【精華】讀書(shū)作文400字錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的讀書(shū)作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)作文400字 篇1
我家有個(gè)小書(shū)柜，從小就有一個(gè)既特別又惹人喜歡的名字“知識(shí)的寶庫(kù)”記得小時(shí)候，奶奶常常跟我說(shuō)：“這個(gè)寶庫(kù)里裝的都是一艘艘馳向知識(shí)的船幟�！蔽也幌嘈拍菚�(huì)來(lái)個(gè)“寶庫(kù)”和“船幟”呀？一本本殘舊的書(shū)有啥用呀？我決心探過(guò)明白。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，對(duì)看書(shū)的興趣也越來(lái)越濃了，我終于明白了什么是“寶庫(kù)”，“船幟”了。是啊，書(shū)可以帶我環(huán)游世界：遙遠(yuǎn)的冰島，綠油油的蒙古草原，奇妙的太空之旅……書(shū)可以讓我和許多高尚的人談話，如：思想開(kāi)闊與獨(dú)立進(jìn)取的楊振寧，在自己去想問(wèn)題上發(fā)現(xiàn)科學(xué)的牛頓，自強(qiáng)不息，積極樂(lè)觀的海倫。凱勒……慢慢地我與書(shū)結(jié)下了不解之謎。原來(lái)，“寶庫(kù)”指的是我心愛(ài)的書(shū)柜，而“船幟”指的是一本本知識(shí)豐富的書(shū)。
每晚，我都會(huì)坐在“寶庫(kù)”旁邊專心致志地看書(shū)，吸收精神的糧食。周圍的一切仿佛都變成汪洋大海，那一艘艘馳向知識(shí)的航船，它默默地載著我邁向理想的目標(biāo)。海上風(fēng)平浪靜，海上壯闊美好，我快活地向前。突然，前面掛起風(fēng)浪，滔天的大海向我迎面撲來(lái)，平靜的`游船顛倒得左搖右晃，這一刻我沒(méi)被眼前的景象驚倒，因?yàn)槲夷且粌?cè)冊(cè)書(shū)為我織起了巨大的船帆，為我遮風(fēng)擋雨，排憂解難，也為我增添了無(wú)窮的勇氣和力量，它使我擁有堅(jiān)定不移的前進(jìn)目標(biāo)。
我愛(ài)我家的小“寶庫(kù)”，因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
讀書(shū)作文400字 篇2
已經(jīng)九點(diǎn)了，我上了床，想著剛才看的小說(shuō)，心里癢癢的，多想繼續(xù)看下去�。〗K于，我忍不住了，輕輕的起床，躡手躡腳的走向書(shū)柜，一把抓住那本小說(shuō)，打開(kāi)燈，津津有味的在床上看了起來(lái)。5分鐘、10分鐘、半小時(shí)…，我已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)了，可還渾然不知，沉浸在小說(shuō)的情景中。
突然，門外響起一陣腳步聲，我敏感的神經(jīng)頓時(shí)被觸動(dòng)了，嚇得我趕緊關(guān)掉床頭燈，臥倒，蓋上被子，佯裝熟睡的模樣。門，開(kāi)了，原來(lái)是爸爸！他看了我一眼，難道發(fā)現(xiàn)我在裝睡？我的心立刻跳到嗓子眼，大氣不敢出。還好，爸爸沒(méi)有看出我的破綻，不一會(huì)兒他就走出去了。等爸爸后腳剛出去，我立即一個(gè)鯉魚(yú)打挺坐起來(lái)，打開(kāi)燈，又如饑似渴的看了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，媽媽下班了，她腳步輕輕的走進(jìn)我的房間，想看看我的情況吧，但是我看得太投入了，還蒙在鼓里，就這樣沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn)，最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)還好，這次，媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我，只是瞪了我一眼。好"女"不吃眼前虧，我趕緊放下書(shū)本，鉆進(jìn)被窩。
第二天，由于睡眠不足，我一整天上課無(wú)精打采的。通過(guò)這件事情，我悟出了一個(gè)道理：愛(ài)看書(shū)是好習(xí)慣，但也要分時(shí)間段，若是不分晝夜的看書(shū)不僅會(huì)讓自己第二天上課沒(méi)精神，還會(huì)因?yàn)榘疽箓松眢w呢！
讀書(shū)作文400字 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)能讓人長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)是快樂(lè)的。
在我很小的時(shí)候，我就非常喜歡看書(shū)，但是那個(gè)時(shí)候我都是囫圇吞棗，每次媽媽問(wèn)我故事的主要內(nèi)容，我就說(shuō)不出來(lái)，媽媽又問(wèn)我故事里的主人公，我還是說(shuō)不出來(lái)，媽媽就讓我重新看，等我看完了以后媽媽又問(wèn)我主人公是誰(shuí)？我回答上了，主要內(nèi)容是什么？我又回答上了。我知道了，只要認(rèn)真看書(shū)，你就可以取得書(shū)上的精華。
我有一次在看書(shū)，媽媽讓我起來(lái)先把飯吃了，我聽(tīng)著媽媽在說(shuō)話，可是眼里全是書(shū)。媽媽走了，我立馬把書(shū)拿起來(lái)接著看，這書(shū)中的內(nèi)容太有意思了，也讓我學(xué)到了很多東西，懂得了很多道理。
正當(dāng)我看得入神時(shí)，突然一個(gè)電話打過(guò)來(lái)，我被嚇住了，原來(lái)是媽媽問(wèn)我是否吃飯了，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)九點(diǎn)半了，書(shū)中的故事讓我忘記了時(shí)間也忘記了吃飯。
讀書(shū)給了我很多啟示，讀書(shū)以后我感覺(jué)我的語(yǔ)言變豐富了，知識(shí)淵博了，現(xiàn)在寫(xiě)作文輕松多了，讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。
讀書(shū)作文400字 篇4
在上一年級(jí)時(shí)，我不喜歡讀書(shū)，可是我們的曾老師﹑卜老師﹑一直到現(xiàn)在的張老師都說(shuō)﹕“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神……”
看一本書(shū)，會(huì)讓你快樂(lè)；看一本書(shū)，會(huì)讓你精神充足；看一本書(shū)，會(huì)讓你在饑餓的時(shí)候填飽肚子。記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我喜歡看動(dòng)畫(huà)片，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)對(duì)我說(shuō)：“你看會(huì)書(shū)吧，別老看動(dòng)畫(huà)片”，我不聽(tīng)爸爸媽媽的話。漸漸地，我上二﹑三年級(jí)的時(shí)候，我不喜歡看動(dòng)畫(huà)片了，爸爸媽媽不主動(dòng)要求我讀書(shū)，我就跑到自己的臥室里讀起書(shū)來(lái)，讀著讀著，發(fā)現(xiàn)書(shū)里的內(nèi)容比電視里的內(nèi)容豐富﹑精彩多了。我像一匹餓狼貪婪地讀著，不知不覺(jué)就已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)。從那以后，我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣，每天放學(xué)回家做作業(yè)﹑看書(shū)﹑吃飯﹑再看書(shū)，成了一成不變的事。
到現(xiàn)在我已經(jīng)讀了二三十本書(shū)了，爸爸媽媽很高興，有時(shí)也會(huì)帶我去書(shū)店買書(shū)。漸漸地我上四年級(jí)了，已經(jīng)是個(gè)大孩子了，但有時(shí)媽媽還會(huì)陪著我讀書(shū)，和我一起走進(jìn)豐富，多彩書(shū)的世界里。
沒(méi)有什么能像一冊(cè)書(shū)讓你快樂(lè)，只要你用心讀，用心思考，就會(huì)有所收獲。讓我們與經(jīng)典同行﹔與圣賢為友﹔與書(shū)香為伴。讓讀書(shū)成為你的一種生活方式，讓我們的生命以讀書(shū)而精彩。
讀書(shū)作文400字 篇5
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基的名言。的確，這句話一點(diǎn)都不假，因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，智慧的航船。打開(kāi)寶庫(kù)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，夢(mèng)想在前方。
我的房間里有一個(gè)大書(shū)柜，上面琳瑯滿目的書(shū)讓我眼花繚亂。比如《紅樓夢(mèng)》《小桔燈》《笑貓日記》《夏至未至》《櫻桃之遠(yuǎn)》，與其追明星，不如追名家。與其去快餐店吃垃圾食品，不如與書(shū)作伴品嘗精神食糧。
這些書(shū)讓我收獲了許許多多知識(shí)，《西游記》中，我看見(jiàn)了勇敢的孫悟空、貪吃的豬八戒、和善的沙悟凈以及堅(jiān)強(qiáng)的唐僧�！度龂�(guó)演義》中，陰險(xiǎn)狡詐的曹操，驍勇善戰(zhàn)的趙云，溫和隱忍的劉備讓我難忘�！痘贸恰防铮A麗的文字海藻之中擺動(dòng)尾巴跳舞的美人魚(yú)，很多夜晚我仿佛能聽(tīng)到她在東邊的島上孤獨(dú)地唱歌�！短詺獍否R小跳中我看到了主人公的童真和孩子氣�！稒烟抑h(yuǎn)》說(shuō)，幸福，是生生不息，卻又難以觸及的遠(yuǎn)。
離我家不遠(yuǎn)有一家小書(shū)店，不大，堆滿書(shū)，所以穿梭其間很艱難。但也有一種被文字包裹的幸福感。新書(shū)看它光鮮的外表，舊書(shū)看它沉淀的歲月。但是無(wú)論新舊，厚薄，書(shū)里散發(fā)的那份恬靜氣息，那種厚重品質(zhì)，是世界上任何一塊小方磚所無(wú)法比擬的。
我愛(ài)讀書(shū)，就像花兒喜歡雨水，小草喜歡陽(yáng)光那樣，與生俱來(lái)。
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