精選感人作文300字匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感人作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感人作文300字 篇1
初冬一個(gè)的早晨，我獨(dú)自在公園里散步，發(fā)現(xiàn)一只可愛的斑點(diǎn)狗笑咪咪地看著我，我開心地和它玩了起來(lái)。玩著玩著，我看見一位老奶奶在花壇邊被石塊絆倒了，重重地摔了一跤。她痛得大叫起來(lái)：“啊呀!啊呀呀!”正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，一位穿著黑色衣服的中年人毫不猶豫地沖上前去，一把扶起老奶奶。一股暖流流淌在老奶奶的心里，而此刻的我心里卻無(wú)法平靜，我不停地埋怨自己為什么不去把老奶奶扶起來(lái)。我的心頭烏云密布，仿佛一道閃電劃過(guò)我的胸口，讓人難過(guò)。可愛的斑點(diǎn)狗在“嗚嗚”地哭泣，花壇里的花兒也耷拉著腦袋。
我想，今后遇到這樣的事，我一定要向剛才那位叔叔學(xué)習(xí)，這樣想著，心里的烏云漸漸散去，我又回到了原來(lái)的景色中，天空湛藍(lán)，花兒綻開了艷麗的花瓣，小狗變得活潑起來(lái)，大雁在空中展翅高飛了。
我們要向那位叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂的優(yōu)秀品德!這才是深深留在我心底的“風(fēng)景”!
感人作文300字 篇2
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了兩年，但是我記憶猶新。
事情是這樣的：那天，我悠閑地在家里看電視，突然，電話鈴聲叮鈴鈴地想起，我漫不經(jīng)心的去接電話�！拔刮�，你好，我是牛越�！薄拔沂悄阕詈玫呐笥�，竇恒，你馬上到我家來(lái)，看一樣?xùn)|西，一定會(huì)震驚你的�！�
我一聽，心想，會(huì)是什么東西呢？就飛快的跑出門，我左瞧瞧右看看，沒有看到一輛出租車，忽然，一輛閃亮的出租車停在了我的視線里。我急忙的跑過(guò)去。
上車后，我看到一位大叔和藹的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要去哪里啊�！蔽乙ス肪旨覍僭�。車子載著我跑了起來(lái)。
不一會(huì)兒，車子就停了下來(lái)，我摸摸口袋，心里一驚！錢包忘帶了，司機(jī)看到了我的神色，說(shuō)：“小朋友，沒帶錢包吧？”我不好意思的說(shuō)，“嗯，我今天出門太急，沒有帶錢包�！薄皼]關(guān)系，下次遇到我再把這筆賬換了吧。”我心想：他會(huì)不會(huì)讓我下次多付錢啊�！靶∨笥�，你放心，下次見了我，把該付給我的錢付給我就是了，不會(huì)多要你錢�！�
我看見叔叔那真誠(chéng)的眼神，我很感動(dòng)，我到了竇恒家大門口的時(shí)候，我再像：希望世界上會(huì)有越來(lái)越多這樣的人，幫助別人。
這真實(shí)一次感人的事情！
感人作文300字 篇3
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著小雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，突然一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，不由得閉上了眼睛，我知道不幸的事情將要發(fā)生了······
只聽見一聲凄慘的叫聲打破了天空的寧?kù)o，我慢慢地睜開雙眼，只見一只紫黑色的燕子，躺在冰冷的地上，它的翅膀微微地顫抖著，嘴里發(fā)出喃喃的聲音，這聲音越來(lái)越小，越來(lái)越輕，這聲音深深地刺痛著我的心。
突然，細(xì)雨中飛來(lái)了另一只燕子，停在了受傷燕子的身邊，急切地叫著，好像在說(shuō)：“朋友，這里是馬路，太危險(xiǎn)了，你怎么能在這里睡覺呢？快和我去大森林睡吧！”可它哪里知道？它的朋友永遠(yuǎn)也聽不到它的叫喚了，躺在地上一動(dòng)也不動(dòng)。這只燕子可著急了，便用翅膀使勁地拍著它，還用它那尖尖的嘴巴啄它，可是，它的同伴依然紋絲不動(dòng)。過(guò)了很久，這是燕子似乎明白了它的同伴已經(jīng)離它而去，便靜靜地蹲在朋友的旁邊守候著它，抱著最后一線希望，呼喚它的名字，但它的朋友始終沒有理睬。
這只燕子徹底絕望了，只好，一步三回頭地離開了，我分明看見這只燕子的臉上落滿了水珠，不知道是淚水？還是雨水？燕子之間深厚的情誼深深地打動(dòng)了我。這副畫面永遠(yuǎn)留在我的心中。
感人作文300字 篇4
我親愛的媽媽，我知道您很愛我，可我要今天和您談?wù)勎业男睦镌挕?/p>
記得，您每次管教哥哥時(shí)，沒有一次不揮起戒尺，您經(jīng)常出現(xiàn)的動(dòng)作深深的印在我的腦海中。記得那次，我犯了錯(cuò)，您舉起戒尺打我，恍惚間，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)動(dòng)作多么熟悉，我的眼淚不禁奪眶而出，您好像也嚇壞了，因?yàn)槟鷱臎]有打過(guò)我，您把戒尺扔了，一下子坐在床上，愣住了！媽媽啊，我再不允許那個(gè)動(dòng)作發(fā)生，我一定聽話！
您說(shuō)過(guò)要幫助別人，女兒按您說(shuō)的做了，可女兒認(rèn)為你的幫助別人已經(jīng)成為了多管閑事，那次，您的朋友的孩子肚子疼得厲害，作為醫(yī)生的您，二話不說(shuō)就趕到朋友家里去幫忙，可您忘了，您自己的孩子還臥病在床，等著您做飯。您一去去了很久，半夜才回來(lái)，您的頭發(fā)亂成了鳥窩，疲憊不堪，你一定幫了不少忙吧，可您還記得自己的孩子嗎？
媽媽，我畫一幅畫，畫中，您在和我打電話，對(duì)我說(shuō)了很多很多話……
感人作文300字 篇5
寒假里，我經(jīng)歷了許多的事，有一件事是令我最感動(dòng)的。
記得那一天，天空下著大雨，奶奶和我在回家的路上，看見前面的沙井鐵蓋被掀開。“真臭！”我急忙捂著鼻子，繞著過(guò)去，就在這時(shí)侯，我看見三個(gè)修糞井的工人走了過(guò)來(lái)，我雖然覺得臭氣熏天，但好奇心使我想弄清他們是怎樣修糞井的，于是我捂著鼻子悄悄地站在一邊。
走到井邊，我往里一看，哎呀，真惡心！可是那三位叔叔好想像沒聞到似的，專心地在井邊查找毛病。多臭呀，他們不怕嗎？查了半天，這時(shí)一個(gè)班長(zhǎng)模樣的人站了起來(lái)，說(shuō)：“毛病查出來(lái)了，是右邊那個(gè)管道堵塞了，咱們疏通管道吧。”于是三個(gè)人拿起工具，又是鏟又是掏，干了半天也通不了。那位隊(duì)長(zhǎng)又站起來(lái)說(shuō)：“用工具通不了，得有人下去。”旁邊的兩個(gè)年輕人都爭(zhēng)著下去，可隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，還是我下去吧�！闭f(shuō)完不等年輕人回答，就下去了，看到這里，我那只捂住鼻子的手慢慢地放下來(lái)了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，糞井終于被隊(duì)長(zhǎng)修好了，衣服上滿是糞便，可我一點(diǎn)都不覺得他臟。
回到家，隊(duì)長(zhǎng)干活時(shí)的樣子不時(shí)浮現(xiàn)在我腦海中，直到現(xiàn)在，這件事還激勵(lì)著我，鼓舞著我。
感人作文300字 篇6
什么是感動(dòng)？只是傷心流淚嗎？不是的，感動(dòng)是我們最真實(shí)的情感流露。讀書累了，父母為我們削一個(gè)蘋果，是感動(dòng)；跑步跌倒了，朋友過(guò)來(lái)攙扶你起來(lái)，是感動(dòng)；考試考砸了，同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)幾句安慰的話語(yǔ)，是感動(dòng)；讀完一個(gè)故事，同樣會(huì)感動(dòng)。
13歲的趙文龍本應(yīng)是無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，但卻因家庭變故，使這個(gè)小小少年過(guò)早地承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。
家住昆區(qū)少先路31號(hào)街坊的趙文龍，是包鋼八中初二五班的學(xué)生。趙文龍的母親李英從小患有脊椎裂，不能行走。20xx年，又被查出患上尿毒癥。如今，李英只能依靠每周三次的血液透析維持生命。因?yàn)闊o(wú)法承擔(dān)家庭的重負(fù)，20xx年趙文龍的父親選擇了離婚。從10歲起，趙文龍就用稚嫩肩膀扛起了一家之主的重?fù)?dān)。面對(duì)生活的艱難，他從不抱怨，讓媽媽快樂是他最大的心愿。
那些微微的感動(dòng)，正如長(zhǎng)青藤那向著太陽(yáng)的觸須，每一份顫動(dòng)都是生命信息的傳遞。學(xué)會(huì)感動(dòng)，不要吝嗇你的快樂，份感動(dòng)，與朋友分享，讓朋友感動(dòng)；學(xué)會(huì)感動(dòng)，不要抑制你的悲傷，讓它飛向廣闊的天空。
感人作文300字 篇7
學(xué)校要舉行“感動(dòng)”為主題的攝影比賽。哎，我拍什么好呢？我在走在上學(xué)的路上，邊想邊走，不知不覺就來(lái)到了教室。
“叮零零�！卑殡S著一陣清脆的上課鈴，我們?nèi)讲⒆鲀刹降幕氐阶簧�，教室里依舊像個(gè)菜市場(chǎng)，咦！高老師哪里去了？怎么還不來(lái)？一串串問(wèn)號(hào)從同學(xué)們腦中閃過(guò)。噢！透過(guò)窗外，看見了高老師，只是步伐比已往慢了許多。一個(gè)又高又瘦的身影出現(xiàn)在了教室門口，是高老師，教室里頓時(shí)雅雀無(wú)聲。老師慢慢地走上講臺(tái)，腳一瘸一拐的，原來(lái)是老師把腳歪了，可是他依舊像往常一樣，給我們講課。一手拿著粉筆，一手托著黑板......同桌悄聲說(shuō)：“高老師也真是的，受傷了還上課，也應(yīng)該休息幾天��！”開始做練習(xí)題了，高老師雙手撐著兩排桌子，一步一步地向前移動(dòng)著，檢查同學(xué)們做題情況，有同學(xué)算錯(cuò)了，高老師便伏下身來(lái)為他講解。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，高老師頭上有細(xì)細(xì)的汗珠，他吃力的走上講臺(tái)，托著講桌給我們講解。
“叮零零”下課了。高老師拿起教案書，慢慢走出教室，扶著欄桿一瘸一拐向辦公室走去，望著老師遠(yuǎn)去的身影，我的鼻子里不禁有股酸酸的.味道……我立刻把這一幕拍了下來(lái)。
感人作文300字 篇8
一只燕子在馬路上玩耍，一輛大貨車呼嘯而過(guò)…
當(dāng)我睜開眼時(shí)，大貨車早就一絲蹤影，也沒有了。
只見地上躺著一只燕子，鮮血已順著它的臉頰流在了烏黑發(fā)亮的翅膀上。一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，它微弱的動(dòng)了動(dòng)，在細(xì)雨中，身上的鮮血也結(jié)成了血塊。
正在我看呆的時(shí)候，一只家燕見朋友久久不來(lái)，便迅雷不及掩耳的飛到受傷燕子的身旁。
那只家燕用尖細(xì)的聲音呼喚著同伴，好像在說(shuō)：＂快起來(lái)這里危險(xiǎn)，快和我去安全的地方吧�。⑺J(rèn)為這位伙伴只是昏迷了，試圖用翅膀拍打著同伴的身體。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，這只小家燕還是沒有放棄伙伴，又嘗試把同伴給帶回家，請(qǐng)主人救救伙伴，于是它用爪子抓著受傷的翅膀，可是這小小的力量哪能帶走他呢？我見了，很想幫它，可會(huì)把小鳥驚跑，不禁流下了熱淚。
家燕沒有放棄，用自己的翅膀給躺在大馬路中央的小家燕遮風(fēng)擋雨，等待著同伴的醒來(lái)。時(shí)間1分1秒的過(guò)去了，我忘了回家的站在寒風(fēng)中仔細(xì)一看，已經(jīng)渾身抖動(dòng)了心里打了個(gè)冷戰(zhàn)。
那個(gè)小燕子見朋友已經(jīng)死了，依依不舍的走了，它一步一回頭，眼睛里充滿了悲傷。
在人世間，不只是只有人有美好的感情，動(dòng)物也有！人類啊，所以請(qǐng)好好保護(hù)它們吧！
感人作文300字 篇9
放學(xué)了，我靜靜地走在回家的路上。心中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著班主任老師給我們講的一個(gè)故事。
有一位父親，他恩愛的妻子因車禍去世了，家里只留下一個(gè)兒子和他相依為命，為了不讓兒子心里和感情上再次受到傷害，他沒有給兒子找一個(gè)后媽。他深深地愛著兒子，甚至有些溺愛。
兒子一天天長(zhǎng)大，但父親卻因工作勞累一天天早早地老去。不到40歲，他已是白發(fā)蒼蒼�？墒牵膬鹤訁s不爭(zhēng)氣。為了去網(wǎng)吧，幾乎花掉了父親所有的積蓄。父親一勸再勸，他不但沒有一絲的悔意，反而更變本加厲的迷戀上了網(wǎng)吧。
一次，他又向父親要錢，但父親為了生計(jì)實(shí)在拿不出多余的錢給他。兒子發(fā)火了，竟然用水果刀狠狠地刺向了他那慈愛的父親身上。父親呻吟著，他慢慢地從口袋里掏出僅有的一百元錢，含著淚說(shuō)：“兒子你犯法了，拿著錢買些吃的，趕快自首去吧”
聽到這里，我流淚了，一位父親至死還沒有忘記對(duì)兒子的關(guān)愛和警告。不禁讓我想起達(dá)芬奇曾說(shuō)：父愛是人世間真正的愛。這是多么超乎想象的父愛��！
我眼含淚水，回到了家，這是我聽到的最感動(dòng)的一節(jié)課。
感人作文300字 篇10
1. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
2. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛
3. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
4. 對(duì)…的比喻用得妙
5. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
6. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
7. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開篇吸引人
8. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
9. 開篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
10. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境
11. 開頭直奔主題也是一種寫法
12. 開頭很活潑擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑
13. 反問(wèn)句開頭吸引讀者
14. 開頭直奔主題讓人一目了然
15. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人
16. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;
17. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合
18. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;
19. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
20. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)
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