【實(shí)用】回憶童年作文合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的回憶童年作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

回憶童年作文 篇1

　　打開(kāi)一本本像冊(cè)，回憶起美好的童年，今天我就為大家講述我的童年的故事吧！看看這張像片吧，這是我3歲時(shí)外婆、媽媽帶我去重慶旅游，到鬼城去的山路是用一塊塊巨大的'麻石砌成的階梯，從山底到山頂非常高，我們從天剛蒙蒙亮開(kāi)始爬，一直爬到11點(diǎn)鐘才到達(dá)鬼城。由于我那時(shí)還小，是媽媽和外婆輪流把我背上去的，邊走我邊在媽媽的背上睡著了，做著甜美的夢(mèng)……然后看看這張足球小將吧，他是多么帥氣、活潑。這是我5歲的照片，是在爸爸工作的地方—江埡照的。看到我們的到來(lái)，爸爸可高興啦！然后爸爸幫我照了這么一張像片作為紀(jì)念。由于爸爸常年在外工作，一個(gè)月也難得回家一次，所以我和媽媽有時(shí)間都會(huì)去江埡看望爸爸，享受著全家團(tuán)圓的美好時(shí)光。最后我們來(lái)看這張“小博士”，這是我幼兒園畢業(yè)時(shí)照的，讓我們永遠(yuǎn)記住在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的美好片段，我不會(huì)忘記幼兒園的恩師的教誨，也不會(huì)忘記兒時(shí)的玩伴，長(zhǎng)大后，我一定要像老師所期待的那樣，成為祖國(guó)的棟梁之材！童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年將匆匆而過(guò)，請(qǐng)大家好好珍惜童年！

回憶童年作文 篇2

　　我在一本書中讀到了《草船借箭》的故事，文章中有一句話讓我印象深刻。

　　喲嗬！這埋伏筆手法不錯(cuò)，我要用！

　　當(dāng)然，這是我現(xiàn)在知道的。那時(shí)候讀書少，哪里知道那么多語(yǔ)文技能？

　　我太激動(dòng)了，就把故事抄在幾張白紙上。我把這些白紙藏在書包底下。就等著我的語(yǔ)文老師，最美的顏老師，來(lái)安排作文！

　　我真想超過(guò)我們班的北京人馮琪。他的作文經(jīng)常在班上被當(dāng)做范文來(lái)讀，還有一個(gè)王成。

　　他們寫面，往面里加水，往面上澆更多的水，我就沒(méi)活過(guò)；他們寫和我父親下棋，這很危險(xiǎn)。我不會(huì)下棋，我只和爸爸跳過(guò)跳棋；他們寫的是割韭菜，割麥苗。我沒(méi)有那種經(jīng)歷。

　　這是一個(gè)以總結(jié)中心思想、分段、分層、總結(jié)段落大意和總結(jié)層次含義為中心的語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)代。他們的作文已經(jīng)在全班大聲朗讀了，真的很榮幸。他們是我眼中大觀園里的姑娘，我最合適的角色是劉奶奶。

　　在整個(gè)小學(xué)階段，我的記憶一直到五年級(jí)都很少，但是很清晰。:背誦課文秋天來(lái)了，天氣冷了，一群鵝向南飛；早起在院子里看《小貓釣魚》和《烏鴉喝水》；公開(kāi)課《南轅北轍》，《拔苗助長(zhǎng)》，《掩耳盜鈴》；抄襲《神筆馬良》與謝濤；想到冬天的《賣火柴的小女孩》；五年級(jí)《伏爾加河上的纖夫》和《鸕鶿》。

　　你說(shuō)，在這樣的文化氛圍下，我能放棄嗎？當(dāng)然不是！

　　我也想有自己的榮耀！

　　在我自己的.語(yǔ)文記憶里，只有三四件事，當(dāng)著全班的面講《后羿射日》的故事；老師夸我語(yǔ)文筆記好。這樣更光榮。

　　我記得我的作文兩次，但都是很尷尬的事情：一次是繼續(xù)寫。我寫男主角的發(fā)型多年不變，顏李蓉老師委婉的批評(píng)我；另一次是縮寫《草船借箭》。

　　我把事先抄的東西藏起來(lái)了。嚴(yán)老師一安排，我就開(kāi)始寫了。

　　我是第一個(gè)看完的，顏老師很開(kāi)心的接過(guò)來(lái)看。顏老師的笑容很美，我現(xiàn)在都還記得。她的眼鏡是當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的標(biāo)準(zhǔn)眼鏡，發(fā)型像金魚。

　　看著看著，顏老師的笑容凝固了。她和藹地對(duì)我說(shuō)：你把縮寫寫成了擴(kuò)展，雖然你把那句話用得很好！

　　顏老師說(shuō)的那句話是我最喜歡的一句。

回憶童年作文 篇3

　　童年在我的眼中是美好的、童趣的、包羅萬(wàn)象、形形色色的�！�—題記

　　我的童年是我一生中最美好，最幸福的時(shí)段。有時(shí)童年像一個(gè)棒棒糖甜甜的；有時(shí)童年像一個(gè)橘子酸酸的；有時(shí)童年像一個(gè)苦瓜苦苦的；接下來(lái)就讓我們一起回憶童年吧！

　　記得五歲時(shí)我老干出一些傻呼呼的事。那天是星期六，我閑著沒(méi)事干就翻了桌子上印有數(shù)字的本子。那上面有紅色的數(shù)字，黑色的數(shù)字。我就問(wèn)媽媽：“為什么這上面的字有紅的，有黑的呀？”媽媽不慌不忙地說(shuō)：“紅的是休息日，黑的是工作日和上學(xué)日。”我心想：“這下我有辦法了，我可以多休息兩天了�！闭f(shuō)干就干，我從書包里拿出了紅色的彩筆，用自己魔幻的'小手把部分黑色的數(shù)字涂成了紅色。

　　三天的早晨…… “寶貝，上學(xué)了！”我睜開(kāi)朦朧的睡眼說(shuō)：“媽媽今天是休息日�！眿寢尫�開(kāi)日歷，哭笑不得的說(shuō)：“你呀，竟然把日歷給改了，你改了日歷改不了時(shí)間。快點(diǎn)起床去上學(xué)。”我一聽(tīng)心里涼了半截，苦��！

　　這一次的傻事，只是我童年生活中的一個(gè)小小插曲。

　　還是那句話童年是美好的，珍惜童年吧！

回憶童年作文 篇4

　　回憶童年，童年是一個(gè)七彩的世界，有酸甜苦辣；童年是一串串珠子，每顆珠子都藏著一件件難忘的事；童年是歡樂(lè)的海洋，海邊有美麗的珍珠，回憶童年的趣事，尋找一顆美麗的.珍珠……

　　別看我現(xiàn)在是一個(gè)文靜的女孩，可小時(shí)候的我卻是多么調(diào)皮搗蛋，整天在家里“大鬧天宮”，媽媽也拿我沒(méi)辦法。一天，忙了大半天的媽媽為了哄我睡午覺(jué)，跟我一起睡在床上。而我靈機(jī)一動(dòng)，故意閉起眼睛，不一會(huì)兒，媽媽睡著了，我就偷偷地爬下床，跑到衛(wèi)生間玩泡泡去。

　　我把水裝滿了整個(gè)盤子，把家里的沐浴露，洗頭水和洗衣粉都倒進(jìn)去了，隨手?jǐn)嚢杵饋?lái)，不一會(huì)兒，滿盤都是泡泡。此時(shí)，我興奮起來(lái)，雙手捧起泡泡，用力一吹，泡泡隨風(fēng)飄動(dòng)，多么好看！接著，我還伴著泡泡跳起了獨(dú)創(chuàng)的舞蹈來(lái)……很快，我玩膩了，腦子里又浮現(xiàn)了一個(gè)鬼主意，不如來(lái)一個(gè)泡泡浴。于是，連人帶衣坐到盤子里。此時(shí)，衛(wèi)生間已經(jīng)被我弄得一片狼藉，看來(lái)媽媽睡醒后又是一個(gè)“驚喜”。現(xiàn)在，我想起來(lái)真是哭笑不得！有一句說(shuō)得真貼切“小小少年，沒(méi)有煩惱�！�

　　童年的趣事多得數(shù)不勝數(shù)，就像是無(wú)邊無(wú)際大海，每一滴水珠就是我們一個(gè)難忘而美好的回憶。

回憶童年作文 篇5

　　童年中有趣的事，就像海洋里擊起的朵朵浪花。在我記憶的心扉中，最有趣的事還是摘絲瓜筋了。

　　記得放寒假的時(shí)候，我與哥哥去外婆家菜地玩。我們倆最喜歡采摘從圍墻上“攀過(guò)來(lái)”的'絲瓜筋。絲瓜筋就是絲瓜“老了”后的樣子。這些絲瓜筋是鄰居家遺棄的，經(jīng)過(guò)他們同意后，我們兄妹倆決定摘取絲瓜筋玩玩。因?yàn)榻z瓜筋是掛在墻壁上，所以我們摘時(shí)要特別小心。

　　我一縱身，雙手抓住一個(gè)大絲瓜筋，猛地一拽，一個(gè)絲瓜筋就在我手中了。但發(fā)出的聲音超級(jí)響，一陣陣葉子的響動(dòng)聲在耳邊回響。哥哥嚇得趕快用手趴著圍墻，聽(tīng)聽(tīng)有什么動(dòng)靜。幸好，圍墻沒(méi)倒塌，絲瓜筋也還是“鎮(zhèn)定的”陪著圍墻。接著，我開(kāi)始第二次進(jìn)攻。

　　我踮起腳尖，雙手輕輕捧住絲瓜筋，慢慢、慢慢地往下拉。當(dāng)拉到我面前時(shí)，我另一只手拿住剪刀，“咔”一聲，又一個(gè)絲瓜筋到手了！我與哥哥偷偷地一笑，把絲瓜筋放在地上。哥哥說(shuō)：“你可以用腳踩絲瓜筋！”于是，我一下子跳到了絲瓜筋。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆的響聲。我們玩得不亦樂(lè)乎。

　　這就是有趣的摘絲瓜筋。

回憶童年作文 篇6

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有喜悅，有快樂(lè)，有幸福；也有煩惱，悔恨，憂傷，搞笑。像天上的星星一眨一眨的，數(shù)也數(shù)不清，我給你介紹介紹。

　　記得有一次，我看見(jiàn)一只小狗流浪在路邊，可憐兮兮好像沒(méi)人要的樣子，于是我每天放學(xué)就給那只小狗喂東西吃，漸漸的我和那只小狗產(chǎn)生了深厚的感情。隨著時(shí)間的推移我越來(lái)越喜歡它，其實(shí)我早就想把它捉回家，當(dāng)自己的小寵物。一天下午放學(xué)，我看見(jiàn)它在路邊孤零零的趴著好像沒(méi)吃東西，我就在小商店里買了一包狗糧，在小狗面前晃來(lái)晃去，因?yàn)樾」犯�我有感情，它就跑到我的面前舔了舔我的鞋子，我就在小狗的面前撒了一些狗糧，趁小狗吃的'津津有味的時(shí)候，我小心翼翼地蹲下來(lái)，抱著小狗想把它帶回家當(dāng)自己的小寵物�？晌乙徊涣羯�，小狗就從我的懷中逃跑了，我就一直追著小狗跑，跑著跑著進(jìn)了一條死胡同小狗無(wú)路可走，真是背水一戰(zhàn)，我捉住小狗的尾巴，小狗靈機(jī)一動(dòng)，躍過(guò)我的頭頂，我一拽拽住小狗的兩條腿，然后小狗把我的腿咬了一下，當(dāng)時(shí)我疼的沒(méi)辦法就松了手所以沒(méi)抓住小狗，回到家被媽媽看見(jiàn)了就馬上把我送到到醫(yī)院，打了兩針回家休息了幾天才痊愈。

　　通過(guò)這件事我知道了，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，我當(dāng)時(shí)是錯(cuò)誤的，我不應(yīng)該抓小狗，我沒(méi)有權(quán)力奪走它的自由。

　　回憶起這件事，我就會(huì)覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我多么天真、可愛(ài)，你能給我介紹介紹你的童年回憶嗎？

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