【熱門】《讓》作文500字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的《讓》作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓》作文500字 篇1
自從我們?cè)谖迥昙?jí)換了新班主任后，我們的拖堂記在一日一日的更換，老師不是這個(gè)理由就是那個(gè)理由。
語(yǔ)文老師：在聽(tīng)見(jiàn)了;零……零……;清脆的下課鈴后，我們手拿玻璃球，眼睛一直盯著大操場(chǎng)，結(jié)果悲傷之音還是落到了我們班。只聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō)：”因?yàn)樯险n時(shí)小紅同學(xué)回答問(wèn)題的時(shí)候吱吱唔唔，耽誤了大家3分鐘零51秒，所以我們要補(bǔ)回來(lái)，還要……“天啊！老師連秒數(shù)也給我們記著，加在一起一共13分25秒。寶貴的10分鐘就這么流走了。
數(shù)學(xué)老師：又聽(tīng)到”零……零……“的下課鈴聲后，我們不拿玻璃球了，而把目標(biāo)移向了wc。這時(shí)又聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師的悲傷之音：“因?yàn)槲覀凂R上要大考了，要考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。上一節(jié)，同學(xué)們已經(jīng)休息過(guò)了，現(xiàn)在這十分鐘讓數(shù)學(xué)課代表給我們抄幾道大題作為今天的作業(yè)。”倒霉，倒霉……我體內(nèi)的東西馬上要“爆”出來(lái)了。唉，只能聽(tīng)天由命了。
英語(yǔ)老師:在我們又一次聽(tīng)到解放鈴的時(shí)候，老師還在上面講課�？赡苁菦](méi)有聽(tīng)到，所以一直講一直講，聽(tīng)得我們昏天黑地的，還剩五分鐘 ……三分鐘……二分鐘……一分鐘……老師終于聽(tīng)到了外面的喧鬧聲，這才讓我們下課�？晌覀冞�沒(méi)有走出教室，“零……零……零……“上課鈴又響了起來(lái)，我們只好提著褲子，回班。
唉，老師，你能不能給我們一點(diǎn)休息的時(shí)間��！我們知道學(xué)習(xí)很重要，但是，我們這是在拼著命堅(jiān)持呀！請(qǐng)多多理解我們吧！
《讓》作文500字 篇2
有一首歌，它的歌詞是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@首歌是讓我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的的愛(ài)心，世界就會(huì)變得更美好。
愛(ài)心無(wú)處不在，只要我們?nèi)巳硕忌朴趲椭�，自己也能享受到幫助他人的快�?lè)。記得有一次，我坐地鐵去鐘樓書店買書，走進(jìn)地鐵，找到一個(gè)座位，坐了下來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面一位哥哥在給一位老奶奶讓座，看上去那個(gè)老奶奶已經(jīng)年逾古稀，滿臉布滿滄桑的皺紋，幾顆牙齒已經(jīng)脫落，衣服很舊，右腿有點(diǎn)跛，我被這位哥哥的行為深深地打動(dòng)了。我想，我也要向那位哥哥學(xué)習(xí)幫助他人的精神。
一站已經(jīng)過(guò)去了，下了很多人，但地鐵上的人還是很擁擠。這時(shí)，我看到一位阿姨小心翼翼地走進(jìn)地鐵，挺著大肚子，頭發(fā)隨意扎起來(lái)，眼睛有點(diǎn)腫脹，黑眼圈很重，一臉疲憊的樣子向我走來(lái)。我很緊張地看著她，想起那位哥哥給老奶奶讓座的事情，我想我應(yīng)該給她讓座，這樣她肚子里的寶寶就可以安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺(jué)了。我站起來(lái)，把自己的座位讓給了那位阿姨。她感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝”，我聽(tīng)到這句話后，一股暖流流入心田。我高興的說(shuō)：“不用謝。”
我覺(jué)得助人為樂(lè)是一件令人快樂(lè)的事，讓我們每一個(gè)人從身邊的小事做起，從自己做起，為世界獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界就會(huì)變得更美好。
《讓》作文500字 篇3
對(duì)于一個(gè)面黃肌瘦，食不果腹的人來(lái)說(shuō)，你給予的一塊面包，是慈善；對(duì)于一個(gè)口干舌燥的人來(lái)說(shuō)，你贈(zèng)給他的一杯救命之水，是慈善；對(duì)于一個(gè)喪失斗志，生活頹廢的人來(lái)說(shuō)，你吐出的一句鼓勵(lì)的話，是慈善。
高爾基說(shuō)：“一個(gè)溫存的目光，一句由衷的話語(yǔ)，能使人忍受生活給他的許多磨難�！�
莎士比亞，他是一位歌劇家，他認(rèn)為“我們的德行徜不能推及他人，就等于沒(méi)有一樣�！�
理想的慈善還要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，儒家中提倡的仁義，墨子呼吁的兼愛(ài)，都是在告訴我們，慈善重在促人向善。儒家中道“以仁處人”“積善之家有余慶”都在教導(dǎo)我們要行好慈善，愛(ài)人者人恒愛(ài)之。
現(xiàn)在一些慈善家喜歡當(dāng)高調(diào)者，拿著錢跑到窮人家里進(jìn)行炫耀，媒體進(jìn)行曝光，記者進(jìn)行采訪，才能表明自己是慈善家，讓很多內(nèi)心真正想要幫助他人的人們無(wú)地自容，因?yàn)樽约旱纳矸�，自己捐�?zèng)的錢少而放棄慈善。但是，富人做慈善是社會(huì)的責(zé)任，平民做慈善是道義的升華。就像阿里木，他并不高貴，僅僅憑著自己的氣力，賣著羊肉串，也奉獻(xiàn)給慈善事業(yè)，幫助了很多的人。
其實(shí)，慈善本無(wú)門檻，一個(gè)微笑，一句善言，甚至彎彎身?yè)靷�(gè)垃圾，不隨地吐痰也都是慈善之心的體現(xiàn)。最重要的是行動(dòng)，“千里之行，始于足下”，愿更多的人可以以不同的形式，千差萬(wàn)別的方法奉獻(xiàn)愛(ài)心，獻(xiàn)身慈善，真正讓慈善之花綻放在世間的每一個(gè)角落！
《讓》作文500字 篇4
從小，奶奶是最疼愛(ài)我的。我一想要什么東西，她一定會(huì)給我買。從來(lái)不打罵我，也一直教我做人的'道理，讓我受益匪淺，也吸取了很多。
小時(shí)候，也經(jīng)常讓我學(xué)背《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》，“人之初，性本善。性相近……”所以，每次到奶奶家，我都非常高興。
那次，我去奶奶家，在奶奶的床頭邊看到了一個(gè)很包裝精美的盒子，里面有一個(gè)水晶球，印著“我們的友情永不分離”我想拿起來(lái)看的時(shí)候，一不小心掉在了地上摔碎了，爸爸問(wèn)我：“劉青，怎么了，出什么事了嗎？”我也我不知當(dāng)時(shí)怎的，很自然的就說(shuō)“沒(méi)什么事”，爸爸也就沒(méi)太在意。當(dāng)時(shí)，我很驚恐，不知該怎么辦，我就拿起掃帚把地上的碎片掃干凈，就趕快叫上爸爸媽媽快點(diǎn)帶我回家，就這樣，我離開(kāi)了奶奶家。
回到家以后，我的心也不得安寧了。我也在不停的譴責(zé)自己，想著自己把奶奶的東西打碎，我就想打我自己的手兩下，誰(shuí)讓它這么迫切的想看那？我頓時(shí)不知哦從哪來(lái)的勇氣，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽很生氣，拉我向奶奶承認(rèn)錯(cuò)誤，奶奶一聽(tīng)，并沒(méi)有怪我，反而還表?yè)P(yáng)了我這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度，我知道了那水晶球是奶奶最好的朋友臨走前送的，是奶奶快樂(lè)的回憶。唉，雖然奶奶沒(méi)有怪我，可我還是有些難過(guò)、傷心。
一個(gè)小小的水晶球，承載著奶奶快樂(lè)的回憶，而我在不輕易中打碎了它，奶奶的寬容卻成了我永遠(yuǎn)不能忘記的“傷心事”。
《讓》作文500字 篇5
“蘇三離了洪桐縣，將身來(lái)到大街前。未曾開(kāi)言我內(nèi)心慘，過(guò)往的君子聽(tīng)我言。哪一位去往南京轉(zhuǎn)，與我那三郎把信傳。言說(shuō)蘇三把命斷，來(lái)生變成犬馬我當(dāng)報(bào)還。人言洛陽(yáng)花似錦，偏奴行來(lái)不是春。低頭離了洪桐縣……”
或說(shuō)大街上的戲曲別具一格；或說(shuō)趴在地上的老人酸楚的辛苦；又或說(shuō)十字路口的背后分離……
生來(lái)的我就不喜歡不用雙手去創(chuàng)造幸福的人，偶爾也會(huì)遇見(jiàn)一些坑蒙拐騙，這些無(wú)非寒了老實(shí)人與善良人的心，用別人的同情心換來(lái)的錢，良心難道不痛？
卻是你，八十多歲了，趴在地上不知畫了多少人物，雖然你畫的的人物不是惟妙惟肖，但也是有模有樣。
或許，你不會(huì)記得我，可是我記得你，我曾去看過(guò)你，你說(shuō)你不辛苦，給人一幅樂(lè)呵呵的傻老頭樣，可是當(dāng)我知道你是一個(gè)聾啞人，在你辛苦的背后撫養(yǎng)了很多殘疾兒童，供他們生活，有的甚至幫他們上學(xué)。我深深地敬佩你。
可曾想你過(guò)你的衣服是多么襤褸，可是看到你撫養(yǎng)的孩子慢慢長(zhǎng)大，看到他們能坐在教室里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，你平時(shí)在烈日下、風(fēng)雨的辛苦，現(xiàn)在想想都感到欣慰。
報(bào)紙上你那充滿自豪又驕傲的笑容仿佛在說(shuō)我是用雙手撐起了家。雖然我是一個(gè)聾啞人而且已經(jīng)年邁，但我一樣活得有尊嚴(yán)，而且能幫助別人。我用自己的汗水換來(lái)的東西，我的生活過(guò)得不凄慘。
街頭上的戲曲還在播放，那雙沾滿了粉筆沫卻又充滿老繭的手還在不停地工作，地上揮著大刀的關(guān)羽依舊活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
我仍然又一次地從那里經(jīng)過(guò)并蹲下，把一塊錢放在了那個(gè)充滿故事和生銹的鐵箱里。
敬佩早已在我心中，是老爺爺讓我懂得靠自己的雙手而活，要抱著感恩世界的態(tài)度去回報(bào)社會(huì)。
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