【精華】我們作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我們作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
我們作文600字 篇1
在我們的生活中總有些救人而不留名字的無(wú)名英雄，雖然他們不會(huì)像電視里的那些英雄行俠仗義，有著超乎想象的能力，但是他們小小的舉止就足以讓人感動(dòng)。
今天早上吃完飯后，看到電視上播出了一則新聞，讓人感動(dòng)有讓你氣憤，一個(gè)大概90多歲的老人躺在了馬路的邊上，但始終沒(méi)有一個(gè)人上前去扶一把，而有的人只是站在旁邊你看我，我看你誰(shuí)也沒(méi)有上前去扶一把的意識(shí)，但是就在這時(shí)，一個(gè)大概7歲左右的小女孩跑到了那位老人的旁邊扶起來(lái)了老人，小女孩對(duì)老人微笑著，老人眼里含著淚水看著小女孩，小女孩則是用訓(xùn)斥的話對(duì)旁邊正在拿著手機(jī)錄像的人說(shuō)：你們這些人真不文明，看到老人倒在地上了也不去上前扶一把，伸出你們的手真的很困難嗎？雖然短短的一句話，但是是從一個(gè)7歲的小女孩嘴中說(shuō)出的很難令人置信，看到這里時(shí)，我的眼睛里已是浸滿了淚水，這個(gè)女孩真的很勇敢而且善良，雖然她不是什么行俠仗義的英雄也不是什么愛(ài)心大使，但是她比那些拿著手機(jī)錄像的人有素質(zhì)的多。
如果人人都向善，傳遞正能量，那么這個(gè)社會(huì)也不會(huì)出現(xiàn)這么多沒(méi)素質(zhì)的人了，如果人人都可以伸出他們的手去幫助別人，那么他們也會(huì)收獲無(wú)盡的快樂(lè)，因?yàn)閹椭鷦e人是一件很開(kāi)心的事情。
放學(xué)的路上，我看到一位老奶奶一直在路的旁邊徘徊像是要過(guò)馬路，我匆忙的跑過(guò)去了解了情況后，就慢慢的扶著老奶奶過(guò)了馬路，老奶奶笑著看著我說(shuō)好孩子，如果每個(gè)人都能像你們這些人一樣那么這個(gè)社會(huì)將是多么的和諧啊，我對(duì)老奶奶說(shuō)：這些小事我們能盡力做到的一定會(huì)幫人幫到底，我笑著朝老奶奶揮了揮手老奶奶也笑著對(duì)我揮了揮手，在陽(yáng)光下那個(gè)手已經(jīng)滿是骨頭，頭發(fā)上的白發(fā)已是白發(fā)蒼蒼，額頭上的皺紋也格外的清晰。我在心里想這種老人應(yīng)該得到更多的關(guān)愛(ài)和照顧，我覺(jué)得他們應(yīng)該什么也不缺，但缺少的是孩子們的陪伴和照顧吧。伸出我們正義的手，換來(lái)的是更多的快樂(lè)。
我們作文600字 篇2
一提到足球，大家一定會(huì)想到足球隊(duì)長(zhǎng)凌亦辰吧！可是，我今天說(shuō)的足球小子并不是他哦，而是我的好朋友——喬勱！
記得有一次上體育課，周老師讓我們踢足球，男生們當(dāng)然是高興得不得了了！一個(gè)個(gè)手舞足蹈，摩拳擦掌，要知道踢足球的機(jī)會(huì)可是很難得的呀！
比賽開(kāi)始了，首先由我方的喬勱帶著球徑直沖向敵方的“大本營(yíng)”。就在這時(shí)，凌亦辰向喬勱跑去，原來(lái)他想搶斷喬勱的球！我們都不由得為喬勱感到十分擔(dān)憂，心都快提到嗓子眼了，都想去幫助喬勱解決這個(gè)危機(jī)，但畢竟我們都有各自的“對(duì)手”，被盯得死死的，都不可能與喬勱“連接信號(hào)”。正當(dāng)我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣歡呼聲：“哦耶！進(jìn)球了！太棒了！”咦？這是怎么回事？哦！原來(lái)是喬勱用了一套精湛的過(guò)人假動(dòng)作，擺脫了凌亦辰這道關(guān)系到勝敗的最終防線。
第二場(chǎng)比賽又一次隆重開(kāi)始，這次由敵方隊(duì)長(zhǎng)凌亦辰發(fā)球。凌亦辰帶著球迅速地向我們的“家門(mén)”沖來(lái)，我們一定不可以讓“家門(mén)”被突破呀！于是我們個(gè)個(gè)都奮力地阻止他，但他畢竟是體育委，是足球隊(duì)長(zhǎng)——身手敏捷，動(dòng)作矯健，雖然我們積極防守，可一點(diǎn)兒作用都沒(méi)有起到，一切的努力都打了水漂！現(xiàn)在只剩我這最后一道防線了！我的心里非常緊張，心臟“咚咚”跳得很快，雙手不禁捏緊了拳頭。只見(jiàn)凌亦辰用令人想象不到的速度超過(guò)了我，簡(jiǎn)直……對(duì)他來(lái)說(shuō)我就是小菜一碟嘛！才不到一分鐘，我就被他晃得暈頭轉(zhuǎn)向了！就在這時(shí)，他趕緊一個(gè)大力射門(mén)，球就如同離弦之箭一樣飛了出去，“呀！不妙……”還沒(méi)等我話說(shuō)完，球又很快地被“彈”了回來(lái)。原來(lái)是喬勱巧妙地用腳把球勾給出了球門(mén)，又是他在危急時(shí)刻把這一分給挽救了回來(lái)……全場(chǎng)沸騰了，我們激動(dòng)得又蹦又笑！
所以，現(xiàn)在你是不是認(rèn)為喬勱踢足球的水平已經(jīng)和凌亦辰旗鼓相當(dāng)了呢？你是不是已經(jīng)認(rèn)同我對(duì)喬勱的評(píng)價(jià)了呢？如若認(rèn)同的話，就趕緊和他成為好朋友，好隊(duì)友吧！這樣你也可以學(xué)到一些踢足球的技巧！
我們作文600字 篇3
天下牛人無(wú)數(shù)，我們班更是凝聚了其中精華。俗話說(shuō)：“山外有山，人外有人�！蹦敲唇裉炀桶盐覀儼嗟呐Ｈ四贸鰜�(lái)曬一曬。
首先是食堂中的戰(zhàn)斗機(jī)——食品吸塵器，魯董予。每當(dāng)中午12：15時(shí)，一群吃貨涌出大門(mén)，其中必有他。而在食堂排隊(duì)時(shí)：一探頭，看看前面有多少人。二探頭，選擇慈祥，量多的阿姨。三探頭，掃描自己喜歡的菜，并對(duì)我們下達(dá)“命令”，多點(diǎn)哪個(gè)菜。尋一處座位，四勺菜，隨即入盤(pán)。又頃刻，菜又加入。一分鐘，此時(shí)盤(pán)內(nèi)已經(jīng)座無(wú)虛席，再一分鐘，就是愚公，也未必能移走這座山。此時(shí)就是發(fā)揮吸塵器的作用了，食物山從山脈到丘陵再到小山包，只需常人正常吃飯時(shí)間。而且仍然不夠，不滿足，仍需再添，且添者皆為肉，這又使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：肉才是王道！
以上為牛的食量，接下來(lái)是牛的'膽量與體魄。在籃球賽時(shí)，摔跤是經(jīng)常的事，可是敢于與王老師互摔的，可不多見(jiàn)。沖刺，投籃！王老師一個(gè)兩分開(kāi)投，可落下時(shí)似乎重心不穩(wěn)，腳一滑，退到了洪睿身上。洪睿向前一頂，以為是敵方隊(duì)友�？刹涣鲜峭趵蠋煛＿@下可慘了，王老師摔跤了！可王老師也不是那么容易就被摔的，他伸手一拉，洪睿也翻下了身，這下兩人都翻倒在地。這就是牛之體魄——洪睿。
最后是綠茵場(chǎng)上的導(dǎo)彈發(fā)射器——子川。在綠茵半場(chǎng)的不管何處，只要有球，子川即可定位發(fā)射。球帶著陣陣破空聲，呼嘯地沖入球門(mén)！再射一腳，又進(jìn)了。這對(duì)我們似乎有些困難的進(jìn)球，在子川腳下就如同帶球去花園逛了一圈。這是牛之腳勁——子川。
以上只是我們班的三位牛人。不同領(lǐng)域中，有不同的牛人。他們專精于特長(zhǎng)，這是十分重要的。我們要向牛人學(xué)習(xí)，向牛人致敬！
我們作文600字 篇4
親情是人生中最高貴的，父母的愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最偉大的。父愛(ài)如山深層嚴(yán)格，母愛(ài)如水溫暖細(xì)膩。
如果你把愛(ài)情比喻成一朵嬌艷的花朵，馨香迷人，讓你快樂(lè)；那么友情就是一杯香濃的咖啡，沁人心脾，給你力量；而親情則是一株參天的大樹(shù)，樸實(shí)無(wú)華，為了遮擋陽(yáng)光。這株參天大樹(shù)，是成長(zhǎng)在我們心田中最珍貴的寶藏，這株小樹(shù)被父母用愛(ài)來(lái)澆灌，它慢慢變得茁壯成長(zhǎng)。
多少個(gè)日夜，多少個(gè)四季，早已把曾經(jīng)年壯的爸爸媽媽的變得滄桑，他們的兩鬢已經(jīng)有了白發(fā)，皺紋也早已悄悄爬上了他們的臉頰，然而他們對(duì)風(fēng)華的消逝卻并不在意，對(duì)日益滋生的衰老也欣然接受。他們只希望我們可以健康成長(zhǎng)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水；父愛(ài)如果是三山五岳的山，母愛(ài)恰似是五湖四海的水！父母給予我們的愛(ài)，比三山五岳好大，比五湖四海還深！
父母對(duì)我們的愛(ài)是那樣的偉大，他們自己穿的是幾年前的舊衣，卻每年都讓我穿上新衣服。為了讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境里成長(zhǎng)，他們付出的常常是日以繼夜的辛苦工作。他們總是希望我們能在物質(zhì)上的到滿足�？伤麄儏s對(duì)物質(zhì)的需要是那么淺薄。
父母對(duì)我們的愛(ài)，不一定是驚天動(dòng)地的，也不一定是轟轟烈烈的。也許就是有時(shí)只需要一句平常的問(wèn)候，就可以滿含父母對(duì)我們的深厚的愛(ài)。
父母對(duì)我們的愛(ài)如甘霖，滋潤(rùn)著我們的心田；父母對(duì)我們的愛(ài)如明燈，指引我們到光明的彼岸；父母對(duì)我們的如清泉，洗滌著我們陰翳的心靈；父母對(duì)我們的如港灣，讓我累的時(shí)候可以�？俊�
父母的愛(ài)比山高，比海深！我們?cè)诟改笩o(wú)私的愛(ài)下面成長(zhǎng)！
作者將父母的愛(ài)面寫(xiě)的細(xì)膩，細(xì)致的描寫(xiě)是吸引人的亮點(diǎn)。父母的愛(ài)總是廣大讀者所感受到的，容易引起讀者的共鳴。
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