【精選】班級(jí)作文600字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的班級(jí)作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文600字 篇1
小學(xué)往事樁樁件件，歷歷在目，這可是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
記得上四上年級(jí)的時(shí)候，老師正在檢查第七課《蟋蟀的住宅》的家長(zhǎng)簽名，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，鎮(zhèn)定自若，可此時(shí)的我卻急的像熱鍋上的螞蟻，因?yàn)槲覜](méi)簽名，班級(jí)的美。我當(dāng)時(shí)在想：要不我自己簽名算了，可是我是好學(xué)生啊，怎么能干這種事情呢？再說(shuō)了，爸爸的潦草字我又模仿不來(lái)，唉，只好乖乖罰抄咯。后來(lái)，老師讓我把課文抄五遍，當(dāng)我抄到第三遍時(shí)，盧老師來(lái)了，說(shuō)：“好了，孩子，別抄了，放學(xué)了，該回家了，老師相信你下次一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師向我投來(lái)肯定的目光。自從那一次以后，我就再也沒(méi)犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤，老師對(duì)我的信任和寬容，我永遠(yuǎn)銘記于心。
六年級(jí)下冊(cè)，一次讓我永遠(yuǎn)忘不了的放學(xué)。那天，我正準(zhǔn)備拿雨傘回家，可這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，我的雨傘不知被誰(shuí)給劃破了，看起來(lái)是用刀子劃破的，可惡的是，居然每一個(gè)地方都劃破了，無(wú)一幸免。這可怎么辦？這是把新雨傘啊，弄壞了媽媽肯定會(huì)罵我的，怎么辦呀……想著想著，眼淚止不住的往下流。這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)立刻圍上來(lái)，不停地問(wèn)我怎么了，我哭泣著把事情告訴了他們，他們安慰我說(shuō)：“好了，先別哭了，回家跟媽媽解釋一下吧，她會(huì)原諒你的，要是不行的話(huà)，就讓弄壞的同學(xué)賠你一把吧，別哭了……”在同學(xué)們的勸告之下，我止住了眼淚，不再哭泣，微笑面對(duì)他們，看見(jiàn)我破涕為笑了，他們也笑了。 同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，時(shí)時(shí)刻刻把你們放心底！
小學(xué)生涯己經(jīng)結(jié)束了，可是多彩的童年，鮮艷的紅領(lǐng)巾，敬愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，你們永遠(yuǎn)在我的內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
班級(jí)作文600字 篇2
大家好，我叫陳芯而。今天，我就學(xué)著鐘馗在教室里捉捉“鬼”。
“膽小鬼”
這一個(gè)“膽小鬼”，膽子比老鼠還小呢！
有一次我飛快地跑去上廁所，馬上看見(jiàn)她，做賊心虛般地靜悄悄地走到她身后，突然大叫：“媽呀！救命！”她下意識(shí)地往后一跳，嘴巴張得老大老大，臉都快成白色了。這也把我嚇了一大跳。哈哈……我得意的笑了，又不忘做“鬼”這事，馬上臉一板，在心里默念：“如意，如意，隨我心意，讓她身上的“膽小鬼”出來(lái)吧！哈哈，只見(jiàn)“膽小鬼”立刻變成了臉蛋紅潤(rùn)的小朋友。
“毒舌鬼”
“老太婆，老太公……”瞧，那就是傳說(shuō)中的“毒蛇鬼”。這個(gè)毒舌“鬼”呢，簡(jiǎn)直就是一個(gè)惡毒老太婆，罵起人來(lái)就像一個(gè)潑婦，難聽(tīng)的不要不要的。剛好，我瞧見(jiàn)了她，走過(guò)去問(wèn)道：“干嘛呢？同學(xué)�！�
“你這個(gè)死老太婆，什么時(shí)候下地獄啊？你有沒(méi)有吃錯(cuò)藥啦……”她生氣極了，把一大段臟話(huà)吐了出來(lái)。
這讓我有了一個(gè)好機(jī)會(huì)，我閉上眼搖著頭，神態(tài)莊重，低聲念著：“妖魔鬼怪快消失，妖魔鬼怪快消失……”
她一看我這怪動(dòng)作，馬上捧腹大笑，還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
“調(diào)皮鬼”
“哈哈，再見(jiàn)嘍！”他吐了吐舌頭，一溜煙跑走了。這位調(diào)皮鬼最近可是越來(lái)越調(diào)皮，一下課，他趁女生不注意，就在他們頭上擺兔耳朵�？僧�(dāng)同學(xué)們知道時(shí)，他已經(jīng)變成了兔子跑得無(wú)影無(wú)蹤了；眼保健操時(shí)，他不是板著臉就是笑，不是翻白眼就是吐舌頭，不是趴著就是躺著，不是做怪動(dòng)作就是賣(mài)萌……
我都不知該拿他怎么辦。老師也說(shuō)他太調(diào)皮了，要找他談一談了。嘻嘻，這個(gè)調(diào)皮“鬼”讓老師這位“大捉鬼師”處理吧！
我先去捉“鬼”了，捉完了我再給大家講一講我們四（1）班到底有什么鬼，還有什么“鬼故事”吧。
班級(jí)作文600字 篇3
曾經(jīng)追諑嬉戲，兩次掉入水池的是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，正是我們班的同學(xué)；曾經(jīng)用鐵片打下燈管，造出一場(chǎng)“電燈風(fēng)波”的是誰(shuí)？就是我們班的同學(xué)；曾經(jīng)把電風(fēng)拉下來(lái)，為了使自己能吹到風(fēng)的是誰(shuí)？還是我們班的同學(xué)。
我們班是六（1）班，是學(xué)校里的老大，但仍沒(méi)有一點(diǎn)老大風(fēng)范，十分調(diào)皮。由于這一特色，我們班臭名昭著，在校里，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。我們也常常打著“六一班的調(diào)皮蛋‘的幌子，到處惡作劇，不是把一些香蕉皮揚(yáng)在路中央，使人一個(gè)趔趄，就是把其它班級(jí)的畚箕拿到期垃圾箱中去，令值日生像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最近，一個(gè)消息跳入我們耳中，使我們眉開(kāi)眼彎嘴上翹。
那是節(jié)緊張的語(yǔ)文課后，寧老師居然當(dāng)眾宣布，她要去杭州進(jìn)修一星期！全班頓時(shí)按耐不住自已的喜悅心情，把熱愛(ài)老師出差的心情匯成一陣熱烈的歡呼，第二天，我們?nèi)蔽溲b，背上書(shū)包，里面放著乒乓球拍、乒乓球，左手拿羽毛球拍，右手拿鐵環(huán)，直奔學(xué)校。但是，生算不如師算，數(shù)學(xué)老師早料到我們有這一手，便破例早來(lái)了學(xué)校，以便監(jiān)視我們的一舉一動(dòng)。早自習(xí)的游戲計(jì)劃泡湯了，我們只好實(shí)行第二步驟――下課瘋玩。上課時(shí)，我們的心早已飄到了九霄云外，與其它同學(xué)的心匯聚到了一塊，打起了下課后的如意算盤(pán)�！扳彣D―”下課鈴鐺打響了，我們的魂魄立及規(guī)位，操起工具，飛也似奔赴玩的最前線(xiàn)。我們男同學(xué)拿起乒乓球拍，就如同開(kāi)閘的江水，奔向小操場(chǎng)。女同學(xué)則拿出了跳繩，接成長(zhǎng)繩，不亦樂(lè)呼地跳著。
我們班的31個(gè)同學(xué)也并非九流之輩，在體育項(xiàng)目上來(lái)說(shuō)應(yīng)該也算得上是梁山好漢。去年的4*400米接力賽，我們班奮起直追，從以往的倒數(shù)第一一躍成為第五名。樂(lè)得我們像盛開(kāi)的山茶花。
我們班，雖然調(diào)皮。但是也不失體育上的風(fēng)彩，你們喜歡我們班嗎？
班級(jí)作文600字 篇4
我們班由五十多名同學(xué)組成，大家每天在一起努力的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的玩耍，每天都會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，今天我與大家分享一件令我感覺(jué)比較有趣而且印象深刻的事。
那是一個(gè)陰云密布的早晨，刮著寒冷的西北風(fēng)，時(shí)不時(shí)還飄著雨星。就快要上課了，同學(xué)們有的匆匆忙忙從教室外往座位上跑，有的.在整理課桌，有的在翻看課本，有的在喝水。這時(shí)，只見(jiàn)吳亦桐像逛超市一樣，手里拿著玻璃瓶，一邊東瞅瞅、西看看，一邊手舞足蹈、大搖大擺的往座位走去。突然，只聽(tīng)啪”的一聲，把大家都嚇了一跳，有的同學(xué)甚至不由自主的啊”的叫出了聲。
我們轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是吳亦桐那只像得了帕金森”的手，把玻璃杯在空中做了一個(gè)720度的旋轉(zhuǎn)，然后重重的摔在了地上，瓶子里的水濺了周?chē)瑢W(xué)一身，玻璃瓶也粉身碎骨，碎片散落一地。大家都呆若木雞似的站在原作文地不知所措。這時(shí)只聽(tīng)一聲ohmygod”，同時(shí)一個(gè)紅色的身影像閃電一般疾步奔向吳亦桐，我仔細(xì)一看，原來(lái)是強(qiáng)巴曲珍，只見(jiàn)她立即拉起吳亦桐的手檢查有沒(méi)有受傷。侯雨辰也快步趕過(guò)來(lái)，她左手拿著膠布，右手拿著紙，慢慢蹲下身，小心翼翼的把玻璃碎片一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，用紙一層一層包起來(lái)，并用膠布仔細(xì)的包扎，然后用鋼筆在上面寫(xiě)上小心玻璃、危險(xiǎn)”字樣。這時(shí)，同學(xué)們也都緩過(guò)神來(lái)，有的拿掃把掃地上的碎玻璃，有的拿簸箕攬，有的拿抹布擦濺在課桌上的水，我們齊心協(xié)力三下五除二的把現(xiàn)場(chǎng)收拾干凈。這時(shí)，上課鈴響了，大家都趕忙回到座位上，等待老師上課。雖然天空還飄著小雨，但是我覺(jué)得教室里像春天一樣溫暖。
這種樂(lè)于助人的事在班里發(fā)生過(guò)許多，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心、互相幫助，五年級(jí)一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭。
班級(jí)作文600字 篇5
班級(jí)是一個(gè)大家庭，每一名同學(xué)都有各自的獨(dú)特性，而你卻給我們帶來(lái)了無(wú)盡的關(guān)懷，無(wú)窮的樂(lè)趣——
班長(zhǎng)，有你的班級(jí)真好！
剛剛邁進(jìn)一年五班這座城堡時(shí)，我們的家庭成員彼此還很陌生，而你卻以“小大人”的同齡心胸關(guān)懷著我們每一名同學(xué)。
那次體育課，老師讓大家比賽踢足球。同學(xué)們自然是互相摩拳擦掌，眼神里都透著一股“舍我其誰(shuí)”的堅(jiān)毅目光。
比賽開(kāi)始了！同學(xué)們有守門(mén)的，有沖鋒的，還有防衛(wèi)的……都全力以赴地沖鋒陷陣�？�，兩隊(duì)有守有攻，各個(gè)球員精神煥發(fā)，眼睛緊緊逼視著對(duì)方的一舉一動(dòng)，那種一觸即發(fā)的拼搏士氣似乎已然煥發(fā)了我們青春的斗志。同學(xué)們跑著，喊著，互相加油，互相合作，拼出了全力去追擊堵截那個(gè)圓圓的足球——它時(shí)而迂回不前，時(shí)而迅疾如飛，時(shí)而凌空而起，時(shí)而直撲球門(mén)……險(xiǎn)象迭生，同學(xué)們的情緒被它控制得激昂奮進(jìn)，或喜或急，酣暢淋漓。操場(chǎng)上廝殺聲，追逐聲此起彼伏，整個(gè)天空都被我們渲染得熱鬧了。
兩隊(duì)的女生也都使出了“撒手锏”：手拉著手，肩并著肩，把球門(mén)護(hù)了個(gè)水泄不通！射來(lái)的球好幾次都被女生用身體給彈了回去。那雖然是很痛很疼的，但為了勝利，每一個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持著。球把手撞紅了，球把臉彈疼了，身上被打痛了……可是沒(méi)有人去放棄。
最后，我們圓滿(mǎn)結(jié)束了這次游戲，每個(gè)人都很開(kāi)心快樂(lè)，卻忘了比拼時(shí)的傷痛。這時(shí)，班長(zhǎng)卻開(kāi)始了一個(gè)個(gè)的問(wèn)起我們的玩得怎樣，是否受傷，疼不疼了，讓我們感覺(jué)好溫暖。我們大家齊聲對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“有你的班級(jí)真好！”班長(zhǎng)卻臉紅地?fù)现^，呆呆地發(fā)笑。
班長(zhǎng)，班級(jí)也因?yàn)橛心愣錆M(mǎn)了樂(lè)趣。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，你用溫婉有趣的語(yǔ)言給我們講解，不時(shí)地讓我們哄堂大笑。下課時(shí)，你會(huì)給我們講一些有趣的見(jiàn)聞。有時(shí)你把大家聚在一起猜字謎，各式各樣的答案使得我們既充實(shí)視野又輕松快樂(lè)。
班長(zhǎng)，謝謝你帶給我們無(wú)盡的關(guān)懷，謝謝你帶給我們無(wú)盡的樂(lè)趣！
有你的班級(jí)，真的很好！
班級(jí)作文600字 篇6
這是一個(gè)激動(dòng)人心的好日子，因?yàn)槭前嗉?jí)足球聯(lián)賽的第四場(chǎng)，我們五三班要對(duì)陣五八班的了。我對(duì)我們班的球隊(duì)很有信心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)先后打敗了五四班、五五班和五六班。因此覺(jué)得這場(chǎng)比賽是穩(wěn)贏(yíng)了。
一聲哨響，比賽開(kāi)始了。先是五八班發(fā)球，只見(jiàn)主鋒觀(guān)察了一下四周，然后用力踢了出去，只不過(guò)被我們班張鶴軒防住了，球飛了出去。沒(méi)想到五八班其他隊(duì)員直接跳了起來(lái)把球踢了回去，張鶴軒以為已經(jīng)重開(kāi)一局了，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲球打到鐵網(wǎng)上的聲音，球居然進(jìn)了！五八班一片歡呼，我方并不因此灰心，而是互相鼓勵(lì)。
第二局開(kāi)始了，只看見(jiàn)樊浩然一招后空踢，球飛快地朝網(wǎng)里飛去，本來(lái)以為這個(gè)球穩(wěn)進(jìn)，可五八班的守門(mén)員也不是吃素的，他用手把球一擋，球正好落在了五八班主鋒的前面，主鋒小心地運(yùn)球，王博鑫跑了過(guò)來(lái)，想搶球，但五八班不按套路出牌，一記鏟球，球又進(jìn)了！把我們都看呆了。就這樣，上半場(chǎng)結(jié)束了，進(jìn)入中場(chǎng)休息。我們班球員臉色都很難看。
下半場(chǎng)又開(kāi)始了，這次我們班先聲奪人，八班剛一開(kāi)球，郭博祥就迅速把球搶了過(guò)去，傳給了樊浩然，樊浩然也沒(méi)讓大家失望，運(yùn)球時(shí)很順利，只不過(guò)到球門(mén)前時(shí)，被對(duì)方那個(gè)后衛(wèi)難住了，怎么都踢不進(jìn)去，最后樊浩然怒了，直接使勁一踢，誰(shuí)知樊浩然腳被絆住，后腦勺重重地摔在地上，在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們的主力樊浩然不得不被被換下去了，結(jié)果臨近結(jié)束時(shí)，一直都沒(méi)有進(jìn)球得分。后面的比賽雖然我們?cè)谂Φ淖汾s，但心里的急躁和很多優(yōu)秀選手的替換，最后我們班以0：10的巨大懸殊輸給了五八班。
唉！這次班級(jí)聯(lián)賽我們班輸慘了，大家都很難過(guò)，但我們知道輕敵讓我們?cè)谝婚_(kāi)始就失利了，后面配合也不好，總之，急功近利是我們這是聯(lián)賽失敗的主要原因，以后我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)比賽，取得更好的成績(jī)！
班級(jí)作文600字 篇7
開(kāi)學(xué)了，我高高興興的來(lái)到新教室，與“闊別已久”的同學(xué)們相見(jiàn)，真的是興奮無(wú)比。才開(kāi)學(xué)幾天，我們班就發(fā)生了許多有趣的事。接下來(lái)，就請(qǐng)欣賞我們班那些令您捧腹大笑的事吧：
班級(jí)里的趣事多之老師篇
這天，一進(jìn)教室，便見(jiàn)到了我們風(fēng)趣幽默的的班主任——許老師。他可是我們班創(chuàng)造笑料的最大發(fā)源地之一。他的幽默，是常人所不及的。不過(guò)，他要是發(fā)起火來(lái)，也很?chē)樔伺�！這個(gè)學(xué)期，他依舊保持這種風(fēng)格。上課了。許老師讓我們復(fù)習(xí)小數(shù)的乘法。可是由于有個(gè)同學(xué)可能沒(méi)學(xué)會(huì)，或者不太熟悉�！白鲑\心虛”，低著頭，看上去很害怕的樣子。結(jié)果被許老師的“火眼金睛”看了個(gè)一清二楚，就點(diǎn)著他的名字，讓他來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么做。這個(gè)同學(xué)站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“然后，然后······”我很替他擔(dān)憂(yōu)，恐怕許老師發(fā)起火來(lái)，他就要倒霉了。當(dāng)許老師即將說(shuō)話(huà)時(shí)，我的心提到了嗓子眼，心里像有二十五只老鼠——百爪撓心，那叫一個(gè)急�。](méi)想到許老師努力睜大他那雙小眼睛，居然學(xué)著我同學(xué)的聲音來(lái)了句：“然后——，然后一口把它吃掉！”話(huà)音剛落，同學(xué)們先是愣了一下，接著教室里響起了震耳欲聾的笑聲。哈哈，相信通過(guò)這次的事，這個(gè)同學(xué)以后上課不會(huì)再走神了。
班級(jí)里的趣事多之學(xué)生篇
那天上午做操，我是值日班長(zhǎng)，所以站在后面管理本班的紀(jì)律。突然我發(fā)現(xiàn)我們班的一個(gè)同學(xué)在和別人說(shuō)話(huà)，我過(guò)去制止他。另一個(gè)同學(xué)不再說(shuō)話(huà)了，開(kāi)始認(rèn)真的做操�？蛇@個(gè)同學(xué)見(jiàn)沒(méi)人理他，自己就自言自語(yǔ)的說(shuō)著。我再說(shuō)他，他就給我做起鬼臉。他可不知道，老師看見(jiàn)后，已經(jīng)快走到他跟前了。正當(dāng)他伸著舌頭，對(duì)我做著鬼臉時(shí)，被老師抓個(gè)“現(xiàn)行”。看著他被老師拉出去時(shí)，那哭笑不得的表情，看到的同學(xué)不由自主的笑了。
我們班有趣的事還有很多，這只是其中的兩件小事。由于時(shí)間關(guān)系，今天就說(shuō)到這。以后再聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)吧！
班級(jí)作文600字 篇8
今天是元旦，是新的一年的開(kāi)始。時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年�！八臍庑略f(wàn)壽初今朝”，今天是新一年的開(kāi)始元旦。奶奶要包湯圓，并且拿了一元錢(qián)，清洗了好多遍。
今天是元旦，放假了，真幸福!得好好享受一天!一大早，我和媽媽來(lái)到圖書(shū)大廈。呵!這里人可真多，整個(gè)圖書(shū)大廈里人山人海，看來(lái)喜歡讀書(shū)的人還真多!“哎呀!你怎么拿這么多這種書(shū)，有啥用啊!拿本就算了!”一位伯伯把眼睛瞪得像銅鈴大，大聲的...
落葉之秋已漸漸隱去，冬天的腳步卻不經(jīng)意地在枝頭劃下痕跡。佇立窗前，聽(tīng)絲絲細(xì)雨輕聲地彈奏，看那土坯青瓦堆砌的兒時(shí)記憶，濕潤(rùn)的掌心捂住了有些酸澀的鼻尖，那些烙印在心底的童年趣事，一如曾經(jīng)舌尖輕輕觸過(guò)冰涼的味道，使我們久久難以...
在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬！這是我們班正在舉行迎新年，慶元旦文藝會(huì)，我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏?/p>
盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節(jié)也即將來(lái)臨。日子一天天過(guò)去，春節(jié)的氣息也越來(lái)越濃了。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前都貼上了喜慶的福大街上人們都忙著買(mǎi)年貨，家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子在服裝店里買(mǎi)新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。
中國(guó)古代元旦飲食豐富多彩，《荊楚歲時(shí)記》的記述就是集中體現(xiàn)。南朝時(shí)荊楚元旦拜賀畢，接著是進(jìn)椒柏酒，飲桃湯，進(jìn)屠蘇酒、膠牙餳(táng)、五辛盤(pán).進(jìn)敷于散，服卻鬼丸，各吃一個(gè)雞蛋。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺(jué)中又到了一年之中，我最期待的元旦節(jié)。每年的這一天，我都十分的開(kāi)心。尤其是去年的元旦節(jié)，令我至今想起，還無(wú)法忘懷。
班級(jí)作文600字 篇9
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已然從一名稚氣的小學(xué)生向著象征著成熟的中學(xué)生邁進(jìn)了一步。九中——便是我開(kāi)始中學(xué)學(xué)習(xí)生涯的地方。
九中，又名詹樂(lè)貧中學(xué)。九中遠(yuǎn)近聞名，我為自己是九中的一員而感到十分自豪，當(dāng)別人問(wèn)我：“你初中在哪兒讀��？”我會(huì)立刻挺起胸脯，高興地說(shuō)：“詹樂(lè)貧中學(xué)！”而且，媽媽說(shuō)：“九中管理很好，師資力量也雄厚，相信你在那里一定可以提高成績(jī)的�！边@又使我心中對(duì)九中多了一份向往與期待。
我被分在了張國(guó)芬老師帶領(lǐng)下的二七七班，二七七班又名“星星班”。有句名言做“星星之火可以燎燃”。我想，在張老師的帶領(lǐng)下，一定可以讓我們這群小星星發(fā)光發(fā)亮的。剛走到教室門(mén)口，我心里竟還有一絲緊張。因?yàn)榻淌依镒牟辉偈俏椅羧盏暮门笥蚜�，而是一張張極為陌生的面孔。我忐忑著走進(jìn)了教室，我想：總要接觸新同學(xué)的吧，沒(méi)有什么好擔(dān)心的。我找定座位后，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地打量了一番教室，教室里非常寬敞，明亮。新刷的墻壁，干凈的窗戶(hù)，還有一塊老大的黑板，這黑板是由兩板組成的，一塊比另一塊突出，這塊突出的黑板后面隱藏著多媒體，而講臺(tái)里也同樣隱藏著操縱多媒體的電腦。
上了初中之后，我們有了七門(mén)課，老師也就自然而然地多了起來(lái)。這七門(mén)課中我偏愛(ài)語(yǔ)文、英語(yǔ)和歷史。我也十分喜歡這幾位老師，英語(yǔ)張老師常戴著一副黑色邊框的眼鏡，說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)；語(yǔ)文周老師時(shí)常挺著小肚腩在講臺(tái)上踱著方步；歷史老師則經(jīng)常一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮方在右側(cè)……總之，我十分喜歡這些老師。
我愛(ài)你，九中！
我愛(ài)你，277班！
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