【必備】新學(xué)期的計(jì)劃模板合集九篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又邁入新的階段，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？下面是小編為大家收集的新學(xué)期的計(jì)劃9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇1
一、班況分析
一眨眼，中班的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們的孩子現(xiàn)在就是大班的哥哥姐姐了。本學(xué)期，我們班共有孩子38名。通過(guò)中班的學(xué)習(xí)生活，我們班小朋友經(jīng)過(guò)不斷地努力又取得了一些進(jìn)步，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
品德與社會(huì)：我們班小朋友對(duì)老師有禮貌，絕大多數(shù)小朋友每天不僅能大聲地和老師及同伴問(wèn)早、再見(jiàn)。關(guān)心集體愛(ài)勞動(dòng)。他們經(jīng)常主動(dòng)給植物園澆水，看到玩具掉地了能主動(dòng)撿起來(lái)。大多數(shù)幼兒愿意將自己心愛(ài)的物品帶來(lái)幼兒園供大家 使用，充分表現(xiàn)出他們愛(ài)同伴、愛(ài)集體、愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感。 大部分幼兒能認(rèn)真遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，有良好的行為習(xí)慣。
語(yǔ)言與認(rèn)知： 大部分小朋友學(xué)習(xí)積極性很高，對(duì)新鮮事物好奇，喜歡探究。他們經(jīng)常主動(dòng)觀察植物的生長(zhǎng)變化，并能及時(shí)將自己的發(fā)現(xiàn)與同伴分享。集體活動(dòng)認(rèn)真專注，并能隨著活動(dòng)的進(jìn)程，思維活躍積極發(fā)言。特別喜歡閱讀活動(dòng)，堅(jiān)持每天早晚認(rèn)讀漢字。語(yǔ)言積極性高，喜歡與人交流。
健康與動(dòng)作：戶外體育活動(dòng)是小朋友們最喜歡的活動(dòng)之一。通過(guò)每天的早操和戶外體育活動(dòng)的鍛煉，幼兒的走、跑、跳、平衡、投擲、等基本動(dòng)作的發(fā)展都有了進(jìn)一步的提高，動(dòng)作更加協(xié)調(diào)。身體素質(zhì)較好，抵抗力也加強(qiáng)了，天氣突變和季節(jié)交換時(shí)，生病的幼兒明顯比以前少了。在自理能力方面不僅能自己穿脫衣服、 整理褲子， 起床后還自己疊被子，與同伴合作抬床。他們知道手帕的用處，大能及時(shí)擦掉汗水和鼻涕，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
當(dāng)然還存在著一些問(wèn)題，有待進(jìn)一步的改進(jìn)。如個(gè)別幼兒紀(jì)律性差，不能和同伴友好相處。少數(shù)幼兒學(xué)習(xí)積極性不高等，這些將是我們下學(xué)期努力的方向。
二：學(xué)期總目標(biāo)
語(yǔ)言智能：
1． 體會(huì)故事形象和語(yǔ)言的幽默感。
2． 用簡(jiǎn)潔清楚的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
3． 培養(yǎng)幼兒敏捷地表達(dá)講述的能力。
4． 增進(jìn)看圖說(shuō)故事、表演故事的能力
5． 專心聆聽故事，了解故事的意境。
6． 能用清晰的語(yǔ)句介紹自己的作品。
7． 敢于對(duì)他人作品發(fā)表意見(jiàn)。
8． 學(xué)習(xí)將熟悉的故事情改編成劇本。
人際關(guān)系智能：
1． 知道“優(yōu)點(diǎn)”的意思學(xué)習(xí)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。
2． 理解好朋友的概念，知道朋友的重要性。
3． 感受環(huán)境工作人員的辛勞。
4． 積極參與游戲，培養(yǎng)合作精神。
5． 學(xué)習(xí)在競(jìng)賽活動(dòng)中遵守游戲規(guī)則。
6． 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，體會(huì)分享的快樂(lè)。
7． 激發(fā)對(duì)長(zhǎng)輩和朋友的愛(ài)心。
8． 體驗(yàn)與朋友分享交流的樂(lè)趣。
9． 在活動(dòng)中獲得與同伴合作的樂(lè)趣。
10．通過(guò)比較認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展。
自我認(rèn)識(shí)能力：
1． 知道每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，體會(huì)贊美的魔力，樹立自信心。
2． 懂得從自己做起保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
3． 體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)秘密的驚喜與快樂(lè)。
4． 嘗試自己想辦法解決問(wèn)題。
5． 嘗試根據(jù)圖畫講故事。
6． 培養(yǎng)對(duì)中國(guó)文化的親近感。
7． 養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
8． 敢于嘗試，不怕錯(cuò)誤。
身體運(yùn)動(dòng)智能：
1． 運(yùn)用不同的身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)旋律的表化，增進(jìn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2． 懂得怎樣愛(ài)護(hù)自己的牙齒，并學(xué)習(xí)正確使用牙刷和牙膏。
3． 增強(qiáng)身體動(dòng)作的敏捷性
4． 發(fā)展身體平衡感。
5． 學(xué)習(xí)合作競(jìng)走并感悟同心協(xié)力的意義，增進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性。
音樂(lè)智能：
1． 會(huì)運(yùn)用樂(lè)器發(fā)出不同的樂(lè)音來(lái)表現(xiàn)自己的心情。
2．感受氣流與聲音的關(guān)系。
3．知道下水道處理污水的作用，懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
4．聆聽音樂(lè)并隨旋律節(jié)奏變化舞蹈。
5．感受樂(lè)曲中的音長(zhǎng)和力度。
6．在音樂(lè)游戲中增長(zhǎng)對(duì)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能：
1． 學(xué)會(huì)用不同的色彩和畫面來(lái)表達(dá)心情。
2． 學(xué)習(xí)小組協(xié)作運(yùn)用材料進(jìn)行創(chuàng)作。
3． 嘗試運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)布置游戲場(chǎng)景。
4． 能清楚地表達(dá)觀察的結(jié)果。
5． 游戲中培養(yǎng)幼兒豐富的想象力和創(chuàng)造力。
自然觀察智能：
1． 會(huì)觀察、分析、描述事物的特征，培養(yǎng)敏銳細(xì)致的觀察能力。
2． 增進(jìn)肢體動(dòng)作的創(chuàng)造力，發(fā)展跑、跳、鉆的能力。
3． 發(fā)展幼兒的觀察力和判斷力
4． 比較各種不同特征的物體，發(fā)展敏銳的觀察力。
5． 培養(yǎng)敢于假設(shè)和樂(lè)于實(shí)驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度。
6． 觀察熱脹冷縮的自然現(xiàn)象。
數(shù)理邏輯智能：
1． 感悟人物性格與動(dòng)物形象之間的象征關(guān)系。
2． 學(xué)習(xí)用發(fā)散性思考方式解決問(wèn)題。
3． 嘗試學(xué)習(xí)進(jìn)行垃圾分類
4． 能通過(guò)部分推斷整體的形狀，掌握部分與整體的關(guān)系。
5． 嘗試在比較中獲得有關(guān)數(shù)的概念。
6． 通過(guò)觀察與操作，了解對(duì)稱的含義。
7． 培養(yǎng)觀察辨識(shí)空間線索的能力。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇2
邁入大學(xué)校門，每個(gè)人都面臨著新的挑戰(zhàn)，在完全陌生的環(huán)境中，難免會(huì)感到孤獨(dú)、不適，為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入武科大這個(gè)大家庭，本學(xué)期開學(xué)初的主要任務(wù)便是增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，培養(yǎng)集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)們有歸屬感，保持良好的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中去，努力踐行“厚德博學(xué)，崇實(shí)去浮”的校訓(xùn)。
為此我們班開展了一系列班級(jí)活動(dòng)，具體工作計(jì)劃如下：
一、學(xué)習(xí)方面
作為一名學(xué)生，中心任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)，經(jīng)班委討論，我們決定開展以下活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。
1、在與閱讀老師商量后，列出了適合我們現(xiàn)階段閱讀的書目，如：3000或5000詞床頭燈英語(yǔ)學(xué)習(xí)系列、悅讀書架、純英文名著分級(jí)閱讀叢書等，以寢室為單位組織去圖書館閱讀并每周抽出一節(jié)自習(xí)進(jìn)行交流。
2、擬定每周選出一位通訊員，將院圖書分館中最新報(bào)刊雜志上新聞復(fù)述給大家聽，鍛煉同學(xué)們演講勇氣的同時(shí)養(yǎng)成閱讀報(bào)刊的良好習(xí)慣。
3、宣傳鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加院學(xué)習(xí)部主辦的English Corner。
4、為督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，拓展詞匯量，班委決定組織單詞拼寫大賽，所選單詞均為精讀教材中的詞匯，評(píng)選出優(yōu)秀者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5、積極組織英語(yǔ)趣味競(jìng)賽，可以是諺語(yǔ)大比拼、外國(guó)文化習(xí)俗知識(shí)競(jìng)答、人形單詞等，通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
6、為配合口語(yǔ)教學(xué)，我們擬定開展電影原聲配音趣味賽，具體由同學(xué)們自選合作者與電影篇目，鍛煉大家開口模仿能力的同時(shí)豐富課余生活。
7、請(qǐng)班里在文藝部或大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)編排英語(yǔ)話劇或舞臺(tái)劇，在一些節(jié)日或晚會(huì)上匯演。
二、生活方面
只有生活搞好了才能夠更好地學(xué)習(xí)，本學(xué)期我們班開展的一系列活動(dòng)的中心主旨就是“豐富課余生活，增進(jìn)相互了解，融入大學(xué)生活”
1、利用課余時(shí)間開展趣味小游戲，既能夠鍛煉同學(xué)們的身體又能夠激發(fā)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，增進(jìn)感情，培養(yǎng)集體意識(shí)。如：棒子接力、貼膏藥、毽子接龍、綁腿跑等。
2、積極組織參與學(xué)院或者學(xué)校的一些活動(dòng)，如：近期的排球比賽和校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
3、周末組織全班郊游一方面使同學(xué)們更加了解武漢，消除陌生感，另一方面可以放松身心，增進(jìn)友誼
4、體育委員與其他三個(gè)班體育委員交流合作，在院團(tuán)委的幫助下組織班級(jí)之間的友誼賽，如羽毛球賽、乒乓球賽等。
5、班里成立一個(gè)表演興趣組，可以吸納樂(lè)器、主持、相聲、京劇、歌唱等多方面人才，為班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)的開展奠定基礎(chǔ)同時(shí)也為院即將舉行的外文歌曲大獎(jiǎng)賽做好充分準(zhǔn)備。
6、為使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每周定期組織班委檢查寢室衛(wèi)生并評(píng)比，在班會(huì)上表?yè)P(yáng)與批評(píng)。
7、擬于10月31日進(jìn)行寢室設(shè)計(jì)大賽以迎接學(xué)院將舉行的寢室創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。
三、團(tuán)支部建設(shè)方面
團(tuán)支部建設(shè)的具體工作計(jì)劃請(qǐng)參見(jiàn)《20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期團(tuán)支部工作計(jì)劃》。
四、維權(quán)方面
1、維權(quán)委員與宣傳委員合作出一期關(guān)于宣傳維權(quán)知識(shí)的宣傳板以提高大學(xué)生維權(quán)意識(shí)。
2、邀請(qǐng)法學(xué)專業(yè)大二或大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐作專業(yè)報(bào)告。
本學(xué)期我們班的工作計(jì)劃大體如上，當(dāng)然，還會(huì)有必要的補(bǔ)充和更加精彩的創(chuàng)意。雖然這是我們第一個(gè)學(xué)期計(jì)劃，但相信有了我們的熱情和努力，我們一定能把本學(xué)期的工作做好！
新學(xué)期的計(jì)劃 篇3
為了在全新的學(xué)期里把班主任工作做好，把我班塑造成1個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新、學(xué)習(xí)主動(dòng)的班集體，制定班主任工作計(jì)劃：
一、我班的班風(fēng)：文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、自主
二、學(xué)生情況分析:
我班學(xué)生總?cè)藬?shù)16人，男生 11人，女生 5人。學(xué)生男生女生人數(shù)相差較大，男生的紀(jì)律自主控制能力較差，學(xué)習(xí)能力相對(duì)來(lái)說(shuō)也較差，所以本學(xué)期的教育教學(xué)都針對(duì)男生來(lái)進(jìn)行。學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步必須從思想方面進(jìn)行深入的教育引導(dǎo)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、思想方面:
1、利用班會(huì)、品德課的教育時(shí)間，評(píng)價(jià)他們的言行，加大表?yè)P(yáng)寬容批評(píng)，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜，升旗時(shí)要行隊(duì)禮，認(rèn)真聽并思考校領(lǐng)導(dǎo)的“國(guó)旗下的講話”，與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
3、樹立良好的班風(fēng)，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
班干部是協(xié)助班主任管理教育學(xué)生的核心力量，是樹立良好班風(fēng)的模范力量，班主任必須在班上為班干部樹立威望才能讓他們更好的管理幫助同學(xué)，班主任更要經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生，讓每一位學(xué)生在班級(jí)中都有位置，保護(hù)學(xué)生的自尊心，加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
四、教學(xué)方面:
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)教育，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，解決問(wèn)題，要持之以恒，不能時(shí)緊時(shí)松，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。隨時(shí)與各科任教師談話，了解學(xué)生的課堂行為表現(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生的課堂行為自控能力。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心，通過(guò)“一幫一”活動(dòng)，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。
3、積極參加校本活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，并給予學(xué)生必要的幫助。
五、安全紀(jì)律方面:
1、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細(xì)、嚴(yán)”，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。
2、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
3、課間紀(jì)律，對(duì)學(xué)生提出明確的要求，不能在班里打鬧追逐，更不能同學(xué)間打架，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。
4、排隊(duì)出校門時(shí)，教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì)，走好路，小心過(guò)馬路，安全上下學(xué)。
六、衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生區(qū)及班級(jí)衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好班級(jí)衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個(gè)人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉?biāo)⒀�，課桌里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面:
教育學(xué)生，及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)落后了，不了解孩子的心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通，在溝通、交流中進(jìn)步。
以上就是本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，計(jì)劃不如變化，根據(jù)學(xué)生及班級(jí)的實(shí)際情況變化，我的計(jì)劃也會(huì)不斷的更改，一切教育都是為了學(xué)生!
新學(xué)期的計(jì)劃 篇4
新學(xué)期已經(jīng)開始，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初三（４）班班主任一職。本班學(xué)生主要是由原來(lái)初二三個(gè)班分出來(lái)的，由于以前有的學(xué)生沒(méi)有帶過(guò)，所以學(xué)生的情況不是很熟悉，這給我的教學(xué)工作帶來(lái)了一些不便，但我會(huì)盡我最大的努力帶好這個(gè)班。
現(xiàn)三（４）班的學(xué)生從總體上來(lái)講層次差異較大，成績(jī)分布不均勻，主要表現(xiàn)在第一梯隊(duì)學(xué)生成績(jī)與第二梯隊(duì)學(xué)生分?jǐn)?shù)差距太大，第二梯隊(duì)學(xué)生與第三梯隊(duì)學(xué)生中各學(xué)科成績(jī)不均衡，有的學(xué)生還有跛腿學(xué)科，特別是部分學(xué)生的物理、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科有經(jīng)常不及格的現(xiàn)象。針對(duì)這種現(xiàn)象，我打算主要抓尖子，促中游，力保使大部分學(xué)生能順利考入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)深造。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作，特對(duì)本學(xué)期工作做如下安排：
1、 大力深入開展學(xué)生思想穩(wěn)定工作，強(qiáng)化理想前途教育。
本班學(xué)生由于來(lái)自不同的班級(jí)，大家并不太熟悉，特別是一部分學(xué)生對(duì)初三生活有畏懼感，認(rèn)為初三的生活忙碌而緊張，這時(shí)就需要教師做好學(xué)生的思想工作，幫助他（她）們穩(wěn)定自己的情緒，消除緊張感，靜心修學(xué)。所以在平時(shí)教師就需要深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的情感和生活，分析他（她）們心理，做好疏導(dǎo)工作。并且準(zhǔn)備請(qǐng)對(duì)學(xué)生心理有研究的女教師給學(xué)生開展心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生糾正心理誤區(qū)，樹立正確的學(xué)習(xí)心理。同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的理想前途教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)理想前途的關(guān)心和關(guān)注，充分利用課余時(shí)間與學(xué)生談心，交流思想。特別是要對(duì)劉洋、劉亞萍、丁平超、劉文思、劉偉等同學(xué)做好教育和幫助。
2、 加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
常言道：榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像xx、xx、xx這樣的優(yōu)秀的學(xué)生，用她（他）們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛(ài)護(hù)，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺(jué)參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他（她）們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育，深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
3、 建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍，充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。
班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn)，利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生，更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù)，這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過(guò)民主投票選舉，讓學(xué)生挑選自己信得過(guò)的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員，加強(qiáng)紀(jì)律管理。
4、 加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào)，全面提高各學(xué)科成績(jī)。
協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。
5、 加強(qiáng)住校生的晚自習(xí)輔導(dǎo)管理，實(shí)行早、晚自習(xí)教師到堂登記制度。
6、引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇5
這個(gè)學(xué)期我有了自己的打算。
第一：自己的事情自己做，自己整理書包，清洗飯盒，裝好第二天喝的水。自己睡覺(jué)，自己洗澡。
第二：幫媽媽做家務(wù)，具體是洗碗、掃地、拖地、擦桌子……看著媽媽每晚忙碌的身影，我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大，該做點(diǎn)力所能及的事情了。
第三：怎樣花錢？買學(xué)習(xí)用具？買書？買玩具？還是買生活用具？嗯，好好想想，買學(xué)習(xí)的用具對(duì)我有幫助，買生活的用具對(duì)我家有幫助。對(duì)了，媽媽說(shuō)錢要用在刀刃上。我明白了該買的就要買，該做的就要做。做好我自己，做好新打算！
哦，該說(shuō)我的夢(mèng)想了：我擁有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大能當(dāng)歌手，把好聲音獻(xiàn)給了大家。原因一：可以不花錢上電視，還能收到錢。原因二：我喜歡唱歌，喜歡唱一些象“最炫民族風(fēng)”之類的歌曲。周末的時(shí)候，我有一項(xiàng)必做的作業(yè)，那就是K歌。慢慢的，我會(huì)唱的歌曲越來(lái)越多，我也驚喜的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)興趣就是最好的老師！
我希望我們地球上的每個(gè)人都有一個(gè)愛(ài)好和本領(lǐng)，為自己的祖國(guó)做貢獻(xiàn)，做一個(gè)受人尊敬的人！
新學(xué)期的計(jì)劃 篇6
一、謀求個(gè)人發(fā)展：
1、理論學(xué)習(xí)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn)，善于思考，積極改進(jìn)教學(xué)方法，探索素質(zhì)教育的渠道，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作，抓好教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣。
3、勤于反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)，運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。
二、具體措施：
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養(yǎng)。
(2)專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實(shí)自我。
勤聽課，勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè)，多關(guān)注后進(jìn)生，采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競(jìng)爭(zhēng)的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，切實(shí)促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思，完善自我。
學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西進(jìn)行反思，彌補(bǔ)不足。
4、練就自己的基本功。
“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強(qiáng)的學(xué)生。所以自己每周練習(xí)兩張鋼筆字，不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進(jìn)行朗讀，提高自己的朗讀水平。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想，掌握新方式，運(yùn)用新理論，提高教學(xué)效果。多制作簡(jiǎn)單的多媒體課件用于課堂教學(xué)中，使自己提高教學(xué)的有效性，提高教學(xué)質(zhì)量。
當(dāng)然要努力的東西很多，我將在今后的工作中努力做得更好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇7
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生處于小學(xué)階段的高年級(jí)，思維比較活躍，但世界觀和人生觀還未成型，這時(shí)候他們的學(xué)習(xí)和生活，不是很好管理，需
要去疏導(dǎo)，而如何疏導(dǎo)。在此，我們和孩子制定了成長(zhǎng)計(jì)劃。
1. 小學(xué)五年級(jí)在小學(xué)階段比較特殊，在這個(gè)年級(jí)之前，小學(xué)生還沒(méi)有太多想法，比較的多是一種好奇，而五年級(jí)不禁好奇，在情緒上容易出現(xiàn)對(duì)立，進(jìn)而影響到他們的學(xué)習(xí)和生活。這就需要家長(zhǎng)首先要教會(huì)孩子調(diào)整情緒的方法，比如通過(guò)傾訴、聽音樂(lè)、看書、游玩等傾斜掉不良情緒，用飽滿的狀態(tài)迎接人生。
2. 學(xué)習(xí)的類型也從簡(jiǎn)單的即學(xué)即會(huì)型轉(zhuǎn)變成帶有些許難度的學(xué)習(xí)。以前考試動(dòng)輒高分的現(xiàn)象會(huì)慢慢消失，特別是語(yǔ)文的作文，想得滿分較難。因此，學(xué)習(xí)的目標(biāo)要適當(dāng)調(diào)整，課后的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)以及當(dāng)天學(xué)習(xí)遇到的難題要當(dāng)天解決，不要拖到明天。否則日益月累，導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力，喪失學(xué)習(xí)興趣。
3. 全面接觸社會(huì)，不要局限在學(xué)校的教育。積極的參加適合青少年的社會(huì)活動(dòng)，參觀當(dāng)?shù)氐牟┪镳^、圖書館、科技館、科學(xué)宮、歷史遺址等；進(jìn)行文化課之外的教育，開闊眼界等。
4. 中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化的教育，所謂的三歲看到老，在孩子從啟蒙教育向深處發(fā)展之時(shí)，把國(guó)學(xué)中弟子規(guī)、四書五經(jīng)、菜根譚、朱子家訓(xùn)、曾國(guó)潘家書等提煉出來(lái)的觀點(diǎn)和名言警句，潛移默化的教授給孩子，讓他們誦讀，打下如何做人的基礎(chǔ)，
5.我們不僅需要提供孩子足夠的物質(zhì)需求，也要拿出時(shí)間去學(xué)習(xí)如何教育孩子，要把部分精力放在孩子的教育上。保持一個(gè)寬容的心態(tài)，采用鼓勵(lì)的方法，運(yùn)用智慧的手段從各方面幫助孩子成長(zhǎng)進(jìn)步。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇8
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，這個(gè)學(xué)期與料想的完全不同，初入大學(xué)，心中也免不了有一些興奮，但更多的是對(duì)大學(xué)生活的不適，沒(méi)能有效利用豐富的自由時(shí)間，使得大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩。雖然在課上我也是認(rèn)真聽講，但在課下沒(méi)能做到及時(shí)預(yù)習(xí)和有效的復(fù)習(xí)，期末成績(jī)也很不盡人意。
回首這過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，更多的是失望，在平時(shí)學(xué)習(xí)期間，自己沒(méi)有將重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)中，除去工作，更多的.把精力放在了娛樂(lè)中，是大把的時(shí)間被浪費(fèi)掉。在學(xué)習(xí)中，也懷著一些不愿和懈怠，對(duì)于講師和學(xué)長(zhǎng)，同學(xué)的提醒和建議，沒(méi)有及時(shí)有效的聽取和學(xué)習(xí)。在這個(gè)學(xué)期里，最遺憾的是沒(méi)有好好的利用圖書館的豐富資源，平時(shí)很少去，只當(dāng)有學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，才偶爾光顧。從圖書館也借過(guò)不少書籍，但絕大多數(shù)都沒(méi)有認(rèn)真閱讀便到期，不得不還了回去。對(duì)于老師布置的課下作業(yè)，也沒(méi)能及時(shí)的做好，也導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度緩慢。在高數(shù)課時(shí)，也像大多數(shù)同學(xué)一樣，經(jīng)常偷懶，上課也沒(méi)能集中精力聽講。如若不是在考前拼命地復(fù)習(xí)，考試很難通過(guò)。語(yǔ)音和聽力課則是我的弱項(xiàng)，英語(yǔ)發(fā)音一直是我的弱項(xiàng)，而聽力則由于沒(méi)能有效的復(fù)習(xí)，當(dāng)然更因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有認(rèn)真上課導(dǎo)致期末成績(jī)差。最差勁的一門是精讀課，雖然平時(shí)也下了不少功夫，成績(jī)卻更差，主要原因還是自己的不努力造成的，自己英語(yǔ)能力本來(lái)便差，加之沒(méi)有努力，這樣的成績(jī)也是罪有應(yīng)得。
我對(duì)于自己的成績(jī)，雖然心有不甘，但也無(wú)可奈何，最主要原因還在我自己，對(duì)于這個(gè)遺憾，我只有以更好的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)。
對(duì)于工作，在最開始時(shí)有一些排斥心理，加之很陌生，對(duì)自己的工作也不太滿意。等后來(lái)與同學(xué)們相處久了，彼此相互熟悉了之后，我也非常樂(lè)意的為同學(xué)們服務(wù)。最開始由于班委之間彼此不太熟悉，也有過(guò)矛盾，班級(jí)工作開展有難度，但后來(lái)在班長(zhǎng)和其他班委的努力下，使得班級(jí)工作得以順利展開�，F(xiàn)在，對(duì)于現(xiàn)在的工作，也有信心能夠順利完成。所以我也有信心承擔(dān)更多的工作，在為同學(xué)們提供更好的服務(wù)的同時(shí)鍛煉自己的能力，使我自己的能力得到提升。
對(duì)于接下來(lái)的新學(xué)期，我心中充滿了期待，經(jīng)過(guò)第一個(gè)學(xué)期對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng)，我有信心會(huì)在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期內(nèi)表現(xiàn)的更好。
對(duì)于接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)思考，我也逐漸總結(jié)了對(duì)于這個(gè)學(xué)期的大致計(jì)劃。 首先，作為學(xué)生，最重要的任務(wù)依然是認(rèn)真學(xué)習(xí)，有了第一個(gè)學(xué)期的教訓(xùn)，我會(huì)堅(jiān)決的把主要精力放在學(xué)習(xí)當(dāng)中去，努力使自己的學(xué)習(xí)能力更進(jìn)一步。
其次，便是學(xué)習(xí)和生活，我會(huì)在盡量保持生活規(guī)律的情況下完成工作任務(wù)，保持學(xué)習(xí)生活兩不誤。
最后，我會(huì)在有業(yè)余時(shí)間時(shí)保持一定的娛樂(lè)。
在接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期里，我同樣也有自己追逐的目標(biāo)，除去要在學(xué)習(xí)上進(jìn)步和工作上努力之外，我會(huì)在通過(guò)在業(yè)余時(shí)間的打工生活充盈自己的生活，并且通過(guò)大量的閱讀豐富自己的知識(shí)。
在接下來(lái)的學(xué)期里，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)與同學(xué)們之間的交流，了解同學(xué)們的情況，以便更好地開展工作和為同學(xué)們提供幫助。在一個(gè)學(xué)期的工作中，我從其他班委中學(xué)習(xí)到了很多，也了解到了自己的不足，因此，我更要認(rèn)真的向其他班委學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足，成為一個(gè)合格的小小班委。
新學(xué)期的計(jì)劃 篇9
新學(xué)期，新開始，新目標(biāo)，新的學(xué)期，青協(xié)將繼續(xù)以志愿活動(dòng)為載體，以“友愛(ài)、奉獻(xiàn)”為宗旨，進(jìn)一步服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)，宣揚(yáng)志愿者精神，促進(jìn)我校文明精神建設(shè)。
為使青協(xié)的工作更有計(jì)劃、有步驟地開展和完成，本學(xué)期青協(xié)工作計(jì)劃擬定如下：
一、協(xié)會(huì)宗旨
有“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。
二、工作重心
1、進(jìn)一步完善青協(xié)內(nèi)部組織管理制度，規(guī)范會(huì)員管理，建設(shè)一支紀(jì)律嚴(yán)明，職責(zé)分明的干部團(tuán)隊(duì)和組組織得力，積極向上會(huì)員隊(duì)伍。
�。�1）、完善通知考勤制度，做好每次會(huì)議的通知、考勤，規(guī)范會(huì)議記錄。
�。�2）、制定落實(shí)辦公室值班制度，合理分配安排好辦公室值班工作。
�。�3）、進(jìn)一步完善對(duì)志愿者資料的書面和電子文檔的整理，并妥善存檔；做好協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃書、方案書和總結(jié)等資料的分類整理、存檔工作，以備查閱。
（4）、加強(qiáng)各部門間的溝通，提高組織工作的協(xié)調(diào)性。力求讓各部門成員對(duì)活動(dòng)開展的目的、經(jīng)過(guò)、結(jié)果及成效都有較清晰的了解。
2、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，逐步培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞那嗄曛驹刚�。通過(guò)多渠道加大對(duì)外宣傳力度，樹立青協(xié)形象，提高協(xié)會(huì)知名度。
�。�1）在接待11屆新生中，出動(dòng)志愿者，為新生提供志愿服務(wù)工作，樹立青協(xié)在11級(jí)新生中的良好形象，從而提高青協(xié)的知名度。
�。�2）、充分利用11級(jí)新生軍訓(xùn)等時(shí)機(jī)，開展適合實(shí)情，切合實(shí)際的志愿服務(wù)活動(dòng)，樹立協(xié)會(huì)良好形象。
�。�3）、將十二月份作為青年志愿者活動(dòng)月，借此契機(jī)開展一系列活動(dòng)，提升協(xié)會(huì)的服務(wù)水平。。
3、長(zhǎng)江后浪推前浪，一屆新人勝前人。要盡最大的努力培養(yǎng)好、選拔好青協(xié)后備軍，為青協(xié)的長(zhǎng)足、良好發(fā)展選好得力的接班人。
（1）、各部門要精心培養(yǎng)接班人，全力做好11屆骨干成員的選拔、考察和培養(yǎng)工作。通過(guò)加強(qiáng)青協(xié)內(nèi)部建設(shè)，提升干事素質(zhì)，帶好11應(yīng)聘干事，增強(qiáng)他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
�。�2）、做好換屆交接工作，爭(zhēng)取在十月份招收一批07屆內(nèi)部骨干成員，在進(jìn)行面試、考察、選拔工作時(shí)切實(shí)把好質(zhì)量關(guān)，擇優(yōu)錄用。
�。�3）、宣傳部要特別注意招聘吸收具備繪畫特長(zhǎng)的新生，為進(jìn)一步完善青協(xié)工作宣傳做好技術(shù)保證�！薄�
三、本學(xué)期的大致活動(dòng)安排如下：
九月份
1、迎接新生、新生宿舍訪問(wèn)（全體會(huì)干）
2、為期九天的新生軍訓(xùn)服務(wù)（全體會(huì)干）
3、軍訓(xùn)服回收捐贈(zèng)（全體會(huì)干）
十月份
1、新老干部聯(lián)歡、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)（秘書處）
2、十月5號(hào)，敬老院探望老人（敬老扶幼隊(duì)）
3宣誓大會(huì)及班級(jí)志愿者服務(wù)活動(dòng)（組織部）
十一月
1、（1）聯(lián)系一家離學(xué)校較近的社會(huì)公益機(jī)構(gòu)，如敬老院、福利院、殘聯(lián)機(jī)構(gòu)等，開展定點(diǎn)志愿服務(wù)工作。
2、11月第四個(gè)星期四，感恩節(jié)，“感恩父母，愛(ài)在信中”、感恩宿管 十二月
1、12月1日，世界艾滋病日，關(guān)愛(ài)艾滋嬰兒，通過(guò)征集簽名、與艾滋病相關(guān)圖片展覽等活動(dòng)讓同學(xué)了解艾滋病的危害以及在中國(guó)的現(xiàn)狀，關(guān)注艾滋孤兒，達(dá)到此次活動(dòng)的目的；
第十六周以后：待定
其他：
1、協(xié)助校青完成校運(yùn)會(huì)的志愿服務(wù)工作。
2、完成中國(guó)青年志愿者的評(píng)選注冊(cè)一系列事件
3、定期組織對(duì)學(xué)校公告欄等地區(qū)的小廣告的清理
在大家的努力下，青協(xié)的工作一定會(huì)開展得豐富多彩，希望青協(xié)各人員共創(chuàng)輝煌，將我青協(xié)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神能夠得到進(jìn)一步弘揚(yáng)。
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