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【精品】學習作文錦集七篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學習作文8篇，希望對大家有所幫助。

【精品】學習作文錦集七篇

學習作文篇1

　　我的表妹讀五年級，叫沈銘慧，她長得真可愛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙機靈的眼睛忽閃忽閃地像兩顆水靈靈的黑寶石，小小的嘴巴一笑，露出潔白的牙齒。她是一個勤奮好學從聰明的好孩子。

　　有一次，我們幾家親戚一起去燒烤，我約她去，她說；“我星期一語文測驗，要好好復習功課，沒空玩了，你們玩吧!；她寧可不玩，認真復習，結果這次考試得了97分，真是一分耕耘有一分收獲。

　　又有一次，我到她家去玩，她正在房間做作業(yè)，她沒出來玩，她媽媽叫她出來玩一會兒，她說；“很多作業(yè)，我要做完才玩。對不起，叫表哥自己玩吧!；她能做到不受影響，控制自己，我遠遠不及她。

　　上學期末，她媽媽在韶關上班，爸爸在廣州學習，她和奶奶在家，沒人教她，她也能自覺學習，在期末考試得到優(yōu)異的成績，被評為“三好標兵；，她是我學習的好榜樣。

學習作文篇2

　　“你怎么又考這么低分，平時叫你怎么好好學習的？……”

　　期末考試成績一下來，學校外面接孩子的家長，看見自己的孩子又考差了，又開始破口大罵了。孩子們的臉上頓時充滿慚愧和失望。孩子們隨著家長回到家，家長說：“你知道為什么要你平時好好學習嗎？就是為了考試考得比別人更好，還有你以后的生活！你懂嗎？”“我又不是故意考差的，這次是因為……”孩子吞吐了。“別為自己的失敗找理由，你就是沒有好好學習，才導致考試考差的！”

　　難道，學習真的是為了考試考得比別人好和以后過得好嗎？

　　在我家附近，有一位18歲的哥哥，他的學習成績非常好，每次在級排名都是前20，可他整天都是悶悶不樂的。有一天，我去問他：“為什么你學習成績這么好，爸爸媽媽也很開心，怎么每次領了成績回來都沒看到你很開心的樣子？”“唉，我雖然成績這么好，可我卻沒發(fā)現(xiàn)我學到了什么？”他郁悶地說�！澳銓W到了很多知識��！”我說。他想了想，說：“但學了這些我覺得那好似只是為了應付考試而已，一考完就忘干凈了�！蔽覠o語地走回了家去……

　　現(xiàn)在很多的中學生都是這樣，平時不好好學習，在考試前拼命地背提綱，重點。這又能有什么用呢？這只是搏得老師的歡心罷了，讓老師看到你在考試前這么努力地復習，但是考試過后就又什么都忘記得一干二凈了。只為了那次考試考得好一點，但是，這又能有什么用呢？了老師就認為你學到的東西很多，但，事實卻大大不同。我認為，也許另一些人學得可能比他們還多，即使他們的成績不是很好。他們每天都認真聽課，學會了每一天老師教的內容，但是他們在考前卻沒復習得這么周到，導致成績和那些考前拼命背的不相差多少，可是他們學會了這些東西，什么時候都可以用上。而那些“抱佛腳”的同學們，在以后鑰匙碰到這些學過的內容，他們不也還是不會？

　　其實，學習不僅僅是為了成績，是為了充足自己的知識庫，成績只是一個表面，重要的還是看你在學習過程中學到了什么，懂得了什么。而有些人說，學習是為了以后過得更好，賺的錢，人們被金錢迷惑了雙眼，而你們有沒有想過，賺了如此多的錢，卻發(fā)現(xiàn)自己的知識庫是空空的，這，你會快樂嗎？

　　學習，是為了在自己有生之年能夠學到的東西，也是為了自己的生存。

學習作文篇3

　　時間又在我們埋頭苦寫中溜走了，在這幾天的學習中，我突然想出了一個詞——享受。學習在你的眼中是什么呢？有人說，學習是腳下的絆腳石；有人說，學習是人生的障礙物；還有人說，學習是他們用來當玩具的······可我卻是這樣認為的：學習是什么，要看你的態(tài)度，而我認為學習是用來享受的。

　　在學習的途中，也許并不是那樣的順利，但是，那又怎樣呢？不過是上天給我們的測驗而已，何必抱怨，何必自悲，何必懼怕，像蛻變的蝴蝶飛入蔚藍的天、綠油油的草、美麗芬芳的花叢······學習不是難度，是享受。當聽到優(yōu)美的的時候，你是否陶醉其中？這不是享受嗎？當看見字跡優(yōu)美的作業(yè)的時候，你是否快樂不已？這不是享受嗎？學習中，處處都是享受的，只要我們努力、刻苦、堅持不懈，就會聞到學習的馨香，聽到學習的歌聲，看到學習的光輝。我的英語居然還不錯，英語考試也得了98分，這是一點芬香，可也是享受��！我的作文寫得好，以前也發(fā)表過，這也是享受��！學習本身就是一種美妙的感覺，是一種享受，只要我們夠用心，夠勤奮，夠努力，就一定可以感到學習真是一種享受��！

　　談學習是一種享受，請同學們和我一起到知識的海洋里去遨游，去享受吧！

學習作文篇4

　　開學以后我就是一個四年級的學生了，我已經在學校學習了很多知識。想起自己平時搗蛋，覺得很慚愧，今后我一定好好學習，做個聽話的孩子。

　　在一些貧困的地方，那里很多孩子都上不起學，他們連教室都沒有，我卻能坐在寬敞明亮的教室里學習，下課了還有很多好玩的游戲，我每天都能吃到好吃的飯菜，那些貧困地方的孩子真可憐，等我以后學習好了，有本事了一定要幫助他們，讓他們也可以在學校學習，可以和我一樣吃到好吃的飯菜。

學習作文篇5

　　每一天，我都沉寂在學習中。本來，我是對學習毫無興趣，每天到學校只顧著玩，上課時坐在椅子上發(fā)待，為的是等下課。后來，老師那語重心長的一席話，使我認識到讀書是為自己。

　　那是我讀三年級的事了，每天一來到學校，丟下書包，去尋找與我一起玩耍的同學。

　　一天，我早早就來到學校，像往常一樣丟下書包，正準備跑的那一剎那，后面有一個大人嚴勵的.聲音：“站住，作業(yè)做完了嗎？”我又驚訝又害怕，心想這聲音好像班主任語文老師的聲音作。我立馬把跨出去的一腳收回來，轉過身來，對老師笑了笑，隨后又來了一個敬禮“老師早上好”。老師嘴角微微動了一下，說“廢話少說，作業(yè)呢？”我迫于無奈，只得拉開書包的鏈子，把作業(yè)偷偷地翻開看，“震么辦呢？只得硬著頭皮拿出來了。我一把把作業(yè)拿出來，笑了笑，戀戀不舍地把”它“送到老師手里。老師把作業(yè)翻開了，看似很簡單的動作，可我的心卻噴噴直跳。老師掃了一眼，把作業(yè)放回我桌子，隨后帶我去她的辦公室喝”苦苦的咖啡“�！薄盎粽�，你到底想震樣？你有幾個星期沒有做作業(yè)，你來學校上學干什么的？”“老師，其實我不想讀書，我覺得自己不是讀書的那一塊料。我只想玩�！薄澳悴�9歲，你不讀書，能干什么？再說，等你父母老了，他倆等你養(yǎng)了，盡管你不是讀書的那塊料，也照樣可以讀啊！讀書不分聰不聰明，只分有沒有用心去讀，人自己回去好好想想吧！讀書是為自己的未來鋪路，讀為是為自己”。

　　老師這番話使我改變了自己，我決心要好好讀書�，F(xiàn)在，我覺得讀書讓我明白了唯一的出路是它。也正是在學習的過程中，我逐漸成長了，我發(fā)現(xiàn)只要肯讀，沒有笨不笨的說法。

學習作文篇6

　　提起雷鋒我們可以說是家喻戶曉，人人皆知。

　　自從媽媽給我讀《學習雷鋒好榜樣》這本書讓我更加了解到做好事不僅別人快樂自己也快樂了。從做好身邊每一件小事開始，撿起地上一片紙屑，你就是一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士，幫助有困難的同學，你就是有愛心的好學生，見到老師和父母要問聲好，你就是一個好孩子等等。

　　我們要學習雷鋒無私奉獻，不怕苦、不怕累的精神。

　　學習雷鋒熱愛黨，熱愛祖國，認真學習做一個對社會有貢獻的人。

學習作文篇7

　　在社會競爭日益激烈的今天，人才招聘市場上可謂是人才擠擠，可還有許多大學畢業(yè)生難以找到工作，于是學生們都在為自己的未來而艱苦奮斗著。可是面對這種情況，有人高呼快樂學習。對此，我的觀點是：學習，苦并快樂著。

　　從鑿壁偷光到頭懸梁、錐刺股；從范進的喜極而瘋到孔乙己的悲�。粡膶O山屢屢落榜到孔子四處游學種種事例無一不表明了苦學的形象，或成功，或失敗。誠然，吃得苦中苦，方為人上人。寶劍鋒從磨勱出，梅花香自苦寒來。冰凍三尺，非一日之寒。等等這些告誡人們要學會吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽兒只有在拼盡全身力氣突破種皮，歷經風雨打后，才后綻放絢麗奪目的鮮花；蠶蛹只有在帶著濕漉漉的身體破殼而出后，才能幻化成翩翩起舞的彩蝶；幼鷹只有在經歷一次又一次的折翼之痛后，才擁有那翱翔于天空的矯健身姿同樣，年幼無知的我們，只有在刻苦學習之后才能讓自己的人生光鮮亮麗。

　　刻苦學習是必要的，但是，在大力推廣素質教育的今天，只懂得埋頭學習已不再是我們的要求。在快樂中學習知識，在學習中享受快樂是我們所提倡的。興趣是最好的老師，只有我們對學習感興趣，能從學習中感受到快樂，才能喜歡學習、學會學習。反之，如果我們對學習毫無興趣，感覺學習是一種負擔，那么我們就會對學習反感，甚至產生厭學情緒，那就更不用說攀登上成功的巔峰，到達理想的彼岸了。

　　在這里，我所說的讀書的苦與樂并不矛盾，會學習的人，正是真正做到刻苦學習、快樂學習、苦中作樂的智者。如今有越來越多的學校倡導合作學習，活躍課堂氣氛。在這種課堂上，同學之間可以相互討論、探究，個人的想法與情感得到充分地表達；他們還可以在課堂上唱歌、跳舞，盡情地展示自己的才藝；他們還可以從社會實踐中獲得理論知識和動手能力。如此獨特的教學方式，使學生們感受到了學習的樂趣。但是，他們也不乏艱苦奮斗的精神，他們認真領會老師的思想，潛心研究學習方法，及時鞏固所學知識。二十一世紀的莘莘學子，正是把學習的真諦體悟得徹徹底底，發(fā)揮得淋漓盡致。

　　學習，苦并快樂著，這才是學習的真正內涵及最佳方法。

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