老師,我想對(duì)你說(shuō)作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)你說(shuō)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文1
敬愛(ài)的音樂(lè)老師,您好,我們真的十分榮幸成為了您的學(xué)生,隨您一同學(xué)習(xí)著音樂(lè),您身為一位音樂(lè)老師,十分具有才華和氣質(zhì),擁有著完美的嗓音,懂得許多音樂(lè)知識(shí)。讓我們深深的了解了音樂(lè)這個(gè)科目,您又何嘗不是為了我們辛勤勞動(dòng)呢,您教我們懂得了音樂(lè)的許多知識(shí),我們不再是那個(gè)只知道都來(lái)咪發(fā)嗖啦西的無(wú)知兒童了,您讓我們十分深入的了解音樂(lè)這個(gè)學(xué)科您把音樂(lè)知識(shí)都傳授給了,我們不僅教我們唱歌,而且讓我們變得學(xué)識(shí)淵博,也為我們的付出,我們也都看在眼里,我們會(huì)努力加倍回報(bào),您的音樂(lè)也是一門(mén)有學(xué)問(wèn)的學(xué)科。在您這里他變得更加生動(dòng)有趣了,變得不再枯燥乏味了,這一切都是因?yàn)槟揖磹?ài)的音樂(lè)老師。
老師在這里我向您表達(dá)我由衷的敬意,真的感謝您付出的一切,您的歌喉是那樣的動(dòng)聽(tīng),令同學(xué)們十分喜愛(ài)音樂(lè)課,每次聽(tīng)你唱歌都好似身臨其境,您的板書(shū)寫(xiě)得是那樣的大氣有力10分的好看,您就是那個(gè)為我們付出的人。
敬愛(ài)的音樂(lè)老師,我向您表示我由衷的感謝之意,您是多么的偉大老師,祝您生活順風(fēng)順?biāo)腋=】,快?lè)平安,老師,謝謝您。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文2
老師我想對(duì)你說(shuō),老師你平常是那么辛苦,你應(yīng)該好好休息。老師你是很關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還很關(guān)心班級(jí)體的老師。
老師你嘔心瀝血地教育著我們,就像一根蠟燭照亮我們,還像一個(gè)辛勤的園丁一樣,為了培育祖國(guó)的花朵,是那么的辛苦,老師還像一絲絲陽(yáng)光照耀著我們。有些時(shí)候我們有些調(diào)皮搗蛋,但我們會(huì)改正我們的壞習(xí)慣。請(qǐng)老師不要擔(dān)心我們,我們會(huì)好學(xué)習(xí)的,天天向上。
老師我想對(duì)你說(shuō),你有些時(shí)候有點(diǎn)嚴(yán)厲,你有時(shí)候著急,會(huì)吵我們幾句像媽媽一樣,我知道你是對(duì)我們好,請(qǐng)你不要我們,要保護(hù)自己的嗓子,你有時(shí)生病,誰(shuí)來(lái)教我們知識(shí)呢?
老師你不僅是辛勤的園丁,還是慈祥父母,關(guān)心我們的生活,中午經(jīng)常問(wèn)我們吃飽沒(méi)。記得有一回,有一個(gè)同學(xué)生病了,你不停的問(wèn)寒問(wèn)暖,扶著他上醫(yī)務(wù)室,令我們非常感動(dòng)。哪種慈母般的愛(ài)深深印在我的心上。
老師你是我心目中令人愛(ài),令人敬佩的老師。老師你對(duì)我們的好,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文3
尊敬的鄧?yán)蠋煟?br/>
您好!
我一直都很喜歡你的教學(xué)方法,所以我一直有很多話(huà)想對(duì)你說(shuō)。但一見(jiàn)到你就什么話(huà)也不敢說(shuō)了。在這里只能用一封信,對(duì)你真誠(chéng)的說(shuō)聲:“謝謝!”謝謝你對(duì)我們的關(guān)懷,謝謝你對(duì)我們的付出,謝謝你把一株株無(wú)知的小草培育成一棵棵優(yōu)秀的小樹(shù)。下面是我找來(lái)的一首歌,其實(shí)我很想自己給你寫(xiě)一首的,但是我還太小,不會(huì)自己給你寫(xiě),只能在網(wǎng)上找一首了。
每當(dāng)我走過(guò)老師窗前
靜靜的深夜里群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心房。培育新一代辛勤的園丁,今天深夜呀!燈光仍在亮。嘔心瀝血你在寫(xiě)教材,高大的身影映在您窗前。新長(zhǎng)征路上老師立新功,一群群接班人茁壯成長(zhǎng)。肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方,你總是含淚深情凝望。啊,每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師。一陣陣暖流心中激蕩。
如果可以,我愿做一株小小的紫金香陪在你的身旁,一直陪你到深夜,為你獻(xiàn)上一陣清香……
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文4
您是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小草,您用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環(huán)境,讓我綻開(kāi)笑臉迎接新的一天。
有人說(shuō),您比母親更偉大,您告訴我們?nèi)松牡览,指引我們前進(jìn)的方向,激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難。
親愛(ài)的老師,您舉起了別人,奉獻(xiàn)了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的黑發(fā),您放飛了許多夢(mèng)想,而守巢的卻依舊是您。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這些詩(shī)句寫(xiě)得多好!老師,您不就是那詩(shī)中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?
老師,您是甘泉,滋潤(rùn)了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長(zhǎng)成綠樹(shù)和鮮花。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),您就是不朽。當(dāng)春蠶絲吐盡時(shí),您將會(huì)永恒。
老師,我想對(duì)您說(shuō)“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿(mǎn)天下,事業(yè)更上一層樓。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文5
老師,每當(dāng)我看到媽媽在廚房炒菜做飯時(shí),就會(huì)想起暑假里發(fā)生的那件令我懊悔的事。
那天,墻上的掛鐘指到了十七點(diǎn),我就快步走到廚房,開(kāi)始執(zhí)行我的任務(wù)――煮飯。
我從米袋里舀出兩小桶米,倒進(jìn)一個(gè)大盆里,并接上水,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地淘洗了三遍。接著,我打開(kāi)電飯煲的蓋,把米一股腦兒地倒了進(jìn)去。我做夢(mèng)也沒(méi)想到,電飯煲里沒(méi)有內(nèi)鍋,只剩下一個(gè)凹凸不平的底。
米已經(jīng)倒進(jìn)去了一小部分,我這才恍然大悟:沒(méi)有內(nèi)鍋!我慌了,急忙把電飯煲倒過(guò)來(lái),對(duì)著地上不停地抖。調(diào)皮的米粒有的蹦到地上,有的鉆進(jìn)了我的拖鞋,還有的跳到了我的身上。我往電飯煲里一看,嗯?還有些米粒鉆進(jìn)了煲內(nèi)底座縫隙。我便用手去掏,可是這些米粒似乎存心想和我過(guò)不去,越鉆越深。
我實(shí)在拿這些小東西沒(méi)辦法了。于是,我提起電飯煲跑到客廳“搬救兵”――打電話(huà)給媽媽大人?蛇@電話(huà)也好像存心氣氣我,“嘟……嘟……”的聲音在我耳邊無(wú)聊地響著。沒(méi)辦法,我只好將電飯煲提回廚房,又開(kāi)始抖起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了。不用說(shuō),她嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓,要求我下次看清電飯煲里是否有內(nèi)鍋再倒米,也教育我做事不能馬虎。不過(guò),我相信我不會(huì)再犯了。老師,你說(shuō)是嗎?
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文6
親愛(ài)的老師:
您好!
老師你記得我嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是那個(gè)成績(jī)平平,卻當(dāng)上全班第一的那個(gè)女孩。
從小學(xué)一年級(jí)起我的成績(jī)算不上全班前十,但從您教我開(kāi)始,我慢慢有了自信,您會(huì)在我朗讀作業(yè)時(shí)首先鼓掌,像那徐徐春風(fēng),溫暖著我的心窩。您像苦丁,苦盡甘來(lái)。
您對(duì)我要求很?chē)?yán),讓我一定考入前三,嚴(yán)師出高徒,您像那苦丁,雖苦,但對(duì)身體有好處。
老師,記得您第一次責(zé)備我,語(yǔ)言刻薄的讓我眼淚直流,但在放學(xué)時(shí),您對(duì)我的那教誨,讓我明白:哭是不能解決問(wèn)題的,人要堅(jiān)強(qiáng),才能成大器。此時(shí)您更像那苦丁,苦,但讓人記憶深刻。
在時(shí)間的流逝中,我學(xué)會(huì)了我更多知識(shí),轉(zhuǎn)眼,我要升入初中,離開(kāi)母校,但我依然忘不了你我的老師,我親愛(ài)的老師!就算有一天我會(huì)失去記憶,我也忘不了你對(duì)我的孜孜教誨,我的老師!我想含淚在看你一眼,我的老師!在以后的生活中,我會(huì)更努力!
XXX
XXXX年X月X日
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文7
我最想做的職業(yè)就是一名服裝設(shè)計(jì)師。而且特別是為老師設(shè)計(jì)衣服偶!這在我的眼中簡(jiǎn)直就是一種榮譽(yù),可以幫老師設(shè)計(jì)衣服,這難道不是很開(kāi)心的.事情嗎?而且最讓我有自豪感的是我?guī)屠蠋熢O(shè)計(jì)衣服啊,多么大的榮耀!我做夢(mèng)想著,也該合不攏嘴,笑容滿(mǎn)面了,我更期待老師穿上我為他們?cè)O(shè)置的衣服該是多么的美麗,該露出多么燦爛耀眼的笑容!一想起來(lái),我也就很開(kāi)心了,但是你們一定很好奇吧!我會(huì)為老師設(shè)計(jì)出什么樣的衣服吶?哈哈,那我也不賣(mài)關(guān)子了,我來(lái)滿(mǎn)足一下你們的好奇心吧……
當(dāng)然啦,像我這樣很可愛(ài)很清新的小女孩怎么會(huì)設(shè)計(jì)出那么老土的衣服呢?當(dāng)然也是很新潮卻也不失老師的貴氣的!一身天藍(lán)色,中褲是白色的,潔白無(wú)瑕,一個(gè)是一望無(wú)際的藍(lán)天,還有一個(gè)是漂浮在湛藍(lán)天空上的白云朵朵啦,看上去很讓人心情愉悅,既不像青春辣妹,又不想老里老氣的老年人穿的衣服,總之,這種衣服只能屬于高貴優(yōu)雅的老師們,這種氣質(zhì)也被我的衣服體現(xiàn)了出來(lái)。我是自己怎么看這么滿(mǎn)意……
怎么樣?我為老師設(shè)計(jì)衣服多好!你們喜歡嗎?
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文8
曾老師,你在我們眼里, 就是一個(gè)辛勤照料花朵的園;您是我們的父母,辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼里,您像一本書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩明麗的書(shū)。
上課的時(shí)候,您是一本《百科全書(shū)》。教我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋遨游,去尋找正確的答案。您拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺(tái)上,嘴里不停地講述著。
同學(xué)們把不懂得疑點(diǎn)提了出來(lái),甚至還提出了一些千奇百怪的問(wèn)題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開(kāi),你才長(zhǎng)嘆一口氣,抹一頭汗。
下課了,您就變成一本百忙抽不出時(shí)間休息的書(shū),您認(rèn)真批改作業(yè),希望不出一點(diǎn)錯(cuò)。而您看著錯(cuò)誤滿(mǎn)篇的作業(yè),您恨鐵不成鋼啊!您看著同學(xué)們用心用情書(shū)寫(xiě)的作文,您會(huì)隨著文字而喜而憂(yōu)!
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這句話(huà),別人都說(shuō)只包含了母愛(ài),但我覺(jué)得還包含了老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),也包含了我們對(duì)您無(wú)限的感激。
老師,我愛(ài)您!
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文9
在金色的九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。這是一個(gè)多么光榮的日子。∵@讓我不禁想起了您,我的老師。
記得在一次班干部競(jìng)選上,我很膽小,但我也想去競(jìng)選班干部,競(jìng)選的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的上去,可我還是坐在座位上。這時(shí),您的目光向我移來(lái),好像在說(shuō):“加油,你能行的!”可我的心中還在糾結(jié)著,到底要不要上去競(jìng)選呢?當(dāng)同學(xué)們還在討論誰(shuí)能競(jìng)選班干部的時(shí)候,我感到后背被拍了一下,我一抬頭便看見(jiàn)您對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量使我走到了講臺(tái)上,我慢慢地說(shuō)著,話(huà)音剛落,便響起了雷鳴般的掌聲,回到座位上,可競(jìng)選還沒(méi)有結(jié)束,大家有的說(shuō)會(huì)幫助同學(xué)提高成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,滿(mǎn)足同學(xué)們的需求。在最后您公布選票,我得到同學(xué)們的認(rèn)可時(shí),我興奮極了,心里無(wú)比高興。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你就像是一滴甘露,滋潤(rùn)著棵棵幼苗;你就像是一位辛勤的園丁,把祖國(guó)的花朵培育;你就像是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。平凡的事業(yè),卻展示了您偉大的人格。親愛(ài)的老師,是您給了我們信心和力量,我們將一往無(wú)前,穿越萬(wàn)里長(zhǎng)空。
老師,是您教會(huì)我們張開(kāi)羽翼,向著理想的明天自由地飛翔。最后,祝福您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)園!
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文10
老師,我想對(duì)您說(shuō)!
老師,我想對(duì)您說(shuō),您是我們心中的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑與知識(shí)!
老師,您就像花園里辛勤的園丁,哺育我們這些花朵,您時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈。
老師,您每次上課都會(huì)給我們細(xì)心的講解,把我們帶入了知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)我們遨游,探索。
老師,您那深深的教誨永遠(yuǎn)銘刻在我們心里,老師!您辛苦了,您的汗水給我們帶來(lái)了豐碩的果實(shí),謝謝您!
老師,您在我們的人生道路上起著非常重要的作用,您不僅教我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍袝r(shí)您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句教誨會(huì)改變我們的一生。
老師,您有時(shí)讓人感覺(jué)有點(diǎn)害怕,但有時(shí)候也讓人感覺(jué)您很和藹可親。啊!多好的老師呀,我真為有您這樣的老師而自豪!
老師, 您像蠟燭一樣燃燒了自己,為我們點(diǎn)亮了成功的道路,是!天下多少位老師都在自己的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,教師這個(gè)崗位是多么平凡,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),三尺講臺(tái)是他們揮灑人生的天地,面對(duì)那幾十雙迷茫而渴求知識(shí)的眼睛,他們義無(wú)反顧地將自己的知識(shí)傳授給孩子們!
我們愛(ài)您,我們這些學(xué)生永遠(yuǎn)愛(ài)您——石老師,我們最親愛(ài)的老師!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文11
老師們,我想對(duì)你們說(shuō)的有太多,但是因?yàn)闀r(shí)間有限,在這里我說(shuō)有限的幾句,反應(yīng)我真實(shí)的心境。
老師,你從我們剛?cè)雽W(xué)校就與我們朝夕相處,我們不能忘記的是,您上課時(shí)的專(zhuān)注,以及備考時(shí)精準(zhǔn)的命題,讓我們繞過(guò)題目中隱秘的陷阱。當(dāng)我們班的平均成績(jī)位列年級(jí)第一時(shí),我們心中涌起了陣陣暖流。此時(shí),我們就像在雪夜中得到了炭火取暖一樣。
您生活中的每時(shí)每刻都感染著我們。您活潑好動(dòng),成為我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的榜樣,您的愛(ài)好也傳遞給了我們,強(qiáng)身健體成為我們的習(xí)慣。在每次班會(huì)上,您都會(huì)強(qiáng)調(diào)身體的重要性,告訴我們身體是革命的本錢(qián),讓我們志存高遠(yuǎn),全身心投入學(xué)習(xí)。讓我們能夠激勵(lì)自己突破各個(gè)科目,給予我們勇往直前的勇氣,讓我們有了不戰(zhàn)勝困難不罷休的信心。您生動(dòng)的語(yǔ)言,將枯燥的知識(shí)點(diǎn)變成有趣的題目,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔,您的一舉一動(dòng),化成滋養(yǎng)我們的一點(diǎn)一滴……
總之,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō),但唯一能與你說(shuō)的是:我們拿出行動(dòng)來(lái),考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)你。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文12
王老師,有一句話(huà)一直埋藏在我的心里,我一直不敢說(shuō),今天我借此機(jī)會(huì)想對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,你原諒我吧,我知道錯(cuò)了,下次不會(huì)再犯了!
記得那一次我們正在進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,這一張?jiān)嚲硎趾?jiǎn)單,我有信心考到100分讓我自豪一回,所以我只在認(rèn)認(rèn)真真地做完這張?jiān)嚲,平時(shí)做完試卷我都會(huì)放下手中的筆做起小動(dòng)作,而這一次我竟然拿出筆認(rèn)真地檢查起來(lái)。我的心里感到十分信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
第二天試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看我的分?jǐn)?shù),竟然是一后面有兩個(gè)零。我認(rèn)為我的眼睛是出幻覺(jué)了,捏了捏我的肉,“痛!”。原來(lái)我不是在做夢(mèng),我的心里十分自豪,我用眼睛朝著對(duì)手的試卷看了一眼,哈哈。對(duì)手這次只考了99分兒,我一看對(duì)手有一題得四而我那題得三,我不禁疑惑了起來(lái)。立刻拿起筆和紙算了起來(lái)哦,原來(lái)得四是我寫(xiě)錯(cuò)了。我看了看老師。給我得的勾比對(duì)手的還要大。我正想跑到老師那里改分?jǐn)?shù),可又想改了的話(huà),我得滿(mǎn)分就要和我說(shuō)“拜拜”了。就超越不了對(duì)手了,嘿還是下次吧。望著這紅紅的分?jǐn)?shù),仿佛那滿(mǎn)分活了,正在嘲笑我,我立刻將試卷塞到書(shū)包里,以后幾天我的心里像壓了一塊石頭。
在這里我也想跟王老師說(shuō)王老師說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文13
代老師:
謝謝您。快兩年了,我們欠您的是很多很多句的:對(duì)不起和謝謝您。因?yàn)槲覀內(nèi)涡,所以?duì)不起。因?yàn)槟痪氲慕陶d,所以謝謝您。
這么久了,我一直在想,您現(xiàn)在是不是后悔了?后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個(gè)足以令您驕傲的學(xué)生,所以我在努力,努力去做一個(gè)令您省心的學(xué)生。我的家庭狀況,您是知道的,古話(huà)說(shuō):一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽(tīng)話(huà),也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子。∑鋵(shí)我想說(shuō),您的辛勞也許我們體會(huì)不到,您對(duì)我們的好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師,我們要的不是您對(duì)我們的放縱,而是您三年的陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說(shuō),您會(huì)不會(huì)明白一點(diǎn)。
我們想聽(tīng)見(jiàn)的,并不是:我在考慮或者我決定離開(kāi),而是我會(huì)陪你們走完這三年。
我們不知道有些話(huà)傷了您的心,所以希望您原諒我們。以后我們會(huì)聽(tīng)您的話(huà),不會(huì)讓您再傷心,不會(huì)讓您再擔(dān)心。
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文14
老師,您很勞累吧,每天要從早上給我們?cè)S多學(xué)生講課,一直講到傍晚,休息前還要批改我們這么多學(xué)生的作業(yè),還要備課,真是比學(xué)生還累,而我們卻不知道您的付出和苦心,今后我們一定努力學(xué)習(xí),刻苦努力復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),老師您多么想把知識(shí)教給我們,而我們卻上課搗亂,不認(rèn)真學(xué)習(xí),耗費(fèi)您的苦心,其實(shí)老師我們上課說(shuō)話(huà)是我們的不對(duì),希望能得到您的原諒,深心請(qǐng)求您能像以前一樣,得到您的寬容和支持,希望您能理解我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們真心求得您的丈力支持和學(xué)習(xí)過(guò)程中的幫助,讓我們成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)測(cè)苦,老師那我們真的太感謝您了!
老師,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的教育,才讓我們的學(xué)習(xí)有了大大的提高,并取得優(yōu)異的成績(jī),希望您不要生我們的氣,因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)是為了讓您注意他,或是有一些小事,請(qǐng)您不要再跟我們計(jì)較,我們也不會(huì)再讓您操碎心了。
請(qǐng)求您的原諒,老師,您是辛勤的園丁,是我們的父母,謝謝您,您辛苦了!
老師,我想對(duì)你說(shuō)作文15
平日里是你在黑板前默默地工作著,深夜時(shí)是你在講桌上勞累地批閱著,受傷時(shí)是你在我身邊慢慢地?fù)崦湴習(xí)r是你在我耳邊輕輕地告誡著,下雨時(shí)是你在我身邊……
老師我想對(duì)你說(shuō):謝謝!還記得嗎?那次我的手受傷了,是您無(wú)微不至地照顧我。還記得嗎?那次,是一個(gè)在夏天的考試,誰(shuí)知天公不作美,下起了大雨,我正愁著沒(méi)有雨傘,是你抓住了我的手說(shuō):一起吧!還記得嗎?當(dāng)我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí),有又是你給我鼓勵(lì)讓我有展開(kāi)翅膀的勇氣,讓我在風(fēng)雨中堅(jiān)信,有夢(mèng)就有希望!有夢(mèng)定能成功!
老師我想對(duì)您說(shuō):您是園丁,用汗水換來(lái)我們的一絲成績(jī);您是雨水,用露珠換來(lái)了我們的生機(jī)勃勃;您是大樹(shù),用臂膀換來(lái)了我們的片片綠蔭。
老師我想對(duì)您說(shuō):正值教師節(jié)來(lái)臨之際我要代表全體學(xué)生唱出我們的歌:老師—教師節(jié)快樂(lè)!
老師我還想對(duì)您說(shuō):驀然回首,兩年春秋輕笑間化成一片沒(méi)有輪廓的云,只是這一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的腳印才那么從容、堅(jiān)定、有力!
老師我還想對(duì)您說(shuō):我愛(ài)你們而且一直很愛(ài)!希望一直都要快樂(lè),希望全天下的老師都幸?鞓(lè)!
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