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關(guān)于紐帶的作文(精選27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于紐帶的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
紐帶的作文 篇1
債券是一個(gè)人或事物,可以作為一個(gè)環(huán)節(jié)。人與人之間的關(guān)系需要紐帶,人與人之間的和諧需要凝聚力。因此,債券的意義無需言語。
小時(shí)候總是懷疑人。我生而為人。我為什么強(qiáng)調(diào)聯(lián)系?古人提倡修身養(yǎng)性,為什么要推己及人?雖然幼稚,但這時(shí)候聯(lián)系的想法一定是根深蒂固的。出門十六七年,旅行時(shí)知道信仰是人與群體的紐帶;知道日常生活中的友情是個(gè)人之間的橋梁;在鄉(xiāng)村認(rèn)識(shí)美,是人與自然聯(lián)系的通感。畢竟這些感情是看不見的,紐帶的意義是不會(huì)斷的。
人們篤定地說,人心需要債券。我想,幾千年前,人類發(fā)展智力,共同生活的時(shí)候,就是自古以來人們心中建立的紐帶。古代圣賢也指出,天時(shí)地利人和,天地不如人和。從這個(gè)角度來看,難怪贏得比賽的遠(yuǎn)古祖先不是最強(qiáng)的,而是最有凝聚力的。
從這個(gè)角度來說,紐帶可以架起人心的橋梁,人心匯聚成力量。京杭大運(yùn)河是。南北的紐帶,自運(yùn)河開通以來,已有無數(shù)商船、民船、官船、軍船。從那以后,南北經(jīng)濟(jì)文化交融,再也不用像個(gè)酪奴一樣喝茶了。絲綢之路不愧是東西方的紐帶。駛往西域的是絲綢和文化,歸來的是珍貴的水果和數(shù)以千計(jì)的大乘佛經(jīng)。即使到現(xiàn)在,上述兩者在每個(gè)時(shí)代都聚集了不同的力量,并得到了很好的保存,現(xiàn)在已經(jīng)成為一帶一路紐帶的原貌。
不如把這種紐帶的意義從一個(gè)人延伸到另一個(gè)人,尋求更廣闊的奧秘。探索哲學(xué)中的聯(lián)系概念不是紐帶的具體表現(xiàn)嗎?分析矛盾帶來的預(yù)見性是其意義所在。在物理中觀察相互作用不也是紐帶的一種表現(xiàn)嗎?探索事物的規(guī)律和真理也是它的意義。為了尋求社會(huì)上的合作,生態(tài)上的平衡,經(jīng)濟(jì)上的利益和國(guó)家事務(wù)上的力量。
現(xiàn)在,我們站在紐帶的十字路口,一個(gè)是古今時(shí)間連接,一個(gè)是時(shí)空連接的四個(gè)方向。也許只有站在紐帶的中心,我們才能大聲呼喊,回應(yīng)一切。
紐帶的作文 篇2
愛心是團(tuán)結(jié)的紐帶,就好似人和人之間連著一條長(zhǎng)線,線與線之間傳遞著兩人的友好情感。
一個(gè)晚上,媽媽帶我去濱江公園唱戲。在媽媽唱戲的功夫,我上了臺(tái)階,看見好多人拿著像魚網(wǎng)似的東西,綁在樹與樹之間,因?yàn)槟鞘菢淠久芗牡胤剑瑯湟簿统闪巳祟惖摹盃奚贰。在這旁邊就是一個(gè)舞池,人們跳累了,就可以坐、躺在上面,所以樹木就成了人類的奴隸。
當(dāng)我走上去時(shí),看見有一個(gè)小男孩坐在一張網(wǎng)上玩耍,這時(shí)候走過來一個(gè)中年婦女,原本滿面笑容的她,立馬整個(gè)臉都塌了下來,她迅速走上前,指著小男孩,扯著大嗓門喊道:“小孩子,快走開,這是我的網(wǎng),滾!滾!滾!”小男孩嚇得直冒冷汗,迅速下了網(wǎng),一溜煙跑掉了。接著,這位阿姨立刻躺在網(wǎng)上,悠然自得的搖擺著。
我真想對(duì)這位阿姨說:“阿姨,你怎么一點(diǎn)也沒同情心和愛心,你有沒有想過大樹的痛苦呢?這些大樹是為了我們?nèi)祟惖纳硇慕】,而你呢?卻恩將仇報(bào),不知好歹。愛心是團(tuán)結(jié)的紐帶,只有我們?nèi)祟悓?duì)大樹友善,大樹才會(huì)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)。人人為我,我為人人!
“愛心是團(tuán)結(jié)的紐帶”這句話將永遠(yuǎn)記在我的心中。
紐帶的作文 篇3
我的桌上放著一壺水,一壺一年四季都不曾改變的水,那是媽媽每天幫我親手準(zhǔn)備的水,這壺水,讓我深深的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛,它如一條無形的紐帶,在我和媽媽之間,架起了一座愛的橋梁。
夏天的那壺水清涼而又香甜,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地。我坐在教室里,一動(dòng)也不動(dòng),可即使這樣,豆大的汗珠還是一滴滴的從我的臉旁劃過,同學(xué)們?cè)缫逊鋼矶,去樓下(lián)屗攘,我卻拿出水壺,打開蓋子,咕嘟咕嘟的喝了起來,清涼的水流進(jìn)了我的喉嚨,頓時(shí),我覺得周圍的空氣也變得涼爽了起來,我的腦海里不經(jīng)又浮現(xiàn)出早上媽媽幫我倒水的背影。
一大早,我走進(jìn)廚房,就看到媽媽在廚房里忙碌了,雖讓她只穿了一件襯衫,可汗水還是沁濕了她的衣服,只見她拿起一壺剛燒好的水,倒入了我的水杯,接著,又拿出一個(gè)杯子,把水在兩個(gè)杯子中倒來倒去,等差不多涼了,再到回我的杯子,放進(jìn)書包……
正是這壺水讓我安逸的度過了這個(gè)夏天。
冬天的那壺水溫暖而又愜意。窗外,寒風(fēng)呼嘯,我坐在教室里瑟瑟發(fā)抖,同學(xué)們?cè)诮淌依镒邅碜呷,希望使身體暖和起來,可寒冷依舊存在。我拿出那壺水喝了起來,溫暖的水頓時(shí)使我精神大作,仿佛覺得周圍也不再那么寒冷了。
一天,我在車站等車,遠(yuǎn)處,一個(gè)模糊的身影向我跑來,待近了,才發(fā)現(xiàn)是媽媽,只見她滿頭大汗,手中拿著水杯,她把水杯塞給我說:“還好你沒走,要不然今天口渴了,看你怎么辦!”我沖她笑了笑,便不再說什么了。我望著手中的那壺水,不語……
一壺水,包含了母親對(duì)我的愛與關(guān)懷……讓我樂于被包圍在著母愛之中。
紐帶的作文 篇4
在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)者隨意撥動(dòng)放在白色平臺(tái)上的有聲鐘擺。起初,鐘擺擺動(dòng)的頻率各不相同,雜亂無章。漸漸地,鐘擺的擺動(dòng)趨于一致,最后完全相同。
原來,鐘擺通過白色平臺(tái)傳遞振動(dòng),結(jié)上了無形的紐帶,彼此聯(lián)系,互相影響,才導(dǎo)致所有的鐘擺擺動(dòng)頻率一致。
人與人之間也存在著這種無形的紐帶,人們通過自己的行為,傳遞著自己的想法,并互相影響。
有這樣一個(gè)故事:有兩群鴨子,其中一群特別會(huì)下蛋,每天可以下出很多很好的蛋;而另外一群鴨子則十分懶下蛋,一天只能下出一兩個(gè)蛋。有一天,懶鴨子中的一只來到了勤勞的鴨子群中,這里的一切讓他十分驚奇,鴨子們競(jìng)爭(zhēng)下蛋的場(chǎng)面非常激烈,每只鴨子都非常有激情,非常有積極主動(dòng)性。這給新來的鴨子留下了很深的印象,于是,他決定留下來,在這里生活。剛開始,他還保留著原來懶惰的生活習(xí)慣,漸漸地,每天都有鴨子來邀請(qǐng)他一起下蛋或者比賽,他覺得很新奇就都答應(yīng)了,可是,他卻從來沒有贏過。他下定決心努力練習(xí),一個(gè)月后,他成功了,他下了一個(gè)比同伴更好的蛋。不知不覺中,這只懶鴨子改掉了自己的毛病,變成了一只勤勞的鴨子。
一只勤勞的小鴨子不小心走丟了,來到了懶鴨子群,他對(duì)這群懶鴨子十分鄙夷,但是,由于找不到族群,只得與懶鴨子們住在了一起,可是,沒過多久,這只勤勞的鴨子習(xí)慣了懶散的生活,也不會(huì)下蛋了。
人是同樣的人,但是處于不同的集體中就可以改變一個(gè)人。如果在一個(gè)積極向上的群體中,受到周圍人的感染,他也會(huì)努力勤奮起來。但是如果呆在一個(gè)散漫懶惰的集體里,也同樣會(huì)讓一個(gè)優(yōu)秀的人逐漸墮落。人總是有惰性的,當(dāng)周圍的人都不思進(jìn)取沉迷于安樂,再勤快的人也會(huì)變成一個(gè)庸碌無為的人。讓我們每一個(gè)人都做好自己,營(yíng)造出一個(gè)積極向上的集體!
紐帶的作文 篇5
說到“交通”這個(gè)詞,大家總會(huì)把它與安全連在一起,因?yàn)樗c我們的生命息息相關(guān),隨著社會(huì)的發(fā)展,交通事業(yè)為社會(huì)生產(chǎn)和人們生活提供了便利條件,與此同時(shí),無休止的“馬路戰(zhàn)爭(zhēng)”也時(shí)時(shí)處處威脅著我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全,交通事故已成為社會(huì)的重大問題之一。
由于一些人的交通安全意識(shí)不強(qiáng),平坦的馬路上演出了一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇,響起了一曲曲人生悲歌。朋友,當(dāng)你看到無辜的生靈慘死在車輪下,聽到失去親人時(shí)催人心碎的哭聲時(shí),有誰不感到痛心?他們帶走的是和諧,幸福,歡樂,留下的是災(zāi)難,痛苦,思念。這血的教訓(xùn),生命的代價(jià),難道還換不回我們遵守交通法規(guī),時(shí)刻注意安全的自覺性嗎?人生苦短,哪能半途而廢?
從小樹立安全第一的思想,才能實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢(mèng)想,幸福和歡樂才能永遠(yuǎn)半隨著我們。親愛的朋友們,當(dāng)你沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光,當(dāng)你與親人一起游玩,當(dāng)你走在回家的路上,當(dāng)你正為著理想而沖刺,你可曾意識(shí)到生命的可貴?
如果你擁有一顆愛生命,愛人類的心,那么請(qǐng)?zhí)嵝涯愫湍愕呐笥褌,一定要遵守交通法?guī),因?yàn)樗悄愫退说男腋5谋Wo(hù)神。
交通法規(guī),必須人人遵守,交通安全是生命的紐帶。
紐帶的作文 篇6
紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。人與人之間的關(guān)系需要紐帶,而人和,方得有凝聚的力量。據(jù)此,紐帶的意義無需多言即明。
小時(shí)候的我總有疑惑——人,生而為個(gè)體,為何強(qiáng)調(diào)聯(lián)系?古人崇尚修己,為何推己及人?雖甚幼稚,但想必“聯(lián)系”的觀念扎根于此時(shí)。走出十六七年,在游歷中知曉信仰,是人聯(lián)系群體的紐帶;在日常中知曉友誼,是個(gè)人聯(lián)系個(gè)人的橋梁;在郊野中知曉美,是人聯(lián)系自然的通感。而這些終究是冥冥的感受,紐帶之義尚將觸未破。
人們篤定地說,人心需要紐帶凝聚。我想到千萬年前人類發(fā)展智力,群聚而居,是人心從上古便建立起的紐帶。古代圣哲也曾提出,天時(shí)地利人和,而天地尚不如人和。以此觀之,也無怪在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的上古祖先,不是力量最強(qiáng)的一支,反是最有凝聚力的。
以此言觀之,紐帶可以橋接人心,而人心則匯聚成力量。京杭大運(yùn)河是為南北之紐帶,開渠至今,來往商船、民船、官船、兵船,數(shù)不勝數(shù),南北自此有了經(jīng)濟(jì)與文化的交融,不至于再茗飲作酪奴。而絲綢之路無愧東西之紐帶,駛往西域的是絲綢與文化,回往的或還有珍果與千卷大乘佛經(jīng)。以上二者甚至一直至今,匯聚著每個(gè)時(shí)代不同的力量,完好的保留,如今又成為“一帶一路”紐帶的原貌。
不如再將這“紐帶”的意義從人與人之間延伸開去,尋求更廣義的奧秘。馬哲中探討聯(lián)系觀,難道不是紐帶的具象?分析矛盾得失帶來的遠(yuǎn)見,是它的意義。物理學(xué)中觀察相互作用,難道不也是紐帶的表現(xiàn)?探求事物規(guī)律與真理,亦是它的意義。社會(huì)中以之尋求合作,生態(tài)中以之尋覓平衡,經(jīng)濟(jì)中以獲得利益,國(guó)事中以獲得力量。
如今我們又站在了紐帶的十字路口——縱是時(shí)間聯(lián)系的古今,一橫時(shí)空間聯(lián)系的四方;蛟S只有站于紐帶的中心,方得振臂高呼、一呼百應(yīng)。
紐帶的作文 篇7
紐帶,是連接人或事物的橋梁。人心需要紐帶凝聚,力量需要紐帶匯集。我認(rèn)為,當(dāng)今社會(huì)之文化需要紐帶來連接與傳承。
龍應(yīng)臺(tái)曾說:“人本是散落的珠子,隨地亂滾,文比就是那根柔弱又強(qiáng)韌的細(xì)絲,將珠子串起來成為社會(huì)!蔽幕谏鐣(huì),如脊髓之于人體,是不可或缺的要物。尤其是如今社會(huì)發(fā)展迅速,各種文化盛行,很多入狂捧日韓,有些人將歐美什物奉為圭臬,而我們自己的傳統(tǒng)文化卻瀕臨消逝邊緣。因此,我們需要紐帶來傳承傳統(tǒng)文化。
紐帶,可以是人或物。它起到了繼承前人,啟發(fā)后人的作用。
故宮的鐘表修復(fù)師王津,16歲時(shí)因其祖父在故宮圖書館工作,王津有機(jī)會(huì)進(jìn)入故宮。從此,他對(duì)鐘表產(chǎn)生了興趣,幾經(jīng)努力,他最終成為一代大家。若不是他,故宮會(huì)有多少鐘表會(huì)因無法修復(fù)而終世堆積于陰暗的地下室?他把自己的青春化作一條紐帶,聯(lián)結(jié)古今,使古老的鐘表得以流傳。大學(xué)畢業(yè)的李壽升,白天,他的身份是舞美道具師,為一家兒童話劇院設(shè)計(jì)制作演出道具。晚上7時(shí)以后,他會(huì)安坐在一張自制的長(zhǎng)條形榆木桌旁,一件件“老物什”就這樣在他手中“復(fù)活”。雖然同齡人大都選擇了高薪職業(yè),而他卻甘愿做一條紐帶,做中國(guó)傳統(tǒng)木工文化傳承的鋪路石。
古代也有傳統(tǒng)文化的傳承者。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻瓕(duì)文化傳承也起了重要作用。屈原所做《離騷》用“風(fēng)、雅、頌”的方式對(duì)楚國(guó)民俗進(jìn)行了分類記載,正因如此,當(dāng)時(shí)的楚國(guó)風(fēng)情才得以流傳至今。漢朝的司馬相如,因襲前人加以整理,終成漢賦佳作,既繼承了戰(zhàn)國(guó)文體,也為后來的唐詩(shī)奠定了基礎(chǔ)。
可如今,傳統(tǒng)文化卻在消逝的邊緣。社會(huì)一再追求“西化”“洋氣”。約翰·鄧恩說過:“不要問喪鐘為誰而鳴,它就是為你而鳴!比绻覀兒鲆晜鹘y(tǒng)文化的傳承,喪失文化的喪鐘終會(huì)響起。
狄德羅如是言:“任何東西都敵不過真實(shí)!敝挥形覀冃袆(dòng)起來,構(gòu)建文化傳承的紐帶,傳統(tǒng)文化才能萬古長(zhǎng)青。
紐帶的作文 篇8
夜晚,明亮的月光灑進(jìn)屋子,窗臺(tái)宛如鍍了銀。我雙手托著臉頰,坐在窗前,心中無限惆悵,一鉤殘?jiān)氯缤桓~帶,勾出了悠悠親情。眼前浮現(xiàn)出奶奶的模樣:慈祥的臉龐,溫和的微笑,關(guān)愛的面容……無盡地留戀。唯有美好的回憶,才能填補(bǔ)心中的空虛和落寞。
往事如幻燈片般一張張清晰地呈現(xiàn)在我的眼前。雖然奶奶已經(jīng)去世兩年了,但我仍忘不了她的一切。月亮似乎也散發(fā)著淡淡的憂傷。蟬翼般透明的云飄過,遮住了那憂傷,卻也在月光上蒙上了一層灰色的輕紗。
小時(shí)候,奶奶和我們是住在一起的,在夏天的晚上,我總會(huì)和奶奶一起坐在院子里看月亮、數(shù)星星。每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總會(huì)教我背關(guān)于月亮的古詩(shī)。
“床前明月光……”奶奶臉上掛著慈愛的微笑,一字一句地對(duì)我說。天邊的一彎新月微微發(fā)亮,月光穿過樹蔭,漏下一地閃閃爍爍的碎片。“床前明月光……”我認(rèn)真嚴(yán)肅地板著稚嫩的小臉,跟著念。奶奶的笑容更深了,撫摸著我的他,說:“真聰明,我們繼續(xù),疑是地上霜……”天邊的新月越發(fā)明亮,仿佛在記錄著這一刻奶奶和我心中的快樂。
再往后就是秋天,每逢中秋節(jié),奶奶都會(huì)講故事哄我入睡。我小時(shí)候晚上總是睡不安穩(wěn),因此奶奶每次都會(huì)給我講故事,只是我最愛聽月亮的神話故事。皓月當(dāng)空,猶如鑲嵌在夜空中的一顆璀璨的明珠!皞髡f在天上的月亮上,住著一位嫦娥仙子……”淡泊朦朧的月光傾瀉,如銀色柔紗般垂落下來。故事中有一部分記不太清了,只有耳畔縈繞著奶奶夢(mèng)囈般的細(xì)語。披著月光,伴隨著故事,我總能睡得如此安穩(wěn)。
無數(shù)美好的回憶掠過。快到清明節(jié)了,該去看奶奶了。望著夜空中格外皎潔的月亮,我這樣想到。
驚奇地發(fā)現(xiàn),每次抬頭仰望月亮,腦海中會(huì)浮現(xiàn)出奶奶的身影,想起奶奶慈祥的面容。月亮,留給了我太多奶奶的回憶。奶奶這月色就是我和您之間無法磨滅的紐帶!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺。”雖然您已離去,但您存在于我的心底,永恒,不變。
紐帶的作文 篇9
歸家之路,漫漫塵途。
昔日往事,凝結(jié)成一條紐帶,牽引著鄉(xiāng)人的所思所想。
灼灼荷花香,冽冽流光暖。仲夏日,清清徐風(fēng)翩翩過塘,捎帶著碧荷的情思,流向遠(yuǎn)方,這是花香之路,也是城市和農(nóng)村的紐帶。
外婆常佇立于路邊,踮腳遠(yuǎn)眺,望穿視線的盡頭,渴望背著郵包的信客出現(xiàn)。她總是拉著小小的我一起守望,守望子女的音信,守望外邊的信息,守望芳香的零食糖果,甚至廉價(jià)的粗布衣,
巍峨青翠的大山將小小的村落裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),那條并不寬闊的路,便總是立滿守望的鄉(xiāng)人。
荷花初露,香郁裊裊,潛進(jìn)人們的思想,碧綠的夏荷連接著連接著相隔萬重山的三代人,愁思徜徉在紐帶上。多少次,輕啟包裹,父母的筆跡化作有聲的教導(dǎo),沖淡著無聲的思念,糖果混合荷香卻依然令人神馳向往。
時(shí)間的卷軸書寫著人事變化,霓虹喧囂,城市浮華,模糊著我對(duì)紐帶的記憶。
闊別家鄉(xiāng)的我偶然訪鄉(xiāng),為了看望在山里待了一輩子的老人,更為了重拾本真,看望往昔歲月。
顛簸于山路上。
“進(jìn)程流”帶走了鄉(xiāng)村的活力,留下荒蕪的稻田,留下空曠的寂靜。紐帶仍是原來的紐帶,路已不是原來的路了。
老遠(yuǎn)就看見站在路邊等候的外婆了。外婆看著一車的人回來自是驚喜,臉上寫滿了歡喜,卻怎也遮不住被滄桑歲月折磨剩下的蒼老、孤單。
外婆對(duì)我真的很熱情。餐桌上,把豬肉雞肉一個(gè)勁的往我碗里夾;臨睡前,把舍不得蓋的新棉被拿出來給我蓋;看書時(shí),又把不知存了多久的零食和碎碎的一把零錢往我手里塞……
但被電子虛擬化的我,對(duì)外婆的關(guān)愛盡顯冷漠,白眼相對(duì),甚至嫌棄。嫌棄她講普通話不標(biāo)準(zhǔn),嫌棄她太羅嗦,嫌棄她買了太多的山寨貨。
直至離別之日。
晨曦微露,荷香四溢,扣醒了熟睡的我。揉開惺忪的睡眼,我踱進(jìn)了廚房。外婆早已俯在灶火前,炊煙熏濕了它的雙眼。我看到了晶瑩雙目下的不舍,還有失落。三千銀絲,灼灼白光,輝映那被歲月偷走了的臉頰,澎湃了我的內(nèi)心。
車發(fā)動(dòng)了,車尾的排氣管噴出熱氣。
外婆意識(shí)到什么,馱著背,小跑到車邊,小心翼翼地掏出一袋的荷葉包飯,遞到我的手上,袋子熱乎乎的,和外婆的心一樣。明明太陽(yáng)那么毒辣,接過荷包飯的一瞬間,卻若有清風(fēng)在身旁圍繞,我和外婆周圍的一切都活了起來,動(dòng)了起來。
突然茫然失措。我知道,自那時(shí)起,我的內(nèi)心不再拒絕眼前這為慈祥的老人,我會(huì)把心扉朝她敞開,將她給予的一切深深的藏在心底,更不會(huì)忽略,我有一位很疼我的外婆,直至永恒……
車緩慢往前行駛。回望,外婆的身子在霞光的映照下,顯得愈發(fā)瘦小。車?yán)^續(xù)向前開,終把山水淡成一道倩影,終把外婆晃成一個(gè)黑點(diǎn)。
我和外婆之間越來越近,思念的紐帶便隨著時(shí)間和距離越來越長(zhǎng)。
時(shí)光綿長(zhǎng),碧綠芳香。
清淺流年,情暖一方。
思念的孤煙,裊裊升起,沿著紐帶,飄向那山那水,最后消失在天際……
紐帶的作文 篇10
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)大雪紛飛的日子里,阿拉斯加州的一家醫(yī)院里,一名叫多麗的婦女,正強(qiáng)烈要求為他提前兩周分娩,并寫了保證書。醫(yī)生執(zhí)意不肯,好言相勸,可是經(jīng)不住她苦苦哀告,終于同意了。孩子平安降生了!多麗讓護(hù)士馬上把孩子送到自己家里去,因?yàn)樗恼煞蛘谂沃鴤(gè)小生命的降臨。
到了多麗的家,人們才知道,多麗的丈夫患了絕癥,希望在臨終前抱一下自己的孩子,體會(huì)一下做父親的歡樂和幸福。于是多麗決定提前分娩。這個(gè)不幸而幸運(yùn)的父親,終于在生命的盡頭抱到了自己孩子,他微笑著對(duì)孩子說:"孩子,你真美麗!我是你爸爸。不要忘記我,好好生活!"說完,在孩子的額頭上吻了一下,便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛......
啊!多么偉大的愛子之心!就算到了生命的最后一刻,也要看到他,也要叮嚀他,也要祝福他,也要親吻他。雖然,這是對(duì)孩子的第一句話,也是最后的一句話;雖然這個(gè)吻是對(duì)孩子的第一個(gè)吻,也是最后的一個(gè)吻?墒,這一吻之愛,來得是何等的不易呀!
多麗為了讓丈夫感受到做父親的歡樂和幸福,竟冒著生命危險(xiǎn)提前兩周分娩!是常人難以想象和做到的,因?yàn),這樣不但自己的生命會(huì)有危險(xiǎn),孩子也有可能會(huì)死去2017年北京高考作文:說紐帶2017年北京高考作文:說紐帶。可正是這種驚人的決定和執(zhí)著的意志,才使自己幸免了危險(xiǎn),才使孩子平安降生。
愛,多么溫馨的一個(gè)字眼,它蘊(yùn)藏著一種親情,一種動(dòng)人的感情。人世間有愛,才會(huì)有幸福,才會(huì)有溫暖,才會(huì)有希望,才會(huì)有光明。
親情是世間最可貴的感情!如果父親、母親和孩子的親情到了極限時(shí),就會(huì)出現(xiàn)奇跡,就會(huì)爆發(fā)出一種巨大的力量,那種力量是不可估量的,那種力量勝過人世間的任何力量。它就是天下父母所具備的的感情--愛子之情。
紐帶的作文 篇11
隨著社會(huì)發(fā)展,也許人們?cè)缫蚜?xí)慣了QQ與電子郵件的方便快捷,早已將耗時(shí)費(fèi)力的書信遺忘在角落。曾經(jīng)承載無數(shù)人情感的書信,只好在著紛繁世界的角落中暗自哭泣,而人們享受著科技帶來的快捷與方便的同時(shí),心中是否感覺有什么東西正在與我們漸行漸遠(yuǎn)。
讀書的時(shí)候,書信是朋友間傳遞情感的使者。心中的喜悅與不快,傳統(tǒng)都寫在信上。查看信箱,似乎成了我們每日必不可少的事情。每當(dāng)看到朋友寫給自己的信出現(xiàn)在自己的信箱。那種喜悅與激動(dòng)溢于言表。于是,友情因?yàn)闀乓稽c(diǎn)點(diǎn)更加穩(wěn)固。書信,像一條紐帶,讓彼此的心緊緊相連。
如今,通訊手段日新月異,不知何時(shí),QQ成為了同學(xué)間彼此聯(lián)系溝通的主要手段。遠(yuǎn)在千里卻時(shí)時(shí)可見,可視電話、手機(jī),高效便捷,曾經(jīng)伏案幾小時(shí)給朋友寫信的情景少了,興沖沖跑去郵局寄信的人少了,站在信箱前滿懷期待尋找信的同學(xué)少了,......書信,正悄悄退出屬于它的舞臺(tái),被遺忘在了我們心中的角落。
可是,每當(dāng)我看到屏幕上那規(guī)規(guī)矩矩的方框中冰冷的方塊字時(shí),心中還是感到有些失落。雖然QQ讓我和朋友之間的聯(lián)系更加方便,但我感到與朋友之間有什么東西正變得越來越脆弱,仿佛一觸即碎。
紐帶的作文 篇12
如果說中國(guó)的民族精神是通過紐帶傳承的話,我想這紐帶一定是春秋筆法。它隱于史冊(cè)的,字里行間,把代代人民的價(jià)值觀與評(píng)判刻露在公正無情的史書中,比起對(duì)圣主的如實(shí)贊揚(yáng),它們更加充滿熱情和力量。
春秋筆法一曰直書,所發(fā)生即所記,撼山易,撼史難!蹲筠D(zhuǎn)》一卷,向來不貶弒君的記載,趙氏、欒氏的大族從未使他們的行徑從史書上消失;那四五之言,崔杼強(qiáng)橫,殺死記錄史官的父親和兄弟,也無法將惡名除去。所謂的當(dāng)世權(quán)貴,往往沒有地位低下的史官充滿力量。春秋筆法,這一紐帶也是充滿力量的紐帶,只是往往微小。
春秋筆法二曰屈筆,即將自我情感暗中現(xiàn)于史冊(cè)之上。一個(gè)克字,寫出了鄭伯與弟弟的反目;一個(gè)賊字,又寫出了刺客出為的不正義!肮ァ被颉胺ァ被颉扒帧被颉皳簟,又如何將作者的評(píng)判隱于一字。這種正義遠(yuǎn)勝過畫千字稱頌漢武之功,只字評(píng)點(diǎn),可稱紐帶。
春秋筆法的直書,將真相暴露于日光之下,而往往簡(jiǎn)略,“屠城”二字就寫盡項(xiàng)羽的殘暴不仁;春秋筆法的屈筆,將情感公之于眾,而往往短小,“杵臼”二字卻寫出了孔子對(duì)不君之君的鄙視。就在直書與屈筆中,春秋戰(zhàn)國(guó)的公正、仁義就傳揚(yáng)下來,勝過千百個(gè)秦皇的高壓統(tǒng)治。這筆法固然短小,但篇長(zhǎng)則有閑筆,短小往往用心。這比古代史官們的絲絲心血,也因其短小用心,成為比贊歌更牢固,更有力量的紐帶。
紐帶往往并不是什么巨大的東西,因?yàn)橐坏┚薮笸煨,一旦巨大往往不傳,一旦巨大往往不精煉傳神。巨大往往在傳承中化為渺小,化為春秋筆法式的提煉和濃縮,一個(gè)地方的民謠,往往是地方風(fēng)俗的紐帶就像一個(gè)“段”字寫出的不臣。因?yàn)槊煨,所以精煉,因(yàn)榫珶挘杂辛,因(yàn)橛辛,所以紐帶。
紐帶的作文 篇13
在如今風(fēng)云變化的時(shí)代,一切都在日新月異,然而唯一不變的便是紐帶?臻g的紐帶,聯(lián)系世界發(fā)展,時(shí)間的紐帶,溝通古今之變;精神的紐帶,匯通人心靈的交流。
空間的紐帶,是國(guó)與國(guó)之間,合作共贏的發(fā)展意識(shí)。在和平赤字,發(fā)展赤字,治理赤字交織的當(dāng)今世界,一直作為經(jīng)濟(jì)全球化大國(guó)推動(dòng)者的西方大國(guó),出現(xiàn)民粹主義,貿(mào)易保護(hù)主義,逆全球化思潮,究其根本在這些思潮的背后,零和思維作祟,拋開世界聯(lián)系的紐帶與不顧,違背歷史規(guī)律于惘然,這樣只顧一己私利的行為必將在一榮俱榮,一損俱損的時(shí)代潮流中得不償失,因此順應(yīng)時(shí)代,順應(yīng)世界潮流的方法,便是有紐帶意識(shí),認(rèn)識(shí)到唯有協(xié)同發(fā)展,合作共贏方能立足于世界,認(rèn)識(shí)到唯有擔(dān)當(dāng)起大國(guó)責(zé)任,“立己達(dá)人,兼善天下”,世界的紐帶才能發(fā)揮起應(yīng)有的作用,引領(lǐng)全球關(guān)系走向更美好的未來。
時(shí)間的紐帶是鑒古知今,學(xué)史明智的自省意識(shí),100年前巴黎和會(huì)的屈辱振興了中國(guó)人,也孕育了愛國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)的五四精神,凝聚起為民族振興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。1949年,中國(guó)人民從此站起來了。正是選擇了以史為鑒,中華民族才能由封閉半封閉轉(zhuǎn)化為在歷史長(zhǎng)河中站得起身,立得住腳的風(fēng)采大國(guó)。從歷史中汲取經(jīng)驗(yàn),更應(yīng)當(dāng)永久銘記,世代傳承那些飽經(jīng)歷史長(zhǎng)河滌蕩,依舊熠熠生輝的真理:對(duì)和平的捍衛(wèi),對(duì)正義的堅(jiān)守,對(duì)夢(mèng)想的追求。70年風(fēng)云激蕩,中國(guó)始終牢記初心,踐行誓言。時(shí)間的紐帶是歷史的望遠(yuǎn)鏡,透過時(shí)間長(zhǎng)河追溯過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把握未來前進(jìn)的大勢(shì)。
精神的紐帶是經(jīng)久不息的感動(dòng)的力量。一年又一年《感動(dòng)中國(guó)》年度人物,以及那些默默無聞,卻在用自己行動(dòng)感化他人的人,他們的身上都蘊(yùn)含著人性中最閃光,最美好的品質(zhì)。無論是瞬間的壯舉,還是經(jīng)年累月的堅(jiān)持,他們帶給人的力量,在于不管世道人心如何變化,他們?nèi)栽趫?jiān)持真善美,他們不但沒有隨波逐流,反而近乎苛刻的要求自己堅(jiān)守某一種品質(zhì),人們對(duì)這樣的品質(zhì)也會(huì)“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”。正是這樣精神的力量,聯(lián)系起人性的美好,正是這樣的感動(dòng),使人們?cè)诟呱兄型小?/p>
紐帶,是一條勾連起世界、古今、生命與靈魂的道路,唯有遵從聯(lián)系,順應(yīng)歷史,生發(fā)感動(dòng),世界才能走向更美好的未來,國(guó)家才能把握格局,人性才能充滿真善美。
紐帶的作文 篇14
紐帶,專業(yè)解釋是指起到聯(lián)系作用的東西,它是具有一個(gè)"線狀"的意義。比喻起聯(lián)系作用的人或事物。而我所能有的簡(jiǎn)陋理解是為連接。
很多的事情都需要紐帶來連接的,而連接方式也是多種多樣。在這些連接中,無一不有著不可或缺的重要作用。畢竟它所能夠影響的,從生活到個(gè)人,大大小小,各個(gè)方面。我們不妨來深刻探討一下,紐帶到底是個(gè)什么。
紐帶是兩者之間的羈絆。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,客居他鄉(xiāng)的游子總是期盼著能夠回到故鄉(xiāng)的土地。因此而思念著,因此而向遠(yuǎn)方眺望著,因此而戀上了夜半的那抹月牙兒!段覑圻@土地》的艾青便是一個(gè)極為形象的代表,為什么我的眼里常含淚水答案是因?yàn)槲覍?duì)著土地愛的深沉。相思之苦難言,戀家之感無以言表,指得以身邊事物為寄托,來抒發(fā)相思意。月亮是羈絆,代表了月缺等待圓滿;天空是羈絆,雖處于同一片之下,卻又相隔甚遠(yuǎn);風(fēng)兒是羈絆,它帶著思念吹拂于面頰之間這些紐帶是我們所難以觸碰的,但是他們?yōu)槲覀儙淼,是心靈上的慰藉,是打從遠(yuǎn)方而來的思念。
紐帶是兩地間的橋梁。
在古代,我想你了,就翻過幾座山,走過幾里的路,不遠(yuǎn)千里,奔赴與你;蚴菍懸环忾L(zhǎng)長(zhǎng)的書信,一筆一劃,字里行間中流露出自己的情感,日光劃落,全把思念訴諸于筆端。而如今隨著科技的發(fā)展,火車飛機(jī),高鐵客運(yùn),這些都能夠幫助相隔兩地的人們?cè)俅蜗嘁。還有微信軟件,短信電話,倒是更加的便利。這些紐帶是我們?nèi)祟愖约旱闹腔鄣慕Y(jié)晶,所帶給我們的,是驚喜和進(jìn)步,是人類在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中不斷探尋智慧所得來的力量!
紐帶是兩國(guó)間的情誼。
在二十一世紀(jì)的二零二零年,新型冠狀疾病的爆發(fā)導(dǎo)致中國(guó)面臨著一場(chǎng)新的戰(zhàn)爭(zhēng)。而在這場(chǎng)嚴(yán)峻的戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)作為第一個(gè)受害國(guó)自然在此刻遭遇到了苦難,口罩等醫(yī)用物品迅速減少,國(guó)家緊需。這時(shí)候就仿若回到了當(dāng)年地震時(shí)候的狀態(tài)一方有難,八方支援。日本等國(guó)積極地幫助我國(guó)家度過此次危機(jī),并捐贈(zèng)來口罩等醫(yī)療物品。這是國(guó)家間的友誼,也是大國(guó)間的交流方式,紐帶也是這般,無言的關(guān)懷與幫助正是美好的見證。
紐帶是生者與死者間無比最珍貴的回憶。
我時(shí)常看到一些人經(jīng)常佩戴同一件東西。譬如說一塊破舊的手表、一根快要散掉的手繩、一個(gè)不是特別出彩的掛墜這些背后大概都藏著一個(gè)讓人心酸的故事。我的朋友就是這樣。他有著一塊老式的手表,他一直戴著,而且很是珍惜。生日上,我便送了他一塊新手表,當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為他應(yīng)該換一塊新的了。可是他雖然收了,但從未佩戴過。當(dāng)時(shí)的我有些生氣,便去詢問原由。
原來,那塊破舊又老式的手表是他爸爸送給他的。而他的爸爸在一次車禍中去世了。很遺憾的一件事情,我的心里也是莫名的難受。而他的臉上,當(dāng)時(shí)是掛滿了溫柔的。他看著那塊表,仿佛自己的爸爸就還在自己身邊一樣。眼神中充滿了對(duì)家人的不舍。這樣的紐帶,是令人心酸的。
每個(gè)人都擁有著自己的故事,而這些故事所建立的連接便是紐帶。我不知道自己的紐帶是否被他人所發(fā)現(xiàn),但是我發(fā)現(xiàn)了很多身邊人的紐帶;厮萆谋驹,或許當(dāng)我們降臨到世間的那一刻,便擁有了紐帶。而生命就此與你產(chǎn)生了不可分割的力量,指引著你成長(zhǎng)的道路。
紐帶,小而無形,可有九鼎之力,又可平淡如風(fēng),全在你多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
紐帶的作文 篇15
在我看來,友情的紐帶是相互理解與包容。朋友之間因?yàn)橄嗷ダ斫,于是在相互包容著?duì)方的小缺點(diǎn),然后共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
我的朋友是一個(gè)性格很固執(zhí)的人,只要朋友認(rèn)定的事,她就一定會(huì)固執(zhí)的走到底。不管在路上有多少的磕磕碰碰,朋友也都絕不服輸。朋友的固執(zhí)有的時(shí)候會(huì)讓我欣賞,但是也有的時(shí)候會(huì)讓我感到無奈。朋友的性格是從小就養(yǎng)成的,朋友的媽媽就是一個(gè)很固執(zhí)的人,在成長(zhǎng)的影響之下,朋友在性格上也就越來越偏向她的媽媽了。
在學(xué)習(xí)還有生活中,我會(huì)理解朋友身上的這一性格特點(diǎn)。所以當(dāng)有時(shí)朋友抓著一件毫無意義的事情不放手的時(shí)候,我會(huì)在理解朋友的基礎(chǔ)上,慢慢的勸導(dǎo)朋友。因?yàn)樵谖覀兊纳钆c學(xué)習(xí)之中并不是所有的事情都值得我們執(zhí)著下去。當(dāng)然,當(dāng)朋友不聽我勸的時(shí)候,我自然也是會(huì)生氣,但是等到氣消了,這事也就差不多過去了。
我在理解我的朋友的同時(shí),朋友也同樣在生活與學(xué)習(xí)中理解我。因?yàn)槲业纳砩弦灿胁簧賵?jiān)持的地方,有一些獨(dú)特的喜好。我與朋友都是相互理解,相互包容的。
我與朋友之間的友情,也是在我們相互理解與包容下,這才在時(shí)光匆忙的走過之下變得越來越堅(jiān)固。朋友與朋友之間友情的紐帶也是因人而異,因?yàn)槊總(gè)人的性格不一樣,成長(zhǎng)的環(huán)境也不一樣。就像我與我朋友之間友情的紐帶是相互理解與包容,但是也有人,他們之間友情的紐帶是真誠(chéng),是鼓勵(lì),是鞭笞等等。
當(dāng)我們想要與朋友一直走下去時(shí),我們也應(yīng)該要明白維系著我們之間友情的紐帶的是什么,因?yàn)檫@樣,我們與朋友之間的友情才會(huì)走的更遠(yuǎn),也會(huì)更牢固。
紐帶的作文 篇16
雕梁畫棟,美輪美奐;檐牙高啄,錯(cuò)落有致。究竟是什么,讓古人不用一顆螺絲釘便建起這樣恢宏壯觀的建筑呢?
答案是——榫卯結(jié)構(gòu)。
許慎在《說文解字》中說:“榫為陽(yáng),卯為陰,陰陽(yáng)相生外觀四稱,含而不露;內(nèi)蘊(yùn)陰陽(yáng)相生相克,以制為衡”榫卯之間,互避互讓,又相輔相成,依靠力學(xué)原理,緊密聯(lián)結(jié),高大雄偉又結(jié)實(shí)耐用,成就斑斕璀璨的中國(guó)古建筑文化。
榫卯結(jié)構(gòu),既是建材與建材的紐帶,又是儒家與道家思想的紐帶,更是過去與現(xiàn)在的紐帶。陰陽(yáng)制衡,相生相克,這是道家思想;敢于袒露所有結(jié)構(gòu),毫無畏縮遮掩,這是儒家內(nèi)涵。儒道合一,包容互鑒,榫卯結(jié)構(gòu)由此而生。同時(shí),它們之間的聯(lián)系牢固緊密,使建筑堅(jiān)實(shí)可靠。俯仰中國(guó)五千年,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),千萬華夏兒女擔(dān)起“紐帶”的使命,才讓民族的智慧與文化繁茂葳蕤。
紐帶是什么?它是兩股心向一處的力量匯集之處,是堅(jiān)韌不破的關(guān)鍵橋梁。它象征堅(jiān)定之力、穩(wěn)固之力、堅(jiān)守之力,它將個(gè)體聯(lián)結(jié)成為整體,而使雙方都更加強(qiáng)大。
審視當(dāng)下,中國(guó)與世界也如榫卯之間,互避互讓又相輔相成!敖鸫u國(guó)家”“亞投行”的建設(shè)與發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)紐帶,“一帶一路”的投資與推進(jìn),是文明與戰(zhàn)略的紐帶。“青山一道同風(fēng)雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”,來自世界各地的聲音,給予我們莫大的信心與力量。文明互鑒,包容吸納,合作共贏,正是有這樣強(qiáng)勁的紐帶,才能實(shí)現(xiàn)人類命運(yùn)共同體的美好理想。
我們也要知道,紐帶從來不是牽制與禁錮,更不是模仿與抄襲,“求同存異”,取長(zhǎng)補(bǔ)短,紐帶的作用不是粘貼,而是連結(jié),是共同進(jìn)步。
通過紐帶,將開拓和實(shí)干聯(lián)袂并舉;通過紐帶,臻合作與共贏雙成雙馨。榫卯結(jié)構(gòu)看似簡(jiǎn)易單薄,卻有著足以支撐起建筑的力量,更包含著一份誠(chéng)心與決心,讓我們的命運(yùn)環(huán)環(huán)相扣。推開橫亙?cè)谘矍暗乃接c己利,心相擁,情相連,方可越過崟岌旄丘,迎來廣袤天地。
榫卯結(jié)構(gòu)是中國(guó)智慧的象征,朱墻紅瓦,借力紐帶,方能構(gòu)建雄偉未來大廈。
紐帶的作文 篇17
生命的紐帶是緊的,是累的,是殘酷的……讓人感到殘酷的生命的紐帶那就是交通安全。
現(xiàn)在的交通已是越來越堵了,因?yàn)檐囕v越來越多,一件件讓人驚心動(dòng)魄的車禍也頻頻發(fā)生。
正當(dāng)除夕這天,家家戶戶各忙各的,做好吃的,我也要為晚上的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)養(yǎng)精蓄銳!突然,“轟”地一聲,大家都被這個(gè)聲音,而不忙了。大家四處尋找,聲音的來源,不遠(yuǎn)處一個(gè)拐彎處,發(fā)生了一起慘案,因?yàn)楣諒澨幏浅,司機(jī)必須踩著油門,一下子拐過270度的拐彎,才能拐過這個(gè)彎,一般不熟悉怎么拐彎的人,是拐不過這個(gè)彎的。
大家看到這樣慘不忍睹的一面,不禁地大叫:“救命呀!救命呀!死人啦!快播打120急救電話。”我一聽到叫喊聲,也不能錯(cuò)過。
我被嚇得目瞪口呆、渾身發(fā)抖、雙腿發(fā)軟……只見一輛汽車正在靠在路邊,兩個(gè)大人躺在地上,已經(jīng)當(dāng)場(chǎng)死亡,有一個(gè)小孩也躺在地上,臉上的一半皮被刮了下來,血淋淋的皮還在微微抖動(dòng),有一個(gè)人播打了120急救電話,大家嘰嘰喳喳地議論紛紛:“這是怎么回事呀!”“死得真慘呀!”“什么時(shí)候急救車來呀!”過了一個(gè)小時(shí),急救車到了,可是小孩已經(jīng)死了,小小的年齡就死了,真可惜!大家紛紛嘆了一口氣。
我心想:“生命誠(chéng)可貴”,透過許多傷痛的車禍,留給世人最寶貴的思考就是――交通安全,警鐘長(zhǎng)鳴!
在馬來西亞,有一個(gè)標(biāo)語牌是這樣寫:“閣下駕駛汽車,時(shí)速不超過30英里,可以飽覽本市的美麗景色;超過60英里,請(qǐng)到法院做客;超過80英里,歡迎光顧本市設(shè)備最新的急救醫(yī)院;上了100英里,請(qǐng)君安息吧!”這句話表達(dá)的意思就是:安全駕駛,不超速,文明交通,從我做起。
其實(shí)在我們的生命中,交通安全已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開我們了,每一個(gè)人都應(yīng)該互想尊重,互相關(guān)心,互相幫助,才會(huì)讓社會(huì)更加美好,更應(yīng)該遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,講文明,注意安全!
交通安全――生命的紐帶。
紐帶的作文 篇18
再次回鄉(xiāng),已是亭亭玉立之時(shí),輕輕捧起你的.臉龐,歲月已將你侵蝕得斑駁不堪,可你仍傲然挺立,散發(fā)出淡雅的氣息,那香味連接著我回憶中的那個(gè)他——外公。臉已被淚水沖刷,淚滴在心弦上,思緒頓時(shí)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回到了那年冬天……
那次初見并不美好,正逢冬臨大地、萬物凋零之時(shí),一盆光禿禿的枝干映入眼簾。年少的我不辨是非,硬是將它搬于寒風(fēng)中,眼不見為凈,可每一次它都伴隨著一陣腳步聲而重返,迫于無奈之下,我接納了它。與此同時(shí),我卻發(fā)現(xiàn),它像只跟屁蟲,無論我去到天涯海角,它總是“形影不離”,直到后來我才發(fā)現(xiàn),它的出現(xiàn)似乎總伴著一個(gè)人——外公,它與外公幾乎勝似親人。天暖時(shí),外公搖著蒲扇在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),喃喃自語,它便依偎在外公身旁;天冷時(shí)則與外公一同坐在火爐邊。漸漸地,我越發(fā)看它不順眼,它搶走了本屬于我的愛,這怎么得了?于是我便處處與其針鋒相對(duì),可不論我怎么折磨,它毫無怨言,只是默默承受,甚至越挫越勇,于是我逐漸喪失斗志,乖乖歸順于它,直到那時(shí)我才知道,它叫“君子蘭”。
我日漸長(zhǎng)大,消失在君子蘭身邊,誰知它卻失去了活力,挺拔的身軀變得蒼老,外公也隨之日漸衰老。在學(xué)業(yè)繁重之下,我與君子蘭分別許久,不知多少夜晚,他們相互依偎度過長(zhǎng)夜,許久不見,竟甚是想念。直到有一天,一向健康的外公忽然住院,它便無人問津,就在人人都以為它如常時(shí),它卻一反常態(tài),蔫了,我連忙把它抱進(jìn)屋里,終于在死神手中搶回了它,隨著它的康復(fù),外公也日漸好轉(zhuǎn),于是大家一致認(rèn)為,外公同這花是系在一根繩子上的螞蚱,缺一不可,可塞翁說過既有喜必有憂,大家看它茂盛了,又喪失了興趣,將它打入冷宮,再次無人問津。
不久,在一個(gè)春天,在百花盛開的時(shí)節(jié)中,它死于孤獨(dú)之中,就在大家都不以為然之時(shí),我卻從外公眼中捕捉到了一縷濃得化不開的悲傷。從那以后,外公一病不起,又是一個(gè)冬天,他走了,像君子蘭一樣,悄然無聲。第二天,墳前奇跡般長(zhǎng)出了一朵君子蘭,可全家人都認(rèn)定這花是罪魁禍?zhǔn),于是將其拔斷,從此,我斷了念想,再也沒去過那座墳,因?yàn)樗チ藴囟,冰冷無比。
多年后再次重逢,欣喜之中看見了你,你雖失去初見時(shí)的容顏,卻仍似軍人一樣傲然挺立,我默念著你的名字,忽然明白為何外公對(duì)你如此喜愛,因?yàn)樗彩擒娙耍芯影愕钠沸裕c它同經(jīng)歷人生坎坷,同生共死,一同目睹世間萬千,你一次次的出現(xiàn)伴隨著外公對(duì)我無處不在的愛……猛然間,眼淚模糊,外公與你的身影不斷在腦海中交錯(cuò),我頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),分不清誰是誰,你與外公形成愛的紐帶,交織出我的童年,指尖輕觸,淚水如決堤洪水般落下,我感受到了多年未變的溫度。
紐帶的作文 篇19
紐帶,是聯(lián)系彼此的橋梁,因?yàn)橛辛思~帶,便有了對(duì)話與交流,有了溝通與發(fā)展。我們需要經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)的紐帶,唯有如此,方可實(shí)現(xiàn)發(fā)展與共贏!
有了經(jīng)濟(jì)的紐帶,我們才會(huì)共同發(fā)展。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)全球化早已成為時(shí)代特征。經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,決定了任何國(guó)家都不可能閉關(guān)自守。中國(guó)作為世界大國(guó),更應(yīng)與各國(guó)加強(qiáng)交流!耙粠б宦贰睘橹型饨(jīng)濟(jì)共同發(fā)展提供了一條最好的紐帶,在古代絲綢之路的基礎(chǔ)之上,這條紐帶積極發(fā)展與沿線各國(guó)的積極合作伙伴關(guān)系,發(fā)展市場(chǎng)潛力,讓各國(guó)人民過上幸福安康的生活。
有了文化的紐帶,我們才會(huì)互相促進(jìn)。如果把盛唐文明比作一道壯麗的瀑布,宋朝文明則是承接瀑布的一汪清泉,明清文明則是一條將近干涸的小溪。梁?jiǎn)⒊阎袊?guó)歷史分為三個(gè)階段,即中國(guó)之中國(guó)、亞洲之中國(guó)、世界之中國(guó)。西方文明的傳入,使中國(guó)成為世界之中國(guó)。十三世紀(jì)的馬可波羅所著游記,促成了歐洲人的地理大發(fā)現(xiàn)以及對(duì)中華文明未知的向往與交流!恶R可波羅行記》為中外文化交流提供了紐帶。從葡萄牙的利瑪竇到清朝的郭嵩燾,中外文明在互相迷茫中終于開始對(duì)話,中國(guó)步上了近代化的道路。正是因?yàn)橛辛宋幕募~帶,中華文化得以在末路中得到一線生機(jī)并蓬勃發(fā)展。
有了生態(tài)的紐帶,我們才能幸福生活!吧嫌刑焯,下有蘇杭”的杭州是全國(guó)最宜人居的城市。走在杭州街頭,少有霧霾的侵襲,只有清新濕潤(rùn)的空氣。千年前,蘇東坡任杭州知州,在這里,他為后人留下的不止瑰麗的文卷,還有被他“馴服”的西湖。蘇堤便是疏浚西湖,利用淤泥構(gòu)筑而形成的。到現(xiàn)在,杭州沒有大張旗鼓的開發(fā)西湖,而是埋下頭,一次次的疏通西湖源頭,將西湖擴(kuò)展到了馬可波羅見到時(shí)的規(guī)模。不僅如此,杭州還在西湖邊開發(fā)了西溪濕地,這座城,對(duì)生態(tài)的付出得到了自然的回報(bào)。西湖為人與自然的和諧相處提供了紐帶。杭州人民一心一意地保護(hù)生態(tài),正是人類對(duì)自然的反思與融合。
世間萬物,以紐帶相連,憑紐帶交流,因紐帶提升。世界需要紐帶,有了它,才有了偉大時(shí)代的幸福生活!
紐帶的作文 篇20
愛,是維系人與人之間心靈的紐帶。這條紐帶五彩繽紛,為短暫的人生點(diǎn)綴斑斕的色彩。
愛送來了四季的氣息,帶給人溫馨、火熱、真摯、甜蜜的感覺。
愛的春天是溫馨的。
春天,小草被和煦的風(fēng)呼喚,搖擺著纖腰,婆娑起舞?蓯鄣奶(yáng),既溫暖又熱情,它照在人們心里,暖烘烘的……
那是個(gè)雨天,我在雨中看見一個(gè)熟悉的身影。啊!是媽媽,她該上班的。當(dāng)她看見我時(shí),立刻脫下身上的大衣給我穿上。頓時(shí),一股暖流進(jìn)入我的心田,田中的幼苗萌芽了,它得到了母愛的滋潤(rùn)。這么多年來,一件件事,一句句話,都凝聚了父母誠(chéng)摯的愛,包括了無盡的關(guān)懷和愛護(hù)。有時(shí),他們的愛像大海,寬廣,深沉,容納這我的悲傷和歡樂;有時(shí),他們的愛像細(xì)雨,溫柔,細(xì)膩,包含著對(duì)女兒的殷殷親情;有時(shí),他們的愛像春風(fēng),和煦,清新,吹散了我的煩惱和憂愁。為了我的成長(zhǎng),父母給了我最崇高、最偉大的愛。愛帶來了親情的溫馨。
愛是一只美麗的萬花筒,每時(shí)每刻都在變化,組合出各種誘人的形狀,使人們眼前一亮。愛是一杯繽紛的什果汁,杯中有百種不同的水果,混合起來形成一股奇妙的味道,帶給人們無限歡樂。人與人之間是用心靈交往的,人間之所以有情,是愛這條心靈的紐帶連接起來的,紐帶不斷,人間自有真情在。
愛就一個(gè)字,簡(jiǎn)單的用一個(gè)字就表達(dá)了人生的真諦,然而,要真正了解愛,卻不是件容易的事。愛的力量是美好的,愛的力量是巨大的,愛的力量是永恒的。
紐帶的作文 篇21
在時(shí)光流轉(zhuǎn)中,我們不斷地遇到各種各樣的人。有些人和我們成為親密朋友,一些人仍舊是陌生人,而有些人甚至?xí)购尬覀。是什么讓人們成為好朋友?在我看來,友誼來源于共同興趣愛好。
有共同愛好的人更容易變得親密。“高山流水覓知音”的故事千古傳唱,印證了這一點(diǎn)。古代杰出音樂家俞伯牙精通古琴,一天他坐船旅行,彈著古琴。這時(shí)一個(gè)樵夫鐘子期路過,講出了他琴聲的意義。俞伯牙很高興地發(fā)現(xiàn)他們對(duì)音樂的品位相同,就邀請(qǐng)鐘子期上船和他聊天。他們相談甚歡,很快成為朋友。據(jù)說鐘子期死后,俞伯牙傷心地毀破了古琴,哭道,再?zèng)]有人會(huì)如鐘子期一樣懂他了。
時(shí)間和機(jī)遇在建立友誼中并不重要。上面的故事也說明了這一點(diǎn)。俞伯牙與鐘子期初見即成密友,他們的邂逅也并非有意預(yù)先安排的。而且,在小說《理智與情感》中,簡(jiǎn)·奧斯汀寫道,“時(shí)間和機(jī)遇并不能決定親密。七年時(shí)間也許不能讓有些人熟識(shí),但七天也可能對(duì)于兩個(gè)人而言是足夠的!苯(jīng)常在一起但沒有共同特點(diǎn)的人只會(huì)厭煩彼此,因?yàn)樵谝黄鸬臅r(shí)候他們無話可說。
時(shí)間和機(jī)遇讓我們得以結(jié)識(shí)朋友,而共同的興趣則是友情的紐帶,決定了朋友之間的親密關(guān)系。
紐帶的作文 篇22
幾百年前,一批歐洲人離開了港口,穿過太平洋,卻在一片大陸附近遭遇到了巨大的風(fēng)暴襲擊。幸存的人們登上了未知的大陸,然而,他們正面臨著生命的危機(jī)。好心的當(dāng)?shù)厝私o予他們食物和水,他們才能繼續(xù)活下去。這就是“感恩節(jié)”的由來。
傳說那批遭遇風(fēng)暴的人是美洲第一批移民者,當(dāng)?shù)厝司褪怯〉诎踩。后來,美?guó)人為了感謝印第安人,使得誕生的“感恩節(jié)”成了全國(guó)性的節(jié)日。
“感恩”這一詞持續(xù)了幾千年,現(xiàn)在它的光彩也沒有削弱。它經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn),是由于它是人們心中最美麗的情感之一。
談到感恩,我不自覺地聯(lián)想到“貧困生補(bǔ)助”,它是由ZF或其他個(gè)人對(duì)貧困學(xué)生給予資金援助,直至完成學(xué)業(yè)。一般來說,中學(xué)生由ZF統(tǒng)一補(bǔ)助,大學(xué)生中存在“一對(duì)一”的援助。這項(xiàng)計(jì)劃什么時(shí)候出現(xiàn),由誰首次施行,我不知道。但我一直有一個(gè)疑問,為什么ZF或者其他人要補(bǔ)助這些貧困學(xué)生呢?他們既不沾親,也不帶故。有時(shí)候我思索這個(gè)問題,換一個(gè)角度,如果我是資助別人的人,我會(huì)怎么辦?我不自覺的回答:我當(dāng)然要盡一點(diǎn)力。這并沒有什么特別的理由,只是心里想這樣做而己。正因?yàn)槭切闹屑兇獾那楦校@種資助才顯得美麗。然后,通過這種資助,資助者和被資助對(duì)象開始聯(lián)系起來。然而,這們的聯(lián)系顯然是不穩(wěn)固的。這了加強(qiáng)這個(gè)聯(lián)系,被資助者首先要作出回應(yīng)。若是對(duì)ZF,這種心情恐怕難以具體表達(dá),對(duì)個(gè)人,最通俗的方法就是寫感謝信。這是感恩的一種方式,但由于是書面交流,語言很可能會(huì)社會(huì)化,顯得像社交那樣措辭。或者說寫的與其說是感謝信,不如說是求難信。更有甚者,認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。的確,資助者大多不求學(xué)生的回報(bào),但他們的內(nèi)心深處一定是期待著被資助學(xué)生的真誠(chéng)謝意。不需要過多的謝意,只是純粹的“謝謝”。
當(dāng)然,這種感恩不是單一方面。我看過一個(gè)小故事:一位女士資助了一名很貧困的小學(xué)生,這個(gè)小學(xué)生也就住在女士的家里。女士還有一個(gè)各那個(gè)小學(xué)生同歲的小孩,小孩和小學(xué)生相處很好。后來,女士看到自己家的小孩總是把好東西都給了小學(xué)生,心里就大為不快。之后,她無意地對(duì)小學(xué)生十分冷淡,最后,她一句社交性的語言傷害了那個(gè)小學(xué)生。小學(xué)生把所有東西留下,放下了一封感謝信走了。位女士看過那封感謝信,刊登了一篇文章,文件中說:想想你從那被你資助的孩子上得到了什么?那位女士說她得到了心靈上的滿足、精神上的愉悅。資助人不是單方面的事,感恩也何嘗就是單方面的事。
如果那件事是單方面的,那它便不是感恩之事。感恩是美麗的紐帶,它聯(lián)系著資助的雙方、聯(lián)系著個(gè)人和ZF、聯(lián)系的不僅僅是資助而已。
當(dāng)你漫步在春日的原野,對(duì)大自然心存感恩,自然便會(huì)給予你更多的驚喜;當(dāng)你滿足地吃著香噴噴的米飯,對(duì)糧食心存感恩,它會(huì)賜予你生存的力量;當(dāng)你坐在明亮的教室,對(duì)社會(huì)心存感恩,你的幸福就會(huì)不斷地延續(xù)。
“感恩”的紐帶緊密地聯(lián)系著印第安人與美洲人、人與大自然、人與ZF、人與生活……無論是熟人還是陌生人,無論是人還是自然,無論是生命還是非生命。你對(duì)世界萬物心存感恩,他們便會(huì)像大山的回聲一樣給予你最美好的回應(yīng)。
紐帶的作文 篇23
大時(shí)代超市附近有一家賣鹵肉的店,里面的鹽焗雞使我常!翱谒绷魅С摺保@天,媽媽買完菜后和我一起來到這家店,買雞。
進(jìn)入店內(nèi),老板熱情地招呼我:“小姑娘,又來買雞呀!”
“嗯,要半只!蔽抑钢阜旁诒P子里的一個(gè)鹽焗雞。
“剁開哦!眿寢屵呎f邊掏錢:“多少錢?”
“26塊5,給您算26!崩习逍τ卣f。
媽媽把錢包翻來覆去,臉色越來越難看,最后急急忙忙對(duì)老板說:“別剁了,別剁了,我錢不夠了,不好意思,不好意思!
媽媽臉紅得如天上的太陽(yáng),不停地說:“不好意思,不好意思!
我愣在了那里,望望媽媽,又望望那使我“口水直流三千尺”的鹽焗雞,不禁咽了口唾沫,親愛的鹽焗雞,難道真得要讓“煮熟的你飛了”?不要啊!我真希望有位神仙出來幫幫我,讓我?guī)е牢兜哪慊丶已健?/p>
這時(shí),老板的舉動(dòng)打破了尷尬的氣氛,她仿佛從我那不舍的眼神中讀出了我的心情,笑著舉刀把雞剁開,裝進(jìn)塑料袋,笑盈盈地遞給媽媽,說:“沒關(guān)系,下次再給吧!
“啊?你不怕我跑了?”媽媽不好意思地說。
“跑什么呀,都是老顧客了,我還信不過你?”
我感激地望向老板,臉上滿滿的都是對(duì)老板的崇敬,那一刻,老板如披上了五彩衣,散發(fā)出迷人的光彩,其中有:真誠(chéng)、信任、善良、友好……
在回來的路上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,那位老板真好!”
“她信任他人,以誠(chéng)待客,所以生意紅紅火火。”媽媽一臉的敬佩。
“嗯,我要向她學(xué)習(xí)!”
信任如一條紐帶,如一縷陽(yáng)光,能帶給我們光明和溫暖,能給予我們鼓勵(lì)和支持。多一分信任,我們這個(gè)社會(huì)就多一分美好。為了我們的美好幸福生活環(huán)境,請(qǐng)相信他人吧!
紐帶的作文 篇24
在我的眼里,誠(chéng)信是很重要的。
誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)實(shí)與信任。有的人視他如糞土,有的人卻把他看的比珠寶還珍貴。誠(chéng)信在美德中幾乎是美德的全部。誠(chéng)信與尊嚴(yán)也是緊緊的關(guān)連著的,西塞羅就曾經(jīng)說過:“沒有誠(chéng)信何來尊嚴(yán)!笨傊\(chéng)信是人類生活的重要的組成部分。
誠(chéng)信除了與尊嚴(yán)、美德緊緊相連,他與友誼也是一個(gè)好朋友呢!沒了誠(chéng)信就沒了友誼。我就曾經(jīng)親身體驗(yàn)過:記得有一回,我的好朋友梅兒買了一本書,我第一眼看到那本書,就想要擁有它,可是我又沒錢,怎么辦?于是,我就想到一個(gè)好主意!懊穬海憔徒栉铱纯催@本書吧!”我可憐巴巴的說,她看了我一眼,又望著自己手中的那本書,咬了咬牙說:“拿去吧,不過要早點(diǎn)兒看完哦!币粋(gè)星期過了,梅兒來找我要書,我雖然早就看完了,可還是說:“再過一段時(shí)間吧,我還有幾章節(jié)沒有看完呢。”她懷疑的看了我一眼,我心虛的把臉轉(zhuǎn)開。以后毎過幾天,她都向我要書,我卻一次又一次的說著我重復(fù)過的假話,可每說一次我就自責(zé)一次,但我還是不舍得還書給她。每次一想還書時(shí),我心中總有個(gè)家伙在我耳邊不停地說:“過幾天吧,反正梅兒是我的好朋友,沒關(guān)系,她會(huì)原諒我的?墒羌埥K究是包不住火的,謊言也瞞不了真相,當(dāng)梅兒知道事情的真相后,她只是哭與生氣,她咻咻地說:“幸虧我把你當(dāng)作是最好的朋友?”就這樣,我不但遺失了誠(chéng)信這個(gè)可貴的品質(zhì),我還丟掉了做人的尊嚴(yán)。都是這個(gè)自私惹的禍,它讓我失去了友誼,也失去了最要好的朋友。朋友們你說,誠(chéng)信重不重要呢?如果說我這個(gè)例子還不足以證明誠(chéng)信的重要性的話,我這里還有一個(gè)名人的故事。季布,這個(gè)人大家都熟悉吧,他曾效力于西楚霸王項(xiàng)羽,多次擊敗劉邦軍隊(duì)。他性情耿直,為人俠義好助。只要是他答應(yīng)過的事情,無論有多大困難,都設(shè)法辦到,受到大家的贊揚(yáng)。有一次季布幫助了一個(gè)人,并許諾以后他如果再有困難,季布一定相救。其實(shí)季布家生活非常困難,一次這個(gè)朋友因?yàn)殡y以度日,就去找季布,季布不顧自己的生活狀況,還是幫助了他。于是這個(gè)朋友很是感動(dòng),決定以后定要重重報(bào)答他。
有一次季布被官方捉拿,季布四處逃生。于是官府在四外張貼告示,說若有人捉了季布定當(dāng)重重有賞。那個(gè)被季布幫助過的人冒著殺頭的危險(xiǎn),讓季布躲在
他們家里。季布就是因?yàn)樵?jīng)幫助過那個(gè)人,實(shí)現(xiàn)了諾言,因此他得到了生命,友誼,誠(chéng)信的美名。由此可見,誠(chéng)信與友誼的關(guān)系非同小可。也就是因?yàn)檫@事,在古代民間曾流傳這樣一句話:“寧失黃金百兩,換得季布一諾!笨梢,誠(chéng)信在人們心目中的地位。
孔夫子曾說過:言而無信,不知其可也。如果你重視友誼,那么請(qǐng)你也重視誠(chéng)信,讓誠(chéng)信為我們的友誼建立一座橋梁!讓你我以誠(chéng)相見,做一個(gè)表里如一的人。讓我們?yōu)楣步篮蒙鐣?huì),做一個(gè)有誠(chéng)信的好公民吧。
紐帶的作文 篇25
誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)人以誠(chéng)相待,對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。
有一則寓言:旅途中,一名年輕人坐在顛簸的小船上,他已擁有“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、和“榮譽(yù)”等七個(gè)背囊。因負(fù)載過重,他必須拋棄其中一個(gè),思索片刻后,他選擇丟掉了“誠(chéng)信”。
這個(gè)年輕人丟掉的僅僅是誠(chéng)信一個(gè)小小的背囊嗎?恐怕不是,他丟掉的是信用社會(huì)的通行證,他的人生之舟還能航行多久呢?人是社會(huì)的人,和“榮譽(yù)”、“金錢”、“美貌”等這些外在的東西相比,“誠(chéng)信”才是人內(nèi)在思想的品質(zhì)。誠(chéng)信,是一種為人處世的態(tài)度,它體現(xiàn)了人區(qū)別于其他動(dòng)物的根本屬性——社會(huì)性。
人類社會(huì)中,誠(chéng)信必不可少。誠(chéng)信是人與人之間互相信任的基石,是整個(gè)社會(huì)正常運(yùn)營(yíng)的潤(rùn)滑劑,如果沒有誠(chéng)信,身邊的人都將會(huì)離你而去,你將寸步難行;如果沒有誠(chéng)信,那么信任也就將不復(fù)存在,整個(gè)社會(huì)就將如一盤散沙一樣。
誠(chéng)信,是現(xiàn)代社會(huì)活動(dòng)的基本精神。就企業(yè),它們要靠誠(chéng)信才能讓企業(yè)能夠長(zhǎng)久的生存下去;就個(gè)人,他也要有誠(chéng)信才能讓自己融入社會(huì),立足社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)。當(dāng)今,特別是在關(guān)系人們切人利益的行業(yè)中,誠(chéng)信更是尤為重要。
然而,也有人為了填滿自己那骯臟的“金錢”背囊而不惜拋棄誠(chéng)信,甚至雙手沾滿了他人的鮮血:一袋袋有毒大米讓人們吃得上吐下瀉;一副副“OK”鏡片使人眼盲;一座座小礦井事故頻發(fā)。又有多少條無辜生命為此喪生?那么,“誠(chéng),何在?”“信,難求!”
違法損國(guó),鼠目寸光,必將自作自受。這樣的人,他將有被世人唾棄,被社會(huì)遺棄。他的人生之舟又會(huì)駛向何方?恐怕最后的結(jié)果,也只是墜入萬劫不復(fù)的深淵之中。
國(guó)家強(qiáng)調(diào)“依法治國(guó)”的同時(shí),提出“以德治國(guó)”,而“德”之最重要的一條就是“誠(chéng)信”。因?yàn),誠(chéng)信是我們的立足之點(diǎn),也是為人之本,更是辦事之基。
誠(chéng)信,是人生最寶貴的財(cái)富之一,F(xiàn)在,讓我們一起連起誠(chéng)信的紐帶,然后,讓誠(chéng)信的紐帶高高飄揚(yáng)!
紐帶的作文 篇26
冷,刺入肌骨的冷,感覺雙腳裸露在空氣中,陣陣寒意涌起,雞皮疙瘩從皮膚表層漸漸冒出來,身上的被子早已不知跑去哪。驀地,坐起身來,把被子緊緊地裹住身子,睜開眼,緩緩適應(yīng)這周邊的黑暗。
一個(gè)人在荒蕪的草地上盲目地走,天空是烏蒙蒙的,有似危險(xiǎn)在身邊。那草,竟是毫無生機(jī)的綠,綠的令人恐懼,令人毛骨悚然。耳邊隱隱有烏鴉低沉的鳴叫,感覺很是壓抑。遠(yuǎn)處的天邊像出現(xiàn)了些什么,用力去看卻總也看不清。
每到這時(shí)我就會(huì)醒過來,欣慰還好這是夢(mèng)。
“從那以后,好像總是做這個(gè)夢(mèng)吧!卑迪耄季w發(fā)散了。
那天,我和阿拉在教室里聊天。阿拉是我的死黨,Soulmate,算起來我跟她從幼兒園開始就結(jié)緣,到現(xiàn)在有近十年了。她無疑是最了解我的人,我的一舉一動(dòng)、一顰一笑,她都能參透其中的含義。像往常一樣,絲毫沒感覺不對(duì)勁,可是,有些什么在不知不覺中已經(jīng)開始變質(zhì)了。
我從來都不喜歡喝橙汁,可以說到厭惡的程度,阿拉對(duì)此最熟悉不過了?赡翘,在我和她聊天聊得正火熱的時(shí)候,她無意從桌肚里拿出瓶橙汁喝起來。沒什么不對(duì)的糾結(jié)的表情,一切好像是多年養(yǎng)成的習(xí)慣性動(dòng)作,自然而流暢。
以前,阿拉從未讓我碰過一滴橙汁,別人送,她也偷偷幫我扔掉,甚至,她也因此不愛喝橙汁?涩F(xiàn)在……我越想越惱火,心中像有一個(gè)邪惡的小魔鬼,把以往的一幕幕挑起,在那煽風(fēng)點(diǎn)火。我當(dāng)時(shí)可絲毫沒意識(shí)到,只是覺得心里那火愈燃愈烈,堆積成火球,在我心頭炸開。
我抓起她手上的橙汁往她書上澆。那橙黃色遍地,密密的,在緩緩流動(dòng),像得逞的小孩,笑得那么邪魅,心里一陣發(fā)寒。
阿拉瞪著雙眼,眼眸里寫滿了怒意。仿佛不相信我會(huì)做出這種事。慣性的信任更加重了疼痛。眉頭微微皺起——那是她最心愛的書!我當(dāng)然知道。隨即發(fā)生的一幕我卻難以忘記:
阿拉她緩了片刻,從桌肚里拿出紙巾,清理起來,她那本書,只是被扔在了一旁,再也不曾看過一眼。書頁(yè)都被浸濕成一團(tuán),皺在一起,回不到當(dāng)初的面貌。
心中某處像被狠狠地揪了一下,隱隱作痛。
從那以后,阿拉沒跟我說過話,可從她那些細(xì)微的動(dòng)作我感覺到她還是在乎我的。記得那天,上午還有溫暖的陽(yáng)光照耀在臉上,可這天像娃娃的臉說變就變,下午就漸漸轉(zhuǎn)涼。自己竟還穿著短袖,涼風(fēng)吹來,我不由得縮成一團(tuán)。“靠窗的座位真是不好!卑蛋抵淞R著,一改之前覺得這位置可以看的好心情。一下課,我就悶著頭搓著手獨(dú)自取暖。突然,身前出現(xiàn)了一杯熱飲。抬起頭看去,是阿拉!驚訝之際,看著她那倔強(qiáng)走開的腳步,應(yīng)該是不想原諒我吧,我想。喝著那杯熱飲,身子逐漸暖和起來,心頭也澆上了一股暖流。想去道歉可沒勇氣,怕看到她那無所謂的態(tài)度,怕就此為止,我怕。
不,不應(yīng)該這樣!心中的天使在叫囂著。難道你忘了阿拉和你在一起說笑你有多么開心嗎?忘了她捏你的臉時(shí)的親昵動(dòng)作你那嬌羞的神態(tài)?忘了靠在她肩頭上你所表現(xiàn)出的舒適安心?忘了你和她的理想?忘了你們說好了一輩子不會(huì)變的友誼?這些、這些你都忘了嗎?
沒,我沒忘!!我應(yīng)該相信她,要信任彼此!眼前依稀又出現(xiàn)了那個(gè)夢(mèng):那遠(yuǎn)處出現(xiàn)了的是兩只小鳥相互扶持,快樂地唱歌的畫面。那般無憂無慮地飛翔著,打鬧著。
是的,雖然熱飲閑置久了會(huì)變涼,這無法改變,可只要相互理解信任,其中濃濃的友誼就會(huì)永遠(yuǎn)溫暖我心,不會(huì)變質(zhì)。
后來我才知道,那天是阿拉的一送她的橙汁,當(dāng)時(shí)那人正看著她,為了不讓那難堪才如此。
不過這些都不重要了。
因?yàn)槲蚁嘈拧湃问怯颜x的紐帶。
紐帶的作文 篇27
燦燦是我?guī)Ы痰倪@一批實(shí)習(xí)生中的一個(gè)學(xué)生的名字,小姑娘黑黑瘦瘦的,個(gè)子小小的,有些靦腆,手腳勤快得很,就是不怎么愛說話。我時(shí)常主動(dòng)拉她攀談,盡量讓她多說話,漸漸地,她在與其他老師以及與病人交流的時(shí)候,就不那么拘謹(jǐn)了。
今天上午九點(diǎn)多鐘,這個(gè)時(shí)間段總是門診輸液的高峰期。病人絡(luò)繹不絕,已經(jīng)配好并插上了輸液器的第一組藥,堆滿了輸液桌,等待配的藥物也排滿了輸液臺(tái)。燦燦不是新手,她已經(jīng)走過了兩個(gè)科室,對(duì)于輸液,已經(jīng)操作得較為熟練了。于是,我和她分開給病人注射,年輕一些的病人、血管彈性較好的病人,我就看著讓燦燦注射;小兒、老人和血管走向不是很清晰、彈性差一些的患者,我就親自注射。當(dāng)然,對(duì)于我們時(shí)時(shí)都在強(qiáng)調(diào)的查對(duì)制度和無菌操作原則,燦燦是執(zhí)行得很好的學(xué)生。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的忙碌,所有的針都已經(jīng)打上去了,滴速也調(diào)好了,應(yīng)該向病人交代的注意事項(xiàng)也都交代了,總算可以坐下來喝口水了。正在這時(shí),燦燦一臉委屈地喊了我一聲:“老師,請(qǐng)來一下!”我趕緊放下茶杯,從配藥室快速走進(jìn)靜脈輸液室,只見一個(gè)魁梧的中年男人,一邊用右手按住左手上漏針的地方,一邊嘴里不停地在埋怨:“你看!你看!我這么粗的血管,她都給我打漏了,她是在報(bào)復(fù)我!”那位男子眼神嚴(yán)肅,語氣凝重,不像是開玩笑的樣子,再看看站在我身邊瘦弱委屈的燦燦,被他再一次這樣一說,眼淚“吧嗒,吧嗒”就流了下來,小姑娘不能控制自己的眼淚和聲音了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身出去。我趕緊一把抓住她的手,讓她站到我身后,并迅速?gòu)目诖锾统鲆粡埣埥磉f給她。我微笑著看了看燦燦,然后半開玩笑似地對(duì)那位患者說:“您看您說話的樣子好兇哦,把我們的小姑娘都嚇哭了!您對(duì)您的孩子肯定不會(huì)這樣吧!她也是爸媽疼著、寵著的獨(dú)生女喲!她今天是第一次給您打針,哪里談得上報(bào)復(fù)?這都是誤會(huì)!再說了,打針嘛,就是我們做老師的,也難免會(huì)打復(fù)針,您說,是吧?”
我一邊給那位患者把針打上,一邊說得他怒氣全消,雖然他沒有說話,但我從他的眼神里看出,他已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。于是,我微笑著完成了操作之后,一如既往地微笑著走了出去。
在靜脈注射室門外的墻邊,燦燦靠在墻壁上,在那兒抽泣,我輕輕地拉過她的手,讓她抬起頭,輕輕擦干她臉上的淚花,微笑著對(duì)她說:“儍丫頭,看著老師!老師也是從你這個(gè)階段一步一步走過來的,就是現(xiàn)在,有時(shí)候,老師也會(huì)被病人誤會(huì)或指責(zé),也會(huì)有一肚子委屈,怎么辦呢?你記住老師的一句話:微笑著面對(duì)一切,微笑是解開誤會(huì)的紐帶,微笑會(huì)讓你美麗、成長(zhǎng)!走,擦干眼淚,喝杯熱茶,繼續(xù)做自己該做的工作!”燦燦聽了我的勸解,沒有再哭了,雖然她現(xiàn)在還笑不出來,但是她已經(jīng)調(diào)整好自己的心情,自信地投入到工作中去了。
后來,那位患者輸液完畢的時(shí)候,我看見燦燦從容地走了過去,很輕柔地給他拔針。那位魁梧的中年男子,竟然不好意思地笑著對(duì)燦燦說:“小姑娘,對(duì)不起哦,誤會(huì)你了!”
燦燦的眼睛已經(jīng)不紅了,她露出美麗的笑臉回答道:“沒關(guān)系!是我太嬌氣!”轉(zhuǎn)過身來,燦燦給了我一個(gè)燦爛的微笑!
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