精選思念的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的思念的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思念的作文 篇1
玲瓏剔透的雪，小巧玲瓏的雪，潔白無(wú)暇的雪，永遠(yuǎn)是那么的美，我被它深深的陶醉，在南方，雪很少下，因此，這樣千年難遇之雪，怎能如此輕易放過(guò)。
我漫步在紛飛的雪里，是那樣的愉快，一小片雪落在我的臉上，涼涼的。頑皮的孩子們?cè)谀抢锎蜓┱�，在如此寒冷的天氣里，人們�(nèi)匀徊恍莸墓ぷ髦�。那熱氣從我的口中緩緩噴出，我看著遠(yuǎn)方，眨了眨眼……突然覺(jué)的好想哭，這樣的強(qiáng)烈，我看到了昔日的那張臉，它總是有那種調(diào)皮的微笑，我們一起走過(guò)的六年，好難回憶，真的，好難……
總是在這令人寒噤的環(huán)境里有那么一點(diǎn)點(diǎn)感傷，總讓我忍不住想起他，他熟悉而又陌生，淚水模糊了我的雙眼，眼睛紅撲撲的，淚花在眼里不停的滾動(dòng)……
拿出一只舊的紙鶴，上面有他寫(xiě)過(guò)我的話：偉，我們是最好的朋友，不是嗎？當(dāng)我遠(yuǎn)去時(shí)，請(qǐng)您不要哭好嗎，我會(huì)想你的……熒留。
我的眼淚終于涌了出來(lái)，滴在了紙鶴上。寒風(fēng)像刀子一樣，在我的手上留下了不可磨滅的印記。不知道當(dāng)我第二次見(jiàn)到他時(shí)，會(huì)有多么的滄桑。
我不情愿的將紙鶴放在了風(fēng)的列車上，它就這樣，漸漸地遠(yuǎn)去，載著我的思念，消失在天的盡頭，去找尋我的友誼，帶給他祝�！�
思念的作文 篇2
南湖畔，綠柏松林間，朵朵白花寄哀思;祭英魂，烈士雕像前，少先隊(duì)員緬先烈。周四上午，行知小學(xué)的師生們懷著崇敬的心情，在英雄園舉行祭掃革命先烈的活動(dòng)。
一面國(guó)旗在飄揚(yáng)，全體師生在吟唱。飄揚(yáng)，那是一個(gè)嶄新的民族;吟唱，祭拜那些獻(xiàn)身的烈士。老一輩的人常常說(shuō)，國(guó)旗為什么是紅的，那是用鮮血當(dāng)成的!
中國(guó)是一塊具有靈魂的土地，中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，無(wú)數(shù)華夏兒女為了革命的勝利，為了民族的富強(qiáng)，用看自己的青春和熱血譜寫(xiě)了一首可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，他們是中華的驕傲，他們是中華民族的楷模，他們的功勛與日月同輝，假如沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的幸福生活，他們的英雄事跡永遠(yuǎn)值得每一個(gè)人銘記，當(dāng)然，犧牲的人遠(yuǎn)不止這些，他們只是烈士中的一粒沙，他們并不懼怕死亡，在殘忍又無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中，支撐他們的是愛(ài)國(guó)與報(bào)國(guó)的信念，想到這，我不禁感慨萬(wàn)千。
而如今，生在和平年代的孩子們享受的是和平安全的環(huán)境，這環(huán)境是千萬(wàn)烈士們用生命換來(lái)的，清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，在自然中，白菊怒放，春雨淅瀝，創(chuàng)造出一個(gè)蕭瑟的、略帶憂愁的清明節(jié)。淡霧、細(xì)雨、白菊，像是對(duì)你訴說(shuō)著不朽的史話，它們的語(yǔ)言是無(wú)聲的，但心靈是相通的'，那情景，一幅幅在腦海浮現(xiàn)。胸前，紅領(lǐng)巾飛揚(yáng)，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，我們是祖國(guó)的花朵，是希望，用自己的能力證明，與長(zhǎng)眠的革命烈士共撐起一片藍(lán)天!
思念的作文 篇3
思念如一杯清茶，需要你用心品味，細(xì)細(xì)體會(huì)；思念如一篇深?yuàn)W的詩(shī)，需要你用心去讀，人書(shū)合一；思念如一只五味瓶，內(nèi)含各種各樣的怪味豆，嚼起來(lái)，味道怪怪的。
記得有一次，爸爸媽媽趕巧一塊出差，這可讓我犯了難，自己一個(gè)人在家要待三天，這可讓我怎么過(guò)啊？更何況是在暑假，沒(méi)有老師的教誨，沒(méi)有同學(xué)的陪伴，真可謂是度日如年��！擺在我面前最困難的莫過(guò)于自己做飯了，第一天還新鮮，可是到了第三天，望著洗碗池里摞得高高的碗，心想媽媽怎么還不回來(lái)？最后一個(gè)碗也被用了，無(wú)奈呀，我開(kāi)始捋起袖子洗碗。洗著洗著，眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽洗碗的場(chǎng)景，弓著腰、右手拿著洗碗巾，左手拿著碗，一邊唱著“邊疆的泉水清又純……”一邊手里不停的搓呀搓，想著想著，眼眶濕潤(rùn)了。
通常吃完飯，我們一家人總會(huì)圍在一起看電視，可是現(xiàn)在家里就只有我一個(gè)人了，怎么辦呢？我想到了寫(xiě)日記，坐在窗前，望著明月，一股憂傷的心情涌上心頭，許久許久，不能飄散……也許這就是思念的滋味吧？
晚上睡覺(jué)，以前爸爸媽媽在家我也是一個(gè)人睡的，可現(xiàn)在卻不同尋常的，總是認(rèn)為家里有鬼，鬼會(huì)吃人，嚇?biāo)牢伊�，九點(diǎn)不到我就鎖好門(mén)、關(guān)上所有的窗戶，不敢關(guān)燈，上床蒙著被子睡覺(jué)了，可是折騰了半天十二點(diǎn)還沒(méi)睡著。我突然想起媽媽以前總會(huì)在我床頭和我交流一翻，看著我喝完牛奶漱完口，撫摸著我的小腦袋……“嗚……嗚……媽媽呀！快回來(lái)吧，有鬼呀！嚇人�。寢屟健瓎鑶琛�
思念的滋味真是不同尋常，既有悲傷，也有難過(guò)，而我認(rèn)為最深刻的則是發(fā)自心底的那濃濃的想念。
思念的作文 篇4
姥姥非常喜歡我，但是舅舅和妗子都很忙，所以剛出生的小妹妹劉婧涵不得不讓姥姥離開(kāi)我們前往廣州東莞。轉(zhuǎn)眼間，姥姥已經(jīng)離開(kāi)我三年多了，可往事卻依然歷歷在目，難以忘懷。
姥姥，您知道嗎？您不在家的這幾年，我是多么的想念您，日日夜夜對(duì)您的牽掛還有對(duì)您道不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。姥姥，您還記得嗎？我小時(shí)候由于爸爸媽媽工作忙，也是您一手把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。我當(dāng)時(shí)傻傻的天真總讓您和姥爺笑個(gè)前俯后仰。我還給你們當(dāng)小老師，教你們我剛從幼兒園學(xué)會(huì)的拼音�？赡鞘沁^(guò)去，您離開(kāi)了我，這是個(gè)無(wú)法改變的事實(shí)，我在您濃濃的愛(ài)里慢慢長(zhǎng)大，可您卻在漸漸變老。
前年我和媽媽去東莞看您。您臉上的皺紋明顯多了好多條，您的手腳也沒(méi)有原來(lái)靈活了，可唯一不變的是您的心，您愛(ài)我們，勝過(guò)愛(ài)自己。看著您那一絲絲的銀發(fā)，看著您那雙像張樹(shù)皮一樣滿是皺紋的手，姥姥，您為我付出了多少心血，您的愛(ài)不求回報(bào)，不求報(bào)答，您那堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神伴我長(zhǎng)大。
姥姥,平時(shí)你省吃儉用，自己舍不得買(mǎi)一件好衣服，可對(duì)我卻太大方了。只要是我喜歡的，您都會(huì)買(mǎi)給我。好吃的，好穿的，還有書(shū)，姥姥，我要拿什么來(lái)報(bào)答您呢？當(dāng)我想到自己能掙錢(qián)時(shí)，您卻更老時(shí)，我的淚都流了下來(lái)。姥姥，我想您！
姥姥，這幾年，我們唯一能聯(lián)系的方式就是電話。在電話里，您總是問(wèn)我聽(tīng)媽媽的話沒(méi)有？學(xué)習(xí)怎么樣？身體好不好？……這些問(wèn)寒問(wèn)暖的話常常讓我和媽媽落淚。放下電話，雖然里面早已沒(méi)有什么聲音，可我的心里卻裝滿了姥姥您濃濃的愛(ài)，讓我更加的思念您。
姥姥，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是您讓我懂得了做人的道理，在困難面前一定要沉著冷靜，只有有了勇氣和信心，勝利的陽(yáng)光才能永遠(yuǎn)照著我們。我要像蘭花一樣做人，不能再像太陽(yáng)花一樣，看著是充滿無(wú)盡的活力，然而在暴風(fēng)雨面前卻不懂得真正的面對(duì)。
姥姥！看著吧，幾年后在您面前的將會(huì)是那亭亭玉立的蘭花，而不是現(xiàn)在心驕氣燥的太陽(yáng)花。姥姥，我愛(ài)您，我想念您，您何時(shí)能再回到我身邊，讓我們?cè)趬?mèng)里相見(jiàn)吧！
思念的作文 篇5
矮小的個(gè)子，微駝的背，布滿皺紋的臉，已經(jīng)顯得有些混濁的眼睛，還有粗布衣服。這是一個(gè)老人的肖像。這是一個(gè)平凡的人，談不上有什么豐功偉業(yè)，甚至談不上什么矍鑠硬朗，只是一個(gè)看上去已經(jīng)風(fēng)燭殘年的老人。這個(gè)人是我的奶奶。她離開(kāi)我們已近八年了�？墒牵鼇�(lái)，她常常來(lái)到我的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我還能看清她的身影；在夢(mèng)里，我還能聽(tīng)清她的聲音；在夢(mèng)里，我還驚喜：啊，我的奶奶并沒(méi)有離開(kāi)我呢！可是，當(dāng)我醒來(lái)，惆悵襲來(lái)后，強(qiáng)迫自己繼續(xù)睡去，想再作一個(gè)夢(mèng)，讓我的奶奶重回夢(mèng)境——但，這怎么可能呢？
我的奶奶是個(gè)苦命的人！還不滿二十歲，嫁給我的爺爺。一生生育了八個(gè)子女，除一個(gè)瘟疫死去外，其他七個(gè)子女都活了下來(lái)。還在我讀初中的時(shí)候，坐在家里的火爐邊，父親給我講，在他讀書(shū)的時(shí)候，已經(jīng)是冬天了，可是，他還只能穿一條補(bǔ)了又補(bǔ)的褲子，還有一雙草鞋去上學(xué)。在這樣極貧極苦的困境里，我奶奶過(guò)的是什么日子呢？有兩件事，把它們串聯(lián)在一起，讓人心酸。一件是二姑姑給我講的，說(shuō)她小時(shí)的印象里，她的父親（也就是我的爺爺），三天兩頭，會(huì)打她的母親。
一次，我奶奶在灶臺(tái)邊，說(shuō)了一句爺爺聽(tīng)上去生氣的話，爺爺抓起一根大拇指粗的木材棒，就向奶奶打去，我奶奶不敢反抗，一頓棍棒下，只見(jiàn)我奶奶手上頓時(shí)暴漲起了個(gè)個(gè)青青的疙瘩。另一件是父親講給我聽(tīng)的。我父親小的時(shí)候，饑荒是家常便飯，于是村民們家家戶戶到山上挖蕨根用來(lái)打蕨粑充饑�？墒牵Ц醯值米∧敲炊囵囸I的人去挖？因此，蕨根摻和了米糠作的蕨粑也非�？少F。當(dāng)做好了這道美餐，我的奶奶分這份食物的時(shí)候，往往都是她的最少，而孩子們最多。我想，為什么別人的父輩們，死了那么多，而我的父輩們，基本上都能夠活下來(lái)，難道是命好嗎？我想不是的，一定是與我的奶奶有很大的關(guān)系。對(duì)她的子女，雖無(wú)悉心照料，但也沒(méi)有虧待。這就是活下來(lái)的秘訣吧。
我的奶奶離去了，我的父輩，我的堂兄弟姐妹，沒(méi)有不懷念她的。今年的春節(jié)，像幾年來(lái)的春節(jié)一樣，在祭拜老人家的時(shí)候，伯伯叔叔家，都買(mǎi)了仿錢(qián)幣的“陰票”，焚燒給這位老人，因?yàn)榇蠹叶贾�，奶奶去世前，曾多次說(shuō)，他生前用的錢(qián)太少，死后希望能夠天天用“陰票”。那么多的孩子，我的奶奶從未偏心。所以，他的兒子們，誰(shuí)不懷念她呢？誰(shuí)不想滿足她的這個(gè)愿望呢？我最小的叔叔和嬸嬸（按方言，我們口頭上都叫么爸么娘），多年沒(méi)有生育，我的奶奶為此常常嘆氣。后來(lái)，小叔叔家有了孩子，但是，是個(gè)女孩，而小叔叔和小嬸嬸都是吃公家飯的，當(dāng)然不能再生�？墒牵凑辙r(nóng)村那幾年的習(xí)俗，這一支算是斷了。我們都覺(jué)得沒(méi)什么，大家包括奶奶也都很寵愛(ài)小丫頭。有一次，我還在大一，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講：“劉老大呀，以后你么爸么娘，要靠你們了，你可要對(duì)得起他們啊�！彪m然奶奶這是封建迷信的思想，可是，拳拳愛(ài)子之心，已溢于言表。
我讀書(shū)的日子里，奶奶照顧我的故事可就更多了。記得，我剛考進(jìn)大學(xué)，入學(xué)前的那天，我到奶奶屋里，和她拉家常，還沒(méi)拉上幾句，她就轉(zhuǎn)身走進(jìn)臥室，然后拿出了兩雙鞋墊來(lái)。這種鞋墊是用布和面條熬出的漿糊一層層粘起來(lái)，再用針線繡上各式各樣的圖案做成的。奶奶拿給我的鞋墊，圖案不美觀，針線也不規(guī)整，還有鞋墊的外形也丑陋。可是，拿到這兩雙鞋墊，我吃驚，心里又心痛。吃驚的是，我的奶奶眼睛已經(jīng)接近于要瞎了，看幾十米以外的東西都看不清楚，有時(shí)家里來(lái)熟人，還會(huì)認(rèn)錯(cuò)。還有那雙手，已經(jīng)軟弱無(wú)力。就是這雙眼睛和這雙手，怎么看得清針眼？怎么看得清那鞋墊上的圖案？怎么能用細(xì)細(xì)的針穿過(guò)鞋墊納出圖案來(lái)？捧著這雙鞋墊，我心里酸得幾乎要掉下淚來(lái)。
啊，大學(xué)的日子里離開(kāi)家去讀書(shū)，奶奶對(duì)我這個(gè)孫子的思念，叫我怎么說(shuō)呢？我是個(gè)喜歡吃自釀甜酒的人。這種甜酒，在一些地方也叫米酒。但是，這不是酒。它是熟糯米發(fā)酵后做成的食物，可以冷吃，也可以用來(lái)煮，還可以加湯圓來(lái)煮。每年的寒假，我走進(jìn)家里，奶奶便會(huì)喜笑顏開(kāi)，不是說(shuō)“怪不得我今天這么高興，原來(lái)是我家劉老大要回來(lái)了”，就是說(shuō)“我昨天做了夢(mèng)，就夢(mèng)見(jiàn)劉老大回來(lái)了，今天真的就回來(lái)了”。然后，在念叨聲里，便會(huì)舀出甜酒來(lái)，煮它一鍋，讓我美美的享受。
思念的作文 篇6
冬去春來(lái)，又是一年清明到。在我印象里，清明與雨總是有著不解之緣。窗外，雨依舊淅淅瀝瀝的下著，就如同這清明節(jié)的思念，絲絲縷縷…
草長(zhǎng)鶯飛，人間四月，漫山遍野的油菜花開(kāi)的正旺，那金燦燦的顏色似乎給了那些思念親人的人一些慰藉；院子外，牛欄旁，大槐樹(shù)下。慢慢的去回憶過(guò)去，時(shí)光不知不覺(jué)的倒流。那時(shí)的清明節(jié)與雨留給我的似乎沒(méi)有哀傷，所有的只是一副副優(yōu)美而極具詩(shī)意的畫(huà)卷。
山間小道上，細(xì)雨蒙蒙走在其中，卻忽覺(jué)少了些什么。耳邊小女孩銀鈴般的笑聲仍在耳邊回蕩，卻唯獨(dú)少了那抹慈祥的身影。猶記得幾年前還是這樣的天氣，還是一樣的日子，太奶奶一手撐著傘，一手拄著拐杖，而我緊緊拉著她的衣擺，在清明時(shí)節(jié)紛飛的細(xì)雨中漫步，邊走邊聽(tīng)太奶奶背誦唐代詩(shī)人杜牧《清明》的詩(shī)，這是她唯一會(huì)背的，并能理解真正意思的詩(shī)，太奶奶前面吟誦一句，我后面鸚鵡學(xué)舌般重復(fù)一句，雖是有口無(wú)心，倒也真背了下來(lái)，太奶奶自然是喜不自勝，不厭其煩的為我逐句解說(shuō)，我時(shí)不時(shí)的會(huì)插上一句“太奶奶路上的行人怎么會(huì)斷魂呢？”，“杏花村，杏花村在哪里啊？”太奶奶聽(tīng)后，煞有其事給我講解著，我雖聽(tīng)的似懂非懂，但眼前卻也仿佛看見(jiàn)紛紛的細(xì)雨之中，一位正騎著驢趕路的路人俯身向路邊的小牧童問(wèn)著什么，只見(jiàn)那牧童一手握著趕牛的鞭子，一手指著不遠(yuǎn)處?kù)o默于雨中的那間草房，那被雨淋的濕濕的草房頂上，一面猩紅色的酒幡，在如絲如縷的細(xì)雨中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
如今，人還是那個(gè)人，照片上的她依舊笑的與藹慈祥，只不過(guò)已是陰陽(yáng)兩隔了，逝去的人雖然不在了，但記憶猶新，仿佛是昨日。剪不斷的還是絲絲縷縷的懷念。
墳前，送上一束菊花，那是由思念凝聚成的花，深深地鞠上三躬，敬上三支香，輕輕的磕個(gè)頭，祝福太奶奶在天堂幸�？鞓�(lè)。
逝者已去不可追，請(qǐng)珍惜眼前人。清明墓碑前，無(wú)限的感傷被抒發(fā)，而這清明的紛紛細(xì)雨，也化作我對(duì)太奶奶那深深的思念。
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