玩的開心作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的玩的開心作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
玩的開心作文 篇1
暑假的一天下午，我和我的好朋友一起去小區(qū)的空地上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲還沒有開始，大家都爭著當老鷹，最后，還是我當上了老鷹。
活動一開始。我故意咧開嘴，展開雙臂當翅膀，裝成很兇的樣子，去抓小雞。母雞連忙安慰小雞說“別怕，老鷹是在嚇唬我們，我會保護你們的�！蔽疫�是向雞群沖過去，但母雞立刻把我給攔住了，我往左邊追，雞群往右邊逃，我往右邊追，雞群往左邊逃，累得我上氣不接下氣。這時，我靈機一動，想出了聲東擊西之計。于是，我慢慢往左跑，小雞馬上躲到右邊，我見小雞上當了，就突然猛地往左邊沖，小雞見我沖過來，完全慌了手腳，四處逃竄，我一下子抓住好幾只小雞，我還在一只小雞耳朵上，假裝咬了一口，我邊吃邊說“小雞的肉真好吃！”逗得大家哈哈大笑，我們玩得真開心！
游戲很快就結(jié)束了，但我們的心還沉浸在游戲的快樂之中。
玩的開心作文 篇2
在一個陽光明媚的好天氣，我們一家三口到海洋公園游玩。
海洋館的第一站是水族館。一進門，你就看到一個大塊頭，原來是一只鯊魚。鯊魚身體大大的，有一對兇巴巴的大眼睛。當你惹怒它的時候，它會將那鋒利的牙齒展現(xiàn)出來，像切割機一樣。接著是透明的水母，然后是背著一個硬甲的烏龜。
第二站是水戲團。讀到這里，你們會覺得很奇怪吧？為什么叫水戲團而不叫馬戲團呢？其實呀，這里的表演的動物都是在水里演的，所以叫水戲團。當表演開始的時候，會有幾只海豚從水里飛了出來，翻了個高難度的跟斗，然后接住了從幾尺高扔下的皮球。
最后一站是捉魚。小池其中有許多魚，數(shù)都數(shù)暈了。這時，我看見一條魚上鉤了，使出九牛二虎之力，才拉了一點點。當我準備松一口氣時，突然魚把鉤子拉了下去，我跟著跑過去拉，“哇！好沉。”突然，我感到一點點的下沉。這時，爸爸看到我快掉下水了，趕緊一拉，魚兒上鉤了。
這次我玩的真高興。
玩的開心作文 篇3
今天我和范淑晟、肖肖在玩紙飛機。
我先折了一架飛機，這架飛機飛得可遠啦，它飛了2米。
肖肖看見了說：“悅悅，你能教我一下嗎？”我說：“好呀！”
于是我給肖肖也折了一架和我一樣的飛機。肖肖飛了一下說：“哇，這架飛機飛得好遠呀！”我說：“是呀，這是爸爸教我折的飛機，當然遠啦！”
我覺得飛機真是太好玩啦！
玩的開心作文 篇4
在一個陽光明媚的上午，我和小明歡天喜地來到了整潔的網(wǎng)球場。沒錯，我要和小明舉行一場網(wǎng)球比賽。
比賽開始了，只見小明將網(wǎng)球高高地扔上去，等球一落下，小明的網(wǎng)球拍剛好打中網(wǎng)球，網(wǎng)球向我的腦袋飛了過來，我往后退一步，用眼睛死死地盯著網(wǎng)球，網(wǎng)球剛剛飛到我的身邊，就被我用網(wǎng)球拍打了回去。就這樣，我和小明大戰(zhàn)了許多個回合，卻依然沒有分出勝負。
中場休息了，我和小明都滿頭大汗地走到座位上，拿起一瓶水，一口氣將整瓶水喝完。
第二回合開始了，我們都用盡全力比賽，誰都不想輸，比分是10比10。我在心里想，難道我要輸了嗎？不，我一定不能輸。于是，我拼盡全力打出了一球。還沒有等小明反應(yīng)過，球已經(jīng)如同出膛的炮彈一樣飛了過去，我最終贏得了勝利。
雖然我已經(jīng)筋疲力盡，但收獲了很多快樂。
玩的開心作文 篇5
盛夏的一天，爸爸帶我游覽了北方名勝——大佛寺。大佛寺又名隆興寺，它座落在河北省會石家莊市正定縣內(nèi)。
清晨我們坐上了去正定的汽車，沿著石家莊市郊區(qū)公路向正定縣飛馳，通過繁華的縣城，我們的車隨著各式旅游車輛駛近了大佛寺。那座座雄偉壯觀的殿宇，那像鯉魚脊背般金碧輝煌的大屋頂，矗立在灰色的古墻內(nèi)，紅墻綠瓦，飛檐翹項掩映在千年古柏樹下，更顯得氣宇軒昂。爸爸指著簡介念道：“大佛寺創(chuàng)建于隋開皇元年……”
我們買了門票跨進高大的門檻，首先參觀了摩尼殿。這是一個錐形建筑物。它工藝精湛，屋頂由琉璃瓦鋪成，在陽光下熠熠閃光。殿內(nèi)引人注目的是一尊大肚彌勒佛。只見他一手拿著酒壺，一手拍著大肚皮得意安詳?shù)刈诖笫�。兩邊是四大天王，他們手握各式兵器，瞪著大眼，有的齜牙，有的咧嘴，樣子十分可怕，要是夜里看見他們真能嚇破膽呢！
我們走出摩尼殿，沿著石鋪小徑來到轉(zhuǎn)輪藏閣。我一眼就看到了高大的轉(zhuǎn)塔，它是由珍貴的木料制作的。四角各有一根銅棍，棍底上還有小坑，如果把棍子放下來塔就不轉(zhuǎn)動了，一提起棍子就能推動轉(zhuǎn)塔。我想古人在一千多年前就懂得了機械原理真是太偉大了。塔內(nèi)四角雕塑著頭戴盔甲、挎著寶刀的守殿將軍，據(jù)說這些將軍是保護“經(jīng)—文”的。
我們又隨著游人來到了大悲閣。這是大佛寺的主閣�？缟鲜A，我們走進香煙繚繞的閣內(nèi)，抬眼一看，一尊高達22米的大佛塑像矗立面前，這佛和四川樂山大佛可以媲美呀，旁邊一位老者說：“樂山大佛可比不了我們正定縣的大佛！小朋友，你細看這佛全身是銅鑄的，你看見大佛的耳朵眼了嗎那里邊可以坐一個人呢過去不懂得保護文物，游人可以爬到大佛頭上去，光那肩膀就能并排站十來個人！”我隨老者的手望去，只見那大佛垂肩的耳朵似乎還有被人攀踩過的印跡。大佛慈祥地半閉著眼睛，老者告訴我大佛稱為大悲菩薩。有的游人為圖個吉利，在大悲菩薩腳下磕頭祈禱，以求菩薩保佑。閣的四角各有一個小亭子，每個亭子里都有一只石雕大烏龜，縮著脖子，龜背上馱著一塊刻字的大石碑。我望著大悲閣前參天的古樹游興更濃了。這里雖沒有我們少年兒童愛玩的游藝機和娛樂場，但這些珍貴無比的文物古跡，像磁鐵般吸引著我，使我久久駐足，不想離去。走出大悲閣，只見閣后綠柏蒼勁、青松吐翠、百花環(huán)繞，那殿閣層層、錯落有致，構(gòu)成了一幅藝術(shù)畫卷。
當我手扶石欄，登上天王殿的石階時，我仿佛成了殿內(nèi)的一尊神像。我開心地蹦跳到大殿門前，這是大佛寺最后一個大殿。殿的中央供的是大慈大悲的如來佛祖，兩旁是形態(tài)各異的八百羅漢。只見如來單手打佛，一手合十，雙目微睜，顯出一副心如明鏡安詳慈悲的樣子，坐在那里像在教導(dǎo)徒弟們念經(jīng)學(xué)道。
走出大佛寺，一向活潑好動的我，忽然變得神情肅穆、少言寡語。爸爸打趣地說：“怎么參觀了大佛寺，你也成仙了”我頑皮地學(xué)著，“大悲菩薩保佑吧，心誠則靈！”坐上汽車后，我還不住地回首翹望那矗立在正定縣內(nèi)的大佛寺。這次游覽我真是太開心了。
玩的開心作文 篇6
早上，我和一家人一起去玩，爸爸先帶我們一家去吃早餐，我們吃完了，爸爸就帶我們?nèi)ジ盗_，因為那里有一個朋友爸爸認識他的，我們到了，我一下車就看到了一間餐館，而且大大的，還挺漂亮，我進去里面看見了桌子和椅了擺的整整齊齊，我看到了一個人在看電視，我也坐在椅子上看電視，看了一會兒，我就問媽媽，媽媽幾點鐘吃飯，媽媽就12點就可以吃飯了，我看了一下鬧鐘，已經(jīng)11點半了，我就繼續(xù)看下去，等到12點媽媽就叫我吃飯，吃飯的時候，弟弟看到桌子上有一碟肥肴，一下子就吃了三塊，等到吃完飯了，我就和弟弟玩了一個游戲，游戲的名子叫青蛙跳，我們先剪刀石頭布，誰贏了誰就先跳一格，第一次出的時候我贏了，弟弟輸了，所以第一次由我來先跳一格，準備到第二次出的時候，爸爸就說回家了。我就和弟弟不玩了，回家的時候爸爸看了看手機說；“現(xiàn)在已經(jīng)二點鐘了�！�！爸爸又說：“帶我們?nèi)ニ缮胶妗保サ剿缮胶臅r候，我看見很多人在放風(fēng)箏了，我看著風(fēng)箏越飛越高，我們一家今天玩得很開心！
星期二的第四節(jié)是活動課，老師帶我們?nèi)嗳ザY堂做游戲。游戲的名稱叫“摸人”。
我們玩游戲是有規(guī)則的，我們用“石頭剪刀布”來決定先由誰摸人。我出石頭，陳澤宇也出石頭，只有李志堅出剪刀。這時，由李志開始摸人，陳澤宇把自己的紅領(lǐng)巾系在他的眼睛上，李志堅摸了幾個人都沒說出名字，摸到我的`時候，我屏住呼吸，一動不敢動，他從我的頭摸到腳。這時候，我再也忍不住了，就笑了出來，他大聲說“這是丘林明！這是丘林明！”然后，就由我摸，一開始，我摸到一個男同學(xué)，說了幾個同學(xué)的名字都不對。接著，我繼續(xù)摸人。來到鋼琴旁邊，卻摔倒了�！昂锰郯�！”但是，我堅強的站了起來。這時，老師的哨子響了，并下令說“集合了，集合了�！蔽覀兌家酪啦簧岬募吓抨犃恕�
這個游戲我們玩得太開心了。這是我們最難忘的一次游戲啊！
記得那是星期六的下午，我和小伙伴們約好一起玩捉迷藏的游戲。我們先后用“石頭”、“剪刀”、“布”決定輸贏。劉天一成了第一個“倒霉蛋”。我們把他安排在柱子后，他閉眼睛開始數(shù)20個數(shù)。我們急急忙忙地藏好。這時，我說：“藏好了，快來找吧!”說完我就后悔了，他一定第一個來找我。果然，話音剛落不久，劉天一就沿著我的聲音找了過去，嘻嘻！
我才沒那么笨呢，我早已悄悄轉(zhuǎn)移了。我藏在一片茂密的草叢后面，而何冬藏在了一棵大樹后面。不一會兒，何冬就被劉天一抓到了。她把我們的藏身之地都告訴了劉天一。我們就這樣全軍覆滅了。真真是冤屈死我了！ “叛徒年年有，今年特別多�！焙味尤幻髂繌埬懙漠斄伺淹�，看我們怎么“收拾”她。第二輪游戲開始了。我們不約而同的使了個眼色，及其默契的決出了這一輪的“輸家”——何冬。
這回我們再也不會上當了，都分別藏得很隱蔽。直到太陽快要落山了，她也沒找到所有的小伙伴。大家的肚子都“咕咕”叫了，何冬也不例外，她只好認輸了。我們我們齊心協(xié)力地取得了最后的勝利。 這個午后，我們玩得很開心。我希望任時光流逝，卻帶不走美好的回憶。我將永遠銘記那個快樂的午后，也永遠銘記我們真摯的友誼。
“叮叮叮”上課鈴響了，羅老師大步流星地走進教室，對同學(xué)們說：“今天，我們來玩一個游戲，好嗎？”同學(xué)們聽了，高興地跳了起來。
這個游戲叫我來做，你來猜。老師先給我們講了游戲規(guī)則：自由組合，每組三個人，一個同學(xué)做動作，另外兩個同學(xué)猜。哪一組猜對得多，哪一組就贏了。
第一組是：我、林佳妮、何佳昵、李霖莉。李霖莉做動作，我和其她兩個同學(xué)猜。第一個動作是“吃面條”，她做的動作很象是吃飯，我不假思索地答道：“吃飯”。同學(xué)們頓時哄堂大笑，我才知道我回答錯了。李霖莉把剛才的動作又表演了一遍，突然，何佳昵靈機一動，說：“吃面條”。老師笑著說：“答對了！”我們都很高興。接著，第二個抽到的是炒菜，李霖莉一時想不出來怎樣做這個動作，就學(xué)著她媽媽做菜的樣子，先去打煤氣灶，何佳昵還沒等李霖莉做完動作，就迫不及待地說：“煤氣！”惹得全班同學(xué)捧腹大笑，老師說時間還沒到，讓我們繼續(xù)猜，最后，我們認真地觀察了她的動作，結(jié)果一致認為是炒菜，老師大聲宣布：“答對了，你們真棒！”最后一個動作是騎自行車，林佳妮一會兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對了。
接著，其他組也進行了表演。最后，老師宣布我們隊贏了！勝利了！我們四人高興得一跳三尺高。同學(xué)們紛紛為我們鼓掌，老師還給我們發(fā)了一本有獎字的作文本呢！站在領(lǐng)獎臺上，我很激動，團結(jié)協(xié)作和不言放棄使我們成功！�。�
這個游戲特別有趣，我們玩得真開心。
玩的開心作文 篇7
一個星期天的早晨，天氣晴朗，爸爸說要帶我和弟弟去游樂場玩，我們高興得一蹦三尺高。游樂場里有好多好玩的項目，其中，我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”了。
來到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里，我看到了很多很多的馬兒，有的大，有的小，有黑色的、黃色的、綠色的、粉紅色的……輪到我們了，我選了一匹小黑馬騎了上去。因為是第一次坐旋轉(zhuǎn)木馬，我感覺有點緊張，雙手緊緊地抓住中間的把手。這時候，音樂響了起來，馬兒伴隨著歡快的音樂旋轉(zhuǎn)起來，一會兒高，一會兒低，我感覺自己仿佛騎在了真的馬上一樣。接著，馬兒旋轉(zhuǎn)的速度越來越快，我覺得耳邊有呼呼的風(fēng)聲，感覺自己好像一只小鳥展開翅膀飛翔，緊張的心情一下子就放松了。這時我聽見“咔嚓”一聲，媽媽給我拍照了，記錄下了這美好而快樂的瞬間。
旋轉(zhuǎn)木馬真是太好玩了！下次到游樂場我一定還要玩。
玩的開心作文 篇8
“叮叮�！鄙险n鈴響了，老師大步流星地走進教室，對同學(xué)們說：“今天，我們來玩一個游戲，好嗎？”同學(xué)們聽了，高興地跳了起來。
這個游戲叫我來做，你來猜。老師先給我們講了游戲規(guī)則：自由組合，每組三個人，一個同學(xué)做動作，另外兩個同學(xué)猜。哪一組猜對得多，哪一組就贏了。
第一組是：我、邱瑜鳳、李敏。李敏做動作，我和其她兩個同學(xué)猜。第一個動作是“吃面條”，她做的動作很象是吃飯，我不假思索地答道：“吃飯”。同學(xué)們頓時哄堂大笑，我才知道我回答錯了。李敏把剛才的動作又表演了一遍，突然，邱瑜鳳靈機一動，說：“吃面條”。老師笑著說：“答對了！”我們都很高興。接著，第二個動作是“炒菜”，李敏一時想不出來怎樣做這個動作，就學(xué)著她媽媽做菜的樣子，先去打煤氣灶，我還沒等李敏做完動作，就迫不及待地說：“煤氣！”惹得全班同學(xué)捧腹大笑，老師說時間還沒到，讓我們繼續(xù)猜，最后，我們認真地觀察了她的動作，結(jié)果一致認為是炒菜，老師大聲宣布：“答對了，你們真棒！”最后一個動作是騎自行車，我一會兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對了。
接著，其他組也進行了表演。最后，老師宣布我們隊贏了！勝利了！同學(xué)們紛紛為我們鼓掌，我很激動，團結(jié)協(xié)作和不言放棄使我們成功！
這個游戲特別有趣，我們玩得真開心
玩的開心作文 篇9
上了船，爸爸和我坐在前面，媽媽和妹妹坐在后面，船由我來開。
我們剛開出碼頭沒多遠，一只水鳥就停在了附近的岸邊。只見它伸長了脖子，探到水中捕魚吃。這鳥兒渾身雪白，只有兩條細長的腿、又尖又長的嘴和豆子般大小的眼珠子是黑色的。我趕緊關(guān)掉發(fā)電機，以免嚇到它，同時小聲對爸爸說：“爸爸，有水鳥，快拍照！”這句話，如同一個炸雷一般，把爸爸叫醒了。他趕忙掏出手機，對好焦后，便連按快門，拍下了好多張照片。正當我們欣賞著爸爸拍的照片時，水鳥忽然拍拍翅膀，飛走了。爸爸趕緊從媽媽手中搶過手機，又按下一連串的快門，把水鳥飛行的照片，也拍了下來。
接下來我們繼續(xù)開船，穿過一個橋洞后，我突然發(fā)現(xiàn)，前面是條死路。于是我趕緊把方向盤往右打死，我們的船神龍擺尾，“漂移”著優(yōu)雅地調(diào)了個頭，折返出了橋洞。剛出橋洞，只見一條魚又在我們船頭幾米遠處高高躍起，然后像跳水運動員一樣翻了個跟頭，再穩(wěn)穩(wěn)地落入水中。我笑著說：“這條魚可真能跳啊。”妹妹開心的說：“它怕我們不知道它在這里，故意要跳起來告訴我們呢！”“哈哈哈！”
不知不覺中該回家了，今天玩的真開心。
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