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關(guān)于同學(xué)的作文

溫暖的同學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-30 12:39:26 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于溫暖的同學(xué)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的溫暖的同學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于溫暖的同學(xué)作文7篇

溫暖的同學(xué)作文 篇1

  春天,是最美的時(shí)節(jié);同學(xué),是最美的字眼。而同學(xué)之間的友誼更像是春天的陽(yáng)光,溫暖而又明媚。初一11班的我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭,團(tuán)結(jié)友愛,用愛心構(gòu)成了我們11班這個(gè)溫暖的大集體。

  還記得前幾天上體育課,我們進(jìn)行跑步比賽。我們各自站在起跑線上等著老師發(fā)號(hào)施令。“預(yù)備,跑!”我們就像一支支離弦的箭往前沖去。

  我正奮勇向前地沖刺,忽然我的小腿肚一陣陣酸痛,腳也好像使不上力了,還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)重重地摔倒在跑道上。我雙手趴在地上,像個(gè)打敗了仗的士兵一樣狼狽不堪,手心也蹭出了一道道血印子,火辣辣的疼。

  這時(shí)和我并排跑的朱星宇同學(xué)看見了,他急忙把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧,我送你去醫(yī)務(wù)室!彼紫律,想用他瘦弱的身體背起我這個(gè)小胖子,然而他剛背著我站起身,又一個(gè)不穩(wěn)摔倒了。

  我實(shí)在不好意思,尷尬地對(duì)他說(shuō):“算了吧,你不用管我了,你先跑吧!就讓我在這兒躺會(huì)吧!”他扶著我,堅(jiān)定地說(shuō):“不行,你都流血了,最好去醫(yī)務(wù)室看看!本瓦@樣,他扶著我一瘸一拐地走下跑道,最后我們兩個(gè)都沒能完成比賽,我難過(guò)的對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!”他憨厚的笑笑:“沒關(guān)系,我們是同學(xué)嘛,比賽第二,友誼第一!”

  其實(shí)像這樣的溫暖的小故事,我們11班從來(lái)不缺少,比比皆是。你作業(yè)上遇到攔路虎了,我?guī)湍;遇到下雨天了,沒帶雨傘了,你幫我。友誼就像春風(fēng)溫暖著每個(gè)人的心田!

  春光明媚,春風(fēng)暖人。我相信無(wú)論過(guò)多久,我都記得我們11班這個(gè)溫暖的大家庭!

溫暖的同學(xué)作文 篇2

  我們班有一個(gè)很特別的女孩,她和其他女生完全不同、不愛笑,不愛說(shuō)話,喜歡安靜。她是我的好朋友也是我的好姐妹焦嬌。下面我來(lái)給你們介紹他。

  我的好姐妹焦嬌平時(shí)不怎么愛說(shuō),在別人聊或吵架是她一個(gè)人安靜的坐在自己的座位上,她眼睛大大的,個(gè)子不高,看起來(lái)很可愛。她性格比較內(nèi)向讓人感到她人很冷漠,但他在我眼中是個(gè)活潑的女孩兒。

  有一次我生病了,不記得那時(shí)我們上幾年級(jí),只記得我們一直是好姐妹。生病那時(shí)我身體沒有力氣,躺在床上,起不來(lái)。她起床后叫我起,可是我說(shuō):“我好像生病了!

  她就摸摸我的額頭,吃驚地說(shuō):“你發(fā)燒了,不要起來(lái),躺著吧!我去幫你打飯,我還給生活老師說(shuō)。你就不要起來(lái),等我。”他說(shuō)完就跑出去了。過(guò)了10分鐘她帶著飯還帶生活老師回到宿舍。老師知道后給了我藥。等到了下午時(shí)我就好多了。妹妹帶著飯來(lái)找我。

  我下床她就進(jìn)來(lái)了。她急忙說(shuō):“下來(lái)做什么?你好多了嗎?頭疼不頭疼?”我說(shuō):“好多了!彼透吲d的抱了我對(duì)我說(shuō):“太好了,你病好起來(lái)了,我好開心!笨吹剿强蓯鄣男δ,我感動(dòng)的抱著她說(shuō):“謝謝你,妹妹!彼臀揖鸵黄鸹氐搅私淌摇

  班里的人都說(shuō)我:“假病!彼齻冞笑我。妹妹看到后說(shuō):“你們太過(guò)分了,也沒有一個(gè)人去看看她,還有臉說(shuō)她!贝蠹揖桶察o的寫著作業(yè)。我看著自己的妹妹那么關(guān)心我,最感謝她就是我的同學(xué),感謝是我的好姐妹。

  呵呵,這就是我的同學(xué)焦嬌。是那個(gè)冷漠的女孩。你看到了嗎?其實(shí)她很溫暖。如果你喜歡她就多和她聊天,她很好。

溫暖的同學(xué)作文 篇3

  “咦?”為什么我的板凳會(huì)飛去呢?有鬼事件嗎?真的太可怕了!弊罱谖疑磉叞l(fā)生了一件可怕的事,結(jié)果怎樣?那你還得聽我細(xì)細(xì)講來(lái)。

  近幾天,由于大掃除,每個(gè)人每天臨走時(shí)都要把自己的.板凳放在桌子上。但為什么我每次到教室時(shí)都會(huì)看到我的板凳老老實(shí)實(shí)的呆在地上。難道是我昨天忘了放了?應(yīng)該不會(huì)吧,一天課程真快!一會(huì)兒就結(jié)束了!盎丶依!”等一下,我的板凳是在桌子上的,我不會(huì)忘了。

  可我第二天來(lái)的時(shí)候,板凳又“長(zhǎng)腳”了,又待在了地上。為什么?我心里想第三天,我一定要早早來(lái)到教室,去一探究竟。第三天,一下子就到來(lái)了,我提前了30分鐘到教室,躲在角落中張望,其他同學(xué)都一臉問號(hào)的望著我,我望著他們的眼神,感覺他們?cè)谡f(shuō):“你為什么在這里,不去上課嗎?”這時(shí),我看到我的同桌來(lái)了,她先把我的椅子放了下來(lái),然后再把她的椅子放下,原來(lái)是這樣,我還這么大驚小怪。我快步走入教室,來(lái)到座位上,對(duì)同桌說(shuō)了一聲:“謝謝!”同桌先是一臉疑問地望著我,之后想想,她又回了我一個(gè)微笑。

  這一舉動(dòng)一直溫暖著我的心田,她為我做過(guò)的事,還有許多,可能我說(shuō)不過(guò)來(lái),也數(shù)不過(guò)來(lái),因?yàn)橐恍┬∈驴赡軙?huì)忘,但她做的這件事情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

溫暖的同學(xué)作文 篇4

  在我的生活中,有很多溫暖事情,同學(xué)給我的關(guān)愛,朋友給我的溫暖等等。其中有一件事讓我很難忘。

  有一次,我們?nèi)嗯e行一場(chǎng)1500米的跑步比賽,每10個(gè)人一組一起跑。程老師一發(fā)號(hào)令,我們10個(gè)人就飛快地跑了出去。開始幾圈,我還跑得挺快的,但到了四五圈時(shí),我開始感覺累了,漸漸地慢了下來(lái)。跑道旁邊有許多小坑,踩進(jìn)去會(huì)摔跤。我氣喘吁吁地跑著,一不留神,還是踩到了小坑,只聽“撲通”一聲,我摔倒了。我連忙想重新爬起來(lái)繼續(xù)跑,但我的腳上傳來(lái)一陣陣刺痛,于是我腳一軟又坐到了地上,起不來(lái)了,我低頭一看,膝蓋上摔破了一塊皮,血也滲出來(lái)了。眼睜睜看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò),我心里很著急。正當(dāng)我感到無(wú)助的時(shí)候,有一個(gè)人停了下來(lái),走到我面前,伸手來(lái)拉我起來(lái),我抬起頭,原來(lái)是吳芷涵。她把我扶了起來(lái),并關(guān)切地問道:“摔痛了嗎?有沒有受傷?”我說(shuō):“膝蓋上皮有點(diǎn)破了,有點(diǎn)痛”!霸賵(jiān)持一下,很快就到終點(diǎn)了!庇谑窃趨擒坪墓膭(lì)和幫助下,我重新站了起來(lái),她帶著我一起跑到了終點(diǎn)。

  跑完全程,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你!為了扶我,你也跑在了最后!彼f(shuō)“不用謝,同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該互幫互助。這次跑最后不要緊,幫助同學(xué)更重要。”聽了她的話,一股暖流從我心底涌了上來(lái)。

  這件事,讓我真正體會(huì)到了“友誼第一,比賽第二”這句話的內(nèi)涵,也感受到了同學(xué)間的關(guān)愛帶給我的溫暖。

溫暖的同學(xué)作文 篇5

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。這句話時(shí)時(shí)刻刻感染著我們,溫暖著我們。

  一天下午剛放學(xué)的時(shí)候,突然一股莫名的興奮勁涌來(lái),我隨手拿起外套,向上一扔,扔上去掉下來(lái)。我對(duì)著身邊的同學(xué)說(shuō):“快來(lái)看我扔衣服神功!”正在收拾書包的同學(xué)都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了,我把衣服向上一扔,可是這次衣服沒有掉下來(lái)。我抬頭向上一看,外套被掛在日光燈管上在“蕩秋千”呢!這一狀況引來(lái)周圍同學(xué)大笑。這下完蛋了,我站在那,一下不知道該怎么辦了。

  這時(shí),身后傳來(lái)一聲:“我來(lái)!”湯毅宸走了出來(lái),只見他站在衣服下方,半蹲著身子,做起了起跳的準(zhǔn)備。他向上一跳,伸手抓衣服,可惜失敗了。接著又試了幾次,仍舊沒有成功。他側(cè)著頭,用余光看著正掛在燈管上的衣服,只見他轉(zhuǎn)身搬來(lái)了一張凳子,小心翼翼地站在上面,抓住衣服的一只衣袖,衣服被他拉下來(lái)了。同學(xué)們圍過(guò)來(lái),關(guān)心的問我:“你的衣服還好吧?”只見燈管的一頭掉了下來(lái),我們只好請(qǐng)師傅來(lái)幫忙修好了燈。

  在這之后,我向湯毅宸表達(dá)了感謝?桌蠋煂(duì)我們說(shuō):“幫助別人,這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的,同學(xué)之間就該這樣互相幫助,但是下次不可以在教室里這樣玩!

  雖然這件事的結(jié)果不是很完美,但讓我真切地感受到了同學(xué)之間這份友情的溫暖!

溫暖的同學(xué)作文 篇6

  生活中,總有許多的感動(dòng),也許是一句溫柔的話,也許是一個(gè)溫情的擁抱,也許是媽媽精心準(zhǔn)備的一頓飯……在我的記憶中,就有這樣一份感動(dòng),來(lái)自于一個(gè)陌生同學(xué)的溫暖。

  有一天上午,下課后,我在玩耍時(shí)突然摔倒在地,腳被擦破皮了,痛得我站不起來(lái),眼淚都要流下來(lái)了。就在我快要絕望的時(shí)候,不知道誰(shuí)拍了我一下肩膀,我回頭一看是一位陌生的同學(xué),他溫和地問我:“你沒事吧?”他查看了我的傷口后,又說(shuō):“你再忍一小會(huì)兒,我去幫你拿紙,千萬(wàn)別讓傷口感染了!

  過(guò)了一會(huì)兒,他拿來(lái)了紙給我。擦完了血漬我對(duì)他說(shuō):“沒事,這一點(diǎn)小傷不算什么,看我站起來(lái)給你看!薄澳憧汕f(wàn)不要勉強(qiáng),雖然我不知道你痛的程度。但是從你的樣子中,我可以感受到你的腳是非常痛的,像被狗咬了似的!闭f(shuō)完,他對(duì)我說(shuō):“我去叫你們班主任來(lái)看一看吧!蔽艺f(shuō):“不用了,我已經(jīng)好了很多了,現(xiàn)在應(yīng)該能站起來(lái)了!薄边是讓我扶你起來(lái)吧!痹谒臄v扶下,我一瘸一拐地回了教室。

  放學(xué)了,我邊走邊想:幫助我的那位同學(xué)心地真善良,讓我感受到了溫暖,真心謝謝他。

溫暖的同學(xué)作文 篇7

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。正如柯爾律治所說(shuō):“友誼是可以庇蔭的大樹”,我覺得友誼有時(shí)候也是開啟智慧大門的鑰匙。

  今天,我遇到了一道很難解的聰明題。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我左思右想,提筆疾書,列了好多算式,怎么也想不出來(lái),有時(shí)候覺得接近正確答案了,但又發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。“這要想到什么時(shí)候啊!”我抓耳撓腮地說(shuō)道,“這道題要怎么做。≌l(shuí)來(lái)幫我渡過(guò)難關(guān)呢?”……一連串問題浮現(xiàn)在我的腦海,讓我束手無(wú)策。

  這時(shí),從我身后傳來(lái)了急促的腳步聲--錢思羿來(lái)了!他看著我愁眉苦臉,就問:“咖鑿,你怎么了?”他又看見我正在做聰明題,又問:“是不是這道聰明題不會(huì)?”“嗯,我能幫我嗎?”我邊指著那道聰明題邊說(shuō):“當(dāng)然可以。”錢思羿爽快地答應(yīng)了。“耶!”我心里暗喜。我們兄弟倆絞盡腦汁,終于把聰明題解開了,度過(guò)了“難關(guān)”,原來(lái)是要先求出速度差再計(jì)算的啊,哈哈,真是兄弟同心,其力斷金!

  錢思羿,謝謝你幫我解開了聰明題,以后你有困難我也一定會(huì)盡力幫助你的,我們以后要互相幫助,共同進(jìn)步!

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