【熱門(mén)】五年級(jí)幸福作文集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)幸福作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)幸福作文 篇1
參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂(lè)”活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這還是第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢，心里真是那個(gè)開(kāi)心啊。
早早地我就到了會(huì)場(chǎng)，見(jiàn)到所有的小記者都戴著紅帽子，穿著采訪服，那個(gè)神氣十足的樣子。在每個(gè)桌子上， 還 放著一盤(pán)豆沙餡和一盤(pán)面粉，讓我們躍躍欲試，早就想動(dòng)手了。
終于等到搓元宵比賽了。家長(zhǎng)們的任務(wù)只能是和面，不準(zhǔn)幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁，接著放入豆沙餡，最后搓成圓圓的元宵，但這份活還真夠難的，何況又有時(shí)間限制，大家還在比賽呢。
5分鐘時(shí)間內(nèi)，我只搓好了7個(gè)元宵，速度自然談不上是最快的。雖然自己做的元宵不是很好看，但把元宵帶回家里，吃起來(lái)應(yīng)該有一種特別幸福的味道。
猜燈謎的活動(dòng)開(kāi)始了，這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了，我抽到的題目是“此音只應(yīng)天上有（打一個(gè)音樂(lè)用詞）”我隨口說(shuō)了一句：“答案是高音”，結(jié)果我答對(duì)了，真有趣！
這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅有趣，還可以讓小記者們學(xué)會(huì)獨(dú)立做家務(wù)，體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦。
五年級(jí)幸福作文 篇2
我是一棵纖細(xì)又矮小的樹(shù),在20xx年 ，和一些小樹(shù)苗一起被栽到城市遠(yuǎn)郊的道路邊，路邊還 有一條小河，那時(shí)那里行人經(jīng)過(guò)很少,人們大都騎著自行車(chē)在馬路上,天是那么的藍(lán),河水是那么的清,我大口大口地呼吸著清新的空氣,身邊鳥(niǎo)兒清脆鳴叫，真讓我滿心歡喜，多么盼望能快快地長(zhǎng)大。
20xx年時(shí),我站在路旁, 看到了有車(chē)子在我眼前呼嘯而過(guò),我想,人們真是能干,越來(lái)越多的人能開(kāi)上汽車(chē)了。
20xx年,那一輛輛的車(chē)子排 放著尾氣,道路上密集起來(lái)，而我卻只用枝葉微微揮揮,并不在意。
20xx年，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我已長(zhǎng)成了一棵高高、粗粗的樹(shù),很多工廠都到建到了我所在的區(qū)域附近,那一個(gè)個(gè)大大的煙囪把我們圍住,這時(shí)的天空變得灰蒙蒙的,工廠的污水排放到附近的小河，小河邊是扔滿的垃圾，水變渾濁了,還 散發(fā)著臭味,這時(shí)我多想用樹(shù)葉把我的口鼻擋住,不讓味道飄到鼻中。“唉——”,我沉沉地嘆了口氣，樹(shù)枝有氣無(wú)力地耷拉了下來(lái)，我看上去病懨懨的，不再象以前那么精神和挺拔了。旁邊有幾個(gè)跟我同時(shí)栽種的小伙伴支撐不住，都枯死了。小鳥(niǎo)也很少飛來(lái)，它們都說(shuō)想要搬到其它美麗的地方去重建一個(gè)窩。我是多么的孤單和傷心。
20xx年,這時(shí)的我，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),春天時(shí)，我身上開(kāi)出了花,可惜看上去是病態(tài)的,夏天,天氣好時(shí)，我身上能照到了一絲光線,那一縷光是溫暖的,照亮了我的心靈,原來(lái)有陽(yáng)光是多么的美妙。秋天,我身上的葉子黃了,一片片葉子翩翩起舞的,冬天,雪花仙女紛紛落了下來(lái),我看見(jiàn)了孩子們?cè)诙蜒┤?打雪仗,心里美滋滋的,因?yàn)橹挥羞@時(shí)，才能這么舒暢地呼吸。
20xx年,我已經(jīng)什么也看不見(jiàn)了,小鳥(niǎo)當(dāng)然也不見(jiàn)了,我站著低頭哭泣,多么想念原來(lái)湛藍(lán)的天空,多么想念原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水，可是怎么會(huì)變成這樣了呢？ 在霧霾中隱隱約約看見(jiàn)了幾個(gè)人騎著自行車(chē)在馬路上,原來(lái)他們也抱怨這糟糕的環(huán)境，人們終于也認(rèn)識(shí)到了過(guò)去污染環(huán)境的罪過(guò),后悔了起來(lái)，他們開(kāi)始重新多種樹(shù),把工廠都關(guān)閉了很多,大家也決定不再亂扔垃圾了，車(chē)子慢慢看到減少了。我看著這些變化，微微笑了，心想 ，以后也許會(huì)慢慢好起來(lái)吧。
20xx年,水因?yàn)闆](méi)有污水排入和亂扔的垃圾污染,慢慢清澈了起來(lái)，“叮叮咚咚”的水聲流入我的耳朵,看那旁邊上雖栽種的只是小樹(shù)苗,但春天來(lái)臨時(shí),小樹(shù)苗吐出了嫩芽,那美麗的景象,真迷人,這時(shí), 我搖動(dòng)著滿身地枝葉，開(kāi)心地“嘩嘩”跳起了舞來(lái)。
20xx年,霧霾已差不多煙消云散了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)身邊多了幾幢別墅，他們有一家的孩子竟把一架秋千掛在了我身上,我看見(jiàn)孩子們?cè)诰G油油的草坪上游玩嬉戲，滿眼都是翠綠，還 有小鳥(niǎo)們也嘰嘰喳喳地回來(lái)了，多么熱鬧而美好，真開(kāi)心啊。
再幾十年后——
這時(shí),我已經(jīng)是一棵百年古樹(shù),被人們保護(hù)了起來(lái),我這位“樹(shù)爺爺”,看到了一棵棵小樹(shù)的茁壯成長(zhǎng),也想到了自已的一切經(jīng)歷,現(xiàn)在：天空又是碧空如洗,水流又是清澈流淌,大家在經(jīng)濟(jì)方面富裕了,而且素質(zhì)很高,愛(ài)護(hù)環(huán)境。站在這象是風(fēng)景區(qū)里的地方,如果你們一抬頭，就能看見(jiàn),我的臉上有一條彎彎的“笑臉線”，那就是我的幸福標(biāo)志吧。
五年級(jí)幸福作文 篇3
牡丹江虹云小區(qū)的一間房子里，我正坐在桌前，用筆拄著頭，望著面前推開(kāi)的日記本發(fā)呆，霎得，從閣樓姥姥、姥爺?shù)呐P室中傳出一張爽朗的笑聲。
在好奇心的驅(qū)使下，我輕輕地、輕輕地挪步到姥姥、姥爺臥室的門(mén)前，我緊貼著墻在臥室門(mén)側(cè)面的墻上，小心翼翼地探出半個(gè)腦袋。只見(jiàn)兩個(gè)鬢角已白的老人坐在床邊，一人手里拿著一些撲克牌，正在玩兒斗地主，因?yàn)槔牙�、姥爺年歲大了，視力不太好了，所以他們將手中的牌挪到離眼睛較遠(yuǎn)的地方，眉頭微微皺起，努力辨認(rèn)著撲克牌上的數(shù)字。他們就這樣一邊打牌，一邊閑談著一些零碎的小事，不時(shí)地被某個(gè)人說(shuō)得話逗樂(lè)了。而說(shuō)出那句話的人也被自己說(shuō)的話逗樂(lè)了，于是兩人的笑聲和諧的匯合在一起.......就在這個(gè)午后的溫暖的陽(yáng)光中，我內(nèi)心的什么地方被觸動(dòng)了，靜靜地站了一會(huì)兒，便選擇了離開(kāi)，我不愿破壞美麗、安詳?shù)倪@一刻。
每個(gè)人都有屬于自己的幸福旋律，就像姥姥和姥爺，他們每天日常其實(shí)很簡(jiǎn)單，起床，吃飯，下樓散步，吃午飯，打牌，下樓散步，吃晚飯，看電視，睡覺(jué)。他們就這樣陪伴彼此，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。這種日常在我們的眼中可能是無(wú)趣的，甚至是乏味的。但他們卻從來(lái)沒(méi)有厭煩，因?yàn)檫@是他們幸福的旋律。所以請(qǐng)珍惜自己的幸福旋律，也不要試圖闖進(jìn)別人的幸福旋律，因?yàn)槟憔褪悄恪?/p>
我用力吸了吸鼻子，空氣中彌漫著一股似曾相識(shí)的氣息，對(duì)，這就是幸福的氣息；用心去聆聽(tīng)，對(duì)，這就是幸福的旋律。
五年級(jí)幸福作文 篇4
幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們并不用刻意地去營(yíng)造它、安排它，它只需要一個(gè)暖人的微笑，一個(gè)輕微的小舉動(dòng)，或是一句貼心的問(wèn)候，也許，它就在你轉(zhuǎn)身之間，等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
小時(shí)候，我與爸爸總是親密無(wú)間。下雨了，爸爸送傘來(lái)學(xué)校；媽媽批評(píng)我的時(shí)候，爸爸把我護(hù)在身后。上幼兒園時(shí)，我喜歡坐在爸爸的自行車(chē)上，和爸爸唱著歌兒去學(xué)校，我多么希望能停留在兒時(shí)！然而，上天對(duì)我的眷顧總是那么短暫，就這樣，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)到了一個(gè)稚嫩的少年。
我的世界漸漸缺少了“幸�！迸c“快樂(lè)”，取而代之的是學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力和重重的煩惱。自從弟弟出生，爸爸對(duì)我的愛(ài)也被一點(diǎn)一點(diǎn)地掩飾掉了，不會(huì)再像以前那樣對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，而只是簡(jiǎn)單地敷衍幾句。這樣過(guò)去了一天又一天，我終于熬到四年級(jí)了。爸爸卻說(shuō)，因?yàn)閼艨诘脑�，我要轉(zhuǎn)學(xué)回溫州，兩個(gè)星期后走。我愣了好一會(huì)兒，淡淡吐出一個(gè)“哦”字，然后轉(zhuǎn)身回房間，不顧一切地哭了起來(lái)，小時(shí)候爸爸溺愛(ài)的眼神浮現(xiàn)在腦海里，我忽然發(fā)現(xiàn)，我將幸福弄丟了。
時(shí)間過(guò)得總是那樣地快，兩個(gè)星期眨眼就到了。凌晨六點(diǎn)的飛機(jī)，我?guī)缀跻煌頉](méi)睡，四點(diǎn)多爬起來(lái)，收拾一些自己的東西。差不多五點(diǎn)，媽媽帶著我走向不遠(yuǎn)的機(jī)場(chǎng)。我使勁瞅了瞅，沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影�！鞍职帜�？”我好奇地問(wèn)。“在家里看著弟弟呢！走吧�！眿寢尩幕卮鹱屛衣淠灰眩偢杏X(jué)，心里空空的。
“前往溫州的旅客請(qǐng)注意，您乘坐的飛機(jī)······”清脆的聲音將失神的我喚醒，媽媽拉著我去檢票，我拖著沉重的步伐走向檢票處，頭卻一個(gè)勁地向回望。這時(shí)，一個(gè)穿黑色西裝的身影吸引了我，是爸爸！我興奮不已，我的眼睛濕潤(rùn)了，心中沉重的包袱也被卸下，原來(lái)，爸爸還是在意我，原來(lái)，爸爸沒(méi)有討厭我，只是他是以另一種方式呈現(xiàn)而已。想著想著，嘴角微微上揚(yáng)，浮上一抹微笑······
幸福的鑰匙最終被我拾起，那扇大門(mén)緩緩打開(kāi)，曾經(jīng)美好的一切，如潮水般涌來(lái)。
五年級(jí)幸福作文 篇5
驕陽(yáng)似火的夏日，一場(chǎng)重感冒與我不期而遇。
從早晨就不舒服，感覺(jué)頭滾燙，身上冷，總想睡覺(jué)。到了下午居然更嚴(yán)重了。借來(lái)體溫表一量——38。9℃！
我無(wú)精打采地趴在桌子上，一些同學(xué)紛紛給我出點(diǎn)子：“向同學(xué)借退燒藥�！薄案嬖V老師吧。”“多喝點(diǎn)水”……終于撐到下午放學(xué)，腦袋暈乎乎的，多次差點(diǎn)踩空臺(tái)階。還好有同桌陪我。買(mǎi)來(lái)退燒藥，我嘗了一口，臉上寫(xiě)滿厭惡：“苦！”“良藥苦口嘛�！彼χ呐奈业募绨颉！巴藷幉辉撌翘鸬膯�？”我像個(gè)小孩子似的撒嬌�！翱斐�！苦就忍著！來(lái)，喝水�！彼f(shuō)著把水杯遞給我……一部分人知道我發(fā)燒后，每次從我身邊走過(guò)，都會(huì)問(wèn)一句：“好些了嗎？”也許這只是他們不經(jīng)意的一句，卻如同春風(fēng)溫暖著我的心。
不知什么時(shí)候，語(yǔ)文老師急急忙忙地跑來(lái)，臉上寫(xiě)滿擔(dān)憂：“怎么了？哪不舒服？”“發(fā)燒了�！蔽页吨粏〉纳ぷ印！俺酝藷幜藳](méi)？”“記得多喝水�！薄斑@教室夠熱的，是不是捂得發(fā)燒了？打開(kāi)幾扇窗戶吧。”老師的話像從機(jī)關(guān)槍射出來(lái)一樣，我只得在一旁點(diǎn)頭。
我繼續(xù)趴在桌子上，想著今天同學(xué)、老師對(duì)我的關(guān)心，頓覺(jué)一股暖流涌上心頭，淚水不知不覺(jué)溢出了眼眶。
愛(ài)是甘甜清新的雨絲，被愛(ài)淋透的那一刻，發(fā)燒也幸福。
點(diǎn)評(píng)：本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。
文章過(guò)于簡(jiǎn)單，全文只是將事件簡(jiǎn)單的敘述出來(lái)，并無(wú)加工處理，老師建議，如果前后文能夠加以修飾可能會(huì)更好，加油。
五年級(jí)幸福作文 篇6
媽媽告訴我說(shuō)，我剛剛學(xué)走路的時(shí)候就喜歡汽車(chē)，媽媽給我買(mǎi)了好多好多的大大小小的玩具車(chē)，有小車(chē)的模型，有遙控的、拼裝的，還有不同功能小小子彈車(chē)。每次，玩著我的那些小車(chē)玩具都感到特帶勁特開(kāi)心。
在我們家的小區(qū)里，停放著各種各樣的汽車(chē)，媽媽會(huì)教認(rèn)識(shí)不同的汽車(chē)的牌子：“這個(gè)是別克，這個(gè)三叉星標(biāo)志的是奔馳，這個(gè)四個(gè)圈圈是奧迪……”。我們家現(xiàn)在的車(chē)是大眾的，周末或者放假的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)開(kāi)著我們家的車(chē)帶著爺爺奶奶一起出去游玩，不怕風(fēng)不怕雨不怕太陽(yáng)曬，在車(chē)?yán)锖痛笕苏f(shuō)說(shuō)話，一會(huì)就到了我們的目的地，好方便呀。
現(xiàn)在的我還小，還不能駕駛汽車(chē)，但我會(huì)經(jīng)常會(huì)坐在駕駛室里假假的開(kāi)，覺(jué)得自己就一個(gè)小駕駛員，好精神！媽媽說(shuō)，我現(xiàn)在的任務(wù)是要好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了努力工作，會(huì)有屬于我自己的汽車(chē)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，那個(gè)時(shí)候你們老了不能開(kāi)車(chē)了，我就開(kāi)著車(chē)帶著你們和我的老婆兒子去你們想去的地方游玩�！眿寢屄�(tīng)了樂(lè)啊，我覺(jué)得媽媽好開(kāi)心好開(kāi)心！
五年級(jí)幸福作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在房縣，這里有許多美麗的風(fēng)景。知名的有野人洞，望佛山…我的家住在一個(gè)小山村里，一幢幢房屋座落在翠綠的樹(shù)林里，一條清澈見(jiàn)底的小溪像帶子在山間終年流淌。這里山靠著山，水連著水，一條彎彎曲曲的水泥路，順著小淡，延伸到大山深處。
過(guò)去我們這里沒(méi)有水泥路，進(jìn)村的小路崎嶇坎坷。一到下雨天，鞋子就變成泥鞋，路上很滑，泥濘不堪，踩到不穩(wěn)當(dāng)?shù)牡胤骄蜁?huì)摔倒。有人會(huì)說(shuō)：“可以乘車(chē)呀！”我們也很想乘車(chē)，但是路上全是泥，坑坑連洼的，不說(shuō)下雨開(kāi)不動(dòng)，就是晴天車(chē)也不好走。況且我們這里根本沒(méi)有車(chē)可以坐。出門(mén)買(mǎi)東西都要走好幾里路，很不方便。
去年春天，有人說(shuō)要修路，說(shuō)是國(guó)家政策好，村村通公路。我聽(tīng)爺爺說(shuō)這是政府要給我們山區(qū)人民修建致富路。
沒(méi)過(guò)幾天，真的有人來(lái)修路了。碰巧那天下著小雨，泥路很難走。在村干部的帶領(lǐng)下，來(lái)了好多人。有的在路邊鋤草，有的用工具平整路面。等路面有些平整了，大家又開(kāi)始忙活起來(lái)，有的把沙和水泥攪拌在一起，用車(chē)倒在泥路上；有的將水泥鋪均勻，鋪均勻后用一個(gè)像管子一樣的東西，通上電，把它伸向水泥里，攪拌著水泥；最后把一個(gè)下面像風(fēng)扇一樣的東西放在上面，一會(huì)兒路面就平滑了。
現(xiàn)在雖然我們出門(mén)也要走二三里路，但是節(jié)省了十幾分鐘的時(shí)間，路也很平整，走路也不累。夏天這里濃蔭遮蔽，沿著小溪，吹著涼爽的山風(fēng)，很是愜意。自從通了路，就有了車(chē)，賣(mài)菜的，賣(mài)水果的…我們不用出門(mén)就可以很方便地買(mǎi)到需要的東西，不用再走很遠(yuǎn)的路了。我爸爸他們合作社的東西也很方便地就用車(chē)?yán)鋈チ恕?/p>
這條水泥路真是給我們帶來(lái)了太多的便利，感謝國(guó)家給我們修了一條偉大的致富路。
五年級(jí)幸福作文 篇8
病人說(shuō)：“幸福就是擁有一個(gè)健康的身體�！鞭r(nóng)民說(shuō)：“幸福是每一年能大豐收�！毙『⒄f(shuō)：“幸福就是有自己很喜歡的玩具�！闭谧蔚娜苏f(shuō)：“幸福就是自由�！庇行┤瞬欢脤W(xué)會(huì)珍惜幸福，等到失去自身所擁有的才去后悔。
幸福不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，而是通過(guò)努力獲得真正有價(jià)值的內(nèi)心幸福體驗(yàn)。這樣的幸福才會(huì)更有意義。
對(duì)于老師，幸福便是精心準(zhǔn)備好一節(jié)課，在講臺(tái)上認(rèn)真仔細(xì)講解時(shí)，學(xué)生們能專(zhuān)心注注地聽(tīng)著，并能夠大聲回答老師所提出來(lái)的問(wèn)題；在批改學(xué)生的作業(yè)時(shí)，老師看到學(xué)生們工整的作業(yè)，便是老師的幸福；在看到學(xué)生們的成績(jī)一次次的進(jìn)步，看到學(xué)生們學(xué)會(huì)知識(shí)的那種滿足感，便是老師的幸福；幸福便是被學(xué)生們眾星捧月地圍住詢問(wèn)或者聊天……也許對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，幸福就是如此簡(jiǎn)單。
父母最大的幸福是什么？也許在平時(shí)的一點(diǎn)一滴便看得出。我們是父母的寄托，一直被他們的愛(ài)所包圍著，可我們常把這種愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然，忘了什么叫做回報(bào)，常常跟他們抱怨，但父母總會(huì)在無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我們，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)孩子們的懂事，好學(xué)，上進(jìn)，懂得去體諒他人，看著子女能幸福過(guò)著每一天，這樣就是他們所想的幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不求太多的回報(bào)。
作為學(xué)生的.我們，你覺(jué)得什么才是幸福呢？我認(rèn)為我們現(xiàn)在就在一個(gè)幸福的環(huán)境中。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在作為學(xué)生，只有一個(gè)目的，那就是學(xué)習(xí)，無(wú)需煩惱其它。當(dāng)考試失敗時(shí)，我們會(huì)有朋友老師的鼓勵(lì)；當(dāng)有煩惱的時(shí)候，有朋友可以給你傾訴；當(dāng)你累了餓了，回家就可以吃到香噴噴的飯菜；當(dāng)在努力學(xué)習(xí)過(guò)后，看到自己滿意的成績(jī)后，便會(huì)有滿足感，自己的努力得到了回報(bào)。這些事難道不就是幸福嗎？
當(dāng)父母陪孩子的時(shí)候，當(dāng)一家人其樂(lè)融融在一起做一件事，和孩子們享受無(wú)所事事的美好時(shí)光，這便是孩子們的幸福吧。在孩子很小的時(shí)候，在他們眼里，家就是整個(gè)世界，因?yàn)樗麄兣c外界接觸得甚少，所以他們的追求很簡(jiǎn)單，幸福莫過(guò)于父母的愛(ài)，莫過(guò)于父母的陪伴，莫過(guò)于全家人快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起。
幸福就在我們身邊，它沒(méi)有過(guò)多的要求，就是如此的簡(jiǎn)單。
五年級(jí)幸福作文 篇9
“轟”的一聲，一輛大卡車(chē)疾馳而過(guò)。隨后，它又如離弦的箭般，消失得無(wú)影無(wú)蹤。這是我剛回到老家，在家中看到的一幕。
如今，我家門(mén)前骯臟的坑洼泥濘，已經(jīng)變成了“豪華”的水泥路。四面八方要經(jīng)過(guò)我家的貨車(chē)數(shù)不勝數(shù)。雖然那震耳欲聾的聲音十分惹人注目，但奶奶還樂(lè)呵呵地說(shuō)：“不管怎樣，熱鬧一點(diǎn)固然好�。 边@不就是幸福的贊歌嗎？
就是如此。當(dāng)全面小康來(lái)到我的家鄉(xiāng)后，家鄉(xiāng)——通州頓時(shí)煥然一新了。
偶然的一次，媽媽帶我們來(lái)到了家鄉(xiāng)的汽車(chē)站。在繁華的汽車(chē)站旁，我和調(diào)皮的弟弟愕然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大廣場(chǎng)。大廣場(chǎng)坐落在商業(yè)區(qū)的一角。古木參天的大樹(shù)蒼翠挺拔，姹紫嫣紅的花朵亭亭玉立，郁郁蔥蔥的小草青翠欲滴。那滿地的鵝卵石地磚，那小巧的石凳石椅，給人以美的享受。再坐在涼爽的石椅上，仰望天空。那天空一碧千里，萬(wàn)里無(wú)云，只有那可愛(ài)似球的太陽(yáng)，伸著兩只熱乎乎的手臂，朝我們打了個(gè)大大的哈欠。這景，不禁讓人心曠神怡。
看久了，累了，就打開(kāi)白毯，放在草中間的空地上，雙腳一蹬，躺了上去。
聞著新鮮的空氣，閉眼聆聽(tīng)風(fēng)吹衣角的聲音，心中又快樂(lè)了許多。“呼~(yú)呼~(yú)”耳邊又傳來(lái)了一陣葫蘆絲聲。這聲音抑揚(yáng)頓挫，高處令人神往，低處令人沉醉，這，不就像是我們幸福家園的美好贊歌嗎？
回到家后，看見(jiàn)幾位老人正與我的爺爺奶奶興高采烈地交談著�！班徏椅鞔宓乃乩镳B(yǎng)上大鮭魚(yú)了！”“是啊，昨天我那乖巧的媳婦兒還在剛建好的新醫(yī)院里生下了個(gè)胖小子呢！”“可不是嗎，現(xiàn)在去市里也方便了，直接去汽車(chē)站個(gè)602、10就到咯！”“哎呦，干嗎這么煩吶，叫我女婿用轎車(chē)送你不就行啦！”“哈哈哈，一言為定哦！”從爺爺奶奶的話中，我又明白了許多，難道這不是幸福的贊歌嗎？
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)那幸福的贊歌。在未來(lái)的今天，我相信，幸福的贊歌將傳遍我如此熱愛(ài)的家鄉(xiāng)。
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