【精選】學期計劃模板六篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家收集的學期計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學期計劃 篇1

　　初三是最關(guān)鍵的時刻，尤其是最后一個學期，最為關(guān)鍵，為了讓更多的學生在中考的時候考出好成績，我們必須要把班級的教學任務規(guī)劃好。

　　一、提高考試頻率

　　考試是最好的檢驗方式，畢竟很多的知識點，如果光靠著復習，背誦，是沒有太大用的，更多的還是要靠考試發(fā)現(xiàn)問題，為了保證考試有效，同時也要能夠保證考試后可以及時消化知識，一遍是一個星期考一次，周一開始，周二之后開始講試卷，同時整理出新的知識點，讓學生學到更多，對于作弊的學生及時提醒和規(guī)范，不能讓學生易錯再錯，對于考試前，會及時的提醒學生做好考試準備，但是要考什么不能隨意告知，更多的是要保證公平，通過是也是要堅定的做到考試檢查的作用。

　　二、統(tǒng)計易錯題目

　　很多學生自己學習雖然現(xiàn)在能夠記住錯題，但是過了一段時間就會忘記自己的錯誤，導致自己再次犯錯所以減少犯錯就必須要把錯題統(tǒng)計起來，容易犯錯的要及時找出問題，這些問題必須要及時解決，還有就是要培養(yǎng)學生自己收集錯題的能力，所以每張試卷做完之后都必須要學生把錯題及時統(tǒng)計和抄錄到錯題本上避免在以后遇到又忘記，還有就是要加強學習的效果，提高學生的靈活性。

　　三、多來班級管理

　　很多時候有沒有老師效果是不同的，所以為了促進學生學習我規(guī)定在今后只要有時間我就會及時來到學校監(jiān)督學生，尤其是在早上，和晚上，著是最重要的時間短。早讀是必須每天都要進行的，早讀可以讓學生背誦課文，記單詞，及錯題等，晚自習可以讓學生多做練習題，練習題做的做才能夠?qū)W的更多讓更多的學生找到問題，尤其是數(shù)學，需要多加鍛煉，而且我們班級數(shù)學成績相對撥入，我就會在今后上班的時候，讓學生多做習題練習，還有就是有什么問題建議學生統(tǒng)統(tǒng)記錄到問題本上，到了上課或者是在其他時間反饋給老師解答。

　　四、提高班級紀律

　　時間約到最后，更需要堅持做到一點就是要保證每天的學習必須要完成，班級的學習氛圍也需要靠我來監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)有人破話班級的學習氛圍，就會受到嚴厲的懲罰，保證所有的學生都能夠在以后的學習中安靜的學習，畢竟不能讓一個學生學不好影響到其他人，尤其是調(diào)皮的人，如果在教室學的不好就讓學生到辦公室，每個犯錯的學生都會單獨的對他們進行思想教育，如果有學生不服管教就會聯(lián)系家長，因為在最關(guān)鍵的時候必須奧保證全班的紀律。

學期計劃 篇2

　　指導、研究、服務、管理是教科研的職責所在，作為一個縣級的教科研中心，我們肩負著對基層17所學校教研的指導、研究、服務、管理職能，為了進一步促進初中教研員教科研水平的不斷提升，同時提高對基層學校的指導、服務、管理的水平，提升基層學校的教研教學水平，促使學校真正走向內(nèi)涵發(fā)展之路，現(xiàn)結(jié)合我縣教科研中心總體的工作安排，對初中學科的教研活動計劃如下：

　　一、加強學習。首先，要加強各科教研員對國家教育部、省教育廳、太原市教育局有關(guān)文件的學習，把握教育方向和要求，其次，加強對學科知識的不斷學習，如利用“國培”、網(wǎng)絡研修、外出參加省市的學科活動或培訓的機會進行學習，提升自己的學科引領(lǐng)能力和水平。第三，利用學科活動和下鄉(xiāng)調(diào)研的機會，深入課堂，了解學情，提升自己的實踐能力。當然也要堅持學習各種教育學、心理學以及新的教育理論知識，豐富自己教育理論的內(nèi)涵。

　　二、統(tǒng)籌組織學科活動，統(tǒng)籌是本學期教研活動的關(guān)鍵詞，將學科活動、連片教研活動、工作坊的活動和送教下鄉(xiāng)活動統(tǒng)籌在一起，有效地提高教研活動的實效性。因為連片教研活動需要教科研中心的專業(yè)引領(lǐng)，工作坊的.活動需要場所，送教下鄉(xiāng)帶來了優(yōu)質(zhì)的教育資源，所以讓連片教研學校搭臺，教科研中心教研員專業(yè)引領(lǐng)，送教下鄉(xiāng)的名師、專家?guī)е�工作坊中一線教師的教學問題唱戲。當然要盡量使活動系統(tǒng)化，不斷深入，真正吸引教師參與，提高教師的專業(yè)水平，提高教研活動的輻射作用。

　　三、做好下校教研指導服務工作。根據(jù)教科研中心本學期的總體安排，本著服務基層的思想，盡量滿足基層實際需求的原則，將下鄉(xiāng)教研作為常規(guī)的教研工作，將新的理念和新的思路帶到基層，為基層課改的不斷深入服務。本學期的下鄉(xiāng)教研活動與連片教研活動相結(jié)合，聚焦九年級復習，聚焦畢業(yè)班工作，并且根據(jù)連片教研學校的安排，在開學初就將具體的下校時間和學校做出統(tǒng)籌的安排，在學期結(jié)束，各科教研員要對全縣整體的課堂教學和連片教研活動做出分析報告。

　　四、做好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作應該是本學期學校工作的重點，對于我們教科研中心來說，本學期的畢業(yè)班工作主要有組織參加省中考輔導、組織縣級的畢業(yè)班復習研討、畢業(yè)班調(diào)研考試、質(zhì)量分析等工作，這些工作都是本學期的系列活動。

　　五、做好七八年級期中、期末的調(diào)研考試工作。作為縣級的教科研中心，我們負有對基層學校的質(zhì)量監(jiān)控作用，雖然不能進行全縣統(tǒng)一的考試，但對部分科目的調(diào)研，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)學科教學中的亮點和問題，學生學習的現(xiàn)狀以及學校教研教學中的特色和不足，為各級教研培訓提供依據(jù)。

　　六、組織好“省三優(yōu)“的初評工作。本著用正能量來影響教學和教研的宗旨，“省三優(yōu)”縣級評審活動，將是對我縣課堂教學改革的一次大檢閱，同時并將促進我縣課堂教學改革的進一步深入，當然、其組織工作也將考驗我們的教研管理水平。

　　七、做好其他工作。首先是上交教研部門安排的各種學科活動和培訓活動，其次是教育局需要教科研中心協(xié)調(diào)的工作，以及本科室的其他工作。

　　總之，本學期的教研工作有重點，有計劃，工作多，壓力大，但相信在上級領(lǐng)導的協(xié)調(diào)和各位教研員的共同努力下，希望能夠圓滿完成。

學期計劃 篇3

　　一、指導思想

　　由于高考突出的是能力，強化的是選拔。針對高三學生現(xiàn)有的真實水平及實際情況，以課本內(nèi)容為基礎(chǔ)，新課程標準及高考說明為依據(jù)，選擇適合的復習資料，運用恰當?shù)耐緩�，熟讀、細讀高考說明，準確把握高考的信息、動向，規(guī)范復習，夯實基礎(chǔ)，重難點內(nèi)容反復訓練，并且注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合能力。

　　二、基本情況

　　本組有教師3人，1名特級教師，2名中學高級教師，師資力量較強。其中2名教師是從高一帶上來的，1名教師是高二接的，對學生情況比較了解，這是優(yōu)勢。本年級學生數(shù)學基礎(chǔ)較差，學生基本素質(zhì)也差，數(shù)學成績在市里排名靠后，教學有一定難度。

　　三、計劃目標

　�。�1）必須落實和完善高三級備課組數(shù)學復習計劃。安排三輪復習：第一輪（9月初至明年3月廣一模前）基礎(chǔ)復習（課本為主，復習資料為輔助）。夯實基礎(chǔ)，讓學生弄清楚所學知識的基本結(jié)構(gòu)，基本技能，重視知識結(jié)構(gòu)的先后順序及掌握基礎(chǔ)知識的方法并賦以應用。第二輪：（明年廣一模后到廣二模前）專題復習（視情況有機選擇）。教師以方法、技巧為主線；主要研究數(shù)學思想方法，不斷提高學生分析問題、解決問題的能力，強調(diào)通性通法，系統(tǒng)全面地復習，靈活運用通法，培養(yǎng)學生的思維能力和思想方法，注意必考點，關(guān)注熱點，立足得分點，分析易錯點，把握準確無失誤。第三輪：（廣二模后至臨考）綜合訓練，補漏補缺。

　�。�2）按照我校多年高考數(shù)學復習的經(jīng)驗，應注意做到“快步走，多回頭”，第一輪復習時間不能拉得太長，為后面的多回頭留有時間。

　�。�3）抓好對基礎(chǔ)知識的復習，重點抓好對學習上處于中等水平學生的輔導，提高本科線上線率。

　�。�4）加強對尖子生的培養(yǎng)輔導，特別是在高三的第二個學期，要有計劃有步驟地進行訓練，發(fā)揮數(shù)學尖子生的特長。

　　（5）認真研究“新課程標準高考廣東省數(shù)學考試說明”，把握好復習的大方向，由于數(shù)學的可塑性較大，數(shù)學成績在高考中對學生的上線將起舉足輕重的作用。

　　四、具體措施

　�。�1）第一輪復習要依賴于課本，防止一切依賴復習資料，脫離學生實際、教材實際和高考實際的現(xiàn)象發(fā)生。重點班和普通班之間有所區(qū)別，重點班另增加一本復習資料。

　�。�2）在復習教學過程中要做到知識與能力并重，結(jié)合基礎(chǔ)知識、基本技能的訓練，夯實“三基”，培養(yǎng)能力，特別是高三總復習的第一階段，要全面復習，要在注重基礎(chǔ)知識和基本技能復習過程中挖掘基礎(chǔ)題的能力因素，既要重視通性通法的復習，又要善于對優(yōu)化解法的講解，既重視共性，又關(guān)注個性。同時重視和加強知識形成過程的教學，要注意數(shù)學概念、公式、定理、法則的提出過程，知識形成發(fā)展及應用的過程。注重解題思路的探究過程，解題方法及規(guī)律的歸納、總結(jié)過程，做到對已學知識的再回顧、再理解、再運用、再歸納、再反思，提高學生分析問題、解決問題的能力。

　�。�3）注意把握知識整體、構(gòu)建知識網(wǎng)絡，注意各部分數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系。高三總復習不是對高一、高二知識和方法的重視，而是要讓學生在復習中將所學知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡化，特別要把握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，這樣在遇到知識網(wǎng)絡的交匯點處設計的試題才有思路，不發(fā)怵，從容應對。

　�。�4）要加強集體備課，全面提高復習教學備考工作質(zhì)量。對高中的重點內(nèi)容復習不放松，同“遺忘”作斗爭，在通性通法的落實上下功夫。對基本要求的考點應控制好難度，不要人為拔高。在教學中要落實“四精”原則，即“精選、精講、精煉、精評”，要求全組教師統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教學內(nèi)容，統(tǒng)一練習，通力協(xié)作，適量適時組編復習試卷，加強訓練，打整體戰(zhàn)，努力提高復習備考教學的針對性和實效性。

　�。�5）抓好培優(yōu)挖潛，培優(yōu)補差工作，力爭取得實效。

　�。�6）每周一考：每周一套綜合訓練，要以學科主干知識為重點，選取綜合性強、有代表性、有針對性的訓練，選、填題注重速度和基礎(chǔ)訓練，以中檔題為主的分塊訓練突擊中檔題準確性；旨在提高學生運用所學知識解決問題的能力，提升學生綜合運用能力。

學期計劃 篇4

　　在第一學期的工作反思之后，不管好壞，我們都不能沉浸于過去，更應該好好的工作，把以往的不足之處改進，可取之處加以發(fā)揚光大�？偨Y(jié)是為了更好的計劃，而計劃則是為了更好的前進。在此，做出我們班這一學期的工作計劃，希望班委們能更更好的為同學服務，希望我們班的各個方面都能越來越好。

　　我班本學習的工作重心將放在學習上，所以另有班級學習計劃。

　　一、學習篇

　　1、上課出勤。本學期將加大考勤的力度，主要在于專業(yè)課考勤，一天至少一次考勤，每周至少5次考勤，公選課個別時候抽查。

　　2、作業(yè)上交。明確作業(yè)上交時間，每周作業(yè)都將會在班級博客上置頂公示，周更新。作業(yè)上交前3天班級微博、q群、飛信提醒，作業(yè)上交當天電話通知還未上交作業(yè)的同學。作業(yè)上交逾期不候。由同學個人向任課老師解釋。

　　3、課室借還。兩位學委會做好任務分工，及時借好上課所用課室。在學委過于繁忙時，其他班委應協(xié)助完成這一基本任務。

　　4、學習交流。本學期班級將“交流”列為重點，最重要的是促進同學們學習的交流，營造良好的學習氛圍；促進同學與老師的交流，形成促進學習的循環(huán)。加強小組作業(yè)、學習的形式。加強班級博客的建設，定期更新學習資料、信息供同學交流分享。以建立一個學習氛圍濃厚的班級。

　　5、學習反饋。定期收集班級同學學習上的困難與意見向老師反饋，同時向老師征求同學們的上課學習狀態(tài)反饋同學。

　　6、英語四級。本學期將面臨入大學以來的第一個考驗，班級方面會在學初到四級考試前為同學搜集有關(guān)四級的各方面信息在班級博客上更新，并同時群郵。

　　二、生活篇

　　1、生活貼士。持續(xù)上學期的生活小貼士，最好自己班級制作，每天定時更新。

　　2、班費管理。還需進一步明確班費管理制度，從收取、保存到使用均需公開明了、嚴謹規(guī)范，同時本學期要把班費報表制度落實，每月月初在班級博客、班群郵上月的班費總結(jié)，實現(xiàn)公開透明。

　　3、班級通知。本學期的活動多，課業(yè)重，各種相關(guān)通知需要及時的傳達給同學。班級將實施多重通知形式，各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學，長期有效通知將發(fā)布在班博客上。同時在班級微博、q群上提醒。

　　4、寢室衛(wèi)生。要求寢室長起帶頭作用，整理好寢室，弄好衛(wèi)生。不僅在每次檢查前才進行打掃。

　　5、運動鍛煉。建議同學保持運動鍛煉，另外,本學期也計劃開展3到4次的班級群體體育活動。

　　三、活動篇

　　1、各類活動。在配合開展學�；顒拥耐瑫r，穿插開展班級特色活動，如春游，團日活動、生日月活動等。

　　2、活動小組。本學期將把上學期末試行的任務小組制完善，在學初時定下詳細方案，同學通過執(zhí)行。

　　3、主題班會。適當?shù)嘏e辦主題班會，豐富同學生活、進行心理輔導、分享學習心得、交流班級工作。

　　4、活動開展。每次活動明確負責人，加強工作人員的反饋交流。做到活動安排具體詳細，活動進行明確準時，活動總結(jié)及時齊全。

　　5、活動反饋。鑒于上學期的經(jīng)驗，本學期需重視班級同學對各類活動的想法。各類活動，在活動時、活動后及時獲取同學們的建議與意見，安之做出相關(guān)調(diào)整，對于班級活動，還需在活動策劃后、活動執(zhí)行前征求班級同學的想法。

　　6、活動交流。加強活動期間，班委之間、班委與同學之間的交流，促進活動更好更準確及時的進行。

學期計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　以我市教研室及廣州市小學數(shù)學科的工作計劃為依據(jù)，以提高教學質(zhì)量為核心，在做好以發(fā)展性教學評價為主題的第三階段教學設計與實施活動等常規(guī)教研工作的同時，進一步落實《數(shù)學課程標準》的要求，轉(zhuǎn)變教師教育教學理念，做到勤學習、重研究、廣交流，切實提高小學數(shù)學課堂教學質(zhì)量。

　　二、主要工作：

　　1、加強學習，研究，切實轉(zhuǎn)變教學觀念。

　�。�1）加強發(fā)展性教學評價有關(guān)理論的學習

　　為了全面實施新課程，我科將通過參加各項教研活動，組織教師學習有關(guān)發(fā)展性教學評價的理論書籍，如《發(fā)展性教學評價的原理和方法》、《促進教學的課堂評價》、《有效的學生評價》、《成長記錄袋的基本原理與應用》等，通過學習，使廣大教師深刻理解現(xiàn)代教學評價的基本理念，掌握多元性評價的基本方法，并學會在評價中反思，促進自身的素質(zhì)的全面提高。學習的方式主要是集中學、分科學、自學。要求寫好16篇以上的學習筆記或教學反思。

　�。�2）、加強對新課程、新教材的學習研究。

　　一、二年級已經(jīng)實施了新教材，為進一步落實新課程�？平M繼續(xù)發(fā)揮“新課程改革中心教研組”的指導作用,計劃利用集體聽課調(diào)研教師在新課程改革工作中遇到的各種問題進行研討和交流。加強集體備課，對新教材的教學理念、教學意圖作深刻的分析。

　　（3）抓好集體備課，突出“過程與方法”以及六年級復習工作的研究和指導。

　　級科每次的集體備課，重點研討各單元中涉及“過程與方法”的有關(guān)內(nèi)容。同時，六年級老師要制定操作性較強的復習策略，提高課堂教學的效果。

　　2、精心組織新課改實驗經(jīng)驗交流會。

　　從化市小數(shù)科計劃在十六周左右召開新課改實驗工作經(jīng)驗交流會。為落實新課改精神，我科將在十二周前組織一、二年級的朱桂霞、巢陽鵑、鐘彩虹、何文英、戚敏玲、曾榕嬌六位老師上新課改實驗研討課，并把研討課的全過程進行拍攝,選擇其中的優(yōu)質(zhì)課制成VCD，一式七份上送教研室進行評選和交流。

　　3、做好第三階段教學設計與實施活動的結(jié)題工作

　�。�1）廣州市第三階段教學設計與實施活動的核心內(nèi)容是發(fā)展性教學評價，這一課題將在9月結(jié)題。為做好結(jié)題的準備工作，我科將在六月前開展對有關(guān)成果的評審，凡是有關(guān)發(fā)展性教學評價的結(jié)題報告、教學論文、教學案例、教學敘事等都可以參與評審。并將優(yōu)秀作品上送從化市小數(shù)科進行評審。故此，我科每位教師都要收集和整理好自己的有關(guān)成果參加評審。

　　（2）本學期潘鋒明老師上一節(jié)“以發(fā)展性課堂教學評價”為主題的研討課，馮春燕老師上一節(jié)有關(guān)六年級數(shù)學復習課課型的研討課。5月中旬前每位老師要寫好一篇案例反思并積極參加5月底市小數(shù)科舉行的案例評審活動；同時，科組本學期將安排一次個人課題研究交流活動，希望每位老師要修改和完善自己個人研究專題，并積極參與從化市在六月份組織的第二批課題立項的申報。

　　4、抓好學科抽測和競賽工作

　�。�1）廣州市五年級數(shù)學抽測仍以“過程與方法”作為主題，內(nèi)容是第十冊前兩單元，抽測時間定于第八周星期四（4月14日）下午2：30~3：30。我科將認真對待測試，做好抽測前的課堂教學等一系列準備工作，同時做好抽測后的分析和總結(jié)工作，以促進課堂教學質(zhì)量的提高。

　　（2）20xx年的“華杯賽”初賽定于3月19日舉行，屆時，除了我校有數(shù)學特長的學生參加筆試外，其余學生可通過電視收看（中央少兒頻道在當天9：30到10：00播出），決賽于5月15日舉行。六年級將成立以歐日初主任、馮春燕、謝鏡波、潘鋒明、潘儉雄為主要成員的輔導小組，將積極收集和整理好訓練資料，為學生進行輔導。使學生以最好的狀態(tài)迎接“華杯賽”的比賽。

　�。�3）本學期1——5年級將繼續(xù)進行學校的數(shù)學競賽，同時進行1——6年級的口算競賽（以班為單位），望各老師做好輔導和訓練工作。

　　5、抓好學風建設。

　　我科為配合學校進一步深化學風的建設，要求各老師繼續(xù)抓好課堂學習習慣的養(yǎng)成，內(nèi)容包括：（1）如何培養(yǎng)學習興趣；（2）學會檢驗。要求各級科做好研究和落實工作，迎接中段后學校關(guān)于檢查學習習慣和能力培養(yǎng)的聽課工作。

　　6、抓好畢業(yè)班的工作。

　　扎實抓好六年級的平時教學和復習指導，加強專題與綜合聯(lián)系的訓練，切實做好學生的思想工作和學困生的輔導工作，保證課堂教學質(zhì)量，確保畢業(yè)班考試的“三率”在全市統(tǒng)測中獲一等獎；

　　7、其他

　�。�1）加強30歲以下教師的培養(yǎng)工作。

　�。�2）做好兄弟學校跟班交流工作。

　�。�3）準備好下學期新課程說課技能競賽工作。

　�。�4）收集、整理好教學課件。

　　三、具體工作：

　　周次

　　內(nèi)容

　　負責

　　2

　　城區(qū)三——六年級教材分析

　　各年級教師

　　3

　　（1）市小數(shù)科高年部中心組會議

　�。�2）上送《廣州教學研究》�？�稿件

　　市小數(shù)科高年部中心組成員

　　有關(guān)教師

　　4

　�。�1）曾榕嬌老師上新課改研討課《表內(nèi)除法一》

　　(2)潘鋒明老師上研討課<<長方形的體積計算>>

　�。�2）六年級“華杯賽”初賽（星期六）

　　曾榕嬌老師

　　潘鋒明老師

　　歐日初主任

　　5

　　科組進行個人專題研討會

　　全體數(shù)學教師

　　6

　　市小數(shù)科高年部中心組會議

　　市小數(shù)科高年部中心組成員

　　7

　　收看教學錄象

　　全體數(shù)學教師

　　8

　�。�1）市高年級中心組在城區(qū)聽課調(diào)研及復習指導（星期三）

　�。�2）廣州市五年級數(shù)學抽測

　�。�3）何文英老師上新課改研討課《用7、8、9的乘法口訣求商》

　　有關(guān)教師

　　五年級老師

　　何文英老師

　　9

　　1——3年級口算競賽

　　各年級備課組長

　　10

　　朱桂霞、巢陽鵑、鐘彩虹老師分別上新課改研討課《認識人民幣》

　　朱桂霞、巢陽鵑、鐘彩虹老師

　　11

　�。�1） 科組中段交流

　�。�2） 4——6年級口算競賽

　　各年級備課組長

　　各年級備課組長

　　12

　　（1）戚敏玲老師上新課改研討課《找規(guī)律》

　�。�2）數(shù)學作業(yè)交流，評獎

　　戚敏玲老師

　　科長 備課組長

　　13

　　六年級“華杯賽”決賽

　　歐日初主任 科長

　　14

　�。�1）一、二、三年級校級奧數(shù)競賽

　�。�2）廣州市到從化一所小學聽課調(diào)研

　　(3)六年級復習研討課

　　科長

　　有關(guān)教師

　　馮春燕老師

　　15

　　四、五年級校級奧數(shù)競賽

　　科長

　　16

　　小學數(shù)學科課改實驗經(jīng)驗交流會

　　有關(guān)教師

　　17

　　期末復習研究

　　各年級備課組長

　　18

　　小學畢業(yè)水平測試

　　六年級教師

　　19

　　交自制課件

　　全體數(shù)學教師

學期計劃 篇6

　　本學期總務工作將繼續(xù)堅持堅持“服務育人、管理育人、環(huán)境育人”的宗旨，規(guī)范管理制度，挖潛創(chuàng)新，務實做事。務求提高總務后勤工作人員的工作效率，協(xié)調(diào)工作關(guān)系，抓好重點問題，實實在在地開展工作，充分發(fā)揮總務后勤工作的服務職能，確保涉及總務工作的安全，為學校的發(fā)展提供保障和服務。

　　本學期學校班級壓縮減少，但學生總數(shù)與以往相同，涉及總務各工作環(huán)節(jié)并沒有減少，反而相應地在財產(chǎn)管理、住宿就餐等方面增加了工作難度，在目前總務處工作人員相對緊張，且學校攤子大、辦公經(jīng)費緊張的困難情況下，必須科學合理地安排工作，具體需在以下方面完善。

　　（一）加強制度建設，轉(zhuǎn)變工作作風

　　堅持“勤”、“快”、“高”、“創(chuàng)”、“省”的工作思路，繼續(xù)強化“態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗，習慣就是品質(zhì)，認真就是水平，實干就是能力，把平凡的小事做好就是不平凡”的意識，積極主動地做好服務工作。 建全考核制度，進一步明確崗位職責，做到工作按時完成，提高工作效率，努力促使后勤全體人員認真工作，不以各種借口推委、拖延工作。

　　（二）辦好師生食堂，加強食堂管理（重點工作）

　　學生食堂是學校的窗口，也是總務工作的重中之重。本學期在學生食堂就餐的師生人數(shù)有所增加，隨著伴隨學生食堂各種新設備陸續(xù)投入使用，本學期要重點做好學生食堂的監(jiān)督管理工作。督促食堂工作人員嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī)。建立健全各項規(guī)章制度，把為師生服務，保證食品安全放在首位，增加花色品種，提高飯菜質(zhì)量，為師生就餐提供便利和優(yōu)質(zhì)的服務；對灶房堅持每天進行檢查，嚴把食品進貨關(guān)，質(zhì)量關(guān)，衛(wèi)生關(guān)，保證師生的飲食安全。分管領(lǐng)導要經(jīng)常調(diào)研市場，了解價格變化，控制食堂飯菜價格，規(guī)范經(jīng)營行為。根據(jù)學校財力情況，試行售飯卡管理，將學生食堂財務納入學校財務整體管理之中，做好登記核算，為進一步改善食堂管理做好準備工作。本學期末學生食堂力爭達到青銅峽市食品衛(wèi)生行業(yè)分級量化B級標準。

　　（三）加強學生宿舍管理

　　健全住宿生管理制度，根據(jù)住宿學生變化情況建全住宿學生管理檔案，安排專人負責宿舍管理，始終把安全工作放在首位。管理員要每天檢查學生宿舍并做好記錄，按月統(tǒng)計，及時上報。認真填寫工作日志和學生住宿分布圖，及時將變更情況登記并上報，對學生住宿情況做到心中有數(shù)，條理清晰。管理員要堅守崗位，堅持夜間巡視查鋪制度，發(fā)現(xiàn)情況及時上報學校以協(xié)調(diào)處理，確保學生住宿環(huán)境衛(wèi)生和安全。宿舍財產(chǎn)每月檢查并記入當月考核。

　　（四）加強財物管理，進一步搞好開源節(jié)流工作

　　加強校產(chǎn)管理，學期初將學校各項固定資產(chǎn)清理登記一遍，嚴防固定資產(chǎn)的流失，掌握學校資產(chǎn)流動去向，做到手續(xù)完備，帳目清楚。做好收費工作，做到逐班逐人對照核查，把該收的費用全部收上來。嚴格物品購置審批及報銷程序，杜絕工作中的漏洞。及時采購學校各處室所需物品，凡大型開支項目均安排三人以上購置小組采購。財務室每半月向?qū)W校領(lǐng)導匯報一次開支情況，并及時向?qū)W校領(lǐng)導提供財務信息，為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。嚴格按標準發(fā)放物品，記好物品發(fā)放賬，確保辦公用品的及時供應。加強所借物品、報廢物品的回收管理工作，加大對丟失、損壞公物的處罰力度。

　　（五）加強水電暖管理工作，降低學校開支

　　堅持周檢查制度，分管人員要對全校用水、用電，尤其是冬季供暖工作全面負責，經(jīng)常對教學區(qū)、宿舍區(qū)及公共場所用電及供水供暖情況進行巡視檢查，及時排除安全隱患，保障安全用電和正常供水供暖。由于煤炭價格急劇上漲，考慮到學校供暖系統(tǒng)年久失修，擬考慮冬季用煤包干供應方式采購，以確保冬季教學工作正常進行。

　　（六）做好基建協(xié)調(diào)和日常工作

　　本學期要重點做好學生浴室建設項目收尾及安裝工程的質(zhì)量監(jiān)督工作，促使其盡快竣工投入使用。各項維修及零活，能自己干的自己干，盡量減少維修費和零工費。對于學校大的維修項目，要及時根據(jù)實際情況提出計劃上報學校，安排維修并做好檢查與監(jiān)督工作，項目結(jié)束要進行嚴格驗收并及時結(jié)算上報。做好校園綠化帶常規(guī)維護和除草管理工作，美化校園。

　　本學期全體總務工作人員要努力提高工作效率，積極開拓進取，及時解決相關(guān)問題。提高服務質(zhì)量和管理水平，發(fā)揮后勤服務職能，提供優(yōu)質(zhì)服務，為學校教育教學和學校發(fā)展做好后勤保障。

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