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【推薦】班級(jí)作文600字合集七篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文600字7篇,歡迎大家分享。
班級(jí)作文600字 篇1
這一周,我們班發(fā)生了許多好玩的事和比較突然的事,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)……就想星期五,第四節(jié)課是我們最最喜愛(ài)的體育課,我們?cè)谡n上練習(xí)齊步走、體操等,由于我們質(zhì)量高,速度快,老師講理我們自由活動(dòng),我們男生大多數(shù)喜愛(ài)籃球,所以我們一齊涌向了籃球場(chǎng),打起了籃球,有孫超、劉歡、張文浩,當(dāng)然還有我。我們分隊(duì)比賽,一開(kāi)始我們打得還行,我進(jìn)了兩個(gè)球,他們也進(jìn)了很多。正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),孫超突然拿起球來(lái)就往另一個(gè)半場(chǎng)跑,我們不明白,也跟隨其后,哪知他又跑了回來(lái),“哦,他是在耍我們啊,兄弟們,上!”我們沖了過(guò)去搶球,現(xiàn)場(chǎng)一片“混亂”,雖然很“亂”,但我們很快樂(lè)……我們班上不僅有樂(lè)事,在宿舍還有突然的事呢。星期六的午休時(shí)間,我們宿舍的很多人都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我也半睜著眼,很困了……突然,一聲巨響把在睡夢(mèng)中的我們震醒了,我們還不知道怎么回事,又有了“嘩啦,嘩啦”的響聲,原來(lái)我們宿舍洗漱盆的水管由于壓力太大,爆開(kāi)了。水直沖門(mén)上,聲音非常大。舍長(zhǎng)劉中偉馬上去堵,但是沒(méi)堵住,這時(shí),蓋廣潤(rùn)去堵,結(jié)果堵住了,賀建檁立刻去了一樓關(guān)水管,終于不噴了。我拿著一把掃帚,舍長(zhǎng)也拿著一把,我站在下水道旁邊,舍長(zhǎng)往我這掃,我便往下水道掃,我們干得井然有序。不到十分鐘,我們就掃完了,從一開(kāi)始到結(jié)束也不過(guò)二十分鐘。這件事充分考驗(yàn)了我們的'應(yīng)急能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也鍛煉了我們,我們都把這件事當(dāng)成了一次小演習(xí),我們很有成就感和自豪感。我們的生活中有苦有樂(lè),而正是它們組成了我們豐富、美好、燦爛的生活!
班級(jí)作文600字 篇2
以前班里的小紅花都加在了“雛鷹奮飛”欄里,可是今年暑假我們學(xué)校對(duì)各個(gè)教室進(jìn)行了整修,墻壁煥然一新,于是學(xué)校規(guī)定不能在墻壁上掛或貼任何的東西,于是“雛鷹奮飛”欄就被取消了。那么如何管理學(xué)生呢?于是在開(kāi)學(xué)之際,我就想了這樣一招,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐還真管用。
一般情況下我們語(yǔ)文的進(jìn)度都是兩星期一個(gè)單元,于是,我讓孩子翻到語(yǔ)文書(shū)的目錄,在目錄每一單元的前面的空地方寫(xiě)上周次,每一單元寫(xiě)兩周,每一周的獲小紅花情況就記錄在周次的旁邊。這樣既便于記錄,也便于家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子本周在校的表現(xiàn)。具體的操作是這樣的:組長(zhǎng)記錄孩子們每天的各項(xiàng)得分,星期五中午的時(shí)候組長(zhǎng)把加分本拿回家,在家里計(jì)算組內(nèi)每個(gè)學(xué)生的得分情況,根據(jù)分?jǐn)?shù)的多少一半人可以獲得一朵小紅花,組長(zhǎng)在獲得小紅花的孩子的姓名前加小紅花,下午到學(xué)校把每組組長(zhǎng)把小紅花獲得者的書(shū)拿到“作文大王”楊志軒處,由楊志軒為其加蓋小紅花章,然后我再利用校訓(xùn)通把獲獎(jiǎng)情況發(fā)送給每個(gè)家長(zhǎng)。學(xué)期末的三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)選與此息息相關(guān)。每個(gè)孩子的得分是這樣得來(lái)的。
1、家庭作業(yè),字體工整,家長(zhǎng)認(rèn)真批改,簽名,并無(wú)錯(cuò)別字的.加5分。字體比較工整,由家長(zhǎng)批改,簽名,并無(wú)錯(cuò)別字的加3分,再次之加1分,有錯(cuò)別字的不加分。
2、衛(wèi)生,一周中掃地的同學(xué),能夠做到認(rèn)真掃地,不磨蹭,按時(shí)完成掃地任務(wù),并在本周的四項(xiàng)評(píng)比中班里得衛(wèi)生小旗的每個(gè)值日的孩子加1分,男生因?yàn)閽吣袔粧呔褪且恢,所以為每個(gè)值日的男生加5分;班干部檢查衛(wèi)生時(shí)誰(shuí)的桌子下有紙、桌子上的物品沒(méi)有擺放整齊扣一分。
3、做操,做操是口令響亮加一分,做操認(rèn)真加1分,遲到扣2分,做操不認(rèn)真扣一分。
4、路隊(duì),站隊(duì)時(shí)沒(méi)有做到快、靜、齊扣1分,走路隊(duì)時(shí)不認(rèn)真,沒(méi)有對(duì)齊,說(shuō)小話的扣一分,無(wú)故不站路隊(duì)的扣2分。
到目前為止很實(shí)效,很好用,如果大家覺(jué)得還可是,也可以試一下。
班級(jí)作文600字 篇3
我們五(3)班是個(gè)團(tuán)結(jié)有愛(ài)的大家庭,它有一個(gè)美麗閃亮的名字叫“星月美之家”,由42名閃亮的明星和幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師共同組成。
步入教室,首先看到的是擺放整齊的桌椅,整潔、寬敞的室內(nèi)環(huán)境,桌上還擺放著綠油油的吊蘭,圓嘟嘟的仙人球等美化著教室環(huán)境的植物,惹人喜愛(ài)。教室后面,還有一個(gè)圖書(shū)角,上面放著同學(xué)們捐贈(zèng)上去的各種書(shū)籍,有:作文書(shū),童話書(shū),四大名著……下課鈴一響,同學(xué)們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進(jìn)“書(shū)叢”中,抽出一本自己喜愛(ài)的書(shū),貪婪地一頁(yè)頁(yè)翻著,津津有味地讀起來(lái),在書(shū)海里自由自在地遨游。直到上課了,才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。這就是我們的.班級(jí),一個(gè)愛(ài)閱讀的班級(jí)。
我們班不僅閱讀積極,就連活動(dòng)也是搞得頂呱呱的哦!在我們的班主任——毛老師的號(hào)召下,我們舉行了許多與眾不同的活動(dòng),奪取了很多輝煌的榮耀。創(chuàng)衛(wèi)期間,咱們班積極開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),是名副其實(shí)的“創(chuàng)衛(wèi)先鋒班”。清理“牛皮癬”,清理樓道,打掃街路,撿煙頭……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲,積極參加創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng),還精心編了創(chuàng)衛(wèi)拍手歌呢!“創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵”王俊杰不僅清掃了樓道,還把地拖得干干凈凈,一塵不染,并在窗臺(tái)擺上了一盆吊蘭,為樓道增添了不少生機(jī)。不過(guò),在“創(chuàng)衛(wèi)”活動(dòng)中表現(xiàn)最好、最光榮的,也就非姜倩同學(xué)莫屬了!她在撿煙頭時(shí)表現(xiàn)突出,總計(jì)收獲了五六百個(gè)“煙頭寶寶”,不但抱著好幾包紙滿載而歸,還接受了電視臺(tái)記者的采訪,真叫人羨慕嫉妒恨哪!這就是我們的班級(jí),一個(gè)愛(ài)活動(dòng)、愛(ài)清潔的班級(jí)。
對(duì)了!在前一個(gè)星期,我們班的許多同學(xué)都相聚在廣播電視臺(tái),播報(bào)了“校園麥克風(fēng)”,給我們班增了很多光!
這就是我的班級(jí),一個(gè)愛(ài)閱讀、愛(ài)活動(dòng)、愛(ài)清潔的班級(jí),它像是一顆恒星,在夜空中閃閃發(fā)亮,我為我在這個(gè)班級(jí)而自豪!
班級(jí)作文600字 篇4
“張亮,你到第一排來(lái)坐。快點(diǎn)!免得你在后面講話!
這是曹老師在叫張亮換位子了。我們曹老師可不會(huì)無(wú)緣無(wú)故叫人換座位,而且還是從第八排換到第一排。開(kāi)學(xué)這么久了,還是第一次。有人肯定會(huì)問(wèn):“這也是趣事兒?”不要慌,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
開(kāi)學(xué)第二天,老師告訴我們,學(xué)校有了個(gè)食堂,供應(yīng)午餐。中午要在學(xué)校吃飯的同學(xué),到小賣(mài)部買(mǎi)飯票。同學(xué)們征求了家長(zhǎng)的意見(jiàn)后,第三天紛紛跑到小賣(mài)部買(mǎi)飯票,張亮也在其中。我觀察了一下,大家都只買(mǎi)五張,可張亮走到老師面前就說(shuō):“我……我我買(mǎi)買(mǎi)十張(這結(jié)巴,挺貪心。。”老師看了看自己手中的錢(qián)說(shuō):“買(mǎi)五張吧,我沒(méi)有那么多的零錢(qián)!睆埩料肓讼胝f(shuō):“那我買(mǎi)二十張(又翻倍了)!”
買(mǎi)了飯票,還要自己帶飯盒。那天,張亮把飯盒帶來(lái)了,上課的時(shí)候,張亮緊握著飯盒,一副怕有人搶他飯盒的樣子,還不時(shí)得給周?chē)遂乓骸翱纯纯纯,這是什么?這是飯盒,我的飯盒喲!”李軒不經(jīng)意地看了一眼:“你以為我們幾百年沒(méi)見(jiàn)過(guò)飯盒嗎?”“飯票!我的飯票!李軒一定是你拿的!睆埩两械溃ㄉ险n是當(dāng)然不敢大聲叫)!八拢〔皇俏遥。ㄖ貞c話,下同)”“陳警,一定是你拿的!”“我沒(méi)撈!”一陣翻箱倒柜后,張亮如釋重負(fù)地說(shuō):“終于找到了!苯又鴮(duì)飯票又摸又親,“飯票,我的`飯票!飯票我愛(ài)你。ū救讼胪拢薄鞍ィo(wú)藥可救了!”李軒道!澳悴恢浪(jīng)用五百萬(wàn),換了一張兩毛錢(qián)的飯票嗎?”“哈哈!”糟糕,被老師發(fā)現(xiàn)了,趕快“變臉”。
拉放學(xué)鈴時(shí),曹老師還沒(méi)說(shuō)放學(xué),張亮竟然大聲叫起來(lái)(這次是真的):“哦!吃飯嘍!”聲音好洪亮。全班一陣狂笑。曹老師生氣地說(shuō):“你幾百年沒(méi)吃過(guò)飯嗎?叫什么叫?還沒(méi)放學(xué)呢!還有,你上課一直在講話!苯又,就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。
到第一排去之前,張亮還說(shuō)了一句:“我的飯票,別拿掉了!”陳警情不自禁地發(fā)出感慨:“都是飯票惹的禍!”
班級(jí)作文600字 篇5
我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲,自豪的班級(jí)。
我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂(lè)的海洋,心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。
在班級(jí)中,我有一種說(shuō)不出的快樂(lè),那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué),沒(méi)有精致的裝扮,沒(méi)有華麗的外表,但它卻很溫馨。
在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài),有受益一生的教導(dǎo)。
我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們?cè)诳鞓?lè)的'天地中成長(zhǎng)。我們從無(wú)知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。
我們溫馨,美滿的大家庭,也是一個(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。我們用我們的愛(ài)心和四川省什邡市八一小學(xué)的同學(xué)結(jié)對(duì)了,我們用我們的愛(ài)心為八一小學(xué)的同學(xué)樹(shù)立了信心。我們又用愛(ài)心義賣(mài)的方式,幫助了一些有困難的地區(qū),隨后,我們中隊(duì)又在學(xué)校開(kāi)啟了“愛(ài)心超市”在愛(ài)心超市中,大家買(mǎi)到了自己想要的學(xué)習(xí)用品,又為愛(ài)心盡出了自己一些微薄的愛(ài)心事業(yè)。我們做的愛(ài)心之事不僅僅是這些,因?yàn)槲覀兠恳晃煌瑢W(xué)都有“幫助別人,快樂(lè)自己”的美好品德。
在我們的班級(jí)中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛(ài)幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫助他(她)卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周?chē)耐瑢W(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè)。
我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景,都在用快樂(lè)駕駛著班級(jí)的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛(ài)。
在這一個(gè)大家庭中,我們有勝過(guò)親情的感情,我們是一個(gè)和睦的大家庭,我們永遠(yuǎn)都愛(ài)我的班級(jí)!
班級(jí)作文600字 篇6
上午第三節(jié)課,外面下著小雨,體育課只好改成了室內(nèi)課,快下課的時(shí)候,老師說(shuō):“我們來(lái)做個(gè)游戲——‘擊鼓傳花’!”老師的話音剛落,教室里一片沸騰,同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),議論紛紛。有的'問(wèn):“擊鼓傳花怎么玩呀?”有的說(shuō):“這游戲好玩嗎?”……
老師好容易讓大家靜下來(lái),宣布了游戲規(guī)則:“我這里有一個(gè)雞毛毽、請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)背對(duì)大家用教鞭敲黑板。大家都坐在座位上, 把雞毛毽 從前往后傳。 響聲一停,雞毛毽在哪個(gè)人的位置上,就讓他(她)上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。可以唱歌、跳舞、講小故事……”我一聽(tīng),心里好激動(dòng),又想看精彩的表演,又怕自己被選中,上去表演得不好被別人笑話?捎袔讉(gè)同學(xué)一點(diǎn)也不緊張,還大叫著要快點(diǎn)開(kāi)始。黑板一響,教室里立刻熱鬧起來(lái),每人都很緊張,擔(dān)心會(huì)成“受害者”。
“咚咚咚”,隨著老師越敲越快地敲起了黑板,我的心也隨著響聲的節(jié)奏“嘭嘭”地跳起來(lái)。雞毛毽在同學(xué)中快速地傳遞著,仿佛成了人們手中的“地雷”。雞毛毽傳到了陸宇晨手上 ,這時(shí)他正想把雞毛毽傳給后面的同學(xué),響聲一停,他的手就像給定住了一樣。同學(xué)們頓時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍地叫起來(lái),非要讓他上臺(tái)表演節(jié)目。他又不知道表演什么,急得臉紅脖子粗。老師叫他表演節(jié)目,陸宇晨只好一步一挪地上了講臺(tái),可是他呆在那里半天,一句話也說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)們鼓動(dòng)他唱支歌,他搖搖頭;讓他講個(gè)小故事,他也說(shuō)不上來(lái)……最后,他學(xué)了一聲狗叫才算過(guò)了關(guān)。表演完,同學(xué)們樂(lè)得哈哈大笑。
老師叫陳棹南繼續(xù)敲,“噠噠噠”又一次響起來(lái)了,快傳到我了,我緊張得像懷里 揣了一只小兔子,心怦怦直跳。雞毛毽到了我手上 ,我立即往后傳,我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了游戲。同學(xué)們巴不得下課的鈴聲別響,這游戲真是太好玩啦!
班級(jí)作文600字 篇7
我們的班級(jí)有許多有趣的事情,我們班主任是最有趣的。我們的的班主任是老董,他叫我們數(shù)學(xué),不怎么嚴(yán)厲。他,有一對(duì)大眼睛,皮膚有點(diǎn)黑,非常有趣。一般的時(shí)候,他穿黑衣服,黑半截袖,是ANTA的。
有一天,我們學(xué)校出了一件事,誰(shuí)和誰(shuí)干起來(lái)了,動(dòng)刀了。我們班后面的同學(xué)說(shuō)是“老黑”(我們班最黑的那個(gè)》干的,是他提供的.武器。老黑忙說(shuō)“不是我提供的,他們無(wú)賴(lài)我!崩蠋煱阉械街v臺(tái)上去,他不去。老師情急之下,叫他“老黑”,惹得我們笑了半天。
還有一天,上體育課,我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場(chǎng),嘴里還高喊著:“耶!太好了!”我也不例外,和好朋友一起“飛”往操場(chǎng)?吹竭@兒,你一定會(huì)奇怪:你們班瘋了嗎?去后操場(chǎng)干什么呀?嘿!我們可不是去玩,而是去上體育課的。
上課鈴就響了起來(lái)。那個(gè)胖胖的女老師來(lái)了。別看她是女老師,可狠了?,那個(gè)老師來(lái)了!傲⒄韵ⅰ险n”“老師好!”我們有氣無(wú)力地喊!敖裉,我們來(lái)練正步走!蔽覀兿搿昂撸卟秸l(shuí)不會(huì)呀!還用你教!”練起來(lái)我們才知道,的確不會(huì)。老師看我們不會(huì),又發(fā)狠心了,讓我們做姿勢(shì)5分鐘!鞍!碧萘恕N覀儢|倒西歪,腿不能打彎,累死了。有的學(xué)生奸,太他媽地奸了。往腳底下放石頭,一點(diǎn)也不累。他還不怕老師發(fā)現(xiàn),還在嘚瑟,讓老師一頓干!肮,活該,讓你嘚瑟。哈哈哈哈哈哈…!
這就是我們班,我們有趣的班級(jí)。來(lái)看看吧!歡迎你的到來(lái)!
我還要說(shuō)一句上不去的是成績(jī),下不來(lái)的是體重最難留住的是:光陰最難把握的是:機(jī)遇最難做好的是:細(xì)節(jié)最難處理的是:關(guān)系最難改變的是:習(xí)慣最難得到的是:人心
同學(xué)們努力吧!未來(lái)就靠你們還有我了!
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