讓我心急的一件事作文600字
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讓我心急的一件事作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“我的英語(yǔ)書(shū)去哪了�！蔽抑钡恼f(shuō)道。
說(shuō)起這件事，還得回憶起上學(xué)期那一個(gè)場(chǎng)景。在上學(xué)期的'一個(gè)星期二的下午，第一節(jié)課是英語(yǔ)課，我正準(zhǔn)備拿起英語(yǔ)書(shū)讀書(shū)的時(shí)候，我突然想到了什么：英語(yǔ)書(shū)好像在沙發(fā)上沒(méi)拿來(lái)。于是我趕緊打開(kāi)書(shū)包確認(rèn)一下，找了一遍，沒(méi)有，再找一遍，也還是沒(méi)有，我又拿起老弟張嘉旺那個(gè)已經(jīng)破的沒(méi)形的書(shū)包找了一找，也還是以失敗告終。我急得不知如何是好，不由得喃喃道：“我的英語(yǔ)書(shū)去哪兒了�！�
我想到了一個(gè)小辦法，就是打開(kāi)電話找媽媽幫忙，但是我相信這個(gè)辦法是行不通的。我打給我媽媽?zhuān)徽f(shuō)了：“媽媽?zhuān)矣⒄Z(yǔ)書(shū)沒(méi)帶……”這一句話還沒(méi)說(shuō)完，對(duì)方就“嗶”的一聲掛掉了電話，果然，這個(gè)辦法是行不通。
我又來(lái)到了教室，悶悶不樂(lè)的坐在座位上，有一個(gè)好心人問(wèn)我：“你怎么了？”“我英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶，要是被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，我豈不是完了�！蔽以较朐街保麄�(gè)人都要哭出來(lái)了。那個(gè)人看了我這樣子，也摸了摸頭，為我想解決方案。他突然說(shuō)道：“現(xiàn)在離上課還有幾分鐘，你家不是離這很近嗎，要不你跑回家，去把英語(yǔ)書(shū)取回來(lái)吧�！边@個(gè)方法倒是可行，于是我跑下樓，來(lái)到大門(mén)門(mén)口，去跟保安講了一下，誰(shuí)知，保安大哥并不領(lǐng)情，不讓我出去。
沒(méi)辦法，我只好又回到座位上想著有什么辦法才可行，誰(shuí)知我的好朋友王灝宸得知我這個(gè)情況后，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你傻呀，你直接找旁邊的班的朋友去借一本不就完了。”對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到，于是我來(lái)旁邊班借了一本英語(yǔ)書(shū)上課，這下我可就放心了。
辦法總比困難多，這句話說(shuō)的還是很對(duì)的，只要肯思考，辦法一定會(huì)想出來(lái)的。
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