【必備】有趣作文8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的有趣作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
有趣作文 篇1
著名的科學家哥白尼有一句名言;“人的天職在勇于探索真理!蔽蚁胫挥杏掠谌嵺`、去嘗試的人,才能克服困難、獲得成功。
今天,美術(shù)老師給我們講了下節(jié)課需要帶的工具,好奇的我翻開了書的下一課,哈哈!是小制作呀,終于等到我最喜歡的一課了。瞬間,我的腦海里出現(xiàn)了家里不用的雞蛋殼,對呀,把雞蛋殼變廢為寶,做成蛋殼娃娃該多好!我迫不及待地動手制作起來。
我從房間里拿出剪刀、水彩筆、粘膠、素描紙和一些廢棄的雞蛋殼。我從哪些不完整的雞蛋殼中左挑右選,如海底撈針一般,經(jīng)過一番仔細篩選后,我終于挑出了一個完好無缺的雞蛋殼。接著,我拿起鉛筆認真地畫起了蛋殼娃娃水汪汪的眼睛、小巧玲瓏的鼻子和櫻桃般的小嘴唇。不一會兒,我就駕輕就熟地輕松完成了,伸了伸懶腰,我想:還差兩步就完成了,真期待蛋殼娃娃完整的樣子!我用剪刀小心翼翼地把剛才畫的眼睛、鼻子、嘴巴剪了下來,仔細地貼在了蛋殼娃娃可愛的臉上。最后一步了,這步可得小心,如果沒給蛋殼娃娃穿上漂亮的公主裙,它可能還會跟我發(fā)火呢!我拿起水彩筆在蛋殼娃娃的身軀上畫上了一條裙子樣式,“這下只剩涂上鮮艷的顏色了!薄霸撏渴裁搭伾?按照我喜歡的顏色,就涂亮色的吧!”
耶!真是功夫不負有心人,蛋殼娃娃終于制作完成了,我興奮得一蹦三尺高。我仔細端詳了一番:蛋殼娃娃可真美麗呀!一股自豪之情在我心里油然而生!
這次的小制作可真有趣,它給我?guī)砹藲g樂,使我增長了知識,還讓我明白了“探索真理比占有真理跟為可貴,”因為只要勇于實踐,美麗就會在我們手中誕生!
有趣作文 篇2
今天在作文課上!我們玩了個游戲,叫作左手運動會。說到這里,有人肯定會問什么是:什么是左手運動會?那么今天就帶大家走進左手運動會。
第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數(shù)凌同學VS鄭同學的那一場。首先,凌同學和鄭同學上場了,鄭同學很得意,覺得自己志在必得,凌同學則十分嚴肅,緊繃著臉。老師一聲下令:開始。他倆就開始了激烈的戰(zhàn)爭。鄭同學先把紙折兩次后,就開始剪起來,凌同學則全神貫注地在剪圓,結(jié)果,鄭同學風一般的速度就剪好了,凌同學看鄭同學已經(jīng)剪好了,只好手忙腳亂地繼續(xù)剪圓,但老師已經(jīng)宣布鄭同學獲勝了。凌同學一聲不吭,悶悶不樂地回到座位,鄭同學則非常開心,手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場莫過于我和汪丹的那一場!開始比賽了,我和汪丹都非常緊張,老師一聲下令:開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始,我領先一步,我已經(jīng)夾出來兩個珠子了,汪丹卻一個珠子也沒夾出來,她用左手實在是夾不出了,干脆就用左手把珠子從碗里挑出來。臺下的同學看得入神,有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺上,不想錯過任何一個細節(jié),還有的同學激動地站在椅子上看。過了一會兒,我們倆人都只剩下一個珠子了。我和汪丹都非常緊張,夾珠子時,我的手不停地抖來抖去。老師說:手不要抖,不然珠子是夾不出來的。我趕緊把抖動的手放松下來。最終,我把最后的一顆珠子夾了出來,老師宣布我獲勝,此刻,我開心地不知如何形容。
左手運動會真是太有趣了,希望下次還有機會玩!
有趣作文 篇3
星期六,同學和老師在閱讀室里做了一個有趣的實驗,你感興趣嗎?請聽我細講說明。
這次的實驗是做熱氣球。實驗材料有什么呢?原來是一個礦泉水瓶和一個紅色的氣球,還有一個裝滿熱水的熱水壺。
只見老師把紅色的氣球小心翼翼的掰開套在礦泉水瓶的口上,這時的氣球垂頭喪氣,耷拉著腦袋,可是當老師把套氣球的塑料桶放在裝滿開水的水壺里,哇,神奇的一幕發(fā)生了,氣球瞬間就變大了,此時的同學們開心地歡呼起來,老師問:現(xiàn)在的氣球,你們喜歡嗎?同學們,爭先恐后的喊說:喜歡!但老師卻說:因為他現(xiàn)在還不是很大,你們誰能讓它變得更大?老師這樣問,同學們頓時都不吭聲了,只見老師把戴紅帽子的礦泉水瓶放進熱水壺里,然后又加熱了一會兒,這時同學們又看見氣球慢慢的開始變大,我問老師說:為什么有熱空氣的氣球就可以變大?沒有熱空氣的氣球就變小了?老師說:水瓶里的空氣碰到熱水以后,便開始膨脹,脹到瓶子裝不下空氣,空氣就跑到氣球里面去了,等冷卻后,空氣漸漸縮小,氣球里的空氣就癟了。
在老師的講解下,同學們都明白了空氣熱脹冷縮的原理,使身邊的事情發(fā)生巨大的變化。
這是一個愉快的周末,因為我們學會了做熱氣球,也發(fā)現(xiàn)了有趣的'科理原理。
有趣作文 篇4
“哇,好肥的大泥鰍呀!”我大叫一聲。你猜猜我現(xiàn)在在哪里?不知道吧,我現(xiàn)在正站在一片泥地里。我在干什么呢?——抓泥鰍。
此時,正是四個季節(jié)中最熱的季節(jié)夏天,可是我站在泥地里,只感到身子是熱騰騰的,而腳卻很涼快。
我的腳在泥里很難走路,一步一步地走,就費了我好大勁呢。突然,我身邊鉆出了一條小泥鰍。我一轉(zhuǎn)身,使出擒拿術(shù),飛快地伸出手,抓住了泥鰍。沒想到,泥鰍身上可真滑,它一彎身體,使了一個金蟬脫殼大法,一下子從我手里跳到了泥地里,鉆進泥里不見了。
我急了,忙把身邊的泥通通撥開,找了個底朝天,但是只找到一些枯樹枝。我找得急,一不小心讓泥跑進嘴里去了。啊,太惡心了,我一連吐了三次口水,才恢復過來。而我又沒站穩(wěn)摔了一跤,真是壞事接二連三呀。
不過,我也是有戰(zhàn)利品的,我在一個小角落抓到一只小龍蝦。我又和其他小朋友一起抓到了幾條泥鰍。
晚上,我們吃到了自己的戰(zhàn)利品,心里別提有多高興了。對于我們這些生活在城市里的孩子,這真是有趣的鄉(xiāng)村生活呀!
有趣作文 篇5
“今天,我們玩一個游戲!毙炖蠋熒衩氐恼f。她的話音剛落,同學們就開心地歡呼起來!只見她在黑板上畫了一個可愛的娃娃,但沒有鼻子。徐老師說:“你們猜,這是什么游戲?”我立刻舉起手來,大聲說:“這一定是畫鼻子,我在幼兒園玩過,娃娃臉上沒有鼻子,其它器官都有!”徐老師微笑著說:恭喜你答對了!”
游戲開始了,幸運的江夏天被點上臺,徐老師拿出兩條紅領巾疊在一起。啊,真厚!這可一點也偷看不了,可真為他捏把汗!江夏天拿著粉筆,被紅領巾蒙住眼,他說:“好黑!”老師把他轉(zhuǎn)了三個圈,他被轉(zhuǎn)的頭昏眼花,左右搖晃,同學們在下面偷偷的笑。他通過聽同學們的信號,一直往右,同學們又喊道:“往左往左!”最后他差一點走出大門!徐老師連忙把江夏天扶上了講臺,他的手在黑板上左摸摸,右摸摸,在娃娃臉的旁邊畫了一個鼻子。同學們哈哈大笑,太有趣了!
聽徐老師采訪完江夏天,我慢慢體會到,雖然這是一個小游戲,但想到一個雙目失明的人,是多么辛苦,一件小事情,都要付出很多努力才能完成,在以后的生活中,我會多多幫助盲人,比如過馬路,或者提醒他們前方的障礙物,避免他們受傷或者跌倒。
也希望以后徐老師能陪我們多玩這種小游戲,因為實在太好玩了!
有趣作文 篇6
一天早上,媽媽去買菜,回來后順便給我買了一個大西瓜。媽媽說:今天,你的表弟要來咱家做客。”我心里頓時忐忑不安,因為我的表弟很貪吃,他一下子都能吃掉一個西瓜。
我左想想,右想想,如果把西瓜切成兩半,一人一半,那不就完事了嗎?但是我一半不夠吃。突然我想到了一個好點子,跑去對媽媽說:您辛苦了!眿寢屢幌伦影盐业奶茁房创┝,說:你又想干什么?”我說:媽媽,你要不要再買一個西瓜?”媽媽說:不行,一個夠吃了,你還想吃幾個?”這招不行,我心想:雞子能孵出雞蛋,我也能孵出來西瓜。我立馬行動了起來,把西瓜放在被窩里,趕緊坐上去。過了一會兒,媽媽走過來,奇怪地問道:你在干什么?”我說:"我在孵西瓜!眿寢屝χf:傻孩子,西瓜是孵不出來的!蔽衣牭胶篑R上站起來,發(fā)現(xiàn)西瓜已經(jīng)爛了,被子也濕了,媽媽給表弟說了這件事,表弟笑個不停。
每當我想起五歲時的這件事,都會忍不住地哈哈大笑。
有趣作文 篇7
天氣漸漸放晴,只聽,微風徐徐撲面而來,頓時讓人神清氣爽,心曠神怡,我大步流星的走進金筆作文班教室,嘴里露出了一絲微笑——今天有一別開生面、新穎別致的游戲,不錯,它叫做“小雞啄米”。
只見老師擺開場子,在講座上擺起兩個碩大的盆子,里面裝滿了像小蟲子一般的乒乓球——這是小米;后面有兩個小碗——它們用來裝“米”。我們被分為兩組,我被分到了“戰(zhàn)狼隊”,但對面組氣勢洶洶,人高馬壯,無一不摩拳擦掌、自信十足,使我心里總忐忑不安、怏怏不悅。
游戲開始了,我們?yōu)榱讼葋韨下馬威,派出了高大魁梧徐林浩,對面也不甘示弱,派出了身手敏捷的劉宇飛。又聽老師一聲令下,頓時一片混亂,只見徐劉兩人叼起勺子,轉(zhuǎn)眼間,不約而同的勺起乒乓球,他們可真急啊,那乒乓球,如二個調(diào)皮的孩子,又陰陽交錯的跳了出來,搞得兩人手忙腳亂,我們看到這滑稽的情景!皳溥辍币宦暪笮Γ瑒⒂铒w好像領悟了訣竅,頓時茅塞頓開,豁然開朗,只見他眉頭一皺,小心翼翼舀起乒乓球,不慌不忙的,對面的碗漸漸盛了幾個球。
我們組的徐林浩,誰知道他出師不利,出現(xiàn)了一邊倒的形式,對面的遙遙領先,使我驚慌失措:“哎呀,這劇情不是這樣的吧,我們這邊不至于這么弱吧?”我們按捺不住此刻的心情,竟不顧一切去干擾對方得分,但就算我們力挽狂瀾,但仍舊無力回天,對面以十一比六的壓倒式成績贏了,我們也無可奈何,心灰意冷,只能怪自己沒能把握最佳時機。
小雞啄米,讓我明白,我們不能只靠力量取勝,我們還要用上智慧、技巧,才能完美過關。我們不能看事物的外觀,要能看事物的本質(zhì),不然,只能讓人大失所望……
有趣作文 篇8
今天是一年一度的家長開放日,家長通過這天來看看孩子們在學校表現(xiàn)。
第一節(jié)課是有趣的英語課,我很開心,因為Miss lian很愛逗我們笑,今天Miss lian會逗我們小嗎?我很期待。英語課的第一個環(huán)節(jié)是“知識問答題”接龍。到我的時候,我緊緊張張慢慢吞吞的回答,怕讀錯。
第二個環(huán)節(jié)是“典范英語表演”。第一個表演的是我們第10組。我們組表演的很投入,特別是李承澤,他的臺詞背的超級熟,肯定是在家里用心的準備過的。
最后我們齊唱never say never,梁宇軒樂的跳起了街舞,我比不過梁宇軒,只好一邊拍手一邊扭屁股了。
第二節(jié)是語文課,語文老師讓我們趕快換衣服,因為我們“寓言故事聊書吧”活動要開始了,隨著主持人的話音寓言故事聊書吧終于拉開了序幕。
第一個環(huán)節(jié)是“成語串串燒”。我在家里專心致致的準備了許多深奧的成語。準備和同學們好好的斗一場。第二個環(huán)節(jié)是“講故事”我最喜歡張澤宇講得故事,因為他們表演的很投入,而且有語言和動作。第三個環(huán)節(jié)是語言故事表演,我演的是一個大臣,演得很認真很投入生怕演不好。
通過這次公開課我懂了一個道理,不僅家長開放日要表現(xiàn)的好,平常也要表現(xiàn)的好,這樣才能成為“三好學生”。
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