【推薦】小學(xué)生觀察作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生觀察作文 篇1

　　這個(gè)星期天，媽媽單位舉辦了春季花卉展覽會(huì)，媽媽便帶著我去參觀了這場(chǎng)展覽會(huì)，在會(huì)上我看到了很多的植物。有鮮艷的玫瑰、牡丹，還有芳香的梔子花、玉蘭花等等，各種花兒爭(zhēng)芳斗艷，讓人贊嘆不已。

　　可是我最喜歡的植物還是那盆萬(wàn)年青。它大概有一尺多高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像是一個(gè)綠色的金字塔，有著粗糙的身軀和濃密的枝葉�？瓷先ゾG綠蔥蔥的，十分喜人，在眾多的'花兒中間顯得格外突出，因?yàn)樗�只有綠色，便別無(wú)其他顏色了。但是卻顯得更加生機(jī)勃勃。它的葉子十分的小巧可愛，大概有一寸多長(zhǎng)，散發(fā)著幽綠的光芒。即使花紅的點(diǎn)綴，也沒(méi)有馥郁的馨香，但是卻令人眼前一亮。雖然展會(huì)上有著很多的花，但是大家都紛紛贊揚(yáng)那盆萬(wàn)年青。

　　雖然萬(wàn)年青不及百花的絢麗，但是卻有著自己的魅力，當(dāng)百花凋零的時(shí)候，它依舊綠綠蔥蔥，四季常青。

小學(xué)生觀察作文 篇2

　　我在秋游時(shí)抓了一條小金魚，把它帶回家養(yǎng)著。

　　小金魚的眼睛大大鼓鼓的，外面還有兩個(gè)圈圈，全身都是橙黃色的，就像穿著橙色的`衣服，美麗又可愛；它有時(shí)在魚藻旁游來(lái)游去，有時(shí)在水底下睡覺(jué)，也許是累了吧。還有時(shí)很敏感，我的手一插進(jìn)水里，它就會(huì)向四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　有一次，我想給金魚換水，因?yàn)閺耐饷嫠�塘里帶回�?lái)的水沒(méi)那么干凈，但是，看著小金魚的眼睛，就覺(jué)得它好像在說(shuō)：“小主人，請(qǐng)你別換水了”于是我就沒(méi)給金魚換水，后來(lái)，我才明白，原來(lái)把金魚放在自來(lái)水里是不好的，因?yàn)樗�含有許多化學(xué)物質(zhì)，對(duì)金魚是不好的，所以要用太陽(yáng)曬幾天，才能把金魚放在里面。

　　小金魚是我唯一的小寶貝，也是好朋友，從此以后，我都要好好待它。

小學(xué)生觀察作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只小白鴿，它很漂亮，也非常的可愛。因?yàn)樗鼫喩硌┌�，又是媽媽在冬天買回來(lái)的，所以我叫它小雪花。

　　它那紅紅的小嘴，粉色的鼻子和桔紅色的雙爪，把雪白的羽毛襯托得格外美麗。它頭上的羽毛又短又密，摸一摸滑溜溜的像個(gè)白色的小帽子。

　　頭部?jī)蓚?cè)嵌著一對(duì)黑珍珠似的內(nèi)內(nèi)發(fā)光的小眼睛，一眨一眨的，顯得十分頑皮、有趣。它的'嘴巴，上長(zhǎng)下短，嘴上面隆起一朵鼻花，兩側(cè)各有一個(gè)小洞，這就上它的鼻孔。

　　它背上的羽毛又厚又結(jié)實(shí)，肚子上的羽毛蓬松柔軟，摸起來(lái)熱乎乎的，它的翅膀和尾巴長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛，能像折扇一樣張開。小雪花一雙桔紅色的爪子上包著一層細(xì)密的鱗片，像一雙桔色的靴子，每個(gè)趾尖上面都長(zhǎng)著白色的小鉤，尖尖的，彎彎的。好似一座拱橋。它總是在籠子里張開小翅膀，左飛飛，右飛飛，好像對(duì)這個(gè)地方不滿意似的。它主要吃米粒、玉米粒。吃食時(shí)，它總是吃一口，抬一下頭，好像有人要傷害它似的。吃飽了的小雪花顯得自由自在，總是先咕咕地叫兩聲，然后，拍拍翅膀，搖搖尾巴好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你�！�

　　小雪花警惕性很高。一天晚上，家里特別安靜，突然，它“咕咕、咕咕”地叫了起來(lái)，我一下從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是電話鈴響了。我先去接了電話，然后我便安慰它別叫了。雖然它常常讓我嚇一大跳，但我還是很喜歡它。有時(shí)小雪花在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，真像商櫥窗里的工藝品一樣漂亮，一樣可愛。

小學(xué)生觀察作文 篇4

　　20xx年8月20日晴

　　今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽，作文 觀察日記。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的'，里面裝著用紗布包裹起來(lái)的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。

　　20xx年8月21日晴

　　今天，我看到了這個(gè)盆栽沒(méi)有頭發(fā)，我問(wèn)盆栽說(shuō)：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒(méi)有頭發(fā)？”盆栽說(shuō)：“因?yàn)槲覜](méi)有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)�！庇谑牵�我和媽媽按照盒子上的說(shuō)明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來(lái)一些自來(lái)水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“叮叮的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。

　　吉林松原哈薩爾小學(xué)二年級(jí)龐添予

　　20xx年8月24日中雨

　　今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。

　　20xx年8月28日晴

　　今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

　　20xx年8月31日晴

　　今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說(shuō)：“媽媽，小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧�！眿寢屨f(shuō)：“好。”中午，我放學(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說(shuō)：“我終于有個(gè)新頭型了！”

　　20xx年9月2日晴

　　今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說(shuō)：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油！”

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