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暑假游泳作文

時(shí)間:2022-11-11 19:04:10 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

實(shí)用的暑假游泳作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的暑假游泳作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的暑假游泳作文六篇

暑假游泳作文 篇1

  星期五的下午,我和爸爸一起去五臺(tái)山游泳館游泳。到了五臺(tái)山游泳館,我就急急忙忙地跑向更衣間換衣服。

  換好了泳衣,我來(lái)到了游泳池,看見(jiàn)爸爸正站在池子的旁邊等我呢!我一個(gè)箭步就沖了上去:“爸爸,我們今天在哪里游呢?”“我們今天在深水區(qū)游泳吧?”“好呀!”我磨拳擦掌、躍躍欲試,恨不得馬上跳下水去有個(gè)痛快。

  剛跳下水時(shí),我覺(jué)得渾身上下涼颼颼的,不過(guò),我這只“小青蛙”可是從未向水屈服過(guò)的!我揮動(dòng)起雙手,蹬起腳,不知不覺(jué),我已經(jīng)游了三百多米啦!

  完成了游泳計(jì)劃,我總該玩兒一會(huì)兒了吧?不過(guò),我還發(fā)明了一些“水上游戲”呢!這樣才能讓我玩的開心、玩的.盡興!有什么“鉆城門”啦、“水上‘芭蕾’”啦、或者是“三百六十度大旋轉(zhuǎn)”,很有趣吧?“鉆城門”就是爸爸在水下把腿叉開,讓我從跨底下鉆過(guò)去,有時(shí),我的肚皮幾乎碰到了水下的地板!八稀爬佟褪俏以谒械沽,把腳露出水面,做各種各樣的新招式。最后,“三百六十度大旋轉(zhuǎn)”就是在水中翻跟頭。

  游泳不僅讓我鍛煉了身體,更給我?guī)?lái)了快樂(lè)!

暑假游泳作文 篇2

  暑假里,漸漸地,天氣熱了起來(lái),驕陽(yáng)似火,烈日炎炎。天地間,仿佛有一股熱浪在來(lái)回翻涌著,烘烤著我們脆弱的肌膚,讓我們“痛不欲生”!

  下午,爸爸單位沒(méi)什么事,便答應(yīng)我?guī)胰ビ斡。我一?tīng),高興地一蹦三尺高,心想自己終于不用再咬牙切齒地忍受夏天的肆無(wú)忌憚了,而且還能大展宏圖,展示我的游泳水平,真是一舉兩得啊。于是,我便迫不及待地準(zhǔn)備好游泳用品與浴巾,朝教場(chǎng)游泳池出發(fā)!

  這開了一會(huì)兒,就到游泳池。泳池外邊放著一桌桌“垃圾食品”——烤年糕、香腸……這些食物雖然表面美味,但制作過(guò)程、制作配料卻骯臟不堪,而且,我上次就是由于吃這些東西,害得我吃壞了肚子,受了不少痛苦,所以我發(fā)誓:以后定不碰這種東西!廢話少說(shuō),于是我們便換上了游泳褲,戴上了泳鏡,準(zhǔn)備下水游泳。

  我望著游泳池,激動(dòng)的心情便一下沖進(jìn)了頭腦里。我壓制不住內(nèi)心的激動(dòng),便一頭載進(jìn)水中,朝前方一個(gè)勁地“沖去”。大展我的自由泳。游了會(huì)兒爸爸突然把我叫住了,說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你游泳的.時(shí)候頭一定要放平,身子一定要伸直。這樣阻力才會(huì)小,游得才會(huì)更快!蔽乙宦(tīng),覺(jué)得滿有道理的,于是便保持著頭的平行,身子挺直,但說(shuō)的容易,做起來(lái)難?偸沁_(dá)不到令人滿意的效果。但我不灰心,堅(jiān)持練著,完善著自己的動(dòng)作,雖然嗆了幾口水,但這些不算什么。果然,我越練越自如,終于將這幾個(gè)“漏洞”補(bǔ)上了!

  游泳是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一項(xiàng)技能。能減少溺水的發(fā)生,一位哲學(xué)家曾對(duì)一名船夫說(shuō)過(guò):“如果你不會(huì)游泳,那你就等于失去了整個(gè)生命!笨梢(jiàn)游泳是多么得重要!

暑假游泳作文 篇3

  說(shuō)真的,我是極不情愿去游泳的。上一次游泳還是在兩年前,泳衣都已經(jīng)穿不下了?墒侵锌家笥斡,我只好重置裝備,每天早上去游泳。

  換上泳衣后,我哆哆嗦嗦地走到池邊。我先坐在池邊,把腳伸下去試探一下水溫。溫度剛好,我拍了一會(huì)兒腳,終于下定決心,閉著眼跳了下去。

  水并不深,到我的胸口。由于剛剛跳下去,還沒(méi)適應(yīng)水溫,我有些顫栗。身邊的`人群像飛魚般在我的身邊穿梭。我猛吸一口氣,開始在水中憋氣。

  我從水底下鉆出來(lái)后,開始準(zhǔn)備游泳。兩年前學(xué)的游泳技巧如今已有些生疏。我游得是自由泳。在水下,我模模糊糊地看到許多條腿,氧氣耗盡了,我猛地抬頭換了口氣,卻嗆到了。我有些懊惱。第二次游之前,我特別注意看了一下某些水平較高的人的泳姿,努力掌握游泳的要點(diǎn)。在看了一會(huì)后,我第二次開始游。

  這一次游感覺(jué)身子輕了不少,有點(diǎn)兒感覺(jué)了,只可惜第二次換氣又嗆著了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我可慢慢練嘛。我堅(jiān)信多練幾次我一定可以游得更棒的!

  人們常說(shuō)“熟能生巧”。只要我們不斷地向著目標(biāo)前進(jìn),我相信,我們一定可以攀上成功之巔的!

暑假游泳作文 篇4

  夏天的午后,太陽(yáng)瘋狂地炙烤著大地,仿佛有一點(diǎn)火星就能將大地引爆。這種悶熱簡(jiǎn)直令人難以忍受,空氣中也彌漫著絲絲躁動(dòng),讓人很難靜下心來(lái)。于是,我和犇犇、鑒鑒相約一起去小區(qū)附近的泳池游泳。

  一來(lái)到泳池,我們像青蛙一樣迫不及待地跳進(jìn)泳池。“。『脹隹!”“哇!真舒服!”“贊得來(lái)!”……歡呼聲此起彼伏。我們?cè)谒斜M情地玩耍。我一會(huì)兒潛水,一會(huì)兒仰泳,有時(shí)還會(huì)蛙泳……正當(dāng)我游得興高采烈時(shí),一不小心吸了一鼻子水,嗆得鼻子酸脹。我這才發(fā)現(xiàn)原本夾在鼻子上的鼻夾不翼而飛了。我急得馬上喊道:“哎呀,完了,我的鼻夾不見(jiàn)了!薄澳俏覀円黄鹫艺野!”正在我身旁的鑒鑒說(shuō)。我們朝著不同方向小心翼翼地在泳池里走著,試圖用腳去觸摸到鼻夾?墒牵蝗ο聛(lái),什么都沒(méi)有踩到。

  犇犇看我們倆站著不動(dòng),好奇地問(wèn)道:“哎!怎么了?”“我的鼻夾不見(jiàn)了!”聽(tīng)說(shuō)我的鼻夾不見(jiàn)后,犇犇二話不說(shuō),身子一躍,腳一蹬,潛進(jìn)水中找了起來(lái)。他在水中找了半分鐘還不出來(lái),我們開始有點(diǎn)擔(dān)心。突然,他猛地沖出水面,興奮地喊道:“我找到鼻夾了,我找到鼻夾了,快來(lái)拿!蔽覐臓臓氖种薪舆^(guò)鼻夾,連聲道謝。犇犇笑著說(shuō):“不用謝,要謝就謝我的'游泳技術(shù)!

  說(shuō)完,我們又“噗通、噗通、噗通”跳進(jìn)水中,泳池里再次“開”起三朵漂亮的水花。

暑假游泳作文 篇5

  今天我又上了一節(jié)游泳課。非常好玩。

  我們?nèi)チ擞斡景,我給教練說(shuō):‘‘我上一年來(lái)過(guò)。″教練說(shuō):‘‘我知道,你姐好像忘記了怎么游了。你沒(méi)忘,所以自游泳不是問(wèn)題。我?guī)Ш梅雷o(hù)裝備準(zhǔn)備游,我沒(méi)害怕,因?yàn)槲疫有蛙泳自救。

  我練了好幾遍,就練熟了。我一口氣游了一次,教練夸我說(shuō)好。教練說(shuō):‘‘你蛙泳比我厲害,自由泳一節(jié)課學(xué)了兩節(jié)課的內(nèi)容。我就下課了。

  該回家了我感到很輕松,就開心的回家了。

暑假游泳作文 篇6

  在一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖、寂靜無(wú)聲的早晨,一個(gè)拎著大包的小學(xué)生正在爺爺?shù)淖o(hù)衛(wèi)下向海中游泳館進(jìn)軍。不錯(cuò),這正是我,帶著幾絲忐忑,準(zhǔn)備去喚醒泳池中三年前的記憶。

  一進(jìn)海中體藝館大門,就見(jiàn)花花綠綠一大群人,大人、小孩擠在一起,吵鬧聲、尖叫聲響成一片。我正迷惑著,眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了我的好朋友劉詩(shī)雨的爸爸。我急忙跑過(guò)去,原來(lái)在這邊點(diǎn)名!

  我們先更衣,老師講了“悶水”的要求,做了示范,然后我們就下水了。我扶著欄桿,沿著臺(tái)階一級(jí)一級(jí)往下爬。哦,水淹到了我的胸脯,頓時(shí),一股神奇的浮力托起了我,我興奮地使勁一跳,帶起了一股白色的水柱,水滴帶著我想真正學(xué)會(huì)游泳的.決心四處散落。我深吸一口氣,戴上防水眼鏡潛入水中,眼前的世界變得真神奇。一雙雙小腳正在水底漫游,大大小小的身影飄飄悠悠,大家都是勇敢的探索者,一次次的成功和失敗譜寫著“堅(jiān)持之歌”。

  現(xiàn)在悶水進(jìn)入了第二階段,抱膝悶水30秒。我把頭悶入水中抱住小腿,10秒、20秒、30秒!我如釋重負(fù)一般準(zhǔn)備站起來(lái),一片水花襲來(lái),我一下子失去了平衡,向前一翻。又一陣水浪襲來(lái),我順勢(shì)站直了身體,深深地吸一口氣,自由呼吸的感覺(jué)真妙!

  老師又教了一招蹬腿起動(dòng)的動(dòng)作。我潛入水中,使勁一蹬池壁,“嘩”的一聲,我滑出去一米多!我想繼續(xù)前進(jìn),但任我怎么撲騰都無(wú)濟(jì)于事。我不得不站起來(lái),看到別人游得那么遠(yuǎn),我心里那個(gè)急呀!第二次開始了,我聽(tīng)了老師的指點(diǎn),伸直手臂和腿,果然,我也游出去老遠(yuǎn)!嘿,感覺(jué)可真棒!

  我們還在水中快快活活地?fù)潋v時(shí),老師卻無(wú)情地吹起了代表放學(xué)的口哨。我們一起涌出水池,歡騰的水珠隨我們舞蹈,雪白的水花為我們歌唱,她們異口同聲:朋友們,明天還要來(lái)喲!

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