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【實(shí)用】熱情作文600字（通用21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的【實(shí)用】熱情作文600字（通用21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熱情作文600字 篇1
我是一棵小草，生長(zhǎng)在院子一個(gè)偏僻的角落。這里永遠(yuǎn)都無(wú)法與太陽(yáng)打交道，還有一堆雜亂不堪的磚塊將我束縛。
我知道，我沒(méi)有玫瑰的香氣，也沒(méi)有牡丹的妖媚美麗，更沒(méi)有詩(shī)人在詩(shī)中所說(shuō)的荷花那樣純潔……我的生命幾乎可以不存在，也不會(huì)給人類帶來(lái)任何傷害，但我卻與其它花花草草一樣熱愛(ài)生活。所以，盡管我微不足道，盡管我終日見(jiàn)不到陽(yáng)光，盡管我的身旁還有那些令大家討厭的磚塊將我束縛，但我始終對(duì)生活充滿熱情。因?yàn)槲抑溃褐灰獙?duì)生活充滿了熱情，我們這些小草就一定會(huì)有燦爛的一天。
在一個(gè)刮大風(fēng)的夜晚，我有了不祥的預(yù)感。果然，不出所料，只見(jiàn)電閃雷鳴，下起了大雨，豆大的雨滴狠狠捶打在我身上，我承受不住這樣的折磨，很快就暈了過(guò)去。
不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了，抬頭看見(jiàn)，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，湛藍(lán)的.天空上劃過(guò)一道彩虹。我的小伙伴們都在盡情的跳舞，而我，卻躺在磚塊上，不再起來(lái)。
誰(shuí)都知道我柔弱的原因，誰(shuí)都知道我掙扎起來(lái)的成敗對(duì)這個(gè)世界沒(méi)有太大影響，也沒(méi)有人會(huì)注意到，在一個(gè)偏僻的角落里，還有一個(gè)我。但我堅(jiān)信：只要對(duì)生活充滿熱情，就一定會(huì)有燦爛的一天。
想到這里，我深深的吸了一口氣，又使勁的從肥沃的土地里吸取了營(yíng)養(yǎng)，然后猛一用力……我站起來(lái)了！我站起來(lái)了！微不足道的我變得強(qiáng)壯起來(lái)！
我一天一天，努力生長(zhǎng)著……
終于有一天，我的頭頂長(zhǎng)出了一朵小花，時(shí)不時(shí)還有小蜜蜂來(lái)我這里“買”花粉，我開(kāi)心地笑了，因?yàn)槲覡N爛的時(shí)光來(lái)臨了！
我要用我的熱情向每一個(gè)伙伴們證明：只要對(duì)生活充滿熱情，就一定會(huì)有燦爛的一天！
熱情作文600字 篇2
既然想要擁有一方自己的天空，那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途，飄搖在我們頭頂?shù)�，除了悠悠的白云，還有重重迷霧。
既然想與千里馬并駕齊驅(qū)，那么又何必埋怨萬(wàn)里征途?
只有仰天長(zhǎng)嘯，揚(yáng)鞭奮蹄，才能達(dá)到前所未有的高度。
既然想聳立高高峰頂之上，那么就得勤奮努力，向上攀登，要有勇氣，有決心。
是什么給你如此的動(dòng)力，如此的豪言壯語(yǔ)呢?
是掌聲，是掌聲讓我能夠擁有自己的天空，是掌聲讓我能與千里馬并駕齊驅(qū)，是掌聲給了我攀登高峰的勇氣。
掌聲是無(wú)言的，是真摯的`，是熱情的，更是熱烈的……
記得，那是個(gè)秋高氣爽的下午，我參加了學(xué)校舉辦的演講比賽。
演講開(kāi)始前幾分鐘，我還在為確保成功做最后的準(zhǔn)備。
演講時(shí)，我望著臺(tái)下那一張張熟悉的面孔，反而更加緊張了，心跳得很厲害，只覺(jué)得兩腿在顫抖著。
這時(shí)，全場(chǎng)肅靜了，就連那河邊潺潺的流水聲，都能清楚可聽(tīng)，我的心更慌，只覺(jué)得這種悄然的靜，靜得可怕，我站在臺(tái)上，一時(shí)呆住了，不知所措，很久沒(méi)能說(shuō)出話。
突然，一聲清脆的掌聲傳入我的耳際，是他———校長(zhǎng)在為我鼓掌，他沉穩(wěn)而有力地?fù)糁疲袂迦⑷胛业男念^，似一種花的芬芳傳入我的鼻中，如洪波激蕩著我的心扉。
這掌聲開(kāi)啟了我的思緒，在不知不覺(jué)中演講結(jié)束了，掌聲卻在我的腦海中久久地回蕩。
掌聲，是前進(jìn)的動(dòng)力，給了我面向人生頂峰不斷探索的動(dòng)力。
人需要掌聲，它能給人以信心。
讓我們擊響掌聲吧!
向著太陽(yáng)，向著藍(lán)天，向著白云，讓它們來(lái)傳遞我們的心聲!
熱情作文600字 篇3
今早上學(xué)，走到距校門大概50米的位置，孩子看到前方不遠(yuǎn)處有2位同班同學(xué)(一男一女)，立即高興地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，我看到同學(xué)了!”話音未落人卻早已沖上前去。他笑嘻嘻的面對(duì)著那位男同學(xué)，想要同他一起進(jìn)學(xué)校，可那位同學(xué)板著臉，對(duì)他不是“太感冒”，于是孩子舉起右手在他面前晃了晃，接著雙手叉在腰上想引起他的注意。我這時(shí)也趕上前去，那位男孩嘴里說(shuō)道：“他排隊(duì)站在我后面老是動(dòng)我。”言下之意是不太喜歡他。可孩子還是一個(gè)勁的想湊上前去。為了避免引起不愉快，我只得拉住他，利用有限的時(shí)間對(duì)他說(shuō)：“媽媽知道你看到同學(xué)很高興，想同他一起進(jìn)教室，但是剛才看到你舉著小手，雙手叉腰的樣子好嚇人呀!你覺(jué)得同學(xué)看到你這個(gè)樣子會(huì)怎么想?”這時(shí)已經(jīng)走到校門口，繼續(xù)交談也沒(méi)了時(shí)間，孩子向我揮揮手道了再見(jiàn)。
今天發(fā)生的這件事讓我了解了孩子在校的一個(gè)側(cè)面。說(shuō)實(shí)話，孩子是一個(gè)非常熱情的人，我經(jīng)常告訴他和同學(xué)在一起要互相幫助，這樣大家就會(huì)喜歡你，而且他也非常愿意給人幫忙。在家讓他幫著拿個(gè)東西什么的，二話不說(shuō)跑的可快了。偶爾他也會(huì)給你說(shuō)上幾句窩心的話，聽(tīng)的人心里暖暖的。例如昨晚洗澡前，我告訴他把脫下來(lái)的衣服放進(jìn)藍(lán)色的盆子里，可他卻對(duì)我說(shuō)：“媽媽，你洗衣服很辛苦，干嘛不放進(jìn)洗衣機(jī)里呢?”因?yàn)橄奶斓?衣服沒(méi)幾件，于是，我借機(jī)進(jìn)行了一番勤儉節(jié)約的教育課：“洗衣機(jī)洗要好長(zhǎng)時(shí)間，而且會(huì)用好多水呀、電呀�？蓩寢層檬窒粗恍枰�，電就省下來(lái)節(jié)約了。如果你不想讓媽媽辛苦，那穿衣服的時(shí)候記著要愛(ài)干凈，那樣我就不用每天洗啦!”但與同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)，熱情的他在表達(dá)方式上又欠妥當(dāng)，往往容易引起孩子之間的糾紛。所以，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信他、幫助他，給他這個(gè)熱情小子一點(diǎn)時(shí)間，在不久的某一天，他一定會(huì)用大家樂(lè)于接受的方式向你們表達(dá)他對(duì)大家的喜愛(ài)!
熱情作文600字 篇4
爸爸說(shuō)，我是在溫暖的陽(yáng)光初升時(shí)來(lái)到世界上的，那天陽(yáng)光燦爛，鳥語(yǔ)花香。因此，我的青春旅程是帶著快樂(lè)與熱情出發(fā)的！
遠(yuǎn)足，總是一個(gè)令人激情奮發(fā)的活動(dòng)。今天的同學(xué)們，與往常大不相同。個(gè)個(gè)臉上充滿期待與興奮，即使快步走在驕陽(yáng)下，也感覺(jué)不到一絲疲倦。
渡江戰(zhàn)役，作為解放全國(guó)前的'一次偉大戰(zhàn)役，有多少英烈拋頭顱灑熱血！漫步在渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，心情既是激動(dòng)也有一絲沉重。便滿懷崇敬之情，游覽那一處處歷史留下的痕跡。讓我依依不舍忘記的，只有那些高大的、屹立在紀(jì)念堂內(nèi)的石墻。一列列英烈的名字都鐫刻在這其中。我覺(jué)得，這不僅僅是鐫刻在石頭上，也永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心里。即使我們無(wú)法記住這數(shù)以萬(wàn)計(jì)的名字，可我們必須記得如今美好生活的來(lái)之不易！
走出紀(jì)念館，抬頭看天，發(fā)現(xiàn)天好藍(lán)，陽(yáng)光好明媚。微風(fēng)拂過(guò)女孩的發(fā)梢，微微飄起的頭發(fā)撩動(dòng)了誰(shuí)的心弦？暖風(fēng)中夾雜著的，是路邊水池中的涼氣，撲面而來(lái)的清爽，將模糊不清的神志從遠(yuǎn)方帶回。
漫步在環(huán)巢湖路上，向遠(yuǎn)方眺望，水與天相連，天與我的心相連。我也好想坐著船，駛向無(wú)邊無(wú)際的大�！绻裉煲呀�(jīng)沒(méi)有船，可以帶我去遠(yuǎn)方，那么我也可以等到明年，也不會(huì)太絕望。
幾公里的路程，雖是遙遠(yuǎn)，可在同學(xué)的陪伴下，就這樣過(guò)去了。躺在濱湖森林公園的草地上，喝著一口水，靜靜地讓涼風(fēng)襲過(guò)我的面龐。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我也迷上了這里。與同學(xué)在林蔭小道上走一走，看著湖水泛著波光，穿過(guò)小橋，流向遠(yuǎn)方。瞧！那有只“猴子”在爬樹！定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是自己班里的同學(xué)，同行的男同學(xué)總是忍不住，拿著石頭跑下去打水漂，女同學(xué)則坐在湖邊，怡然自得地看書、拍照。
我好向往，向往流向遠(yuǎn)方的湖水；我好羨慕，羨慕那些公園里怡然自得的人們。他們可以與山相伴，與水相偎，迎接森林的自由，送走城市的喧囂。是啊，是自然讓我們更熱情，是回憶讓我們的青春更燦爛！
熱情作文600字 篇5
暑假，我去了下察隅唯一的一所學(xué)校。在那里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱情的姑娘。
中午，我步入教室，一股陌生的空氣迎面而來(lái)，32張陌生的面孔望著我。我走到老師安排的座位上坐下，就看見(jiàn)同桌是一個(gè)漂亮的藏族小姑娘。她擁有一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，紅唇玉齒。我與她小聲地交談起來(lái)，得知她叫桑旦卓瑪。
卓瑪?shù)臒崆闈u漸地喚醒了我的熱情。我們交談的越來(lái)越融洽，話題自然地就越來(lái)越多。
吃完飯，老師過(guò)來(lái)發(fā)香蕉，因?yàn)槊總�(gè)班水果的數(shù)量都是按照班級(jí)原人數(shù)定的，所以我沒(méi)有香蕉。老師走后，卓瑪跑到我身邊坐下，將她的香蕉分給我一半。我說(shuō)：“謝謝!”她把半截香蕉舉起來(lái)，笑了笑，說(shuō)：“不謝，為我們的友誼干杯!”“干杯!”我興奮地回應(yīng)著她。
吃完香蕉，她神秘地笑了一下，說(shuō)“一會(huì)兒排隊(duì)時(shí)，你要跟緊我，我要帶你去一個(gè)好玩的地方。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)們排隊(duì)回寢室，隊(duì)伍到了拐彎處，我們便躲到了墻角里。我們一直躲在那兒，直到午休的廣播響起時(shí)，我們才出來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“我們中午是必須睡午覺(jué)的，我想你只能呆一天，就想帶你多逛逛�！�
我們一起坐在一棵能為我們遮陽(yáng)的榕樹下聊天。她給我講了很多班里的笑話，講了很多我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的有趣的事。她說(shuō)話時(shí)，我望了望她，她那精致的五官在藍(lán)天白云的.映襯下，顯得格外美麗。
歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，馬上就要到離別的時(shí)刻了。最后一節(jié)課下課鈴響了，我要走了。卓瑪拉著我的手送我下樓，走到校門前，卓瑪噙著淚與我告別。我坐上車，看著卓瑪把手高高舉在空中，然后一個(gè)轉(zhuǎn)身，黑發(fā)好看地飄了起來(lái)……
她是我見(jiàn)過(guò)的最熱情的藏族小姑娘。
熱情作文600字 篇6
火與水的碰撞，擦出一絲的異樣。
熱情似火，柔情似水。
沁園點(diǎn)頭之遇，秋風(fēng)吹起，莫名成了執(zhí)手的朋友。
林蔭小道，一團(tuán)熾烈的火與一團(tuán)清柔的水互相交映，融入一起，落葉而下，水火交融，張揚(yáng)而又淡雅。
火中有水，水中有火，剪不亂，割不開(kāi)。
火與水，水與火，格外引人注目的眼光，水的淑賢，火的奔放，十指相扣，走過(guò)校園無(wú)數(shù)地方，夕陽(yáng)落下，火水背對(duì)擁抱，享受黃昏無(wú)限美好。
火的愛(ài)莫于水莞爾一笑，清純，不摻任何假意；火的愛(ài)莫于水輕輕一曲、甜美；火的愛(ài)莫于水的舉止優(yōu)雅，令人心往神怡；火的愛(ài)莫于水保持惺惺相惜，火對(duì)水的`熱情不見(jiàn)消褪。
水的愛(ài)言于火的放聲大笑，豪爽，笑的天真無(wú)邪；水的愛(ài)言于火的敢愛(ài)敢恨，拿起放下；水的愛(ài)言于火的開(kāi)朗、奔放，使人不注目都難；水的愛(ài)言于火的童真心靈，單純，如同一張白紙，放眼看去沒(méi)有一絲黑色，水對(duì)火的熱情日益漸長(zhǎng)，然而，水的愛(ài)更言于友誼無(wú)比的高大。
水，火，熱情澎湃，沁園一識(shí)，便是終身難以遺忘矣。
偶然一天，玫瑰偶識(shí)茉莉，相談甚歡，繼而私溺一起。
玫瑰高貴，茉莉樸素。
玫瑰與茉莉的交識(shí)，熱情頓時(shí)奔放。
玫瑰嘗識(shí)于茉莉簡(jiǎn)單的日子，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，她好似愛(ài)上了樸素、平淡的生活，愛(ài)上茉莉?yàn)閴?mèng)想拼搏的思想，隨后，玫瑰走出家族去找尋屬于她自己的天空，她宛如掙脫牢籠的鳥兒，對(duì)藍(lán)天有著不一樣的熱情。
玫瑰走向兒時(shí)的理想路途，一步步爬上頂峰，哪里怕挫折，哪里怕困難，熱情依舊滿。
年少時(shí)期，熱情可當(dāng)，把握自己的年華，去去譜一首絕世曲樂(lè)，不可與熱情轉(zhuǎn)身錯(cuò)失。
——送給我們豪壯的熱情
熱情作文600字 篇7
多少人走著卻困在原地，多少人活著卻如同死去，多少人愛(ài)著卻好似分離，多少人笑著卻滿含淚滴。生活中有太多太多的難題使我們失魂落魄，我們常常失去原本對(duì)生活持有的熱情，失去了對(duì)生活的愛(ài)。
但是，總有一些人勇敢前行，掙脫生活或者自身帶來(lái)的束縛。當(dāng)我讀了《名人傳》之后，我才知道還有一個(gè)人也在這個(gè)行列之中，那就是——貝多芬。青春歲月，貝多芬一直在不斷的學(xué)習(xí)，被他的父親像“天才”一樣培養(yǎng)著，他的童年就如同在地獄一般，被不停地訓(xùn)練著，但幸運(yùn)的是這讓他更有經(jīng)驗(yàn)與才能。在他十九歲的時(shí)候，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，此時(shí)在貝多芬心中種下了一個(gè)夢(mèng)想——自由、平等、博愛(ài)。他雖不能作為士兵去參戰(zhàn)，但他能通過(guò)他的作品詮釋這一切，將他的理想與熱情傳遞到每一個(gè)人心中，他的.作品無(wú)不帶給人們歡愉和熱情，他的音樂(lè)集中體現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代人民的痛苦與歡樂(lè)，斗爭(zhēng)和勝利，因此它過(guò)去總是那樣激勵(lì)著人們，鼓舞著人們的斗志，直到現(xiàn)在也使人們感到親切和鼓舞。
愛(ài)情，在貝多芬的心里一直是非常神圣的，他有著對(duì)愛(ài)情一絲不茍的看法。他不斷的癡情的去戀愛(ài)，幻想著能擁有幸福，可是他有沒(méi)有想過(guò)，這幸福破滅的背后就必須是痛苦的煎熬啊。在他二十一歲的時(shí)候，他遇見(jiàn)了一個(gè)姑娘——朱麗埃塔·居奇亞迪，他們彼此相愛(ài)，但卻因門第的鴻溝，迫使兩人不得不分手，最終這位姑娘嫁給了一位伯爵。貝多芬受到了沉重的打擊，他把由封建等級(jí)制度造成的內(nèi)心痛苦和強(qiáng)烈悲憤全部?jī)A瀉在這首感情激切、熾熱的鋼琴曲——《月光曲》中。所以，這首曲子是獻(xiàn)給她的。他把他對(duì)她最后的愛(ài)與不舍化作了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)柔的音符，就這樣，他的這一次戀愛(ài)結(jié)束了。
熱情作文600字 篇8
朋友大劉要結(jié)集文章出書，可惜，大劉的文章都是一些幽默段子，出版社以此類文集無(wú)市場(chǎng)拒絕了大劉。大劉忿忿地說(shuō)：“這些幽默段子都在報(bào)紙副刊上刊登過(guò)，報(bào)紙有過(guò)百萬(wàn)的銷量、數(shù)百萬(wàn)的讀者，這么多讀者關(guān)注，你能說(shuō)沒(méi)有市場(chǎng)嗎？”
沒(méi)多久，一家文化公司的編輯聯(lián)系了大劉，先對(duì)大劉的文筆恭維了一番。接著，編輯說(shuō)可以低價(jià)幫大劉出自費(fèi)書，首印一千冊(cè)，賣完這一千冊(cè)，不僅能收回自費(fèi)出書的成本，還能小賺一筆。大劉頓時(shí)被熱情沖昏頭腦，立即有一種千里馬遇到伯樂(lè)的快感。大把的鈔票一掏，合同一簽，很快文集便印刷出版了。
書店沒(méi)有屬于大劉的'位置，他打起了滿街報(bào)刊亭的主意，他說(shuō)：“全市少說(shuō)有幾百個(gè)報(bào)刊亭，一個(gè)書亭賣幾本，我的書就脫銷了�！笨墒牵髣⒆钍斓囊粋�(gè)報(bào)刊亭老板說(shuō)：“市民愿意買一元錢的報(bào)紙、二十元的時(shí)尚雜志，卻不愿意買書。書擱在報(bào)刊亭賣，除非是明星名人的暢銷書，不然還真賣不動(dòng)�！�
抱著新出版的書，大劉耷拉著腦袋離開(kāi)，報(bào)刊亭老板大聲說(shuō)，“劉，你家在那邊，你走錯(cuò)方向了�！蹦且豢�，報(bào)刊亭老板無(wú)意中的一次提醒，卻讓大劉明白：其實(shí)，自己的熱情是南轅北轍的，有時(shí)方向比熱情更重要。此后，大劉放棄了繼續(xù)出書的想法，用心地創(chuàng)作，寫出了不少好作品。一些幽默段子還被相聲小品演員看中，被改編成膾炙人口的好節(jié)目。
和大劉一樣，其實(shí)我們每個(gè)人都有熱情，都有夢(mèng)想，都在不停地跋涉�？墒�，在拼命趕路的同時(shí)，我們也不能忘記要停下來(lái)思考人生，思考比熱情更重要的方向。如果成功真的有捷徑，正確地選擇方向應(yīng)該也算其一吧。
熱情作文600字 篇9
大詩(shī)人S·烏爾曼說(shuō)過(guò)：“年年歲歲只在你的額上留下皺紋，但你在生活中如果缺少熱情，你的心靈就將布滿皺紋了�！蔽覀兊纳钪袩崆槭潜夭豢缮俚模挥杏辛藷崆樯畈艜�(huì)變得多姿多彩，才會(huì)有意義。
有這樣一個(gè)故事：
有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚工人：“你們?cè)谧鍪裁�？�?/p>
第一個(gè)工人說(shuō)：“砌磚。”第二個(gè)人說(shuō)：“我正在賺工資�！钡谌齻�(gè)人說(shuō)：“我正在建造世界上最有特色的房子�！�
于是，前兩個(gè)人一直是普通的砌磚工人，而第三個(gè)成了一個(gè)出色的建筑師。
前兩個(gè)人只知道忙于自己眼下的工作，為了自己的某總需求和目標(biāo)，而第三個(gè)人則不一樣，他對(duì)自己的工作認(rèn)真，有熱情，他堅(jiān)信，自己的每一份努力，都會(huì)有收獲，都會(huì)使自己變得更好，最后達(dá)到事業(yè)的頂峰。
人有了熱情就會(huì)變得豁達(dá)，不抱怨，不嬌柔，反而會(huì)變得自由輕松愉快，也將能消除心靈上的一切皺紋。 哲學(xué)家黑格爾說(shuō)：“沒(méi)有熱情，世界上任何偉大的事業(yè)都不會(huì)成功�！币粋�(gè)充滿激情，對(duì)生活有美好向往的人，對(duì)簡(jiǎn)單的生活也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，對(duì)一件小事也會(huì)全力以赴。因?yàn)樗麄儓?jiān)信，每一次的認(rèn)真，每一次的盡力，都會(huì)是爬往勝利的.頂峰的路，都會(huì)是通往成功的彼岸的船。
生活中沒(méi)有了熱情就在冬天里沒(méi)有火源一樣，變得冷冰冰、涼嗖嗖的。有了熱情的生活，就像春天里的日光，溫暖而璀璨奪目。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：“人要是沒(méi)有了熱情是干不成大事的”要想讓生活變得多姿多彩，要想讓自己變得很好。那么我們的內(nèi)心就應(yīng)該時(shí)刻保持著熱情，有了熱情就會(huì)越走越遠(yuǎn)，越爬越高……
熱情作文600字 篇10
在生活中，我們經(jīng)歷了許多，或高興，或傷心。但在我記憶的長(zhǎng)河中，卻有那么一份詞稿在領(lǐng)導(dǎo)著我們，眾志成城，完成“壯業(yè)”。
第一次的英語(yǔ)配音，我們顯的格外的匆忙，可能是初次參加吧；可能是互相還不熟悉吧；可能是時(shí)間已近吧。我們的隊(duì)長(zhǎng)小天，在指揮我們排練的時(shí)候，手中總拿著一份詞稿，一份潔白的詞稿，在小天的手中飛揚(yáng)。
賽前最后一天，我們顯得更加忙亂，有的準(zhǔn)備背景音樂(lè)，有的.被刺，有的設(shè)計(jì)效果，大家忙的不亦樂(lè)乎。小天在積極地協(xié)助我們，一會(huì)弄弄這個(gè)，一會(huì)有弄弄那個(gè)，在小天的組織下，排練在有條不紊地進(jìn)行著。忙亂中，我又看到了那份熟悉的詞稿。不同的是，上面多了許多的符號(hào)，有的是重音，有的是漸強(qiáng)。我們按照詞稿上的指示排練，仿佛那就是我們的指向標(biāo)。
上場(chǎng)前，我們做著深呼吸，一個(gè)周的準(zhǔn)備是否成功，在此一搏。我們互相加油打氣，可是腿還是不停地哆嗦。小天用自信的目光環(huán)視我們，用鎮(zhèn)定的話語(yǔ)鼓勵(lì)我們：“伙伴們，經(jīng)過(guò)了精心的排練，我們一定能成功。加油！”聽(tīng)到他的話語(yǔ)，觸及他的目光，我們那顆躁動(dòng)不安的心鎮(zhèn)定了。小天仍與往常一樣拿著詞稿，可我分明看見(jiàn)，那份詞稿已經(jīng)被汗水浸濕了。
比賽開(kāi)始了，伴著同班的加油，我們邁上了舞臺(tái)。前期精心準(zhǔn)備、分工明確的我們，沒(méi)有別的組的慌亂。最后一詞說(shuō)完，場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。整場(chǎng)配音一氣呵成，完美！我看到，小天自信的笑了。
可能那僅僅是一份詞稿吧。不，不是，在一周的排練中，小天用自己的認(rèn)真與熱情，完成了一次勝利。詞稿的背后，不光是整部劇的安排，更有一份純粹、火熱的熱情。
熱情作文600字 篇11
熱情，好似一把火，點(diǎn)亮了黑暗，溫暖了冬天。
在中國(guó)人眼里，這才是熱情�？墒�，你們理解山姆大叔的熱情嗎？
山姆大叔很熱情，在伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，每天投送精準(zhǔn)導(dǎo)彈，一會(huì)兒戰(zhàn)斧，一會(huì)兒利箭。讓老薩無(wú)可招架，明明說(shuō)好不擾民，卻非要天天出現(xiàn)無(wú)端有美國(guó)大兵殺害伊拉克平民事件。
山姆大叔很熱情。無(wú)償幫助阿富汗政府，給他們送槍，給他們送藥，太熱情了，可是你好端端的干嘛要干涉人家政府呢？每天叫嚷著平等，民主，干嘛要搞種族歧視？
山姆大叔，我們中國(guó)人不需要你的熱情，我們中國(guó)人有自己的政府，有自己的人民，有自己的主權(quán)，我們才是真熱情。
東方巨龍，我們才是和平主義國(guó)家。日本福島核電站泄露，中國(guó)無(wú)償提供食品，藥品，救援物資，醫(yī)療隊(duì)，即使幾十年前他們那樣對(duì)待我們，但我們堅(jiān)信，人性可以改變。我們的安全維和部隊(duì)受國(guó)際上稱贊，在蘇丹，在海地，在阿富汗，在地球上任何一個(gè)需要我們的地方。在打井，在維和，在挖油井，我們幫助建設(shè)其他國(guó)家，這才是東方利劍。
東方巨龍，我們的人民很熱情。我們見(jiàn)義勇為，我們路不拾遺，我們有譚千秋，我們有臺(tái)灣鐵娘子，我們有朱光亞，我們有無(wú)數(shù)好心人，無(wú)數(shù)祖國(guó)建設(shè)者。我們用熱情建設(shè)著偉大的祖國(guó)，臺(tái)灣鐵娘子來(lái)到麻風(fēng)病人村，一住就是十?dāng)?shù)年，沒(méi)有過(guò)嫌棄，再苦再累對(duì)孩子們也是熱情的'。朱光亞，在完全處于真空狀態(tài)下的核事業(yè)，克服艱難，用熱情鼓舞了一代代建設(shè)者，使我國(guó)國(guó)防有了保障。
什么是熱情？是真誠(chéng)相對(duì)，坦然相待，我們中國(guó)人，我們?nèi)A夏兒女，我們用事實(shí)向世界證明，我們中國(guó)很熱情，我們的人民很熱情，作為一名中國(guó)人，我驕傲。
臺(tái)灣，媽媽熱情的懷抱一直張開(kāi)著……
熱情作文600字 篇12
一縷縷的清風(fēng)穿過(guò)我的指間，觸撞起那舊時(shí)的又一輪回憶�！}記
花的芬芳令你陶醉，風(fēng)的清香令你舒展，云的潔白令你開(kāi)懷……熱情的火焰在心中焦躁不安的跳動(dòng)著，往事回憶重顯于眼前。
倏忽記得，幼時(shí)那六月天，天是那樣藍(lán)，藍(lán)得讓我心醉；花是那樣紅，紅得令我陶醉；草是那樣綠，綠得令我舒展……一切都曾那樣美好，我踏著那點(diǎn)點(diǎn)綠色邁入校園。
午后，天空依然很藍(lán)，太陽(yáng)依然是那樣的熱情，毫不吝惜的揮散著它寶貴的光芒，清風(fēng)陣陣吹。忽然，天地間風(fēng)云忽地變，白云迅速翻滾顯現(xiàn)出了心底的.黑暗，天空愈來(lái)愈黑，風(fēng)也瘋狂地在樹枝間穿梭，響聲震天，不一會(huì)兒，萬(wàn)箭齊發(fā)的雨滴，似乎彈起了一首舞曲，那轟轟烈烈，熱情澎湃……
鈴聲響起，放學(xué)時(shí)間到了，響聲不再清脆，反而令人煩躁不安。
突然，我的表姐，來(lái)到我身邊，調(diào)皮的說(shuō)：“沒(méi)帶雨傘吧？我告訴你‘六月的天，娃娃的臉’說(shuō)變就變，沒(méi)關(guān)系，姐帶你回去�！蔽尹c(diǎn)頭表示同意。
街道上滿是泥濘，稍不注意就摔倒了，姐姐跟我說(shuō)：“你注意點(diǎn)，小心摔倒，摔倒衣服就臟了。往里站，小心雨滴濕你的衣裳�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，往里走。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便發(fā)現(xiàn)姐姐已經(jīng)淋濕了半個(gè)肩頭，心里很不是滋味，于是說(shuō)：“姐，你衣服濕了，往里站站，小心感冒�！彼α艘幌抡f(shuō)：“不必了，姐不怕。你別淋濕就行�！本瓦@樣，她送我走過(guò)了那最泥濘，最心痛的路。
到了第二天，我聽(tīng)別人說(shuō)，她發(fā)燒了，到了家門口就直接倒下了。還是高燒，全身都濕了，并且褲子也臟了，我很不是滋味，于是決定去看望姐姐。
熱情之中包含著深深的關(guān)愛(ài)，姐對(duì)我的熱情與關(guān)愛(ài)將永遠(yuǎn)牢記在心。
熱情是美好的一抹紅色，熱情是芳香的永恒，熱情是愛(ài)的呼喚……
熱情作文600字 篇13
“一九二九不出手”，像今天這么寒冷的日子，同學(xué)們一定會(huì)坐在教室里哈手取暖，抱怨冬的寒冷，但我們的校園里卻充滿了火一般的熱情。全校師生正在為第27屆冬運(yùn)會(huì)而拼搏。操場(chǎng)上不管是滿頭大汗的運(yùn)動(dòng)員還是為運(yùn)動(dòng)員們加油的啦啦隊(duì)，每位同學(xué)都不閑著：跑著、跳著、喊著……他們?yōu)樾@增添無(wú)限生機(jī)。
你看，首先我們班的郭子嘯同學(xué)閃亮登場(chǎng)。這么冷的天，他只穿了一件棉毛衫參加跳繩比賽。只風(fēng)跳繩在他手中上下翻飛。他的臉通紅，大口地喘著氣。呀！不好，繩子甩脫了手，他趕緊撿起來(lái)，接著跳。我們興奮而緊張地幫他數(shù)著：157個(gè)！盡管這數(shù)字有點(diǎn)讓人遺憾，但我們?yōu)榕ζ床墓訃[而感到驕傲。接著，趙迪和張欣耘不負(fù)眾望，取得了好成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，我們以熱烈的掌聲迎來(lái)我班的“巾幗英雄”——李思遙！只見(jiàn)她輕盈的`身體如飛燕一般輕松跳完一分鐘。
再看那邊跳大繩的王穎、周偉杰等10名運(yùn)動(dòng)員，他們輪流連貫地跳過(guò)甩過(guò)的大繩。之前他們刻苦訓(xùn)練幾個(gè)星期，從原來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)到今天圓滿完成任務(wù)，真是功夫不負(fù)有心人啊！
最后同學(xué)們的目光都聚集到接力賽上，只見(jiàn)同學(xué)們矯健的身影在賽場(chǎng)上穿梭。周圍觀看的同學(xué)們?nèi)滩蛔伷鹗种械囊路�，為他們吶喊助威。突然，有位同學(xué)掉棒了，我的心一緊，幸好后面的同學(xué)奮力追趕上去。大家懸著的心才落了下來(lái)。經(jīng)過(guò)20位同學(xué) 的努力，我班終于取得第三名的好成績(jī)。
再說(shuō)說(shuō)我吧，我雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但也是幕后服務(wù)兵——啦啦隊(duì)和“衣架”。我邊馱著比賽同學(xué)的衣服邊跳著叫著，渾身是汗。我們大家一起四（3）班加油！
熱情作文600字 篇14
熱情如燈，照亮人們的生命，熱情似火，溫暖人們的心靈。
——題記
最近，我在看一部劇電視《在一起》。它主要講的是抗疫期間，幾個(gè)代表人物的典型事跡。這些事例中，我最敬佩的是那位平凡的快遞員，是他那不滅的熱情。
不必說(shuō)他冒著被感染的巨大風(fēng)險(xiǎn)，來(lái)到醫(yī)院給患者送去生死攸關(guān)的免疫球蛋白的熱情，不必說(shuō)他在除夕夜時(shí)，不顧家人勸阻，毅然決然地將幾十份“年夜飯”送給堅(jiān)守一線的醫(yī)護(hù)人員的熱情，也不必說(shuō)他每天不辭辛苦地做志愿工作，日復(fù)一日地接送醫(yī)護(hù)人員上下班的熱情；單是他回家路上回頭一幕，就讓我鼻頭一酸，熱淚盈眶。
那是農(nóng)歷12月30，還有一天就除夕了，幸勇和他的妻子也踏上了回家的道路�？梢宦飞喜灰�(jiàn)幸勇有一絲笑容，甚至連放松的神情都沒(méi)有，有的只是緊鎖的眉頭和咬出血印的嘴唇。到高速路口了，可前面卻堵了起來(lái)。在此起彼伏的.鳴笛聲中，幸勇卻囑咐起妻子來(lái)：“回到家后別讓爸媽出冂，出門一定要戴好口罩，車?yán)锩娴姆雷o(hù)品應(yīng)該能撐到疫情結(jié)束。”當(dāng)我正疑惑時(shí)，幸勇又提起背包，打開(kāi)車門下了車。而后的行為將這一謎底都揭開(kāi)了：他并沒(méi)有回家，而是選擇繼續(xù)留在武漢，留在武漢做志愿工作，幫助武漢戰(zhàn)勝疫情。雨中他邁步的身影，他堅(jiān)定的眼神，他燃燒的熱情頓時(shí)顯得如此偉大。
他總是那么熱情。也正是因?yàn)樗且蝗缂韧臒崆�，公民們幸免于難，正是因?yàn)樗@熊熊燃燒的熱情，疫情才紛紛潰退。我贊美他，更贊美他的熱情！
熱情是融化冰川的火焰，是照亮天空的月光，是孤帆返航的燈塔。有熱情的地方，就有夢(mèng)想，有熱情的地方，就有靈感。讓我們帶著熱情，走人生長(zhǎng)長(zhǎng)之路。
熱情作文600字 篇15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《感悟青春》
偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而，朋友你是否探求思索過(guò)青春是什么呢？
青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，青春是七月火紅的太陽(yáng)，青春是十月絢麗迷人的紅葉，青春是一月淡雅恬靜的白雪，青春是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，青春是歡樂(lè)的音符，是我們新人的象征。
中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼：以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代，當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界！知識(shí)更新日新月異，科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打，懶惰就會(huì)失�。∫殉蔀橐粋�(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的.騰飛，我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的宏圖，只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。
同樣！在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏，又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力，不懈搖槳，一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章！
同學(xué)們！我們駕馭人生的航船，努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧，讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧！
最后，我預(yù)祝全體同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中，取得滿意的成績(jī)，去實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值。
期待高三學(xué)長(zhǎng)能高考大捷，為校爭(zhēng)光，創(chuàng)造青春的輝煌。
熱情作文600字 篇16
那份曾經(jīng)的熱情，如同鳳凰涅槃般，浴火重生。
讀書，對(duì)曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)，如坐針氈這個(gè)詞最恰當(dāng)不過(guò)，根本坐不下來(lái)。直到我遇見(jiàn)了那位同學(xué)，才明白讀書原來(lái)是那么有意思。
在一個(gè)閑適愜意的午后，推著單車，哼著小調(diào)，我獨(dú)自一人漫步街頭，正感受著那斜掛蒼穹的一抹金光所散發(fā)的溫暖。一個(gè)溫和的聲音在耳邊突然的響起，“嘿，崔家寧，一個(gè)人嗎？跟我一起去書店看書吧，好嗎？”“好�。 痹俅未_定了來(lái)人的身份，我不假思索地答道�？墒俏也⒉恢�，這次的回應(yīng)會(huì)改變我之前的想法。
我們來(lái)到了書店，站在如山似海的書前，我們?nèi)缤棋钪嬷械囊涣m埃，只見(jiàn)他輕車熟路地找到了自己想要看的書，專心致志的讀了起來(lái)�？粗朊缘臉幼�，我也隨手抄了一本就翻了起來(lái)。
讀著讀著，不想那位同學(xué)仿佛和書內(nèi)的情節(jié)融為了一體，書中笑，他憋得的.青筋暴起；書中哭，他哭地梨花帶雨；書里哀，他連連嘆息，讓我好生羨慕。于是我也開(kāi)始認(rèn)真地讀了起來(lái)，很快也沉浸其中，忽然覺(jué)得我和故事里的主人公在一同游玩……
升入初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)較小學(xué)時(shí)候繁重許多，與讀書已漸離漸遠(yuǎn)，本以為讀書那份熱情在我心中已經(jīng)淡忘，可卻不知她早已在我心中生根發(fā)芽，只需要露水和陽(yáng)光的滋潤(rùn)，它就會(huì)立刻散發(fā)出生命的活力。
一次偶然的機(jī)會(huì)下讀到了《平凡的世界》這本書，讀完之后我問(wèn)自己�！斑B一些平凡的人都能堅(jiān)持自己的理想，為什你不行呢？”
于是，當(dāng)年，那份讀書的熱情熱情如同鳳凰涅槃般，浴火重生！
熱情作文600字 篇17
朋友�。∧愕臒崆楹孟褚话鸦�，把我原本黑暗的心房點(diǎn)亮了；你的熱情就好像冬天里的一杯熱可可，讓我感受到了你的溫暖；你的熱情就好像那一只飛進(jìn)我窗臺(tái)的蝴蝶，給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。
“你對(duì)小說(shuō)有沒(méi)有興趣？”她問(wèn)道�！拔覍�(duì)小說(shuō)沒(méi)什么興趣”我說(shuō)，“你要寫小說(shuō)嗎？”她回答道：“是呀，我很喜歡前段時(shí)間播的那部劇，我尋思著要不要在寫個(gè)續(xù)集，就是沒(méi)有人給我點(diǎn)思路和靈感，看看你有沒(méi)有這個(gè)興趣�！薄澳阏f(shuō)前幾天那部劇我也很喜歡，要不就我們一起吧！”都說(shuō)兩個(gè)有共同愛(ài)好的'人在一起總有說(shuō)不完的話。果然，我們從那時(shí)起，總是兩人一起，一起吃飯，一起上學(xué)，一起出去玩。她對(duì)寫作的熱情，讓我們變得越來(lái)越合拍。
可有一天她從上學(xué)那會(huì)兒就垂頭喪氣的，我問(wèn)她原因她也不回答。那天她上課也不像從前那么積極了，下課了也死氣沉沉地趴在桌上，中午她也說(shuō)沒(méi)胃口，我擔(dān)心她是不是病了，她卻轉(zhuǎn)過(guò)頭去。她的熱情一下子全飛走了，我卻不依不饒，“我知道你心里有話想說(shuō)，你不妨告訴我呀，你說(shuō)出來(lái)會(huì)好受一點(diǎn)的呀�！蔽覔�(dān)心的問(wèn)道“我和你說(shuō)，你可千萬(wàn)別告訴別人，”她說(shuō)：“昨晚我和我爸吵架了，他一生氣把我的期末獎(jiǎng)勵(lì)取消了，你說(shuō)我能不生氣嗎？”“就這點(diǎn)兒小事呀，我還以為多大事。不就是個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)嗎？你努努力，期末考好點(diǎn)不就好了嗎？”“你說(shuō)的容易。”“不會(huì)的，我們一起努力行了吧�！边@次是動(dòng)真格的了，說(shuō)干就干。每天我們都一起改錯(cuò)題，一起記單詞，日復(fù)一日，我們都堅(jiān)持如初。
“考好了，我這次考好了，我的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)泡湯�！彼吲d的說(shuō)，“我也是，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
從那次之后，她的熱情又回來(lái)了，她會(huì)在我難過(guò)時(shí)安慰我，困難時(shí)幫助我，前行的路，有她相伴，真好！
熱情作文600字 篇18
在我的記憶里，我和各種各樣的人打過(guò)交道，有的樂(lè)于助人，有的真誠(chéng)善良，有的勤勞可愛(ài)……有一個(gè)熱情的人令我終生難忘。
有一天，我和瑄瑄約上一起游泳，當(dāng)我們正游得高興的時(shí)候，突然傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“欣欣、瑄瑄，是你們嗎？”我轉(zhuǎn)頭一看：那不是她嗎？藍(lán)色的泳衣，粉色的泳鏡，彩色的`泳帽，我和瑄瑄都回了她一聲。
“我們能一起玩嗎？”她的聲音興奮又熱情。我和瑄瑄互相看了一眼，意思是在問(wèn)對(duì)方：你同意嗎？我默默地對(duì)瑄瑄搖了搖頭，站到了一邊，因?yàn)槲乙恢倍疾辉趺聪敫妗?/p>
“這可能是我們最后一次見(jiàn)面了�！彼孟裰牢业男乃迹f(shuō)完就走開(kāi)了。我感覺(jué)，她的語(yǔ)氣充滿著一絲悲傷。
望著她遠(yuǎn)去的背影，我有點(diǎn)兒后悔沒(méi)有接受她的熱情，冷漠地對(duì)待她。突然，我想起了那次她熱情地幫助我。
那是一年前的一件事，我報(bào)的體育選修和她報(bào)的都是地壺球，我有一個(gè)動(dòng)作做得總是不到位，她熱情地幫助我，細(xì)心地指導(dǎo)我：她告訴我，打球時(shí)要盡力往后擺，控制好方向，然后用力向前推。經(jīng)過(guò)幾次努力，我終于把動(dòng)作做到位了，高興得手舞足蹈，她也很興奮。
沒(méi)想到她的話很快得到應(yīng)驗(yàn)。四年級(jí)快結(jié)束時(shí)，她被點(diǎn)招到別的學(xué)校。臨行前，她對(duì)所有人都真誠(chéng)地說(shuō)了“謝謝”，并給了每個(gè)人一件小禮物——一個(gè)本子，里面有祝福語(yǔ)。我收到的祝福語(yǔ)是：“謝謝你的陪伴，祝你越來(lái)越好！”
當(dāng)我看完祝福語(yǔ)后，眼睛立即被激動(dòng)的淚花填滿。我感覺(jué)好像有一雙充滿善良、溫暖的手擁抱著我，使我溫馨無(wú)比。
我小聲的嗚咽。她是多么熱情、善良�。《覅s沒(méi)有熱情地對(duì)待她。
她就是已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的陳涵月，一個(gè)待人熱情的陳涵月。
熱情作文600字 篇19
明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記，明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛(ài)哭的你，老師們都已想不起猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻相片才想起同桌的你。這首曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的校園歌曲同桌的你講述著青蔥歲月里，對(duì)同桌的懵懂情懷和對(duì)年少時(shí)光的追憶。在我小學(xué)六年里，我也有過(guò)一位我印象深刻的同桌。
他是一個(gè)性格古怪的男孩子，留著陽(yáng)光的平頭，穿著臟兮兮的衣服。他家并不算貧困，可他的衣服總是破破爛爛。他沉默寡言，總愛(ài)在角落里搗鼓一些破銅爛鐵和同學(xué)們廢棄的文具盒。但他維修能力十分強(qiáng)，壞了的鋼筆，卷筆刀在他手里總能“起死回生”。他雖然性格靦腆，可是在運(yùn)動(dòng)方面可一點(diǎn)都不弱，每次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)他總能幫我們班拿到好名次。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，不及格是家常便飯，可是大家都能看得出來(lái)他很聰明，上課也在聚精會(huì)神的聽(tīng)講，可奇怪的是成績(jī)就是上不去。他的作文中經(jīng)常有一些奇思妙想，他的鬼點(diǎn)子也讓老師捧腹大笑，但他的'作文極少得到高分。后來(lái)我才知道原因——跑題。雖然平時(shí)內(nèi)向，但在課上，他卻妙語(yǔ)連珠，總能成功烘托氣氛。也不乏有時(shí)烘托太過(guò)，整堂課成了他在唱主角，令老師氣急敗壞。
由于他成績(jī)差，老師便讓身為同桌的我去幫助一二，由于平時(shí)和他多有過(guò)節(jié)，我也“責(zé)無(wú)旁貸”。所以我們相處的“其樂(lè)融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑點(diǎn)，他就大肆宣揚(yáng)。這也就算了，他還總是乘我不注意時(shí)拿走我的文具。我不得不將我的文具藏在十分隱蔽的地方，但是，他總能找到，所以我們就有了一系列斗智斗勇的故事。
熱情作文600字 篇20
20世紀(jì)30年代，一位猶太傳教士每天早晨，總是按時(shí)到一條鄉(xiāng)間土路上散步。無(wú)論見(jiàn)到任何人，總是熱情地打一聲招呼：“早安�！�
其中，有一個(gè)叫米勒的年輕農(nóng)民，對(duì)傳教士這聲問(wèn)候，起初反應(yīng)冷漠，在當(dāng)時(shí)，當(dāng)?shù)氐木用駥?duì)傳教士和猶太人的態(tài)度是很不友好的。然而，年輕人的冷漠，未曾改變傳教士的熱情，每天早上，他仍然給這個(gè)一臉冷漠的年輕人道一聲早安。終于有一天，這個(gè)年輕人脫下帽子，也向傳教士道了一聲：“早安�！�
好幾年過(guò)去了，納粹黨上臺(tái)執(zhí)政。
這一天，傳教士與村中所有的人，被納粹黨集中起來(lái)，送往集中營(yíng)。在下火車、列隊(duì)前行的時(shí)候，有一個(gè)手拿指揮棒的指揮官，在前面揮動(dòng)著棒子，叫道：“左，右�！北恢赶蜃筮叺氖撬缆芬粭l，被指向右邊的`則還有生還的機(jī)會(huì)。
傳教士的名字被這位指揮官點(diǎn)到了，他渾身顫抖，走上前去。當(dāng)他無(wú)望地抬起頭來(lái)，眼睛一下子和指揮官的眼睛相遇了。
傳教士習(xí)慣地脫口而出：“早安，米勒先生。”
米勒先生雖然沒(méi)有過(guò)多的表情變化，但仍禁不住還了一句問(wèn)候：“早安。”聲音低得只有他們兩人才能聽(tīng)到。最后的結(jié)果是：傳教士被指向了右邊——意思是生還者。
人是很容易被感動(dòng)的，而感動(dòng)一個(gè)人靠的未必都是慷慨的施舍，巨大的投入。往往一個(gè)熱情的問(wèn)候，溫馨的微笑，也足以在人的心靈中灑下一片陽(yáng)光。
不要低估了一句話、一個(gè)微笑的作用，它很可能使一個(gè)不相識(shí)的人走近你，甚至愛(ài)上你，成為你開(kāi)啟幸福之門的一把鑰匙，成為你走上柳暗花明之境的一盞明燈。
熱情作文600字 篇21
我的奶奶今年76歲，她的頭發(fā)了灰白灰白的，尖尖的鼻子，寬寬的臉，長(zhǎng)滿了皺紋，胖胖的，可是她看上去很精神。
奶奶是個(gè)偉大的母親，她生了七個(gè)孩子，并把他們都培養(yǎng)的很優(yōu)秀。奶奶有一顆善良的心，她總是喜歡幫助別人。
奶奶非常的寵愛(ài)我和妹妹，她每天都會(huì)去菜場(chǎng)買好吃的.水果給我們吃。我與妹妹非常的調(diào)皮，常常做一些非常煩人的事，惹媽媽生氣，奶奶在一旁看著都不會(huì)煩我們，也不會(huì)說(shuō)我。我每天畫畫或跳舞回來(lái)，奶奶都會(huì)給我準(zhǔn)備了一桌好菜，我喜歡的水果，我一走進(jìn)家門，她就給我搬上桌來(lái)給我吃。我拿回來(lái)的畫，她總是夸我畫得好，畫得棒，她說(shuō)我將來(lái)可以成畫家啦，奶奶把每張畫都貼在她床頭的墻上，她說(shuō)，等我回寧波了，她想我的時(shí)候，可以每天都看看。我在客廳里常表演一些跳舞時(shí)學(xué)的動(dòng)作，奶奶就夸我跳得漂亮，跳得棒，讓我覺(jué)得很開(kāi)心！
妹妹總是要纏著媽媽，媽媽在洗衣服或燒飯的時(shí)候，她總是鬧個(gè)不停，她的脾氣很大，可奶奶從來(lái)都不煩她，常常哄她，到床上去玩踢盼盼，藏貓貓，惹得妹妹哈哈大笑。這可真不像爺爺，沒(méi)有一點(diǎn)耐心，成天就知道出去散步。
奶奶很節(jié)約，很善良。奶奶和爺爺老是吃我們吃不完的剩飯，我每次吃飯都會(huì)剩好多在碗里，總不會(huì)吃干凈，奶奶就語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，一定要把飯吃干凈，每粒米飯都來(lái)之不易的。這段時(shí)間，我總算改掉了這個(gè)壞毛病。我們走在馬路上，看見(jiàn)要飯的人，奶奶總是會(huì)給人一點(diǎn)錢。有人摔倒了，奶奶也總是去扶。我也要同奶奶一樣，幫助別人。
我覺(jué)得我的奶奶是全世界最好最好的奶奶。
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