【精選】我的四年級(jí)作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的四年級(jí)作文 篇1
就在幾個(gè)月前，我和爸媽一起去鹽城汽車城購(gòu)車。一到“悅達(dá)起亞”汽車專賣店，我們就被眼前的一幕給嚇著了：上千輛顏色、款式各不相同的汽車，一一陳列在自己獨(dú)有的展示臺(tái)上，都在綻放著自己特有的光芒。我快活極了，也顧不上爸媽，立馬開心地在這車的海洋中盡情地遨游。忽然，一輛汽車深深吸引了我的眼球：這是一輛十分拉風(fēng)的設(shè)計(jì)別致新穎的跑車——“東風(fēng)悅達(dá)起亞智跑”，純白的車身透出淡淡的天藍(lán)色，有一種神秘的力量讓我忍不住去摸一摸它，觸一觸它。我像是被這輛車攝了魂，片刻不離地盯著它。終于，我想起了什么似的，在人群中拉出了已經(jīng)看花眼的爸媽：“你們看這輛車，多好看啊，我們就買它吧！”我眼中充滿了殷切的渴盼。“這車是年輕人開的，我們老一輩的不適合開�！彼麄兘z毫沒有顧及到我眼中的企盼，直接回答道，“就買那輛吧！”盡管離開了那個(gè)展臺(tái)，但我沒有放棄任何一絲可能的機(jī)會(huì)……可是爸媽就是不動(dòng)搖。最后，那輛“智跑”也沒能領(lǐng)回家。我失望極了！
他們買了一輛白色的“悅達(dá)起亞k2”，和“智跑”顏色一樣，都是純純的白色�？砂謰屬I的車吸引不了我，我的心里一直放不下的是那輛我酷愛的“智跑”。趁著爸爸付錢，我又溜出了他們的視線，憑著印象，又找到了那個(gè)展臺(tái)，那輛車風(fēng)采依舊。我發(fā)現(xiàn)，有一位叔叔和我“英雄所見略同”，也看中了“智跑”這輛車。我平靜地對(duì)他說(shuō)：“叔叔，您把它買走吧，替我好好愛護(hù)它�！笔迨逍廊淮饝�(yīng)了。我這才戀戀不舍地將目光移開，挪動(dòng)了腳步，但還不時(shí)回頭看看它和他，看到了它的風(fēng)采，看到了他的微笑，直到看不到他們。
如今，我漸漸地喜歡上了爸媽買的那輛“k2”，它在我眼里也隨著它對(duì)我們?nèi)业母冻觯兂闪艘惠v漂亮的有個(gè)性的車了，但是我仍忘不了那輛“智跑”……
我的四年級(jí)作文 篇2
這個(gè)國(guó)慶休假，我們迎來(lái)了強(qiáng)臺(tái)風(fēng)—菲特。用“強(qiáng)臺(tái)風(fēng)”來(lái)形容它，肯定一點(diǎn)都不夸張。
這次的臺(tái)風(fēng)，是我遇到過(guò)“殺傷力”最強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)，傾盆大雨足足下了兩天兩夜，所以小區(qū)外一片“汪洋大�！�。我趴在窗口看，汽車開動(dòng)的時(shí)候，兩邊掀起了巨浪，濺起一朵朵“浪花”，像在海邊一樣。
一夜之間，洪水像猛獸一樣，瞬間把寧波變成了一座“水城”。但這次的臺(tái)風(fēng)中，受災(zāi)最嚴(yán)重的地方是余姚。余姚人民陷入四面楚歌的困境，全城交通癱瘓，水漫余姚。許多人的家被水淹沒，無(wú)家可歸。以前的余姚和現(xiàn)在的余姚比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天堂與地獄！全國(guó)各地的人們從四面八方趕來(lái)幫助余姚人民。余姚“水城“上面漂起了一艘艘自救的小船。山坡隨時(shí)都有可能發(fā)生泥石流，人們的`生活在水深火熱之中，每天過(guò)著提心吊膽的生活，他們每時(shí)每刻都可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，余姚正處于災(zāi)難之中。我真希望余姚的大水很快地能夠退下去，讓余姚人民重新過(guò)上正常的生活，不再受到傷害。
電視新聞中，每天都在報(bào)道臺(tái)風(fēng)菲特的最新情況，我看到那些受到傷害的人民，心里不由得起了憐憫之心，很想去幫助他們，但是我心有余而力不足呀！
臺(tái)風(fēng)“菲特”雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是他給人們留下的傷害在時(shí)間日記本里是永遠(yuǎn)揮之不去的。我眼中的“菲特”是殘酷的、兇狠、毫不留情的，我希望它再也不要來(lái)我們的家園“做客”了。
我的四年級(jí)作文 篇3
在家中，我最喜歡的是我的房間。
那是間很普通的房間，也是我的小天地。推開房門，映入眼簾是一張大床。這是媽媽希望我快快長(zhǎng)大，精心為我購(gòu)置的。走進(jìn)去，就是引人注目的大書柜了。書柜上層擺放的是爸爸媽媽看的書，下層就是我所要的書啦。有人學(xué)習(xí)用的參考書，工具書。還有文藝書，故事書，漫畫書等等。應(yīng)有盡有。我酷愛看書，這些書都是我精心挑選買來(lái)的。窗臺(tái)下是寫字臺(tái)，旁邊安放了一臺(tái)電腦。它令我最癡迷。每天。我要上網(wǎng)一小時(shí)，查資料，看新聞，聽音樂玩游戲等。舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)開幕式，我還是在電腦上大飽眼福的，看得更清楚，聽得更明白。房間的左面墻上還掛了兩幅參賽獲獎(jiǎng)的書法作品。紙上寫的是：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”兩句名言。它每天都在激勵(lì)著我，鞭策著我，要我刻苦，要我奮進(jìn)。
我的房間雖然普通，但給我?guī)Я送甑膲?mèng)想，帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂趣。白天，我在里邊學(xué)習(xí)，玩耍。晚上，我在里邊睡覺。
我的四年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的動(dòng)物朋友是小狗，它的名字叫明明。記得去年有一天早上，媽媽去買菜回來(lái)，手里抱著一只小狗。我看見小狗，高興地問(wèn)媽媽：“好可愛的小狗哦！”媽媽說(shuō)：“剛才在超市場(chǎng)買回來(lái)的�！蔽乙灰娦」�，全身白白的，好可愛哦！我好喜歡小狗，幫它取了一個(gè)名字，叫明明。
我每天給它吃肉，教它揮揮手、敬敬禮。從此以后，明明一見到我，又跳又叫，好像跟我打招呼。我真的好喜歡明明。
到現(xiàn)在，明明一直跟我相伴在一起！
我的四年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，我特別沒有安全感。過(guò)馬路怕被車撞，逛商場(chǎng)怕被拐走，就連洗頭這種平常的不能再平常的小事，我也害怕。說(shuō)出來(lái)你可能不信，我怕被水嗆死。
這種不可理喻、難以置信的危機(jī)感，讓我一到周六就渾身發(fā)抖——因?yàn)橹芰俏壹业南搭^日。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我歡天喜地的跑回家。媽媽黑著一張臉，緊緊地盯著我。接下來(lái)的事情告訴我，如果你滿身泥土站到一個(gè)有潔癖的女人面前，你一定會(huì)很慘。我被媽媽盯得脊背發(fā)涼，額頭滑落一滴冷汗。媽媽滿眼怒火地向我沾滿碎草的雞窩頭行注目禮，然后“張牙舞爪”地朝我奔來(lái)。沒過(guò)多久，“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束，我被媽媽押到家后的小院里，準(zhǔn)備洗頭。
我們家那時(shí)喜歡在小院中洗頭，會(huì)有種連頭發(fā)都被燦爛的陽(yáng)光洗禮的錯(cuò)覺。媽媽接了一盆清水來(lái)，把我的頭摁進(jìn)水里。我恐懼不已，不停地掙扎。清涼的水濺出盆外，在地上印了一朵朵水花。媽媽見狀，趕緊安慰我：“寶寶乖，不要亂動(dòng)啊。有媽媽呢，媽媽一定不會(huì)讓你嗆著的�！眿寢尩陌参科鹆俗饔�，我不再亂動(dòng)。媽媽柔軟的五指穿插在我的發(fā)間，揉出許多雪白的泡沫。漸漸地，我放松了警惕。我有些享受洗頭的感覺，閉上眼睛。我一時(shí)玩性大發(fā)，不停地眨眼。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我眨一下眼，水上浮著的泡泡就會(huì)變幻一下顏色，應(yīng)該是光線問(wèn)題吧。我一直眨眼，一不小心，一滴水進(jìn)入我的眼睛。這滴水成了“導(dǎo)火索”，我又開始亂動(dòng)。盆中的泡沫濺到媽媽身上，媽媽火了。一不留神，我就掙脫了媽媽。我憤怒極了，一邊揉眼睛，一邊沖媽媽大喊：“你說(shuō)話不算話!還說(shuō)什么不會(huì)讓我嗆著!水都進(jìn)到眼里了，離鼻子也不遠(yuǎn)了!”我跑到身旁的小花壇邊，抓起一把泥巴，抹在剛洗好的頭發(fā)上，嘴里還喊著：“讓你洗!讓你洗!”然后頂著我的“戰(zhàn)果”——滿頭泥巴，驕傲地走過(guò)哭笑不得的媽媽身邊。
現(xiàn)在回想起來(lái)，小時(shí)候的我真是天真，只是現(xiàn)在的我再也不回不過(guò)去了。
我的四年級(jí)作文 篇6
人生這條坎坷不平的路，磕磕撞撞、遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)，難免會(huì)吃到一點(diǎn)苦頭、甜頭，對(duì)這些我都不以為然，可就在三年級(jí)的這天，我真的滲入這句話的意思，和它背后無(wú)形的深?yuàn)W見解......
上了三年級(jí)，同學(xué)們大部分似乎還沉浸在暑假世界里，包括我在內(nèi)。我天天都在看電視，要是你到我家，準(zhǔn)會(huì)看到，我看電視的癡迷模樣：邊看電視邊吃飯、邊看電視邊做作業(yè)、邊看電視邊看書、邊看電視邊玩......什么花樣都有！也因此，我的家人、朋友多次奉勸我：盡早脫離這個(gè)電視吧！這會(huì)讓你受害的！可我就是不聽，有時(shí)候還因此和他們吵了一架。
我照樣看電視，上課想電視、下課聊電視......學(xué)習(xí)的事兒一點(diǎn)都沒放在心上。我的學(xué)習(xí)也逐漸退步，卻一點(diǎn)都不知情：我已經(jīng)不再是一個(gè)保持優(yōu)異、學(xué)習(xí)進(jìn)步，上課積極發(fā)言的孩子了！直到那天，一個(gè)壞消息如晴天雷劈般震驚了我，從電視里清醒過(guò)來(lái)......
那天在教室里，莊老師發(fā)下來(lái)試卷讓我們做。我隨意看了看，心想：“嗬，還挺簡(jiǎn)單的嘛！”于是，我拿起筆“刷刷”地寫了下來(lái)，邊寫邊想：“今天晚上又要新播出一種動(dòng)畫片了，不知道好看不好看......可惜呀！《哆啦A夢(mèng)》又要結(jié)束了！......”想著想著，忽然，收卷大小組長(zhǎng)一不小心撞到了我，我才驚醒，一看，卷子還沒有做完呢！大半部分同學(xué)已經(jīng)交卷了，只剩下十幾個(gè)人了。我一見情勢(shì)，什么也不敢多想了，趕緊做卷子。手心不住出汗，擦了，又出汗，眉頭緊閉：咦？這個(gè)題目怎么做？老師有教過(guò)啊，可是我偏偏想不出來(lái)。”抬頭一看，老師就要走了，我只好胡亂寫了幾下應(yīng)付應(yīng)付，連看也沒看，就交給了急得直跺腳的大組長(zhǎng)，這才松了一口氣。
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