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關(guān)于旅游的作文

旅行作文

時(shí)間:2022-05-25 12:21:58 關(guān)于旅游的作文 我要投稿

旅行作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的旅行作文9篇,希望能夠幫助到大家。

旅行作文九篇

旅行作文 篇1

  我是一個(gè)旅行愛(ài)好者,曾去過(guò)舉世聞名的兵馬俑,優(yōu)美醉人的西湖,氣勢(shì)磅礴的黃山,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還”的壺口瀑布,還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的熱帶雨林。這一次,我將要去日本——一個(gè)而美麗而又神秘的國(guó)家。

  第一天,我去的是日本的迪斯尼。東京迪斯尼是全世界最大的迪斯尼樂(lè)園,有著世界上唯一的海洋公園,在這里,我看見(jiàn)了維多利亞王朝時(shí)代式街景的世界市場(chǎng),冒險(xiǎn)和傳奇的探險(xiǎn)樂(lè)園,西部開(kāi)拓的西部樂(lè)園,夢(mèng)境和童話(huà)的夢(mèng)幻樂(lè)園,未來(lái),科學(xué)和宇宙的未來(lái)樂(lè)園。在這里,我忘掉了現(xiàn)實(shí),進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里是夢(mèng)幻中的天堂,可與白雪公主,米老鼠,唐老鴨一起度過(guò)。在這里,讓你重拾童年的快樂(lè),讓你忘記現(xiàn)實(shí)生活中一切的煩惱。

  在東京呆了幾天,我來(lái)到了“仙客來(lái)游云外巔,神龍棲老洞中淵”的富士山。他位于東京的近鄰,是世界最美麗的高峰之一。富士山白雪皚皚的山頂,是日本人津津樂(lè)道的話(huà)題之一。美麗的富士山是日本的象征,海拔3776米,是日本最高的山峰,日本人稱(chēng)他為“圣岳”“不二山”。富士山形體對(duì)稱(chēng)均勻,山頂終年積雪,陽(yáng)光下,想一定閃閃發(fā)光的雪冠。在日本,人們認(rèn)為“登上富士山是英雄”這與中國(guó)的“不到長(zhǎng)城非好漢”遙相呼應(yīng)。

  看完富士山的峰巒雄偉,我來(lái)到了“溫泉清可枕,孤寺迥無(wú)依”的箱根,我泡了一次正宗的溫泉,想跟是日本著名的溫泉之鄉(xiāng),療傷圣地,這里翠峰環(huán)拱,溪流潺潺,景色十分優(yōu)美。碧波粼粼的蘆湖為火山湖,湖水清澈,我泛舟湖上,看到了終年積雪的富士山,湖水倒影出富士山的景象被稱(chēng)為“白扇倒懸東海天”。在這泡溫泉也非常不錯(cuò),放松心情,同時(shí)也欣賞美景。

  我喜歡日本,喜歡那翩翩飛舞的櫻花,喜歡那常年如冰山似的富士山,喜歡日本的風(fēng)俗習(xí)慣,還喜歡那像謎一樣的城市。我喜歡日本。那次的日本之旅讓我難忘至今。

旅行作文 篇2

  秋天來(lái)了,秋葉妮妮卻悶悶不樂(lè)的。啦?妮妮想去旅行,想外面的世界!霸琰c(diǎn)回來(lái)!”大樹(shù)攔妮妮,點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

  妮妮離開(kāi)了大樹(shù),秋風(fēng)來(lái)到果園里。她看見(jiàn)紅通通的蘋(píng)果姐姐枝頭微笑,妮妮有禮貌地打了個(gè)招呼。蘋(píng)果姐姐見(jiàn)妮妮勞累,餓得臉色都發(fā)黃了,她給妮妮吃了好吃的東西。妮妮吃飽了,就在果園里散步,她見(jiàn)白嫩嫩的秋白梨、晶瑩透亮的葡萄、黃橙橙的桔子姐姐……妮泥跟快樂(lè)地玩耍著,歡笑著,很快就了。

  天,妮妮要,大家都舍讓它走,妮妮給果園了歡樂(lè)?赡菽蓦x開(kāi)了果園,她要到更廣闊的世界去。

  妮妮乘著秋風(fēng),又來(lái)城市。城市里,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往。,可更熱鬧啦,節(jié)目一出又一出!大街上燈火輝煌,霓虹燈不停地閃爍著,煙火像百變怪,千姿百態(tài)……妮妮看得眼花繚亂,都不知看那一處好了。就,妮妮這兒,那兒瞧瞧,不知不覺(jué)又了。

  妮妮無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游玩著,可她忘記的話(huà),,她又乘著秋風(fēng)向家飛去。

  妮妮回到家,把旅行中的見(jiàn)聞講大樹(shù)聽(tīng)。大樹(shù)聽(tīng)后,笑瞇瞇地說(shuō):“乖孩子,旅行沒(méi)白去!”

旅行作文 篇3

  放學(xué)后,我背著書(shū)包走在回家的路上。

  正是夕陽(yáng)西下時(shí),田野、村莊、城市到處湮沒(méi)在落日的余輝中,我沉浸在這美麗景色中。突然,在我眼前閃過(guò)一道強(qiáng)烈的光芒,隨后,我便不省人事了……當(dāng)我醒來(lái)時(shí),旁邊立著四個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)的“怪物”。于是,我提心吊膽地問(wèn):

  “你們是誰(shuí)?”

  “我們是Z星球的光明使者,我們很想和你們地球人做朋友,所以,請(qǐng)你不用害怕,我們不會(huì)傷害你的!”周?chē)蝗簬е敖庾g器”的外星人異口同聲地回答道。

  “你們要把我?guī)ツ膬海抗饷魇拐邆?”我這才抬起頭怯怯地問(wèn)。

  “我們要把你帶去我們的星球——Z星球去玩一玩!你現(xiàn)在正乘著‘外飛F號(hào)’飛船飛向宇宙的盡頭!”

  聽(tīng)了這翻話(huà),我大吃一驚,原來(lái)我正在飛碟上呢!趕快轉(zhuǎn)頭向舷艙外望去。只見(jiàn)星星正和我招手,月亮正對(duì)著我微笑,但所有的一切轉(zhuǎn)瞬即逝。

  “宇宙的.盡頭?”我又低頭思索了起來(lái),然后不解地問(wèn)他們。“不會(huì)吧!宇宙還有盡 頭?”

  “是的,宇宙的盡頭,就是我們的星球,就是我們的家鄉(xiāng)……”外星人熱情地向我介紹。

  “到了,請(qǐng)人類(lèi)朋友下飛船吧!”又是一位外星人……于是,我懷著好奇心走下飛船。馬上映入我眼簾的是:棵棵挺拔高大的杉樹(shù),挺立在那整潔的道路兩旁,一座座高樓大廈鱗次櫛比,原來(lái)外星球也和地球差不多,都有建筑物。我真是又驚又疑。不錯(cuò)哦

  就在此刻,“我叫Washing Shout!是這個(gè)星球的導(dǎo)游!盳星球的外星人,一邊向我打著招呼,一邊微笑著向我走來(lái),還邊走邊介紹,“這兒,我比較熟悉,你隨便參觀,有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)我……”

  幾分鐘后,,我們就來(lái)到了Z星球著名的水果園。咦,果實(shí)累累的果樹(shù)上,各種水果應(yīng)有盡有,紅艷艷的大蘋(píng)果,像擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)綠葉沖著你微笑,碧綠的大西瓜,壓彎了腰,一些從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的水果,正橫七豎八地躺在地上……

  “這是什么果實(shí)?”我指著遠(yuǎn)處那可樂(lè)瓶形狀的水果忙問(wèn)Washing Shout。

  “這是整個(gè)宇宙獨(dú)一無(wú)二的水果——橙色の風(fēng)樂(lè),很可口的,你試一口?”我立即跑過(guò)去,隨手摘了一個(gè)放入口中,的確,像秋風(fēng)拂面般的一絲涼意直沁入心脾,吐出的汁水似“橙色の樂(lè)”的顏色,讓人賞心悅目。

  吃著吃著,我腦中突然閃出媽媽擔(dān)心的面龐,“我要回家了,不然媽媽會(huì)擔(dān)心的!”我貿(mào)然地向外星人提出回家的要求。于是,好客的外星人,善解人意的外星人,給了我許多當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn),還贈(zèng)給我許多我從未見(jiàn)過(guò)的小玩意兒。五分鐘后,我坐上了穿越宇宙的電梯,戀戀不舍地回到了地球……

  就在這一天,中國(guó)神舟五號(hào)和我一起回到了地球,可惜我們沒(méi)有在太空向遇。

旅行作文 篇4

  平淡的生活,日復(fù)一日忙碌,在悄無(wú)聲息中不知扼殺了多少人生活的激情。帶上書(shū)本去旅行,讓身體和靈魂一起遨游。

  在旅途中,還沒(méi)到達(dá)目的地,長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。百無(wú)聊賴(lài)之時(shí)有書(shū)香陪伴這趟旅程,會(huì)讓旅途充滿(mǎn)韻味。翻動(dòng)微微泛黃的書(shū)頁(yè),心如止水。一種前所未有的平靜,在心中蕩漾開(kāi)來(lái),書(shū)中的一景一物,宛如一個(gè)個(gè)丁香般美麗。無(wú)一不引起你的滿(mǎn)心歡喜。沉浸在書(shū)中,想象自己走在書(shū)中的世界里,感覺(jué)腳步都是輕盈的,仿佛要飛起來(lái)一樣,簡(jiǎn)單到只有快樂(lè),美好到仿佛與作者在傾心交談。

  目的地到了,拋開(kāi)一切雜念,融入自然,醉眼觀賞大自然的一花一樹(shù),一草一木?幢榉比A的都市,瞻仰或古老或現(xiàn)代的經(jīng)典建筑,身心疲憊之時(shí),拿起一本書(shū),一切不適隨風(fēng)而逝。遇車(chē)水馬龍之時(shí),翻開(kāi)帶著油墨清香的書(shū)頁(yè),仿佛聞到書(shū)中鳥(niǎo)語(yǔ)花香;走過(guò)人山人海,滿(mǎn)耳充斥煩人的嘈雜之聲時(shí),沉浸在書(shū)本里,會(huì)帶來(lái)平和的心境。做好準(zhǔn)備,就翻開(kāi)那本書(shū),能讓書(shū)的芳香灑滿(mǎn)心房。走進(jìn)書(shū)的世界,在不同的情感中穿梭,在悲與喜中感嘆,感受書(shū)中的古人或今人微妙細(xì)致的情感,會(huì)忘卻一切煩惱,心靈變得圣潔起來(lái)。

  生活中的美好與詩(shī)意都潛藏在細(xì)枝末節(jié)中,輕易無(wú)法發(fā)現(xiàn),但只要你的心慢慢平靜下來(lái),生活的芬芳不請(qǐng)自來(lái)。帶上書(shū)本去旅行,感受詩(shī)一樣的意境,詩(shī)一樣的美好,在書(shū)中,細(xì)嗅它的幽香,遍觀書(shū)中世間百態(tài),你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在擁有的,會(huì)帶著激情去迎接每一個(gè)明天。

旅行作文 篇5

  杭州是一座美麗的城市,也是一座富含文化底蘊(yùn)的城市。西湖,是杭州的一張名片,是游客心中的旅游勝地,更是學(xué)者們的文學(xué)寶庫(kù)。

  國(guó)慶到西湖游玩的我們,竟然趕上了“印象西湖”大型水上演出。先買(mǎi)上票,白天欣賞西湖自然美景,晚上品味人文演出,豈不美哉!西湖的楊柳婀娜多姿,一陣清風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)慢慢地?fù)u著一頭秀發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂在水中拖曳,留下一道道生命的漣漪。各種生靈在西湖的生態(tài)圈中自由地生活:戲水的鴛鴦,上樹(shù)的松鼠,平地的彼岸花……

  夜幕降臨,群燈璀璨。我坐在座位上,一邊趕著蚊子,一邊打量著水上舞臺(tái):這里是西湖一角,幾個(gè)浮臺(tái)略低于水面,四周有綠幕布隔開(kāi),隱隱約約地好像有許多電燈……突然,一束光線(xiàn)射到舞臺(tái)上,表演開(kāi)始了。

  右邊暗處劃出一葉小舟,上面有兩個(gè)人在跳《梁祝》。正跳著,后方出現(xiàn)了兩支隊(duì)伍,一左一右,每人手里托著盞小燈,開(kāi)始隊(duì)形變換。燈光交錯(cuò)不斷,讓人眼花繚亂。然后,每個(gè)人把燈放在了水中,星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光竟然逐漸明亮,最后,舞臺(tái)中出現(xiàn)了一輪金黃的圓月!贊嘆間,一個(gè)小女孩跳著“天鵝湖”出場(chǎng)。她從船上跳到湖上,突然,正中間升起了一座橋橋上有著另外一個(gè)小女孩,做著同樣的動(dòng)作向?qū)Ψ阶呷。在交匯的瞬間,一列小女孩又從橋兩邊出現(xiàn),邁著整齊的步伐,并排交錯(cuò)。一時(shí)間,只看到舞臺(tái)上無(wú)數(shù)的粉色在招搖,無(wú)數(shù)的女孩在舞蹈。迷亂間,“噠”一聲,“女孩們”消失了,只剩下最初的哪位。原來(lái),那只是AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)!不久,又一艘小舟劃出……

  表演十分精彩,但不和諧的事物也有存在。標(biāo)識(shí)牌上用多種語(yǔ)言寫(xiě)著“未經(jīng)允許不得拍照”,但是環(huán)顧一圈,全是舉著手機(jī)的雙手,有的還開(kāi)著閃光燈!我前座的兩位英國(guó)女孩不能好好觀看演出,不時(shí)皺著眉回頭看一眼,可并沒(méi)有所改變……我勸我旁邊的叔叔不要拍照,他卻說(shuō)“別擋住我鏡頭,不拍白不拍,反正花了錢(qián)”。

  舞臺(tái)上,各種技術(shù)層出不窮,表演無(wú)比精彩,盡顯中華魅力;舞臺(tái)下,閃光不斷,違反規(guī)則的國(guó)人數(shù)不勝數(shù),在外國(guó)游客面前丟盡了臉。導(dǎo)演嘔心瀝血的作品,版權(quán)卻被侵犯得“有理有據(jù)”。在欣賞演出,為幕后工作者感到驕傲的同時(shí),我更為缺乏規(guī)則意識(shí)的一些中國(guó)人感到羞愧!

  演出結(jié)束了,大家有說(shuō)有笑的離場(chǎng),我卻陷入了思考……

  在時(shí)代科技迅速發(fā)展的今天,我們?cè)谙硎芸茖W(xué)發(fā)展的文明成果的同時(shí),更要有規(guī)則意識(shí),遵守規(guī)則,尊重他人的勞動(dòng)成果,彰顯中華驕傲,希望規(guī)則意識(shí)能夠牢牢立足于國(guó)人心間!

  這次,我既欣賞了西湖美景,觀賞了精妙絕倫的演出,又領(lǐng)悟了如此道理,這真是一次非同尋常的旅行!

旅行作文 篇6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴子和小兔子去郊外玩耍,它們走啊走,來(lái)到了一座山,那時(shí)候已經(jīng)是晚上了小猴子說(shuō):“小兔子我們是不是迷路了?”小兔子說(shuō):“應(yīng)該是吧!那我們?cè)趺窗?”小猴子說(shuō):“那我們只能在這里過(guò)夜,到了明天我們?cè)僬一丶业穆钒伞!?/p>

  第二天,小猴子在呼呼大睡做著美夢(mèng)的時(shí)候,小兔子匆匆跑過(guò)來(lái)說(shuō):“前面有一只大熊,我們快逃。”小猴子還在慢慢了跑,它突然一下子,腦子想了想就說(shuō):“小兔子趕快裝死,還不能呼吸,這樣子大熊是不會(huì)吃死的東西的。”小兔子說(shuō):“好的我知道了!毙⊥米右幌伦雍托『镒泳偷沽讼聛(lái),也不呼吸。大熊聞了聞?wù)f:“想裝死我咬你一口就知道,是真的死還是假的死!毙『镒雍托⊥米訃槈牧耍及涯蚨既龀鰜(lái)了,大熊剛想咬下去的時(shí)候聞到嗖的味道,就知道是死的東西就走了,這一下子都把小猴子嚇壞了。

  小兔子說(shuō):“小猴子我肚子餓了,我們快去找東西吃吧!”小猴子說(shuō)好的快走吧?他們走啊走,來(lái)到一棵香蕉樹(shù)前,看到一個(gè)個(gè)像月亮彎的香蕉就流口水,小猴子看著香蕉往上跳,想即全部辦法都拿不到。突然,一只小鳥(niǎo)很容易的飛了上去,拿了一只香蕉剝開(kāi)黃油油的皮,一下子就把香蕉吃完了。小猴子想到它媽媽教過(guò)它爬樹(shù),它一下子就爬到樹(shù)上,上去就把兩只香蕉拿了下來(lái),它們吃完以后,就找回家的路可是還是找不到。

  第三天,他們終于找到回家的路了。

旅行作文 篇7

  青頭與紅頭在玩捉迷藏時(shí),青頭不幸被大黃牛吃進(jìn)了肚子里。

  “救命,救命!”青頭拼命地叫道。

  紅頭急忙問(wèn):“你在哪兒?”

  “不知道啊!黑乎乎的,什么也看不見(jiàn)——”青頭摸著黑說(shuō)。

  紅頭越來(lái)越著急,淚水在它的眼里打轉(zhuǎn)。這時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)青頭的叫聲:“紅頭,我知道了,這是一頭大黃!

  紅頭聽(tīng)后,又是驚喜,又是驚嚇!笆裁矗阍谂5亩亲永?”

  “恩恩,是的。這好像是他的第二個(gè)胃!鼻囝^淡定地說(shuō)。

  “青頭,別裝傻了,牛怎么會(huì)有兩個(gè)胃呢?”

  “真的!其實(shí)牛有四個(gè)胃,第三個(gè)才是管消化的,牛一會(huì)休息時(shí),要把草再送回嘴里,到那時(shí)候,你就跳到牛的鼻子里,用你的身體蹭一蹭,我就出來(lái)了!”

  紅頭卻說(shuō):“但我好害怕啊!”

  “沒(méi)事的,你是勇敢的蟋蟀,一定能成功的!鼻囝^鼓勵(lì)道。

  終于,紅頭鼓起勇氣,好不容易跳到了牛的鼻孔里,可是牛一呼氣,就把紅頭摔到了地下。紅頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來(lái),又一次跳到了牛的鼻孔里,緊緊地抓著。它蹭的那一秒,青頭正好在牛的嘴里。

  “阿嚏!”牛打了一個(gè)噴嚏,青頭從牛的嘴里噴了出來(lái),而紅頭也從牛的鼻孔里噴了出來(lái)。

  紅頭又看見(jiàn)了青頭,開(kāi)心地流下了眼淚:“我以為再也見(jiàn)不到你了呢……”青頭笑了笑,說(shuō):“不要哭了,我們是最好的朋友,我怎么會(huì)拋下你先離開(kāi)呢,來(lái),我們繼續(xù)捉迷藏吧!”

  “好啊好!”紅頭興奮地答道。接著他們又玩起了捉迷藏……

旅行作文 篇8

  旅行,讓生活更美好!古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。就是說(shuō)光讀書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要走出去看看,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

  那次我和爸爸媽媽旅行來(lái)到了廈門(mén)。廈門(mén)是中國(guó)東南沿海美麗的海濱城市,印入眼簾的是無(wú)邊的大海,美麗的海灘,游玩戲水的人群……只見(jiàn)那寬闊的沙灘上滿(mǎn)是晶瑩細(xì)小的沙子,我忍不住光著腳丫,一腳踩上去,就像踩上了松軟舒適的地毯。一個(gè)浪打來(lái),海水沖到我腳上,涼爽舒適。海面上,燦爛的陽(yáng)光為浪花披上了金裝,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上泛起一片金光。大海一望無(wú)際,那遠(yuǎn)近大小的島嶼中,我看到了其中一個(gè)距離最近外形較大的島嶼,上面有不同風(fēng)格的建筑和一尊巨大的雕像,這正是遠(yuǎn)近聞名的鼓浪嶼。

  我們乘船到達(dá)鼓浪嶼,只見(jiàn)那碼頭形狀像一個(gè)巨大的鋼琴。鼓浪嶼的人均鋼琴擁有率為全國(guó)第一,小島走出了一大批有名的音樂(lè)家。島上有鋼琴博物館,并常年舉辦青少年鋼琴比賽。因此也被稱(chēng)之為“音樂(lè)之島”。此時(shí),耳畔也似有一陣陣美妙的鋼琴聲在飄蕩……我們沿著環(huán)島公路來(lái)到島嶼最高處的景點(diǎn)——皓月園。抬頭仰望,一尊雄偉屹立的鄭成功戎裝雕像赫然聳立在眼前,是多么得氣勢(shì)磅礴,我似乎能想象到當(dāng)初他揮師東渡,驅(qū)荷復(fù)臺(tái)的歷史場(chǎng)面。

  近了黃昏,我再次回到碼頭,悠揚(yáng)的音樂(lè)依然縈繞在我的耳畔。登上游船,站在甲板上,隨著船緩緩駛出,我順著爸爸指的方向看見(jiàn)了對(duì)岸的金門(mén)島。島上那八個(gè)金色的大字“三民主義,統(tǒng)一中國(guó)”,我想起廈門(mén)的標(biāo)語(yǔ)是“一國(guó)兩制,統(tǒng)一中國(guó)”。兩岸遙相呼應(yīng),臺(tái)灣就在對(duì)岸,親人就在眼前,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著……

  黃昏后的船兒,停泊在港邊,是為了明天能更好地起航,我也期待下一次更美好的旅行

旅行作文 篇9

  小朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)江西婺源、云南羅平、青海門(mén)源嗎?這些地方每年春天都是一片金黃色的油菜花世界, 而我就是構(gòu)成優(yōu)美鄉(xiāng)村畫(huà)卷的油菜花種子。

  又到了萬(wàn)物萌發(fā)的春天,我要離開(kāi)大地母親的懷抱,去尋找屬于我的那片土壤了。

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我植根在了一個(gè)裝飾精美的花盆里。這個(gè)班有一位年輕而有活力的老師和一群求知欲極強(qiáng)的孩子們。那位老師每天都帶著孩子們“窺探”我的行蹤,在他們的“眾目睽睽”下,我羞澀地躲進(jìn)了土壤中。

  孩子們真勤快,他們對(duì)我呵護(hù)備至,每天給我澆水,為我松土,還讓我享受陽(yáng)光浴。有一天,我慵懶地在土壤里伸了伸懶腰,想看看外面的世界,忽然聽(tīng)到一個(gè)小朋友的聲音:“看,油菜籽發(fā)芽了,我們這幾天的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。”我這才知道我“暴露”了行蹤,但是看到他們那興奮的表情和洋溢在臉上的快樂(lè),我決定努力地成長(zhǎng),給他們帶來(lái)更多的驚喜。細(xì)心的孩子們還找來(lái)了筆和紙,記下了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。瞧,車(chē)銀珠小朋友:油菜花的葉子像蝴蝶;李澤蕾小朋友:土壤里有個(gè)像菊花一樣的小東西;楊雨菲小朋友:王老師救活了那棵小苗,她用“斬草不除根”的辦法,把小苗的枯葉剪了,這樣小苗還可以成長(zhǎng)……他們甚至用格尺丈量了我的身高。過(guò)了一周,在他們的精心照顧下,我已經(jīng)有4厘米高了,下周他們就可以靜待花開(kāi)了,我能想象出他們會(huì)是何等的興奮!

  小朋友們,請(qǐng)你們猜一猜我的花是什么顏色的?我的原產(chǎn)地在哪里?其實(shí),答案就在我的旅行記中哦!

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