關(guān)于托物言志的優(yōu)秀作文(精選30篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于托物言志的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇1
雛菊默默無(wú)聞,沒(méi)有芬芳的氣息,沒(méi)有漂亮的光彩,但她綻放在深秋,而且是最圣潔、最熱情的顏色——金黃,沒(méi)有什么比金黃更吸引人的了,因?yàn)榻瘘S色代表了一個(gè)字:“真”。草木一秋,人生一世,只為留下個(gè)真笑容,風(fēng)冷、光少、水缺、土貧,那有什么關(guān)系?!一生只為了這一天。我不服氣,斜陽(yáng)的光輝中,也應(yīng)有我的一份,而且是最輝煌的那一份。我回首從前,從農(nóng)村到城市,從幼稚到成熟,沒(méi)有大風(fēng)大浪卻也挫折不斷,數(shù)十年苦苦追求一字真理——“真”,現(xiàn)如今,眼前的迷茫象濃霧一樣,什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn),就在不遠(yuǎn)處有一絲光芒,仿佛就在眼前,伸手去抓卻抓到了空。“空”的感覺(jué),有誰(shuí)能說(shuō)清呢?最真實(shí)的空,空的讓人感到心悸。我和菊花并肩而坐,我的魂也似乎和菊花的魂溶為一體,菊就是我,我就是菊。
太陽(yáng)終于沉入西山,雛菊在輕輕搖動(dòng),好像整理了一下被風(fēng)吹的凌亂的頭發(fā),可是誰(shuí)的手能整理一下我心亂如麻的思緒呢?我只是一個(gè)平凡的人,有歡樂(lè)有淚水,有七情六欲有悲歡離合。我時(shí)時(shí)想到,世間還有千萬(wàn)個(gè)我,跟我一樣正慢慢品嘗著人生的酸甜苦辣咸;我時(shí)時(shí)想到,世上只有一個(gè)唯一的我,我要活出一個(gè)真正的自己,凌駕于一切的自己。我出生在一個(gè)夏末,長(zhǎng)大成熟用了二十四年,我也剛剛過(guò)了一個(gè)生日,我將要如菊花般綻放,就在深秋,正是我大顯身手的時(shí)侯,二十四年的銳氣將在天最蕭條的情況下全部爆發(fā),我已經(jīng)不在乎成敗得失,只有放手一搏,才對(duì)得起我自己,才對(duì)得起菊花,無(wú)愧于一個(gè)菊花魂的信念!
二十四,一個(gè)循環(huán)的周天。我寫下了一個(gè)關(guān)于自己的格言:一個(gè)長(zhǎng)跑沖刺到終點(diǎn)后,你將發(fā)現(xiàn)這是另一個(gè)長(zhǎng)跑的起點(diǎn)。我已經(jīng)用事實(shí)證明了這句話,我無(wú)法停下腳步,一生中,有菊花相伴。
菊花,是有靈魂的;我,也有。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇2
古語(yǔ)說(shuō),流水不腐。水一旦不能流動(dòng),就會(huì)成為死水。水色漸漸變得渾濁,水面上泛起了白沫或是漂浮著雜物,水失去了生命的活力與光澤。
化學(xué)里學(xué)到,水是液態(tài),沒(méi)有固定的形態(tài)。它或?yàn)榫,或(yàn)闉,或(yàn)楹,或(yàn)橄,或(yàn)楹,或(yàn)楹。水適應(yīng)著不同的環(huán)境而成為不同的形態(tài)。
海固然可以吞吐日月,湖亦可把天空與白云攬入懷中,而一滴水同樣可以反射太陽(yáng)的光輝。
生活就是我們的生存環(huán)境,讓我們像水一樣吧,去適應(yīng)生活。即使我們是一滴水,也用不著妄自菲薄。我們同樣能反映出生活的五彩繽紛。
天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之先也。這是老子的一句話,此語(yǔ)道出了水的柔弱秀美與堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
每次到海邊玩耍,看著手中的圓滑光潔的鵝卵石,看著被沖刷成姿態(tài)萬(wàn)千的礁石,我總有種莫名的感嘆:這就是水啊。
水與石哪一個(gè)更堅(jiān)硬?柔與剛哪一個(gè)更永恒?
女人是水做的。如水一樣柔弱秀美,如水一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
當(dāng)苦難讓男人長(zhǎng)吁短嘆,當(dāng)不幸讓男人仰天長(zhǎng)號(hào),當(dāng)命運(yùn)讓男人卑躬屈膝,女人用自己柔弱的手,拉起自己的男人,扯上自己的孩子,一步一步艱難的向前走著。
有時(shí)我想,女人便如那被禁錮的水。當(dāng)?shù)贪独尾豢善茣r(shí),你看到的是波平如鏡,水光漣滟,天光云影;可一旦堤岸塌毀,水無(wú)盡的潛力瞬間被釋放出來(lái),一瀉千里。
水是無(wú)色無(wú)味的。而我們喝的水卻是有味的:泉水是甜的,海水是咸的,除非是蒸餾水。為什么水會(huì)有味道呢?答案很簡(jiǎn)單。水中含有“雜質(zhì)”。
看來(lái)某些雜質(zhì)并非不好,這正像山泉,因其富含多種人體所需的礦物質(zhì)元素而備受人們青睞。
有雜質(zhì)并不可怕,最要緊的是它是有益的,并且能化有形為無(wú)形,將自己融入水中。
這便如同生活。至純至美的生活是不存在的。即使是有,那肯定也是乏味而單調(diào)的,就好像“水至清則無(wú)魚(yú)”的道理是一樣的。含有“雜質(zhì)”的生活是有味道的;雖然有時(shí)會(huì)咸了些,而不是你所期望的甜,但只要稍加沉淀,濾去鹽分,生活依然是那樣鮮美。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇3
滿山綠色,可其中,多少是樹(shù),多少是野花野草?
站在山腳下,我望見(jiàn)遠(yuǎn)處一座座山巒連綿起伏,綠色的長(zhǎng)裙包裹著它們,還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)碎花,鳥(niǎo)兒的叫聲在山巒上空回蕩著,空氣是那么清新,這兒,真美;我走在山間的小路上,玲瓏的小蘑菇錯(cuò)落有致,野花野草迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭,野草莓小巧的樣子隨處可見(jiàn),我向?qū)γ娴囊蛔椒逋ィ值皖^看了看腳邊的野花小草。我閉上眼睛,聞到了一陣花香,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的秘密,我發(fā)覺(jué),這兒,更美。
想想看,如果滿山只是棵棵綠樹(shù),那樹(shù)與樹(shù)之間的空隙由誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)呢?
和每個(gè)集體一樣,如果只有星星點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)秀學(xué)生,而他們只顧自己,沒(méi)有對(duì)身邊學(xué)習(xí)上遇到困難和需要補(bǔ)課的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)與幫助,那么就像山上的樹(shù)一樣,如果只有樹(shù)木在林子里高大挺拔,這座山就缺少了什么;如果能讓這花花草草綻放屬于它們的美麗,再加上挺拔仁立的樹(shù)木,這座山看起來(lái)才能生機(jī)勃勃。不要求每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都要多么出色,但至少在學(xué)習(xí)中,每個(gè)同學(xué)都能熱心幫助他人,好學(xué)好問(wèn),才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能在其他班面前樹(shù)立榜樣。
《古今賢文》里曾記載過(guò):“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園!倍┏醮,如果只有零零稀稀的花朵在這時(shí)節(jié)中悠然綻放,人們不會(huì)察覺(jué)到春天來(lái)了;而當(dāng)所有的花朵都相繼綻開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,才能彰顯春天之美。
有了鬧鐘的催促,我們上學(xué)才不會(huì)遲到,有了花草樹(shù)木的保護(hù),才防止了泥石流、風(fēng)沙、水災(zāi)的入侵;有了員工的努力工作,才能創(chuàng)造成功的企業(yè);有了國(guó)民的團(tuán)結(jié)一致,才能使國(guó)家繁榮昌盛。
有了花花草草,才成就了山;有了互幫互助,才成就了集體;有了全民的愛(ài)心,才有了今天的紅十字會(huì)、基金會(huì)……
不要只看到樹(shù),它的腳下,還有花,還有草。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是頭頂上這片天空。
天空籠罩著世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此廣袤,如此蒼茫,如此威武沉雄,如此神秘莫測(cè)。抬直頭,只見(jiàn)眼前一片空茫。人類私欲無(wú)限,卻因目光短淺而無(wú)法到達(dá)天空之極。平日里,人類自高自大,在大自然面前表現(xiàn)得戰(zhàn)無(wú)不勝。但是,在天空面前顯得那么渺小,微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無(wú)存,人們只有在天空面前顯得溫馴,心靈才能得到凈化。
看它掌中亙古的日月,理解它不以明日為榮、不以圓月為耀的胸懷?此鼞阎械陌自疲自频娘h浮不定,襯托了天空的堅(jiān)貞;白云的虛幻縹緲,襯托了天空的永恒;白云的雪白無(wú)暇,襯托出天空胸懷的坦蕩。當(dāng)大地開(kāi)始干涸,它的眼眶瑩瑩,似乎感到了生命的疾苦。有時(shí),天空也會(huì)發(fā)脾氣。枝折花傾,窗破瓦掀,水溢河堤,天空以它的威猛、肆虐,嚴(yán)懲貪得無(wú)厭的眾生,并以它的冷峻曉諭世人的越軌行徑。常嘆世態(tài)的人情冷淡,人與人之間的勾心斗角,爾虞我詐,恨世間虛偽外表和客套的交往。社會(huì)被金錢與私欲籠罩,人類的心靈被丑陋的風(fēng)氣所腐蝕,然而天空的博大與脫俗卻不會(huì)因世界罪惡而沾染,反而變得更加空明、坦蕩,它讓邪惡的人感到惶惶不安,讓善良的人感到有所寄托。
常去看天,看天空的偉岸身軀,看天空的寬廣。也看它懷中的烏云,看它面前的黑煙,懂得它不以烏云為袍,不以黑煙為巾,總會(huì)等到煙消云散后,心中才豁然開(kāi)朗,面前的不快就如那云煙般消逝。正因?yàn)樘炜沼腥绱说男貞眩抛兊萌绱硕嗖。與它擦肩而過(guò)的流星相交,與它年年如是的小鳥(niǎo)相知,才會(huì)感到并不寂寞。生活也亦如此,做人也亦如此,不張揚(yáng),輝煌與平淡相調(diào),才是真。
我喜歡天,喜歡天的執(zhí)著,天的坦蕩,天的永恒,只求一生做天空一樣的人物,天空一樣事業(yè)。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇5
小草,雖平凡卻富有頑強(qiáng)的生命力。小草,雖不起眼,但它頑強(qiáng)的生命力打動(dòng)了所有人。
凜冽的寒風(fēng)把可怕的冬天請(qǐng)來(lái)了,小草的身軀被寒風(fēng)吹萎縮了,但它的根部卻深深鉆進(jìn)了泥土。
冰雪剛剛?cè)诨,小草象一群活潑可?ài)的孩子,從大地母親的懷抱里探出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小,但它們不畏嚴(yán)寒,迎著春風(fēng)跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
夏姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。充足的陽(yáng)光,肥沃的泥土,晶瑩的雨露,使小草們有了精神,有了舒適的環(huán)境,它們漸漸從嫩綠色轉(zhuǎn)變成了深綠色,原來(lái)它們>長(zhǎng)大了,變的更加顯眼。
葉子黃了,一片一片掉落下來(lái)。>秋天來(lái)了。預(yù)示著寒冷的冬天即將來(lái)到。小草們沒(méi)有了充足的陽(yáng)光,漸漸枯黃了。但小草好象并不屈服,它把根愈扎愈深了,它仿佛在說(shuō):我不怕,我不會(huì)低頭!我看著這些頑強(qiáng)的小草,想起了一首歌:沒(méi)有花兒香,沒(méi)有樹(shù)兒高,我是一棵無(wú)人知道的小草
>四季輪回,小草不管在哪個(gè)季節(jié),都不屈服。想想看,現(xiàn)實(shí)生活中有誰(shuí)象小草那樣頑強(qiáng)的人呢?
春天到了,小草探出頭來(lái)。原野里,碧綠的小草密密地生長(zhǎng)在一起,給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!正像唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一首詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
我愛(ài)小草,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。小草,它不用任何人澆水、施肥,只要一把黃土,一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。北京到處都是街心花園。我家街心花園里有一塊草坪,草坪上長(zhǎng)著碧綠的小草。春天,冰雪剛剛?cè)诨,許許多多嬌貴的花還躲在溫室里,不敢走出來(lái)。小草挺胸抬頭,舒展黃綠的手臂,這群“綠衣小天使”第一個(gè)給人們帶來(lái)信息――春天來(lái)了。
我愛(ài)小草,愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的性格,敢于和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。盛夏,勁風(fēng)過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)橫飛直落,打得小草東倒西歪、彎腰折背。但是,過(guò)不了多久,它又會(huì)重新挺直腰板。小草是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!
我愛(ài)小草,愛(ài)它們平凡、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格。那千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者,那多么像這遍及天涯海角的小草,用自己平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活,為祖國(guó)這個(gè)大花園增光添彩!
托物言志的優(yōu)秀作文 篇6
有人贊頌臘梅是花中強(qiáng)者,有人頌揚(yáng)牡丹是花中之王,有人稱贊玫瑰是花中嬌女。而我,卻喜歡那在徐徐微風(fēng)中展現(xiàn)其光彩的桃花。
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!鄙缴系拇荷刮蚁肫鹆颂K軾的這首詩(shī)?矗谏降哪穷^,在那青草叢旁,山被什么染成了粉的、白的?哦,那是一片桃林。瞧,白色的桃花潔白如玉,粉色的桃花如綻放燦爛笑臉的嬰兒、在那桃花盛開(kāi)的地方,水不再低吟,山不再寂靜,它們隨著春風(fēng)吹起動(dòng)人的歌謠。鳥(niǎo)兒在舒展雙翅,花兒開(kāi)始爭(zhēng)妍斗艷。那朵桃花在沉睡著,那朵桃花在與密封交談,那朵桃花在與蝴蝶飛舞。世界變得如童話般迷人。
在二月的時(shí)候,桃樹(shù)開(kāi)始結(jié)出一個(gè)一個(gè)的小苞,那是花蕾,隨著春天的氣息越來(lái)越濃,花蕾漸漸的長(zhǎng)大,花瓣兒猶如小雞破殼而出一樣,從那小小的花蕾中蹦出來(lái),漸漸形成花的雛形。再慢慢地,花瓣兒越來(lái)越大,顏色開(kāi)始有了變化,有的是白色,有的粉紅色。此時(shí),已是春間三月了,山上已遍滿桃花那玲瓏的身軀,花香飄滿山間。微風(fēng)吹來(lái),桃花飛舞著落到地面,帶有幾分凄美之感。桃花只是桃樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程的一部分,等桃花把自己的美艷展現(xiàn)完以后,開(kāi)始長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)果實(shí),那便是鮮甜多汁的桃子?赡苁墙(jīng)過(guò)春雨的洗禮吧,桃子身上帶有一種淡淡的清香,那便是我愛(ài)吃桃的原因。
桃花雖沒(méi)有牡丹的美艷動(dòng)人,沒(méi)有玫瑰的嫵媚,沒(méi)有臘梅的迎寒怒放,但它卻能為人除去疲勞。假若你站在一片桃林旁,那請(qǐng)你聞一聞,仔細(xì)看一看,那桃花便像有魔力般,使人的身心得到放松?茨侵蓺獾男θ莅,仿佛回到了童年。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇7
媽媽從街上買回了一盆仙人掌。仙人掌不大,一大一小兩片保齡球一樣形狀的大葉子,身體綠綠的,滿身都是刺,沒(méi)有葉子,傻傻地站在那里。
不知道媽媽為什么買這仙人掌,它那么丑,跟家里的月季、玫瑰、百合等其他花在一起,簡(jiǎn)直就是一只丑小鴨,一點(diǎn)兒也不討人喜歡。每天澆水的時(shí)候,我總是把水都澆給其它花兒,把它放在一旁,唯獨(dú)不去給它澆水,也不去看它一眼。奇怪的是,爸爸媽媽似乎也不喜歡它,澆水的時(shí)候也跟我一樣,既然這么討厭它,當(dāng)初干嘛要把它買回家呢?我心想,等它枯萎了,媽媽就會(huì)把它扔了吧。
日子一天天過(guò)去了,半個(gè)月后,我從夏令營(yíng)回到家,卻不由自主地想起那盆仙人掌來(lái):那盆仙人掌現(xiàn)在肯定枯萎了?墒,當(dāng)我走到它面前時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn):仙人掌不但沒(méi)有枯萎,竟然更加生機(jī)勃勃了。
我出于好奇:仙人掌怎么不澆水也能成活呀。我便上網(wǎng)查詢有關(guān)資料。找到了!原來(lái),仙人掌生活在無(wú)邊無(wú)際的沙漠里,所以它體內(nèi)會(huì)儲(chǔ)蓄著許多水,當(dāng)它感覺(jué)缺水的時(shí)候,就會(huì)把儲(chǔ)蓄的水拿出來(lái)用。那些刺就是它的葉子。仙人掌還可以治病呢。吃仙人掌是食療,敷貼可以直接消腫解毒……
仙人掌有這么大的能耐,這可是我怎么也想不到的。
我再一次走近仙人掌,看著它孤獨(dú)沉默的模樣,一種敬佩之情油然而升:外觀美,不代表心靈美,你別看有些人外表很丑,其實(shí)心靈是很美的。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇8
暮春時(shí)節(jié),春意闌珊,滿眼青綠如期而至,酣暢急雨將片片蒼翠呈現(xiàn)眼前——清晰明朗的天空,莽闊深遠(yuǎn)的原野,隨風(fēng)飄揚(yáng)的飛絮。
聆聽(tīng)著“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”,吸納著“何處香通鼻觀幽”,遙望著“巴山夜雨漲秋池”。
姍姍來(lái)遲的春雨輕撫著璀璨奪目的金檐,輕聽(tīng)呢喃的燕語(yǔ),舒緩輕柔,悠揚(yáng)脆滴。點(diǎn)落水面,五彩的鴛鴦,凝望著落花,聆聽(tīng)著蟲(chóng)鳴。池畔陰陰,如玉的碧柳間絲絮搖搖欲墜,茂密的竹葉間黃鶯宛轉(zhuǎn)歡唱。縷縷清風(fēng)搖曳著垂垂綠絳,簇簇濛濛潔白翩然而至!傲醭靥恋L(fēng)”,猶似煙波,仿若冬雪,宛如輕鴻。無(wú)息的飛向清明澄澈的天空,舞入綠意蔥蘢的竹林。驀然回首,奏起“癲狂柳絮隨風(fēng)去”,“野狐泉上柳花飛”。
悠閑自在地隨風(fēng)而舞,無(wú)拘無(wú)束,如粉如塵;綠中透白,白中綴綠,一群群,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)。悄無(wú)聲息地漫天飛舞,鐘靈毓琇,揚(yáng)揚(yáng)灑灑;帶著煙雨氣息,抹著艷麗氣息,揚(yáng)著生命氣息,盡染春的畫卷。
伴風(fēng)而行,那么悠閑,雖不知飄落何方,但證明著存在的瞬間美妙。承載著生命希望,演繹著生生不息,創(chuàng)造著生命奇跡!
托物言志的優(yōu)秀作文 篇9
咬定青山不放松,
立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,
任爾東西南北風(fēng)。
讀完鄭燮寫得竹石,我就覺(jué)得豁然開(kāi)朗。不是因?yàn)樗麑懙脑?shī)有一種鐵骨錚錚的感覺(jué),不是他寫的詩(shī)特有韻,而是他寫的詩(shī)讓人讀完后,能明白許多做人的道理。這首詩(shī)就抒情的寫了詩(shī)人對(duì)當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的不妥協(xié)的斗爭(zhēng)意志和高尚節(jié)操。
而詩(shī)的意思卻是:竹子咬住青山一點(diǎn)也不松懈,而它的根也深深地扎在巖石的縫隙中。竹子雖然遭受無(wú)數(shù)磨難打擊,但依然堅(jiān)韌挺拔;不管是東風(fēng)西風(fēng),還是南風(fēng)北風(fēng),都不能把它吹倒,不能讓它屈服。
你們看,這么長(zhǎng)一段話,都是采用托物言志的寫法來(lái)寫。
托竹子,來(lái)形象的說(shuō)明當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗。在我看來(lái),它其實(shí)在反面還透露著一種精神,一種學(xué)習(xí)。那就是:做人也要像竹子一樣,不能被困難屈服,自己要有主見(jiàn)。也不能做“墻頭草,隨風(fēng)倒”,那樣,整個(gè)生活便變得沒(méi)有意義。
謝謝你“竹石”,是你讓我明白了做人的深刻道理是你讓我懂得了這首詩(shī)的含義!皥(jiān)持正義,抵抗不好之風(fēng)”這兩個(gè)極端的斷言都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是堅(jiān)強(qiáng)。再堅(jiān)強(qiáng)的支撐下,我努力的向前沖去……
托物言志的優(yōu)秀作文 篇10
秋天來(lái)了,大地?fù)Q上了新裝,小區(qū)的鄰居們也一個(gè)個(gè)金碧輝煌。只有我們的母親——松樹(shù),依舊是始終如一,綠油油的。
我是一根松針,長(zhǎng)在松媽媽的頭頂上,每天的第一縷陽(yáng)光總會(huì)眷顧著我。我有著細(xì)長(zhǎng)的身子,在優(yōu)美的光暈下格外奪目。每天從我頭頂飛過(guò)的小鳥(niǎo)向我打招呼,我再看一看匆忙過(guò)往的行人,與松果說(shuō)說(shuō)話,日子過(guò)得好不逍遙自在!
可每到秋天,我就愁眉不展。看到那些楓葉、梧桐葉紛紛換上了新裝,只有我們卻比之前更加青翠的時(shí)候,心中的羨慕便油然而生。我總會(huì)這么想,為什么她們都能只享受春天的溫暖與夏天的茂盛炎熱呢?為什么她們能擁有美麗的新衣裳呢?為什么她們一到冬天便能早早地融入大地媽媽的懷抱呢?為什么我們卻得將寒冷獨(dú)自忍受呢?看著我的鄰居們,我又陷入了沉思。哎——我要是它們?cè)摱嗪茫?/p>
突然,一片楓葉落在了我身旁,把我從思考中驚醒。只見(jiàn)它的五個(gè)小角顯出鮮艷的紅色,身體的桔色更是嬌艷動(dòng)人,底部的黃色,猶如天邊的晚霞。我連忙問(wèn)她:“你是從哪兒來(lái)的呀?”她回答:“我是從你旁邊的楓樹(shù)頂上被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的呀!”我低著頭,小聲道:“你們真幸福,擁有這么好看的外衣,不像我們,一年到頭都是綠的,還要經(jīng)受風(fēng)欺霜壓。”不料它卻說(shuō):“不要羨慕我們,我們春生秋落,還沒(méi)來(lái)得及好好享受生活的美好,生命就結(jié)束了!我們永遠(yuǎn)都不可能看到白雪,我才羨慕你們能與美麗的雪作伴、玩耍!
它剛說(shuō)完,一陣風(fēng)吹來(lái)了,又把她帶向更遠(yuǎn)的地方了,只留下沉思中的我。我不禁感慨:“只去羨慕別人有的,卻忘了自己有的!什么時(shí)候才能擁有幸福呢?”
托物言志的優(yōu)秀作文 篇11
有的人喜歡濯清漣而不妖的荷花,有人喜歡傲雪挺立的梅花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,而我最喜歡香味撲鼻的桂花。
來(lái)到桂花樹(shù)下,香味撲鼻。桂花有金黃色的,有橘紅色的,有白色的……五顏六色的,可美麗了!突然有一只蝴蝶飛來(lái)了,對(duì)其中一朵桂花竊竊私語(yǔ),那朵桂花笑了起來(lái),笑得無(wú)比燦爛。其它桂花看到那朵花笑了,也一朵一朵地笑了起來(lái)。不一會(huì)兒,滿樹(shù)的桂花都笑起來(lái)了。一陣風(fēng)吹來(lái),一朵桂花在空中跳舞,不一會(huì)兒,就累得精疲力盡,趴在地上休息。一朵,兩朵,一層,兩層,給大地鋪上了一層芳香的地毯。
月光下的桂花就更美了。你要站在樹(shù)下花朵一團(tuán)模糊,但是香氣卻不含糊,從花枝上襲了下來(lái)。我幻想它是一片沙灘,它居然就是沙灘了。這一堆影子是貝殼,那一堆影子是螃蟹,中間空白的地方是大!,真叫人浮想聯(lián)翩呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò),下了一陣桂花雨,桂花掉在了身上,全身全是桂花,可香可香了。我有時(shí)會(huì)摘幾朵花放在書桌里,感覺(jué)里面的書也全變香了呢!
桂花不僅美麗,它還有很多作用呢!桂花能做桂花酒、桂花糕、桂花茶……我愛(ài)桂花!
托物言志的優(yōu)秀作文 篇12
不知什么時(shí)候,母親端來(lái)一杯水,輕輕地放在寫字臺(tái)上,望了望我的作業(yè),便又悄悄離去了。
一只透明的杯子盛著一些沒(méi)有加糖的水。細(xì)小的波紋在圓形水面上蕩漾,銀白色的光線在水與杯之間折射。沒(méi)想到杯子與水竟有這般情趣。
咕咕喝下這這杯水。雖說(shuō)不是什么仙露瓊漿,但確可以讓人精神活躍些。
杯子還擺在桌子上,好像在等待著什么。它那薄薄的、透明的杯壁,如一層淡淡的霧氣,透過(guò)它,眼前的景物依稀可見(jiàn)。還有那渾厚的杯底,如加工過(guò)的水晶,又似因多年盛水而沉淀下來(lái)的清水。
住在東頭屋的媽媽輕輕咳了幾聲。這好像教給了我什么,我的心猛得抽搐了一下。
頓然大悟。
輕輕的,我端著杯子向暖壺走去……
我手托著一只盛水的杯子,慢慢走到媽媽面前,她竟然忍俊不禁,高興地接過(guò)這杯水。她的嘴角微微向上,臉上的酒窩被拉了出來(lái)。水被喝完了。我也似乎懂得了什么。
還是那只杯子,輕輕擺在茶幾上,顯得更剔透,更可愛(ài),因?yàn)槲液湍赣H都撫摸了它,親吻了它。
如果說(shuō)那只杯子是母親,而那杯子滿載著的則是沉甸甸的愛(ài)呀!
你的家中有杯子么?如果有,就不要讓它有角落里沉默,被塵土掩蓋。輕輕地把它捧出來(lái),只要盛上清涼可口的水,和你最真摯的關(guān)愛(ài),你就配成了一杯最可口的愛(ài)之飲料。
母親的心,和剔透的杯子一樣,純凈、無(wú)雜質(zhì),是只盛著對(duì)兒女的愛(ài)的。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇13
它,沒(méi)有繽紛的色彩,沒(méi)有婀娜的身姿,有的只是永恒的厚重,有的只是樸實(shí)的無(wú)語(yǔ);它沒(méi)有鉆石珍珠的華麗,沒(méi)有星星月亮的閃爍,甚至連它的名字都洳黃鷓——泥土。
泥土,到處都是!
世界的每個(gè)角落都有它的身影,它太平凡了,永遠(yuǎn)只是默默地生存,卑微而渺小。很少有人會(huì)對(duì)泥土多加關(guān)注,是的,當(dāng)人們踏著泥土外出游覽時(shí),興致大概都在翠綠挺拔的參天大樹(shù),嬌美清香的奇花異草,奇形怪狀的山石峰巒,碧波蕩漾的江河湖水……誰(shuí)會(huì)注意到腳下的這黑黑丑丑的泥土呢?
然而,當(dāng)你在熱情贊美鮮花、青松的時(shí)候,難道就沒(méi)有想到它們是依靠泥土生長(zhǎng)的嗎?難道你能否認(rèn)它們其實(shí)都有一個(gè)共同“丑陋”的母親?這“丑陋”的泥土啊,不正是人類的母親!她用自己體內(nèi)所積蓄的養(yǎng)分,讓萬(wàn)物健康地成長(zhǎng),甚至讓他們變得引人注目,而自己卻被人們遺忘了。但泥土并不在乎人們對(duì)她的態(tài)度。她不管人們歌頌還是嘲笑,感激還是漠視,依然做著自己應(yīng)該做的事,從不抱怨,始終如一地默默奉獻(xiàn)。每一株幼芽的出土,每一朵鮮花的綻放,每一棵果實(shí)的成熟,都飽含著泥土母親無(wú)私的愛(ài)。當(dāng)我們?cè)跒橛^賞到絢麗的花朵而驚嘆時(shí),在為品嘗到美味的果實(shí)而享受時(shí),那萬(wàn)物的母親,定是在一旁拭汗甜甜地笑吧!
誠(chéng)然,泥土平凡而樸實(shí),博大而厚重,默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào),功高蓋世而絕不張揚(yáng)……
我要贊美泥土,不僅僅因?yàn)樗龑?duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的生存功不可沒(méi),更是她那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人折服。無(wú)論用泥土做什么,她都一樣盡職盡責(zé)。無(wú)論誰(shuí)使用泥土,她都一視同仁,無(wú)私奉獻(xiàn),不取報(bào)酬。
由泥土我想到了人。那些英雄模范、先進(jìn)人物登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,又是鮮花,又是掌聲,又是獎(jiǎng)牌,又是獎(jiǎng)金,不僅個(gè)人風(fēng)光,而且受人尊敬。自然,英雄之所以成為英雄,模范之所以成為模范,都與他們本身的努力、奮斗、拼搏分不開(kāi),但是他們背后無(wú)不有眾多默默無(wú)聞的人在支持他們,幫助他們。
就拿體育運(yùn)動(dòng)來(lái)說(shuō),在世界大賽中頑強(qiáng)拼搏奪金摘銀的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù),應(yīng)該稱贊。而他們周圍的領(lǐng)隊(duì)、教練員、醫(yī)生和其他工作人員對(duì)他們的陪練、指導(dǎo)、幫助、關(guān)懷,不都發(fā)揮了重大作用嗎?世界冠軍是光榮的,那些像泥土一樣默默無(wú)聞的培育冠軍、服務(wù)冠軍的領(lǐng)隊(duì)、教練、醫(yī)生和其他工作人員,同樣應(yīng)該受到尊敬,應(yīng)該得到贊揚(yáng)。
我贊揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的泥土,更贊揚(yáng)像泥土一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人!愿這樣的泥土多一些,更多一些。那樣,我們的社會(huì)發(fā)展得更迅速,我們的世界會(huì)變得更美好!
托物言志的優(yōu)秀作文 篇14
我一次次地從自己的小屋里走上原野,我傾聽(tīng)到了小草的聲音。春天了,它們從睡眠中醒來(lái),在輕輕地舒展著腰身。春天的世界是多么美好啊,溫暖的土地,和煦的陽(yáng)光,還有柔和的春風(fēng),小草們競(jìng)相從泥土里伸出嫩嫩的小手來(lái),和春天相握。
草以自己的柔韌步入了這個(gè)世界,那嫩嫩的令人驚喜的一點(diǎn)新綠在慢慢變大變濃,再染成一片片濃碧,然后以一種不可阻擋的氣勢(shì)席卷了大地。一個(gè)個(gè)雜亂無(wú)章的村莊在綠色中變得詩(shī)意蔥蘢,一片片恬然無(wú)聲的田野變得生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)山被這種神秘的春之手點(diǎn)撥著,草色驅(qū)走了山脊上的灰暗,將大山渲染得綠意盎然。
草的呢喃是那么柔和,深情地回應(yīng)著大地母親的愛(ài)撫和呼喚,它們?nèi)丈归L(zhǎng),日益繁茂。那片片葉莖,在風(fēng)的細(xì)語(yǔ)中悄悄地抻大抻長(zhǎng),宛如一支春之曲,被一株株綠色的生命體酣暢地吟唱。它們的花瓣在陽(yáng)光下層層地舒展著,輕輕地綻放,一朵又一朵,發(fā)出難以覺(jué)察的聲音,一如被神所藏匿的天籟。
我迷戀地一遍遍地行走在初春的大地上,傾聽(tīng)著植物生長(zhǎng)的聲音,傾聽(tīng)著大地的呼吸喘息,就像去探望自己熟悉的老朋友一樣。
翠綠的茵陳草是最先長(zhǎng)上來(lái)的。它們爭(zhēng)著在山坡上、河岸邊的泥沙地里,冒出了毛絨絨的團(tuán)狀幼苗。接著,蒲公英也出來(lái)了、長(zhǎng)得漫山遍野。那黃色的花朵像一簇簇火焰在風(fēng)中飄姑朵花,狗尾巴草……
我最初接觸的小草,是從茵陳草開(kāi)始的,它給了我太多的兒時(shí)記憶。在我的家鄉(xiāng),父親是個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生,每年都會(huì)依據(jù)季節(jié)和草藥藥性的需要,在不同的時(shí)間采回不同的藥材來(lái)。每年最先采摘的,就是茵陳草了。那時(shí)父親經(jīng)常領(lǐng)著我,在大地上尋覓這種小草,我一看到他們就在心里產(chǎn)生一種欣喜,并對(duì)它們產(chǎn)生了深深的敬畏。
我們家雖然生活艱難,但父親的診費(fèi)通常很低,對(duì)待貧困的患者有時(shí)還會(huì)無(wú)償?shù)刭?zèng)送,我的這位貧窮的鄰居才得以長(zhǎng)久地喝下去,后來(lái)他們病好了,成了我們家的好朋友,父親的許多貧窮好友就是這樣結(jié)交下來(lái)的。
長(zhǎng)大后我在一本書里看到一篇文章,說(shuō)三國(guó)時(shí)代的吳國(guó)人董奉隱居匡山,為人治病不取財(cái),重癥愈者植杏樹(shù)五株,輕者一株,多年后醫(yī)人無(wú)數(shù),得杏樹(shù)十萬(wàn)課,蔚然成林,被后人傳為佳話。我把那上面的事講給父親聽(tīng),父親那時(shí)已經(jīng)有些駝背,臉上皺紋叢生,仍然辛苦的為一家人生計(jì)操勞。父親聞聽(tīng)后欣然地笑著,笑得胡須抖動(dòng),一連好幾天都很高興。父親說(shuō),這樣的人在世上多些好啊,人不是專為名為利而活著的。
沒(méi)有誰(shuí)不熟悉草,它們其實(shí)是與人類同在的,大古以來(lái)就在那里。甲骨文把一莖兩葉叫做草,草們帶著柔弱的身體和不屈的精神從遠(yuǎn)古時(shí)走來(lái)。
我的窗前總會(huì)百一抹綠色,一叢叢小草。我愉快地生活著,在書籍之中尋求智慧吸取營(yíng)養(yǎng),我的心情沉靜,平緩,明晰透澈如一臺(tái)明鏡。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇15
古往今來(lái),歷代文人對(duì)梅花不知傾注了多少情。南宋詩(shī)人陸游的“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首。
然而,梅必竟有“花”。而竹呢?她既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅(jiān)強(qiáng)品格,更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節(jié)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的美德而給人留下完美的形象。我愛(ài)竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹,不僅是因?yàn)橹竦娜f(wàn)般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感,而是因?yàn)橹竦淖匀惶烨楹酮?dú)特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量!
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句,可說(shuō)把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。
竹在荒山野嶺中默默生長(zhǎng),無(wú)論是峰峰嶺嶺,還是溝溝整整,她都能以堅(jiān)韌不拔的毅力在逆境中頑強(qiáng)生存。盡管長(zhǎng)年累月守著無(wú)邊的寂寞與凄涼,一年四季經(jīng)受著風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨,但她始終“咬定青山”、專心致志、無(wú)怨無(wú)悔。千百年來(lái),竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象,為人師表、令人崇拜。
竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫照。
當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來(lái),她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句:“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看。”竹,擁有永不消失的春天。
那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強(qiáng)生存;她不求索取,只有奉獻(xiàn)。竹的一生是奉獻(xiàn)的一生。竹筍做的佳肴,為人類所食用;用筍衣縫的布鞋,忍辱負(fù)重,默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉(xiāng),蘇東坡“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹”一說(shuō),道出了竹鄉(xiāng)人與竹密不可分的關(guān)系。
竹鄉(xiāng)人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚,為人類清除污垢,就是竹沫、竹頭等,也在灶底燃燒,發(fā)揮光和熱。有幅對(duì)聯(lián)這樣寫道:“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲!敝衽c人類結(jié)下不解之緣,竹為人類奉獻(xiàn)了自己的全部。這真是“出世予人惠,捐軀亦自豪!
修竹千竿,情牽歷代詩(shī)人,丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無(wú)字的詩(shī),竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁(yè)。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇16
石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。
是那不定的風(fēng)把那無(wú)人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤(rùn),而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。
于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。
如果石縫間只有這些小花小草,也許還只能引起人們的哀憐;而最為令人贊嘆的,就在那石巖的縫隙間,還生長(zhǎng)著參天的松柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使一切的生命在它們的面前顯得蒼白遜色。
它們的軀干就是這樣頑強(qiáng)地從石縫間生長(zhǎng)出來(lái),扭曲地、旋轉(zhuǎn)地,每一寸樹(shù)衣上都結(jié)痂著傷疤。向上,向上,向上是多么地艱難。每生長(zhǎng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于長(zhǎng)成了高樹(shù),伸展開(kāi)了繁茂的枝干,團(tuán)簇著永不凋落的針葉。
它們聳立在懸崖斷壁上,聳立在高山峻嶺的峰巔,只有那盤結(jié)在石崖上的樹(shù)根在無(wú)聲地向你述說(shuō),它們的生長(zhǎng)是一次多么艱苦的拼搏。那粗如巨蟒,細(xì)如草蛇的樹(shù)根,盤根錯(cuò)節(jié),從一個(gè)石縫間扎進(jìn)去,又從另一個(gè)石縫間鉆出來(lái),于是沿著無(wú)情的青石,它們延伸過(guò)去,像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。
有時(shí),一株松柏,它的根須竟要爬滿半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的纜繩緊緊地縛住,由此,它們才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,它們才終于在不屬于自己的生存空間為自己占有了一片天地。
世界就是如此奇妙。試想,那石縫間的野草,一旦將它們的草子撒落到肥沃的大地上,它們一定會(huì)比未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的嬌嫩的種子具有更為旺盛的生機(jī),長(zhǎng)得更顯繁茂;試想,那石縫間的蒲公英。
一旦它們的種子,撐著團(tuán)團(tuán)的絮傘,隨風(fēng)飄向濕潤(rùn)的鄉(xiāng)野,它們一定會(huì)比其他的花卉生長(zhǎng)得茁壯,更能經(jīng)暑耐寒;至于那頑強(qiáng)的松柏,它本來(lái)就是生命的崇高體現(xiàn),是毅力和意志最完美的象征,它給一切的生命以鼓舞,以榜樣。
愿一切生命不致因飄落在石縫間而期期艾艾。愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境。生命正是要在最困厄的境遇中發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而才能錘煉自己,成長(zhǎng)自己,直到最后完成自己,升華自己。
石縫間頑強(qiáng)的生命,它既是生物學(xué)的,又是哲學(xué)的,是生物學(xué)和哲學(xué)的統(tǒng)一。它又是美學(xué)的;作為一種美學(xué)現(xiàn)象,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)荒山禿嶺的層層蔥綠,它更向你揭示出美的、壯麗的心靈世界。
石縫間頑強(qiáng)的生命,它是具有如此震撼人們心靈的情感力量,它使我們賴以生存的這個(gè)星球變得神奇輝煌。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇17
水是生命的源泉,我們離不開(kāi)水。沒(méi)有水,我們就不能生存?梢(jiàn),水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。 水是無(wú)色,無(wú)味,透明的液體,別看它很平凡,但它還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。而奮斗更能體現(xiàn)水的精神。 你看,水沿著小溪流,流入河流中,再流入大海,這一過(guò)程是非常艱苦的。水在漂流的過(guò)程中,遇到了許多艱難險(xiǎn)阻,如石頭,礁石等。
但是水并不怕困難,沒(méi)有退縮,反而有信心,有毅力地越過(guò)了石頭的阻礙,最終到達(dá)成功的彼岸———大海。我們也應(yīng)是如此,像水一樣,具有奮斗精神,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。 奮斗是一個(gè)人獲得成功的途徑。在學(xué)習(xí)上,我們要頑強(qiáng)拼搏,積極向上。在生活上,要艱苦樸素,奮斗人生。只有這樣,才能走出我們多彩的人生。由此我想到了我們中華民族,中華民族曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn),面臨種種巨大的災(zāi)難,包括自然災(zāi)害和外敵入侵。但是,他們都沒(méi)有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。
中華民族從來(lái)沒(méi)有在艱難困苦面前退縮過(guò),屈服過(guò),沉淪過(guò),而是知難而進(jìn),百折不撓并最終在挫折中奮進(jìn)。其所以如此,是因?yàn)閵^斗是鼓舞我們民族迎難而上,團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。 奮斗如水,我們要像水一樣,在困難面前奮斗,拼搏,要有堅(jiān)強(qiáng)的精神。只有這樣,才能用金鑰匙打開(kāi)成功的大門!
托物言志的優(yōu)秀作文 篇18
夜晚,月亮總是會(huì)以最優(yōu)雅的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前,它潔白的身影,清秀的臉龐,是那么的溫柔、恬靜。
今夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,于是一個(gè)人在學(xué)校后面的小樹(shù)林中悠閑的散著步,獨(dú)自享受這潔凈的夜色之美。我抬頭仰望那一望無(wú)際的蒼穹,看著羞澀的月亮從樹(shù)梢后慢慢地爬上半空,光亮而圓潤(rùn),像一個(gè)大大的白玉盤掛在天邊之上。柔和的月光如流水般傾瀉而下,像一曲悅耳的琴聲輕輕拂過(guò)心頭。漫游在這美好的月色之中,我不由得想起了許多關(guān)于月的詩(shī)句。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,在無(wú)數(shù)個(gè)漆黑的夜晚,是月無(wú)言的陪伴在你身邊。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,在無(wú)數(shù)個(gè)想家的日子里,是月為你傳遞著一份深深的思念之情!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”,在每一個(gè)團(tuán)圓的中秋之夜,是月為你送上一縷衷心的祝愿,希望你們可以早日?qǐng)F(tuán)圓。月亮就像守護(hù)我們的天使,無(wú)論是你高興的時(shí)候,或是憂傷的時(shí)候,它總會(huì)在你身邊默默地陪伴著,聽(tīng)你訴說(shuō)著往日的故事。
夜?jié)u漸的深了,我又一次抬頭遙望天空中的你,你時(shí)而遮上害羞的容顏,給人一種朦朧之感,時(shí)而爬出高高的樹(shù)梢,站在天空俯身凝望,有時(shí)的你還會(huì)頭帶一頂黃暈的小帽,瞇著眼睛笑得那樣燦爛,用白玉般的笑臉來(lái)迎接我們這些蕓蕓眾生。
夜空因皎月而明亮,世界因明月而溫暖,在這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空里,我希望月亮可以明亮如初,希望她潔凈永恒。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇19
它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生,它于無(wú)人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了空谷久疏的日月,習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存,花開(kāi)花謝隨意,孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛(ài)的蘭花。
蘭花喜歡叢生,喜歡一群一群的生長(zhǎng),就像幾個(gè)小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子,喜歡躲在陰暗的地方,和人們玩捉迷藏,看到人們找不到它,躲在叢中偷偷地笑。
蘭花的葉子十分特別,顏色呈墨綠,兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它,多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀!
蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻,顏色也很多:白的、紅的、黃的、紫的、粉的……我家也有一盆白蘭花。
六月中旬,蘭花的花莖上面綻開(kāi)了一朵朵白色的小花,那小花逐漸地伸展開(kāi)放,很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來(lái),像一個(gè)小女孩的笑臉,可愛(ài)極了。白色的花下襯托著綠色的花莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。怪不得有人說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”。
那么美的蘭花,也是十分挑剔的喲!想要培養(yǎng)它,必須要小草……腐爛的泥土。有這還不行,還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的高高的盆子,蘭花才會(huì)生長(zhǎng)。蘭花還得小心伺候著,它不喜歡陽(yáng)光,也不喜歡太多的水。太多的陽(yáng)光會(huì)把它的葉子烤焦,太多的水,會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。
“冷觀桃李斗風(fēng)流,花自伶仃香自由。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性?水窮云起看沉浮。”自然萬(wàn)物,美韻天成。蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)你注意它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從不刻意炫耀自己,而是默默的奉獻(xiàn)自己。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇20
如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書卷上畫有江河奔騰,多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。
清流遐思,思出了她的美麗,思出了她的溫柔。若手在那流淌來(lái)回的清水中,你會(huì)感覺(jué):真清爽!那只手好像魚(yú)兒般感到自由自在,你也會(huì)樂(lè)在其中,感到無(wú)比的快樂(lè)。
早晨,紅紅的太陽(yáng)在清亮的水面上冉冉升起,有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的,我不禁想到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 ”的詩(shī)句。又聯(lián)想那廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,心中又有些飄渺的感覺(jué)。
登上公園的青山,看下面,一切都那么小。水面不過(guò)就像一幅出自有名畫家畫的水彩畫。她映著拱橋、花草樹(shù)木和飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳叫
個(gè)不停的小鳥(niǎo)。此時(shí),水面又像打翻了顏料。
到了靜靜的夜,一輪明月升上了高高的夜空!霸聛(lái)滿地水,云起一天山”,這句話在我的認(rèn)為,不光是贊美月亮的,還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí),看到水里映著的月亮,不禁想到了《猴子撈月》的小故事。
待到該睡覺(jué)的時(shí)間,才戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕,不能丟開(kāi),F(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開(kāi)。]地回去。在回家的路上,還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀水吟水詩(shī),還想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。
水的透亮,水的清澈,水的透明,水的溫柔,水的清涼,水的美麗,水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?
一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時(shí)我對(duì)水的敬佩和喜愛(ài),對(duì)水的熱愛(ài)和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的朋友。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇21
滴水能穿石,是因?yàn)樗拿恳坏嗡寄軠?zhǔn)確的打到石頭的一點(diǎn)上。水可柔可剛,在單方面的水滴來(lái)看,水滴是無(wú)法穿透那堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,但水滴靠它堅(jiān)韌不拔的努力獲取了最后的成功。
沒(méi)有水就如同沒(méi)有太陽(yáng),太陽(yáng)可以給人光明,水則可以給人們以力量,水和太陽(yáng)是等價(jià)的,就像我們每天都要飲水,曬太陽(yáng)一樣。
有一個(gè)大家所熟悉的人物霍金,他生來(lái)殘疾,只有一根手指能夠自由活動(dòng),但他不絕望,不悲傷,他有著堅(jiān)韌的勇氣,有著面對(duì)困難時(shí)那樂(lè)觀的心態(tài),是這樣的心態(tài)使得原本破舊的花架變的繁花似錦,讓原本黑暗的星空變的星空閃爍,他僅用一根手指就敲出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他提高了自己的地位,憑借著他的堅(jiān)持,他成為了我們眾所周知的耀眼明星,如同水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持努力穿透了石頭一般,他也憑借著自己的堅(jiān)持不懈獲取了成功。
水能穿石也如同我們的夢(mèng)想般,水在一天天的不懈努力中,一點(diǎn)一滴的打擊在堅(jiān)固的石頭上,每一次的目標(biāo)都在同一點(diǎn),并奔著目標(biāo)而準(zhǔn)確出擊,水的滴滴弱小,一點(diǎn)一點(diǎn)的在石頭上留痕,穿洞,堅(jiān)持到最后的勝利,那我們呢?我們是否有水一般的毅力,我們是否能向水一般的追求成功,在夢(mèng)想中,我們也應(yīng)像水一樣,刻苦努力的一步一腳印的追求夢(mèng)想,每一次都出擊的準(zhǔn)確無(wú)誤,一點(diǎn)一點(diǎn)的在夢(mèng)想上留痕,直至穿越夢(mèng)想。付出與收獲成正比,夢(mèng)想應(yīng)像水滴一樣,從未止步。
我們應(yīng)像居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳般,多次失敗過(guò)后便是成功,我們應(yīng)像霍金一樣堅(jiān)韌,不絕望悲傷,我們也應(yīng)像水滴般,穿透那石頭,努力的奔目標(biāo)前行,最后獲取成功。
如一滴水,柔而韌,穿越夢(mèng)想之石。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇22
我不由得停住了腳步。
正值秋天,栽滿了一條街的法國(guó)梧桐都開(kāi)始落葉了。滿街紛紛揚(yáng)揚(yáng),很美。
你能想象嗎?整條街的落葉,有的剛從樹(shù)上落下,有的在空中飄著,有的已經(jīng)落到了地下,鋪成了一條精美絕倫的地毯。
我特別喜歡秋天,特別喜歡看葉落?慈~子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,我會(huì)覺(jué)得惋惜:長(zhǎng)了大半年的葉子就要“化作春泥”,樹(shù)枝上光禿禿的,沒(méi)有一絲的生機(jī)。
但或許,我也會(huì)覺(jué)得很舒心。他們脫離了樹(shù)枝,旋轉(zhuǎn),跳躍,落下,不停歇,像一個(gè)個(gè)精靈,活潑好動(dòng),終于擺脫了樹(shù)的控制的他們,似乎很開(kāi)心,在空中翩翩起舞,遲遲不肯落下來(lái)。
我慢慢回過(guò)神來(lái),慢慢地,一步一步地從落葉上走過(guò)。每走一步,都會(huì)發(fā)出簌簌的聲音,那是踩碎干枯葉子發(fā)出的聲音。
地上的葉子,先是綠色,再慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的變黃,再慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)的干枯,碎掉,被分解,腐爛,最后一點(diǎn)一點(diǎn)的滲到泥土里面去,成為養(yǎng)料,為樹(shù)的重生帶來(lái)了極大幫助。
或許你會(huì)覺(jué)得秋天討厭,有落葉,多麻煩呀!還要掃地,但你知道它的作用有多大嗎?其實(shí),落葉也有落葉的美,只是那種美,你不懂。
我不禁想到了講臺(tái)上辛勤的耕耘者,春秋幾度,幾度春秋,歲月的鏵犁,最終在他們年輕的笑臉上壟出道道溝痕。為了孩子的明天——這是他們惟一的理由,足以使高潔情懷的他們凜凜清氣永照乾坤。耕耘者如落葉,落葉亦如耕耘者。質(zhì)樸不是卑賤,出眾不代表偉大,微小的星星也可以釋放絢麗光彩!
我釋然了,隨風(fēng)飄落的秋葉給我?guī)?lái)了生的指引。其實(shí),生命的歌謠可以用微小的方式去唱響,這是它們用生命讓我明白生活的真諦。
生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇23
我走在繁花爭(zhēng)艷的小路旁,停住了腳步。望著那鮮艷的花叢,心里不禁有些厭惡。
花,總是那么引人注目。因?yàn)榛▋好啦⑾恪O胂肽怯喝萑A貴的牡丹,還有那品德高尚的梅花。無(wú)數(shù)的花兒,美的美,香的香,招蜂引蝶。
花,的確很美,但還有更美的,那就是草。草,沒(méi)有花兒鮮艷的色彩,沒(méi)有花兒濃郁的香味,也沒(méi)有花兒那樣的千姿百態(tài)。但,卻是最美的。
草很美,因?yàn)樗菬o(wú)私的。它不要美貌,不要彩衣,不要贊賞,默默無(wú)聞的裝飾著春天。春天,花兒爭(zhēng)芳斗艷,美麗迷人。而草卻顯得有些單調(diào),只是綠綠的,小小的。但是,如果沒(méi)有這些小小的、綠綠的草來(lái)襯托花兒的美,或許,它們至今都得不到人們的贊賞。
草很美,因?yàn)樗?dú)一無(wú)二;▋,紅橙黃綠青藍(lán)紫,什么顏色都有,時(shí)間久了,不免有些乏味。因?yàn)樗麄兲G了,太香了,看久了,就煩了。而草兒,只有一種顏色,卻能讓人百看而不膩。
夏天,當(dāng)煩躁的你,看著那青翠欲滴的小草時(shí),是否會(huì)覺(jué)得舒心早晨,當(dāng)你從睡夢(mèng)中醒來(lái),看著那頑強(qiáng)的草兒,開(kāi)始一天的工作、學(xué)習(xí)時(shí),是否覺(jué)得要上進(jìn)呢當(dāng)你與好友吵架時(shí),看見(jiàn)那寬容的草兒時(shí),是否想到得饒人處且饒人呢
沒(méi)錯(cuò),我們是人類,是高級(jí)的動(dòng)物。我們會(huì)說(shuō)、會(huì)走、會(huì)動(dòng)、會(huì)跳,我們有自己的意識(shí)。但是,在沒(méi)有溫暖,沒(méi)有呵護(hù),沒(méi)有關(guān)心,只有你爭(zhēng)我斗的社會(huì),我們需要像小草這種“低級(jí)生物”學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)寬容、大度、無(wú)私。
我曾看見(jiàn)過(guò)參天大樹(shù)的巍巍英姿,也曾看到過(guò)“凌波仙子”的高貴身影,但我卻認(rèn)為它們都比不上小草——平凡、普通的春天的小草。
春天的小草真嫩啊!好象像初生嬰兒的臉,吹口氣就會(huì)破似的,真不忍心踩在它的身上,更加不要說(shuō)殘酷得將它連根拔起。
春天的小草真綠啊!綠得青翠欲滴,似乎葉面就快要滴出水來(lái);那顏色,不像成熟的葉片那樣灰暗,而是透亮的,似乎里面充滿了陽(yáng)光,十分地好看。
春天的小草真可愛(ài)啊!頂著寶石般耀眼的露珠,披著一身燦爛的陽(yáng)光,十分地引人注目!偶爾有一陣風(fēng)拂過(guò),小草們擠來(lái)擠去,充滿著生機(jī)和活力。小草是美麗的。
可是,我們?nèi)祟惸,為了一點(diǎn)點(diǎn)利益不惜爭(zhēng)得你死我活,再看看小草呢,無(wú)怨無(wú)悔的襯托著鮮花,相比較起來(lái),我們可真是無(wú)地自容。
在別人的眼中,小草可能是再平常不過(guò)的事物了,可我認(rèn)為,小草是最美的,她美得那么平常,那么偉大。因?yàn)樗心菬o(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
我在那芬芳的花香中,不由得加快了腳步。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇24
石縫里,你都能看見(jiàn)它的身影。它是春的使者,也是新的開(kāi)始。
我贊美小草,它是那樣地不平凡。
小草很弱小,就連一滴小小的露水都能把它壓得很低很低,它不像大樹(shù)那樣高聳,有不像鮮花那樣多姿,可當(dāng)春姑娘來(lái)到這個(gè)世界時(shí),小草破土而出,嫩嫩的,綠綠的,撒滿大地。它們是團(tuán)結(jié)的,數(shù)不清的小草聚在一起,給大地披上鮮綠的衣裝,是它們送走了冬季的干燥和單調(diào),帶來(lái)了色彩和希望。
我贊美小草,它是那樣地不平凡。
小草,它從不向人們索取,但是它為了人們做的貢獻(xiàn)是那樣的多。為了防止黃河水的泛濫,第一步就是要加強(qiáng)中上游的水土保持工作。在這項(xiàng)工作中,小草可是頭等功臣,眾多小草的根在地下聯(lián)結(jié)成網(wǎng)狀,形成了堅(jiān)固的防線。
我贊美小草,它是那樣地不平凡。
小草,弱不禁風(fēng),但盛夏來(lái)臨,狂風(fēng)暴雨能使樹(shù)枝散落,能讓鮮花凋落,但它對(duì)小草卻毫無(wú)辦法,即使是被暴風(fēng)雨沖刷,它依然挺立。
想著小草的.種種,心頭忽有震撼,那種團(tuán)結(jié)凝聚,那種甘于奉獻(xiàn),那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎 "不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹",讓我們像小草一樣搏取更小草,大家再熟悉不過(guò)了。無(wú)論是在風(fēng)塵彌漫的路旁,還是在荒涼貧瘠的山岡,甚至在窄小陰濕好的明天。
我贊美小草。
小草沒(méi)有那迷人的花香,沒(méi)有那榕樹(shù)宏偉,也沒(méi)有那文竹高雅,沒(méi)有那玫瑰引人注目 …… 但小草卻依然生機(jī)勃勃地展現(xiàn)自我!
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),天上下著豆大的雨滴,一滴一滴地打在小草的那柔嫩的臉上,花兒們都將那婀娜多姿的身材遮掩起來(lái),可唯有小草仍佇立在那,任憑你如何敲打,也不退縮。當(dāng)烈日炎炎,大地被無(wú)情得炙烤時(shí),田里的花低下了她那高昂的身軀,耷拉著!可你再瞧,小草卻依然昂首挺胸,不怕這夏日炎炎……
這小草的精神多么可貴啊!在困難面前不動(dòng)搖,不屈服,不退縮,而是迎難而上!但大家想一想:如果沒(méi)有小草,那綠色的草坪從何而來(lái)如果沒(méi)有小草的點(diǎn)綴,那么鮮花們?cè)趺磿?huì)如此美麗呢如果沒(méi)有小草,那些吃草動(dòng)物又該怎么辦呢如果沒(méi)有小草……
草,雖在生活中很普遍,可謂隨處可見(jiàn),但去認(rèn)真觀察,仔細(xì)欣賞的人是少之又少。當(dāng)你曾仔細(xì)、認(rèn)真地欣賞它,觀察它,用心品味,你就會(huì)發(fā)覺(jué):小草其實(shí)很美,很美,你會(huì)因它的精神所震撼,所感動(dòng)!
我們要像小草一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,不怕挫折,正可謂“失敗乃成功之母”,人生都會(huì)遇到令你意想不到的困難,但你卻必須勇敢的面對(duì)它,挑戰(zhàn)它!讓我們像那默默無(wú)聞的小草學(xué)習(xí)吧!
托物言志的優(yōu)秀作文 篇25
在一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠里,住著一只叫黃蠟嘴的鳥(niǎo),它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)而寬又有點(diǎn)向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點(diǎn)相似,但體形卻比麻雀大,尾巴也要長(zhǎng)一點(diǎn),它每天都叫個(gè)不停,歡快,卻又隱隱約約聽(tīng)到一絲悲傷。
黃蠟嘴剛出生不久,就被迫離開(kāi)媽媽,跟著一個(gè)叔叔來(lái)到這個(gè)家,住進(jìn)這個(gè)鳥(niǎo)籠。那時(shí),它還不會(huì)飛,還不知道飛翔的感覺(jué)究竟有多快樂(lè)。
這一家人對(duì)黃蠟嘴很好,讓它住最美麗、豪華的鳥(niǎo)籠,吃最昂貴的鳥(niǎo)食;出太陽(yáng)時(shí),他們一家會(huì)把黃蠟嘴放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng):刮風(fēng)下雨了,又把它放回家里,把它當(dāng)珍寶一般捧者。原來(lái)的黃蠟嘴身體虛弱,羽毛松散,樣子怪可憐的,如今的它長(zhǎng)壯了,羽毛也有了光澤,顯得美麗了。
黃蠟嘴雖然快樂(lè),但有時(shí)也會(huì)悲傷,它常;孟胫,有一天,自己也能在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。它會(huì)在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己擇地筑巢,自己尋覓食物,不再依靠他人,再苦再累也不怕,這樣的生活才叫做生活,這樣的生活才夠充實(shí),令它向往。
……
寫著寫著,我突然愣住了,我計(jì)劃寫的是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo)啊,可現(xiàn)在看來(lái),連我自己也弄不明白:我寫的究竟是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo),還是現(xiàn)實(shí)生活中的我們。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇26
在烈日下,清澈的池塘中,有幾朵白蓮,它們美麗而優(yōu)雅,在池水中盡情的綻放,它不比梅花的傲骨,不同玫瑰的熱烈,不如百合的芬芳,卻是別有一翻自己的風(fēng)韻。
粗大的根莖,飽滿的花朵,它并不引人矚目,卻使人過(guò)目不忘,它猶如一個(gè)不染纖塵的仙子,遺落在這塵世中。它是美麗的,是獨(dú)特的。它有自己的魅力,常常有人感嘆:“啊!多么淡雅的蓮!”它是與世無(wú)爭(zhēng)的,只在大千世界中獨(dú)占一角,卻是誰(shuí)也忘不了這一角,總有人用蓮來(lái)贊美、來(lái)感嘆,證明了蓮在世界心目中的特殊地位,它只是普通的花朵,但卻永遠(yuǎn)代表著無(wú)可替代高度,它很樸素,永遠(yuǎn)一身白衣,它不會(huì)仰望,卻也不會(huì)俯視,平平凡凡、認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)自己的花,將根深深扎入浮土中,淡淡的,做好自己該做的事,它是個(gè)平民,卻連君王都敬它三分,這是它的權(quán)利,也是它使人尊敬的地方。
微風(fēng)中,白蓮翩翩起舞,那般淡然,卻那樣高貴。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇27
水柔軟無(wú)骨,如何站得起來(lái),潑在地上的水,會(huì)慵懶、輕浮地流成一個(gè)自由自在的形狀,沒(méi)有規(guī)則,也不成方圓,彰顯出水隨意灑脫的天性。
杯子看不過(guò)水的放浪形骸,把水約束成了自己的形狀,水在最初進(jìn)入杯子的時(shí)候,不安分地?fù)u晃著、跳躍著,仿佛訴說(shuō)著心中的抱怨,但杯子安穩(wěn)地站在桌面上,用平靜面對(duì)著水的反抗,杯子對(duì)水溫和地說(shuō),你搖晃,我若伴著你一起搖晃,你便會(huì)晃動(dòng)的更加厲害;你生氣,我若伴著你一起生氣,你便會(huì)生氣得更加厲害……我以平靜對(duì)你,你遲早也會(huì)像我一樣平靜下來(lái)的。
水終于無(wú)力地安靜了下來(lái),同杯子一起進(jìn)入了休眠,夢(mèng)中,水問(wèn)杯子,你為什么要制約我的自由?杯子反問(wèn),為何你只見(jiàn)自己的失去,而看不見(jiàn)自己的所得?水疑惑,我得到了什么?杯子說(shuō),我約束了你的自由,但也給了你一個(gè)方向,水問(wèn),什么方向?杯子說(shuō),抬頭向上望,水仰起了頭……
夢(mèng)醒,杯子指著地上的一片水漬說(shuō),看,地上的水已經(jīng)干了,它享受的自由越多,把自己揮霍的越多,自身也就失去的越快。
杯中的水望著地下丑陋的水漬,忽然驚覺(jué),自己在杯中,已經(jīng)站了起來(lái),有了一定的高度,此次,一抹陽(yáng)光照耀而來(lái),在杯底形成一朵美麗的光斑,仿佛沉在水底的寶石,熠熠生輝,襯托著透明發(fā)亮的水。
水若有所悟,重新回答了夢(mèng)中杯子問(wèn)自己的話,我失去了一些自由,但也得到了一個(gè)方向,那個(gè)方向使自己凝聚,向上和成長(zhǎng)。
水在杯子中站了起來(lái),仰面向上,呈現(xiàn)的圓中托著一個(gè)美麗的夢(mèng)……
托物言志的優(yōu)秀作文 篇28
說(shuō)到梅花,相信大家都熟悉吧。梅花,是最超凡脫俗的花。論外表,它并不出眾,構(gòu)成它的只是五片樸素的粉紅花瓣,讓我有一種不同尋常的感覺(jué)。它有一種都淡淡的清香,如果清晨聞到的話,那么一天都會(huì)心曠神怡。
梅花,是最堅(jiān)韌的花!肮湃顺S谩皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,來(lái)形容梅花的堅(jiān)韌不拔。
梅花也是最無(wú)私的花。在寒風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,它也有被吹得東倒西歪的時(shí)候。但它既不叫苦,也不叫屈。
在五年級(jí)的我們學(xué)習(xí)了《梅花魂》這篇課文,講的是爺爺想讓作者當(dāng)一個(gè)具有梅花品質(zhì)的人。通過(guò)我認(rèn)真地學(xué)習(xí)這篇課文,仿佛我就是作者,在感受著梅花那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。漸漸地,我從幻想中走了出來(lái)。后來(lái),老師告訴了我們梅花的精神就是我們民族的精神。之后,我搜集了擁有梅花精神的人,如:王安石、屈原、文天祥、鄧世昌、于謙、王冕、陸游、岳飛、周恩來(lái)等等。通過(guò)老師介紹上述名人的事跡后,我從此暗下決心,一定要做有梅花品質(zhì)的人。
梅花,迎著寒風(fēng)而綻放的花朵,它沒(méi)有月季的艷麗,沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有蘭花的淡雅,沒(méi)有荷花的高雅。但是,它擁有不畏嚴(yán)寒、獨(dú)步早春、傲立雪中的精神。“梅花香自苦寒來(lái)”。在冬日飛雪里傲然綻放的梅花,不僅笑得燦爛美麗,而且香氣怡人,沁人心脾。梅花那滲透在骨子里的堅(jiān)強(qiáng),不僅讓人敬佩,更值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在一年中最寒冷的日子里,所有的花兒都沉睡了,唯有梅花傲然挺立。世上有很多花兒都需要綠葉的襯托,才能顯出美麗,可是梅花不需要這樣,因?yàn)槊坊ㄊ窍乳_(kāi)花,后長(zhǎng)葉的。哪怕是這樣,梅花依然那么美,在凜冽的寒風(fēng)中,它開(kāi)得花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,為我們彈奏了一首春天的樂(lè)曲。看,白梅花好像一團(tuán)雪被刻成了花的樣子;粉梅花給人多么溫暖的感覺(jué);紅梅花好像一團(tuán)火掛在枝頭。冬天里,雪下得越大,梅花就開(kāi)得越美麗,走近細(xì)看,它的花瓣上,還有小冰晶在閃爍著。
梅花與桃花、梨花不一樣。一般的花兒喜歡在春天展示自己,爭(zhēng)香斗艷,得到人們的贊美。可梅花是謙遜的,在百花齊放的春天,它默默地合上花瓣,站在花叢中微笑。
不只是花,人也是一樣的。如果我們每個(gè)人都像梅花一樣不怕惡劣的環(huán)境,我們一定會(huì)成功的。讓我們學(xué)會(huì)把困境轉(zhuǎn)化成幫助自己成功的工具,讓困難變成成功的加速器,不是很好嗎?
不與別人爭(zhēng)香斗艷,而是堅(jiān)持自己“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,這不就是走向成功的臺(tái)階嗎?梅花,我從你身上得到了太多的啟示,我贊美你,梅花。 她的花雖小,卻能給人們帶來(lái)幽雅的芳香。枝雖然難看,卻利用大地的養(yǎng)分把小花養(yǎng)的潔白如雪……這多像我們的母親呀!含辛如苦培養(yǎng)我們成長(zhǎng)。
別的花下雪之后傲然開(kāi)放,當(dāng)雪融化之后留下的只是一些被雪打蔫地花朵。而愈是寒冷梅花開(kāi)的愈是旺盛,愈是秀氣。是冬天一道亮麗的風(fēng)景線。古人有句話說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
雪天過(guò)后,我來(lái)到我們小區(qū)的花園里,白茫茫的一片,忽然,我的眼睛一亮,前方粉紅柔嫩的花瓣吸引我跑上前去看看。粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)。我用手摸了又摸,用鼻子聞了又聞。真香呀!我貪婪的用鼻子吸著花粉香氣。我賞也賞不夠,看也看不夠。摸摸這朵,看看哪朵。心情十分的愜意。這時(shí),一股北風(fēng)吹來(lái),那一園的花兒都好像在舞蹈。我也不知覺(jué)的跳了起來(lái)。
她的冰肌玉骨、凌寒流香被喻為民族的精神,也被世人所重。梅花以她的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人奮發(fā)立志的激勵(lì)。
梅花的色,艷麗而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,蒼古而清秀。
當(dāng)媽媽問(wèn)我以后想做一個(gè)什么樣的人時(shí),我望著潔白如雪的梅花,口中不覺(jué)答到:“我要做一個(gè)有梅花品格的人,像工人叔叔那樣。只要有任務(wù)就飛快地干起來(lái),把辛福留給別人,把幸苦留給自己。要做個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人!
“對(duì),這就是我對(duì)你的希望!”媽媽說(shuō)。
是啊,只要我們身邊再多一些像梅花那樣有品質(zhì)的人,我們生活會(huì)更美好,祖國(guó)會(huì)更富強(qiáng)。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇29
世界上有許多的植物,每個(gè)植物都代表著一種品質(zhì):如梅的堅(jiān)貞、小草的堅(jiān)韌、竹的節(jié)操、菊的隱逸……我獨(dú)愛(ài)仙人球,愛(ài)它的獨(dú)立與頑強(qiáng)。
今年,媽媽買了兩盆仙人球,給了我一盆?墒,我這一盆顏色暗淡,無(wú)精打采,恰如一位生病的老人。媽媽說(shuō):“沒(méi)事,只要你天天照顧它,它是可以青春煥發(fā)的,而且還能開(kāi)花呢!”我聽(tīng)后頓時(shí)來(lái)了興致,把仙人球放到我的臥室的陽(yáng)臺(tái)上,每當(dāng)醒來(lái),第一眼就能看見(jiàn)它的變化,我生怕它渴了餓了,時(shí)不時(shí)給它澆一下水,還去撫摸它一下,幾次夢(mèng)里還見(jiàn)它開(kāi)出五顏六色的花呢!看著漸漸變得有嫩綠的仙人球,我暗自發(fā)誓,我一定要讓它長(zhǎng)得比媽媽的更漂亮,我也時(shí)不時(shí)地去看媽媽那盆。媽媽把仙人球放在角落里,忙碌的媽媽根本沒(méi)時(shí)間照顧它。我認(rèn)為我的仙人球開(kāi)的花一定比媽媽的更早、更多、更好看。過(guò)了半個(gè)月,我看見(jiàn)媽媽的仙人球,已經(jīng)長(zhǎng)了一二十朵花了,還有八種顏色,這一朵朵小花仿佛一只只小精靈在跳舞。我再去看我的仙人球球,發(fā)現(xiàn)一朵花也沒(méi)有,只有幾個(gè)瘦小的花骨朵,我很疑惑這是為什么,媽媽讓我自己去領(lǐng)會(huì)。
我思索了一會(huì)兒,知道了:原來(lái),仙人球不屬于嬌氣,它很頑強(qiáng),它很獨(dú)立,媽媽只給了它空間,尊重了它的秉性,它便能自由生長(zhǎng),神奇綻放。
托物言志的優(yōu)秀作文 篇30
有的人追求荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;有人喜歡梅花“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里香”;有人愛(ài)上梨花“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”;我卻喜歡菊花“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”。
那菊花的色彩是單調(diào)的,枝干是細(xì)小的。它沒(méi)有桂花的迷人芳香,沒(méi)有牡丹的高貴典雅,它的特點(diǎn)就是普通,普通到你看了第一眼就不會(huì)看第二眼。但樸實(shí)無(wú)華的東西卻往往是永恒的,它的頑強(qiáng)不屈,它的不畏嚴(yán)寒,是何等可貴!
我本想摘一束菊花,插在花瓶里,但看見(jiàn)它傲迎風(fēng)雪、何曾低頭的樣子。我——放棄了,它原本就是屬于這自由天地,它縱使渺小,但有它存在的意義,并不像某些花雖早放光華,但外強(qiáng)中干,有首歌唱到:“每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi),別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白!
有的人命中注定做耀眼的太陽(yáng),但太陽(yáng)獨(dú)占光華的背后,永遠(yuǎn)有努力放光的星辰。當(dāng)我們身為星辰時(shí),應(yīng)當(dāng)大放光彩,身為太陽(yáng)時(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)收斂。你可以自豪但不應(yīng)自傲。
由菊花,看人生。由事情,看本質(zhì)。
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