精選玉蘭樹(shù)的作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的玉蘭樹(shù)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玉蘭樹(shù)的作文 篇1
朋友們，在花的海洋中，你最喜歡的是什么花？是四季常青的吊蘭，是香氣濃郁的水仙，是富麗堂皇的牡丹，還是文靜淡雅的粉絲蝴蝶菊？至于自己，自己卻喜歡那平平凡凡的玉蘭花。
春姑娘的腳步悄然而至，自己家后院里的玉蘭花也次第開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那大朵大朵的白玉蘭就像雪白的棉桃綴滿枝頭。晨曦中，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，疑是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？疑是白云在此逗留，如此婀娜多姿？喔，她比雪花更圣潔，比白云更端莊——她是人間美麗之花！朵朵花兒在金色的陽(yáng)光的照耀下，白白的花瓣變得銀燦燦，亮閃閃，奪目生輝，在甘甜的雨露滋潤(rùn)下，盆盆玉蘭花更顯得純潔、高雅；在暖暖的春風(fēng)吹拂中，左右搖曳，仿佛是一只只潔白的玉杯。
休息時(shí)坐在樹(shù)下，舉目仰視，蔚藍(lán)的天，潔白的花，自由的風(fēng)，歡快的鳥(niǎo)，這一切神奇地組成了一幅絕妙的圖畫(huà)。襯在玉蘭后面的天空如平靜清澈的湖面，潔白的花朵像一群純潔的天鵝，風(fēng)在她們前后歡呼，鳥(niǎo)兒為她們伴奏，她們?cè)诤骠骠嫫鹞琛?/p>
走近一瞧更是令人贊嘆不已。嬌柔的花瓣、優(yōu)美的花型、純潔的白色，確實(shí)是天工神匠用潔白無(wú)瑕的美玉琢成的稀世珍品。她姿態(tài)萬(wàn)千，有的還是花骨朵兒，含苞待放，外面緊緊地裹著一件黃綠色的絨衣，飽脹得似乎馬上要脫衣而出；有的才展開(kāi)兩三兒花瓣兒，羞羞答答地低著頭，仿佛是一位年輕少女掩面而笑；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，正開(kāi)得旺，那乳白色的花瓣上，沾滿晶瑩欲滴的水珠，用手輕輕松松撫摩著鮮嫩的花瓣，光潤(rùn)圓滑�；ò瓿噬仔�，兩端窄，中間寬而凸。這時(shí)自己神不自禁地伸手牽過(guò)一朵花兒，湊近鼻子一嗅再嗅，縷縷清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，令人回味無(wú)窮。
玉蘭花，你不選擇溫暖舒適的暮春中吐艷，卻在冷雨中挺立，在寒風(fēng)中怒放。無(wú)論高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持著纖塵不染的品格，你高雅脫俗，潔白無(wú)瑕，去輕輕佻之態(tài)，無(wú)意與群芳爭(zhēng)艷，不惹峰蝶狂舞。真是“但有一枝堪比玉，何須九畹始征三�！痹溉碎g開(kāi)滿潔白的玉蘭花，愿人們的心靈似玉蘭般圣潔無(wú)邪！
玉蘭樹(shù)的作文 篇2
我們家屬院里有一些玉蘭樹(shù)，我不知道它們是什么時(shí)候來(lái)到這里的，應(yīng)該有好多年了。玉蘭樹(shù)的樹(shù)干不算很粗壯，因?yàn)橛裉m樹(shù)都把心思放在了花上，沒(méi)心思再管自己的枝干，所以它的樹(shù)枝很隨意，向四周蔓延。玉蘭樹(shù)的樹(shù)干表面很光滑，不像梧桐樹(shù)的表面那樣，這里才凹下去，那里卻又凸出來(lái)了。
它的葉子很有趣。春天時(shí)，葉子露出嫩芽，這時(shí)候的葉子像一個(gè)變小的芭蕉扇一樣；再長(zhǎng)大一點(diǎn)后，玉蘭樹(shù)的葉子可以當(dāng)成小船玩；長(zhǎng)到葉子的顏色變成深綠色的時(shí)候，夏天正好來(lái)了，天氣變得炎熱起來(lái)，我們玩的時(shí)候，常常會(huì)出汗，所以，我就拿長(zhǎng)成扇子的葉子，輕輕地扇著，全身上下都會(huì)變得涼涼的，特別舒服。它的花更是奇特，在春寒料峭的早春，它已吹響各種色彩的小喇叭，就像滿樹(shù)美麗的小仙子穿著五彩的紗裙站在枝頭上，散發(fā)著清香。玉蘭樹(shù)的每一朵花都很漂亮，我非常喜歡它！
玉蘭樹(shù)的作文 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《玉蘭樹(shù)下的情思》這篇文章，很受感動(dòng)。
這篇文章講述的是作者張寶丹和張老師之間的故事。她們第一次在玉蘭樹(shù)下相遇了，那時(shí)的玉蘭樹(shù)很小。一個(gè)晴朗的日子，張老師把她的文章在班上朗讀，使她受寵若驚，玉蘭樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃跳著。然而，得意中的她作文越寫(xiě)越隨意。張老師變了，不再狠狠地表?yè)P(yáng)她了，玉蘭樹(shù)失去了光彩。直到有一天，張寶丹對(duì)這一切有了解釋，原來(lái)，張老師把她的作文去參加了比賽，她發(fā)現(xiàn)，玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了。
的確，老師為我們付出了很多，我們應(yīng)該感謝他們。我是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，馬上要離開(kāi)母校了。回想去過(guò)去的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子，老師對(duì)我的影響真的很大。記得我二年級(jí)剛剛到中心校時(shí)，一切都那么陌生，我不太愛(ài)說(shuō)話，成績(jī)也很一般，是我的班主任顧老師給了我信心。我第一次發(fā)言時(shí)，因?yàn)榫o張，說(shuō)話也不流利了，原來(lái)一個(gè)我已經(jīng)想好的答案，經(jīng)過(guò)一番周折，才吞吞吐吐說(shuō)了出來(lái)。但令我沒(méi)想到的是，顧老師竟然表?yè)P(yáng)了我，還鼓勵(lì)我要大膽地說(shuō)出自己的想法。在全班響亮的掌聲中，我坐了下來(lái)，心里涌起了許多感慨。之后，我上課也會(huì)舉手發(fā)言了，成績(jī)也提高很快。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我仍然不能忘懷，而且永不忘懷。
老師們就像那紅燭，在默默地燃燒著。他們不辭辛苦地教育著我們，使我們從一群頑皮不懂事的孩子，長(zhǎng)成今天學(xué)校里的大哥哥大姐姐。他們就像一把默默無(wú)聞的雨傘，永遠(yuǎn)為學(xué)生打開(kāi)，天晴遮陽(yáng)，天雨擋雨。
我想，對(duì)老師最好的回報(bào)，不就是我們那善良的品質(zhì)和優(yōu)異的成績(jī)嗎？老師，放心吧，玉蘭花開(kāi)的日子，將會(huì)芳香滿園。
玉蘭樹(shù)的作文 篇4
自己是一棵玉蘭樹(shù)。
站在飄浮著白云的藍(lán)天下，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，看蝴蝶飛舞，對(duì)于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō)，這是多么愜意的事��！可這美好的一切卻已成往事。
自己是一棵土生土長(zhǎng)在街道旁，卻已快干枯的玉蘭樹(shù)。自己的右肢已經(jīng)完全癱瘓，如果用手輕輕的一捏，就會(huì)聽(tīng)到“噼”的一聲，隨即是落下來(lái)一些零碎的干木片，飄落在自己身旁的垃圾箱老弟身上，還可以從自己裸露的軀干里找到一團(tuán)團(tuán)黑呼呼的螞蟻。
一想起從前，自己就驕傲無(wú)比。那時(shí)，自己是整條街上最健壯最亮麗的樹(shù)。自己開(kāi)出的花，也要比它們所有的更香更漂亮�？扇缃�，自己卻連一片葉子也剩下。
記得那年，自己開(kāi)出了許多許多的玉蘭花，自己自己都不敢相信，自己竟然如此美麗，竟然收獲了無(wú)數(shù)賞識(shí)的目光，在眾人“嘖嘖”贊美聲中，自己驕傲地?fù)u曳著自己潔白的身姿。一個(gè)小妹妹來(lái)到自己身前，歪著腦袋看著自己，然后叫來(lái)幾個(gè)小伙伴，三下兩下就把自己身上的花全摘下來(lái)了。把自己弄得面目全非，還邊走邊說(shuō)“今天收獲真不小！”氣死自己了！
不過(guò)摘自己幾朵花也沒(méi)什么，自己也不至于那么小氣，明年還會(huì)再開(kāi)嘛！可氣人的是，那個(gè)叫什么環(huán)衛(wèi)什么工人來(lái)著，他竟然不幫自己兄弟（垃圾箱）肚里的垃圾清理一下，垃圾已經(jīng)泄出來(lái)，都到自己腳上來(lái)了！有些人甚至直接將垃圾扔到自己腳跟上。這些垃圾使自己得了“胃病”，“胃病”發(fā)作，營(yíng)養(yǎng)自然不良，自己的頭發(fā)也漸漸脫落，而那些給自己輸送營(yíng)養(yǎng)的渠道，也被一群臭螞蟻占領(lǐng)了。
真是禍不單行，還有什么尾氣啊，噪音啦。自己受不了了，老天啊，自己再也活不下去了！
“根據(jù)工程師策劃，自己們把這幾棵樹(shù)砍了，植上從美國(guó)引進(jìn)的最新樹(shù)種……，來(lái)，兄弟們，加把勁兒，把它們砍完！”
什么，要砍自己？啊，誰(shuí)來(lái)救救自己？呃！在自己生命，呃！的最后一秒鐘，呃！自己要告訴大家，要 保自己是一棵玉蘭樹(shù) 護(hù) 自己 們 唯 一 的 家 ——地……球！呃……
玉蘭樹(shù)的作文 篇5
在我家最明顯的地方——陽(yáng)臺(tái)上，有一盆生機(jī)盎然的玉蘭樹(shù)
前不久，我和藹可親的媽媽給我們的玉蘭樹(shù)來(lái)了一個(gè)“南京大屠殺”，她一手穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬米°y亮亮的菜刀，一手緊緊地握住樹(shù)干，“卡卡”兩聲巨響，一盆挺拔的玉蘭樹(shù)倒了下來(lái)，只剩下兩根光禿禿的樹(shù)干，孤零零的立在那兒了，樹(shù)干只有十厘米左右高了。
很久，它都沒(méi)有動(dòng)靜，我和媽媽看著它，還以為它沒(méi)有了生命，想把它丟掉算了，但想到它跟我們家這么多年的“交情”，又有一點(diǎn)兒舍不得，所以我決定再等等，看看它還能不能發(fā)芽？我每天早上起床后都給玉蘭樹(shù)灑點(diǎn)水，每天放學(xué)回到家里，第一件事就是跑到陽(yáng)臺(tái)上看看玉蘭樹(shù)有沒(méi)有發(fā)芽。
誰(shuí)又能知道，過(guò)了幾星期后，玉蘭樹(shù)凈然發(fā)芽了：嫩嫩的，鮮鮮的，長(zhǎng)出的小葉子顏色呈鵝黃色，可愛(ài)極了，葉子長(zhǎng)非�？�，一天比一天大好多，油綠綠的，在陽(yáng)光的照射下，每一片葉子上像是有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。
我想：植物都很熱愛(ài)自已的生命，何況我們?nèi)祟悺?/p>
玉蘭樹(shù)的作文 篇6
院子里長(zhǎng)著一棵小樹(shù)，一棵普普通通的玉蘭樹(shù)。然而，隨著花開(kāi)花謝，它引導(dǎo)著一個(gè)小女孩長(zhǎng)成了大人，一個(gè)很內(nèi)斂很聰慧的姑娘。小女孩家窗口正對(duì)著這棵玉蘭樹(shù)。所以，當(dāng)她出生的時(shí)候，第一眼看見(jiàn)的就是這棵樹(shù)。那時(shí)，玉蘭花正開(kāi)得蓬蓬勃勃，潔白如云的花朵，映襯著湛藍(lán)的天空，美得迷人。于是，她爸爸就給她起了的名字叫蘭蘭。三歲時(shí)，不知怎么的，心高氣傲的媽媽無(wú)法忍受貧寒的折磨，就不辭而別，走進(jìn)了另一個(gè)家庭。從此，蘭蘭和爸爸相依為命。蘭蘭在爸爸的'懷抱里學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)了說(shuō)話。蘭蘭在爸爸的攙扶下學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了唱歌。蘭蘭在爸爸的指點(diǎn)下，學(xué)會(huì)了做事，學(xué)會(huì)了自理。當(dāng)然，爸爸更沒(méi)忘記教會(huì)她給玉蘭樹(shù)澆水、施肥、剪枝、除蟲(chóng)。一年又一年，玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，蘭蘭也就慢慢出落得像一棵亭亭玉立的玉蘭樹(shù)了。夜里，睡覺(jué)的時(shí)候，在寂寞的小房間里，蘭蘭常常倚在窗前，看藍(lán)天幕上亮晶晶的星星。她數(shù)著數(shù)著，就忽發(fā)奇想，要是這滿天亮閃閃的星星落下來(lái)，落在玉蘭樹(shù)上，多好！嘿，一千零一顆星星，就代表著一千零一個(gè)愿望，那多幸運(yùn)��！那時(shí)，我和爸爸就在樹(shù)下一起慶祝，游戲呀跳舞呀辦家家呀捉迷藏呀。
可是，命運(yùn)總不可能讓你心想事成。她的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，也不可能實(shí)現(xiàn)了。因?yàn)樗职滞蝗蝗鍪蛛x開(kāi)了人世，撇下了心愛(ài)的女兒，去了一個(gè)永遠(yuǎn)未知的世界。蘭蘭這才知道，爸爸一直患著不治之癥，一直用有限的生命支撐著病體，只為讓蘭蘭早點(diǎn)長(zhǎng)大成人。爸爸只留下一絲安詳?shù)奈⑿Γ吡�。蘭蘭最熟悉爸爸的微笑了，他笑起來(lái)，嘴角微微向上牽動(dòng)，總讓人那么坦然、自信、踏實(shí)，有一種特別的感覺(jué)，就是山崩于前絕不變色，海嘯于后也不動(dòng)聲。這微笑，大概就是爸爸留下的最寶貴的心靈財(cái)富了。那年，蘭蘭十歲。那天，玉蘭樹(shù)依然開(kāi)著最美麗的花朵，蓬蓬勃勃，潔白如云，彌漫著絲絲幽香。蘭蘭在樹(shù)下盤(pán)桓著。蘭蘭哭了，她第一次從心靈最深處流出了晶瑩的淚花那一刻，她學(xué)會(huì)人生最重要的一課：感動(dòng)。是的，她學(xué)會(huì)了為別人所感動(dòng)，學(xué)會(huì)了讓自己感動(dòng)別人，她開(kāi)始成熟了。在爸爸的抽屜里，她發(fā)現(xiàn)了一封信：我最心愛(ài)的女兒蘭蘭：不幸和苦難，其實(shí)是一項(xiàng)財(cái)富，它會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你振作起來(lái)，它會(huì)讓你對(duì)未來(lái)充滿美麗的希望。蘭蘭，爸爸相信你會(huì)成功地園一個(gè)作家夢(mèng)，因?yàn)槟闶莻�(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大的孩子！永遠(yuǎn)生活在你生命中的爸爸從此，那棵玉蘭樹(shù)成了爸爸的化身。一年三百六十五天，不管風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ�是暴雨烈日，蘭蘭沒(méi)忘記過(guò)給澆水，施肥，捉蟲(chóng)，傾盡了自己的汗水和心血。她一天也不間斷地向它匯報(bào)自己的成長(zhǎng)，哪怕是一次委屈、一次快樂(lè)、一次流淚、一次勝利。風(fēng)兒輕吹，樹(shù)枝搖曳，是爸爸心領(lǐng)神會(huì)了，在贊美自己?jiǎn)�？記得那年，玉蘭樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)最好，滿樹(shù)綻放潔白的花朵，香氣彌漫了院內(nèi)院外。蘭蘭十八歲，正是人生最美好的花季。也就在那年，城市改建工程的浪潮席卷了這里。眨眼間，威力無(wú)比的日立推土機(jī)就碾平了這座舊房子，也碾碎了她傷痕累累的心。玉蘭樹(shù)也轟然倒下了，自己的所有記憶在那一刻變成了空白，一片可怕的靈魂的空白。淚水，像決了堤的河壩，嘩嘩地沖了出來(lái)每天夜里，她眼前就會(huì)閃現(xiàn)出爸爸的微笑，耳旁響起爸爸的聲音。不幸和苦難，其實(shí)是一項(xiàng)財(cái)富！這是對(duì)生命的激勵(lì)。你是個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大的孩子！這是對(duì)理想的期待。是啊，為什么我不能用青春和汗水在生命的空白上栽起一顆玉蘭樹(shù)？！就這樣，蘭蘭在人生最美麗的感動(dòng)和思考中，邁出了一大步。幾年里，蘭蘭的出租小屋里，每天總是亮著不滅的燈光，很久很久，一直融進(jìn)了玫瑰色的曙光
幾年后，蘭蘭寫(xiě)成了一本書(shū)：《生命中的玉蘭樹(shù)》。當(dāng)媒體的記者聞?dòng)嵍鴣?lái)采訪她的時(shí)候，她只是笑笑，講訴了一棵樹(shù)和一個(gè)小女孩的故事。
玉蘭樹(shù)的作文 篇7
我們校園里的舊校樓前有一排整齊的玉蘭花樹(shù)。這玉蘭花樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔，郁郁蔥蔥。
玉蘭花樹(shù)剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，在春雨的澆灌下不幾天葉子就變成綠油油的。玉蘭花樹(shù)的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮。
夏天，玉蘭花樹(shù)正在茂盛時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那女翠綠的顏色，明亮地照耀我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
玉蘭花樹(shù)不僅葉子好看，玉蘭花更美麗，玉蘭花是潔白的。它的花瓣是長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾片花瓣把花芯圍在里面�；ㄐ臼屈S色的，玉蘭花盛開(kāi)時(shí)發(fā)出淡淡清香。一陣風(fēng)拂過(guò)整個(gè)校園都籠罩著淡淡的清香。玉蘭花開(kāi)了不時(shí)會(huì)引來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花叢中起舞，更是引來(lái)不少同學(xué)。
春天玉蘭花樹(shù)為同學(xué)們擋雨，夏天玉蘭花樹(shù)為同學(xué)們遮陽(yáng)。我們都喜歡校園里的玉蘭花樹(shù)。
玉蘭樹(shù)的作文 篇8
樓下有一棵玉蘭樹(shù)。在這個(gè)季節(jié)開(kāi)滿了白白的玉蘭花。每次經(jīng)過(guò)，蒼翠的瀑布似地繁葉里若隱若現(xiàn)的嵌著白白的花，像濺起的浪花。從樓上的窗里往下看，又像待飛的白色鴿子。在雨天里，在月色如銀的夜色里，一片鳥(niǎo)朦朧，月朦朧。
來(lái)N城轉(zhuǎn)眼已經(jīng)很多日子了。每天上班下班的，波瀾不驚，也不覺(jué)得日子漫長(zhǎng)。星期天淅淅瀝瀝的雨，使得我也沒(méi)有出門的意愿了。從出校門至今，算起來(lái)也是厚厚的歲月都過(guò)去了，至少冬天去了。從學(xué)校出來(lái)的情形還歷歷在目，畢業(yè)那會(huì)，關(guān)于工作，是茫然無(wú)知。每個(gè)人探頭探腦邁出那優(yōu)柔艱難的一步。十幾年的求學(xué)生涯，突然結(jié)束了，似乎少了點(diǎn)什么。我因?yàn)轳{照，一直留在學(xué)校走不掉，與我一起的還有一個(gè)較好的同窗，陸。也因駕照困在學(xué)校。先是畢業(yè)答辯，有幾個(gè)同學(xué)工作定了下來(lái)，急著要走，就給老師一點(diǎn)恩惠，之后便順利的過(guò)，然后匆匆離開(kāi)了，奔去工作了。
這么久的學(xué)生生涯，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)留戀，其實(shí)，聚散無(wú)常，留戀也就奢侈了。慢慢有后走的送先走的，我也去送別了幾個(gè)算是關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)，幾個(gè)人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，也沒(méi)什么傷感，只是在等待車來(lái)臨的時(shí)候，想著也許是沒(méi)有見(jiàn)得機(jī)會(huì)了，便還是生了些傷感的情愫。一起有過(guò)的春秋和冬夏，也抵不過(guò)揮手的一剎。
最后，同學(xué)工作的工作，回家的回家，留下的寥若晨星了。在趕往未來(lái)的路上，我們總是喜歡馬不停蹄的各奔前程。
慢慢的工作的同學(xué)，開(kāi)始在上說(shuō)上班的感覺(jué)，大多是現(xiàn)實(shí)與理想差的太是遠(yuǎn)。而我與陸在學(xué)校，每看到這樣的消息，便一翻嘮叨。
“幸虧我們還留在學(xué)校，不然那才慘呢”
“我們也省不掉那一步”
“我開(kāi)始就想不要跑得太遠(yuǎn)，一旦不好了，還可以回學(xué)校”
“誰(shuí)能知道自己的未來(lái)”
畢業(yè)，似乎像是大難臨頭了。大難臨頭各自飛，他們飛的如此無(wú)助。猛然覺(jué)得生活欺騙所有。后來(lái)，我去了N城。
來(lái)到N城，也沒(méi)有堅(jiān)持自己的專業(yè)，看著開(kāi)得條件差不多也就接受了，畢竟，初來(lái)的人生沒(méi)有籌碼可以抓住的。不但是我，是整個(gè)那些背上行囊，獨(dú)自遠(yuǎn)行在人海茫茫的同窗。初來(lái)一個(gè)陌生的城里，工作的新鮮感一過(guò)，就覺(jué)得乏味起來(lái)。曾經(jīng)問(wèn)這是不是就是自己一直追逐的生活，那些匆匆來(lái)去的陌生人，和無(wú)所謂的人群擠地鐵，下公交。所謂曾經(jīng)追逐的夢(mèng)想慢慢的都流淌在錯(cuò)綜雜亂的人流里。
上班后，和朋友，同窗聯(lián)系的日漸稀少。有時(shí)候也會(huì)偶爾想起某個(gè)朋友，即便念書(shū)時(shí)不太親近的也會(huì)在某些景物前突然跳出來(lái)，觸景生情，有時(shí)候也免不了觸景生人，只是沒(méi)有去聯(lián)系的意向，有幾個(gè)關(guān)系走的很近，即便不聯(lián)系，歲月也割不斷，抹不掉那份“寒窗苦讀”，一起發(fā)瘋的情誼，一見(jiàn)如故。有些即便聯(lián)系了，也不見(jiàn)得那份情誼來(lái)的真切，在身邊匆匆來(lái)去的人群里，誰(shuí)不想走的輕便一些，有那么幾個(gè)能一見(jiàn)如故的朋友，也算是沒(méi)有缺憾。
玉蘭樹(shù)的作文 篇9
是誰(shuí)，在春天時(shí)為校園增添了綠意？是誰(shuí)，在夏天時(shí)成為孩子們乘涼的大傘？是誰(shuí)，在秋天時(shí)開(kāi)滿那芬芳撲鼻的花兒？是誰(shuí)，在冬天時(shí)依然高大挺拔，守護(hù)這美麗的校園？是白玉蘭樹(shù)！今天，我就來(lái)介紹一下校園的白玉蘭樹(shù)吧！
我看見(jiàn)過(guò)葉如針的松樹(shù)、全身長(zhǎng)滿尖葉的鐵樹(shù)、甩著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣的白玉蘭樹(shù)。白玉蘭樹(shù)真高呀，高得足足有兩樓半；白玉蘭樹(shù)真大呀，大得像一把巨傘，真是乘涼的好去處；白玉蘭樹(shù)真茂盛呀，茂盛得只能看見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
我看見(jiàn)過(guò)五顏六色的郁金香，摸過(guò)黃澄澄的菊花，聞過(guò)芬芳撲鼻的桂花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)白玉蘭樹(shù)這樣的花。白玉蘭樹(shù)的花真香呀，香得引來(lái)了一群蜜蜂；白玉蘭樹(shù)的花真美呀，美得令人陶醉；白玉蘭樹(shù)的花真多呀，多得讓人眼花繚亂。
我不但喜愛(ài)白玉蘭樹(shù)的美，更喜愛(ài)它那頑強(qiáng)的精神！它在風(fēng)吹雨打的天氣里，不屈服于大自然，將自己的根深埋在泥土里，猶如一位士兵堅(jiān)守著自己的家園。這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？我們一遇到困難，就容易退縮，沒(méi)有勇氣前進(jìn)。它雖然是一棵不起眼的樹(shù)，可這棵樹(shù)，卻是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！
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