有關(guān)流水作文500字（精選52篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的流水作文500字，歡迎大家分享。
流水作文500字 篇1
小溪潺潺流動(dòng)，竹外桃花緩緩落下，望水面蕩起微微清波。這是多么美好的場(chǎng)面呀！而今天我要和父母一起去同樣美好的江南水鄉(xiāng)。
早晨日光照耀著平靜的水面，為這毫無(wú)生氣的水面加上了一層黃色的“膜”。
不久后鴨子終于被溫和的春風(fēng)姑娘喚醒了。隨著鴨子的到來(lái)，水面終于有了一絲動(dòng)靜，開(kāi)始唱歌，跳舞歡迎鴨子的到來(lái)。
都說(shuō)“春江水暖鴨先知”，自鴨子來(lái)了這小溪之后，總是“嘎、嘎”地叫著，仿佛在為溪水的冷熱正適而歡呼著，還不時(shí)地拍拍翅膀，濺起幾朵小小的水花。
中午太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候，桃花終于肯低下自己高傲的頭，奉獻(xiàn)了幾片花瓣，為溪流添了幾分悠悠花香。
小船似的花瓣也很快的迎來(lái)了小溪的注意，小溪不但為美麗、粉嫩的花少女蕩起了微微清波，還招來(lái)了幾條活潑好動(dòng)的小金魚(yú)。真不知小溪這是對(duì)桃花發(fā)自內(nèi)心的歡迎還是對(duì)桃花經(jīng)受不住折磨的嘲笑呢。
下午，太陽(yáng)西斜。水面與落日相互呼應(yīng)，為這時(shí)平靜柔和的水面灑下捧捧金和銀，這時(shí)不知是不是被這美麗奇妙的景色所吸引，湖上微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，直似攪起滿湖碎金。
不一會(huì)兒火燒云也來(lái)湊熱鬧來(lái)了，像碧玉似的湖水，像胭脂似的火燒云，兩種鮮明、美妙的顏色交融在一起，綠水溫情地?fù)肀еt霞，胭脂盡情地在碧玉上流泛。
夜晚湖面在燈光的照耀下，仿佛從一位樸素的少女變成了妖艷的貴婦，而我們也坐在烏蓬船上緩緩離去。
流水作文500字 篇2
10歲那年，我開(kāi)始上三年級(jí)了。村里流傳一種說(shuō)法：讀書(shū)讀到三年級(jí)，爹媽管教要加緊。開(kāi)學(xué)之初，老師來(lái)到我家，對(duì)我的父母說(shuō)：“你家的伢子讀三年級(jí)了，對(duì)他的學(xué)習(xí)要抓緊一點(diǎn)，管嚴(yán)一點(diǎn)，三年級(jí)是一個(gè)關(guān)��！”
此后，我去上學(xué)的時(shí)候，母親總不忘叮囑一句：“在學(xué)校里要好好讀書(shū)！”在這之前，她總是說(shuō)：“在學(xué)校里莫跟別人打架！”
一個(gè)星期天，母親到門前小溪里去洗衣服，我?jiàn)A著語(yǔ)文書(shū)也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上，捧著課本一本正經(jīng)地朗讀。
母親停下手中的活，對(duì)我說(shuō)：“宏仔還在看書(shū)哇？”
我說(shuō)：“是啊，老師說(shuō)要抓緊嘛！”
母親指著溪水說(shuō)：“古話說(shuō)得好，流水不爭(zhēng)先。讀書(shū)不能靠一時(shí)性急，想讀就猛讀一氣。你看，這水慢慢地流啊流，不爭(zhēng)先后，而是一點(diǎn)一滴地積蓄力量，到時(shí)候，有力量了，還在乎什么先后呢？”
我問(wèn)：“媽，你是不是說(shuō)不要看書(shū)哇？”
母親說(shuō)：“不是不要你看書(shū)，而是該看書(shū)的時(shí)候就好好看，該玩的時(shí)候就盡情地玩。你越要爭(zhēng)先，越爭(zhēng)不到先，做什么事都要慢慢來(lái)，一口吃不了一個(gè)胖子！”
母親的話一說(shuō)完，我就扔下書(shū)本，一頭鉆到皂角林里，采摘皂角。在我看來(lái)，那是再好玩不過(guò)的了。那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我在皂角樹(shù)上盡情地享受著玩耍的快樂(lè)，母親洗好衣服的時(shí)候，我的衣服兜里裝滿了青嫩的皂角。
從此，我的腦袋里裝下了這么一句話：流水不爭(zhēng)先。
流水作文500字 篇3
都說(shuō)人生難遇知己，遇見(jiàn)，便是緣分。伯牙曾為子期破琴絕弦，你就是我的“鐘子期”，但我卻無(wú)法挽留住你。
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)田野，當(dāng)夏荷舒展腰身，在這美好的季節(jié)，我遇見(jiàn)了你。我們有很多共同的愛(ài)好和習(xí)慣，這些讓我們成為了最好的朋友。你的成績(jī)是全校第二名，第一次聽(tīng)到你的成績(jī)時(shí)我有些自卑，總覺(jué)得我好像根本不配做你的朋友，但是，你卻不會(huì)嫌棄笨笨的我。有一次英語(yǔ)課，你的同桌請(qǐng)假了，我被老師安排和你同桌。這節(jié)課老師要發(fā)考試成績(jī)，我等了半天都沒(méi)聽(tīng)到我的成績(jī)，我有些擔(dān)心考的不好，這時(shí)候你握住了我的手，笑了笑說(shuō)：“說(shuō)不定好成績(jī)都在后面呢！”突然我心中涌進(jìn)一股暖流，像一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心田，我慢慢放松了下來(lái)。就在這時(shí)，老師念到：“張夢(mèng)琪、鞏凡溪你們兩個(gè)都是滿分！”我突然有些受寵若驚，和你這樣的學(xué)霸分?jǐn)?shù)一樣，也太不容易了，我的眼睛直直地向你看去，你去拿出一塊糖說(shuō)：“考的不錯(cuò)呢！真想每次都和你考一樣的分?jǐn)?shù)，那該多好�。 蔽覀兡玫骄碜�，你用紅筆在卷子上批注起來(lái)。陽(yáng)光灑在你的頭發(fā)上，我感覺(jué)你像天使一樣。
一天，你跟我說(shuō)，因?yàn)楦改腹ぷ髟�，你要轉(zhuǎn)到市里的重點(diǎn)學(xué)校了�？粗帐幨幍淖�，我不禁有些傷感。自從你走了之后，我變得不愛(ài)說(shuō)話了，但轉(zhuǎn)念一想，應(yīng)該為你高興，因?yàn)槟憧梢越邮芨玫慕逃�，考上更好的學(xué)校，想到這我心里的陰霾就不見(jiàn)了。
思來(lái)想去，怎樣才能和你見(jiàn)面，一起學(xué)習(xí)，一起聊天呢？所以我決定要努力學(xué)習(xí)，以后和你考上同一所初中，這樣，我們就可以一起玩，一起學(xué)習(xí)了。
我時(shí)常想起那塊糖，它甜甜的味道我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。高山流水覓知音，你就是我的知音：有你，真好！
流水作文500字 篇4
烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)盛開(kāi)在我們的頭頂，暑氣直逼我們的心脾，盡管是坐在那兒扇著電風(fēng)扇，一動(dòng)不動(dòng)的還是汗流浹背，這讓人第一時(shí)刻想到的就是下水暢游一番。但是人們有沒(méi)有想過(guò)私自下水游泳而造成的危害呢？
我就因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)有防溺水知識(shí)和玩水危險(xiǎn)的意識(shí)，才使得自己有了那次傷害。我家旁邊有一個(gè)池塘，記得7歲那年，我跑到池塘邊玩，拿起幾顆小石頭往池塘里扔去，頓時(shí)泛起了陣陣漣漪�？粗且蝗Υ筮^(guò)一圈的漣漪，頓時(shí)對(duì)水下的世界充滿了向往和期待。我趴在池塘邊，用一只手抓住池塘邊較粗壯的雜草，另一只手伸進(jìn)水里，感受著水流經(jīng)過(guò)手時(shí)那涼爽的感覺(jué)，沁人心脾，使我身上的暑氣立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我想讓另一只手也變得涼爽一些，就把那手也放進(jìn)了水里�！巴�！可涼�。 笨删彤�(dāng)我在享受著涼爽的塘水時(shí)，卻全然不知自己的手已經(jīng)放開(kāi)了那株抓著的雜草�！皳渫ǎ 币宦�，我掉進(jìn)了水里，頓時(shí)蕩起陣陣?yán)嘶�。起先我還覺(jué)得很好玩，用手不停地拍打著，但是，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢地開(kāi)始往下沉了。于是，我害怕了，著急地喊叫著：“媽媽，媽媽……”這時(shí)候，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)洗澡，正好看見(jiàn)了，便趕緊下水把我救了起來(lái)。我被嚇得臉色蒼白，媽媽看到我如此這般，傷心地哭了起來(lái)：“還好，我女兒沒(méi)事，謝謝！謝謝你……”
這次雖然我逃過(guò)了一劫，但是，下次的幸運(yùn)之神不一定會(huì)降臨到我身上，我不一定就能躲地過(guò)。同學(xué)們，生命只有一次，我們應(yīng)該好好保護(hù)自己的生命，不能私自下水游泳，還要防止溺水事故的發(fā)生。想要下水游泳，學(xué)會(huì)游泳是必然的一課，同時(shí)還得了解防溺水的知識(shí)，增強(qiáng)防溺水的意識(shí)。
同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)防溺水知識(shí)吧！它能讓你受益一生，也能讓我們能夠擁有一個(gè)快樂(lè)的，幸福的童年！
流水作文500字 篇5
每個(gè)故鄉(xiāng)中總有一座小橋，一條流水一注思念。 初春便是金黃，一路行人。腳步和水流之歌是為花的盛開(kāi)而奏的樂(lè)曲，更是為雪的紛紛起舞，那跳起的可曾是嚴(yán)冬前的舞步，那奏起的可謂是逝去前的光芒，一切的都是在橋水上的。
天空顏色是淡的，卻又有秋的那一份成績(jī)那波浪滔滔的河道，是否是抓住時(shí)間住宿的地方?冥想之中隨著歲月前進(jìn)的夢(mèng)想是否能被放下，坐在流水之前帶你奔向無(wú)盡的浪船，在哪里尋找? 很美麗的日子。
無(wú)聲落盡的陽(yáng)光就像無(wú)聲的隕落的房屋，老留下童年的地方則是夢(mèng)開(kāi)始的地方抬頭望去，遠(yuǎn)方有情，悄然空靈，深深吹起了大雨，心事說(shuō)給知己聽(tīng)，自己在夢(mèng)中揮灑著應(yīng)該有的汗水。 只是幻想，只會(huì)跌身。 不是懂得走自己的路，讓別人說(shuō)去吧的智慧是空下的故事，包含著一切柔情的東西，春天下的小橋流水只是靜靜的躺著，陪伴著他的有你有星星，有一切的風(fēng)聲，有那九霄的夢(mèng)想，也許這樣說(shuō)更美一些，陪他的唯有萬(wàn)縷煙情和豐裕。
煙情，在春的沙網(wǎng)中，已經(jīng)成為那淅淅瀝瀝的薄霧，走在世間彷徨那家鄉(xiāng)的一輪月光，敞亮的把流水拖得更加完美，那灑在地上橋上的月光也住在自己的心上，深深刻在記憶里，或許他又被潺潺的流水捉住，我能看見(jiàn)他明亮的眼睛流露出那一份真摯的笑容。 看著一直都是清淡的，從嚴(yán)冬逝去的和夏至未至之時(shí)，那一直都是淡的，小橋上流水里已經(jīng)記住無(wú)數(shù)個(gè)春天，記錄下他們的故事，只為保密他們那一些忠貞。
擁有春季的小橋流水已經(jīng)是在回憶里中蕩漾。
流水作文500字 篇6
一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空露出清澄，紅花綠葉都在水珠的掩映下顯得更加燦爛�？蔁o(wú)論何時(shí)走過(guò)那條團(tuán)結(jié)河邊，都隱隱地聞到一股刺鼻的腥臭。
那河水早已失去了往日的顏色，不是碧水青波，而是泛著青黑色的喑光。偶爾幾個(gè)刺眼的泡沫還若無(wú)其事地在河面上漂過(guò)。不知哪里來(lái)的爛菜葉、塑料袋都被拋入了水中，隨波逐流。有時(shí)，當(dāng)河水稍稍退去，河堤邊便顯出了一種類似于苔蘚的黑色植物，在微風(fēng)中招搖著自己油膩的軀體。也許在長(zhǎng)江無(wú)數(shù)密密麻麻如同血管一樣的支流中，團(tuán)結(jié)河也是其中的一條�？赏懞棋拈L(zhǎng)江比起來(lái)，它便像是長(zhǎng)江母親誕下的一個(gè)死胎�！揖筒挥门峙缘摹八绷�，沒(méi)有女人愿意像它一樣。
當(dāng)我對(duì)那團(tuán)結(jié)河發(fā)出不滿的時(shí)候，父親總是回憶起他兒時(shí)的這條河流。我總不愿把眼前這條河流和他口中清新漫妙的田園美景結(jié)合在一起。他說(shuō)，夏天小孩放學(xué)后，就會(huì)脫下一身汗津津的衣服，跳到當(dāng)時(shí)還是清澈見(jiàn)底的河中，一泡就是一個(gè)下午。那時(shí)綠油油的水草在身邊輕撫，游動(dòng)的魚(yú)兒就穿梭在身邊。向上游看，是婦女們?cè)谙床颂悦住Ｏ蛳掠慰�，是人們�(cè)谙匆�、玩鬧。而二十幾年過(guò)去了，一切都和這條團(tuán)結(jié)河一樣面目全非。
流年似流水，可以蕩滌一切，可是當(dāng)流水隨著流年，蕩絳了這么多事物，流水自己本身早已不堪入目。無(wú)辜的流水，還是不斷地接受著這一切�？扇藗兡亍�。
想著，便看見(jiàn)岸邊一位婦女面無(wú)表情地在團(tuán)結(jié)河中倒了一桶垃圾。垃圾“咚”地落入河中，無(wú)力地泛了幾個(gè)泡，便沒(méi)有蹤影。
流水作文500字 篇7
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。古詩(shī)詞是我國(guó)文人墨客思想感情和文學(xué)底蘊(yùn)的積淀，也為我國(guó)千年文明勾勒了一幅繪聲繪色的歷史畫卷。
成千上萬(wàn)的古詩(shī)詞中，我讀的不多。在我積累的所有古詩(shī)詞中，我還是最欣賞那首蘇軾寫的《浣溪沙》。
“游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！鄙侥_下溪水邊的蘭草才剛抽出嫩芽，浸泡在溪水之中。松間的沙石小路經(jīng)過(guò)春雨的沖刷，變得潔凈無(wú)泥。時(shí)值日暮，松林間的布谷鳥(niǎo)在瀟瀟細(xì)雨中啼叫。誰(shuí)說(shuō)人老不會(huì)再回年少時(shí)光呢？你瞧，那門前的流水尚能向西奔流呢！所以，不要在老年時(shí)光感嘆時(shí)光流逝。
這首詩(shī)是詩(shī)人被貶黃州時(shí)游蘄水清泉寺所寫。上三句寫的是清泉寺優(yōu)雅的風(fēng)光和環(huán)境。這是一派頗有畫意的風(fēng)景，洗去官場(chǎng)的污濁，沒(méi)有了市朝的塵囂。
每當(dāng)讀到這首詩(shī)，都會(huì)被有所啟發(fā)。光陰猶如晝夜不停的流水，匆匆逝去。一去不復(fù)返。青春，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。人未始不可老當(dāng)益壯，自強(qiáng)不息，往往能夠煥發(fā)出青春的光彩。因此，詩(shī)人運(yùn)用“白發(fā)”、“黃雞”比喻世事匆促的感嘆，發(fā)出令人振奮的議論：“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西！”
雖然對(duì)于時(shí)光的流逝有所痛惜，但能反其意而用之。既然人生可以再少，青春可以常駐，那么就不用常常為著白發(fā)蒼顏而嘆息感傷。對(duì)美好未來(lái)要持有向往的態(tài)度，面對(duì)困難不要垂頭喪氣，而是樂(lè)觀解決。
流水作文500字 篇8
天空爆發(fā)出歡笑和淚水，落到地上，快樂(lè)地聚集在一起，于是有了——流水。
從那以后，我一直面向大海，開(kāi)始探索我人生的價(jià)值和目標(biāo)——詩(shī)意而遙遠(yuǎn)的追求。
我一路歌唱穿越草原。我不欣賞寧?kù)o的湖泊或高聳的山脈。因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生活。我不仰望雄鷹強(qiáng)壯的翅膀，也不哀嘆獵豹的速度。因?yàn)樯歇?dú)特的價(jià)值。
受歡迎的樹(shù)林，流水在我耳邊低語(yǔ)：“落花有意，流水無(wú)情。”我說(shuō)，“請(qǐng)跟我來(lái)，你會(huì)明白流水不是無(wú)情的�！�
岸邊的桃花笑逐顏開(kāi)，在流水中煥發(fā)出新的光彩。多虧了我的滋養(yǎng)，柳樹(shù)伸展它們的袖子，漂浮在空中。魚(yú)快樂(lè)地玩耍。生活因?yàn)槲叶兊悯r紅。我拿著花，一路高聲歌唱，仰望天空，看著鮮花在庭院前盛開(kāi)和凋零。
當(dāng)我遇到高山的障礙時(shí)，我并不難過(guò)。落花笑著說(shuō)：“流水無(wú)情，你會(huì)放棄的。”我微笑著演奏了一曲慷慨激昂的樂(lè)章——屈原的《《離騷》》和文天祥的《誰(shuí)自古以來(lái)就沒(méi)有死過(guò)，并保留了他的心和心，在歷史中閃耀》李白的詩(shī)“總有一天，我會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，跨越深邃的大海。”我告訴落花，我不是無(wú)情的，我會(huì)一直唱到遠(yuǎn)方，許多困難不會(huì)阻止我的進(jìn)步。
穿過(guò)高山，來(lái)到平原。落花補(bǔ)充道：“水是無(wú)情的。你在這里不會(huì)有價(jià)值�！蔽矣中α诵Γ蚯芭苋�。流經(jīng)土壤為樹(shù)木和花卉提供養(yǎng)分，流經(jīng)農(nóng)田為農(nóng)作物提供養(yǎng)分。我對(duì)流水說(shuō)：“流水不是無(wú)情的。我有我的追求和價(jià)值。”
在很遠(yuǎn)的地方，我聽(tīng)到了大海的呼喚，大聲告訴落花：“看！我?guī)闳チ颂焯��！彼赂业赝度肓舜蠛５膽驯АＢ浠ㄇ椴蛔越貒@了一口氣：“流水因生命而流動(dòng)，匯聚成生命的海洋。”
生命從誕生的那一刻起就有了目標(biāo)和價(jià)值，從那時(shí)起，它開(kāi)始了追求目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的漫長(zhǎng)旅程。
流水作文500字 篇9
天空嘩啦啦地笑出了淚，落到地上，開(kāi)心地聚在一起，于是就有了我流水。
自此我朝著大海，開(kāi)始了我生命的價(jià)值和目標(biāo)的探索――詩(shī)意與遠(yuǎn)方的追尋。
我一路歌唱著流過(guò)草原。我不羨慕，湖水靜美，也不仰慕高山的巍峨。因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀，也不感嘆獵豹風(fēng)馳電掣的速度。因?yàn)樯加歇?dú)特的價(jià)值。
流行樹(shù)林，流水在我耳畔低吟：落花有意，流水無(wú)情。我說(shuō)：請(qǐng)跟著我走，你會(huì)明白流水并非無(wú)情。
夾岸的桃花笑顏粲然，對(duì)著流水梳洗自己的模樣，楊柳因得到我的滋養(yǎng)，伸長(zhǎng)衣袖飛揚(yáng)，魚(yú)兒開(kāi)心嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。我?guī)еǎ宦贩怕暩璩�，望天上云卷云舒，看庭前花開(kāi)花落。
遇到高山的阻礙，我不憂傷。落花笑笑說(shuō)：流水無(wú)情，你會(huì)放棄。我微笑著，彈奏出激昂的樂(lè)章屈原的《離騷》，文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。，李白的長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我告訴落花，我并非無(wú)情，我會(huì)一路高歌流向遠(yuǎn)方，重重困難也無(wú)法阻擋我前進(jìn)的腳步。
穿過(guò)高山，來(lái)到平原。落花又說(shuō)：流水無(wú)情，你不會(huì)對(duì)這里有價(jià)值。我又笑了笑，向前流去。流過(guò)土壤，為樹(shù)木花草提供養(yǎng)分，流過(guò)農(nóng)田，為莊稼供給營(yíng)養(yǎng)。我對(duì)流水說(shuō)：流水并非無(wú)情，我有我的追求，也有我的價(jià)值。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聽(tīng)到大海的呼喚，高聲告訴落花：看！我?guī)阏业搅颂焯谩１阌赂彝度氪蠛５膽驯�。落花不禁感嘆：一條因生命而流淌的流水，匯成生命的海洋。
生命從誕生的那一刻便有了他的目標(biāo)和價(jià)值，從此便開(kāi)始了追尋目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的遠(yuǎn)航。
流水作文500字 篇10
生活中有很對(duì)奇妙的事情，有時(shí)候是不經(jīng)意間的一件事，只要留心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
記得有一天我放學(xué)回家，洗手時(shí)胳膊不下心碰到了水池邊上的盤子，盤子一下子掉到了地下。這下可壞了，盤子里的海綿和一把牙簽都掉到了水里。媽媽看見(jiàn)了頓時(shí)火冒三丈生氣的說(shuō)：“馬浩軒看你干的好事，你要不把這散了的牙簽撿起來(lái)就別怪我揍你！”看著媽媽生氣的樣子我自認(rèn)倒霉。誰(shuí)讓我是“小馬虎呢”。我彎下腰正要撿牙簽、卻驚奇的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有“人”忙我撿起來(lái)了！你知道是誰(shuí)嗎？告訴你吧是：“海綿寶寶”只見(jiàn)所有的牙簽都靠向“海綿寶寶”向在一起開(kāi)會(huì)。這是怎么回事？我把海綿拿了起來(lái)，頓時(shí)所有牙簽有亂七八糟的散開(kāi)在水里。我再把海綿放進(jìn)去、牙簽們就又游向海棉了！我反反復(fù)復(fù)做了幾次結(jié)果都一樣。我心里納悶，為什么牙簽總是向海綿聚集？我把牙簽收好后上網(wǎng)查找，原來(lái)海綿中有許多孔隙，當(dāng)把海綿放入水里這些孔隙就開(kāi)始吸水，海綿吸水時(shí)水流就會(huì)往海綿里的孔隙里鉆，所以牙簽會(huì)跟著小水流游向海綿聚集在海綿邊上。我終于找到答案了！這讓我興奮不已。我想起張老師的一句話：“只要你仔細(xì)觀察、就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)”。
同學(xué)們，用仔細(xì)明亮的眼睛、聰明的大腦去發(fā)現(xiàn)生活中的秘密吧！這次我發(fā)現(xiàn)了小水流的秘密、下次有所發(fā)現(xiàn)的人一定是你。
流水作文500字 篇11
那過(guò)去的一段歲月，似流水，匆匆在我眼前流逝；又恰似一縷似有似無(wú)，縹緲不定的青煙，還未來(lái)得及停下我那匆忙的腳步卻又在瞬間蒸騰，消散······
即便是如此，我卻清楚地知道，它確實(shí)存在過(guò)！時(shí)光荏苒，從指間中流逝。歲月不再，而我也早已不是那個(gè)不諳世事的小女孩。當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)漫步在時(shí)間的隧道上，沿著既定的軌跡行走；當(dāng)我仰天望月，看著那春去春來(lái)，花開(kāi)花謝，我常常在問(wèn)自己：你長(zhǎng)大了嗎？
是呀，我真的長(zhǎng)大了嗎？唯一，或許這個(gè)世界上唯一不需要女里就可以得到的那就是---年齡了！我雖然在不斷長(zhǎng)大，但這并不就意味著我成熟了�；蛟S，對(duì)我而言成熟這詞所代表的含義，我并非能夠理解。
面對(duì)許多問(wèn)題，我思考著；遇到稍難一點(diǎn)的困難，就苦惱的，像寫一道選擇題一般，抉擇著是選A還是選B，甚至?xí)䴙榇思m結(jié)不止。該面對(duì)的，遲早還是會(huì)面對(duì)······
初中生活四年，但遲早要結(jié)束�，F(xiàn)在已經(jīng)初二了，面對(duì)同學(xué)們，腦海中浮現(xiàn)起種種畫面：上學(xué)，有我們?cè)谒嗟厣弦黄鹱哌^(guò)的腳��；學(xué)校，有我們相視一笑的默契；放學(xué)，有我們海闊天空時(shí)爽朗的笑聲。我也堅(jiān)信，我們會(huì)一直這樣，走過(guò)初中，走過(guò)童年！
每個(gè)學(xué)階，都好比一件衣服，因?yàn)樵诓粩嗟某砷L(zhǎng)，那件衣服遲早會(huì)小掉。那時(shí)，要么保留著曾經(jīng)的記憶，要么就扔了它。
要想成長(zhǎng)，必定要經(jīng)歷疼痛后的蛻變。
滿天繁星，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷，天空中回蕩著我那笑得沒(méi)心沒(méi)肺聲音。
流水作文500字 篇12
優(yōu)雅的旋律，深長(zhǎng)的韻味，明朗的節(jié)奏，造就了一首優(yōu)美的古箏曲——高山流水。
這首曲子誕生于春秋時(shí)期 ，是俞伯牙置身大自然時(shí)，北大自然吸引，產(chǎn)生了創(chuàng)作靈感 ，情不自禁地取琴創(chuàng)作，大自然的美妙被融入了各中，聽(tīng)完曲子仿佛余音繞梁，真是美不勝收。
靜靜地聆聽(tīng)這首曲子，我仿佛置身于高山面前，巍峨的高山云霧繚繞，在朦朧的寂靜中，隱隱約約露出幾座小山峰，山前的流水緩緩流過(guò)，一股幽靜的氣息撲面而來(lái)。漸漸地，霧散去高山完整地屹立在眼前，水流的速度變快，冰涼的流水穿過(guò)巖石，激起一陣陣?yán)嘶�，水流愈�?lái)愈快，澎湃的水拍擊兩岸，如同一頭怒吼的獅子，在山水間橫沖直撞，慢慢地水流慢了下來(lái)，潺潺的流水聲，像奏鳴的催眠曲，讓整個(gè)世界又恢復(fù)了以往的寂靜。
細(xì)細(xì)地品味這首曲子，俞伯牙與鐘子期仿佛在我面前，他們一位彈琴，另一位細(xì)細(xì)地品味著琴聲，一股和諧融洽的氣氛涌上心頭。山與水的和諧，水與山的互依護(hù)存。這首曲子告訴我的，就是一種融合的藝術(shù)之美，這種美讓我在聆聽(tīng)這首曲子是，心中只有高山與流水沒(méi)有任何雜念，這種美正是這首歌的魅力所在·在我看來(lái)
這高山代表俞伯牙，而流水就是鐘子期吧。兩個(gè)人的友誼之深厚，就被融合在這首歌中，給人身臨其境的美好感覺(jué)
之所以有了身邊的這些藝術(shù)，生活才變得豐富多彩，讓藝術(shù)伴我們一生，與我們隨行。
流水作文500字 篇13
清晨前訪，可看見(jiàn)耄耋老者在其中晨練，或而舞劍，或而扭身，動(dòng)作總是極靜的。
中午前訪，或有一狗懶洋洋地趴在地上，和著午后暖陽(yáng)酣然入夢(mèng)。即使它發(fā)現(xiàn)有陌生人，也極少狺狺狂吠，與都市動(dòng)輒咬人的寵物犬相差甚遠(yuǎn)。
家中的人總是悠靜地做自己的事，從他們的臉上只能讀出對(duì)生活安然自若的神情，而都市中特有的煩躁與功利在他們的臉上不見(jiàn)微毫，靜處巷內(nèi)，連人的心境亦能被其幽靜所同化嗎？
似然。在巷中漫步，你總能從一枝紅杏，一棵老樹(shù)，甚至一片落葉讀出生命的祥和與生活本應(yīng)具備的特質(zhì)--安然美好。心中存留的一絲急躁早已沉淀在人家院落內(nèi)的古井中，蕩然無(wú)存，心中積淀下的，只有一點(diǎn)生活的溫馨，心田中早已充溢了滿滿的閑適，擁有了這份閑靜，我們又何愁在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中失去自我呢？巷中的人們，應(yīng)是早已深諳此理了吧。
當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)緩緩地滑過(guò)墻面，我悄然離去。年華飛逝，時(shí)光無(wú)痕，在巷中的每一日，都是如此的美好與短暫啊。
有時(shí)嘆然，何不下會(huì)兒雨，讓我在雨中拾起戴望舒先生《雨巷》的意境呢？念頭一轉(zhuǎn)：于巷中多時(shí)，你所領(lǐng)悟的與所得的還不夠豐富嗎？于是釋然。
小巷中的旅行想必是人生中不可多得的寶貴財(cái)富。朋友，你也一定想來(lái)一次這樣的旅行吧。那么，收拾行裝，來(lái)一次生命的旅行。你的靈魂將是你最忠實(shí)的旅伴，因?yàn)槟銈冎g有一次約定，約定的地點(diǎn)就在小巷中……
流水作文500字 篇14
流水變化多端，喜怒無(wú)常，性格也是多樣的。
流水是柔弱的。當(dāng)一股小溪遇到堅(jiān)硬的巖石，它就會(huì)繞開(kāi)，從不與巖石爭(zhēng)鋒。老子在《道德經(jīng)》中就曾說(shuō)過(guò)：“天下莫柔弱于水。”
流水又是堅(jiān)強(qiáng)的。雖然流水很柔弱，但它卻可以憑借自己堅(jiān)韌的力量，在堅(jiān)硬的巖石上留下自己的痕跡。你看那河灘上的鵝卵石，不正是長(zhǎng)年累月經(jīng)由河水的沖刷，磨圓了石頭上的棱角嘛。
流水十分慷慨。俗話說(shuō)：“一方水土養(yǎng)一方人�！绷魉街帲甜B(yǎng)了萬(wàn)物。古代社會(huì)的部落，一般都是在流水邊建立的。直到今天，在流水邊生活的居民、建立的城市，都十分和諧，居民豐衣足食，城市發(fā)達(dá)繁榮，這一切，不都是流水給予的嗎？
然而，盡管流水十分慷慨無(wú)私，但也會(huì)發(fā)脾氣。一旦它發(fā)脾氣，就算有千軍萬(wàn)馬，也阻擋不了它的腳步。洪水泛濫之處，一片汪洋，滿目瘡痍，一點(diǎn)也沒(méi)有柔弱的姿態(tài)，反倒像一個(gè)到處欺負(fù)人的惡霸。
流水有時(shí)也十分平靜。江面一望無(wú)際，看上去與平坦的地面沒(méi)什么區(qū)別，又好似一面細(xì)長(zhǎng)的銅鏡，沒(méi)有一絲浪花和波紋。更像位老者，靜靜地坐著，但正是這寧?kù)o之中，蘊(yùn)藏著活躍的思緒。
流水，柔弱而堅(jiān)強(qiáng)，能在巖石上雕出深深的凹槽；流水，慷慨大方，給予了我們生命；流水，平靜而富有激情，看似平靜的水面下暗流涌動(dòng)。
觀流水的性格，發(fā)現(xiàn)大自然的鬼斧神工，更讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)人生的種種挫折。
流水作文500字 篇15
我一直在徘徊，我一直在慰籍，渴望從某個(gè)瞳仁中找到那個(gè)與自己相似的面孔，踱步在城市喧囂的大街上，如同夜晚的黑貓那透露著詭秘的神情，靜靜地躲在塵世，深邃且迷茫。
我，還是個(gè)孩子，曾經(jīng)輕狂過(guò)，曾經(jīng)無(wú)知過(guò)，曾經(jīng)瘋過(guò)笑過(guò)吵過(guò)鬧過(guò)，也曾經(jīng)哭過(guò)氣過(guò)悲傷過(guò)。那些純真的年代時(shí)光的河啊，那些迷離的幻境遺忘的人啊，那些童年的旋木夏日的雨啊，就這樣，在時(shí)光的長(zhǎng)江中留淌，就這樣，任時(shí)光與我擦肩而過(guò)。
而我呢?或許依然站在某個(gè)地方仰望天空。那大提琴低沉的聲音像是一條河，左岸是令人無(wú)法忘記的倒影，右岸是手中緊握的花樣年華，而兩者間流淌的是我年年歲歲日日夜夜禿廢的時(shí)間和淡淡惋惜。
愛(ài)幻想的孩子在乎未來(lái)，卻遺忘了現(xiàn)在。他們并不知道原來(lái)奇妙的未來(lái)是靠現(xiàn)在的累積�？赡�，這些話，要等到他們也坐在古老的巷尾，那把陳舊的小搖椅上，淡看人生繁華，才恍然大悟。然后，掩面痛哭。
秋天，是收獲的季節(jié)。當(dāng)農(nóng)民伯伯在收獲果實(shí)的時(shí)候，我們也在收獲我們春天播下的種子。當(dāng)我興致勃勃的去找我的收獲時(shí)，可是卻空歡喜一場(chǎng)。我憤時(shí)間的不公，他沒(méi)有給予我時(shí)間，可那是我放棄了時(shí)間，等到我想去珍惜時(shí)間，卻早已人去樓空。
時(shí)間啊，時(shí)間啊，不想再讓你從我的指間流逝。
于是我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)扯著你的尾巴，拿著課本，踏著你輾過(guò)的路，一直走呀走呀，便看到了明天。
流水作文500字 篇16
喜歡流水，因?yàn)樗裆穆蓜?dòng)，潺潺不絕，無(wú)論何時(shí)都會(huì)歡快地踴躍；喜歡流水，因?yàn)樗亲匀坏臉?lè)譜，無(wú)拘無(wú)束，用自己的生命滔滔不絕地抒寫或是寧?kù)o或是奔騰；喜歡流水，因?yàn)樗鹑缫晃粺o(wú)形的哲人，包含著悠長(zhǎng)的古韻滄桑，豐富著古老的哀怨離愁。
山林里，我靜聽(tīng)溪水的訴說(shuō)，鵝卵石般圓滑的聲音飛揚(yáng)在我的耳際，舒展我疲憊的身心。倏地，我呼吸到了恬靜的濕潤(rùn)，我的眼前，呈現(xiàn)的是一幅古人肆意揮灑的水墨畫，淡淡的墨香，像一股積蓄已久的力量，輕柔地散漫開(kāi)來(lái)，那曲折的山溪如馬良的神筆，在自然的幕布上記錄著自己的色彩，自己的神韻，自己的歷史，急緩有道，化厚重于無(wú)形。
走出山林，華夏五千年的文明長(zhǎng)河迎面而來(lái)，漢字像一朵朵跳躍的浪花，翻滾著文明的記憶。突然間，每一個(gè)漢字都化作了連綿不斷的水流，頓、提、起、落，緩急有致，輕緩之處仿佛山間的清泉，叮叮咚咚，微風(fēng)般靈動(dòng)了一片心田；凝重之處好似雄渾的大江大河，不顧一切奔涌而來(lái)，磅礴的氣勢(shì)讓你還沒(méi)有來(lái)得及思考就已經(jīng)被完全征服。自然的氣息在這點(diǎn)、提、橫、豎之間悄然彌漫�！短m亭集序》就是自然的寵兒王羲之在不經(jīng)意間微醉在九曲流觴之中，飛瀉的千古絕唱。
聽(tīng)著流水，歌聲依舊，濤聲依舊，上萬(wàn)年、上億年義無(wú)反顧，像是一種歷史的銘記，留下的彌足珍貴，流走的神采飛揚(yáng)。
流水作文500字 篇17
久久的佇立在流水旁，有時(shí)連我自己也無(wú)法分清流水和我，這空間是喜還是悲呢？記得有句話叫：落花有意，流水無(wú)情。
古往今來(lái)，花的怒放，人們稱之為熱烈；花的凋零，人們稱之為悲壯。龔自珍不是曾說(shuō)過(guò)：“落紅不是無(wú)情稱，化作春泥更護(hù)花�！辈粌H如此，花的生命不再是那“紅消香斷有誰(shuí)憐”的結(jié)局，取而代之的卻是“落絮無(wú)聲春墜淚”的凄美。
“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”真想不到這竟然成了流水無(wú)情的寫照。一去不復(fù)返，這難道是錯(cuò)的嗎？面對(duì)周圍絢麗多彩的景色，它不為所惑，匆匆一瞥后便翻江倒海稍縱即逝；面對(duì)眼前的危巖陡坡，它淡淡一笑，便奮不顧身地沖了進(jìn)去。
它無(wú)情的舍棄了自己的發(fā)源地，無(wú)情的決裂了孕育了它的河岸。但這一切的一切只是它無(wú)奈的選擇，為了它的理想，它的抱負(fù)，它必須勇敢地舍棄，果斷地選擇。曾經(jīng)，白云、鮮花向他招手，鳥(niǎo)兒對(duì)他呼喚，但它卻從未停下自己前進(jìn)的腳步。因?yàn)樗靼祝喝绻潙偕砼缘氖挛铮敲淳蛯o(wú)法到達(dá)大海的懷抱。
有人曾一次次地質(zhì)問(wèn)：流水，你為什么不能停下腳步，而選擇無(wú)情的離去？而我卻要問(wèn)：流水，為什么你能夠奮勇前進(jìn)，直入東海？
其實(shí)，“落花有意，流水無(wú)情”，這是誰(shuí)也無(wú)法改變的事實(shí)。人生中有許許多多的事情只是處于一種無(wú)奈，而并非屬性。就像這流水，誰(shuí)又能真正地理解它呢？
流水作文500字 篇18
清晨，大余縣，被吞沒(méi)在霧似的云海中。
章江河，這座小城中的一條紐帶，如嬰兒在柔白的夢(mèng)中輕輕的喘息，氣息化作沉浸在往事中的輕云淡煙。去學(xué)校的路上，早餐店的阿姨翻騰著要出鍋的面條，一團(tuán)團(tuán)棉花似的霧氣染上她們的額頭，凝成汗珠。行駛在店前河旁，即使冬天也有絲溫暖。橋邊的扶欄，幾個(gè)市民望著霧氣靄靄的河面發(fā)呆。章江水上的綠波緩緩?fù)浦鴰字恍≈穹て瘎?dòng)。河岸邊的人把水澆到菜中，于是綠油油的白菜上也有便有了波紋。風(fēng)一吹，河面上的倒影躍動(dòng)起來(lái)，好似把整個(gè)大余濃縮在了這平緩的河水中，水中是人們勤勞工作的笑臉。過(guò)了橋，時(shí)光似乎已然倒流，只剩下一片風(fēng)輕云淡，一灘流動(dòng)的水，章江水。
看上去，它也許永遠(yuǎn)不及泰晤士河的雄壯，密西西比河的浪漫，長(zhǎng)江的廣闊。它只是靜靜地，獨(dú)自地流著，深遠(yuǎn)著。在我們眼中，它是平凡的，卻也是不凡的。
章江河做著一條紐帶，左手牽著內(nèi)良，右手握著章江。它曾把小城二分東西。作為母親河，讓東城西城分享到了同樣的幸福。在河旁梅花盛開(kāi)的時(shí)候，它把河邊牡丹亭的風(fēng)景文化涂上神秘的氣息，一絲跳脫塵封的生氣。水是緩緩地，細(xì)細(xì)的，卻也是浩瀚的。它是一位深沉的老者，日暮蒼山，雪月風(fēng)霜，守護(hù)著小城，目睹著世世代代的成長(zhǎng)。
流水無(wú)疆，流水緘默無(wú)言。融入世間冷暖，吸收它所淌過(guò)之處的歷史；為這座大余城緩緩地奔跑著，流出一滴滴汗，散作霧氣漫入空中。
流水作文500字 篇19
記得還在上幼兒園的時(shí)候，有一天爺爺帶我來(lái)到奶奶經(jīng)常去洗衣服的小河邊，河的上面有一座很古老的石橋，小河的兩邊住著許多人家。這時(shí)，爺爺就教我念一首古詩(shī)：“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！蔽宜贫嵌貑�(wèn)爺爺：“這首詩(shī)是寫三墩嗎？”爺爺說(shuō)：“不是的，但三墩也有小橋流水人家�！睜敔斶�告訴我，三墩是個(gè)水鄉(xiāng)，因?yàn)橐郧八嫌形男嵌�、燈彩墩、水月墩三個(gè)土墩所以叫三墩。三墩有很悠久的歷史，以前被人稱作“小上�！啊�。
從此以后，爺爺經(jīng)常帶我來(lái)小橋邊玩，我一邊玩一邊聽(tīng)爺爺講三墩的故事：“爺爺和奶奶五十年代就來(lái)三墩教書(shū)了，那時(shí)的中國(guó)都很窮，三墩也一樣。整個(gè)三墩地區(qū)沒(méi)有幾所學(xué)校，有的學(xué)校是用破廟當(dāng)教室。現(xiàn)在好了，三墩的馬路越來(lái)越寬，房子也越造越多�，F(xiàn)在三墩不僅有中國(guó)最大的大學(xué)浙江大學(xué)，也有杭州有名的杭師院附屬高級(jí)中學(xué)，明年你們新校舍建好以后也將成為一所很漂亮的小學(xué)�，F(xiàn)在不出三墩就可以從小學(xué)上到大學(xué)，所以生活在三墩是幸福的。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，讓我了解了三墩的昨天和今天�?/p>
前幾天學(xué)校組織“愛(ài)家鄉(xiāng)”圖片展覽，老師讓我為展板畫一幅三墩的畫，我就畫了一條清清的小河，河上是一座石橋，水里有幾條船，河的兩岸種著許多花草樹(shù)木，綠樹(shù)叢中是我們的家園，畫的題目是“小橋流水人家”，我想三墩的明天一定會(huì)是這樣，也許比這更美！
流水作文500字 篇20
流水屬于廣闊無(wú)垠的天空、無(wú)邊無(wú)際的大地和浩瀚深遠(yuǎn)的海洋。平時(shí)流水平靜、澄澈、清涼，若非人類的破壞，水絕不允許非自然的雜物來(lái)擾亂自己，染黑自己。它保持了一種純潔，連白色也無(wú)法比擬的完全的透明，高傲地接受了各種生物的審視。因?yàn)樗私�，無(wú)論什么生物都會(huì)而且一定會(huì)對(duì)自己的無(wú)瑕而崇敬。
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！绷魉菬崃仪矣屑で榈�，它用泛起的白色浪花書(shū)寫著自己內(nèi)心的興奮。當(dāng)我們把手伸進(jìn)水里，仿佛可以感受到它灼熱、執(zhí)著、沸騰的激情。流水上下翻騰，無(wú)論遇到什么都不在乎：高聳的懸崖，銳利的巖石，水都不放在眼里，仿佛世間沒(méi)有什么能阻攔它的前進(jìn)。那“飛流直下三千尺”的瀑布之水，更是無(wú)所畏懼，給人一種難以抗拒的傲世情懷。
人有一顆寬容的心，或許流水也會(huì)有一顆寬容的心。無(wú)論多少怪石林立，流水都斗折而行，平靜地容納它們。千百條溪流匯聚成江河湖水，潤(rùn)澤滋養(yǎng)著天地生靈。無(wú)論黑白黃紅還是青紫綠藍(lán)，水總是毫不嫌棄地親近它們，表現(xiàn)出曠達(dá)與寬容。
流水，多像一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)千的女子，有著婀娜多姿的柔情，我被她的嫵媚而吸引；流水，多像一位仁智之士，有著淡泊從容的風(fēng)度，我被他的智慧而折服。
流水甘愿而且是樂(lè)于自處下位的，流注于世人所厭惡的卑下之處，不求萬(wàn)物的回報(bào)，只愿生靈的不息。
我恍然大悟：清澈寧?kù)o、激流奔放、寬容曠達(dá)、滋養(yǎng)萬(wàn)物、不求回報(bào)，這就是流水，同樣也代表了一類人。
流水作文500字 篇21
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
——題記
我第一次意識(shí)到時(shí)間，是在看妹妹出生時(shí)，我看著媽媽的肚子一天天的鼓了起來(lái)，媽媽告訴我，里面是妹妹。哦，原來(lái)時(shí)間創(chuàng)造了生命。后來(lái)，妹妹長(zhǎng)大了，我那時(shí)驚覺(jué)并不是時(shí)間帶來(lái)的生命，而是生命帶來(lái)了時(shí)間。
每個(gè)人都有那么一條時(shí)間線，當(dāng)它與其他時(shí)間線交織時(shí)我們稱之為“相遇”。當(dāng)一個(gè)人名垂青史他的時(shí)間線便開(kāi)始了無(wú)限的延長(zhǎng)，讓更多的人去相遇。正如蒙田所說(shuō)：“生命的用途并不在于長(zhǎng)短而在于我們?cè)鯓永盟�，許多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久�！蹦阍鯓永蒙@將決定你日后將會(huì)名垂青史，亦或惡臭萬(wàn)年，還是最為普通的默默無(wú)聞。
在時(shí)間的海洋里每一個(gè)人都是勇士，他們頂著時(shí)間的壓迫，盡力的去做著自己該做的事，或是為了夢(mèng)想或是為了激情，不管哪種他們都值得尊敬。當(dāng)你回顧一生，因?yàn)闆](méi)有浪費(fèi)時(shí)間而感到驕傲?xí)r，我也會(huì)替你驕傲。三毛說(shuō)：“我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)的去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。到了驀然回首那一瞬間，生命必然給我們公平的答案和又一次乍喜的心情�！�
時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)時(shí)間就是謀財(cái)害命，我不殺人，也不讓別人殺我。
這個(gè)世界，我會(huì)好好的看，這段人生，我會(huì)盡心的過(guò)，我將會(huì)做一個(gè)勇士去闖屬于我的天地，我不會(huì)荒廢時(shí)間，我會(huì)像三毛寫的那樣，在未來(lái)的某天回首自己的過(guò)往。收獲那一份乍喜的心情。
流水作文500字 篇22
在富有魅力的南長(zhǎng)區(qū)，有著一道亮麗的風(fēng)景——小橋，流水，人家——古老的清明橋，柔美的古運(yùn)河，神秘的水弄堂。
清明橋，原名清寧橋，它已經(jīng)四百多歲了。這一座單孔石拱橋橫跨古運(yùn)河，歷經(jīng)滄桑，每一塊灰色的磚頭上都留下了歲月的痕跡，古老而又樸實(shí)。
古運(yùn)河，悠悠地穿過(guò)清明橋，河水清澈，就如同居民們的心一樣清澈，古運(yùn)河用它的水哺育著兩岸的居民，如同一位母親。碧藍(lán)明凈的古運(yùn)河，像一匹美麗的藍(lán)緞，終年不息，緩緩流淌著。白天河上帆影點(diǎn)點(diǎn)，汽笛聲聲，船來(lái)輪往，交織著一片興旺與繁忙；入夜，河面銀波粼粼，映著滿天星斗，細(xì)浪輕輕拍打岸石，仿佛在娓娓講述著古老神秘的故事。
居民傍河而居，古運(yùn)河兩岸的水弄堂，是最具特色的水鄉(xiāng)風(fēng)景。白墻黑瓦的房網(wǎng)高低錯(cuò)落，詩(shī)情畫意。白天人家臨窗面水，夜晚船家櫓聲燈影。每逢下雨，絲絲細(xì)雨飄飄灑灑在這錯(cuò)落有致的瓦房上，仿佛蒙上了一層薄紗，神秘而又不失柔雅。
好一幅《清明上河圖》��！這樣的小橋，流水，人家，怎么會(huì)不令人流連忘返呢？清明橋、古運(yùn)河、水弄堂是南長(zhǎng)區(qū)的驕傲，無(wú)錫市的驕傲，更是中華民族的驕傲！它們伴隨著我成長(zhǎng)，如同我的親人，我愛(ài)它們，希望有更多的人來(lái)欣賞它們的美，希望它們能“申遺”成功，希望每一個(gè)人去愛(ài)它們，保護(hù)它們！
愿這幅和諧美麗的畫卷永遠(yuǎn)保留下去！
流水作文500字 篇23
2012年3月。
看云卷云散，見(jiàn)花開(kāi)花落。品四季天贈(zèng)，嘗人間百味。
幾度歡喜幾度愁，
幾番煙雨幾番憂。
這年這月，我已慢慢長(zhǎng)大，這年這月父母已迅速地衰老老。
這年這月我很少回家，這年這月有人在等我回家。那時(shí)的奶奶是生活，現(xiàn)在的奶奶卻是一張黑白照…
這年這月，我身邊的人啊，我們做了同一個(gè)夢(mèng)，我們同時(shí)入夢(mèng)，我們同時(shí)夢(mèng)醒。我們拉著同一根橡皮筋，我拉不來(lái)你只好我先放手。后來(lái)我忘卻了你的樣子，只記得有過(guò)你，一個(gè)善良的你。開(kāi)始了做下一開(kāi)始，這個(gè)夢(mèng)里不再有你，而我還是我。
這年這月，我喝酒了，在酒里人也會(huì)成長(zhǎng)，在酒里人更會(huì)幻想，在酒里朦朧看到書(shū)里描述的姑娘。在酒里能嘗出摯友的真誠(chéng)，能聞出偽友的欺詐。
這年這月我抽煙了，煙霧里我知道了無(wú)奈和憂傷。再看不到昨天的金秋，看不到童年時(shí)的村莊，還有那寶石藍(lán)的天空與清澈透底的河淌。
這年這月，我走過(guò)很多路，走過(guò)好長(zhǎng)的路，看過(guò)清晨的陽(yáng)光，看過(guò)曾經(jīng)的那輪月亮；見(jiàn)過(guò)城市午夜中的瘋狂，見(jiàn)過(guò)人生路中的蒼茫。路有平坦，路有坎坷，路有郁郁蔥蔥，路有貧瘠荒涼。
這年這月，我一個(gè)看天，一個(gè)人看水，一個(gè)人奔跑，一個(gè)人躊躇。多了焦慮和彷徨，少了陶醉與徜徉。
這年這月，我風(fēng)雨兼程、風(fēng)樸塵塵；
這年這月，我不斷追求不折不撓；
這年這月，我欲唱響青春！
流水作文500字 篇24
我奶奶家，就住在昌國(guó)大橋的旁邊。那古老的石橋，一年四季講述著遙遠(yuǎn)的故事。
那清澈見(jiàn)底的的小溪從大明山腳下流出，經(jīng)過(guò)石橋流向大海。
小溪的寬度約五六米，但是他是孩子們玩耍，小鴨子嬉水，婦女搗衣的好地方。特別是在夏天，早晨，就可以聽(tīng)到婦女清脆的搗衣聲，喚醒了小鴨子，嘎嘎地叫著。這時(shí)
，一群小孩子歡快的奔到了溪邊，用小石子扔向小鴨，但小鴨子們沒(méi)有嚇跑，反而追過(guò)來(lái)，憤怒地盯著你，好像在說(shuō)：‘‘你們別把石頭扔向我們，不然我要咬你們！’’小孩子的嬉戲聲，婦女的搗衣聲，小鴨子的叫聲，小溪流水聲，做成了一曲農(nóng)家交響樂(lè)。溪面上偶爾有幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)站在溪邊的石頭上唱歌時(shí)，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音
一座高大的石拱橋，橫跨在小溪上。中午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)激情地把陽(yáng)光灑向大地。老人與小孩坐在橋洞邊乘涼，洞下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，那一絲絲微風(fēng)拂去了人們臉上晶瑩的汗珠。一些老頭兒坐在凳子上，談古論今，講三國(guó)，談劉備……
晚上，人們都休息了。村子里一片寂靜，只有知了歡快地叫著。一輪明月嵌在天空中。小溪微微作響。在月光的照射下，可以看見(jiàn)橋上長(zhǎng)滿了青苔，他沒(méi)有垂柳婀娜的舞姿，沒(méi)有桃花那么艷麗，可他卻訴說(shuō)著石橋悠久的歷史。它與明月映在水中，人們能感受到他樸素的質(zhì)感。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的石拱橋，愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪，更愛(ài)這一副和諧的畫面！
流水作文500字 篇25
我的家鄉(xiāng)有一條小河，河上橫跨著一座不知名的小橋。這看似普普通通的一處景，給我們帶來(lái)的，卻是無(wú)盡的歡樂(lè)和便利。
小河非常清澈，魚(yú)兒在里面愉快地舞蹈，小田螺也躺在一邊悠閑地睡懶覺(jué)，蜻蜓也不住地點(diǎn)著水，一切都充滿了生機(jī)。
小橋的年齡應(yīng)該也不小了，石塊砌成的橋身彎曲著，仿佛在欣賞水中的美麗景色。橋的兩側(cè)被河水沖擊著，深綠色的苔蘚在水中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。鳥(niǎo)兒也經(jīng)常停在橋頭，放聲歌唱著。
這座小橋，總是很熱鬧：挑著擔(dān)子來(lái)打水的人、扛著釣竿來(lái)釣魚(yú)的人、抬著水桶來(lái)洗衣服的人、還有來(lái)玩水、捉魚(yú)的小孩子們……每當(dāng)人們從這里經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)望望這條明如玻璃的透明絲帶，看看水中游來(lái)游去的魚(yú)兒，輕輕摸一下石橋上粗糙的石塊。深呼一口氣，仿佛融入到了大自然中。
傍晚，在河那邊勞作的人們回家時(shí)，都會(huì)三五成群地走過(guò)小橋。他們高聲談笑著，分享今天的勞動(dòng)成果。
漸漸地，聲音越來(lái)越小，越來(lái)越遠(yuǎn)，河面上、橋面上都撒上了一層薄薄的、皎潔的月光。燈熄了，人們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，靜寂籠罩著整個(gè)小村莊，魚(yú)兒也鉆進(jìn)水草里休息，飛鳥(niǎo)也飛回樹(shù)林，找到自己的巢，睡著了。
月光依舊皎潔，小河也披上了銀白色的薄薄的睡衣，我們的小橋流水人家，全都沉沉地入睡了。
流水作文500字 篇26
“嘩啦，嘩啦，嘩……”
小河邊，什么聲響和著濕漉漉的蛙鳴在清澈的河水上掠過(guò)，一聲輕，一聲響，忽高忽低，那么歡快，那么柔美。
嘩啦嘩啦的小河日夜不息地流淌著。在清晨，太陽(yáng)剛剛從地平線上升起來(lái)，睡了一晚的小河就要開(kāi)始換衣服了呢！試試這件，試試那件，怎么也下不了決心，于是小河一會(huì)兒是藍(lán)色，一會(huì)兒是紫色，一會(huì)又是黃色。可愛(ài)極了！
在可愛(ài)清澈的小河上架著一座石橋，這石橋是小河兩邊的村民互相“串門兒”用的。舉個(gè)例子吧，比如：清晨，男人們帶著男孩子走過(guò)了石橋去劈柴，趕集。午后，婦女們會(huì)帶著一籮筐一籮筐的衣服來(lái)到石橋邊，抄起木板邊搗衣邊談天，待到夕陽(yáng)西下時(shí)，才面帶微笑在石橋上告別。
到了過(guò)年，用處就更大了。家家戶戶都要走到這石橋給鄰里們送“年禮”，來(lái)表達(dá)自己對(duì)新一年的美好祝愿和向往。
在小橋的四周，全是白墻黑瓦的房屋，在這樸樸素素的房屋里面，住著一戶戶憨厚的人們，他們的臉上時(shí)時(shí)掛著樸實(shí)的笑，這種笑時(shí)城里人學(xué)不會(huì)的，那是質(zhì)樸的笑，那是純潔的笑�？傆X(jué)得那笑好看，可又說(shuō)不出好看在哪兒？我想，那是心靈中的美好的笑吧……農(nóng)村人總是那么樸實(shí)，實(shí)實(shí)在在。
“嘩啦，嘩啦，嘩……”
在這月明人靜的夜里，仍是那小河的流水伴著濕漉漉的蛙鳴響了起來(lái)，“嘩啦，嘩啦�！蹦菤g快、柔美的聲音在拂面的微風(fēng)中傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
流水作文500字 篇27
時(shí)光流逝飛快，飛逝的往事卻已不在。一切的一切，已不同于當(dāng)初，兒時(shí)的美好，早已隨風(fēng)飛散于天際。
兒時(shí)，故鄉(xiāng)房子附近挨著一條迂回的小溪，幼年的我，常在溪邊玩耍，嬉戲。小溪清澈，可以看見(jiàn)水底的石頭和在石縫間鉆來(lái)鉆去的小蝦。溪水在陽(yáng)光下，總是閃著金燦的光，像鏡子，卻總是破碎并流動(dòng)著。
六七歲的時(shí)候，我常帶著一個(gè)空瓶子，到溪中捉小蝦，那時(shí)我還不會(huì)游戲，也不需要這一技能，因溪水很淺，踩在水底只沒(méi)過(guò)半條小腿不到。溪水不停流動(dòng)著，舔著我的腳丫，有一種想沖起又沖不走的無(wú)奈。我透視著水底，那一只只靈敏的小蝦卻逃不過(guò)我的眼手快，見(jiàn)一個(gè)抓一個(gè)，不等它小鉗子扎到我便丟進(jìn)桶中�；畹男∥r殼十分透明，只面露出那螢灰色的背梁。一節(jié)節(jié)的軟腰在手上抽動(dòng)。我常抓了四五只，便提著桶，帶著收獲回家了。
溪邊長(zhǎng)著幾棵垂柳，一棵棵“長(zhǎng)發(fā)及腰”，每遇微風(fēng)，將柳條吹到溪面，枝頭輕輕一點(diǎn)流水，很是美麗�？吹侥堑袈涞牧~隨著溪流漂走，我頓時(shí)來(lái)了靈感。我將學(xué)會(huì)的紙，船折好，放入水中，不用帆，不用槳，隨著浪就能駛向遠(yuǎn)方。軟紙折船易沉，我便用硬紙折，浪花拍打著石頭，也將彩色的小船漂向遠(yuǎn)方。
時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就從指尖飛逝了，一轉(zhuǎn)眼就小學(xué)五年級(jí)。我還是每到放假就迫不及待跑回家鄉(xiāng)。然而，故鄉(xiāng)的一切也隨時(shí)光改變了。童年的小溪，如今卻已被污染，發(fā)黑，以及干涸。童年的一切，也以隨流水沖走，消失了。
流水作文500字 篇28
十幾年的光陰一去不復(fù)返，暮然回首曾經(jīng)走過(guò)的路，心靈掠過(guò)一絲惆悵。
小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常外出打工，于是將我交給爺爺奶奶撫養(yǎng)，以后的光陰就是同爺爺奶奶一起走過(guò)來(lái)。記得曾經(jīng)，奶奶拉著我的小手，扛著鋤頭，走在田間的小路上，我則是一路蹦蹦跳跳，一路哼著歌兒走來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，奶奶就會(huì)撐起一把傘，遮擋陽(yáng)光，讓我在傘下盡情玩耍，二自己幾件事在田間勞作，在勞累之時(shí)，也會(huì)走到我所在的傘下，摘幾朵花戴在我頭上，這時(shí)我則會(huì)咯咯的笑，總覺(jué)得那時(shí)的天空是如此之大。最喜歡喝奶奶一起看門前的那棵桃花樹(shù)，望著那花開(kāi)的燦爛。在我的印象中，奶奶是那樣的愛(ài)笑，她總是將一切事物都看的很簡(jiǎn)單，也因此她得生活才不單調(diào)，她走起路來(lái)腳步輕快，讓人難以想象她是一個(gè)上了年紀(jì)的人。
而現(xiàn)在，再也回不到那傘的下面，望著天空，拉著奶奶的手走在田野上，一切的一切都隨風(fēng)逝去。我發(fā)現(xiàn)奶奶沒(méi)以前硬朗了，走幾步也會(huì)喘氣，歲月的印記在奶奶的身上留下了痕跡，皺紋在奶奶的臉上也印下很深的痕跡。這讓我不敢想象，從前的她不是這樣的，難道真的是時(shí)間的摧殘。我突然有個(gè)很可怕的念頭，擔(dān)心奶奶會(huì)離我而去，我怕，真的很怕。奶奶，真的老了。
今年的桃花就要開(kāi)了，門前的桃樹(shù)依舊，這次，我想拉著奶奶的手，去看開(kāi)桃花下的燦爛，彌補(bǔ)那些逝去的光陰，把她放在心里，慢慢回憶，在走過(guò)的路上，撿一片花瓣珍藏起來(lái)……
流水作文500字 篇29
在我成長(zhǎng)的道路上，我欠下了許多的賬，今天，我就來(lái)清點(diǎn)清點(diǎn)。
古人言“身體發(fā)膚，受之父母”，父母辛苦養(yǎng)育我十二載，這其中的艱辛不言即明，再加上我們這些年來(lái)讓父母受的累，受的氣，更是數(shù)也數(shù)不明白。父親在外奔波，不經(jīng)意間，無(wú)情的歲月在父親的額頭刻下三道深刻的皺紋，父親的黑發(fā)中也多了幾根銀絲，這不正是我欠下的賬嗎？還如歌詞中所說(shuō)：“希望時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老，我愿用我一切還你歲月常留……”母親辛苦懷胎十月，一日分娩，這是多大的恩德，我親愛(ài)的媽媽，賜予我生命的女神，愿您青春永駐！
俗話說(shuō)“一日為師，終生為父”，老師，辛勤教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)文化，嚓，嚓，嚓的粉筆散下的細(xì)沙，不正是我們欠下的賬嗎？我現(xiàn)在的老師，非常和藹可親，面對(duì)學(xué)生時(shí)，永遠(yuǎn)笑臉盈人，耐心十足，從不體罰學(xué)生，而是耐心教導(dǎo)，可誰(shuí)知道他們所付出的艱辛呢？我想做老師，做像我的老師那樣的老師。轉(zhuǎn)眼，中學(xué)三年期限將至，一想到就要離開(kāi)恩師，小伙伴們，便十分不舍，我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！老師，我愛(ài)您！”……
這么多的流水賬，我又該怎么還呢？
其實(shí)，很簡(jiǎn)單，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，多聽(tīng)他們的話，長(zhǎng)大后�；貋�(lái)看望他們，在他們眼中便是最好的回報(bào)！而在我身上的流水賬，同樣負(fù)于你們身上，他們是監(jiān)督你最好的工具，千萬(wàn)別辜負(fù)這些對(duì)你有大恩大德的“債主”哦！
流水作文500字 篇30
一條清澈見(jiàn)底的小溪，終年環(huán)繞著我們美麗的村莊。溪水的兩邊整齊地站立著柳樹(shù)姑娘，它們把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂在水中，隨風(fēng)搖曳，在碧綠的水面上畫著粼粼的波紋，仿佛在書(shū)寫著它們的青春與喜悅……
我的家離小溪很近。有時(shí)候我會(huì)和小伙伴一起光著腳丫在小溪里抓小魚(yú)。站在溪水里，看著水中紅墻綠瓦和柳樹(shù)石橋的倒影，一條條肥嫩的小魚(yú)在水中游來(lái)游去，這種畫面美麗極了！
經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)捕魚(yú)的水鳥(niǎo)在水面停留，就算婦女在這里搗衣，大聲地說(shuō)笑，它們也從不害怕。有時(shí)我們會(huì)用柳枝和野花編織出一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)，也會(huì)在溪邊采集一些鮮嫩可口的野果。這是多么令人難忘的記憶�。�
在小溪的不遠(yuǎn)處有一座茶山，春天來(lái)了，我會(huì)跟著奶奶一起去采茶葉。我更喜歡茶地里的茶花和一些不知名的野花。我會(huì)把它們采摘一些回去，在花瓣上寫下一個(gè)個(gè)祝福與心愿，跑到小橋上，然后撒在小溪里，讓它們隨著溪水流到視線的盡頭……
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，那里是我出生的地方。因?yàn)榘职止ぷ鞯脑�，我們�(nèi)襾?lái)了江南水鄉(xiāng)寧波。這里河道縱橫，河水清澈�？墒敲看螊寢尶吹叫『有∠臅r(shí)候，她總會(huì)說(shuō)，這里的溪水再美，也沒(méi)有家鄉(xiāng)的清澈與甘甜。
我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，我愛(ài)故鄉(xiāng)的小溪，它深深地流淌在我的心里，不管過(guò)去多久……
流水作文500字 篇31
一條清澈的小溪，總是潺潺地環(huán)抱這個(gè)小村莊的東邊，溪邊長(zhǎng)滿青翠的野草，映入眼簾的，是一片綠，只有那水珠在石塊上破碎的聲音，才知道一條小溪在這里蜿蜒著。
溪邊總聚集著一些小孩，在這凸起的石頭上跳來(lái)跳去，煞是輕巧，有些技術(shù)不高的會(huì)差點(diǎn)滑一跤，幾朵水花頑皮地爬上他的褲角，在孩子們的笑聲中開(kāi)得越來(lái)越燦爛。
偶爾幾只野鴨和小鴨在撲騰戲水，嘎嘎的叫聲，給小溪添了另一番情趣。
我總愛(ài)走過(guò)這石橋去趕集。市場(chǎng)旁，一派熱鬧景象，大娘討價(jià)還價(jià)的聲音，小販高聲叫賣的聲音，和小孩子們吃著糖時(shí)嚼得脆脆的聲音匯成了集市交響曲。我們孩子的最愛(ài)，就是那焦脆的爆米花吧，又白又香，吃多了嘴巴粘粘的，可好玩！我總買個(gè)兩大袋子提回去，一邊聆聽(tīng)水的獨(dú)奏，一邊啃著爆米花，在田里看著溪水叮咚，極其幸福。
在家中，我的小小房間，放著一些小時(shí)候的照片和三四歲時(shí)畫的畫、寫的字，空閑時(shí)總愛(ài)把它們捧出來(lái)翻翻，超越時(shí)光，去回憶小時(shí)候記憶的音符，待個(gè)半晌，又會(huì)去窗邊看看，一條青綠色的玉帶上，點(diǎn)綴著黑白的落花，有時(shí)會(huì)稍稍閃現(xiàn)一個(gè)身影，那是孩子們折的白船兒，沉入玉帶中，成了永恒的刻印。
如白船一般，童年正在逝去，可生命之河，川流不息，這條小溪緩緩地流著流著，“叮咚”叮咚…
流水作文500字 篇32
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，小河身邊的梔子花靜靜地開(kāi)了。
第二天早晨，大象爺爺是第一個(gè)來(lái)到小河邊的，它被震驚了，平時(shí)平淡無(wú)奇的小河，今天卻格外的美麗。它搖搖頭然后再次看了看，是的，還是那條河，為什么？為什么？今天變得這么漂亮了？
一陣輕風(fēng)吹來(lái)，一股香味流進(jìn)了大象爺爺?shù)谋亲永铮p輕地刺激了他的味蕾，只聽(tīng)一陣“嘩嘩”地響，一個(gè)東西落在了他的頭頂，它用他那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子去把它拿下，只見(jiàn)一朵梔子花出現(xiàn)在了他的鼻子上。
“好香��！”大象爺爺感嘆道，就這樣一股清香流進(jìn)了森林。
因?yàn)闂d子花，原來(lái)平淡無(wú)奇的小溪一炮而紅，小溪邊也熱鬧了起來(lái)，漸漸地人們也發(fā)現(xiàn)了這里，這里也成了森林保護(hù)區(qū)。
“我就不要讓你們走，我要讓這里成為一個(gè)永遠(yuǎn)出名的地方，好不好？”小河歡快地說(shuō)，然后又大笑起來(lái)。梔子花沉默了，可它并沒(méi)有作出反對(duì)的行動(dòng)，但小河卻開(kāi)始行動(dòng)了。
它叫大象爺爺來(lái)，拿了兩塊大石頭擋在了小河的兩頭，不讓進(jìn)也不讓出，梔子花被擋在了中間，此時(shí)，小河無(wú)法歡快地流淌了，森林又傳來(lái)了一陣歡快的笑聲。
一年后，因?yàn)樾『記](méi)能流淌，水不能活動(dòng)，水變得讓人惡心，那些梔子花也爛在了河里，從此沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物來(lái)這里，梔子花又開(kāi)了，而那流水卻不再淙淙……
流水作文500字 篇33
說(shuō)起年三十呀，那可是我最快樂(lè)的一天了，因?yàn)槟翘�，我�?jiǎn)直太幸福了，至于怎么個(gè)幸福嘛，就請(qǐng)接著往下看吧！
早晨起來(lái)，第一件事就是屁顛屁顛地跑到長(zhǎng)輩的房間，然后甜甜美美的說(shuō)聲：“XX：新年好！”就會(huì)聽(tīng)到一大堆贊美聲，弄得我都不好意思了！接下來(lái)就該……嘻嘻……我不說(shuō)你也知道，看電視去嘍！平時(shí)媽媽總是不讓我看電視，可到了過(guò)年，她還能說(shuō)：“你少看點(diǎn)嗎？”
中午的飯菜，那叫一個(gè)色香味俱全，有飄著紅油的羊肉火鍋、變蛋、香腸、鹵牛肉、板栗、牛肉、大白菜、鳳爪、雞腿、雞翅、雞湯、油條、麻花、小e桌子，媽媽也尖叫著先我吼道：“小心點(diǎn)，衣服是淺藍(lán)色的！”可我哪里聽(tīng)得見(jiàn)！管他呢！開(kāi)吃！
晚上的快樂(lè)，那叫一個(gè)“爽”字，哥哥、姐姐、弟弟和我四個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎，放鞭炮，把姐姐嚇得大聲尖叫，把弟弟嚇得直喊Mum（媽媽）。放煙花，把我們每個(gè)人的眼睛閃的眼冒金星頭昏目眩！然后，就是我們小一輩最快樂(lè)的時(shí)候了，長(zhǎng)輩們邊說(shuō)祝福語(yǔ)邊發(fā)紅包，把我們樂(lè)得合不攏嘴，直說(shuō)謝謝！發(fā)完了紅包，哥哥提意，我們來(lái)說(shuō)鬼故事吧，這不說(shuō)挺好，一說(shuō)就全盤完蛋，五花八門的鬼故事把我們嚇得風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵，都沒(méi)人敢睡覺(jué)了！
今年的年三十，我有一個(gè)感想：“電視我照看，音樂(lè)我照聽(tīng)，電腦游戲我照完，鈔票我照花，今天，我—當(dāng)—家！
流水作文500字 篇34
雄蜂昏昏驚蟄處，粉蝶片片微墜中。
樹(shù)木憔悴，花落。人多情，魄落。
柳條兒是人們用來(lái)形容人的腰肢的，女人的腰肢的。柳葉兒是人們用來(lái)形容人的眉的，女人的眉。當(dāng)然，柔者如斯，倩者如斯，多情者如斯。只有女人配，多情的女人配！
天空無(wú)云，更無(wú)雨。英雄無(wú)血，無(wú)淚，無(wú)怨更無(wú)悔。
靜，悄悄的靜。不聞山鳥(niǎo)聲，不聞人語(yǔ)聲。
嘩嘩者，是一灣去往娘家的溪水，清可濯我足，沁吾心。涼，使我心舒，再?zèng)�，使人寒�?zhàn)……是它，是它打破詩(shī)之喧囂，畫之靜……
天空無(wú)云，更無(wú)雨。驕陽(yáng)，微炙。
這種炙，這種熱，是你，也會(huì)情不自禁地把腳輕輕的放進(jìn)近在身邊的涼水中。更何況這嬌媚柔弱的女子！
女人最經(jīng)不起熱了，她們經(jīng)不起轟轟烈烈的英雄熱事的挑逗，經(jīng)不起男人甜言蜜語(yǔ)的引誘。
溪水，靜靜的淌，輕輕的流，其深可沒(méi)頭，大人的頭。還是請(qǐng)，沒(méi)有一點(diǎn)兒藍(lán)色或綠色……還是靜，如鏡子一般。女孩子的梳妝鏡一般。靜得讓人上氣不接下氣，一句話，心浮氣躁。
有好水，有好山，當(dāng)然不會(huì)缺少美人！
美人，如玉；劍，似虹。酒，酒入愁腸，三分便化作劍氣。
日月不老，寶刀不老，四季循環(huán)，又有花。
三月，飛的有柳絮，飄的有山花，山花爛漫，這并不比仙池浮云、玫瑰香浴差了多少。
還是清，還是靜，還是美。
只有這種美人才配置身這山，游戲此水。
她的那雙足如一對(duì)披霜的美玉輕輕的插入這灣暗示著不幸的水中。
沁之入脾，便引起她一串串情思……
流水作文500字 篇35
每個(gè)人心里都會(huì)有一短如似水流年般長(zhǎng)的記憶，經(jīng)常活在每個(gè)人的心中，流淌著，被人打動(dòng)著。
——題記
那是一場(chǎng)大雨，學(xué)校里其他孩子都已經(jīng)放學(xué)回家了，就只有我的父母還沒(méi)有來(lái)接我。我的心里總是五味雜陳的，一開(kāi)始有點(diǎn)渴望的，后來(lái)漸漸變成了埋怨，責(zé)怪。為什么其他家長(zhǎng)都來(lái)了，就只有我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接我？
我心里難過(guò)，不住的往下流眼淚，最后變成了嚎啕大哭。住校的一位女老師路過(guò)，見(jiàn)我哭的這么厲害，便走進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么回事。
那真的是我聽(tīng)到最溫柔的聲音，是一種在最無(wú)助的時(shí)候仿佛看見(jiàn)了微光的感覺(jué)。我哼哼唧唧的說(shuō)我的家長(zhǎng)還沒(méi)有接我，外面的雨下的越來(lái)越大，我沒(méi)有辦法了。我還不住的哭訴，也就好像是抓住了救命稻草一樣。
女老師并沒(méi)有和我說(shuō)其他的話，用手來(lái)擦了擦我哭花的臉蛋，自語(yǔ)般的.說(shuō)了一句：“這么可愛(ài)的臉蛋，哭花了就不好了�！蔽也[瞇眼，也許是因?yàn)檠蹨I壓的我太重了，不止怎的了，突然停止了哭泣。我在想，是不是被這溫柔的聲音觸動(dòng)到了？
老師陪我一直坐著，卻十分安靜，這一刻卻讓我覺(jué)得十分心靜。后來(lái)媽媽匆匆的趕來(lái)，老師把我送出去時(shí)，在我嘴邊說(shuō)了一句：“你媽媽真的很好，為了你匆匆跑來(lái)，很辛苦的�！�
我的心，好像被這件事情觸動(dòng)到了。怎么會(huì)有一個(gè)老師可以那么溫柔，那么愿意為了一個(gè)學(xué)生而努力？她的溫柔美麗，每每想起，心里都會(huì)很暖和。
流水作文500字 篇36
從深山中沁出一弘甘甜的泉水，緩緩地流，叮咚、叮咚，流過(guò)那溪邊的小木屋，流過(guò)四正四方的田野，穿過(guò)石橋，流入我的心間。
我喜歡一切富有詩(shī)情畫意的東西，北邊那座石橋?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，太完善了——沒(méi)有雕梁畫棟，沒(méi)有金碧輝煌，她有的只有古樸與雅致，一個(gè)豐圓的橋洞在水中對(duì)影成雙，幾階長(zhǎng)著青苔的石階通向橋中央，石橋不長(zhǎng)，三兩步可到對(duì)岸，卻給人一種“臺(tái)痕上階綠，草色入簾青”的感覺(jué)。
橋下的溪水流得很有趣，一會(huì)兒急，一會(huì)兒緩，遇到大石塊繞過(guò)去，到了由高至低的地方，便像一座迷你型瀑布，給人一種“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的幻想。
溪水來(lái)自茶花山上，通過(guò)成片的竹林，清澈見(jiàn)底的溪水中，時(shí)不時(shí)會(huì)夾雜著一兩片落下的竹葉，竹葉仿佛一葉扁舟，越漂越遠(yuǎn)，最后不知去向……
我喜歡欣賞秋天的石橋與溪水，伴著一縷夕陽(yáng)，迎著歸巢之鳥(niǎo)，看看楓葉似火，聞著豐收的氣息，飲一口溪水，千種萬(wàn)種景象積于心頭，我想，只有唐代大詩(shī)人王維才能寫出來(lái)，正如他的《山居秋暝》——“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹暄歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留�！�
�。鑼憙�(yōu)美，引用自然）
長(zhǎng)久地生活在喧囂的城市，會(huì)讓我們的好奇心大減，為何不在假期親近大自然，凈化自己，讓自己返璞歸真，找回屬于我們自己的美麗——正如故鄉(xiāng)的小橋流水。
流水作文500字 篇37
窗外的雨下個(gè)不停，像是不歡迎新學(xué)期的來(lái)臨。
無(wú)論怎樣，每次的開(kāi)學(xué)，都預(yù)示著大風(fēng)大雨的來(lái)臨。我知道它并不是無(wú)法抗拒，只是當(dāng)它又一次來(lái)了，我又一次失敗的時(shí)候，似乎已經(jīng)麻木，可是心還是隱隱作痛……
眼前還是春寒料峭，余寒猶厲的景象。理想中的春風(fēng)和煦、春意盎然的景象卻遲遲不肯來(lái)到。或許是因?yàn)樾闹械年庼�，使我看不到世界的變化，過(guò)往的風(fēng)景我也不曾留意。只是在一切已經(jīng)逝去的時(shí)候，后悔莫及。
邁著沉重的步伐，脫著疲憊的身影。路漫漫似無(wú)了盡頭，雨水拍打在身體上失去了知覺(jué)。強(qiáng)顏歡笑的背后是一張?jiān)鯓优で哪�，�?jiān)強(qiáng)的外殼包裹著脆弱的心靈。人在黑暗中才會(huì)感到分外的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)雨水在臉上流成了河，淚水也終于忍不住與其為伍。當(dāng)分不清臉上趟過(guò)的是雨水還是淚水的那一刻，心感到支離破碎。
突然覺(jué)得流水無(wú)情。又記起有人嘆過(guò)“落花有意，流水無(wú)情”�；ǖ纳巡辉偈恰凹t消香斷有誰(shuí)憐”的結(jié)局。取而代之的是“落絮無(wú)聲春墜淚”的凄美。
但流水，無(wú)情，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返。正如“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？”雖然無(wú)情，但有勇氣。無(wú)論懸崖峭壁，海灘暗礁，認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就直往前沖。終有一天會(huì)勝利。我是不是從無(wú)情中，悟出了一點(diǎn)有請(qǐng)的東西？
失去了溫暖的心需要追尋陽(yáng)光。所以，我要看著太陽(yáng)升起的地方，奔向陽(yáng)光！
流水作文500字 篇38
10歲那年，我開(kāi)始上三年級(jí)了。村里流傳一種說(shuō)法：讀書(shū)讀到三年級(jí)，爹媽管教要加緊。開(kāi)學(xué)之初，老師來(lái)到我家，對(duì)我的父母說(shuō)：“你家的伢子讀三年級(jí)了，對(duì)他的學(xué)習(xí)要抓緊一點(diǎn)，管嚴(yán)一點(diǎn)，三年級(jí)是一個(gè)關(guān)��！”
此后，我去上學(xué)的時(shí)候，母親總不忘叮囑一句：“在學(xué)校里要好好讀書(shū)！”在這之前，她總是說(shuō)：“在學(xué)校里莫跟別人打架！”
一個(gè)星期天，母親到門前小溪里去洗衣服，我?jiàn)A著語(yǔ)文書(shū)也跟了去。我坐在溪邊一塊巖石上，捧著課本一本正經(jīng)地朗讀。
母親停下手中的活，對(duì)我說(shuō)：“宏仔還在看書(shū)哇？”
我說(shuō)：“是啊，老師說(shuō)要抓緊嘛！”
母親指著溪水說(shuō)：“古話說(shuō)得好，流水不爭(zhēng)先。讀書(shū)不能靠一時(shí)性急，想讀就猛讀一氣。你看，這水慢慢地流啊流，不爭(zhēng)先后，而是一點(diǎn)一滴地積蓄力量，到時(shí)候，有力量了，還在乎什么先后呢？”
我問(wèn)：“媽，你是不是說(shuō)不要看書(shū)哇？”
母親說(shuō)：“不是不要你看書(shū)，而是該看書(shū)的時(shí)候就好好看，該玩的時(shí)候就盡情地玩。你越要爭(zhēng)先，越爭(zhēng)不到先，做什么事都要慢慢來(lái)，一口吃不了一個(gè)胖子！”
母親的話一說(shuō)完，我就扔下書(shū)本，一頭鉆到皂角林里，采摘皂角。在我看來(lái)，那是再好玩不過(guò)的了。那個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我在皂角樹(shù)上盡情地享受著玩耍的快樂(lè)，母親洗好衣服的時(shí)候，我的衣服兜里裝滿了青嫩的皂角。
從此，我的腦袋里裝下了這么一句話：流水不爭(zhēng)先。
流水作文500字 篇39
踏過(guò)悠悠的鄉(xiāng)間小路．捧著一絲冰涼的溪水．獨(dú)自倚在樹(shù)旁．品嘗著記憶的感傷．思緒不肯再讓心孤單的漂泊．一切．仿佛都已開(kāi)始?xì)w零。
望著天空，卻找不到昔日的彩虹．抹去記憶．卻始終留下永久的傷痕．我不再留念．過(guò)往的那些悲和歡．我不再留念．過(guò)往的那些苦和樂(lè)，我不再留念，過(guò)往的那些淚水，我不再留念，那些刻在心上的容顏。
殘陽(yáng)染紅了遠(yuǎn)方的天，流水洗刷著過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我畫出心的輪廓，殘缺的顏色卻如此深刻。我望著眼前滄桑的大樹(shù)，好想把記憶變成一片落葉，永久的消逝，不再留下痕．
別哭，我脆弱的心啊，不要再追求永恒的色彩，不要再為誰(shuí)而枯萎。別哭．我脆弱的心啊，不要再尋找天涯的蓮花，不要再變成單調(diào)的畫。微風(fēng)拂過(guò)思緒的氣息，為何依舊那么濃，那么空？
記憶掛在墻頭．傷痛卻那么多．要怎么讓狼狽的我．隨歲月而涂抹？誰(shuí)能把人生望穿．誰(shuí)能把紅塵看透？只留下思緒獨(dú)自愁。笑問(wèn)自己，到底在為什么而飄蕩．為什么而斷腸？
丟了，都丟了，我把心丟了，把自己丟了，把時(shí)間丟了．把理智丟了，把靈魂丟了，到最后，我一無(wú)所有，風(fēng)�。≌�(qǐng)你吹走那些過(guò)往．吹走記憶里的惆悵。
我不要再為誰(shuí)而破碎．為誰(shuí)而流淚，思緒已冷冰．從此．把心變得孤零．不再輸給那狠心的情……
流水作文500字 篇40
匆忙中，我忘記牽掛那雙手；匆忙中，我忘記回報(bào)那傷心�，F(xiàn)在，我只能回憶。時(shí)光，如流水，一去不返。——題記
記憶中，每次寫文章，開(kāi)頭總喜歡用“記憶中”。這三個(gè)字，概括的不只是回憶，更深的是那些忘不掉的，終于在腦海里沉淀的東西。那些被人們稱之為——幸福。
小學(xué)時(shí)，最喜歡的就是那些總是讓人們深陷的童話故事，常常的，陷入里面而不愿出來(lái)。到了中學(xué)，開(kāi)始戀上了淡淡的明媚到憂傷的文字，那種文字，總是三言兩語(yǔ)的、就觸動(dòng)了記憶中的某根弦。慢慢的，自己也開(kāi)始寫文。不為什么，只是因?yàn)橄Ｍ吹降�，不只是別人筆下的故事，想要寫出來(lái)的，是別人永遠(yuǎn)搞不懂的心事。因?yàn)椋业臅r(shí)光，總是有我獨(dú)特的回憶。
小時(shí)候，沒(méi)想到會(huì)長(zhǎng)這么大，這么成熟，依然每天我行我素，堅(jiān)持所謂的自我。長(zhǎng)大后，沒(méi)想過(guò)自己的未來(lái)是怎樣的，是否有大大的陽(yáng)光與無(wú)盡的海岸。偶爾靜下來(lái)想一想，小時(shí)候的無(wú)知與現(xiàn)在的迷茫，最本質(zhì)的區(qū)別，是不是那顆逐漸穩(wěn)重的心。
由現(xiàn)在的兩點(diǎn)一線，再反觀小時(shí)候的自由自在，終于明白，那是時(shí)光在從中作梗。無(wú)數(shù)次在晚自習(xí)后的操場(chǎng)大喊著“我要自由”，可是第二天一早，又匆匆投入到學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲覀兌济靼�，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)于我們而言是最重要的，它是一種與生俱來(lái)的任務(wù)。除了學(xué)習(xí)，我們別無(wú)選擇。
時(shí)光、時(shí)光，似流水，又非流水。努力想握緊雙手抓牢它，卻還是一個(gè)不小心，讓它從指縫中溜走。時(shí)光、時(shí)光，似流水，匆匆而過(guò)。
流水作文500字 篇41
我躺在草地上，鳥(niǎo)兒在天空飛舞，向我高歌，向我歡笑；魚(yú)兒在水中舞蹈，向我招手，向我訴說(shuō)。風(fēng)，是那么柔美，那么輕盈，久久，回蕩在我的身旁。大盤山在我腳下，伴我左右，帶我，領(lǐng)略大盤這一無(wú)限美好的風(fēng)光。那漫山遍野、郁郁蔥蔥的樹(shù)啊，手拉著手，護(hù)衛(wèi)著頭頂這片美麗的藍(lán)天，腳下這條清凌凌的河。似乎，這是一處神圣不可侵犯的圣地。好一座美麗的大盤山！
又是一年春風(fēng)綠江南。��！變了，變了！我走到小河旁小河失去了生氣，變得毫無(wú)光彩。河邊，垃圾成堆，像塑料袋、衣服、書(shū)本等等，被人們淘汰的生活用品更是數(shù)不勝數(shù)，靠河的小樹(shù)上掛著被子，扯著襯衣，依稀可見(jiàn)昨日洪水泛濫的情景。水，變得好臟，好臟……往日村婦們洗衣打鬧的聲音，沒(méi)了，小鳥(niǎo)嘰喳的畫面，沒(méi)了。取而代之的是小魚(yú)干巴巴的尸體，花草痛苦的呻吟。這些一手造成的罪魁禍?zhǔn)住祟�，如今也變得膽怯，也不敢上前，也望河興嘆，這是為什么？小河仿佛多了什么，少了什么——�。≡瓉�(lái)是多了垃圾，少了生機(jī)！
假如我們不保護(hù)環(huán)境，眼中的淚水將是我們最后的水源，假如我們不保護(hù)環(huán)境，沙漠將是我們最后的土壤，假如我們不保護(hù)環(huán)境，我們將會(huì)像恐龍一樣銷聲匿跡……這一切，是多么可怕，難道不足以令人瞠目結(jié)舌嗎？
讓我們保護(hù)環(huán)境吧！不要讓這么多悲劇出現(xiàn)在我們眼前，不要讓這美麗的大盤山消失。
流水作文500字 篇42
永寧江是我們的家鄉(xiāng)的母親河，她就像一條巨龍橫貫黃巖。河的兩岸，是鱗次櫛比的高樓大廈。河堤上依依多情的垂柳，垂下細(xì)長(zhǎng)的柳條，在輕風(fēng)的吹拂下猶如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
即使是遇上梅雨季節(jié)，永寧江的河水也不會(huì)暴漲。河兩岸的人們平日靠它來(lái)灌溉田園，清洗衣物。一陣微風(fēng)吹過(guò)，江面上散開(kāi)了一道道波紋，好似一條白色的裙子隨風(fēng)擺動(dòng)，漂亮極了，江面上“嘎嘎——”可愛(ài)的小鴨子也忍不住在江面上游起泳來(lái)。
一座長(zhǎng)長(zhǎng)的永寧大橋，橫跨在江面上。橋的北岸是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。每天，都有許多人開(kāi)著貨車，從市中買來(lái)新鮮食物，運(yùn)往市中心。南岸是一幢幢幢拔地而起的高樓大廈好似一位手握鋼槍的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著永寧江。
我的老家離大橋很近，只要走幾分鐘就能來(lái)到橋上。站在橋上，我欣賞著橋 下的風(fēng)景，正在這時(shí)。一艘游艇從一大片浮萍上滑過(guò)，把浮萍給沖散了。江水蕩漾，波光粼粼。
我愛(ài)我的老家，那是我出生的地方。我家住在一樓。前院很空曠，院子中種著著一棵桂花樹(shù)，每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)看飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。在前院，前面還有一大片 林。一大春天筍芽?jī)簭牡乩锾匠鲂∧X袋好奇地張望著這個(gè)世界。
我愛(ài)的故鄉(xiāng)，那美好的景象，深深地印在我的腦海里。
流水作文500字 篇43
今天，我和往常一樣，在自己的房間里玩耍。突然聽(tīng)到爸爸在叫我，我跑了過(guò)去。看到爸爸在盆子里接了一盆水，放到凳子上，地上還放了一個(gè)空盆，手里拿了一根塑料管。爸爸看到我說(shuō)：“你能用這根管子，讓盆里的水流到空盆子里嗎？”我看了看，心想：“有水的盆子在高處，往低處流應(yīng)該很容易��！”想到這，我胸有成竹地拿過(guò)管子，一頭放在盆子里，另一頭放到低處，還抖了抖管子，但是水卻流不出來(lái)。我試了幾次，都沒(méi)有成功。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)，我教你一個(gè)方法，在管子里裝滿水，然后把管子的兩頭分別放到兩個(gè)盆子里，手同時(shí)松開(kāi)水就會(huì)自動(dòng)流出來(lái)。我聽(tīng)后有點(diǎn)半信半疑，但還是按照爸爸的方法做了起來(lái)。可是，水只流出了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸說(shuō)我失敗的原因是放管子的時(shí)候，管子里進(jìn)了空氣，放的時(shí)候用手堵住管口，不要進(jìn)空氣。我又重復(fù)做了一次，這次終于成功了。不一會(huì)兒一盆水就流完了，我開(kāi)心極了。一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里，這是怎么回事呢？是什么原理呢？
最后爸爸才告訴我這是大氣壓的作用，當(dāng)管子里裝滿水后，管子里就沒(méi)有大氣壓了。這時(shí)，盆子里的水就會(huì)在大氣壓的作用下通過(guò)管子自動(dòng)流出來(lái)。我聽(tīng)了還是似懂非懂，爸爸對(duì)我說(shuō)：“有大氣的地方就有壓力，生活中有許多現(xiàn)象都是大氣壓的原理，你要好好學(xué)習(xí)，在將來(lái)的學(xué)習(xí)中你就會(huì)學(xué)到的。”
這次實(shí)驗(yàn)使我知道了科學(xué)在生活中無(wú)處不在，以后我要發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)現(xiàn)象，學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。
流水作文500字 篇44
我認(rèn)為流水帳有很多缺點(diǎn)，在作文中讓人感到啰嗦和無(wú)趣。
例如，這篇題目為洗臉的流水帳文章：我伸出手，張開(kāi)手掌，握住門把，門把是圓的，很滑。我推開(kāi)門，邁進(jìn)一步，走進(jìn)衛(wèi)生間。我伸出手，握住水龍頭，往上一扳，水就流出來(lái)了。伸出手，接了些水，把手挪到臉邊，潑到臉上，水發(fā)出嘩嘩聲。我又伸出手，接了水一遍遍地洗，我伸出后舉到上方，拿下了一條掛在墻上的毛巾，把它拿到臉旁，一下一下地擦著，把臉上的水珠擦凈，再把手巾拿起來(lái)，掛到墻上。向前走一步再走一步，直到走出了衛(wèi)生間的門，洗臉便完成了。
流水帳雖然有很多缺點(diǎn)，但它卻可以把事情表達(dá)清楚。比如，寫一次游戲：只見(jiàn)王朝杰走上臺(tái)后，便很緊張，不斷地看周圍的同學(xué)。但他一直在笑，笑得直不起腰，手捂著肚子，好象笑得肚子疼。老師讓他向右轉(zhuǎn)時(shí)，他馬上按照老師的指令做，左腳剛轉(zhuǎn)了45度，便覺(jué)得不對(duì)勁，又趕緊向左轉(zhuǎn)180度轉(zhuǎn)。老師讓他右手抱左肩時(shí)，他猶豫了一下，便像機(jī)器人一樣，舉起左手，又像打蒼蠅一樣，使勁打向右肩。然后王朝杰用不確定的眼神，望著老師，看到老師滿意的笑容后，松了口氣。
我覺(jué)得流水帳有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)是它可以給我們提供寫作題材，鍛煉我們的觀察能力，但它太枯燥了，需要我們用優(yōu)美的語(yǔ)句，合理的修飾去完成它。
流水作文500字 篇45
我的老家，在一座美麗的小村莊里，這里有山、有水、有田地，我在那里留下了許多美麗的回憶。
一片一片的田野環(huán)繞著整個(gè)村莊。看，這是稻谷，這是高粱，那是玉米，瞧!那兒還有油菜呢，現(xiàn)在是秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)忙碌的季節(jié)，是農(nóng)民們的季節(jié)。秋天。莊稼成熟了，稻谷金燦燦的，像一片金色的海洋；高糧紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉；翠綠的玉米桿子，一個(gè)個(gè)挺直了腰桿，像田原里的哨兵。農(nóng)民們每天日出而作，日落而息，雖然一天下來(lái)都筋疲力盡，但臉上依然掛著豐收的喜悅。
村子里有一條小河，是孩子們的“天堂”，是村民們的‘百寶箱“。孩子們常常成群結(jié)對(duì)的在河里摸魚(yú)捉蝦。夏天，他們還經(jīng)常游泳、打水仗，把水潑到其他孩子的身上，每次都玩得全身濕透才盡興，回到家里免不了又要被父母責(zé)罵上一頓，但第二天仍然“屢教不改”。婦女們每天在河里邊洗衣服邊聊天，小河上蕩漾著他們的說(shuō)笑聲。村民們拿小河里的水灌溉田野；有時(shí)干活累了也會(huì)坐在河邊，洗把臉，抽上一支煙來(lái)解解乏。
村子里的居民善良，樸實(shí)，沒(méi)有心機(jī)。誰(shuí)家做了糕餅都會(huì)分些給別人嘗嘗，誰(shuí)家做了好菜，也會(huì)邀請(qǐng)些朋友一些吃。如果誰(shuí)家有困難了，大家都會(huì)相互幫忙。
在老家的這段日子里，我既看到了山水風(fēng)景畫，又領(lǐng)悟到了人間真情。這將會(huì)是我記憶沙灘上最明亮的一顆珍珠。
流水作文500字 篇46
流水，時(shí)光。
那些年，天還是藍(lán)的，河水還是清的。那時(shí)的我們，住在低低矮矮的平房，與雞鴨為鄰，與豆瓜為伴，生活苦著，心卻還是暖的。很多年后，天空是灰的，河水是濁的。那時(shí)的我們，住在高樓大廈，與鋼鐵森林為鄰，與車水馬龍為伴，生活甜了，心也冷了。曾經(jīng)的夜不閉戶，現(xiàn)在的層層枷鎖，曾經(jīng)的遠(yuǎn)近親戚，現(xiàn)在的陌路之人，流水它帶走光陰的故事改變了所有人，誰(shuí)曾還記得，那時(shí)的我們。
時(shí)光，流水。
曾經(jīng)，我小的時(shí)候，就像一個(gè)男孩子一樣貪玩，吃飯時(shí)拉都拉不回來(lái)。現(xiàn)在，弟弟的小時(shí)候，低頭緊盯著手里的一方天地，吃飯時(shí)都不忘緊緊握在手里。這是怎么了？科技的發(fā)展，帶來(lái)的竟是弟弟這一代的沉淪，這是怎么了？手機(jī)叮叮響個(gè)不停，朋友間的訊息一條條，看著他們一條條說(shuō)說(shuō)，訊息，早已麻木的點(diǎn)贊，回復(fù)。想著小時(shí)候一起打鬧，闖禍的時(shí)光，這是怎么了？年齡的增長(zhǎng)，帶來(lái)的竟是我們之間心理的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，這是怎么了？
流水它帶走時(shí)光，沖刷著我們?cè)絹?lái)越滄桑的心。這是怎么了？
我惶恐，我不安，我彷徨，我掙扎。我多想從時(shí)光里留住我的回憶，多想從流水中留住我的淚滴�？墒�，徒勞啊。好想回到從前，可是，回得去嗎？
多希望，像從前一樣，阡陌交通，雞犬相聞。多想，想從像一樣，春割草，夏捉月，秋收田，冬堆雪。好想，像從前一樣，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有淚水。。。
流水作文500字 篇47
我說(shuō)，書(shū)是流水，亙古不變地流著，從歷史的車輪下流過(guò)，流向燦爛的明天、美好的未來(lái)……
我在這里，輕輕翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，慢慢走進(jìn)書(shū)的世界。于是，那清涼的智慧之水便緩緩地流進(jìn)我的心田，給我予無(wú)窮的知識(shí)，還有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的啟示。我沐浴著這流水，欣賞著書(shū)中的每一棵草每一株花，每一個(gè)人生歷程與眾不同的人物，每一件或驚天動(dòng)地或平淡如水的事……
我總以為大觀園是花柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng)，是芳香美麗令人向往的女兒國(guó)，書(shū)卻證明我錯(cuò)了。流水用泛泛的聲響告訴我真相，于是我終于知道清幽的瀟湘館里那個(gè)女孩的痛苦：青燈照壁人未睡，冷雨敲窗被未濕！賈府繁華的外表下，竟是吞金的痛、跳井的苦、青春出家的悲觀與絕望！書(shū)是流水，她那濺起的晶瑩水花向我展示了青春的笑與淚、愛(ài)與怨。
當(dāng)東方的地平線透出一派紅光時(shí)，當(dāng)碧綠的嘉陵江蕩起漣漪時(shí)，當(dāng)絢麗的彩霞放射出萬(wàn)道光茫時(shí)，我的心無(wú)法平靜，為了這剛剛破曉的天空，為了這用鮮血換來(lái)的黎明……書(shū)的流水在我心中一瀉千里，我的心激情澎湃，忘不了江姐死前的從容與堅(jiān)定，忘不了許云峰忍受痛楚用指甲挖去條石的不屈與毅力，忘不了齊曉軒用鮮血染紅的紅巖……書(shū)是流水，她那排空的巨浪告訴我今日的幸福生活來(lái)之不易。
流水作文500字 篇48
馬致遠(yuǎn)在《天凈沙秋思》中寫到孤藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。
在我看來(lái)，全校能與御花園并稱的只有食堂旁的小橋流水了。
一座彎彎的紅木拱橋，明顯看出是古典建筑。橋上可以看到一塊塊紅木拼接的痕跡;護(hù)欄上的裝飾并不像現(xiàn)代橋那樣華麗，一個(gè)個(gè)小洞顯得尤為古樸大方。再配上旁邊美麗的景觀，真讓人感到舒服，就像誤入了美麗的畫卷。
再說(shuō)流水，其實(shí)這相當(dāng)于一個(gè)池塘。池塘的水面是綠的，大概被植物的綠感染了吧!水上漂著金黃的葉子，好比綠色的棋盤里不滿了黃色的棋子，葉子均勻的散在水里。沒(méi)有哪兩片重合起來(lái)，真像馬致遠(yuǎn)的斷腸人在天涯，不，是斷腸葉在天涯�？偸谷讼氲綗o(wú)家可歸的游子。塘里有好幾只金魚(yú)，身體紅的像火，游動(dòng)起來(lái)，就像一顆大紅斑點(diǎn)。綠池，黃葉，紅魚(yú)，構(gòu)成了流水景致。
池邊是一座涼亭。雖然和普通涼亭別無(wú)二致，可倚在兩棵垂柳邊，意境可就有了。所以也和小橋流水蠻配!
剛才提到了那兩棵垂楊柳。兩棵柳分別站在小橋兩面。春天婀娜多姿，成了依依楊柳;秋天，卻莫名產(chǎn)生了肅然的感覺(jué)。柳，隨著季節(jié)的變化別有風(fēng)味。
水中佇立著石山。一下雨，雨點(diǎn)落入一個(gè)石山的蓄水池，慢慢溢出，變成薄薄的水霧，落入池中……
小橋流水可能是一道平凡的景觀�？蛇@學(xué)校的小橋流水，一天一天，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
流水作文500字 篇49
茫茫宇宙，多情自然。一草一木總關(guān)情，一鱗一羽有靈性。你肯定關(guān)注過(guò)春天蜜蜂顫動(dòng)的翅膀，凝視過(guò)夏天轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，傾聽(tīng)過(guò)秋天沖天的鴿哨，尋覓過(guò)冬天雪地里臘梅的想魂�；ú菹x(chóng)魚(yú)、風(fēng)云雷電、高山流水、峽谷秋壑……自然不僅豐富了我們的視線，也無(wú)數(shù)次給予我們心靈的慰籍與神思啟迪。
流水輕輕地告訴我，它的生活是一去不返的。它的時(shí)間就是打拼與追逐，它明天都要不停的奔跑，只為那沒(méi)有盡頭的終點(diǎn)。它的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，不知道什么時(shí)候能到達(dá)。它的步伐永遠(yuǎn)不停留，只是不知道夢(mèng)想在哪里，所以不想也丟了方向。它一直努力奔博，一直追逐，只是因?yàn)樗乐劳Ｏ戮褪欠艞�，就�?huì)失去一切。它知道生命的珍貴，所以它要好好地抓住，就算再苦，就算再累，也要奔跑。
流水輕輕地告訴我，它的一生也沒(méi)有多大的本事，但是到了最后，它也沒(méi)有放棄。它把生命奉獻(xiàn)給了一個(gè)很需要它的生命的生命。它的夢(mèng)想是大海，它之所以沒(méi)有到達(dá)，不是因?yàn)樗哿耍膊皇且驗(yàn)樗肓�，更不是因�(yàn)樗艞壛恕Ｊ且驗(yàn)�，它，一直知道，自己有另一個(gè)夢(mèng)想，那就是幫助需要的人。讓他們可以追求自己的夢(mèng)想，它把希望給別人，把生命給別人。它終于失去了一切，可是，它不后悔，相反，它很快樂(lè)自己的這個(gè)選擇。
流水還輕輕地告訴我，成長(zhǎng)不在于選擇，更在于堅(jiān)持。
流水作文500字 篇50
記憶總是敵不過(guò)時(shí)光的刻意。它抹去青澀，帶來(lái)成熟的果實(shí)。
那段段，那句句，也總是令我向往。無(wú)奈時(shí)光冰冷殘忍，不肯退讓，更讓我留不住，拋棄于海的美好。手中扯著幾絲眷戀，最終也消散于空。無(wú)奈又無(wú)可，默默接受每一步的艱辛，從不敢回頭，怕回頭的懦弱，撫留我前進(jìn)的腳步。漫長(zhǎng)的人生，亦痛不欲生，亦喜極欲泣。我只愿我不曾退縮。
這時(shí)的我，不懂所謂成長(zhǎng)，只專注于眼前的事物，只專注于認(rèn)識(shí)父母；這時(shí)的我，笑的爛漫，一顆糖便是人生全部樂(lè)趣；這時(shí)的我，會(huì)哭，會(huì)因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而哭，以為這便是人生疾苦；那時(shí)的我，理解成長(zhǎng)，理解人生，開(kāi)始恐懼長(zhǎng)大，恐懼死亡；現(xiàn)在的我，只愿活好現(xiàn)在，不被從前以后束縛。
一念春秋，一念冬夏。運(yùn)行事先的軌道，重復(fù)。
時(shí)光背后竟是一張滿臉疤痕的面容，不經(jīng)讓人唏噓。當(dāng)我走過(guò)，當(dāng)我漠視過(guò)，當(dāng)我長(zhǎng)大痛苦過(guò)。那張疤痕的臉，就是我千瘡百孔的經(jīng)歷。不允許后退，不允許閃躲，人心的丑陋，世俗的厭煩，成長(zhǎng)是偶然，也是必然。現(xiàn)實(shí)它同時(shí)光有一個(gè)陰謀，他們會(huì)打擊你，你選擇堅(jiān)持，還是放棄。堅(jiān)持的背后不一定成功，但放棄的背后一定是失敗。從此時(shí)光復(fù)流水，從此時(shí)光復(fù)流水。戎馬繁華半世，只為牽扯那幾段傷心事。最后的贏家是我，也是時(shí)光。它不再理會(huì)我，我只能站在盡頭，感恨天。
再也不能重來(lái)，再也不能重來(lái)。時(shí)光真的如流水。
流水作文500字 篇51
假如流水能回頭，請(qǐng)你帶我走，走回孩提時(shí)代閃耀著翡翠綠意的含羞草，色彩斑斕的蝴蝶，帶著幸福綠光的螢火蟲(chóng)——題記。
流水停留在多年前的那個(gè)四合院里，有四戶人家住在這里。走進(jìn)小院，就隱約地看到四個(gè)可愛(ài)的小孩手牽著手正在轉(zhuǎn)圈兒。瞧！右邊的那個(gè)就是“我”，扎著兩個(gè)乖巧的羊角辨，米白色的連衣裙，光著小腳丫開(kāi)心地笑著。不知怎么的，我的嘴角也在不經(jīng)意間掛上了一個(gè)甜甜的微笑。她們多快樂(lè)啊，無(wú)憂無(wú)慮地玩游戲，捉迷藏，蕩秋千……
轉(zhuǎn)身回眸，視線落在了小院中間的花園。里面曾有“我”用小小的雙手撒下的種子，那是嬌脆欲滴的含羞草，粉色的花穗像少女手中的繡球，露珠在葉子里閃耀著綠色的光芒，輕輕地用手撫摸葉子，它微微地開(kāi)始合上，像沉睡在的人兒正做著美夢(mèng)，不打擾它的夢(mèng)了。我飄到絲瓜藤下，想起曾經(jīng)用它做過(guò)的腳鏈，一串一串的翡翠色。哦！還有那邊的燕子花，做成“我”發(fā)明的耳環(huán)和戒指，有創(chuàng)意吧。最有趣的還是春天的時(shí)候，什么桅子花、茉莉花、紫薇花、茶花、木槿花……都會(huì)招來(lái)各色美麗的蝴蝶，淡藍(lán)色翅膀的最漂亮了，還有淺綠色的、橙紅色的，像海邊的夕陽(yáng)落山呢。記得那時(shí)候��！“我”有一對(duì)淡藍(lán)色的蝴蝶發(fā)夾，整天都把它夾在頭發(fā)上，翩翩欲飛的樣子，漂亮極了，只可惜后來(lái)不知把它扔哪了。不知不覺(jué)中，時(shí)光漸漸流消，夜幕悄悄地降臨。
流水作文500字 篇52
星期一，爸爸上班不能遲到，所以沒(méi)送我去上學(xué)，是媽媽送我上學(xué)， 雖然媽媽也要上班，但媽媽上班時(shí)間稍微晚一點(diǎn)。媽媽起床后，把我也叫了起來(lái)，吃過(guò)早飯，就送我去學(xué)校了。第二節(jié)課下了后，我心里想著，媽媽是不是會(huì)很累呢？還是很輕松？我想來(lái)想去，只有一個(gè)結(jié)果，最好是很輕松。這時(shí)，一段音樂(lè)響起，上課了，這節(jié)課我上得有點(diǎn)不太專心，還好沒(méi)被老師的火眼金睛看到。
中午，我想媽媽吃飯了沒(méi)有？吃飽沒(méi)有？我想來(lái)想去也是一個(gè)結(jié)果，最好吃了，最好吃飽了。
下午，老師給我們講的也是關(guān)于母親的，老師講完后，有許多女生都哭了，我也哭了，我見(jiàn)到可憐的、感動(dòng)的都會(huì)哭，被媽媽罵了也會(huì)哭。
放學(xué)了，爸爸下班早，所以是爸爸接我，媽媽每天九點(diǎn)多鐘才回來(lái)，我把最后一點(diǎn)作業(yè)快速地寫完，連忙走出書(shū)房，把媽媽拉到臥室，讓她去休息，幫媽媽拿了一些好吃的零食到臥室去，對(duì)媽媽說(shuō)：“你沒(méi)有吃飽的話那就吃點(diǎn)零食吧�！比缓笥秩サ箿厮o媽媽喝，又把媽媽扶起來(lái)，幫她捶背、捏胳膊、捏腿......媽媽說(shuō)：“你都可以當(dāng)按摩師了，真舒服，啊——謝謝你了，寶貝你也休息一下吧，上了一天的學(xué)也應(yīng)該很累吧，快洗澡睡覺(jué)吧�！蔽艺f(shuō)：“我不累，您每天這樣不好好休息會(huì)生病的，我可不要媽媽生��！這樣既沒(méi)人照顧我，也會(huì)讓我和爸爸擔(dān)心的！”媽媽聽(tīng)了，感動(dòng)地說(shuō)：“我的寶貝又長(zhǎng)大了，也變孝順了！”
原來(lái)媽媽這么累��！
【有關(guān)流水作文500字（精選52篇）】相關(guān)文章：
有關(guān)流水作文500字合集六篇04-19
工廠流水線實(shí)習(xí)心得10-02
小橋流水素描簡(jiǎn)筆圖片04-01
運(yùn)用慢速快門拍攝流水的技巧12-22
流水光陰笑嘆落花抒情散文06-05
高山流水覓知音的抒情散文06-03
陳奕迅落花流水鋼琴譜及歌詞11-30