關(guān)于幸福的作文（通用14篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于幸福的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于幸福的作文 篇1
幸福是什么?有人認(rèn)為，是住著豪宅，吃著山珍海味;有人認(rèn)為，是自由自在，毫無(wú)拘束的生活;有人認(rèn)為是與自己的妻子或丈夫白頭偕老……而我認(rèn)為，幸福只是最溫暖的一瞬間。
“阿嚏!”那是一個(gè)寒冷的冬天，刺骨的北風(fēng)讓我禁不住打了一個(gè)大噴嚏。“乖!”媽媽溫柔地?fù)崦业念^，輕聲說，“你好像生病了，我們?nèi)メt(yī)院打針吧!”寒風(fēng)咆哮著沖過來(lái)，我打了個(gè)了冷戰(zhàn)，媽媽拿起外套披在我身上，那一瞬間，我感覺有一股熱流涌進(jìn)我的心里!
天氣越來(lái)越冷，雨和雪也時(shí)常光臨地面�！皣W啦啦”一陣雨點(diǎn)落下來(lái)，把放學(xué)的鈴聲襯托得無(wú)比嚴(yán)肅。面對(duì)突然的“襲擊”，我們都措手不及，只能躲在屋檐下，等待家長(zhǎng)的“支援”�！皹窐�!”一個(gè)甜美的女音響起，一個(gè)小男孩跑上前去，一邊跑一邊嚷著“姐姐”。只見一個(gè)亭亭玉立的少女淋著雨走向小男孩，脫下自己的外套，為男孩擋風(fēng)遮雨，自己卻被淋成了濕乎乎的“落湯雞”。在風(fēng)雨中，兩人的背影和銀鈴般的笑聲勾勒成了一幅美麗的風(fēng)景畫，多么幸福的定格!
風(fēng)雨過后，樹的頭發(fā)被吹得凌亂不堪，葉子散落在地上，一個(gè)瘦弱的清潔工阿姨，一聲不吭地挪動(dòng)著步子，舉著比自己還高的掃帚，略顯吃力地掃著落葉�！皨�!”一個(gè)女孩沖向她，把一個(gè)飯盒遞給阿姨，拿過掃帚，迅速地清掃起來(lái)�！叭~兒，以后別來(lái)了，辛苦�！卑⒁萄氏旅罪�，心疼地說�！皨專@不是放假了嗎?”女孩回過頭，莞爾一笑，“閑著也是閑著嘛，出來(lái)幫幫您，免得您操勞壞了身子�！卑⒁滩亮瞬裂劢菨B出的淚花，笑著低下了頭。女孩安靜地掃著落葉，她的臉上依舊保持著微笑，不管站在哪一方，這都是令人向往的幸福吧!
幸福，一個(gè)看似神圣而遙遠(yuǎn)的字眼，其實(shí)，再也平凡不過了。它也許很廉價(jià)，只在笑或者哭，擁抱或者對(duì)視等微笑的動(dòng)作之間。幸福，無(wú)處不在，它隨風(fēng)飄散在每一個(gè)溫暖的瞬間……
關(guān)于幸福的作文 篇2
幸福，一個(gè)千年不老的話題。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不擁有它，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不在尋找它，幸福究竟是什么呢？我懷著這樣的思考進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…
藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，我在想著心中那個(gè)小小的疑惑，我很幸福，但是幸福究竟是什么呢？隱約中看見母親手中還拿著她為我準(zhǔn)備的小小的手套，心中升騰起一股暖暖的感動(dòng)，我的手每年冬天總會(huì)凍出一個(gè)個(gè)的傷口，小小的，紅紅的，一個(gè)又一個(gè)，母親每每看了就會(huì)責(zé)備我不買手套，不聽話，不會(huì)好好照顧自己，然后轉(zhuǎn)過身偷偷的抹一抹眼角的淚。此刻看著那雙手套，有種流淚的沖動(dòng)，這該是幸福吧？
或許吧，我只是在夢(mèng)里，什么都只是一個(gè)小小的幻想吧，恩？她怎么來(lái)了？她是誰(shuí)？她就是我那位可愛的姐姐。我抱怨著夢(mèng)見誰(shuí)不好偏偏要夢(mèng)見她？要問我為什么這樣，都是因?yàn)閯倓偤退沉艘患�，可她為什么明明在后悔呢？后悔和她心愛的妹妹吵架？姐姐比我大八歲，從小就很護(hù)著我，一直到我長(zhǎng)大了，開始不聽她的話，開始和她吵架，開始一次次去傷她的心，開始慢慢覺得她很討厭…總是管著自己！
幸福在我們身邊嗎？我開始疑問，睡夢(mèng)中發(fā)覺有什么在臉龐滑落，是我哭了嗎？��！我叫了自己一聲就從睡夢(mèng)中驚醒。
“哎，”我醒來(lái)了嘆了一口氣，或許真的該向姐姐道歉�！懊妹�，這是媽媽給你買的手套，你別生氣了，姐姐不該說你。”��！姐姐。我陡然已經(jīng)說不出話來(lái)。
走出家門還看見山上那白白的雪，一點(diǎn)點(diǎn)，一片片，這里那里。幸福是什么呢？是我可以看到美麗的風(fēng)景，是姐姐會(huì)在我錯(cuò)了事給我道歉，是媽媽一聲聲責(zé)罵后滿臉的淚水，是爸爸回家時(shí)首先的一個(gè)吻，是好友送來(lái)親手做的小小的布偶，是我在夢(mèng)中還能夢(mèng)見那些愛我的人。
幸福沒什么深?yuàn)W，幸福沒那么復(fù)雜，幸福只是愛你的人與你愛的人，有了他們你就會(huì)幸福，這大概社我眼中的幸福吧。幸福啊，珍惜你我愛的人與愛我的人，就有了你，有了我想要的生活和人生的意義。
關(guān)于幸福的作文 篇3
我們距離幸福是遠(yuǎn)？還是近呢？
——題記
遠(yuǎn)，遠(yuǎn)在天涯。
初二的我們，整天在習(xí)題里徘徊，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接生地會(huì)考。初三的大哥哥大姐姐們，更是辛苦，他們面臨的是人生中一次很重要的考試——中考。我們像一只鷹，一只在漫長(zhǎng)歲月中蛻變中的鷹，在等待著一個(gè)重生的鷹。那屬于我們的幸福，正在彩虹的盡頭，沉睡者，孕育著，等待著我們勝利的那一刻綻放�，F(xiàn)在，我們埋沒在一堆試卷中，每天聽課，做題，考試……循環(huán)往復(fù)。曾幾何時(shí)，我們?cè)趬?mèng)中，尋找著屬于我們的幸福，卻總是找不著幸福的身影。在大人們的眼里，我們是整天叫苦不迭的小屁孩。是�。∈且蝗盒∑ê�，一群渴望幸福，卻不懂幸福的小孩子。
我們常常抱怨幸福，它離我們太遙遠(yuǎn)。或許，當(dāng)我們正在抱怨不幸時(shí)，你沒察覺到幸福已經(jīng)悄悄流逝了。不是得不到幸福，而是忽略了幸福。你用今天的汗水，才能換來(lái)明天綻開的鮮花。所以，努力吧，多做幾道習(xí)題，多積累一點(diǎn)知識(shí)，這就是幸福。其實(shí)，幸福離我們并不遙遠(yuǎn)。
近，近在咫尺。
所謂伊人，在水一方。雖然重重?zé)熿F，但我明白，幸福就在彼岸。只要我們克服重重困難，就一定會(huì)到達(dá)彼岸，雖然伊人憔悴，但無(wú)怨無(wú)悔。
其實(shí)，我們的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只考一個(gè)重點(diǎn)高中。除了這一個(gè)遙望的理想外，我們也可以收回視線，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，幸福無(wú)處不在。同學(xué)間的友誼，父母的關(guān)愛，老師的呵護(hù)……都是一些無(wú)價(jià)的幸福。
遠(yuǎn)與近，其實(shí)幸福取決于你自己。當(dāng)你學(xué)習(xí)生活枯燥時(shí)，那么你向遠(yuǎn)處望望吧，想想那些山區(qū)的孩子們，幸福真的離我們很近。請(qǐng)不要一直拘束在遙遠(yuǎn)的幸福，多留意身邊的人吧！
不要抱怨幸福離自己太遙遠(yuǎn)，其實(shí)幸福在每一個(gè)角落，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就在我們手心里，等待我們?nèi)ソ視裕∽屛覀円砸活w心去感受幸福，同時(shí)也去傳播幸福吧！
關(guān)于幸福的作文 篇4
我不知道流星能飛多久，值不值得追求；我不知道櫻花能開多久，值不值得等候。我知道你我的友誼，能像櫻花般美麗； 像恒星般永恒，值得我用一生去保留.
如果落葉能寄去我所有的思念，我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)我心中；如果歸雁能傳遞我所有的思念，我會(huì)用畢生去感謝.
孤獨(dú)時(shí)仰望藍(lán)天，你是最近的那朵白云；寂寞時(shí)凝視夜空，你是最亮的那顆星星；閑暇時(shí)漫步林中，你是擦肩的那片綠葉； 疲憊時(shí)安然入睡，你是最美的那段夢(mèng)境！
多一聲問候，多一分溫暖； 多一個(gè)朋友，多一片藍(lán)天；多一個(gè)知心，多一份情感； 多一個(gè)摯友，多一份感激.
一千只仙鶴折給你，讓煩惱遠(yuǎn)離你；一千朵玫瑰送給你，讓你好好愛自己；一千顆幸運(yùn)星給你，讓好運(yùn)圍繞著你； 一千枚開心果給你，讓好心情時(shí)刻找到你。
倘若你流淚，先濕的總是我的臉；倘若你悲傷，最苦的總是我的心；想念我們?cè)谝黄鸲冗^的時(shí)光， 我設(shè)想著有你的日子.
我設(shè)想著有你陪伴的幸福日子；我設(shè)想著有你照顧的溫馨生活；我設(shè)想著有你笑聲的每個(gè)角落； 我設(shè)想著只屬于我們倆的代號(hào)，我想你......
其實(shí)天很藍(lán)，陰云終要散；其實(shí)海不寬，此岸連彼岸；其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然；其實(shí)淚也甜，祝你心如愿，祝你快樂每一天！
相識(shí)是最珍貴的緣份，思念是最美麗的心情；牽掛是最真摯的心動(dòng)，問候是最動(dòng)聽的語(yǔ)言；知音是最完美的深交，知己是最貼心的默契； 你是我生命中最美麗的相遇！
有一種感覺總在難眠時(shí)才承認(rèn)是相思；有一種緣分總在夢(mèng)醒后才相信是永恒；有一種心情總在離別后才明白是失落； 有一種目光總在分手后才相信是眷戀！
關(guān)于幸福的作文 篇5
常常有人發(fā)出這樣的疑問：幸福在哪里？它看不見摸不著�？伤_實(shí)是真正存在的，它就在我們身邊。
——題記
每個(gè)人對(duì)幸福都有各自的理解。有些人的幸福是擁有無(wú)盡的財(cái)富；有些人的幸福是獲得至高無(wú)上的地位；有些人的幸福是國(guó)泰民安天下大同；有些人的幸福是家人健康、家庭美滿。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心中的幸福，為了這些不同的幸福付出了同樣的努力。
嫦娥懷抱著對(duì)幸福的憧憬，吞下長(zhǎng)生不老藥，飛上九重天，成為月中仙子。獨(dú)守著凄涼的廣寒宮，她是否感受到了做神仙的幸福？渴望進(jìn)入上流社會(huì)的瑪?shù)贍柕�，戴上朋友的�?xiàng)鏈參加舞會(huì)，在短暫的光鮮和沉重的代價(jià)下，她是否感到了幸福？嗜財(cái)如命的老葛朗臺(tái)，擁有堆積如山的金幣是他最大的快樂。當(dāng)他垂垂老矣，他的身邊沒女兒的陪伴，只有他念念不忘的金子看著他死去，他是否感到了幸福？如果這樣也算是幸福的話，這種幸福是多么的可悲。
杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫的幸福；“倚南窗以寄傲，審容膝之易安”是陶淵明閑適的自得；“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，自由自在的幸福是李白人生的寫照；司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋了他對(duì)幸福的理解；范仲俺登上岳陽(yáng)樓，面對(duì)滾滾江水發(fā)出“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感嘆，并以此為他的幸福。這種幸福是多么的偉大。
對(duì)于我們來(lái)說，幸福也許很小，就是有一個(gè)完整的家，爸爸媽媽雖然會(huì)吵架但依然很恩愛，我們不用為了生計(jì)操心，我們可以坐在亮堂堂的教室里安心地讀書，日子雖然很平淡，但這就是我們樸實(shí)的小幸福。
每個(gè)人對(duì)幸福的理解不同，但對(duì)幸福的追求是相同的，只要是光明正大地去追求，不論最后的結(jié)果是什么，過程都是幸福的。
多年以后，人們還是不斷地尋找著幸福的所在，我淡然一笑，其實(shí)幸福就在我們心里。
——后記
關(guān)于幸福的作文 篇6
幸福，是一個(gè)復(fù)雜的詞。它可以很簡(jiǎn)單，也可以很困難。有些人在一瞬間便感到了幸福的滋味，覺得生活中處處都是幸福；有些人卻活得很累，一輩子都不知幸福是什么。而我，屬于前者。
家里，當(dāng)我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí)身后傳來(lái)輕微的“啪啪”聲，走到一半，聲音突然變沒了。隨后，是門輕微地“吱”了一聲，驚訝地回頭，看到媽媽赤腳站在地上，手里拿著她的拖鞋，正在關(guān)門�？次一仡^，一臉歉意，道：“怕吵你學(xué)習(xí)，想幫你把門關(guān)上，沒想到還是吵到了你，不好意思。”那一瞬間，一股暖流涌入心中，使天氣都不再寒冷，臉上不知何時(shí)已掛上了微笑�！皼]事的，媽，把拖鞋穿上吧！”被人關(guān)心，關(guān)心別人，我想，這就是幸福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)我們班運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)，我們賣力吶喊，加油鼓氣。不管賽場(chǎng)上的同學(xué)聽到與否，至少，我們盡了我們的一份心。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員回到休息地時(shí)，沒有人問成績(jī)，大家遞水的遞水，扇風(fēng)的扇風(fēng)，擁抱的擁抱。成績(jī)不重要，重要的是我們努力了，我們盡心了。團(tuán)結(jié)、和諧，有一個(gè)這樣的大家庭，我想，這就是幸福。
考場(chǎng)上，考前，前排的一位女生突然十分緊張：“完了，完了，忘記帶0.5的水筆了！”正想拿筆，旁邊的一位同學(xué)已經(jīng)快我一步，遞上了一支水筆：“沒事的，用我的吧！”看著那位女同學(xué)緊皺的眉頭舒展開來(lái)，我也忍不住露出一絲微笑，這時(shí)什么感覺？是高興、放心還是感動(dòng)？不管是什么，被素不相識(shí)的陌生人幫助，我想，這也是一種幸福吧。
幸福，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，那一瞬間、那一刻，幸福也許已經(jīng)悄悄地到達(dá)，也許你未曾察覺，但你的心里一定十分溫暖。
關(guān)于幸福的'作文 篇7
幸福是一種很難說清的東西，每個(gè)人都有自己不同的感受，幸福是一個(gè)擁抱、一句問候、一次微笑……而我卻認(rèn)為幸福是一杯酸牛奶，一杯帶著濃濃愛意的酸牛奶。
從小到大，我一直喝純牛奶，從未停止過。后來(lái)，沒有我經(jīng)常喝的那種牌子的奶了，只得換，我很是郁悶。晚上，我回到家一看，桌子上放著一瓶牛奶，咦，怎么是酸牛奶呢？我從小就十分討厭喝酸牛奶。于是，我就向爸爸問明了情況，原來(lái)是媽媽幫我訂的酸牛奶。我立刻就發(fā)脾氣了，沖著他們喊道：“明天換奶！我絕對(duì)不喝酸奶！”
第二天晚上，我高高興興地回到家，以為今天終于換奶了�？捎游业囊廊皇悄瞧克崮�。我真的再也忍不住了，將牛奶瓶狠狠地摔在了地上。“砰”的一聲巨響，牛奶瓶碎了，隨后我便跑上樓，關(guān)緊房門，躲在了被窩里。
以后的每一天迎接我的仍是那瓶酸牛奶。
有一次，我無(wú)意中在網(wǎng)上看到了一篇文章，上面寫了許多關(guān)于酸牛奶的好處，并且還說酸牛奶不易，也很實(shí)惠�？吹竭@里，我才恍然大悟，媽媽原來(lái)是為我好呀！以前家里還算比較困難，媽媽為了我的健康成長(zhǎng)，毫不吝嗇，每天都堅(jiān)持幫我訂了牛奶，而且從未停止過，并且平時(shí)總是把好吃的好喝的都留給了我。想到這里，我的眼淚頓時(shí)止不住地往下流，我終于明白了，我真的很幸福。我趕緊跑下樓，媽媽正在打掃衛(wèi)生，我連忙向媽媽道了歉，并發(fā)誓今后再也不亂發(fā)脾氣了，媽媽一下子抱住了我，什么也沒有說。
幸福是時(shí)時(shí)刻刻存在的，只要你勇于去尋找、去感受，就一定會(huì)有意想不到的收獲。我們的人生因?yàn)橛辛诵腋２艜?huì)變得無(wú)比溫暖和充滿激情。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)刻刻地去挖掘和珍惜著我沐浴著的每一份幸福，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)那一份份真摯的愛。讓我的人生因此而變得更加燦爛和美麗吧！
關(guān)于幸福的作文 篇8
都說母愛如水，可有的時(shí)候，也曾經(jīng)忽略過父愛。爸爸工作忙，一天也不在家，但他還是會(huì)關(guān)心著我和弟弟。有時(shí)，真的被一句話、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作所受感動(dòng)，說不出話來(lái)。
一天中午，弟弟提議晚上去吃燒烤，經(jīng)過爸爸媽媽的同意后，我和弟弟一下午都沉浸于晚上吃燒烤的喜悅。終于等到六點(diǎn)，可是卻給我一個(gè)不愉快的消息：爸爸要去參加別人的婚禮，我非常的納悶，為什么別人以前請(qǐng)他吃飯的時(shí)候，什么事情都沒有。每次到自己家吃飯時(shí)，不是這個(gè)事就是那個(gè)事。
無(wú)奈，我們只好三個(gè)人吃。爸爸把我和媽媽弟弟送到餐廳，由于爸爸經(jīng)常被朋友請(qǐng)客，吃得地方不少，餐廳自然都有所了解。中午的時(shí)候，媽媽問爸爸餐廳除了燒烤，還有沒有別的熱菜和主食等。爸爸說，都有。
點(diǎn)菜時(shí)候，要了30串烤羊肉，6串烤雞翅，媽媽要主食米飯。點(diǎn)個(gè)菜，我做夢(mèng)都想吃糖醋里脊，媽媽又不會(huì)做，我想點(diǎn)。媽媽這時(shí)候說：“能吃完嗎？”一開始我以為媽媽怕我和弟弟點(diǎn)了不吃的意思，沒想那么多。隨口一說：“怎么不能？”爸爸寵愛我，說：“要吧！”又點(diǎn)了一道：油炸冰激凌。
點(diǎn)完菜，爸爸離開。沒過多久，燒烤、菜全部上來(lái)。望著全部是肉菜，我說道：“咱們仨這是怎么了，點(diǎn)這么多，”媽媽也像開玩笑說：“就這你們還嫌少咧！”我不好意思的笑笑。
最后，我們?nèi)齻�(gè)人也都沒吃完，還是剩了點(diǎn)，打包回家。
走在路上，想了想錢花的有點(diǎn)冤，如果省下糖醋里脊或油炸冰激凌，也不會(huì)浪費(fèi)一點(diǎn)。
爸爸媽媽雖然沒有說些什么，可有時(shí)候一點(diǎn)小小事情，一任性全部被爸爸一句話解決�？墒虑檫^后，自己難免會(huì)有些后悔，不該那樣去做。
而我的任性里，充滿著爸爸對(duì)我的愛。
很幸福。
關(guān)于幸福的作文 篇9
放學(xué)時(shí)，看見初三的哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)搬著箱子，大包小包的，從他們的眸子里透露出的只有淡淡的憂傷，那一刻，猛然醒悟，那不是學(xué)習(xí)的緊張，睡眠的不足，也不是考試的疲憊，那只是一種單純的不舍，真的感動(dòng)了，想起去年畢業(yè)的日子……酷熱的夏天，風(fēng)也是熱的，大家都在緊張的復(fù)習(xí)，想考所重點(diǎn)中學(xué)，只有我和燦還在那吃著冰激淋談著班上發(fā)生的事，依然還在上課的時(shí)候傳著只有我們才能看懂的紙條，也只有我們兩個(gè)還在放學(xué)后瘋瘋癲癲的閑逛……
那時(shí)并不知道畢業(yè)將意味著什么，只是每天懵懵懂懂的數(shù)著“解放”的日子……后來(lái)的事情很簡(jiǎn)單，我們畢業(yè)了，還沒來(lái)得及憂傷的時(shí)候已經(jīng)坐在家中看著那可愛的畢業(yè)照和一筆一劃寫出來(lái)的同學(xué)錄。
那年的暑假，我和燦幾乎天天是泡在一起的。她去學(xué)她愛的吉他，我則為了能夠在藝術(shù)班有一席之地，去學(xué)了我并不愛的小提琴，后來(lái)的結(jié)果一樣的簡(jiǎn)單：我們都半途而廢了，我是覺得自己真沒這天份，她則是因?yàn)閼�。后�?lái)的日子我們經(jīng)常騎車去光顧那家叫做“歐風(fēng)”的冷飲店，店子不大，那里的東西卻很貴，后來(lái)我們兩個(gè)的錢包也癟得厲害。
我真的很喜歡那店內(nèi)帶著歐式風(fēng)格的裝飾，昏暗的橙色燈光，深綠色的瓷磚，一切都是那樣的簡(jiǎn)潔而神秘。每次我們都會(huì)坐在進(jìn)門左邊第二個(gè)桌子那，沒什么道理可言，只是習(xí)慣了而已。
就在那張桌子邊，我們喝著冷飲，說著很多別人聽不懂的東西，我們談了很多，過去的同學(xué)，將來(lái)的打算，其實(shí)之前我們?cè)黄鹫f過要一塊進(jìn)雅禮，現(xiàn)在卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的被逼進(jìn)了師大，不過也好，還在一個(gè)學(xué)校。那個(gè)暑假我上網(wǎng)上得厲害，燦卻在家專心致志的玩她的模擬人生，不知道她是否還記得，那段我們?yōu)橄蓜Ο偪竦娜兆印娴暮軕涯钅嵌螘r(shí)光，是的，那時(shí)真好……
關(guān)于幸福的作文 篇10
習(xí)習(xí)的山風(fēng)，送來(lái)稻谷的芳香，田野里閃動(dòng)著農(nóng)民伯伯忙碌的身影。期盼已久的國(guó)慶假期，我和文學(xué)社的同學(xué)們像一群快樂的小鳥,一路歡歌來(lái)到了美麗的鄉(xiāng)野。
“秋老虎”的威勢(shì)可不能小瞧，雖然日已偏西，可還是火辣辣的灸烤著我們這些溫室里的花朵。玩了一下午，早已彈盡糧絕，哪里還有水啊……
老師一邊鼓勵(lì)我們繼續(xù)向前走，一邊講“望梅止渴”的故事，可絲毫不起作用。忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小樹林里露出幾戶人家。“有人家！”“我們?nèi)ヒ取�。大家歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)拿出了百米沖刺的勁頭。
走近一戶人家，院門四敝大開。大家歡蹦亂跳地?cái)D進(jìn)院子，滿院豐收的糧食，金黃的玉米露出滿口的大金牙向我們微笑；黃燦燦的大豆堆成了一座金山。有個(gè)孩子正頑皮的向“山上”爬著，看見我們，他從“山上”滑下來(lái)，跑進(jìn)屋里拉出來(lái)一位老奶奶。老奶奶頭裹著白色的毛巾，手里端著簸箕。沒等她開口，我們就七嘴八舌的喊起來(lái)：“奶奶，有水嗎？我們好渴啊！”“噢，快進(jìn)來(lái)！有剛接好的山泉水，又甜又解渴！”
大家聽了，一哄而入。奶奶拿出一摞小碗，一邊倒水一邊說：“都別急，慢慢喝，別嗆著。”我迫不及待地端起一碗水，狠狠地喝了一大口，哇！真涼啊！仿佛跳到山泉里沖了個(gè)涼水澡，再喝一口，真甜�。∫环N陌生人給予的幸福滿滿的在心窩里蕩漾。
絢麗的秋色，豐收的田野，親切的農(nóng)家院落，甘甜的山泉水，慈祥的奶奶，此刻匯成了一幅最美、最幸福的畫卷。讓我在這幸福的畫卷中祝愿吧：愿我們的農(nóng)家年年大豐收，家家都幸福。
關(guān)于幸福的作文 篇11
在小鳥眼里，在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔是一種幸福;在小貓眼里，每天有魚和老鼠吃是一種幸福;在小豬眼里，有吃有睡是一種幸�！腋＞烤故鞘裁�?不同人眼里幸福的答案也不相同，而對(duì)我來(lái)說，陪伴就是一種莫大的幸福。
從小到大，父母陪伴我成長(zhǎng)，他們陪我讀書，陪我玩游戲，陪我學(xué)習(xí)，早晨一覺醒來(lái)，看到一桌熱乎乎的早餐和媽媽手中不停往我碗里夾菜的筷子，以及一句句關(guān)切的話語(yǔ)，都讓我感到媽媽的陪伴如同清晨的甘露，此刻我是幸福的。下午放學(xué)后，不管遲早，爸爸總會(huì)急匆匆的趕來(lái)接我，即使有時(shí)很晚，但是五年來(lái)我從沒感到寂寞，一路上和爸爸有說有笑，此時(shí)我是幸福的。
在學(xué)校，我有同學(xué)們和老師的陪伴，讓我快樂成長(zhǎng)。老師是除了家長(zhǎng)對(duì)我關(guān)心最多陪伴最多的人，她們的陪伴是我求學(xué)路上的明燈。飛鳥班同學(xué)是和我相處時(shí)間最長(zhǎng)的同齡人，我們一起玩，一起學(xué)，一起哭，一起笑，一起快樂成長(zhǎng)。然而放學(xué)后有一位老師的陪伴，讓我倍感幸福，她就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉、面帶笑容、溫柔至極的趙老師。
每當(dāng)放學(xué)鈴打響后，各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下出了校門，然而部分同學(xué)因家長(zhǎng)不能按時(shí)接而要到學(xué)校指定的地方寫作業(yè)，只要沒有什么特殊任務(wù)，趙老師每天都會(huì)給我們輔導(dǎo)課業(yè)。在這里有2到5年級(jí)不同年齡的孩子，他們有的乖巧，有的卻十分調(diào)皮，惹得溫柔的趙老師也會(huì)大發(fā)脾氣。即使這樣，她也沒有放棄這份額外的工作，直到孩子們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。記得有一次，爸爸很晚也沒來(lái)接我，在我萬(wàn)分焦急之時(shí)，趙老師對(duì)我說：“我們?nèi)サ掠幇桑挥脫?dān)心，老師陪著你，老師工作，你寫作業(yè)，這樣我也不孤單呀。”
是啊，二年級(jí)以來(lái)，我每天都會(huì)在趙老師的陪伴下寫作業(yè)，度過父母來(lái)接我回家前那一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。
陪伴就是一種幸福，我每天都有同學(xué)、老師、家人的陪伴，所以我是幸福的。
關(guān)于幸福的作文 篇12
幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸！——題記
幸福是什么？
情景①：看電視劇，我覺得里面的女主角好幸福，她一直堅(jiān)信，只要笑一笑沒有什么事情過不了。我好崇拜她，是�。〔还芏啻蟮睦щy，最終還是會(huì)過去的，只要自己笑一笑，沒有什么大煩惱會(huì)跟著你。被老師批評(píng)了又怎么樣，改正了就好；被同學(xué)誤解了又怎么樣，自己認(rèn)為正確就好。只要開心一笑，一切都不復(fù)存在。
情景②：品《紅樓夢(mèng)》，唉！可憐的林妹妹，她不知道她的一首《葬花詞》埋葬了多少人的快樂，何必那么感傷呢？花兒落了，也會(huì)有再開的時(shí)候！即使把花兒埋葬了又怎么樣？最終還是會(huì)化為泥土。所以，我們不要太感傷了，還是“不以物喜，不以己悲”的好，花兒落了就落了，就讓花瓣隨風(fēng)而去吧！它真的自己的方向！
情景③：讀《簡(jiǎn)·愛》，文中的簡(jiǎn)·愛是一個(gè)敢愛敢恨，性格直率，待人誠(chéng)懇的的人。她用她那顆真誠(chéng)的心感受到了幸福，可現(xiàn)實(shí)生活中像她這樣的人又有多少呢？人們總是為了那無(wú)盡的欲望煩惱，只要你丟掉煩惱，就會(huì)擁有幸福！
幸福到底是什么呢？范偉說：“我餓了，你手中有個(gè)包子，你就比我幸福�！卑职终f：“能夠掙到很多錢就是幸福�！眿寢屨f：“一家人平平安安、健康快樂就是幸福�！钡艿苷f：“天天有糖吃，天天被老師表?yè)P(yáng)就是幸福�！蔽艺f：“幸福就是各安其職，守其本分就像‘貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸’”
幸福，有時(shí)離我們很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到天涯海角；有時(shí)又很近，近到觸手可及。于是，我抓住了幸福�！笥�
關(guān)于幸福的作文 篇13
開學(xué)第一天，我一回家就收看了中央電視臺(tái)CCTV-1的節(jié)目《開學(xué)第一課》，在這一節(jié)課上，許多人讓我心里充滿了敬佩之情，許多事給我留下了深深的印象，許多話啟迪著我去思考，其中讓我記得最牢的是于丹老師說的一句話：成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，我們要快樂地、健康地、幸福地、充滿自信地成長(zhǎng)！快樂、幸福是能分享的！是啊，幸福是什么？漸漸長(zhǎng)大的我開始了探尋。
節(jié)目里的譚思澳同學(xué)說自己的王老師是千年一遇的好老師，王老師教同學(xué)們跳的舞蹈讓人看了賞心悅目，在王老師的指導(dǎo)下一個(gè)個(gè)都特別厲害！我真的好佩服他們��！學(xué)生王亞軍對(duì)王老師說的這段話讓我記憶猶新，他是這么說的：“鳥兒離不開藍(lán)天，魚兒離不開海水，我們永遠(yuǎn)離不開您，我們永遠(yuǎn)愛您！”這句話說得真好！他們的老師真是一位受人尊敬的好老師！這不由讓我想起了我的老師，今年我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了一所新的學(xué)校，這里的老師都是那么和藹可親，就像媽媽一樣關(guān)心著我、愛護(hù)著我，讓初來(lái)乍到的我一點(diǎn)生疏感也沒有，讓我覺得東渡實(shí)驗(yàn)學(xué)校是那么溫馨，來(lái)到新學(xué)校真是別樣的幸福！
節(jié)目中讓我難忘的還有卓君表演的一段機(jī)器人舞蹈，他跳得出神入化，他和他的舞伴一起盡情地表演，跳得像真的機(jī)器人一樣啊！他的舞技讓人欽佩，掌聲和喝彩聲給他帶去了幸福。他讓我明白了辛苦的付出可以換來(lái)幸福，付出的汗水越多，得到的幸福也越多。
我們的生活也絕不缺少這樣的幸福，那慈祥的父母之愛，為徘徊在無(wú)知中的我?guī)?lái)光明；那恩重如山的師愛，為我指引了人生方向：那情真意切的友情，在前進(jìn)之路上伴隨著我……
生活中，有許多人問過我：你知道幸福是什么嗎？我告訴他們，幸福就在我身邊。我堅(jiān)信，有愛就有幸福。
關(guān)于幸福的作文 篇14
僅僅只是一踮腳的高度，那不過寸許的距離中流過的，是似水般無(wú)痕的華年，是滿溢的父愛，是觸手可及的幸福。
——題記
還記得小時(shí)候，父親總是愛陪我玩。在江邊，小小的紅鞋追逐著寬厚的肩膀，暗紅色的天空包裹兩人的身影。每次，他的懷抱都是溫暖的，我奮力踮起腳尖，才能達(dá)到愛交織的臂彎，在他寵溺的眼神下撒嬌，無(wú)理取鬧，我小小的心總是滿溢著快樂。在父親的擁抱中，可以忘卻一切煩惱。莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶，香夢(mèng)沉酣渾忘憂。
晚上下校車，一眼就看見大樹下熟悉的身影。我的臉上瞬間綻開了一個(gè)大大的笑容，原本的煩惱一下子一掃而光。是爸爸！
我的心中的快樂就像一群受禁錮許久的小鳥，撲啦啦地全飛出來(lái)。就像800米沖刺，我把書包向背上一甩，想像從前一樣跳起來(lái)，撲入他的懷抱。卻突然發(fā)現(xiàn)，爸爸原本高大的身影一下子矮了許多。近了，又近了，爸爸原本洋溢著朝氣和樂觀的臉一下子頹廢、蒼老了許多。只有不到一米了，我暗自一怔，原來(lái)他和我早已一般高，甚至還矮了一點(diǎn)。
他像從前的我一樣，奮力地將腳后跟抬起寸許，用手將我微揚(yáng)的發(fā)梢撫順。他的眼中又充滿了寵溺，臉上又綻開了包容的微笑。只是角色互換，我輕而易舉地?fù)碜×怂�，不用踮腳。而他卻要踮起腳尖，才能和從前一樣撫順我的發(fā)梢。我的鼻子一陣酸痛，可心更痛，痛并愛著，幸福其中。
他曾經(jīng)烏黑濃密的短發(fā)中夾雜著幾根礙眼的銀絲，背已微駝，容貌已老，心已滄桑，只是愛不變，只是那被愛交織的臂彎不變。只是不過寸許的踮起腳尖的距離，時(shí)光與愛被無(wú)限延長(zhǎng)，簡(jiǎn)單的幸福靜靜流淌。衣帶漸寬終無(wú)悔，為伊消得人憔悴。
他們說：幸福處在高高的山巔，可望而不可即�？尚腋２贿^寸許的高度——只是一踮腳的距離。高度，時(shí)間，幸福。時(shí)間在微不足道的高度中流淌，幸福在時(shí)間的長(zhǎng)河中積淀。幸福的高度，只在寸尺之間。
幸福的高度，愛的高度。其實(shí)，就在一寸之間。
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