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學(xué)作文

研學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-05-03 13:51:34 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)研學(xué)作文600字匯總7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的研學(xué)作文600字7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)研學(xué)作文600字匯總7篇

研學(xué)作文600字 篇1

  期待西安,夢(mèng)里輾轉(zhuǎn)反側(cè);

  想象西安,白日仰望天空;

  盼著西安,車(chē)上眺望遠(yuǎn)方;

  源于西安,心中百感交集。

  我還在路上,等待9。5個(gè)小時(shí)的流逝,等待西安來(lái)到我的身邊,以它深邃的黑夜,閃爍的燈光,歡迎我們的到來(lái)。

  動(dòng)車(chē)窗外的風(fēng)光,實(shí)與平常無(wú)異。卻因?yàn)樵醋孕牡啄欠輰?duì)西安的愛(ài)戀,為沿途的風(fēng)景染上不一樣的色彩,像鍍上金身。

  每到一個(gè)站,這個(gè)城市都有不同的多姿多彩,繽紛絢爛。

  出發(fā)的動(dòng)車(chē)站陰雨綿綿,到了下面的城市忽地天光大亮,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。還沒(méi)好好感受天晴的氛圍,轉(zhuǎn)瞬間烏云密布,天色陰沉,好似天帝發(fā)怒。

  城市的交替,讓房屋的風(fēng)格也有了些區(qū)別。剛出發(fā)時(shí)窗外高樓大廈一幢接著一幢,令人應(yīng)接不暇,感嘆大城市的發(fā)展迅速。隨著時(shí)間的流逝,一道道風(fēng)景從身邊流走,房屋從高大變得漸漸矮小,有著一種鄉(xiāng)村的氣氛,房屋四周環(huán)繞著的是綠油油的田地,用草扎的稻草人戴著一頂破帽,筆直地立在中間,驅(qū)趕著貪吃的鳥(niǎo)兒,守著它的本分。不同于剛出發(fā)時(shí)的大樓,這樣的紅磚黑瓦也有一番別樣的韻味。

  長(zhǎng)時(shí)間的路途,我并不著急,西安總是會(huì)到的。它靜靜地停留在屬于它的地方;靜靜地享受人們對(duì)它的贊嘆;靜靜地散發(fā)十三朝古都應(yīng)有的魅力。

  我想象著當(dāng)我到達(dá)西安時(shí)心中會(huì)有怎樣的悸動(dòng)。是否有人會(huì)因?yàn)楦星轱枬M而熱淚盈眶?每個(gè)人的眼底是否會(huì)鋪滿夜晚路燈搖碎的昏黃燈光?漆黑無(wú)邊的夜空是否會(huì)鑲嵌上西安迎接我們的笑臉?

  我期待著我心懷激動(dòng)站在那片歷史悠久的土地,和古人的足跡重合的那一刻。

  我等著西安來(lái)到我的身邊。

  我等西安來(lái)。

  ——風(fēng)鈴響,游人至。

  我在等風(fēng),也在等你。

研學(xué)作文600字 篇2

  學(xué)校組織我們五年級(jí)去湘都生態(tài)園研學(xué)。在那里,我度過(guò)了快樂(lè)而有意義的一天。

  玩毛毛蟲(chóng)

  教官帶我們玩毛毛蟲(chóng)比賽。就是我們把一個(gè)大氣球當(dāng)成一條毛毛蟲(chóng),幾個(gè)人一起把毛毛蟲(chóng)趕到規(guī)定的地方再回來(lái),誰(shuí)先到誰(shuí)贏。我們班和151班比,六個(gè)人一組,比賽誰(shuí)先到輪胎那里再回來(lái)。前面四局我們都沒(méi)贏。輪到我時(shí),我特別緊張。前面四局都輸了,最后一局也難贏。比賽一開(kāi)始,我就使勁蹬,蹬啊蹬,發(fā)現(xiàn)我們比152班快。我立馬高興起來(lái),越發(fā)使勁。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我們被151班的同學(xué)趕上來(lái)了。但是,我們一發(fā)狠,又超過(guò)了他們。十米、五米……耶!我們勝利了!沒(méi)想到,我也勝了一把。

  拔草

  我們來(lái)到一片菜園,教官說(shuō)比賽拔草,看誰(shuí)拔得多。我一下子來(lái)勁了。小時(shí)候,我生活在農(nóng)村,拔草可是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越帶勁,從這里拔到那里,從那里拔到這里,大部分的草都被我拔了。突然,教官說(shuō)二班的同學(xué)全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地,很開(kāi)心地聽(tīng)教官宣布我贏了。

  小豬跳水

  我們一下來(lái)到小花豬樂(lè)園看小豬跳水。小豬跳水,聽(tīng)起來(lái)不太可信。小豬很笨拙,怎么能跳水呢?可這是千真萬(wàn)確、如假包換的事情。只見(jiàn)一個(gè)豬八戒把他的徒子徒孫趕到了滑滑梯上,然后把豬都往出口趕。一開(kāi)始,小豬們都比較慫。后來(lái),領(lǐng)頭豬滑下了水,威風(fēng)凜凜地游了過(guò)來(lái)。后來(lái),小豬們覺(jué)得好玩,紛紛滑了下來(lái)。最后一頭小豬,實(shí)在太慫,不敢滑。經(jīng)過(guò)它爺爺?shù)慕陶d,終于滑了下去,樣子特別滑稽,逗得我們哈哈大笑。

  這次的研學(xué)活動(dòng)真有趣,還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)也能使人快樂(lè)。

研學(xué)作文600字 篇3

  今天秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,一起去中華恐龍園實(shí)踐。上了大巴車(chē),我坐在最后一排,周老師也坐在最后一排,我不禁和周老聊起天來(lái)。一路歡聲笑語(yǔ),沒(méi)一會(huì)兒,就到了中華恐龍園。

  我們一下大巴車(chē),就是一片人山人海的景象,一群群同學(xué)整齊有序的排著隊(duì),大人的人數(shù),只有所有人的三分之一。環(huán)顧四周,草地上站著許多恐龍,有的張牙舞爪,有的伸長(zhǎng)脖子,還有的在四處張望,一只只栩栩如生。

  沿著小路往前,我們先到了“中華恐龍館”,我了解到恐龍園的鎮(zhèn)館三寶分別是中華龍鳥(niǎo)、巨型山東龍、許氏祿豐龍,也了解了它們的外形特征以及習(xí)性,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  讓我印象深刻的是“金剛”游戲區(qū),當(dāng)我們走在小木橋上時(shí)就聽(tīng)到了金剛的吼叫聲,把我嚇了一跳。輪到我們游戲時(shí),我選了個(gè)后面的位置,只見(jiàn)身強(qiáng)力壯的金剛雙手抱著我們的游覽車(chē)左搖右晃,還時(shí)不時(shí)發(fā)出嚇人的吼聲,當(dāng)它的大嘴張開(kāi)時(shí)一股臭氣迎面吹來(lái),“哇,這金剛有口臭,太臭了!”同學(xué)們大叫起來(lái)。這金剛真是又嚇人又搞笑!

  四百年沒(méi)刷牙的金剛太臭啦!

  我最喜歡的項(xiàng)目還是“四維特效影院”,我以前只看過(guò)3D電影,這次看了4D電影,太逼真了,當(dāng)有一只巨型蟲(chóng)子伸出它的長(zhǎng)舌頭,想把一個(gè)人卷進(jìn)肚子時(shí),我的臉上頓時(shí)濕濕的,感覺(jué)是長(zhǎng)舌頭舔到了我的臉,仿佛身臨其境,太震撼了!

  我們今天還去了“恐龍基因研究中心”,看了“吉象秀”,玩了“翼飛沖天”、“炫彩大風(fēng)車(chē)”,太過(guò)癮了!

  不知不覺(jué)中研學(xué)活動(dòng)就結(jié)束了,我們依依不舍地走上了回校的大巴車(chē)。這次活動(dòng)讓我們?cè)诳鞓?lè)游玩中學(xué)到了好多知識(shí),真期待下一次的研學(xué)活動(dòng)能早些到來(lái)!

研學(xué)作文600字 篇4

  今天秋高氣爽,微風(fēng)不燥。同學(xué)們坐上巴士一路高歌,一路歡笑,一起前往這次實(shí)踐活動(dòng)目的'地古石龍。

  下車(chē)后,我們馬不停蹄地來(lái)到牛奶香皂的制作場(chǎng)地。導(dǎo)游姐姐先同我們示范制作方法:主要原料是皂角、牛奶,輔助材料是橄欖油和蜂蜜。我們一聽(tīng)完講解,就迫不急待地親自試驗(yàn)了起來(lái)。首先按比例把皂角拿到電子秤上了三百克,然后把一百五十毫升的新鮮水牛奶倒進(jìn)皂角里混合攪拌均勻,再灌注香皂模具里,再由阿姨放進(jìn)微波爐加熱定型。過(guò)了約摸十分鐘,阿姨把定型好的牛奶香皂端過(guò)來(lái),加上半勺蜂蜜和一勺橄欖油,等它冷凍下來(lái)就大功告成了。返程時(shí)我們每人帶回了一塊,那是我們合作努力共同創(chuàng)造的成果。

  午飯后的第一項(xiàng)活動(dòng)便是立蛋了。聽(tīng)完導(dǎo)游姐姐的講解后,我們都躍躍欲試了。只見(jiàn)旁邊的彭天堯屏住呼吸,小心翼翼地終于將蛋立在地上了,他興奮地喊道朱老師,快快來(lái)拍照啊!蛋終于話音還未落,雞蛋就不爭(zhēng)氣地應(yīng)聲倒地,氣得彭天堯直跺腳,一個(gè)勁兒地啊啊直叫,我們都被逗得哈哈大笑起來(lái)。

  立完蛋后,我們就穿上雨衣,拿上水桶,快步走下池塘捉起了泥鰍。泥鰍的身體很滑,一不留神,捉在手里的泥鰍就溜走了。為了能捉住泥鰍,我和我們小組同學(xué)商議來(lái)個(gè)分工合作。我?guī)兔δ盟,一人?fù)責(zé)把泥鰍往我們的方向趕,最后一位同學(xué)瞄準(zhǔn)目標(biāo),一舉拿下。就這樣十幾條泥鰍很快都成了我們的囊中之物了。

  捉完泥鰍,我們還去挖紅薯、刨土豆我們樂(lè)在其中,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。

  這次研學(xué)之旅不僅讓我們收獲到了勞動(dòng)的成果,還體會(huì)到了鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的真意。

研學(xué)作文600字 篇5

  自從學(xué)校宣布全體六年級(jí)師生去方特旅游時(shí),我激動(dòng)的睡不著覺(jué)。盼星星,盼月亮,我終于把星期二給“請(qǐng)”來(lái)了。

  我來(lái)到學(xué)校,各小隊(duì)到齊后,我們便登上了旅游大巴,開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。大約坐了幾十分鐘的車(chē),我們便到了目的地——株洲方特夢(mèng)幻王國(guó)。我與王鈞祥、向梓浩等人,迅速朝飛躍河谷發(fā)起了“進(jìn)攻”。我們一路狂奔,跑到了那兒,在這里排隊(duì)等候的人寥寥無(wú)幾,穿上雨衣后,我們便開(kāi)始了第一次“挑戰(zhàn)”。我們坐上船,船慢慢的爬上陡坡,我悠閑的躺著,到了陡坡頂端,船突然剎住了,望著下面湍急的流水,我頓時(shí)驚慌失措,還未等我準(zhǔn)備好,船就突然沖了下去。“呀!”我大叫一聲,車(chē)子濺起的水花在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,轉(zhuǎn)眼間傾倒在我們身上。

  玩過(guò)了飛躍河谷,我們?nèi)チ饲亓隁v險(xiǎn),“盜”了一回秦始皇的墓;去了魔法城堡,我們化身成一名魔法師;去了繽紛華夏,我們欣賞了各個(gè)民族的特色;去了……其中,最令我記憶深刻的,還是要數(shù)極地快車(chē)。

  極地快車(chē)等候區(qū)人山人海,在這兒等候高中生比較多,正在體驗(yàn)這個(gè)項(xiàng)目的人們發(fā)出了尖叫聲撕心裂肺的喊聲,我被逗得哈哈大笑。排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì),終于輪到我們了,坐上快車(chē),做好一系列安全準(zhǔn)備后,車(chē)子突然倒退,緊接著緩緩上升,眼看下面的人群里離我越來(lái)越遠(yuǎn),離天空越來(lái)越近,我心里有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,突然車(chē)子剎住了,我說(shuō)了一句:“要開(kāi)”始字還沒(méi)說(shuō)出來(lái),快車(chē)就沖下去了,我被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼,然后來(lái)了一個(gè)飛行員特技動(dòng)作——一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)。我的身體被懸在空中,快車(chē)隨后馬上沖到了平緩的軌道上。該項(xiàng)目結(jié)束了,我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù),我好想再來(lái)一次!

  下午三點(diǎn)半,全體集合上車(chē)了,在回家的路上,我依然沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)之中……

研學(xué)作文600字 篇6

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!苯(jīng)過(guò)了幾天的雨水天氣后,今天,天空終于放晴了,陽(yáng)光灑滿了大地。我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生興高采烈地來(lái)到莘畈小學(xué)開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。

  下了車(chē),班主任在飛快地清點(diǎn)人數(shù)。我四處張望了一下,發(fā)現(xiàn)了幾頭牛。李老師也看見(jiàn)了,擔(dān)心地對(duì)大家說(shuō):“這幾頭牛沒(méi)人管,容易受驚,大家不要去惹它們。”這時(shí),我忽然想到我手中的扇子是紅色的,如果?匆(jiàn)了會(huì)不會(huì)往這兒撞?于是,我忙把扇子折成一團(tuán),塞進(jìn)口袋,這才放心地向前走去。

  拐個(gè)彎,我們來(lái)到了一座橋上,橋下的那條河清澈碧綠,像一條飄揚(yáng)的綠絲帶,美麗極了。

  過(guò)了橋,沒(méi)多久,我們就來(lái)到了目的地-莘畈小學(xué)。學(xué)校里空無(wú)一人。我們剛排好隊(duì),一個(gè)洪亮的聲音傳了過(guò)來(lái):“大家好!”原來(lái)是教官來(lái)了。他跟大家講了些注意事項(xiàng)后,就把我們帶到了田野里。田野里的風(fēng)景真好看!有金黃色的油菜花;有粉紅色的桃花;有嗡嗡飛的小蜜蜂;有月亮一般的小橋……真是“無(wú)邊光景一時(shí)新!弊屛掖箝_(kāi)眼界!

  來(lái)到農(nóng)田里,教官讓大家摘做清明粿用的“青”,可我不認(rèn)識(shí)“青”。∵@可難不倒我,我跟著一位認(rèn)識(shí)“青”的同學(xué)摘。摘了一些后,我總結(jié)出了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):一、要摘那些有毛的,要不然就很有可能不是“青”;二、摘沒(méi)開(kāi)花的,不然做出來(lái)以后味道不會(huì)好。

  過(guò)了沒(méi)多久,我就摘了很多。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)有許多青蛙正隨著我們的腳步蹦蹦跳跳,這里的生態(tài)環(huán)境可真好啊。

  摘好“青”后,我們來(lái)到文化禮堂做清明粿。只見(jiàn)一位大媽一手拿勺,一手拿面皮,把餡放入面皮,然后把面皮合在一起,捏了很多褶子,一個(gè)清明粿就包好了。我也照著做了兩個(gè),雖然沒(méi)有大媽包得好看,但是包得也還不錯(cuò)?磥(lái)只要勇于去嘗試,什么事情都有可能成功。

  通過(guò)這次活動(dòng),我明白了一粥一飯來(lái)之不易,我們要珍惜食物,感恩勞動(dòng)人民。也明白了只有在春天撒下辛勤的種子,才能在秋天收獲累累碩果。

研學(xué)作文600字 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懵懂懂的低年級(jí)小妹妹變成了什么都懂的高年級(jí)大姐姐了。盡管如此,我對(duì)我們的春游活動(dòng)依然還是滿懷期待的。但是這次的春游活動(dòng)比較特殊,老師說(shuō)我們這次是去外面研學(xué)。

  我等啊等,4月19日終于到了,那天我早早地來(lái)到了教室等待著。等人到齊了,我們就坐車(chē)出發(fā)。在車(chē)上導(dǎo)游讓我們輪流唱歌,有一個(gè)同學(xué)唱得超極好聽(tīng),就這樣我們?cè)谛β暫驼坡曋型浟藭炣?chē)的痛苦,到達(dá)了目的地。

  第一站我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)莊,老師帶我們?nèi)シN桑樹(shù)。我們按小組每組分別領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗。然后我們找到了一塊小空地,把樹(shù)苗放在旁邊,兩個(gè)人拿鋤頭和鏟子挖坑,另兩個(gè)人去打水。老師說(shuō)坑要挖到五十厘米才可以,說(shuō)實(shí)話,挖坑特別累,泥土好硬。我們足足花了半個(gè)多小時(shí)才把坑挖好,我們把樹(shù)扶到坑里,鋪上泥土,踩兩腳?墒俏矣X(jué)得不怎么好看,又鋪了一些樹(shù)葉上去。終于種好了,我們都問(wèn)老師:“是不是我們種了之后成熟了就把果實(shí)拿來(lái)送給我們吃!”老師笑而不答。最后我們開(kāi)心地把老師發(fā)的心愿卡系在樹(shù)上。我寫(xiě)的是“畢業(yè),我們不散!”種完樹(shù)我們就要去參加學(xué)校辦的畢業(yè)典禮了。

  三百多人一齊坐在大禮堂里,過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)我們的校長(zhǎng)走了上去,講著祝福我們的話,當(dāng)她說(shuō)到“你們馬上就要畢業(yè)了,我祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,希望你們以后還能相聚!钡臅r(shí)候我們都在底下用力的鼓掌。最后我們還和所有老師合了個(gè)影。我們心中有很多的不舍,舍不得呆了六年的母校。

  下午,我們參觀完一些博物館后,就來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)上畫(huà)風(fēng)箏,畫(huà)完就開(kāi)始放。我拿著畫(huà)好的風(fēng)箏奔跑,啊,好高。∥疫把手機(jī)系在風(fēng)箏上從上至下地拍了一個(gè)視頻,幾乎把所有人都拍上去了。玩好已經(jīng)下午四點(diǎn)了,我們?cè)撟?chē)回家了。

  這一天我們都很開(kāi)心,這次春游在我的心中是有特殊意義的,因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一次春游。

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