【熱】我的新同桌作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我的新同桌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的新同桌作文1
今天我來(lái)到班，我的旁邊坐著一位新同學(xué)，她叫秦婉婷，年齡有8歲，她和我一樣都是八歲，她在新城一小上學(xué)，她的職位非常厲害是英語(yǔ)課代表、語(yǔ)文組織、勞動(dòng)紀(jì)檢。她簡(jiǎn)直太棒了！我以后也要向她學(xué)習(xí)！
瞧我的同桌白白凈凈的。她扎著兩個(gè)辮子，眉毛小小的，眼睛像一顆紫寶石，她的鼻子像一個(gè)小山坡，嘴巴只要一微笑，雪白的牙齒就會(huì)露出來(lái)。她也很害羞，笑的時(shí)候都捂著嘴，害怕讓別人看到她的牙齒，只能趁她不注意的時(shí)候看到她的牙齒。她不愛(ài)講話，只有老師讓她發(fā)言，她才發(fā)言、互動(dòng)討論她也會(huì)說(shuō)出自己的想法！
我的同桌真厲害！她可是勞動(dòng)紀(jì)檢，她們班還有另一個(gè)副紀(jì)檢，她是正的。她那天好像沒(méi)睡好，老師讓她帶大家讀古詩(shī)，她迷迷糊糊地讀錯(cuò)了字，大家都哈哈大笑！
我今天真開(kāi)心，因?yàn)槲乙?jiàn)到了一位新同學(xué)！
我的新同桌作文2
的第一天，讓我們先打掃教室衛(wèi)生，然后讓我們按高矮次序站在教室外面，幫我們一個(gè)一個(gè)重新安排座位，我站在中間�？燧喌轿伊�，我心想：“老師應(yīng)該會(huì)讓我和一個(gè)男生坐在一起吧！”可是出乎意料，我竟然和一個(gè)斯斯文文的女生坐在一塊。
剛開(kāi)始，我們兩個(gè)誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話，后來(lái)，還是她先開(kāi)口跟我說(shuō)話。我們兩個(gè)慢慢地開(kāi)始交流起來(lái)。上課時(shí)，她非常專(zhuān)心，我偶爾做小動(dòng)作時(shí)，她還會(huì)提醒我，叫我不要做小動(dòng)作。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，她都會(huì)舉手回答問(wèn)題。班主任老師還叫她做數(shù)學(xué)課代表呢，專(zhuān)門(mén)檢查哪個(gè)小組的哪個(gè)沒(méi)有交數(shù)學(xué)作業(yè)，把沒(méi)交數(shù)學(xué)作業(yè)的人記起來(lái)，交給老師，她每天都做的很認(rèn)真。
前天上午，班主任老師把自己的10多本書(shū)拿到我們班的圖書(shū)角里，給同學(xué)們看，還倡導(dǎo)全班同學(xué)捐書(shū)到班級(jí)圖書(shū)角，我的同桌下午立即刻拿了兩本新書(shū)放在抽屜里面，一本書(shū)名是《的故事》，另外一本是《的日記》，可是她很膽小，不敢放到圖書(shū)角里面。
她還是一個(gè)非常愛(ài)干凈的女孩，看到地上有垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，自己更不會(huì)亂丟垃圾。做作業(yè)時(shí)，她不會(huì)的就問(wèn)我，我有不會(huì)的就請(qǐng)教她，她寫(xiě)得字也非常工整、漂亮，而且每次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)都得100分。
我的新同桌作文3
我的同桌長(zhǎng)得一般，大大的眼睛，高高地鼻子，總是張開(kāi)的嘴巴里守著一顆大門(mén)牙，一顆好牙，鼻子左邊還有一顆不明顯的痣。
每天，我的同桌還穿著那件短袖，一道黑，一道黃。他成績(jī)不太好，動(dòng)作很多，在不輕易地時(shí)間給你的腰用手給你捅一下，使你覺(jué)得怪癢癢的。我的新同桌跑得快，在追人的時(shí)候，我總是抓不到他，他就像一條滑滑的跎，眼看著抓到了，他又給你來(lái)一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎逃了。
我的同桌頭上的窩最好玩，他的頭頂上有兩個(gè)大小不一的頭窩。大個(gè)的很整齊，很圓，像刮起了龍卷風(fēng)，另一個(gè)與大個(gè)的很近，被大個(gè)的擋們了，不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)，他旁邊的頭皮被蹭掉一塊皮，留下了一個(gè)明顯的傷疤。每天，他額頭前的頭發(fā)總是朝左邊歪，我問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“你想想，往下好嗎？”我看了又看，真奇怪，前面的汗毛打起旋了，原來(lái)這也是一個(gè)窩，挺小的。我想：不好的意思就是這個(gè)吧！
這個(gè)新同桌很好，我很喜歡。想認(rèn)識(shí)他是嗎？他就是我舊同桌的哥哥，“小名鼎鼎”的黃新輝。
我的新同桌作文4
我的同桌叫宋玥，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一對(duì)彎彎的新葉眉，像一把鐮刀，還有一張櫻桃似的小嘴。
我的同桌喜歡穿漂亮的裙子，喜歡戴發(fā)箍，她特別愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)話時(shí)結(jié)結(jié)巴巴，嗓門(mén)不大，語(yǔ)速有一點(diǎn)快。她走路蹦蹦跳跳，是邊吃零食跑進(jìn)教室的。
她非常愛(ài)看書(shū)，比如：有一次，我喊她來(lái)我家里玩，她來(lái)到我家一溜煙跑進(jìn)了書(shū)房，專(zhuān)心致志地看起書(shū)來(lái)，我瞧她看得津津有味，我也看了起來(lái)。心不在焉的我，還是離不開(kāi)電視，她卻還是目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū)。
她有一顆愛(ài)心。每當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)，她都會(huì)把同學(xué)扶起來(lái)；每當(dāng)同學(xué)作業(yè)遇到困難時(shí)，她都會(huì)給同學(xué)耐心地講解；每當(dāng)同學(xué)心情不好時(shí)，她會(huì)哄同學(xué)開(kāi)心。有一次，我的本子不見(jiàn)了，她見(jiàn)我十分著急，就送了我一個(gè)本子，她真是助人為樂(lè)呀！有一天，我和她同乘一趟公交車(chē)，可是車(chē)?yán)镏挥幸粋�(gè)空座位，如果她坐了，我就只能站著。她見(jiàn)我站了一會(huì)，便把座位主動(dòng)讓了給我。她真是個(gè)好孩子。
這就是我的同桌，這就是愛(ài)幫助人的同桌，你喜歡她嗎？
我的新同桌作文5
這學(xué)期我們班加入了七個(gè)新的同學(xué)，劉老師對(duì)座位進(jìn)行了重新編排，我的新同桌是一位新加入我們班的女孩子。
我的同桌老跟我鬧矛盾，一會(huì)兒說(shuō)我打她了，一會(huì)兒說(shuō)我過(guò)線了，一會(huì)兒又說(shuō)我踩到她了……整天問(wèn)題不斷，還沒(méi)法跟她講道理，你一講她就開(kāi)始撒嬌、蠻不講理，給人一種嬌里嬌氣而又怪怪的的感覺(jué)，搞得我總是不知所措。她還很喜歡跟她旁邊的同學(xué)講小話，也不知哪有那么多話要講。
她長(zhǎng)得還算漂亮，個(gè)子很高，身材苗條，皮膚很白皙，眼睛水汪汪的，柳葉一樣的眉毛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，喜歡穿紅、黑兩色的衣服，鼻子嘛，扁扁的。她說(shuō)她喜歡跳舞，我覺(jué)得她更喜歡唱歌，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗偸呛咝≌{(diào)，下課哼，上課也哼，吵得我都沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課，但她自己卻一直自我感覺(jué)良好，讓人很惱火。
這就是我的新同桌——余萱。
我的新同桌作文6
我的同桌叫李浩銘，他有一張櫻桃似的小嘴巴，眼睛又大又亮，顯得特別精神。
他喜歡穿皮衣，再配上一雙皮鞋，活像一個(gè)牛仔。真酷啊！
我同桌下課不喜歡說(shuō)話，但上課的時(shí)候，好像變了個(gè)人似的有說(shuō)不完話的，他說(shuō)話口齒伶俐，語(yǔ)速非�？�。
我的同桌非常粗心大意。有一次語(yǔ)文考試，他把“快樂(lè)”寫(xiě)成了“歡樂(lè)”，把翠鳥(niǎo)寫(xiě)成“翠玉”，唉，最后得分是92分。原本以為他能考95分以上，沒(méi)想到他的粗心竟丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)考試也不例外，5×9＝45，而他卻寫(xiě)成了五十乘九十等于四千五百，差之毫厘之錯(cuò)之千里也。
我的同桌喜歡吃零食，只要下課，他會(huì)像箭一樣奪門(mén)而出沖向小賣(mài)部，到了上課時(shí)，他抱著一大堆零食從樓下急沖向教室。上課時(shí)，他只好偷偷地吃著零食生怕被老師發(fā)現(xiàn)，為此不少挨老師的批評(píng)。
這就是我的是同桌，你喜歡他嗎？
我的新同桌作文7
五年級(jí)的新同桌，是我上一年一直沒(méi)有注意過(guò)的他。同桌之后，我發(fā)現(xiàn)他是個(gè)有耐心又不乏幽默的人。
耐心是他最大的美德。上數(shù)學(xué)課，我經(jīng)常有不太確定的問(wèn)題請(qǐng)教他。他總是放下自己的手頭活，耐心給我解釋。可是有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，剛才明明聽(tīng)明白的地方，一遇到新題又糊涂了。于是我二度、三度回頭請(qǐng)教。這時(shí)候，他會(huì)皺眉，打量我?guī)籽�。然后再琢磨琢磨，用另外的更好的方法再輔導(dǎo)我，知道我懂了為止。那皺起的眉峰，讓我知道他的一絲絲不耐，可是他能迅速調(diào)整心態(tài)，主動(dòng)為我解惑，這就是他讓我敬佩的地方。我的新同桌是個(gè)心靈美的好人。
他不但聰明而又耐心，還充滿(mǎn)了幽默。
課間幾分鐘，他就會(huì)惹人發(fā)出陣陣爆笑聲。
聽(tīng)！他又開(kāi)始“表演”了。
“哎呀，怎么辦？我完蛋了，你說(shuō)我是去跳溪、跳江，還是跳海？”
我不假思索得回答：“跳海吧！”
“不行，海里有個(gè)超級(jí)大氧氣瓶�！�
我的新同桌就是這樣一個(gè)既讓我佩服又我開(kāi)心的人！
我的新同桌作文8
新的一周開(kāi)始了，這周我的'觀察目標(biāo)是同桌劉鎮(zhèn)宇。
今天是周一，中午第一節(jié)是數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我看了下題稍有些難度，心想：這個(gè)難度的題，同桌做起來(lái)可能又要犯愁了哦！想到這兒，我趕忙小心的提醒了他一句：加油啊！他用手指做了個(gè)“OK”的手勢(shì)，于是我們各自用心的做起了試卷，教室里非常的安靜，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的埋頭做題，只聽(tīng)到一片沙沙的書(shū)寫(xiě)聲，剛才我還擔(dān)心數(shù)學(xué)較差的同桌一定又免不了交頭接耳、偷看別人答案，可是我這次的擔(dān)心是多余了，沒(méi)想到從頭到尾劉鎮(zhèn)宇一聲沒(méi)吭，全程都在認(rèn)真的演算書(shū)寫(xiě)。直到下課鈴聲響起，考試結(jié)束，他都是那樣的遵守紀(jì)律，交上試卷，我不由的上前緊緊的攥住了他的手，激動(dòng)的說(shuō)：“劉鎮(zhèn)宇，剛才考試你表現(xiàn)太給力了，真為你的進(jìn)步感到高興��！”劉鎮(zhèn)宇卻臉紅了，不好意思的說(shuō)：“我以前太貪玩太調(diào)皮了，從今以后我要做最好的自己，相信我�！彼脑捠悄菢诱嬲\(chéng)，眼神是那樣的堅(jiān)定，他的形象頓時(shí)一下在我面前高大起來(lái)，一下變成了我心中的男神。
新的一年，新的學(xué)期，劉鎮(zhèn)宇，希望你在以后的日子里好好表現(xiàn)、繼續(xù)趕超，正如你所說(shuō)的，做最好的自己。加油！
我的新同桌作文9
我一共有過(guò)四個(gè)同桌，她們都是女生，給我印象最深的是三年級(jí)開(kāi)學(xué)后新分到我們班的這位新同桌，老師把她安排和我坐一桌，是因?yàn)槲覀兊膫�(gè)頭差不多高。
我的新同桌扎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉蛋上帶著害羞的表情，她的眼睛不大但是很有神，鼻子翹翹的，嘴巴有點(diǎn)大，樣子很開(kāi)愛(ài)。
新同桌剛一坐下，我馬上就問(wèn)她的名字叫什么？她輕聲地告訴了我，然后看了一眼我的校牌，點(diǎn)了一下頭，好像就算是認(rèn)識(shí)我了。
沒(méi)過(guò)幾天，我們就成了朋友。她和我很談得來(lái)，還常在一起玩些小游戲，特別是我們都喜歡畫(huà)畫(huà)。比起我畫(huà)畫(huà)時(shí)的隨心所欲，她就要專(zhuān)業(yè)多了。她有很多種顏色的彩筆，所以她畫(huà)的畫(huà)色彩繽紛，十分生動(dòng)。我經(jīng)常向她借彩筆，她都會(huì)爽快地拿給我，還會(huì)建議我用什么樣的顏色，不知不覺(jué)地，我也有一兩幅滿(mǎn)意的作品了。
現(xiàn)在，我和我的同桌學(xué)習(xí)上也是互相幫助。我們經(jīng)常一起商量問(wèn)題，共同完成課堂作業(yè)。
她就是我的新同桌，我學(xué)習(xí)上的好參謀！
我的新同桌作文10
新的環(huán)境，新的開(kāi)始，認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)，結(jié)交了許多新的朋友。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新同桌吧，他又黑又濃的眉毛下有一雙似黑寶石的眼睛，一張不大不小的嘴巴，看起來(lái)恰到好處。他體型微胖，是個(gè)認(rèn)真的人。
他啊是我們班的副班長(zhǎng)，也是我們組的組長(zhǎng)。他上課認(rèn)真、專(zhuān)注、投入，沒(méi)有人能夠打擾他。老師提問(wèn)時(shí)，他總是第一個(gè)舉手回答;做題時(shí)，他也總是很快的做完，并且正確率很高。但是下了課，他也和同學(xué)們一起玩。這應(yīng)該就是眾多老師口中的“該上課的時(shí)候就專(zhuān)心上課，該玩的時(shí)候就玩�！�
至于我為什么說(shuō)他幽默，是因?yàn)榘∷谙抡n時(shí)會(huì)給大家講笑話，還扮鬼臉，我們大家都被他逗得哈哈大笑。
我們的副班長(zhǎng)非常負(fù)責(zé)，每當(dāng)老師要收作業(yè)時(shí)，他會(huì)主動(dòng)幫助老師。在我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，他早早地來(lái)到學(xué)校，然后放下書(shū)包就開(kāi)始打掃起來(lái)，掃地、拖地、灑水……他是樣樣都沒(méi)落下。
每當(dāng)我們遇到難題，他總是笑著給我們講，他很有耐心，也很仔細(xì)。對(duì)待任何問(wèn)題都從容鎮(zhèn)定，可以說(shuō)任何問(wèn)題在他面前都不叫問(wèn)題。
這就是我的新同桌。
我的新同桌作文11
前幾天，我們正津津有味地吸收書(shū)中營(yíng)養(yǎng)，黃老師突然宣布：“今天我們來(lái)調(diào)換座位。不過(guò)不是整體換，而是做一次小調(diào)整�！蓖瑢W(xué)們有的哀聲一片，有點(diǎn)欣喜若狂。
楊俊杰很高興，他終于脫離了劉貝祎的“魔爪”，和袁肖玉琳一起坐。而我呢，高興不起來(lái)。我的舊同桌楊洲換成了現(xiàn)在的同桌金子涵。我心里叫苦連天，好不容易熟悉了楊洲，又要換個(gè)同桌，好麻煩。而且，金子涵上課還不認(rèn)真。
這幾日，我對(duì)金子涵的印象發(fā)生了翻天覆地的變化。
昨天科學(xué)課上，老師要求大家買(mǎi)好電燈泡的裝置，今天要教我們?nèi)绾巫岆姛襞莅l(fā)電。今天早讀下課，金子涵把裝置都拿出來(lái)，左一按，右一按，居然把裝置弄好了。過(guò)了一會(huì)兒，他叫我：“我成功了，你快來(lái)看看�！蔽也恍嫉嘏ゎ^，驚訝地叫起來(lái)。天啊！他居然無(wú)師自通讓電燈泡發(fā)出了光芒。頓時(shí)，我對(duì)他充滿(mǎn)崇拜。
金子涵不僅聰明，還很幽默。早上我進(jìn)教室，跺著腳對(duì)他說(shuō)：“今天早上好冷啊，腿都打顫顫了�！薄邦濐�？他（她）是誰(shuí)？你為什么要打他（她）？”聽(tīng)了他的話，我撲哧一聲笑了出來(lái)。他卻沒(méi)事人一樣，繼續(xù)玩他的電路裝置。
換了同桌后，我重新認(rèn)識(shí)了金子涵。真不錯(cuò)。
我的新同桌作文12
老師說(shuō)：“今天有一個(gè)新同學(xué)來(lái)我們班上課，你們要和他好好相處。”聽(tīng)到這句話，我興奮極了，因?yàn)槿嘀挥形遗赃呌锌瘴弧Ｎ蚁耄和朗悄械倪�是女的呢？是高的還是矮的呢？是胖的還是瘦的呢？是丑的還是好看的呢？我正這樣想著的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“有請(qǐng)新同學(xué)入班�！蔽铱匆�(jiàn)新同學(xué)帶著混天綾和乾坤圈，我突然想起來(lái)，這是哪吒。老師說(shuō)：“哪吒，你去石政鑫旁邊坐吧！”
上課了，而我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，我拿著放大鏡去觀察哪吒，我用放大鏡觀察他的耳朵，我看著他說(shuō)：“哪吒的耳朵好大呀！”可不用放大鏡看時(shí)，這不是和我的耳朵差不多嗎？
下課了，我對(duì)哪吒說(shuō)：“把你的混天綾拿出來(lái)玩玩吧！”可是哪吒不理我，我又說(shuō)：“哪吒，把你的混天綾拿出來(lái)玩玩吧！”哪吒說(shuō)：“小學(xué)生玩什么玩，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)�！蔽疑鷼饬耍颐偷匾煌扑�，他被推了下去，哪吒無(wú)奈，只好把混天綾拿出來(lái)，我輕輕地一甩，就發(fā)生了三級(jí)地震，同學(xué)們趕快跑到安全區(qū)域。
第二天，老師說(shuō)：“哪吒，你剛剛進(jìn)班就這么淘氣，你還是趕緊回天宮吧！”無(wú)奈，哪吒只好回天宮去了，我才和他相處了一天，他就走了，我很舍不得他。
我的新同桌作文13
昨天，老師給我換了一個(gè)新同桌——鄧帥。
其實(shí)，說(shuō)他“帥”還不如說(shuō)他“衰”，剛坐要我旁邊沒(méi)多久，就向我借詞典，我想：“不會(huì)吧，你沒(méi)有詞典？”沒(méi)等我問(wèn)他，他就說(shuō)：“我的詞典不好用�！睋�(jù)我分析，他詞典里的音節(jié)索引部分所剩無(wú)幾了吧。
放了學(xué)，李心怡對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得鄧帥怎樣？”我隨意地說(shuō)：“還行�！崩钚拟终f(shuō)：“我和鄧帥坐同位的時(shí)候，我編了個(gè)個(gè)性簽名：小時(shí)候，我同位問(wèn)我怪獸是什么，我拿了個(gè)鏡子給他，說(shuō)：‘自己看吧�！春罂蘖恕！薄昂�，呵……”我笑了，連同在我旁邊的茹都笑了（請(qǐng)老師不要當(dāng)真，李心怡開(kāi)個(gè)玩笑）。
今天，在英語(yǔ)課，鄧帥給我們組摘掉了很多星星，目前看來(lái)我們組當(dāng)?shù)谝皇菦](méi)希望了，倒數(shù)第一差不多。雖然我們無(wú)論怎樣努力都得不了第一了，但還是要努力，爭(zhēng)取不當(dāng)?shù)沟谝宦铩?/p>
雖說(shuō)鄧帥缺點(diǎn)數(shù)不清，但他也有優(yōu)點(diǎn)，昨天，我看了他的習(xí)字冊(cè)，字比我老同位康的好多了！也許，他還有很多優(yōu)點(diǎn)我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
鄧帥是“帥”還是“衰”？讓我們繼續(xù)觀望吧。
我的新同桌作文14
開(kāi)學(xué)了，我和原來(lái)的同學(xué)分開(kāi)了，來(lái)到了一個(gè)新的班集體——七年十班，并且有了一個(gè)新的同桌。
我的同桌是一個(gè)平易近人的男孩子，他叫王晨旭。剛成為同桌，我倆就成了朋友。有時(shí)候，他有哪道題不會(huì)了，我就耐心地告訴他，因?yàn)榛A(chǔ)差，有時(shí)怎么講他就是不會(huì)，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)告訴他，“這個(gè)正方體在后面，被前面這兩個(gè)擋住了，不用畫(huà)”只有像這樣講，他才會(huì)明白一點(diǎn)，總算“功夫不負(fù)苦心人”�。�
我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了帶稿紙，他看我著急的樣子，就問(wèn)：“你什么東西丟了嗎？”“稿紙找不到了�！彼敛华q豫就給了我?guī)讖垼�說(shuō)有事吱聲。有時(shí)，我的魔筆什么的，掉在地上，他就幫我撿起來(lái)。他的樂(lè)于助人也深深地感染著我。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。他也有小氣的時(shí)候。一次，我正在認(rèn)真地聽(tīng)課，“啪”地一聲，我手就紅了半邊，原來(lái)，是我壓到了他的筆記本，我說(shuō)：“用不著這么狠吧�！彼麉s理直氣壯地說(shuō)：“我要早點(diǎn)寫(xiě)完筆記，你就在那看著吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那緊握的拳頭。
和這個(gè)同桌在一起，真是“喜、怒、哀、樂(lè)”樣樣俱全，我堅(jiān)信我們一定能開(kāi)開(kāi)心心地走過(guò)初中這三年的美好時(shí)光！
我的新同桌作文15
老師說(shuō)：“今天有一個(gè)新同學(xué)來(lái)我們班上課，你們要和他好好相處�！甭�(tīng)到這句話，我興奮極了，因?yàn)槿嘀挥形遗赃呌锌瘴弧?/p>
我想：同桌是男的還是女的呢？是高的還是矮的呢？是胖的還是瘦的呢？是丑的還是好看的呢？我正這樣想著的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“有請(qǐng)新同學(xué)入班�！蔽铱匆�(jiàn)新同學(xué)帶著混天綾和乾坤圈，我突然想起來(lái)，這是哪吒。老師說(shuō)：“哪吒，你去石政鑫旁邊坐吧！”
上課了，而我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，我拿著放大鏡去觀察哪吒，我用放大鏡觀察他的耳朵，我看著他說(shuō)：“哪吒的耳朵好大呀！”可不用放大鏡看時(shí)，這不是和我的耳朵差不多嗎？
下課了，我對(duì)哪吒說(shuō)：“把你的混天綾拿出來(lái)玩玩吧！”可是哪吒不理我，我又說(shuō)：“哪吒，把你的混天綾拿出來(lái)玩玩吧！”哪吒說(shuō)：“小學(xué)生玩什么玩，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)�！蔽疑鷼饬�，我猛地一推他，他被推了下去，哪吒無(wú)奈，只好把混天綾拿出來(lái)，我輕輕地一甩，就發(fā)生了三級(jí)地震，同學(xué)們趕快跑到安全區(qū)域。
第二天，老師說(shuō)：“哪吒，你剛剛進(jìn)班就這么淘氣，你還是趕緊回天宮吧！”無(wú)奈，哪吒只好回天宮去了，我才和他相處了一天，他就走了，我很舍不得他。
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