班級(jí)作文600字集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的班級(jí)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文600字 篇1
我們這一班!搞笑、頑皮的一大堆,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有。有的人可愛(ài)、有的人用功、有的人懶惰、有的人貪玩,有的人穿著隨便。大家都有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),那就是:上課一條蟲(chóng) ; 下課一條活龍,尤其是上體育課時(shí),男生們個(gè)個(gè)精神百倍。
我們的班主任上課時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅,有的男生快不行了,這時(shí)老師就就會(huì)開(kāi)點(diǎn)小玩笑,增加上課的樂(lè)趣。我們班有很多動(dòng)物,例如:像雷丘不但功課好、體育也不錯(cuò);天生的搞笑達(dá)人就是吳旼章,他常在不對(duì)的時(shí)機(jī)說(shuō)風(fēng)涼話(huà),常讓老師的上課的情緒變得不一樣;說(shuō)到我們班的飛毛腿,非大猩猩莫屬啦!哈哈!學(xué)霸她上課認(rèn)真,是個(gè)很溫柔體貼安靜的女生。班長(zhǎng)她很會(huì)游泳喔!而個(gè)性......卻有點(diǎn)像男生,子婷是她的好朋友,她們下課總是玩在一塊;有很多人說(shuō)三蘇是娘娘腔,每次講話(huà)都裝娘,聽(tīng)到的人會(huì)頭皮發(fā)麻、噁心想吐;我、牛牛和螃蟹下課會(huì)在一起聊天,而我們會(huì)被座牛牛旁邊的長(zhǎng)臂猿逗笑,他的黑眼圈很重,所以我們常開(kāi)玩笑的說(shuō)〔變態(tài)長(zhǎng)臂猿〕。我和牛牛都是負(fù)責(zé)搞笑的工作,能逗笑螃蟹和少部分的女生就很不錯(cuò)了。我們班的人大部分都是對(duì)體育很厲害,讀書(shū)變成不熱門(mén)的活動(dòng)了!
相處到現(xiàn)在已將屆滿(mǎn)一年,我們彼此間的感情大多很好。有時(shí)老師會(huì)在班上監(jiān)督,看看有沒(méi)有違規(guī)的同學(xué)。每次看著老師您訓(xùn)人,就覺(jué)得老師您很辛苦,也很累,重複的事情一直教,有些人還沒(méi)學(xué)好,卻一直得再犯,謝謝老師的指導(dǎo)。
我們這一班雖然常常吵吵鬧鬧的,但是大家有困難時(shí)會(huì)互相幫忙。我希望我們都能善用自己的才能,為班上爭(zhēng)取更好的榮譽(yù)。
班級(jí)作文600字 篇2
今天,我的心情像烏云一樣,因?yàn)槲矣忠等樟恕7帕藢W(xué),我眼睜睜地看著大部隊(duì)無(wú)情地離我而去。
我艱苦地掃起了地,掃了好一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)就我一個(gè)人掃地!可是,我已經(jīng)掃完了所有垃圾!"快去拿拖把!"蔣惜燕大隊(duì)長(zhǎng)命令我。"去拿4吧!"蔣鈺又命令我。我無(wú)可奈何,只好和她一起去拿"武器"拖把。找到拖把之后,她又說(shuō):"我拿一把,你拿三把!""我是盤(pán)古,開(kāi)天辟地!"我激勵(lì)自己。拿起3個(gè)"武器"之后,我又硬著頭皮說(shuō)"這太輕了,就讓我一個(gè)人來(lái)拎吧!”“那好吧,就你一個(gè)人拎吧!""蔣鈺,你忘恩負(fù)義!"我朝正在樓房一溜煙跑了的蔣鈺吼道,可是這又有什么用呢?”她每上一個(gè)樓,都在窗戶(hù)口什么亂七八糟的東西。
“‘汗’,算了,我都是盤(pán)古了,4把拖把,小菜一碟兒!"到4樓的時(shí)候,背上早已流下一身的“黃果山瀑布”了。她們幾個(gè)像故意的一樣,又笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)“其實(shí)你只要拿一個(gè)拖把,蔣鈺她騙你的!”當(dāng)我把4把拖把放回去又拿回來(lái),我的心臟一秒似乎要跳一萬(wàn)次一樣,都要停止了,她們幾個(gè)又叫我拍桌子什么的,好幸災(zāi)樂(lè)禍啊。
后來(lái),我七步成詩(shī):““汗,汗,汗,”本人雖盤(pán)古,開(kāi)天辟地,但也精疲力盡。害,害,害,本人雖才華橫溢,卻遭心狠手辣之女陷害。難,難,難,本人已有氣無(wú)力,即將變身為霍金二代!”
當(dāng)我做完所有工作時(shí),我都快比不上霍金了呢。“我的手指不能活動(dòng),我的大腦不能思維,我的腦海一篇空白,有我恨和恨我的同學(xué),對(duì)了,我的心臟幾乎停止,身體即將癱瘓。
班級(jí)作文600字 篇3
如果把班級(jí)比作夜空,那么他就是夜空中最亮的星;如果把班級(jí)比作海洋,那么他就是海洋中璀璨的珍珠;如果把班級(jí)比作大地,那么他就是大地上最堅(jiān)硬的一塊石頭。
那個(gè)人,頂著帥氣的板寸頭,即使架著一副眼鏡,也擋不住他的精神氣兒。他那充滿(mǎn)智慧的目光猶如深深的潭水。
他就是這樣閃閃發(fā)光又沉著穩(wěn)重的一個(gè)人。在那個(gè)朝霞映天,紅日如血的日子里,我們正在學(xué)習(xí)《說(shuō)和做》,枯燥極了。但是,他卻在一筆一畫(huà)地記著筆記,絲毫不受外界的影響,他就像聞一多先生那樣,做了也不說(shuō)。下課后,他捧著語(yǔ)文書(shū)鉆研起來(lái),手中的書(shū)猶如武林秘籍般,視若珍寶。一次次語(yǔ)文課上的努力凝結(jié)成了次次考試的碩果。
不僅是語(yǔ)文,數(shù)學(xué)亦是如此,英語(yǔ)是如此,其他學(xué)科亦是如此,他能夠?qū)庫(kù)o專(zhuān)一,像諸葛亮說(shuō)的'一樣,以學(xué)廣才,以志成學(xué)。
做了不說(shuō),寧?kù)o專(zhuān)一,這是他的一個(gè)方面---作為求學(xué)者的方面,但最令我佩服的還是他做為運(yùn)動(dòng)員的那一方面。
結(jié)實(shí)高大的他有著無(wú)與倫比的優(yōu)勢(shì),課前跑步時(shí)他也是默默又做得最出色的那一個(gè)。
而且,他的排球技術(shù)也十分好,從最開(kāi)始的練習(xí)到后來(lái)的過(guò)關(guān),他都是一氣呵成。每次練習(xí),他都不會(huì)偷懶,本來(lái)就有基礎(chǔ)的他再加上這刻苦的練習(xí),技術(shù)可謂是突飛猛進(jìn)。最早他就能打到80多個(gè),能當(dāng)師父了。慕名而來(lái)的弟子很多,我也是其中一個(gè)。而最近要期末考試了,先后有七八人達(dá)到了優(yōu),其中也有人出于他的門(mén)下,他卻沒(méi)了動(dòng)靜。原來(lái)他還在練習(xí),他已經(jīng)能夠站著不動(dòng)打到上百個(gè)了。接著,他去李老師那兒過(guò)關(guān)。一次!只用了唯一一次機(jī)會(huì),他就達(dá)到了優(yōu)。
他就像一只鳥(niǎo),想要飛得更高。"三年不飛,一飛沖天;三年不鳴,一鳴驚人。"于是,他便有了"一鳴驚人"這個(gè)威風(fēng)無(wú)比的稱(chēng)號(hào)。
他是卓越的求學(xué)者,也是杰出的運(yùn)動(dòng)員。他有著默默無(wú)聞的精神,有著寧?kù)o專(zhuān)一的性格。有著1%的資質(zhì)和99%的努力。"一鳴驚人"的你是我的榜樣。
你好,楊一鳴!
班級(jí)作文600字 篇4
我們班有這樣一位同學(xué),他身材瘦小,顯得很不起眼,但它其實(shí)聰明伶俐,做事一絲不茍,他一直突飛猛進(jìn),全面發(fā)展,被大家譽(yù)為“全能王”。
朗誦大咖
在四年級(jí)的一次班級(jí)活動(dòng),我們每個(gè)同學(xué)都要在班級(jí)舞臺(tái)上展示才華,當(dāng)輪到他的時(shí)候,他大跨步地走上臺(tái)去,絲毫看不出一點(diǎn)兒的緊張感,他理了理華麗的西裝,悅耳的音樂(lè)聲響起,他便不慌不忙地跟上音樂(lè)開(kāi)始朗誦:“……小雨點(diǎn)兒像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,從天國(guó)里的學(xué)校里逃出來(lái)……”那聲音使人陶醉,讓人身臨其境,歡快悅耳,整個(gè)場(chǎng)內(nèi)只有朗誦聲,沒(méi)有一點(diǎn)兒吵雜聲,同學(xué)們都已陶醉其中,他向觀眾鞠了躬后,全場(chǎng)暴出雷鳴般的掌聲,看吧,“朗誦大咖”果然名不虛傳吧!
模型家
有一次,我和他有幸一起參加區(qū)科技節(jié)的“水動(dòng)力車(chē)比賽“,在賽前的練習(xí)中,我又發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)秘密——他的動(dòng)手能力超強(qiáng),解決問(wèn)題能力超強(qiáng)。我們倆在練習(xí)中決定比一比誰(shuí)的小車(chē)強(qiáng),我倆每人準(zhǔn)備一堆材料,說(shuō)干就干,我們都迅速地拼好輪子,裝好尺輪,接好水管,安好水槽,裝好支架……我已經(jīng)等比賽的開(kāi)始,而他卻仔細(xì)端祥著自己成形的小水車(chē),左邊用螺絲刀擰一擰,右邊又調(diào)了一下水杯的上下高度,接著又觀察車(chē)子的運(yùn)行軌跡,稍有偏右的跡象,又重親調(diào)正了水杯的重心位置,再次確認(rèn)無(wú)誤后,我們兩輛小水車(chē)開(kāi)始了測(cè)試,結(jié)果我的小車(chē)只走了五米左右就停了下來(lái),而他的走了十多米才停了下來(lái),我被他的一而再,再而三解決問(wèn)題折服了。
你知道他究竟是誰(shuí)嗎?哈,對(duì)了,他就是“全能王”萬(wàn)朝文。真可謂是“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!
班級(jí)作文600字 篇5
“笨蛋!”楊靖對(duì)著吳亞星惡狠狠地罵道。其實(shí),自打開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班不文明的人接二連三的出現(xiàn),什么“吊死鬼”、“神經(jīng)病”、“呆子”等等,大家都開(kāi)始說(shuō)臟話(huà)了,他們把罵人當(dāng)作了樂(lè)趣,好象說(shuō)臟話(huà)很好玩似的。對(duì)“能不能說(shuō)臟話(huà)”這個(gè)話(huà)題,我們小組進(jìn)行了討論。吳亞星搶著說(shuō):“我覺(jué)得不好,因?yàn)樽屗麄冋f(shuō)時(shí)間長(zhǎng)了,他們就把說(shuō)臟話(huà)當(dāng)成了習(xí)慣,比如有的同學(xué)隨便罵女生,女生都不跟他計(jì)較了,他反而越罵越歡!薄拔液湍愕挠^點(diǎn)一樣,有的男生自以為考了高分,就了不起,罵我們‘笨’!有一次,數(shù)學(xué)考試,有一道題只有我一人做錯(cuò),楊靖就罵我‘天下無(wú)雙’!
甘慧瑩氣憤地說(shuō)道。我也生氣地說(shuō):“我們應(yīng)該制止這種行為。”這時(shí),一直默默無(wú)聞的高順飛說(shuō)話(huà)了:“你們這樣太斤斤計(jì)較,不就是說(shuō)幾句臟話(huà)嗎,值得這樣嗎?”我耐心地跟他說(shuō):“不要小看這幾句臟話(huà),因?yàn)檫@關(guān)系著你以后的工作等,這倒不是說(shuō)你們罵女生,我們反感,只是,你現(xiàn)在都‘出口成臟’,長(zhǎng)大后,會(huì)影響你的形象的。”“對(duì)呀,對(duì)呀,一人不說(shuō)臟話(huà),,漸漸就會(huì)帶動(dòng)全班人不說(shuō)臟話(huà),讓我們生活在一個(gè)沒(méi)有臟話(huà)、和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí),不是更好嗎?”吳亞星勸道。“說(shuō)了臟話(huà)后,我們感覺(jué)心情很好啊,很陽(yáng)光,很爽,你們不是建議要快樂(lè)學(xué)習(xí)嗎?”“那你們想過(guò)女生的感受嗎?你們自己開(kāi)心了,快樂(lè)了吧,那我們呢?
痛苦、侮辱把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦上,還算什么好漢呀!” 甘慧瑩顯得有些激動(dòng)。高順飛聽(tīng)了,臉紅得像個(gè)柿子似的,為了“將功贖罪”,高順飛還說(shuō)要帶動(dòng)男生一起消除臟話(huà),控制臟話(huà),讓臟話(huà)永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們班。經(jīng)過(guò)一番討論后,我們一致覺(jué)得,不應(yīng)該說(shuō)臟話(huà),要讓班級(jí)文明起來(lái),要讓大家變成“小淑女”、“小紳士”。
班級(jí)作文600字 篇6
金燦燦的秋天到了。天空萬(wàn)里無(wú)云,地上到處都是金黃。樹(shù)葉一片片飄到樹(shù)媽媽的腳下。
張老師夾著點(diǎn)名冊(cè),邁著輕快的步伐,大步走進(jìn)了教室。她清了清嗓子,推了推眼鏡,眉毛成了月牙形,眼睛瞇了一條縫,閃爍著光芒,臉上露出了歡喜的笑容。緊接著,她慈祥的目光掃視了一下全班同學(xué),笑瞇瞇的拿出點(diǎn)名冊(cè),開(kāi)始點(diǎn)名
“侯逸凡!
“到!”
“王學(xué)義!
“到!”
“蕭玥!
……
下面鴉雀無(wú)聲。
“蕭玥!”
此時(shí),蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約,她聽(tīng)到老師在叫她。她嚇了一跳,連忙飛奔到教室門(mén)口,因?yàn)闆_得太快,差點(diǎn)撞到正在點(diǎn)名的張老師。她連忙倒退幾步,伸出手來(lái)擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地說(shuō):“報(bào),報(bào)........告!”
同學(xué)們一看,蕭玥頭發(fā)亂糟糟的,被汗水粘在頭皮上,一綹一綹的;沒(méi)有系好帶子的書(shū)包里,稀里嘩啦掉出了五顏六色的書(shū)。她上身穿著一件大棉襖,下身呢?卻只穿著一條小短裙;腳上一直蹬著涼鞋,一只卻穿著運(yùn)動(dòng)鞋。
同學(xué)們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學(xué)們笑得丈二和尚——摸不著頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂(lè)了。但她很快意識(shí)到為師的威嚴(yán)。大聲喝道:“全班安靜!蕭玥!你遲到了,就站著上課吧!下不為例!”
好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑,大搖大擺地走到蕭玥身旁,怪聲怪氣地說(shuō):“蕭玥,你起不了床就不要勉強(qiáng),上學(xué)多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺(jué)呢!”
蕭玥被惹惱了,他的眉毛成了倒八字,眼睛瞪得圓圓的,鼻子里直冒煙,呲牙咧嘴,臉氣得發(fā)黑,嘴巴歪到了西班牙:“哼,我頭頂鍋蓋,身背麻袋,腰系海帶,我就是東方不敗,我發(fā)誓,要把你剁成個(gè)爛白菜!”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此,他在也不敢找蕭玥的麻煩了。
這就是蕭玥,一個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)智勇敢的假小子。
班級(jí)作文600字 篇7
生活中,到處都充滿(mǎn)愛(ài),家里,學(xué)校,班級(jí),自己身邊,處處都有愛(ài)的足跡,而我要講的就是這樣一件看似微不足道的小事,但它卻深深地震撼了我的心靈。
記得有一天,我走進(jìn)學(xué)校來(lái)到教室。我們議論著,上午第三節(jié)是體育課,因?yàn)檫@是我們最喜歡的科目之一。
只聽(tīng)著叮鈴鈴,叮鈴鈴的鈴聲,終于,兩節(jié)課過(guò)去了。于是我們像脫了韁的野馬向操場(chǎng)方向飛奔而去。過(guò)了一會(huì)兒,我們的體育老師下來(lái)了。“立正”一聲令下,我們立刻排成四排橫隊(duì)。開(kāi)始做起了準(zhǔn)備操。
正好前面有幾顆實(shí)心球,我小跑著過(guò)去,一腳踩上它,就像踩高蹺似的,然后狠很地摔了一跤。這突如其來(lái)的一陣劇痛,讓我下意識(shí)地一把把褲腳拉了上來(lái)!把剑餮。”我小聲嘀咕著。
這時(shí)一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)了,那就是我最好的朋友兼同桌,只見(jiàn)他拿出一張紙巾,遞給我說(shuō):“把血擦干吧,快!”正當(dāng)我擦拭傷口的時(shí)候,班長(zhǎng)也急匆匆地拿來(lái)了創(chuàng)可貼,把那外殼撕開(kāi),幫我貼了上去。大個(gè)子沈佳鵬一邊幫我揉著傷口一邊問(wèn):“疼不疼?”一時(shí)間,有股暖流涌上了我的心頭。
終于下課了,他扶我慢慢向教室走去,突然老師把我叫住問(wèn):“你的腳怎么啦?”
“啊,沒(méi)事!
“還硬裝?”老師繼續(xù)問(wèn)到,“那腳上到底是怎么回事?”
我只好一五一十地告訴了老師,老師微笑著撫摸我的頭說(shuō):“孩子,以后活動(dòng)小心點(diǎn)!辈恢趺吹,我的心頭不由一顫,心想,多好的老師啊!
這件事雖然過(guò)去了,但我忘不了這個(gè)班集體中幫助過(guò)我的同學(xué)和老師,因?yàn)樗麄冏屛抑懒恕?zèng)人玫瑰,手有余香’的真正含義。
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