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【精選】著迷作文300字（通用48篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的著迷作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
著迷作文 篇1
“寶貝！別看書(shū)了！該吃飯了！”樓下傳來(lái)媽媽親切的呼喚。換做平常，我早飛奔下樓，開(kāi)始大開(kāi)吃界了，但現(xiàn)在我是在閱讀，早就屏蔽掉了外界的聲音，哪會(huì)管這事。
我的心正隨著歷史的變遷，中國(guó)文化的進(jìn)步而翱翔，并被其深深地震撼了。也許是沒(méi)聽(tīng)到我的回應(yīng)，爸爸以百米沖刺的速度來(lái)到我身旁，我被驚醒了，只好縮著頭，吐了吐舌頭，無(wú)奈地與書(shū)說(shuō)“拜拜”了。
吃完飯，我立刻回到書(shū)桌前，再次推開(kāi)歷史的大門(mén)，為黃帝、炎帝的才智而驚嘆；為余姚河姆渡的石器文化拍手叫好；為唐太宗李世民的才華折服……不知不覺(jué)間，時(shí)間從一字一句間溜走了，夜深了，可我還在閱讀的海洋里遨游，獲取大量的知識(shí)，早已忘記了時(shí)間，也忘記了自己……
“寶貝！該睡覺(jué)了，不然明天你又起不來(lái)了！”媽媽又開(kāi)始溫柔地提醒我了，這回我總算是知道了。腦海中一個(gè)個(gè)歷史故事，與我相伴，睡著了……
睡夢(mèng)中，我又回到了書(shū)的世界，那兒有多姿多彩的故事；那兒有我最?lèi)?ài)的知識(shí)；那兒有各代名人……
閱讀，陶冶了我的情操，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，使我享受了無(wú)限的樂(lè)趣！
著迷作文 篇2
好書(shū)都會(huì)讓我們著迷，你喜歡什么樣的書(shū)呢?小說(shuō)書(shū)、故事書(shū)還是童話書(shū)呢?你知道哪本書(shū)讓我著迷?告訴你吧，它不是小說(shuō)書(shū)，也不是故事書(shū)，更不是童話書(shū)，它是一本類(lèi)似于大人看的書(shū)，叫《沒(méi)有孩子是差生》。
我在看第一篇的時(shí)候，我真的感覺(jué)那里所說(shuō)的差生就像我們。
里面有一句讓我深首感受：優(yōu)生和差生的距離，可以說(shuō)是越來(lái)越遠(yuǎn)。老師總是努力地想使差生把學(xué)習(xí)成績(jī)提搞上去，可是，這一切是誰(shuí)造成的呢?是老師。這句花有可能是對(duì)老師的不敬，但事實(shí)就是這樣的。每老師都是想讓差生的成績(jī)提高，好象成績(jī)就是一切，所以整天讓他們做作業(yè)，作錯(cuò)了就罵，倒置學(xué)生們討厭學(xué)習(xí)，成績(jī)就直線下降。
“興趣，是最好的老師�！边@句話說(shuō)的非常對(duì)。每個(gè)學(xué)生都有自己的愛(ài)好，如果你去強(qiáng)迫別人做他不喜歡做的事，那他的愛(ài)好也就慢慢的沒(méi)了。
著迷作文 篇3
“書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有顏如玉�！碧热裟銌�(wèn)我讀書(shū)像什么。我會(huì)告訴你，讀書(shū)就像一個(gè)裝滿(mǎn)著新鮮事物的淘寶過(guò)程，就像充滿(mǎn)著驚險(xiǎn)的旅程，就像提心吊膽的探險(xiǎn)……一切美好事物似乎都可以從書(shū)中盡覽。
不知道從何時(shí)起，我愛(ài)上了讀書(shū)。讀書(shū)讓我成為了一個(gè)想象力豐富的小故事家。上保育院時(shí)，我就看了《西游記》兒童版。那時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了，讀書(shū)肯定成為我生活中重要的一部分。每次等待爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我都會(huì)不耐煩的大哭起來(lái)。這時(shí)，老師給我一本《西游記》，我擦干眼淚沉浸在其中。善良心軟的唐僧被妖怪抓起來(lái)時(shí)，我就會(huì)嚎啕大哭，急不可待，恨不得自己有超能力去解救他。但機(jī)靈聰明的孫悟空每次都有辦法救出唐僧，我就會(huì)捧腹大笑，笑那些妖怪的愚蠢笨拙，但同時(shí)也為孫悟空的機(jī)智而喝彩。這時(shí)，爸爸媽媽來(lái)接我，我也賴(lài)著不肯走，舍不得那精彩片段。走在回家路上還忘不掉師徒四人的齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝妖怪的場(chǎng)面�？炊嗔诉@樣的書(shū)，我都快成了小作家，有時(shí)還會(huì)把自己編的故事念給大家聽(tīng)，大家聽(tīng)后也捧腹大笑。你說(shuō)，讀書(shū)是不是把我也變成一個(gè)小故事家呢？
著迷作文 篇4
我喜歡陽(yáng)光明媚的春天，也喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，但我更喜歡秋色迷人的秋天。
秋天，天上的大雁正向南方飛去，他們一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形。麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地忙著找食物、建房子，準(zhǔn)備過(guò)冬了。
馬路旁，梧桐樹(shù)葉變黃了，紛紛飄落，真像一只只蝴蝶在翩翩起舞。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，紅得像一團(tuán)火，又像傍晚天邊的晚霞。只有松柏們四季長(zhǎng)青，傲然挺拔。
果園里，蘋(píng)果好像小女孩的臉龐，葡萄呢，晶瑩透亮，真像用水晶刀雕刻出來(lái)的，又像一顆顆寶石掛在架上，美麗極了。柿子像紅紅的燈籠掛在樹(shù)上。
田野里，你看，高粱像喝醉了酒，黑紅黑紅的臉龐的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，像在跟我們點(diǎn)頭，打招呼呢。那玉米們裹著衣服，在睡覺(jué)哪。白菜像士兵一樣，整齊地排在地里。
啊，秋天真美呀！這么美的景色，能不讓人著迷嗎？
著迷作文 篇5
在我的世界里，有一片藍(lán)天，有一方優(yōu)土，那里的一切都讓我著迷：踢球、畫(huà)畫(huà)兒、手工制作……在這眾多的愛(ài)好中，我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。
我愛(ài)好讀書(shū)，不論吃飯、上廁所、睡覺(jué)，我都會(huì)隨身攜帶一本書(shū)，然后飽覽一番；愛(ài)好讀書(shū)，還讓我鬧出了不少的笑話。記得那一次，好好和姑姑要包餃子，一切了了，就差搟面棒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，去把搟面棒拿來(lái)�！斑@時(shí)，我正座在椅子上看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，我立刻跑去廚房，支因?yàn)槲姨兆碓跁?shū)本之中，竟然拿來(lái)了菜刀，媽媽見(jiàn)我一手舉著菜刀，一手拿著書(shū)，眼睛還盯在那一行行字幕上，可把刀嚇了一跳，高呼”你……你要干什么，我就讓你拿個(gè)搟面棒，打擾了你讀書(shū)，你說(shuō)要謀害親媽嗎？“聽(tīng)了媽媽這句話，我頓時(shí)醒悟，望望手中舉的菜刀，我羞愧不已，一溜煙”逃“走了……
讀書(shū)，讓我享受了樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶治了性情，我熱愛(ài)讀書(shū)！
著迷作文 篇6
爵士舞讓我千思萬(wàn)想，日夜思念，從來(lái)沒(méi)有任何東西比爵士舞更讓我著迷。
在爵士舞課上，每當(dāng)音樂(lè)響起，我整個(gè)人就不由自主地跟著音樂(lè)律動(dòng)跳了起來(lái)，跳起來(lái)那帥氣的舞姿。上半節(jié)是練基本功的，在練習(xí)基本功時(shí)，我不僅要拉伸，還要馬字蹲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都疼得哇哇大叫，可我還是克服過(guò)去了！下半節(jié)課，是讓我們大顯身手的時(shí)候了，隨著音樂(lè)的起伏，我們就置身于其間音樂(lè)平緩時(shí)，動(dòng)作就如同春天的溪水，緩緩流淌；一旦音樂(lè)高起，我們的腳步不由地加快，就如同萬(wàn)馬奔騰，歡快極了！啊，爵士舞可真是我的最?lèi)?ài)呀！
下課后，我在家里也不忘練習(xí)，其他什么事都當(dāng)成不存在的。如果白天有十個(gè)小時(shí)，我恨不得有八個(gè)小時(shí)都在練習(xí)爵士舞，我享受其中，不知疲倦。
爵士舞的老師也給予了我許多幫助，良師也是我愛(ài)上爵士舞的原因。
啊，爵士舞，你真讓我著迷！
著迷作文 篇7
書(shū)中自有黃金屋，不錯(cuò)的，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我要說(shuō)，讀書(shū)不僅醫(yī)愚，而且令我著迷。
閑著沒(méi)事，坐在紅木椅子上，翹起二郎腿，旁邊放一杯觀音茶，手里捧著書(shū)，咀嚼著、品味著書(shū)與茶交織在一起的濃香。
打開(kāi)喜愛(ài)的《瑩窗小語(yǔ)》，傾聽(tīng)著墉爸的聲聲感觸。真妙��！劉墉寫(xiě)的并非文采斐然的散文，或者深?yuàn)W難懂的議論文，而是以簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，從生活瑣事中汲取素材，寫(xiě)出的形象易懂的哲學(xué)短文，自然、貼切。就像《迎向光明》這篇，結(jié)尾“我們想要擁有光明，就不能抱怨陰影；想要擁有快樂(lè)，就不能抱怨憂愁�！倍潭處拙�，便讓我們明白光與暗的關(guān)系，讀后念念不忘，令人深思。思想沉迷在哲理之中，心兒搭載智慧之船，向理想駛?cè)�。讀書(shū)，真讓我著謎��！
著迷作文 篇8
我喜歡牽�；�，雖然它沒(méi)有牡丹花那么絢麗，沒(méi)有菊花那么千姿百態(tài)，但我還是喜歡古樸美麗的牽�；�，因?yàn)樗兄鴪?jiān)忍不拔、永不放棄向上攀登的毅力。
春天，我在花盆里種了幾棵牽扯�；ǖ姆N子，同時(shí)也種下了我的希望。每天放學(xué)回家，我都會(huì)先去看看牽牛花有沒(méi)有發(fā)芽?jī)�，給它“喝”美味的“飲料”。沒(méi)過(guò)幾天，芽?jī)簭耐寥览锾匠鲱^來(lái)，有著細(xì)細(xì)的根莖淡綠色的小葉子，像剛出生的小寶寶很可愛(ài)。
夏天，它已經(jīng)長(zhǎng)的很茂盛了，細(xì)嫩的滕莖，爬滿(mǎn)了欄桿，最神奇的還是莖上那細(xì)細(xì)的須子，只要是牽�；ㄕJ(rèn)為可以攀登的地方，它都會(huì)努力地爬上去。花的葉子是心形的，色是深綠色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，好似翻滾的千層波浪，在葉子的海洋里開(kāi)出了五顏六色的花兒，有紫的、有粉的、還有紅的……。每天早上一朵一朵的小花，就像一個(gè)一個(gè)小士兵在說(shuō)：“快起床，別遲到”。
我要學(xué)習(xí)牽�；▓�(jiān)忍不拔的精神，在學(xué)習(xí)的道路上不畏艱難勇于向上攀登。
著迷作文 篇9
生活就像一只五光十色的萬(wàn)花筒，只要你用心觀察，細(xì)細(xì)去品味，那萬(wàn)花筒里的每一片花瓣都能讓人著了迷。而我卻對(duì)讀書(shū)著了迷。
很小的時(shí)候，我就可以讀報(bào)紙了。媽媽說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋，我以后肯定非常愛(ài)看書(shū)�！笨墒俏曳榱思依锏臅�(shū)柜，也沒(méi)有一本書(shū)能從中找到黃金的屋子。那時(shí)，我并不喜歡讀書(shū)。
爺爺買(mǎi)來(lái)的《西游記》第一次帶我走進(jìn)了神話世界。在那個(gè)世界里，我看到了真善美，分清了假丑惡。我欽佩孫悟空的正直和勇敢，討厭豬八戒的貪婪和自私，我夢(mèng)想著成為驅(qū)妖降魔的大英雄。
媽媽買(mǎi)來(lái)的《海底兩萬(wàn)里》第一次帶我走進(jìn)了神秘的大海，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真正的大海，但是我可以描繪出世界最美、最遼闊、最有氣魄的大海，那里有我的夢(mèng)想:探索未知，創(chuàng)造神奇。
書(shū)讀多了，知道的事也廣博了，情感也豐富了，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我迷上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，因?yàn)闀?shū)滋潤(rùn)了我的精神世界！
著迷作文 篇10
音樂(lè)是多姿多彩的，是絢麗的，是讓我著迷的。
記得有一次，我和同桌有點(diǎn)矛盾，我們互不理對(duì)方。放學(xué)后，我飛快地跑回了家，于是我拉開(kāi)抽屜，拿起耳機(jī)聽(tīng)著我喜歡的音樂(lè)。吃著我喜歡的奧利奧，享受著音樂(lè)的世界。音樂(lè)讓我著迷，它讓我渾身充滿(mǎn)力量。我對(duì)同桌的氣全部也忘得一干二凈了�，F(xiàn)在平靜的想一想，其實(shí)我也有錯(cuò)，當(dāng)時(shí)被憤怒沖昏了頭腦。于是我向同桌推薦心情不好時(shí)也去聽(tīng)聽(tīng)歌。不到一天，她就主動(dòng)找我來(lái)道歉。音樂(lè)讓一對(duì)冤家變成朋友，真讓我著迷。
每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)音樂(lè)有一種力量，催我開(kāi)心起來(lái)，每當(dāng)我受委屈，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我抬頭看著星星告訴自己不要難過(guò)，要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光，遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，我聽(tīng)到《水手怕水》這首歌，便讓我學(xué)會(huì)放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前
生活因有了音樂(lè)而更加美好，我因有了音樂(lè)而更加快樂(lè)。音樂(lè)讓我著迷，我喜歡音樂(lè)。
著迷作文 篇11
生活中，最讓我著迷的一件事就是看書(shū)了，徜徉書(shū)海中能帶給我快樂(lè)與充實(shí)。
我特別記得有一次，早上起來(lái)，洗漱過(guò)后，我就拿出心愛(ài)的書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，我完全沉浸于書(shū)中世界，時(shí)而伴著主人公一同歡笑，時(shí)而跟著主人公一起悲傷不知不覺(jué)地越看越過(guò)癮，我竟忘了周?chē)囊磺�，連外面過(guò)往車(chē)子的聲音和人們說(shuō)話的吵雜聲都聽(tīng)不見(jiàn)了，我一頁(yè)又一頁(yè)地往下看，手里還拿一支筆，隨時(shí)把好詞好句劃下來(lái)。旁邊還有一個(gè)本子，本子上方寫(xiě)有我親筆題詞的“知識(shí)寶庫(kù)”這四個(gè)大字，我在里面記錄下許多好詞好句。到了中午，我還在看書(shū)，都忘記時(shí)間了，直到媽媽跑上樓喊我吃午飯，才回過(guò)神來(lái)！我在吃飯時(shí)，也在回味書(shū)中的內(nèi)容。
看書(shū)能讓我著迷，哪怕睡覺(jué)時(shí)，都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)和書(shū)里面的主人公一起冒險(xiǎn)，一起游戲。
書(shū)可以讓我忘掉傷心的事情，重拾快樂(lè)！書(shū)，也讓我成為儒雅少年。我愛(ài)讀書(shū)！
著迷作文 篇12
我，一個(gè)天生就愛(ài)舞蹈的女孩兒，我對(duì)舞蹈有一種特殊的感覺(jué)。
每次當(dāng)我沒(méi)事兒的時(shí)候，就會(huì)自己放一首音樂(lè)，跟著旋律自編自跳，感覺(jué)自己無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何煩心之事。不管是現(xiàn)代音樂(lè)還是古典音樂(lè)我都非常喜歡，不過(guò)我最喜歡跟著古典音樂(lè)自編自跳。不管遇到什么煩心事兒，都感覺(jué)一跟著音樂(lè)跳，所有的煩心事兒都解決了。往后舞蹈就成了我的解愁藥了，只有疲憊的時(shí)候，躺在沙發(fā)上歇一歇，寫(xiě)完之后又開(kāi)始跟著音樂(lè)跳了，一個(gè)舞蹈一天能讓我跳上幾十幾百遍�？赡芪疫@樣說(shuō)有點(diǎn)兒太夸張了，不過(guò)真有這樣的可能，因?yàn)槲璧甘俏业淖類(lèi)?ài)。
雖然舞蹈是我的最?lèi)?ài)，但是要在學(xué)校努力，這樣才能成為一個(gè)人人都喜愛(ài)的小學(xué)生，所以不管喜歡什么愛(ài)好，都要在愛(ài)好和學(xué)習(xí)上一同努力。這樣子學(xué)習(xí)和愛(ài)好才能一起堅(jiān)持下去。
我們雖然都是小學(xué)生，但是世界太現(xiàn)實(shí)了，只有努力才能吃上好東西，少吃苦，所以我們一起努力吧！
舞蹈呀舞蹈，你真讓我著迷。
著迷作文 篇13
世界之大，無(wú)奇不有，可我卻偏偏對(duì)美食情有獨(dú)鐘。
身為一個(gè)資深的吃貨，最?lèi)?ài)吃的美食就是可樂(lè)雞翅、冰淇淋和糖果了。
可樂(lè)雞翅的味道美味，可燒制卻十分復(fù)雜。首先，先往鍋里倒入少許油，等油沸騰了之后，再把準(zhǔn)備好的雞翅、大蒜、生姜放到鍋里，等待著雞翅外表金黃后，放入調(diào)料和可樂(lè)，再蓋上鍋蓋，剩下的就是等待了。不一會(huì)兒，一盤(pán)色香味俱全的可樂(lè)雞翅便出鍋了。可樂(lè)雞翅外表金黃，讓人食欲大增，口水難耐，忍不住大快朵頤！
不過(guò)，我最喜愛(ài)的美食當(dāng)然少不了冰淇淋和美味的糖果啦！冰淇淋外表雪白，一口咬下去，冰冰涼涼的，還有甜絲絲的味道，仿佛置身于冰雪世界，讓我遠(yuǎn)離這個(gè)炎熱的夏天。而糖果讓我放松了我那緊張焦慮的心情，仿佛外界一切煩惱都與我無(wú)關(guān)。
瞧，這些就是讓我著迷的美食，在我的生活中，它們有著十分重要的位置。（泰河小學(xué)江芊慧）
著迷作文 篇14
窗外的雨，＂嘩——嘩——＂地下著，雨滴拍打在玻璃上，發(fā)出＂噼噼啪啪＂的響聲，仿佛把我?guī)Щ亓送甑目鞓?lè)時(shí)光，我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里踩水坑的情景仿佛就在眼前。
我、珊、嫻、三個(gè)人在一（5）班后面的院子里玩。只見(jiàn)珊一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去，一腳踩進(jìn)了大水坑里，濺起了巨大的水花，連花壇里的小草上都掛著幾滴狼狽的水珠。＂下來(lái)玩，快點(diǎn)下來(lái)玩。＂珊和嫻招呼我們快下去。我站在水坑邊，絲毫不知她們的“陰謀詭計(jì)”。
我小心翼翼地來(lái)到水坑邊，嫻假裝叫我：＂你看那是什么？＂我順著她的手望去，珊趁機(jī)抓住了我的手。我掉進(jìn)水坑里，衣服被弄濕了，我憤怒地大叫起來(lái)：＂珊，一你給我站住�。⑸杭泵μ优埽蛇�是被我抓住了，好好數(shù)落了一通。
嫻也一腳跳了下來(lái)，我和珊都狼狽不堪，我們齊聲喊道：＂看我不給你一點(diǎn)顏色看看。＂追逐戰(zhàn)又開(kāi)始了。
童年，真讓我著迷！
著迷作文 篇15
書(shū)像一葉小舟，帶領(lǐng)我駛向廣闊無(wú)垠的海洋，書(shū)像一位老師，教給我許多可靠的知識(shí)。書(shū)就是我的好伙伴，時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
媽媽說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng)。為什么呢？因?yàn)槲乙挥袝r(shí)間就看書(shū)，雙休日，吃飯，連上廁所也不放過(guò)！就拿上次來(lái)說(shuō)吧！我去上＂大號(hào)＂，在客廳里掃視一遍，見(jiàn)老媽不在，順手抄起一本《哈利．波特》，坐到馬桶上津津有味地看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我不在，大喊：＂女兒哎，在哪兒呢？＂我一驚，書(shū)差點(diǎn)掉地，＂在廁所呢�。ⅲ⒖禳c(diǎn)兒�。。ⅲ⒅览病＃�
嗒嘀嗒，時(shí)間如飛馬，又過(guò)去了10分鐘。這時(shí)，媽媽可能猜到我在干嘛了，用高八度的嗓門(mén)，向我開(kāi)炮：＂哼哼，上廁所就上廁所，別看書(shū)�。盐�，這么快就被識(shí)破了。弟弟也幫腔道：＂就是，就是，我才不會(huì)模仿呢！＂說(shuō)完咯咯笑了起來(lái)。
書(shū)，伴隨我走過(guò)了一個(gè)個(gè)愉快的童年，看的書(shū)從一本變到了一百本，收獲的知識(shí)也從一個(gè)變到了一百個(gè)，到無(wú)限多。
書(shū)，我的好友，我的老師！可真令我著迷呀！
著迷作文 篇16
老師經(jīng)常說(shuō)看課外書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，我最聽(tīng)老師的話了，一有空就拿書(shū)東翻翻、西翻翻，漸漸地，我愛(ài)上了看書(shū)。于是一到休息天我常常纏著媽媽帶我去三味書(shū)店看書(shū)。
一天我和往常一樣讓媽媽帶我去三味書(shū)店看書(shū)。一到了那里，我三步并作兩步直奔里面，書(shū)店里面四周有許許多多的精美的書(shū)架，架上擺放著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，看得人眼花繚亂。我東挑挑，西選選，突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了《冰小鴨的春天》這本書(shū)，于是連忙跑過(guò)去拿起來(lái)就找了一把椅子坐下專(zhuān)心致致地看了起來(lái)。這一角落鴉雀無(wú)聲，大家都在聚精會(huì)神地看著。不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一本書(shū)很快的看完了。
看書(shū)能陶冶我的性情，增長(zhǎng)了我的才干，我從中受益匪淺。多看一本書(shū)，就多打開(kāi)一扇知識(shí)的窗口，我在看書(shū)中享受到了無(wú)限的樂(lè)趣，看書(shū)又怎能不使我著迷呢！
著迷作文 篇17
一提到足球，我那可不平凡的心就被它那急速如飛的快感所吸引了！
我喜歡足球到了無(wú)藥可救的地步，這是為什么呢？我以前也想過(guò)我覺(jué)得，應(yīng)該是遺傳下來(lái)的吧，因?yàn)槲野职忠蚕矚g足球。管那么多干嘛？我只要喜歡就行了。
足球真讓我著迷。有一次，巴西的世界杯就再次點(diǎn)燃了我那足球心�！罢O，老爸，咱們中國(guó)怎么沒(méi)上？”我邊看邊問(wèn)老爸。老爸嘆了一口氣“咱們足球不行��！以后，可要好好學(xué)習(xí)，為咱們中國(guó)人爭(zhēng)光。突然電視機(jī)里的足球場(chǎng)上一片歡騰，原來(lái)是進(jìn)球了，老爸說(shuō)：“兒子，咱們下去學(xué)學(xué)人家的頭球技術(shù)�！薄昂冒 庇谑牵覀儽闩d致勃勃地下去了。不一會(huì)兒，我們到了小學(xué)操場(chǎng)，老爸把球傳給我，我對(duì)準(zhǔn)球往上奮力一跳，大喊“看我頭球！”接著,“啪”“啊我的頭啊”原來(lái)，我飛過(guò)頭了，然后一頭栽在地上，老爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，開(kāi)懷大笑。“再來(lái)”！我一連頭了好多次，才頭中。我高興壞了。
看，這就是一個(gè)對(duì)足球非常癡迷的男孩——李睿杰。
著迷作文 篇18
荷花，你的香氣和芳態(tài)，讓我深深著迷了。
我早上一進(jìn)公園就聞到一陣陣沁人肺腑的芳香，我立刻跑到了池塘邊。我站在池塘邊呆呆地望著，只看滿(mǎn)塘荷花綻開(kāi)了笑臉。風(fēng)兒吹過(guò)，香氣撲鼻一股好濃的味道。我貪婪地吮吸著荷花所散發(fā)出的香氣。種地的農(nóng)民路過(guò)池塘邊總會(huì)停下匆忙的腳步，來(lái)嗅嗅這迷人的芬芳。
荷花不僅氣味芬芳而且花姿嬌媚�？纯礉M(mǎn)池塘的荷花姿態(tài)各異競(jìng)相開(kāi)放。有點(diǎn)展開(kāi)三兩朵花骨朵，像小姑娘漲紅了臉，含羞的可憐。有的荷花壓彎枝垂著頭緊貼水面似乎在跟魚(yú)兒低估著什么來(lái)著。你看那只高高矗立的那朵亭亭玉立像嬌貴的公主盡顯華貴。
俗話說(shuō)：紅花也需綠葉配。滿(mǎn)塘的荷葉就像一把把小傘把一塘荷花裝點(diǎn)得比畫(huà)還美比詩(shī)更有韻味。盛開(kāi)的荷花就是那淘氣的孩子探出了小腦袋，多有意思呀！
我迷戀你嬌媚的荷花。我陶醉你的美姿和芬芳。
著迷作文 篇19
煙臺(tái)的海四季變化；三亞落日美妙絕倫；長(zhǎng)江黃河的波瀾壯闊??大自然的美麗讓我們陶醉，讓我們著迷。
在國(guó)慶假期里，我領(lǐng)略了潮起潮落的美麗。漲潮之前，海空蕩蕩的，但一會(huì)兒，不知誰(shuí)叫了一聲“浪來(lái)了！”這情景就完全變了，水氣勢(shì)洶洶的撲過(guò)來(lái)，先前的平地慢慢的消失了，被海水代替。船被海水包圍，向海水示弱，慢慢的，它好像變成了大海的碗，人們驚嘆：在自然面前人類(lèi)是多么渺小。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，最美的情景出現(xiàn)了：天與海和在一起，藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海完美的配合，海天一色。
潮水慢慢退去，大海也開(kāi)始恢復(fù)往常的平靜。大海也給我們送來(lái)了見(jiàn)面禮：海浪把海星、魚(yú)、螃蟹等海產(chǎn)品推到海邊來(lái)讓人們帶回去收藏。
大自然美是任何東西都無(wú)法媲美的，我們要保護(hù)自然，讓后人也能欣賞到這美麗的景象。
著迷作文 篇20
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。這種樂(lè)趣伴隨著我的每一天。
讀書(shū)，它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，它會(huì)讓我們的大腦更加充實(shí)。那些作文書(shū)，是我們小學(xué)生的良師益友。
小時(shí)候，我并不喜歡讀書(shū)，一有不明白的問(wèn)題就要問(wèn)爸爸，媽媽。還要讓爸爸，媽媽給我講故事。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸地開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，像那些《作文書(shū)》、《科學(xué)書(shū)》等都成為我形影不離的好朋友。每當(dāng)我遇到好詞好句都會(huì)摘錄下來(lái)�？磿�(shū)多了，好詞好句就會(huì)收集很多，所以寫(xiě)作水平自然而然的就提高了。
我愿與書(shū)交朋友，讓書(shū)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年，擁有有意義的人生。
同學(xué)們，盡情地在書(shū)海中遨游吧！與書(shū)做伴是多么愉快，多么自在。
讀書(shū)，人生一大樂(lè)趣也！
著迷作文 篇21
“快藏起來(lái)��！”“1、2、3、4……”一場(chǎng)捉迷藏的游戲正在上演，大家都東奔西跑，數(shù)數(shù)的人正站在空地上閉著眼睛呢！
捉迷藏的游戲誰(shuí)都玩過(guò)，而且在什么地方，什么時(shí)間都可以。小時(shí)候，經(jīng)常和院子里的同齡孩子一起玩捉迷藏，留下了美好的回憶。
說(shuō)實(shí)話，我特別喜歡第一個(gè)被抓到，這樣的話，就可以特別喜歡第一個(gè)被抓到，這樣的話，就可以特別興奮地告訴那個(gè)抓人的人誰(shuí)在那兒誰(shuí)在那兒。就這樣，我也獲得了同伴們的.一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)——百處通大仙！
等到那個(gè)抓人的人一開(kāi)始數(shù)數(shù)，就看見(jiàn)一大群人飛奔至自己認(rèn)為最安全的“碉堡”躲藏起來(lái)。個(gè)個(gè)都顯得驚慌失措，生怕被抓到。而我呢，不緊不慢地躲在離那個(gè)人不遠(yuǎn)的地方。于是他一睜眼就跑到遠(yuǎn)處去了，根本看不見(jiàn)我。
因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)和計(jì)謀，我對(duì)捉迷藏這個(gè)游戲更是入迷到了極點(diǎn)。沒(méi)事兒就和小伙伴一起追追打打。因此，“快跑��！快藏啊！”一類(lèi)的叫聲沖洗著我的童心，讓我著迷。
著迷作文 篇22
由奧地利著名作家所寫(xiě)的偵探故事《來(lái)自太空的攻擊》就是其中最讓我著迷的一本書(shū)。這本書(shū)講的是宇航員從太空發(fā)來(lái)絕密信息——SOS！月球基地出現(xiàn)三頭六臂的紅色怪物，一個(gè)不明飛行物發(fā)射的強(qiáng)烈白光能使月球車(chē)瞬間成廢鐵，就像一根融化了的蠟燭——那么，宇宙中真的有外星人？月球基地已經(jīng)不復(fù)存在了？這些太空之謎吸引著我與故事中的主角神壇馬克和她的外祖父以及愛(ài)犬“鬼怪”一起去探尋，凡是外祖父不能進(jìn)一步偵查的案情，就成了我和神探馬克、“鬼怪”需要完成的秘密任務(wù)了。嗨，這真是有趣極了！我好奇地一邊讀書(shū)分析案情，一邊在玩一個(gè)很酷的游戲。
在完成與馬克、“鬼怪”一起破案的經(jīng)歷后，我體會(huì)到一個(gè)人要有頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的精神，才能在碰到困難時(shí)有信心自己想辦法解決。
讀書(shū)給我的幫助太大了，我愛(ài)讀書(shū)！
著迷作文 篇23
你們大家請(qǐng)猜一猜，讀書(shū)為什么讓我著迷呢？哈哈，猜不出來(lái)吧？恩，就讓我來(lái)告訴你吧！因?yàn)樽x書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們從書(shū)中把以前不知道的東西弄清楚明白，它不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且在寫(xiě)作的時(shí)候也有很大的幫助（可以把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)弄出來(lái)用，這樣才會(huì)使你的文章更生動(dòng)更吸引人�。�。俗話說(shuō)得好：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。”只要書(shū)讀的次數(shù)多了，其意思就自然而然顯露出來(lái)了，也自然而然明白了。
書(shū)在我的生命之中占了百分之八十的部分，因?yàn)闀?shū)在我的生命中，是不可缺少的東西。如果在生活中沒(méi)有它，那么，人活在這個(gè)世界上還有什么意義呢！書(shū)在我煩惱的時(shí)候，贖回給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)；在我悲傷的時(shí)候，書(shū)會(huì)給我異常高興的快樂(lè)；在我號(hào)啕大哭的時(shí)候，書(shū)會(huì)讓我哈哈大笑；在我百思不得其解的時(shí)候，書(shū)會(huì)幫我解除煩惱的痛苦······
現(xiàn)在你知道書(shū)為什么讓我徹徹底底地讓我著迷了吧！現(xiàn)在你知道書(shū)為什么在我的生命中最重要的原因了吧！
著迷作文 篇24
電腦是我們不可缺少的，我們可以玩游戲、登QQ、工作……
這幾天，我開(kāi)始玩起了電腦，我先玩起了“奧比島”，我一玩，就停不下來(lái)了，一轉(zhuǎn)眼就玩了一個(gè)小時(shí)，4399的小游戲可真多啊！看的我眼花繚亂，我真想一個(gè)一個(gè)玩過(guò)去，可惜，不過(guò)一會(huì)兒已經(jīng)是晚上了，要吃晚飯了，我只好依依不舍的關(guān)了電腦。
因?yàn)檫@次，我就喜歡上了玩電腦，我差不多每天只要有空就玩電腦，結(jié)果這事被媽媽知道了，她把電腦設(shè)了密碼，我不管怎么解都解不開(kāi)，但我沒(méi)有放棄，我一定要把密碼解開(kāi)，我每天都試試解開(kāi)這個(gè)電腦的密碼，過(guò)了幾天我終于把電腦的密碼解開(kāi)了，我又情不自禁的玩起了電腦。
電腦課真讓我著迷呀！我以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。因?yàn)殡娔X看多了也對(duì)眼睛不好。
著迷作文 篇25
從小，我就喜愛(ài)讀書(shū)；如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。
書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題，記滿(mǎn)了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛，記滿(mǎn)了滄桑，我更愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
每當(dāng)陽(yáng)光撒進(jìn)窗內(nèi)，照在那書(shū)柜上，整整齊齊的書(shū)立在那里，每一本都那么光鮮動(dòng)人，每一本都那么魅力十足，吸引著我，讓我忍不住的去摸一摸，掃過(guò)那一個(gè)個(gè)書(shū)名，仿佛充實(shí)了許多。
著迷作文 篇26
黃昏時(shí)分，我收到摯友寄來(lái)的禮物——陶塤。它靜靜地躺在那個(gè)紫色的禮盒之中，泥土一般質(zhì)樸的深褐色上，綴著幾朵青色的淡雅小花，淡綠色的枝蔓上下，繪出一片青花瓷瓶般的神秘紋樣。
我小心翼翼地捧起它，將它緩放唇邊，輕吹一下，一個(gè)音符頑皮地蹦到了空中向我問(wèn)好，我又驚又喜。待到余音散去，再次吹響了它。這下子，是一連串清脆的音樂(lè)飛到空中，旋轉(zhuǎn)，交錯(cuò)，跳起了華爾茲。呵，這真是一個(gè)好寶貝！忽然，腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：我要用它來(lái)吹前幾天奶奶教給我的那首民謠。我擺好手指，深吸一口氣，聲聲民謠回蕩在空中。樂(lè)聲中，我仿佛看見(jiàn)了好友燦爛真誠(chéng)的微笑，瞬間，我也笑靨如花。
夕陽(yáng)西下，燦金色的晚霞懶懶地撒向大地，陣陣婉轉(zhuǎn)的旋律從陶塤中回旋著飛出。陶塤，我拿起了你，卻已經(jīng)舍不得放下，你真讓我著迷！
著迷作文 篇27
在生活中，我有許多愛(ài)好，喜歡唱歌、喜歡舞蹈。我講起來(lái)可是滔滔不絕，有時(shí)書(shū)中的故事會(huì)逗得我哈哈大笑；有時(shí)書(shū)中的故事會(huì)讓我傷心落淚。書(shū)是“心靈的雞湯”溫暖著我，是成長(zhǎng)的心靈寶典，書(shū)是我的好伴侶。
一個(gè)星期天，我早早地做完作業(yè)，拿起那本《大宇神秘驚奇》仔細(xì)、認(rèn)真地看著，用心體味里面的故事。當(dāng)我看到大宇的同學(xué)被一個(gè)個(gè)神秘的消失時(shí)，我讀書(shū)的速度越來(lái)越快，生怕大宇的同學(xué)突然來(lái)到我的面前，又想盡快地知道下面的內(nèi)容。我接著往下看，大宇走到了懸崖邊上，當(dāng)我看到這里，我的背上出了一陣?yán)浜埂＝又�，一陣陰森、可怕的聲音說(shuō)道：“快來(lái)吃飯了！”我聽(tīng)著這聲音好熟悉，原來(lái)是媽媽叫我吃飯了，媽媽又開(kāi)始說(shuō)：“我都叫了你足足有十遍了，你看書(shū)都忘了吃飯了！”我只好合上書(shū)，又摸摸我已經(jīng)蔫了的肚子，走到餐桌上吃飯了。
瞧，我看書(shū)多癡迷呀！
著迷作文 篇28
想起媽媽做的菜，道道色、香、味俱全，讓人直流口水。
那道紅燒排骨，紅艷艷，漂亮極了。咬一口，那味道不能形容，讓你贊不絕口。還有那清蒸魚(yú)，味道鮮美極了，讓你吃了還想吃。
這些都是家常菜，媽媽做起水果沙拉來(lái)，更絕，就連老外吃了也要說(shuō)好幾聲“good”！有一次就要期末考試了，那天晚上，媽媽一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“琦琦，明天就要期末考試了，今晚我給你做一碗水果沙拉，明天一定要考得好些，不要讓我失望哦�！蔽液桶职植唤α似饋�(lái)，媽媽去做水果沙拉了。不一會(huì)兒，廚房里飄來(lái)了陣陣迷人的香氣，那是每位水果沙拉發(fā)出的香氣，我迫不及待地上了餐桌，準(zhǔn)備品嘗。我馬上狼吞虎咽吃了起來(lái)，爸爸向我投來(lái)了羨慕的目光。我向爸爸做了個(gè)鬼臉，得意洋洋地笑了。
我還要告訴你們一個(gè)小秘密，媽媽做的菜為什么那么好吃呢？因?yàn)閶寢尫帕艘环N特殊調(diào)料，那就是愛(ài)。
著迷作文 篇29
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)可以陶冶情操，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)還可以把一切煩惱拋在腦后。我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的！
我讀書(shū)時(shí)如果認(rèn)真，很快就會(huì)進(jìn)入故事中去。記得有一次，我在臥室里看書(shū)，不知不覺(jué)進(jìn)入了故事。剛剛開(kāi)始時(shí)，公主舉行了隆重的婚禮，仿佛我也進(jìn)入了婚禮中。但不幸的是故事里的王子離開(kāi)了公主，公主絕望了，她正想跳樓時(shí)，我大聲喊：“不要這樣，你的丈夫一定會(huì)回來(lái)的，他依然愛(ài)著你��！”這時(shí)，在廚房里炒菜的媽媽被我的尖叫引了過(guò)來(lái)，門(mén)正好鎖著，媽媽用盡了力把門(mén)給踢開(kāi)了。媽媽問(wèn)：“怎么回事，誰(shuí)想跳樓呀？”媽媽推了推我。這時(shí)，我才回到了現(xiàn)實(shí)，媽媽后悔了當(dāng)時(shí)不應(yīng)該把門(mén)踢開(kāi)，因?yàn)槲艺诠适轮小?/p>
故事中的人物就像現(xiàn)實(shí)中一樣，如果想不開(kāi)，就會(huì)尋短見(jiàn)，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的生命。書(shū)中有許許多多的古怪事情，我們應(yīng)該好好吸收書(shū)中的精華，我覺(jué)得讀書(shū)比什么都快樂(lè)！
著迷作文 篇30
這天，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里，我和姐姐一起去了雅戈?duì)杽?dòng)物園。那里的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)，但令我著迷的就兩條巨大、兇猛無(wú)比的鱷魚(yú)——短吻鱷和揚(yáng)子鱷。
短吻鱷住在爬行館的玻璃房子里。透過(guò)玻璃我看見(jiàn)短吻鱷正懶洋洋地趴在石頭上，可悠閑啦！短吻鱷硬邦邦的身體呈墨綠色，還帶一點(diǎn)土黃，像穿上了一件鎧甲似的。呈U型的嘴巴又長(zhǎng)又大，里邊鋒利的牙齒就像一把把小刀，看著就讓人毛骨悚然。頭頂上一雙冷酷無(wú)情的眼睛微微睜著，好像在說(shuō)：“我可不是好惹的�！�
揚(yáng)子鱷就住在爬行館旁邊的池塘里�！皳P(yáng)子鱷在哪里呢？這里真有揚(yáng)子鱷嗎？”我半信半疑的問(wèn)道。姐姐和我睜大眼睛仔細(xì)地找呀找。突然，一堆特殊的水草引起了我的注意，我尖叫起來(lái)：“姐姐，快看，鱷魚(yú)在那，鱷魚(yú)在那！”“哇，真不愧是偽裝高手呀！”姐姐感慨道。
這就是令我著迷的鱷魚(yú)，不僅兇猛無(wú)比，還是偽裝高手呢！
著迷作文 篇31
我爸爸一直都對(duì)樹(shù)木著迷，著迷到恨不得要跟樹(shù)木來(lái)一個(gè)吻，單單就在我家的天臺(tái)上就種了海南黃花梨、火龍果、霸王花、黃皮樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)······但是，爸爸最喜歡的還是海南黃花梨。
在我的眼中，爸爸是一位英俊的男子，他有一雙又小而又明亮的眼睛，一個(gè)較寬的嘴巴和一個(gè)圓圓的頭。他身高1米6左右，脾氣溫順，很會(huì)跟我開(kāi)玩笑。雖然爸爸脾氣溫順，但他也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，他手臂上哪幾塊肌肉就是從種樹(shù)和平時(shí)鍛煉練出來(lái)的。
在今年暑假，爸爸帶了40多課黃花梨小樹(shù)回老家，回老家后的第二天，爸爸帶著樹(shù)，拿著鋤頭，向山頂出發(fā)了。我跟著爸爸爬了十多分鐘的山，爬到了山頂。我們?cè)谏巾斆α艘粋�(gè)下午，終于把40多棵樹(shù)給種完了。
第二天一大早，爸爸又挑著水，又向山頂出發(fā)了，爸爸前后共挑了十桶水，但是，爸爸在挑水的時(shí)候不小心摔了一跤，一桶水全灑了，不然就可以少挑一桶水的。
沒(méi)想到爸爸對(duì)樹(shù)木如此著迷，就像老鼠愛(ài)大米。
著迷作文 篇32
一天晚上，媽媽把熱氣騰騰的紅燒肉端上桌，爸爸激動(dòng)的拿起筷子要夾肉吃，媽媽打了一下爸爸的手說(shuō)：“看把你急的，看看這里少了誰(shuí)？”然后指了指兒子的房間。爸爸馬上明白了，跑上樓去找兒子。
爸爸跑到樓上來(lái)到兒子的房間門(mén)前，敲了一下門(mén)，沒(méi)有反應(yīng)，又敲了幾下，還是沒(méi)有反應(yīng)，只好打開(kāi)門(mén)，令人吃驚的是，平常不愛(ài)看書(shū)的兒子，這會(huì)正趴在地上看書(shū)呢！
爸爸說(shuō)：“兒子，快去吃飯吧，等一下飯菜都涼了就不好吃了�！眱鹤又缓檬掌饡�(shū)去樓下吃飯了。
下樓的兒子來(lái)到飯桌前，剛準(zhǔn)備吃飯，媽媽卻叫住了說(shuō)：“兒子，爸爸為什么沒(méi)跟你一起下樓啊？你快去看看�！庇谑莾鹤踊氐綐巧先フ野职�，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在看書(shū)呢。
他們真是一對(duì)有趣的父子兩呢！
著迷作文 篇33
有一天中午，媽媽笑瞇瞇的從廚房端著一盤(pán)紅燒肉走出來(lái)�？墒莾鹤訁s沒(méi)有來(lái)吃飯。禿頭老爸也不管，媽媽很生氣地叫著，你看現(xiàn)在還差誰(shuí)？禿頭老爸東看西看，哦，還少了兒子。媽媽說(shuō)：“”那你還不去叫他。”禿頭老爸像火箭一樣地沖到兒子房間去。
老爸敲著門(mén)喊到：“兒子快快開(kāi)門(mén)，出來(lái)吃飯了�！笨墒前胩煲矝](méi)有動(dòng)靜，老爸輕輕一推，門(mén)就開(kāi)了，意外的是以前不愛(ài)讀書(shū)的兒子竟然在認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)。老爸站在那里一動(dòng)不動(dòng)，心里想這本書(shū)有這么神奇嗎？
老爸走近一看，這本書(shū)真的很好看呢，爸爸也想看，就把兒子的耳朵扯了起來(lái)，讓他去吃飯。兒子只好傷心地出去了。
兒子來(lái)到座位上，正準(zhǔn)備吃飯，這里有他最?lèi)?ài)的紅燒肉。媽媽又讓兒子去叫老爸來(lái)吃飯。兒子嚷著不想去，可是這是媽媽的命令。
他跑過(guò)去把門(mén)打開(kāi)，看見(jiàn)老爸也在看書(shū)。
這真是一對(duì)有趣的父與子。
著迷作文 篇34
一天，媽媽笑瞇瞇地從廚房端來(lái)一大碗紅燒肉，冒出熱氣騰騰的煙。爸爸看了直流口，他拿起筷子剛想要吃，卻被媽媽攔了下來(lái)，說(shuō)道：“你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)兒子沒(méi)來(lái)吃嗎？”爸爸說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌ソ袃鹤印?/p>
爸爸進(jìn)門(mén)一看，令他吃驚的是平時(shí)貪玩的兒子現(xiàn)在竟然沉入書(shū)海之中。他趴在地上，撐著腦袋，不由自主地晃著腳。
爸爸說(shuō)：“快去吃飯！”然后兒子依依不舍的從書(shū)房出來(lái)，爸爸心想是什么書(shū)能讓兒子沉浸在書(shū)海之中呢？他往書(shū)上一看，書(shū)就像膠水一樣把爸爸的眼睛粘在了書(shū)本上，他專(zhuān)心致志地看起來(lái)。
兒子坐在了自己的位置上，用動(dòng)作表示想吃飯�？墒前l(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)來(lái)吃飯。媽媽非常生氣。
媽媽用命令的語(yǔ)氣對(duì)兒子說(shuō)：“快叫你爸爸來(lái)吃飯”。然后兒子離開(kāi)飯桌往書(shū)房的方向走去。
兒子回到書(shū)房，進(jìn)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)爸爸像自己一樣趴在地上，專(zhuān)心致志的看著哪本書(shū)。然后兒子和爸爸一起看書(shū)，不知道看了多久，才出來(lái)吃飯。等他倆出來(lái)吃飯的時(shí)候，飯菜都涼了。
著迷作文 篇35
一天早上，媽媽笑瞇瞇地從廚房端出一碗香噴噴的紅燒肉，貪吃的爸爸早早的坐在座位上要吃紅燒肉，爸爸實(shí)在忍不住了拿起筷子想要夾肉。媽媽拍了爸爸一下，生氣的說(shuō)：你看少了誰(shuí)，爸爸仔細(xì)一看少了兒子，媽媽讓爸爸去找兒子。
爸爸走到兒子房間門(mén)外心想：這小子不在房間里還能在哪里，爸爸敲了一下門(mén)，沒(méi)反應(yīng)，再敲一下門(mén)，依舊沒(méi)反應(yīng)，爸爸只好推門(mén)而入，讓他驚訝的是，平時(shí)貪玩的兒子給他書(shū)他都不愛(ài)看，這是什么書(shū)呀？連兒子都被吸引住了。
爸爸想到他最?lèi)?ài)的紅燒肉要冷了，于是叫兒子快點(diǎn)去吃飯。兒子乖乖得來(lái)到餐桌旁準(zhǔn)備吃飯可是爸爸不見(jiàn)了。
兒子和媽媽等啊等，等的媽媽和兒子肚皮都咕嚕咕嚕的叫了，媽媽很生氣的命令兒子去找爸爸，兒子飛快跑到自己的房間去找爸爸，兒子看見(jiàn)爸爸津津有味地看著自己的書(shū)。
哈哈，這真是一對(duì)搞笑的父子！
著迷作文 篇36
我有一樣?xùn)|西，他讓我非常著迷，可是，我的家里卻到處都有這個(gè)著迷的東西。這讓媽媽很郁悶。
用我的話說(shuō)，就是：“一日無(wú)：‘它’，百事荒蕪�！泵刻旆艑W(xué)一回家就拿它津津有味地讀起來(lái)，一讀就是一兩個(gè)鐘頭。里面的東西非常美，像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。我常常看的欲醉如癡時(shí)，才想起吃飯和寫(xiě)作業(yè)。知道為什么說(shuō)“它”很讓我“著迷”嗎？如果媽媽讓我做某件事，我總會(huì)說(shuō)：“馬上”，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我也不去做，這就不符合《弟子規(guī)》中的“父母呼，應(yīng)勿緩”了吧。就因?yàn)檫@，我的媽媽已經(jīng)給我上好幾節(jié)政治課了。
可是我依舊禁不住“它”的誘惑。我正在洗腳，媽媽讓我趕快睡覺(jué)，我捧著那迷物說(shuō)：“馬上”。我正要擦腳，可又想：就再看一會(huì)兒，絕不多看。可是最后我又忘了睡覺(jué)，直到媽媽大喊，我才從中醒過(guò)來(lái)。
讀到這時(shí)，我想您已經(jīng)知道“它”是什么了吧，對(duì)，他就是我的好朋友：書(shū)。你也和我一樣喜歡書(shū)嗎？
著迷作文 篇37
午餐時(shí)間到了，媽媽做好了香噴噴的午飯，等著家人一起來(lái)吃。爸爸已經(jīng)坐好，媽媽還不見(jiàn)兒子出現(xiàn)，就別讓爸爸去找兒子。爸爸把整個(gè)屋子都快找遍了，就是沒(méi)有看見(jiàn)兒子的人影。糊涂的爸爸看見(jiàn)這個(gè)房間還沒(méi)找——是兒子的臥室，趕緊推開(kāi)門(mén)，一看，驚訝地張開(kāi)了大嘴，兒子竟然還在看著迷的書(shū)。爸爸有些生氣地說(shuō)：“兒子，該吃飯啦……”兒子聽(tīng)了爸爸的話，就乖乖向客廳走去，沒(méi)有注意到身后的爸爸。
客廳里，媽媽和兒子等了好久，飯都涼了，爸爸怎么還不來(lái)呢！媽媽有些生氣了，讓兒子去自己的房間看看怎么回事。兒子迅速地跑進(jìn)了房間，看見(jiàn)爸爸正趴在地上托著腦袋看自己的書(shū)呢。兒子生氣地嚷著：“本來(lái)是香噴噴的飯，都涼了。”爸爸笑嘻嘻拉著兒子，出去吃飯了。
吃完飯后，爸爸媽媽兒子都各自回屋睡覺(jué)，可是兒子還沒(méi)有睡覺(jué)，還在看那本著迷的書(shū)，看到凌晨一點(diǎn)才睡覺(jué)。
著迷作文 篇38
“吃飯了！”媽媽一邊喊著父子倆，一邊把熱騰騰，香噴噴的菜端到了飯桌上！
“來(lái)了！”爸爸爸回應(yīng)到，并飛快地的坐到了飯桌前。“咦，今天臭小子怎么還沒(méi)來(lái)吃飯呢”，于是爸爸就起身去叫兒子來(lái)吃飯。
爸爸叫了好久都沒(méi)見(jiàn)到兒子出來(lái)。爸爸找遍了整個(gè)房間最后總算找到了兒子，原來(lái)兒子正趴在書(shū)房的地板在上看一本漫畫(huà)書(shū)。漫畫(huà)書(shū)實(shí)在太有趣了，兒子都看入迷了，他怎么能聽(tīng)到爸爸叫他吃飯的聲音呢。
“臭小子，吃飯去了！”爸爸一邊說(shuō)，一邊盯著漫畫(huà)書(shū)。于是兒子很不情愿得去吃飯了。
兒子在飯桌前等啊等，菜都要涼了爸爸還沒(méi)回來(lái)，于是媽媽說(shuō)：“兒子，快去喊你老爸出來(lái)吃飯”。
推開(kāi)門(mén)，兒子看到爸爸也趴在地板上正津津有味的看著漫畫(huà)書(shū)，一下子就被吸引了。
就這樣，父子倆一起看起了漫畫(huà)書(shū)……
著迷作文 篇39
四（5）班 莊毅帆 生活是一個(gè)豐富多彩的萬(wàn)花筒。只要用心觀察、仔細(xì)品味，里面的每一片花瓣都會(huì)讓你著迷。對(duì)我來(lái)說(shuō)，從懂事起，最讓我著迷的便是讀書(shū)了。
在家里，我可是出了名的小書(shū)蟲(chóng)，到處都是我的書(shū)：床上、桌上、地上、沙發(fā)上，甚至連廁所里都有我的書(shū)。而且我的書(shū)形式多樣、五花八門(mén)，各種書(shū)我都喜歡看。
看了《象母怨》我仿佛走進(jìn)了熱帶雨林的動(dòng)物世界，體會(huì)到了那里的善與惡和殘酷的生存法則。
看了《海底兩萬(wàn)里》，它仿佛帶我走進(jìn)了神秘的海底世界。在那里，我好像看到了各種各樣的海底生物。
看了《天淵》讓我仿佛穿越到了幾千年后的未來(lái)世界，那些新奇的高科技設(shè)備讓我驚嘆不已。
看了《中華上下五千年》讓我一覽了中國(guó)五千年的發(fā)展史，體會(huì)了朝代的興與衰。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí)，讀書(shū)豐富了我的感情。讀書(shū)讓我成長(zhǎng)，讓我更聰明，讓我著迷。
著迷作文 篇40
說(shuō)起芭比，大概全世界沒(méi)有一個(gè)小朋友不知道吧！芭比是全世界最受歡迎的娃娃，至今已經(jīng)在全世界銷(xiāo)售超過(guò)十億個(gè)，平均每?jī)擅敕N就賣(mài)出一個(gè)，這些娃娃腿腳相連可繞地球七圈!可是，你知道芭比是怎么誕生的嗎?
1959年，美泰兒公司的創(chuàng)始人——露絲?海德(RuthHandler)女士設(shè)計(jì)了一種能表達(dá)女孩們理想愿望的三寸大的女孩，并為這個(gè)玩具娃娃起了個(gè)和女兒相同名字:芭比(Barbie)。這種娃娃一推出，就受到了小朋友的喜愛(ài)。于是，美泰兒公司又為芭比設(shè)計(jì)了許多朋友。
芭比不僅是少女們的時(shí)尚模特，而且扮演了幾乎所有可想像到的職業(yè)，包括醫(yī)生、空姐、太空人、搖滾歌星、奧運(yùn)選手、甚至總統(tǒng)候選人等。女孩們沉浸在芭比的幻想世界里，芭比表達(dá)了女孩內(nèi)心對(duì)成長(zhǎng)的渴望和期盼，為她們拆上了想象的翅膀，同時(shí)也激發(fā)了她們對(duì)未來(lái)的憧憬。
還猶豫什么，快來(lái)買(mǎi)吧！
著迷作文 篇41
中午，媽媽煮好了香噴噴的飯菜，媽媽叫著爸爸和兒子過(guò)來(lái)吃飯，爸爸迅速地來(lái)到餐桌前和媽媽坐下來(lái)，可等他們剛坐下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)兒子的座位是空空如也，媽媽就叫爸爸去看，爸爸走進(jìn)了兒子的房間，爸爸對(duì)兒子說(shuō)：“兒子吃去吧，媽媽給你煮了你最喜歡的蕃茄炒蛋�！眱鹤勇�(tīng)到了他最喜歡的蕃茄炒蛋這幾個(gè)字，說(shuō)：“好的，爸爸，我這就去�！笨墒莾鹤觿傄蛔撸职忠幌伦右脖贿@本書(shū)迷住了，他就在兒子的房間里面津津有味地看了起來(lái)。兒子回到了自己吃飯的座位上，媽媽又發(fā)現(xiàn)爸爸的座位空空如也的，就又叫兒子去房間叫一下爸爸，可是兒子把房間的門(mén)推開(kāi)一看，兒子大吃一驚、目瞪口呆，發(fā)現(xiàn)爸爸在看兒子剛才看的書(shū)，而且還全神貫注，兒子說(shuō)：“爸爸別看了，再看書(shū)的話，飯菜都涼了�！卑职终f(shuō)：“好吧！”
著迷作文 篇42
午飯時(shí)間到了，媽媽從廚房里端出了一桌香噴噴的飯菜，爸爸拿起筷子就要去夾，媽媽輕輕的拍了一下爸爸的手說(shuō)：“你看誰(shuí)還沒(méi)來(lái)”，快去把兒子叫過(guò)來(lái)吃飯”，媽媽又說(shuō)到。爸爸收回伸的老長(zhǎng)的手，去房間叫兒子去了。
爸爸走進(jìn)書(shū)房，發(fā)現(xiàn)兒子正在認(rèn)真的看著書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)……他看的認(rèn)真極了。爸爸輕輕的走過(guò)去說(shuō)：“兒子，你看的什么書(shū)呀，這么認(rèn)真，快去吃了飯?jiān)倩貋?lái)看？”兒子戀戀不舍的放下了書(shū)。
媽媽和兒子坐到餐桌旁，拿起筷子正要吃放，他們發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。“爸爸怎么不見(jiàn)了，快去把爸爸找來(lái)吃飯”，兒子來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)爸爸正拿著自己的書(shū)認(rèn)真的看著�！鞍职挚禳c(diǎn)兒吃飯去”兒子大聲叫道。“好的好的，這本書(shū)真是太好看了”，爸爸一邊起身一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)著。
爸爸找兒子吃飯，兒子又回來(lái)找爸爸吃飯，他們真是一對(duì)搞笑的父子��！
著迷作文 篇43
媽媽從廚房里走了出來(lái)，手里端著一盤(pán)香噴噴的紅燒肉，爸爸都流出口水來(lái)了。媽媽指著兒子的房間對(duì)爸爸說(shuō)：“你看看少了誰(shuí)”？爸爸一下就想起來(lái)了，立刻去找兒子了。
爸爸敲了一下門(mén)，可是沒(méi)有反應(yīng)，爸爸又敲了幾遍，還是沒(méi)反應(yīng)。爸爸只好推開(kāi)門(mén)，然后驚訝的叫了起來(lái)“兒子，不能趴在地下玩，容易著涼的”，兒子起來(lái)后發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是在看書(shū)，就又對(duì)他說(shuō)“快去吃放，不然飯也涼了”。
“兒子以前不喜歡看書(shū)的，今天為什么對(duì)這本書(shū)這么感興趣呢”？爸爸自言自語(yǔ)的說(shuō)著，然后爸爸也開(kāi)始翻看起來(lái)，他想知道到底是什么讓兒子這么著迷。
兒子來(lái)到餐桌前坐了下來(lái)，可爸爸卻一直沒(méi)來(lái)，媽媽就叫兒子去喊爸爸吃飯，兒子回到自己的房間一看，原來(lái)爸爸正拿著他的故事書(shū)認(rèn)真的看著。
他們真是一對(duì)有趣又搞笑的父子。
著迷作文 篇44
中午，媽媽笑瞇瞇地端著熱氣騰騰的紅燒肉從廚房出來(lái)了，看來(lái)是豐盛的午餐。爸爸坐在餐桌前，正想拿起筷子夾肉，媽媽生氣地拍了爸爸的手說(shuō)：“快去房間把兒子叫來(lái)吃飯。”爸爸只好去叫兒子。
爸爸來(lái)到了兒子的房間，敲了敲門(mén)說(shuō)：“兒子，快吃飯了�！笨墒菦](méi)有答應(yīng)。爸爸只好推門(mén)進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)不愛(ài)看書(shū)的兒子正在看書(shū)。爸爸說(shuō)：“快去吃飯了，再不吃飯菜都涼了。”兒子乖乖地準(zhǔn)備吃飯去了。
爸爸順手拿起書(shū)看了看，不由自主地看了起來(lái)，入迷地躺在地上看書(shū)。
兒子看著美味的紅燒肉，口水都流下來(lái)了，大吃起來(lái)。這時(shí)，媽媽覺(jué)得好奇怪，爸爸去哪兒了？媽媽說(shuō)：“小明，去叫你爸爸吃飯�！�
兒子回到自己的房間，看到爸爸正躺在地上看書(shū)呢，他說(shuō)：“爸爸，快吃飯了�！薄榜R上去。”爸爸放下書(shū)說(shuō)。
一家人終于可以一起開(kāi)開(kāi)心心地吃飯了。
著迷作文 篇45
媽媽從廚房里端出來(lái)了紅燒肉，爸爸看到了直流口水，剛想吃就被媽媽用手打了一下。媽媽說(shuō)：“趕快去叫兒子出來(lái)吃飯�！�
爸爸走到兒子的房間拍了拍門(mén)，房?jī)?nèi)沒(méi)有反應(yīng)，爸爸又多拍了幾下門(mén)，還是沒(méi)有反應(yīng)。爸爸只好打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)兒子正在入神的看著書(shū)，爸爸無(wú)奈的拉了拉兒子的耳朵說(shuō)：“快去吃飯，不然飯菜都冷了�！眱鹤又缓梅畔聲�(shū)本低著頭走出房間，爸爸彎腰拿起了兒子看的那本童話書(shū)，等兒子來(lái)到餐桌前，媽媽問(wèn)到：“你爸爸怎么沒(méi)來(lái)了？在你房間干什么了？去把他叫出來(lái)吃飯。”
兒子走到房門(mén)處敲了敲門(mén)，房?jī)?nèi)沒(méi)有任何反應(yīng)。兒子走進(jìn)房間看到爸爸正趴在那里專(zhuān)心的看著他那本童話書(shū)呢。兒子聽(tīng)見(jiàn)爸爸還喃喃的說(shuō)到：“好好看啊，這真是一本很有趣的書(shū)啊”
著迷作文 篇46
《魯濱遜漂流記》是一部家喻戶(hù)曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說(shuō)，是十八世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)寫(xiě)成的。主角是魯濱遜·克魯索，他不屑守成，三番五次的拋開(kāi)小康家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后，他運(yùn)用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成"世外桃源"。他在海外冒險(xiǎn)多年，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于回到了家。
我向大家推薦這本小說(shuō)，因?yàn)樗x起來(lái)饒有趣味：對(duì)他的猜疑消除之前我每天都用探詢(xún)的口氣和他說(shuō)話，希望能發(fā)現(xiàn)他的想法來(lái)證明我的猜疑。雖然我還對(duì)他存有戒心，但他還是完全贏得了我的信任。
這本小說(shuō)告訴我，遇到困難時(shí)，要冷靜下來(lái)想想解決方案。而不是像一只無(wú)頭蒼蠅一樣。
著迷作文 篇47
好書(shū)都會(huì)讓我們著迷，你喜歡什么樣的書(shū)呢?小說(shuō)書(shū)、故事書(shū)還是童話書(shū)呢?你知道哪本書(shū)讓我著迷?告訴你吧，它不是小說(shuō)書(shū)，也不是故事書(shū)，更不是童話書(shū)，它是一本類(lèi)似于大人看的書(shū)，叫《沒(méi)有孩子是差生》。
我在看第一篇的時(shí)候，我真的感覺(jué)那里所說(shuō)的差生就像我們。
里面有一句讓我深首感受：優(yōu)生和差生的距離，可以說(shuō)是越來(lái)越遠(yuǎn)。老師總是努力地想使差生把學(xué)習(xí)成績(jī)提搞上去，可是，這一切是誰(shuí)造成的呢?是老師。這句花有可能是對(duì)老師的不敬，但事實(shí)就是這樣的。每老師都是想讓差生的成績(jī)提高，好象成績(jī)就是一切，所以整天讓他們做作業(yè)，作錯(cuò)了就罵，倒置學(xué)生們討厭學(xué)習(xí)，成績(jī)就直線下降。
“興趣，是最好的老師�！边@句話說(shuō)的非常對(duì)。每個(gè)學(xué)生都有自己的愛(ài)好，如果你去強(qiáng)迫別人做他不喜歡做的事，那他的愛(ài)好也就慢慢的沒(méi)了。
著迷作文 篇48
讀書(shū),是世界上最讓人著迷的事情。孔子是古代的大教育家,他十分喜愛(ài)讀書(shū)。用功的時(shí)候,甚至忘記吃飯、睡覺(jué)。有所悟則忘掉了一切憂愁,這就是一個(gè)有力的說(shuō)明。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的精神食糧。讀書(shū)就是打開(kāi)這寶庫(kù)的一把金鑰匙,是人類(lèi)最高的享受。新的知識(shí)、有趣的故事、美麗的詩(shī)歌都可以令我們變得安詳、快樂(lè)。閱讀,真讓我著迷。
我們寂寞時(shí),可以從書(shū)中得到安慰;當(dāng)我們有疑惑時(shí),書(shū)會(huì)幫我們解答。它是我們最好的老師和朋友,在我們前行的道路上一路陪伴,讓我們向著前方的光明邁進(jìn)。閱讀,真讓我著迷。
書(shū)一直在幫助我,鼓勵(lì)我,我常常為它著迷。書(shū)是一位向?qū)?幫我找到打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙;書(shū),是一架望遠(yuǎn)鏡,是我看到古今中外許多美好的事情,閱讀,真讓我著迷。
閱讀,是生活的一部分。書(shū)可以使生活變得豐富多彩,閱讀,使人著迷!
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