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與愛(ài)同行作文

時(shí)間:2022-11-15 00:43:29 與什么相關(guān)的作文 我要投稿

實(shí)用的與愛(ài)同行作文合集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的與愛(ài)同行作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的與愛(ài)同行作文合集七篇

與愛(ài)同行作文 篇1

  輕的生命卻做到了,他以自己巨大的人格魅力樹(shù)立了一種精神,這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

  在離開(kāi)雷鋒的幾十個(gè)春秋里,我們這個(gè)國(guó)家、我們這個(gè)民族并沒(méi)有因?yàn)槭チ死卒h而丟掉一種精神,相反,雷鋒精神處處綻放光芒。

  在偏僻山村漏雨的教師室,一位女教師正在給學(xué)生上課,整個(gè)學(xué)校一共十二名學(xué)生,全都在一個(gè)教室上課,一到六年級(jí)全部的科目都是她任教。她既是班主任又是校長(zhǎng),又是炊事員。每天中午還要為這一到六年級(jí)的十二個(gè)學(xué)生燒飯。遇到下雨的.日子,學(xué)校門(mén)前的一條小河的河水就暴漲。這條小河是學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。這位老師又多了一個(gè)任務(wù),背學(xué)生們過(guò)河。夏天還好一點(diǎn),到了冬天,刺骨的河水冰得她幾乎站不穩(wěn)腳,就這樣幾十年來(lái)她患上了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。一到病痛復(fù)發(fā)的日子,她疼得站不起來(lái),可她還是堅(jiān)持著不落下一天的課。家里人實(shí)在看不過(guò)去,讓她放棄這份工作。可她卻說(shuō):“我放不下這些孩子們呀!”

  還有一位老人:白芳禮。這位老人用自己的行動(dòng)為三百個(gè)學(xué)生捐出了他畢生的積蓄。人們?nèi)绱嗽u(píng)論:“一個(gè)饅頭,一碗白水,他曾如此簡(jiǎn)單生活;三百學(xué)子,35萬(wàn)捐款,他就這樣感動(dòng)中國(guó)。”白芳禮老人有穩(wěn)定退休金,過(guò)著極端清貧樸素的生活,常常撿別人鞋穿。他還出去蹬三輪賣(mài)苦力掙錢(qián)。他把自己省吃儉用,靠賣(mài)苦力掙的錢(qián)全部捐出去。他以自己老邁的九旬之軀,驚天動(dòng)地的壯舉,激起了人們心中的波瀾。由白芳禮老人,我知道了什么叫“積小善成大善”,什么叫“大愛(ài)無(wú)言”。白芳禮老人讓我還明白了一個(gè)道理,無(wú)論你從事的職業(yè)多么卑微,只要你竭盡全力去愛(ài),去奉獻(xiàn),你都會(huì)變得高貴,受人愛(ài)戴!

  讓我們?cè)诶卒h精神的指引下,與愛(ài)同行,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。

與愛(ài)同行作文 篇2

  回望成長(zhǎng)的足跡,發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的歷程中,我所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師……在成長(zhǎng)的路途中,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兣c愛(ài)同行。

  母愛(ài)

  “鑫鑫,你又不寫(xiě)作業(yè)了,整天玩電腦,我把電腦給你砸了”。媽媽沖著玩游戲玩得正爽的'我喊,煩死了,不過(guò)我已經(jīng)有反抗了,嘻嘻,“砸了?你舍不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了,我一看,這下情況不妙,我撒腿就跑,老媽卻在后邊喊:“回來(lái),寫(xiě)作業(yè)!”

  這樣情況經(jīng)常在我家發(fā)生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂,可我知道,在我走過(guò)的14個(gè)春夏秋冬中,是這種用嘮叨來(lái)表達(dá)的母愛(ài)一直與我同行。

  父愛(ài)

  一天中午,我們?cè)诔晕顼,我在夾菜時(shí),忽然看見(jiàn)爸爸手指上有一道劃痕,我忙問(wèn)爸爸怎么了,爸爸只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)被鋼絲給劃傷了,我又問(wèn)爸爸為什么不包扎一下,爸爸卻說(shuō)只是小傷,不礙事,我心想一定會(huì)疼。

  爸爸用他的一雙手撐起我們這個(gè)家,不論艱辛與否,他都咬牙堅(jiān)持,這種愛(ài),我何時(shí)能奉還,父愛(ài)與我同行。

  友愛(ài)

  記得第一次上計(jì)算機(jī)課,我們?nèi)ブ耙呀?jīng)有好多人去過(guò)了,門(mén)口被弄的很滑,老師在門(mén)口提醒注意安全,而我,一不小心,撲通一聲我摔了一跤,不過(guò)同學(xué)們都在一旁問(wèn)我摔得疼不疼,太感動(dòng)了,傷口似乎一下子不疼了。

  雖然同學(xué)之間不免有誤會(huì)和爭(zhēng)吵,可是有了友愛(ài),友愛(ài)是真誠(chéng)的最好體現(xiàn),我的成長(zhǎng)之路同樣離不開(kāi)它。

  在充滿愛(ài)的成長(zhǎng)路上,我一定不會(huì)孤單,因?yàn)槲遗c愛(ài)同行!

與愛(ài)同行作文 篇3

  歲月無(wú)痕,由近至遠(yuǎn);人生有跡,點(diǎn)滴相連。太陽(yáng)升起又降落,時(shí)光走來(lái)又走過(guò),轉(zhuǎn)眼間,已是13年。一路上,我播撒著年少的張揚(yáng),澆灌著青春的自由,曾在這時(shí),在這張寫(xiě)滿榮耀的紙上,畫(huà)下了一道不可磨滅的痕跡。

  畢業(yè)班,多么深遠(yuǎn)而重要的話題,每一次考試都鋪墊著最后的生死抉擇。所以我一次都不肯失筆。這是最后一套卷子了,我希望你們都認(rèn)真去做。數(shù)學(xué)老師那響亮的聲音傳入我的耳畔,哦,以前我總是因?yàn)橐坏佬⌒〉倪x擇題而與滿分失之交臂,但這次我一定要克服粗心的毛病。

  考場(chǎng)里靜極了,燈的嗡嗡聲成為考試的演奏曲。我的金色鋼筆如飛奔的野馬,在雪白的紙上馳騁著。10分鐘以后,我就寫(xiě)完了所有的題目。尺子上的幾個(gè)文字赫然明顯:答題后請(qǐng)檢查!于是,我便一絲不茍的檢查起來(lái)。每道計(jì)算題我都重新算上好多次,每一道應(yīng)用題我都以不同的思路重新列式計(jì)算。60分鐘的時(shí)間,我都滿滿的占用,生怕接到分?jǐn)?shù)的那一刻脊背煞涼。鈴一聲清脆入耳的閉試鈴響起,我胸有成竹的交了卷。窗邊的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的談?wù)撝浘d綿的草地格外翠綠。

  真可惜,咱班沒(méi)有滿分!老師的聲音里充滿了無(wú)奈,目光中盈滿暗淡。天哪,這不可能!我是多么仔細(xì)的'檢查!好奇心驅(qū)使著我看看哪一個(gè)題答錯(cuò)了。接到試卷,刺眼的105分呈現(xiàn)在眼前,不是吧,5分?正面沒(méi)有,反面?不,我從來(lái)不錯(cuò)計(jì)算,我迅速的翻開(kāi)了卷子,一個(gè)鮮紅的大叉壓在我的字上。我反復(fù)的演算了好多次,但還是那個(gè)結(jié)果,真奇怪!當(dāng)老師講評(píng)試卷時(shí),我屏息凝視,這道題我真的這么多次都錯(cuò)了嗎?當(dāng)老師說(shuō)出得數(shù)的一剎那,不只是欣喜還是緊張,我的手緩緩地舉起:老師,我寫(xiě)的沒(méi)錯(cuò)!應(yīng)該用簡(jiǎn)便運(yùn)算,你的似像非像。不,我把這張卷子看了好幾遍,但也沒(méi)有明確的寫(xiě)著要簡(jiǎn)算。就算要扣分,也就是一分!這個(gè)老師明明說(shuō)過(guò)。

與愛(ài)同行作文 篇4

  愛(ài)是一本豐富多彩的書(shū),當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時(shí),會(huì)覺(jué)得越讀越有味道;愛(ài)是一根點(diǎn)燃的蠟燭,當(dāng)我們?cè)诤诎抵忻鲿r(shí),他會(huì)為我們帶來(lái)光明;愛(ài)更是一個(gè)指南針,當(dāng)我們陷入迷惘時(shí),它會(huì)為我們指明方向。

  這幾天,我看了《與愛(ài)同行》中的《一把斷尺》。這個(gè)故事講了在一次英語(yǔ)考試中,“我”的好朋友掰斷了她最心愛(ài)的新尺子,幫助“我”順利完成了這次考試,并得到了A+的好成績(jī)。文中的好朋友Ann掰斷自己最心愛(ài)的尺子,一向樂(lè)天派的她竟然哽咽著遞過(guò)那把掰斷的尺子,就是為了讓我做好那道連線題。這一場(chǎng)景,使我非常感動(dòng)。除了親人的愛(ài),我們還擁有同學(xué)、朋友間那份最純真的愛(ài)。

  在我的生活中,愛(ài)無(wú)處不在。但老師的愛(ài)卻是最最獨(dú)特的。媽媽的愛(ài)是溫柔的,爸爸的愛(ài)是深沉的,爺爺奶奶的愛(ài)是和藹的,外公外婆的愛(ài)是慈祥的,同學(xué)的'愛(ài)是快樂(lè)的,而獨(dú)獨(dú)老師的愛(ài)是最嚴(yán)厲。且這份愛(ài)表達(dá)的方式也與眾不同。媽媽的愛(ài)在暖暖的牛奶中,爸爸的愛(ài)難解的習(xí)題中,爺爺奶奶的愛(ài)在香甜的玉米中,外公外婆的愛(ài)在香濃的芝麻中,同學(xué)的愛(ài)在快樂(lè)的游戲中,而老師的愛(ài)就在關(guān)切、嚴(yán)厲的眼神中。

  記得那一次數(shù)學(xué)課,張老師精彩的解題過(guò)程深深吸引了我,不僅如此,我還想到了興趣班老師的解題風(fēng)格,就這樣,我的思路悄悄地開(kāi)溜了。正在我思路天馬行空的時(shí)候,我感覺(jué)臉上一陣火辣辣的,回過(guò)神一看,就望見(jiàn)了張老師那嚴(yán)厲的眼神正盯著我呢!我趕緊調(diào)整思路,回到張老師的解題中,等張老師目光離開(kāi)我的時(shí)候,我拍拍胸口,長(zhǎng)舒一口氣:好險(xiǎn)哪!幸好我反應(yīng)快,要不然就慘了。課后,張老師還找我談了心,問(wèn)了我思想開(kāi)溜的原因并耐心地又把題目講了一遍。我本以為張老師會(huì)把我很批一頓,可是結(jié)果卻出乎意料。自那以后,張老師的每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我都聽(tīng)得特別認(rèn)真。原來(lái),張老師那嚴(yán)厲的目光中飽含了對(duì)我濃濃的愛(ài)。

  愛(ài),有時(shí)是父母的一句關(guān)切的話語(yǔ);有時(shí)是老師一個(gè)嚴(yán)厲的眼神;有時(shí)是同學(xué)一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。我們就是這樣生活在一個(gè)被愛(ài)包圍的世界里。

  愛(ài),無(wú)處不在。

與愛(ài)同行作文 篇5

  我有個(gè)朋友,她叫愛(ài)。

  我們有一個(gè)共同的夢(mèng)想:周游世界。

  愛(ài)有一種與眾不同的能力,她可以深入別人的內(nèi)心。

  在一個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣,我和愛(ài)背上書(shū)包,乘車來(lái)到了向往已久的奇跡草原,我和愛(ài)在草原上散步,愛(ài)忽然停了下來(lái),撥開(kāi)身邊的草叢,向我喊道:“真,你過(guò)來(lái)一下,看那邊!蔽翼樦鴲(ài)手指的方向望去,兩群人,明顯準(zhǔn)備打仗,少說(shuō)也有幾百人,如果真打起來(lái)那可不得了,愛(ài)想了想,對(duì)我說(shuō):“不能讓他們打起來(lái),真,你等我,我去阻止他們!闭f(shuō)完,愛(ài)化作一道只有我才能看見(jiàn)的白光,融入了兩方首領(lǐng)的身體之中。我等了愛(ài)好長(zhǎng)時(shí)間,可是愛(ài)卻一直未出現(xiàn),我撥開(kāi)草叢,看看那兩群人,似乎不準(zhǔn)備打仗,倒似乎準(zhǔn)備談判了。這是我的肩頭被人拍了一下,轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是愛(ài)。“愛(ài),你可算回來(lái)了,等了你好長(zhǎng)時(shí)間呢!蔽覍(duì)愛(ài)說(shuō),“真,別計(jì)較了,你要知道這回可是兩個(gè)人,不太好凈化呀!睈(ài)說(shuō),我說(shuō):“愛(ài),你也真是的,我又沒(méi)怪你,回去休息吧,一天都在等你,都沒(méi)時(shí)間玩了!睈(ài)一笑,我們倆手挽手踏著夕陽(yáng),回到了休息的地方。

  愛(ài)今天太累了,回去之后,吃了幾口飯就睡了,我進(jìn)愛(ài)的房間去看愛(ài)時(shí),愛(ài)臉朝著墻,紅色的頭發(fā)對(duì)著我,愛(ài)的發(fā)色有些奇怪,我湊前一看,竟然變成了白色,我一驚,后退了幾步,失手將桌子上的杯子打破了,還好愛(ài)沒(méi)醒,我小心的將碎片收拾干凈后,迅速退出了房間。

  第二天晚上,愛(ài)把我拉到一個(gè)僻靜的地方,對(duì)我說(shuō):“真,我要告訴你一件事,你不會(huì)怪我對(duì)嗎?”“愛(ài)…無(wú)論你做了什么事,我都不會(huì)怪你的!蔽覍(duì)愛(ài)說(shuō),愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著對(duì)我說(shuō):“昨天我使用完我的能力后,我的頭發(fā)變白了,是因?yàn)槲沂褂梦业哪芰π枰陨鼮榇鷥r(jià)的`,我在今晚十二點(diǎn)將永遠(yuǎn)離開(kāi)你,不要怪我!薄皭(ài),你怎么不提前告訴我,為什么要現(xiàn)在這么晚才告訴我?”我哭著對(duì)愛(ài)說(shuō),但愛(ài)沒(méi)有回答我,只是留給了我一個(gè)永恒的微笑,便化作紅色的光塵消失了,只有愛(ài)的玫瑰發(fā)飾留了下來(lái)。

  我?guī)е鴲?ài)的發(fā)飾,去完成我們的理想。

  愛(ài)此生最大的愿望,也是我最大的愿望

與愛(ài)同行作文 篇6

  《孟子》中有這樣一句話:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。這句話明確表明了我們?nèi)伺c人之間需要愛(ài)與尊敬。

  我曾經(jīng)問(wèn)自己到底什么是愛(ài)?現(xiàn)在我明白了:愛(ài)分很多種,有友愛(ài)、關(guān)愛(ài)、疼愛(ài)而人與人之間最多的還是關(guān)愛(ài)。這愛(ài)并不是一定要舍棄自己的生命,從一些小事中也能發(fā)現(xiàn)這種關(guān)愛(ài),就拿我親身經(jīng)歷的一件小事來(lái)說(shuō)吧。

  事情是這樣的。

  一天,我照常出門(mén),準(zhǔn)備乘公交車去學(xué)校。雖然下著雨,媽媽也讓我?guī)О褌悖驗(yàn)橄碌檬敲擅杉?xì)雨我也沒(méi)太在意

  車子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來(lái)。別人都打開(kāi)了傘,可我沒(méi)帶傘。沒(méi)淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時(shí),我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見(jiàn)的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的`。我連忙過(guò)身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋(píng)果。這一切只因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)λ钠缫暋?涩F(xiàn)在她卻

  車子來(lái)了,傘都收起來(lái)了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒(méi)有說(shuō)一句感謝,也不敢說(shuō),只是默默地讓她先上車了。我想她應(yīng)該能明白我的一半歉意與一半謝意。

  通過(guò)這件事,我知道了人與人之間關(guān)愛(ài)的重要性。當(dāng)你與別人分享同一件事物時(shí),不僅你自己會(huì)開(kāi)心,他人也會(huì)隨之快樂(lè)起來(lái)!

  這是我親身經(jīng)歷的一個(gè)真實(shí)的故事,也是值得我們品味的一個(gè)生活小片段。

與愛(ài)同行作文 篇7

  愛(ài),世上有很多種。比如:父愛(ài)、母愛(ài)、兄弟之愛(ài)、姐妹之愛(ài)、朋友之愛(ài)、師生之愛(ài),還有陌生人的愛(ài)······

  暑假一天,天氣悶熱,下著蒙蒙細(xì)雨,我正急著趕上興趣班的62路公交車。突然,我看見(jiàn)了一位年邁的老大爺也往公交站趕去,看樣子也一定有急事,我便跑上去說(shuō):“老大爺我來(lái)幫您吧!”老大爺他感謝地說(shuō):“那就謝謝你咯,小朋友。”我很不好意思,心想這樣我們少年先鋒隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做的,我一邊想一邊扶著那位年邁的`老大爺往車站走去。

  與老大爺坐車站等了沒(méi)一會(huì)兒,62路公交車來(lái)了,老大爺捂著胸口急急忙忙地上了車,等老大爺上車后我也投幣上了車,扶著他坐到位子,站在他的身旁。老大爺問(wèn):“小朋友,你叫什么名子,在那兒上學(xué),幾年級(jí)了?”我想了下,說(shuō)我在馬市街上興趣班。到了終點(diǎn)站浙一醫(yī)院,快下車了,老大爺說(shuō)我孫子也在這兒,往常都是我來(lái)這兒等他的,但是今天不行了,我病了,沒(méi)有辦法接他上學(xué)放學(xué)了,謝謝你小朋友,你真棒。

  雖然,我只是幫爺爺坐上了公交車,但是幫助別人的時(shí)候你會(huì)感到十分快樂(lè),不知道為什么,見(jiàn)到幫助過(guò)的人快樂(lè)自已也就會(huì)非常的高興與滿足。與愛(ài)相行,愿你我他都能從一點(diǎn)一滴,真正、真心地去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的爺爺奶奶,他們需要我們的幫助,我將為此永遠(yuǎn)地做下去。

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