【精華】樂(lè)趣為題作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的樂(lè)趣為題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂(lè)趣為題作文 篇1
樂(lè)趣是一種玩耍時(shí)的歡笑，樂(lè)趣是騎車(chē)時(shí)的尖叫，樂(lè)趣是談話(huà)時(shí)的柔聲細(xì)語(yǔ)，我的童年是充滿(mǎn)歡樂(lè)的。但我的樂(lè)趣是讀課外書(shū)。
就在星期六我早早地把作業(yè)做完。于是我馬上捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起來(lái)，只見(jiàn)我在床上哈哈大笑。我打開(kāi)書(shū)拿出解謎卡開(kāi)始看了�？粗粗蝗恢鹘怯形ｋU(xiǎn)了，我馬上緊張了起來(lái)，心怕主角被壞人捉到，終于主角脫離危險(xiǎn)了我的心情也放松了下來(lái)。這時(shí)壞人被主角打敗了，主角高興的笑了，我也跟著笑了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒謎題來(lái)了，我也不示弱馬上動(dòng)起了腦筋幫助主角想起了謎題，終于我把謎題解開(kāi)了，我又開(kāi)始看了，這時(shí)主角判斷出了問(wèn)題，我馬上皺起眉頭想著下一步主角會(huì)怎么做，會(huì)不會(huì)遇到壞人，這時(shí)主角糾正了錯(cuò)誤走了另一個(gè)方向，我不在皺著眉頭，而是把贊揚(yáng)的目光投向了主角，時(shí)間過(guò)得真快，還差一點(diǎn)就要看完了，主角也把謎題解開(kāi)了，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)，主角把警察當(dāng)成了壞人，我不由的哈哈大笑。到了晚上我又把從書(shū)中學(xué)到的魔術(shù)表演給了媽媽看，只見(jiàn)媽媽投來(lái)肯定的目光，還不停的夸獎(jiǎng)我�？磿�(shū)真有趣。
書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)盡的，在書(shū)中我有了快樂(lè)，還學(xué)到了知識(shí)。就在不知不覺(jué)中看書(shū)成了我的樂(lè)趣。
樂(lè)趣為題作文 篇2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！贝笪暮栏璧乱苍f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就像跟一位高尚的人談話(huà)�！比松缆飞�，書(shū)更是我不可缺少的親密伙伴。
小時(shí)候，我看見(jiàn)爸爸在茶余飯后總是捧著一本書(shū)如癡如醉，喊他幾次都不搭理我。 我就想這書(shū)，真有那么好看嗎？于是我剛上幼兒園，就找來(lái)幾本小人書(shū)，津津有味地看起來(lái)，總是會(huì)把肚皮都笑疼。 漸漸地，上了學(xué)前班，我又迷上了童話(huà)書(shū)�！栋餐缴�(huà)》、《格林童話(huà)》都是我每天必不可少的“精神食糧”，上課偷著看、吃飯邊吃邊看、睡覺(jué)時(shí)也要抽一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看一下，我就覺(jué)得自己也生活在奇妙而有趣的童話(huà)世界里�？炊嗔�，我就給同學(xué)們講故事，每次他們都聽(tīng)得津津有味，頓時(shí)我也感覺(jué)自己是一位老師，這讓我倍感快樂(lè)。
時(shí)間穿梭如流水，眨眼間，我上小學(xué)了，隨著年齡的變化，我又開(kāi)始喜歡閱讀文學(xué)作品之類(lèi)的書(shū)，也不再滿(mǎn)足于小人書(shū)、童話(huà)書(shū)所帶給我的快樂(lè)。我和書(shū)結(jié)成了親密無(wú)間的好伙伴。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我知道人不能向命運(yùn)低頭，命運(yùn)應(yīng)掌握在自己的手里，要不要扭轉(zhuǎn)，就看自己；讀《三國(guó)演義》，讓我佩服劉備的有勇有謀，羨慕諸葛亮的神機(jī)妙算與雄才大略；讀《狼牙山五壯士》，讓我為英雄們?yōu)閲?guó)舍生忘死的精神感動(dòng)；讀《作文一本全》，讓我吸收了許多寫(xiě)作的精髓，把別人的寫(xiě)法方法運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，大大提高了我的作文水平；讀《笑話(huà)大全》，讓我輕松地開(kāi)懷大笑。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，書(shū)讓我豐富知識(shí)，書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，書(shū)讓我的生命充滿(mǎn)陽(yáng)光，書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
樂(lè)趣為題作文 篇3
今天，媽媽叫我自己試著洗衣服，我爽快地答應(yīng)了。
首先，我把衣服放在水里浸濕，接著把衣服放在搓衣板上涂肥皂，然后用刷子刷衣服。這時(shí)，從樓下傳來(lái)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我的刷子也不由自主地跟著音樂(lè)有節(jié)奏地刷呀刷，“嘩嘩嘩……”“刷刷刷……”流水聲、刷子聲……組成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我聽(tīng)了，刷得更開(kāi)心了�！八⑺⑺ⅰ⑺⑺ⅰ彼⑼炅艘路议_(kāi)始小心地搓洗衣服，不知是水變暖了，還是勞動(dòng)產(chǎn)生了熱量，我覺(jué)得全身暖乎乎的，冰冰的水也不冰了。我渾身充滿(mǎn)了力量，搓得更起勁了�！皣W嘩嘩……”水流得更歡了，仿佛在夸獎(jiǎng)我：“好好好，你是一個(gè)勤勞的好娃娃�！弊詈螅野哑锤蓛舻囊路弥敝钡�，晾在了衣架上。
媽媽見(jiàn)了，直夸我：“你洗的衣服真干凈!”聽(tīng)了哈哈哈話(huà)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
樂(lè)趣為題作文 篇4
對(duì)于“樂(lè)趣”這一詞讓我發(fā)出無(wú)限感慨！要問(wèn)我的樂(lè)趣是什么，我一定會(huì)一口咬定是“閱讀”！是，我愛(ài)閱讀。我喜歡在夏日的午后。一個(gè)石凳、一本書(shū)、一個(gè)人、一杯奶茶，蟲(chóng)鳥(niǎo)相伴下來(lái)讀書(shū)，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)十分快樂(lè)。太陽(yáng)均勻地灑在我的身上，使我感到暖洋洋的。一口奶茶，品味著奶茶在體內(nèi)極速下滑時(shí)的舒適�？粗痪渚湓�(huà)語(yǔ)，抬頭沉思一會(huì)，品味作者為我們創(chuàng)造的奇境，與作者一同用心交流。閱讀的樂(lè)趣中包含了美，這種美不是指書(shū)美、詞句美，而是指氣氛美。當(dāng)你看到月景時(shí)，一幅月光皎潔，隨星相伴的景色便如兔子一般一躍而人你的腦�！ぁぁぁぁぁら喿x的樂(lè)趣中包含著快樂(lè)，你的心情會(huì)隨著書(shū)中情節(jié)波浪起伏。
有時(shí)歡愉，有時(shí)憂(yōu)傷，讓你盡情感受到作者的心情境地。閱讀中的樂(lè)趣是安靜。當(dāng)你一個(gè)人待在一處，星月相伴，蟲(chóng)鳥(niǎo)相伴，蟲(chóng)鳥(niǎo)相隨時(shí)，你一定會(huì)感受到安靜的快樂(lè)。閱讀中的樂(lè)趣十分之多，但這些需要你細(xì)細(xì)品味，細(xì)細(xì)研究。閱讀是要用真心與耐心相結(jié)合才能完成。有人說(shuō)：“閱讀有沒(méi)有捷徑？”
有人答：“閱讀當(dāng)然有捷徑，走馬觀花得看，或者直接翻一翻！”在這我說(shuō)：“閱讀并沒(méi)有捷徑，他需要一分一秒地去讀，一分一秒地去品味。閱讀的”捷徑“就是用心，用心去讀，用心去理解。“閱讀會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí)，能讓你磨掉浮躁，會(huì)讓你學(xué)會(huì)用心去與人交流。閱讀的樂(lè)趣十分之多，讓我快樂(lè)，也讓我憂(yōu)傷！閱讀就是我的樂(lè)趣！我的樂(lè)趣便是閱讀！
樂(lè)趣為題作文 篇5
我們小孩子天生就愛(ài)玩游戲，因?yàn)橛螒蚩梢栽黾訕?lè)趣，讓一些沒(méi)有事干的孩子帶來(lái)樂(lè)趣。
樂(lè)趣無(wú)處不在，在我們校園里，就有很多樂(lè)趣，下課的時(shí)候，同學(xué)們就一起沖出教室門(mén)，開(kāi)始玩一些游戲。女生就愛(ài)玩跳繩，這是因?yàn)樘K可以減肥，又可以練一練跳的本領(lǐng)。男生就不同了，男生什么都愛(ài)玩，我就喜歡玩剪子包袱錘，我只希望贏得次數(shù)多，在朋友面前威風(fēng)一下。
在我們小區(qū)，我們大多數(shù)孩子常常玩撲克：打保皇，斗地主，八一……女生有一些人也喜歡玩撲克。撲克的樂(lè)趣就是在于用它玩的是什么游戲，打�；示褪强凑l(shuí)手上先沒(méi)有牌，看看哪個(gè)隊(duì)贏，當(dāng)然，誰(shuí)都喜歡贏，不喜歡輸。斗地主也是這樣。男孩都想爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都想當(dāng)霸王，但也不是誰(shuí)都能當(dāng)，因?yàn)橼A了才能當(dāng)，輸了就會(huì)眼睜睜的看著霸王的位子被搶走。女孩都很文靜，不好打人，天天只能被男孩欺負(fù)，但有的女孩就不同，整天玩男孩的游戲，男孩就只能受罪，女孩搶去了霸王這個(gè)地位，男孩就會(huì)不甘心，會(huì)趕緊把她挑下來(lái)。游戲就是這樣，雖然這只是游戲，但孩子們卻把游戲當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，最終還是為了獲得點(diǎn)樂(lè)子，在輸家面前威風(fēng)威風(fēng)。
樂(lè)子、友誼、威風(fēng)都會(huì)在游戲上出現(xiàn)，游戲中可以交到很多不認(rèn)識(shí)的朋友，這就是玩游戲的樂(lè)趣。
樂(lè)趣為題作文 篇6
讀書(shū)的樂(lè)趣以前，爸爸經(jīng)常給我講，小學(xué)生要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，可是我卻把爸爸的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)。直到三年級(jí)學(xué)寫(xiě)作文時(shí)，我才知道多讀書(shū)是為了我得寫(xiě)作。我趕緊讀書(shū)。爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書(shū)能把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，因?yàn)槟阍诤Ｑ罄锟倳?huì)發(fā)現(xiàn)新奇的魚(yú)，就像在書(shū)里你總會(huì)發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。到四年級(jí)寒假時(shí)我已經(jīng)積累了好多知識(shí)，終于明白了，讀書(shū)可以積累好詞佳句，還可以開(kāi)闊眼界，作文水平一下子提高了。改變了我以前詞語(yǔ)貧乏，語(yǔ)句生硬，以前25分作文，我只有17－19分左右，現(xiàn)在有20－22分了，這可多虧了作文書(shū)，開(kāi)學(xué)了，時(shí)間不允許我再多讀了，只在閑的時(shí)候翻一翻，一放假我就早早寫(xiě)完作業(yè)，奔向家里的書(shū)柜，就這樣，我的作文水平越來(lái)越好。我的`朋友就是書(shū)，自卑的時(shí)候書(shū)是開(kāi)在我心里最美的一朵花，它就是我的精神食糧。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗屛易兊目鞓?lè)。指導(dǎo)老師 ：張莉萍
樂(lè)趣為題作文 篇7
過(guò)新年是一件多么快樂(lè)，開(kāi)心的事��！有壓歲錢(qián)，穿新衣服，吃好吃的東西，家中還洋溢著幸福的味道！我們快樂(lè)著，開(kāi)心著，幸福著。在過(guò)新年中，我們也常常會(huì)發(fā)生一些事情，而我在過(guò)新年中卻是丑態(tài)百出，但今年我一定會(huì)有好的福氣，好的運(yùn)氣！
在春節(jié)那天。家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)煮餃子吃，還會(huì)在餃子里放上幾枚硬幣，這意味著好的福氣，好的運(yùn)氣將到來(lái)。 早上，我莫名其妙的就醒了，不知道是不是餓了才醒的，我便去了廚房找找有沒(méi)有東西吃，正好看到媽媽在煮餃子，我看到那些在鍋里“跳舞”的餃子，口水不禁流了下來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在是太餓啦！ 煮好了，媽媽便夾了幾個(gè)餃子給我吃，我就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，接著就吃到了一個(gè)十分硬的東西，我以為那是肉餡，便大力的嚼了起來(lái)，終于把它給“解決了”。突然，我的“牙爺爺”，“壯烈犧牲啦！”我立刻呼喊媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)到我的“求救聲”便立刻趕來(lái)了，媽媽問(wèn)我發(fā)生了什么事，我便把實(shí)情告訴媽媽了。媽媽聽(tīng)了哈哈大笑的說(shuō)：“這可是硬幣啊，你怎么把它給吞啦？”“什么？原來(lái)是硬幣啊，我還以為是肉餡呢！”我大聲地說(shuō)著。
雖然我把硬幣當(dāng)成肉餡給吃了，但硬幣代表的是好的福氣，好的運(yùn)氣，那就是說(shuō)好的福氣，好的運(yùn)氣即將要向我迎來(lái)了，那我就準(zhǔn)備去迎接它們了！
樂(lè)趣為題作文 篇8
世界上有幾大馳名的“貓王”，一是史上最笨的湯姆貓，因其絕對(duì)的愚蠢和抓老鼠居高不下的失敗率而聞名于世；二是史上最懶的加菲貓，因其懶惰、奸詐、貪吃而享譽(yù)全球；三是史上花樣最多的機(jī)器貓，它身上那個(gè)萬(wàn)寶袋里稀奇古怪的東西總是層出不窮。如果你見(jiàn)了我家“貓王”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不比那幾個(gè)大腕同胞遜色。
我家“貓王”通體雪白，身材肥碩，因而得名老肥。又因它時(shí)常在家搗亂，被奶奶抄著棍子追在它屁股后面罵，故得外號(hào)死貓。在我看來(lái)，世界上如果有哪只貓比加菲貓還麻煩，那必是我們家老肥。
養(yǎng)貓是干什么的？當(dāng)然是捉老鼠的。但我家老肥可好，我們供它食宿，每月還給它發(fā)“津貼”（超級(jí)大餐一頓），可它卻是吃飯、睡覺(jué)、看電視什么都干，就是不抓老鼠。
奶奶哪能容忍這樣一只光吃飯卻不逮耗子的貓？幾頓棍棒下去，老肥學(xué)乖了。每天到客廳巡視一圈，喵上兩聲，便一搖一擺踱回里屋，繼續(xù)吃飯、睡覺(jué)、看電視。
有一次，一只新來(lái)的老鼠十分囂張地闖進(jìn)了老肥的地盤(pán)，老肥鎮(zhèn)定地趴在桌子上看電視，連理都不理那老鼠。
不逮耗子倒也罷了，但老肥的罪狀遠(yuǎn)不止這一條。知道老肥最大的愛(ài)好是什么嗎？是在我的床上上大號(hào)。你說(shuō)它不懂事？絕對(duì)不是，它是故意的。因?yàn)槌嗽谖掖采虾蛶膬憾疾诲�。我抱著它�?lái)到床邊和它對(duì)簿公堂，它卻把頭一扭死活裝作沒(méi)看見(jiàn)，所以每隔三天，我的床就得換一次床單。
有一天，奶奶終于忍無(wú)可忍，拽起老肥的尾巴，一掄胳膊，將它扔到窗外（我家住一樓）。雖然它裝出一副可憐樣兒，但已沒(méi)人再同情它。無(wú)家可歸的它只得流浪街頭。
一個(gè)月后，我在院子里碰到了它，它當(dāng)時(shí)正在垃圾箱里扒東西吃，只見(jiàn)它蓬頭垢面，原來(lái)雪白的毛已變得骯臟不堪，身子整整瘦了一圈，已完全成了一只野貓。
唉，這就是貓不逮老鼠的下場(chǎng)。
樂(lè)趣為題作文 篇9
今天和往常一樣，是一個(gè)天氣晴朗的上午，我們班同學(xué)一起上體育課，，天有不測(cè)風(fēng)云，沒(méi)想到我們今天體育課要跑操場(chǎng)，這時(shí)，我們班同學(xué)都開(kāi)始抱怨起來(lái)，于是老師便領(lǐng)著我們跑了一圈又一圈，沒(méi)當(dāng)我們跑完一圈，就已經(jīng)累得不行了，而且我們班的超級(jí)胖哥“張永瑞”也已經(jīng)不行了，他邁著笨重的步伐，盡力的往前跑著，可是終于還是落在了后面，體育老師見(jiàn)后，馬上過(guò)去用了他一把，這時(shí)他才跟上來(lái)。
一圈、兩圈，我們終于跑完了，可這時(shí)我們拿的杯子里的水也喝完了，于是我們幾個(gè)男生就去找水，收下我們來(lái)到了教室，唉，可是桶里也沒(méi)有水，接著我們失望的到了涮拖把的水池子間，我們發(fā)現(xiàn)后，正想痛飲一場(chǎng)的時(shí)候，一位同學(xué)大聲嚷道“自來(lái)水不能喝，喝了肚子疼”我們聽(tīng)后，馬上放下手中的杯子，回了教室。
當(dāng)我們到教室的時(shí)候，同學(xué)們各個(gè)都是大汗淋淋，也是一點(diǎn)水也沒(méi)有，這時(shí)我們更急了，就在我們快渴的不行的時(shí)候，落在后面的“張永瑞”隨后跟了上來(lái)，這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)在走廊下面有幾個(gè)裝著滿(mǎn)滿(mǎn)水的水桶，這時(shí)得我們馬上興奮了起來(lái)，快速的沖了上去，隨后“張永瑞”頁(yè)搖搖晃晃的跑了過(guò)來(lái)，幫我們把水搬到了樓上，可是這是我們犯了一個(gè)大錯(cuò)誤：后面的小同學(xué)向我們喊道：小心前面，這時(shí)我們顧不得小同學(xué)的勸告，繼續(xù)的往上面走去，沒(méi)想到，前面有幾個(gè)小同學(xué)拿著桌子椅子往下沖來(lái)，這是我們開(kāi)始犯了難，是我們給他們繞道呢，還是他們給我們繞道呢？這時(shí)我決定幫他們把桌子椅子搬到樓下，讓他們幫我們看著水桶，這樣不就一舉兩得了嗎？
等我們上了樓，發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)小同學(xué)依然給我們看著水桶，這是我們很高興，于是便向他們笑了一笑，沒(méi)想到他們也笑了，這是我心中有一種自豪的感覺(jué)，顯得很高興。
我們?cè)谂c小同學(xué)告別后，馬上到了教室，同學(xué)們見(jiàn)到我們搬著一個(gè)盛著滿(mǎn)滿(mǎn)水的大水桶的 時(shí)候，全班同學(xué)都高興了起來(lái)，都主動(dòng)的幫我們把水桶放上，這時(shí)候，全班同學(xué)都炸了鍋，都大聲的歡呼，完后就有秩序的接起水來(lái)這是我們都特別高興。
可是高興不是持久的，不久老師到了教室，找到了搬水的我們那幾個(gè)人說(shuō)：你們這幾個(gè)人，不和送水的人說(shuō)一聲就把水搬上來(lái)了，別人還以為是你們偷的呢，我們聽(tīng)后，不約而同的笑了起來(lái)，在后來(lái)的日子里，我們同學(xué)都去幫助那些需要我們的人，并且得到了比平常不一樣的快樂(lè)。
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