分析。
5、在教學的任何時候都存在學生學習的差異性,因此,教師有責任盡可能地對學生進行課后輔導。教師不得對本班學生進行有償家教。
6、針對以上要求,教導處、教研組、備課組都有責任對教師進行定期和不定期的檢查,檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、考試等。教研組長、備課組長在學期開始的工作計劃中應當對本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關內(nèi)容提出相對統(tǒng)一的要求,使新、老教師有大致一定的標準,以保證學校各學科教學的質(zhì)量。
7、本學期將加強學校特色教育的工作,要求音樂、體育、美術、形體等非中考學科在這方面做出更積極的貢獻。以上學科要依據(jù)課程標準,制訂對學生“達標”的要求,要求學生不僅能夠欣賞和獲得樂趣,還要在本學科的學習中掌握基礎的知識和技能。
。ǘ┠昙壗虒W的主要任務:
1、初一年級教學的主要任務是盡快掌握每一名學生的學習能力和狀況,建立最初的檢測數(shù)據(jù);各學科教師應該使學生逐步了解初中課程、初中課堂教學、作業(yè)、考試等各方面的情況,順利完成小學向初中的過渡,為學生進入更深層次的學習打下扎實的基礎;教師還要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習心理,使學生能夠熱愛學習、有能力學習。
2、初二年級是一個容易分化的年級,教師在工作中要注意學生的`學習心理,開掘?qū)W生對學習更大的興趣,把各學科的教學引向更深入、細致的過程中,做到“從嚴從實”,為學生成長奠定更加扎實的基礎。
3、初三年級是畢業(yè)年級,根據(jù)育才二中對全體學生負責,“讓每一個不同起點的學生都能夠有所進步”,應該爭取讓每一個學生都能夠站在自己的起點上達成理想,根據(jù)學生的學習能力不同而實行分層次教學。在教學的研究和探索中,要求教師做科學的預見,認真制定教學的方案,既備教材又備學生。一方面,教師表現(xiàn)出良好的教學水平和認真的教學態(tài)度,使學生心里有底,尤其是要關注b班學生,在教學中為他們制訂行之有效的計劃,使b班學生及時消化知識逐漸進步;另一方面,初三年級的教學要有極強的針對性,各學科在分析上屆經(jīng)驗教訓的基礎上早做科學的計劃,使初三教學沿著正確、科學的思路進行,提高學生學習的實效。另外,分層次教學也是初三年級共同研究的科研課題,在教學中要注意收集保留數(shù)據(jù)和資料。
4、針對各年級不同的教學追求,教導處和教研組應該對各年級提供相應的幫助和服務,并且在各階段進行相關的調(diào)研和檢查,以推進各年級工作的順利進行。
。ㄈ┮(guī)范和加強對課堂教學的管理
1、認真聽取南山區(qū)對我校各學科教師的專業(yè)態(tài)度和素質(zhì)的評價,及時反饋上級調(diào)研的結論分析。
2、學校各級(校長、行政、教研組長、備課組長)經(jīng)常進行聽課,除聽研究課之外還包括不打招呼的推門課,并定期向教師通報和實行培訓,使教學水平能夠盡快提高。
3、在三個年級開展為期兩周的對家長和外界開放的“教學開放周”活動,將家長和外界對教師的評價及時向教師通報和分析。
4、定期和不定期地聽取學生對教師的評價。
5、針對以上各方面對教師的評價實行對教師的考評。
二、堅持“三!惫ぷ鳎钊胪七M課程改革,提高教學質(zhì)量
1、校本課程的實施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。
2、校本課程中加強對學生的評價:
一是學生學習該課程的學時總量;
二是學生在學習過程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等;
三是學習的成果。
校本課程是學生綜合素質(zhì)評價的重要依據(jù)。
新學期計劃 篇3
首先,要做一點,檢查一點。在寫作業(yè)時,可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒有做錯的題目,一點一點的檢查,這樣就不用在做完的時候大片的檢查 。因為大片檢查有一個缺點:不容易找出錯誤。
其次,要查漏補缺。做一個學習本,分好類,重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上,再用幾頁來寫原因,有時考試不仔細,就可以把原因?qū)懺谏厦,并提出改正的方法。每次考試時,翻開這個本子,就可以看見的`錯誤,之后,便會不再犯同樣的錯誤了。
最后,便是在考試的時候細心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒有耐心,也要細細的讀,就像在檢查別人的試卷。
在這個新的學期里,努力并且盡快適應初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發(fā)展的學生!為了實現(xiàn)所說目標特制訂學習計劃如下:
一、上課時認真聽講,不做小動作,積極發(fā)言,做好筆記。
二、認真完成作業(yè),認真對待每一門功課。
三、寫完作業(yè)后,復習一下當天所學的內(nèi)容,并預習第二天上課的內(nèi)容。
四、遇到不懂的要及時請教老師和同學。
五、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力能力。
新學期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。
新學期計劃 篇4
新學期就要到來了,為了使下個學期學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學期打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;2、列寫出這節(jié)內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)重點與難點;4、找出課堂上應解決重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確學習目;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當天所學知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題步驟;2、認真審題,弄清題設條件與做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做題,不要急于問教師,更不能抄襲別人作業(yè),要在復習功課基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背科目,要先背再做。
五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記與教輔資料一起運用;4、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易,需要持之以恒,但為了美好未來,我決心做到。
新學期計劃 篇5
新學年伊始之際,學生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。在上學期,我學院宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利展開并取得相應效果,完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經(jīng)驗教訓,展現(xiàn)一個優(yōu)秀部門的實干精神,為更好地展開XX年下半年學生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,特擬定如下工作計劃:
一、 工作定位
宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞院團委、學生會工作信息,并根據(jù)形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗,反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。
二、新學期主要工作安排
主要工作
配合學生會做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發(fā)展儲備新的人才,注入新的活力。
上學期評優(yōu)證書撰寫發(fā)放;“新星杯”現(xiàn)場書畫大賽;部內(nèi)新成員培訓;協(xié)助學習部新生演講比賽和藝術團招新等活動的宣傳;
在全校范圍內(nèi)展開“保護草坪,美化環(huán)境” 公益環(huán)保宣傳活動,在全校掀起了一股人人保護草坪,熱愛校園的文明之風;積極配合校文化藝術節(jié)各項活動的展開;
繼續(xù)配合校文化藝術節(jié)相關活動;展開“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定),本學期工作總結。
●日常工作
1、部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會,安排下周工作和總結工作情況;
2、積極主動展開校園文化活動,豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部處活動,積極進行宣傳;
3、每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;
4、將工作主力轉向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;
5、安排專人記賬,對每次買材料都要認真詳細準確的記載,并做好預算;
6、每次大型活動后,或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況加以總結,以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;
7、部長、副部平時要熱心關心干事,在學習和生活上予以幫助。
●重點抓好以下幾項工作:
第一,發(fā)揚創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地展開宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。我們擬打算在這學期除了展開一些常規(guī)的活動(如現(xiàn)場書畫大賽,公益海報設計大賽等)外,還決定探索新的思路,展開“保護草坪”公益環(huán)保宣傳活動,“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(此項待定),為我院的宣傳工作再添一亮點。
第二,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。
第三,努力做好校文化藝術節(jié)的宣傳工作。重點落實校文化藝術節(jié)項目——“和諧安大”書畫大賽、校園環(huán)保主題藝術設計評選、校園導向標創(chuàng)意設計大賽,為我院在文化藝術節(jié)上再創(chuàng)輝煌做出應有的貢獻。
宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的..我們將會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務,做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體.宣傳部各個成員將在工作中努力提升自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提升自己。
配合其他部處所展開的宣傳工作由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設想。
三、創(chuàng)新宣傳
1、創(chuàng)新宣傳手段
校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
2、創(chuàng)新宣傳內(nèi)容
往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃展開一些活動,一改往日配角的立場。
四、后期宣傳
往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結。因此,我們可以積極主動的與各部處特別是與院新聞網(wǎng)絡中心的聯(lián)絡,并通過與校級各種傳媒(如安大青年,安青在線等)間的溝通來達到此目的。另外,我們建議院內(nèi)部也可創(chuàng)辦小報(制作成本較低),主要向本院的同學報告學生會工作展開的情況,也可對下一階段將要展開的活動做出預報。
新學期計劃 篇6
在新學期里,我首先要端正學習態(tài)度,好好學習,天天向上。上課不說小話,不和同學打架,要團結友愛,尊重老師。上課認真聽講,在課堂上多多回答問題,在校做個好學生,在家做個好孩子。
我要在早上好好讀語文課本和英語課本。中午寫幾頁字帖,放學后認真地值日,晚上按時完成作業(yè),并且讀一個小時的課外書。
放學后堅持去練習跆拳道,這樣可以強身健體,除了有別的`重要事情耽誤了,其余時間都要去練習。
用一個本積累好詞好句,名人名言,再用一個本記錄重點句子和錯題訂正。這樣在期中,期末時就方便復習了。
這就是我的新學期計劃。
新學期計劃 篇7
新學期的到來,意味著五年級的榮譽一去不復返了;六年級的到來,意味著小學就要結束了;六年級的到來,意味著我們將邁入初中的殿堂!所以,我們要抓緊這最后一年,努力學習,跟上老師和同學的步伐。下面這幾條是我新學期的計劃:
1、每天做20道計算題和10道應用題。
2、每天聽英語20分鐘,不能間斷。
3、每星期把要求背的課文和古詩文背誦一遍,課文要默寫一遍。
4、每個星期把1—6單元的`單詞讀一遍,默寫一遍;let’s talk背一遍,默寫一遍。
新學期目標:
1、計算不能出錯。
2、每次考試成績達到95分以上。
以上就是我的新學期計劃與目標,請老師和家長監(jiān)督,如有沒做到的,請家長和老師及時提醒和教育!
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