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路上見(jiàn)聞作文600字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的路上見(jiàn)聞作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇1
放學(xué)了,我背著書(shū)包,興高采烈地回家的路上,在小巷口幾位大孩子威逼年僅7歲的小孩把錢(qián)拿,那小孩先是被的情景嚇得目瞪口呆,便吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)!笨赡谴蠛⒆影胄虐胍桑瑦汉莺莸卣f(shuō):“快把錢(qián)拿,免得受皮肉之苦,快呀!”
那小孩哭哭啼啼,那大怕打草驚蛇,讓人聽(tīng)到,便捂住小孩嘴巴,用手狠狠地?cái)Q小孩的臉,不一會(huì)兒小孩便鼻青臉腫。
此時(shí)此刻,我真想見(jiàn)義勇為,上去與那大孩子扭打在一起,可打架是不對(duì)的。不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,我寡不敵眾,說(shuō)不定小孩沒(méi)救出,我倒被捉住,凡事三思而后行。
我陷入深思,剛想找人來(lái)救援小孩,可四周靜悄悄的,連人影也看,更不用說(shuō)找人幫助。我靈機(jī)一動(dòng),可以打電話(huà)報(bào)警,我向四周環(huán)視了一下,見(jiàn)有電話(huà)亭,便三七二十一跑,插入IC卡,可不算天算,IC卡中已分文不剩,身無(wú)分文。這可辦呀?
我又若思,可絞盡腦汁也想不出兩全其美的好辦法來(lái)。眼那大已不耐煩,要向小孩拳打腳踢。而我卻坐視著束手無(wú)策,心里打翻了五味瓶——滋味。那一剎那,我急中生智了個(gè)錦囊妙計(jì),我學(xué)著大人的腔調(diào)大喊“光天化日之下,你們?cè)诟裳剑俊蹦锹?tīng)了是做賊心虛,四散抱頭鼠竄,一下子就無(wú)影無(wú)蹤。
我見(jiàn)跑遠(yuǎn)了,走將失聲痛哭的.小孩扶起,拍去他身上的泥土。按他說(shuō)的住址,把他送回了家。他見(jiàn)了我,有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。我將的來(lái)龍去脈一五一十地了她,她聽(tīng)了夸我:“是路見(jiàn)不平,拔刀相助的好孩子!
我聽(tīng)了喜上眉梢,我又回家的路上,此時(shí)已夜幕降臨,刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),我此時(shí)覺(jué)得是暖和,路邊的樹(shù)枝隨風(fēng)搖動(dòng),在翩翩起舞,我還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)正用那清脆、悅耳的歌聲,贊美我所作所為的好事。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇2
星期六,我正用我的望遠(yuǎn)鏡在我家樓房頂看附近的馬路,突然發(fā)現(xiàn)那紅綠燈邊圍了很多的人,于是我把望遠(yuǎn)鏡調(diào)遠(yuǎn)一點(diǎn),看個(gè)究竟。
我用了一分鐘左右的時(shí)間,終于看明白了,原來(lái)是一位老奶奶在過(guò)馬路,來(lái)往車(chē)輛很多,都沒(méi)有人讓這位老奶奶,他一個(gè)人在馬路中躲著車(chē)輛,車(chē)輛不僅沒(méi)讓?zhuān)不斷沖過(guò)去,這個(gè)環(huán)節(jié)持續(xù)了十多分鐘。紅綠燈旁圍觀的人也越來(lái)越多,一個(gè)個(gè)都拿手機(jī)拍照,發(fā)朋友圈。卻沒(méi)有一個(gè)去扶老奶奶過(guò)馬路。終于,一個(gè)開(kāi)車(chē)的男人把車(chē)停下,準(zhǔn)備下車(chē),車(chē)門(mén)都開(kāi)了,而在副駕駛上的老婆指了指大聲喊著什么,又很生氣的下了車(chē)。男人只好又上了車(chē)走了。當(dāng)時(shí)我的心里很生氣,我就想沖過(guò)去扶她,但因?yàn)槲壹覜](méi)人,而且地點(diǎn)又太遠(yuǎn)了,我嘆了一聲氣,跺了一下腳,差點(diǎn)把手中的望遠(yuǎn)鏡一下扔了。
我又繼續(xù)看,那位老奶奶仍然在馬路上邁著小碎步前進(jìn)。過(guò)馬路的人也從老人身邊跑過(guò)去,仿佛害怕老人突然摔倒,把他給訛了一樣。一位女人從老人身邊走過(guò),他的'孩子扶了老人,但剛走了兩三步。女人立刻把小孩兒一把拽過(guò)來(lái),老人一下摔倒了,女人把孩子一下抱跑了,這下更加重了人們對(duì)老人訛人的恐懼。突然有一位送快遞的小哥走了過(guò)來(lái),停下了車(chē),把老人背了起來(lái),送過(guò)馬路。途中還有人用手勸他,但他還是把老人背了過(guò)去,最后沒(méi)事兒,大家紛紛為她點(diǎn)贊,我這下就太高興了。
生活中不要冷漠對(duì)待任何人,任何事,誰(shuí)還沒(méi)有個(gè)難處,希望大家以后遇到這種事要及時(shí)伸出援手,這樣我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更溫暖。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇3
上午放學(xué)后,我快樂(lè)的走在回家的路上,除了周末,每天這個(gè)時(shí)間段路上都好熱鬧,有騎電動(dòng)車(chē)接低年級(jí)學(xué)生的爸爸媽媽們,還有走著來(lái)接孩子的爺爺奶奶們,有高年級(jí)同學(xué)三三兩兩結(jié)伴同行的,還有的女同學(xué)是兩個(gè)人搭肩拉手走著聊著,不時(shí)還發(fā)出爽朗的笑聲。
路上有人在發(fā)小禮品,好像是附近補(bǔ)習(xí)班的`在做廣告招生吧!其實(shí)現(xiàn)在的學(xué)生們也挺累的,又要學(xué)好學(xué)校的課程,還要報(bào)課外學(xué)習(xí)班。公路旁的人行道上,有一對(duì)老人,一位坐在輪椅上的老爺爺正和身邊推他的老奶奶說(shuō)笑著,有一種好溫馨的感覺(jué),可能正在聊他們幸福的生活吧!
忽然看見(jiàn)前邊一個(gè)老爺爺被一群人圍著,好奇心促使我想進(jìn)去看看,我擠了進(jìn)去,看到那位老爺爺?shù)囊路破茽爛的,背著一個(gè)里面好像裝著被子的編織袋,老爺爺說(shuō)他是出來(lái)打工時(shí)在公交車(chē)上錢(qián)包被偷了,沒(méi)有了路費(fèi),也沒(méi)有吃飯錢(qián)了,只好乞討,手上杯子里還有五毛、一元、五元的零錢(qián)。我心想;我要不要幫助他呢?幫他吧!怕他是騙子。不幫他吧!萬(wàn)一是真的呢!褲兜里的一張10元,還是媽媽給我這一周的零花錢(qián),我還想用這點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)零食吃飽飽口福呢!可看著老爺爺那副可憐的模樣,真不像騙子,我不忍心看著他受餓,要是媽媽給我的是零錢(qián)就好了,我也可以給他5元自己留5元,猶豫了一會(huì),我還是把10元放進(jìn)了杯子里,管它呢!反正我相信這個(gè)世界還是好人多,大不了我這周不花錢(qián)了唄!
呵呵,瞬間我快樂(lè)的心情更快樂(lè)了,我想,如果我以后還遇見(jiàn)這樣的事情,我也一定還要幫助他們,這比吃零食的感覺(jué)好多了。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇4
放學(xué)了,我背著書(shū)包,興高采烈地走在回家的路上,突然看到在一條小巷口幾位大孩子正在威逼一位年僅7歲的小孩把錢(qián)拿出來(lái),那小孩先是被眼前的情景嚇得目瞪口呆,然后便吞吞吐吐地說(shuō):“我沒(méi)錢(qián)。”可那幾個(gè)大孩子半信半疑,惡狠狠地說(shuō):“快把錢(qián)拿出來(lái),免得受皮肉之苦,快呀!”
那小孩漸漸哭哭啼啼起來(lái),那幾個(gè)大男孩怕打草驚蛇,讓人聽(tīng)到,便捂住小孩嘴巴,用手狠狠地?cái)Q小孩的臉,不一會(huì)兒小孩便鼻青臉腫。
此時(shí)此刻,我真想見(jiàn)義勇為,上去與那幾個(gè)大孩子扭打在一起,可打架是不對(duì)的行為。還有不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,要是我寡不敵眾,說(shuō)不定小孩沒(méi)救出,我倒被他們捉住,凡事三思而后行。
我陷入深思,剛想找人來(lái)救援小孩,可四周靜悄悄的,連人影也看不到,更不用說(shuō)找人幫助。我靈機(jī)一動(dòng),可以打電話(huà)報(bào)警,我向四周環(huán)視了一下,見(jiàn)有一個(gè)電話(huà)亭,便不管三七二十一跑過(guò)去,插入IC卡,可不算不如天算,IC卡中已分文不剩,我也身無(wú)分文。這可怎么辦呀?
我又若有所思起來(lái),可絞盡腦汁也想不出一個(gè)兩全其美的好辦法來(lái)。眼看著那幾個(gè)大男孩已不耐煩,要向小孩拳打腳踢起來(lái)。而我卻坐視著束手無(wú)策,心里就像打翻了五味瓶一樣——不是滋味。正在那一剎那,我急中生智想到了個(gè)錦囊妙計(jì),我學(xué)著大人的腔調(diào)大喊“光天化日之下,你們幾個(gè)在干什么呀?”那幾個(gè)男孩聽(tīng)了也許是因?yàn)樽鲑\心虛,立刻四散抱頭鼠竄,一下子就無(wú)影無(wú)蹤。
我見(jiàn)他們跑遠(yuǎn)了,走過(guò)去將那個(gè)失聲痛哭的小孩扶起,拍去他身上的泥土。按他說(shuō)的.住址,把他送回了家。他媽媽見(jiàn)了我,有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。我將事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她,她聽(tīng)了夸我:“是一個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的好孩子!
我聽(tīng)了喜上眉梢,我又走在回家的路上,此時(shí)已夜幕降臨,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),我此時(shí)覺(jué)得是那么暖和,路邊的樹(shù)枝隨風(fēng)搖動(dòng),好像在翩翩起舞,我仿佛還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)正用那清脆、悅耳的歌聲,贊美我今天所作所為的好事。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇5
媽媽?zhuān)憧,有人破壞?shù)木。我驚訝的看著一個(gè)拿著鋸子的叔叔。
事情是這樣的,在周五放學(xué)回家的.路上,我看見(jiàn)有4個(gè)人在大樹(shù)旁邊,我走近一看有一個(gè)人在鋸樹(shù),這是一種破壞公物的行為,我把這件事告訴媽媽?zhuān)f(shuō):媽媽?zhuān)憧茨切┤硕寄敲创罅,還不知道保護(hù)花草樹(shù)木嗎?媽媽笑著說(shuō):他們不像你說(shuō)的那樣,他們?cè)诒Wo(hù)樹(shù)木呢!我又問(wèn):什么?他們還在保護(hù)樹(shù)木?對(duì)呀媽媽回答。
我又問(wèn):他們到底是怎樣保護(hù)樹(shù)木呀?媽媽回答道:你看他們并沒(méi)有把粗的樹(shù)干鋸掉,而是把那些不好的小樹(shù)枝給鋸掉,讓這棵樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)都在主干上,來(lái)年樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得更壯一些,這下你知道為什么要說(shuō)這些人是在保護(hù)樹(shù)木了吧?
這下我才恍然大悟,這下知道這些人在幫助樹(shù)木了,我又觀察了一下,我又有一個(gè)問(wèn)題,從腦袋里蹦出來(lái)又問(wèn):為什么這可以一個(gè)人做的事情,而他們需要四個(gè)人呢?媽媽回答:因?yàn)橐粋(gè)人整理一棵樹(shù)要十分鐘,四個(gè)人,一個(gè)人來(lái)鋸樹(shù),一個(gè)人來(lái)?yè)鞓?shù)枝,一個(gè)人來(lái)打包收拾,最后一個(gè)人把這些樹(shù)木樹(shù)枝拖走。這樣一棵樹(shù)要兩分鐘就可以全部干完,多快呀!大家齊心協(xié)力,不光速度提高了,看到收拾整齊的街道也很有成就感
我知道了,團(tuán)結(jié)力量大,就像我們打掃衛(wèi)生,一個(gè)人要十分鐘,而五個(gè)人一起做,每個(gè)人平均是兩分鐘多快呀,可以節(jié)省很多的時(shí)間來(lái)干別的事情。媽媽說(shuō):對(duì),就是這個(gè)道理。
通過(guò)這件事讓我還明白了,樹(shù)木在小的時(shí)候把那些不好的枝頭去掉,就像我們小孩子一樣,當(dāng)我們有些不好的習(xí)慣,爸爸媽媽和老師都會(huì)幫助我們修改調(diào)整,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們可以自己發(fā)現(xiàn)不足,并且有能力把它調(diào)整過(guò)來(lái)。
這件事讓我知道了一些生活常識(shí),特別是像我這種生活常識(shí)缺乏的人,就要多觀察多提問(wèn),多思考,多溝通,多交流,做生活中的有心人。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇6
我們每天都在上學(xué)的路上前進(jìn);在學(xué)習(xí)的路上前進(jìn);在回家的路上前進(jìn);在成長(zhǎng)的路上前進(jìn);在追逐夢(mèng)想的路上前進(jìn)……在這么多的前進(jìn)的道理上,肯定有令人悲傷、高興、無(wú)奈、煩惱……的事,把這些事匯總到一起,可以寫(xiě)成一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《經(jīng)歷》。
這本書(shū)的第一個(gè)故事是關(guān)于現(xiàn)在風(fēng)靡中國(guó)的“共享單車(chē)”。
我在放學(xué)路上,時(shí)常會(huì)看到一群大哥哥和大姐姐,騎著帥氣的單車(chē),在街頭馳騁,讓我十分羨慕?墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——為什么他們騎著的自行車(chē)都一模一樣哪?難道是公司統(tǒng)一分配的嗎?我抱著這個(gè)疑問(wèn)跑到這些自行車(chē)旁邊探個(gè)究竟,發(fā)現(xiàn)他們連車(chē)鎖都沒(méi)有鎖,我就更加疑惑了,為什么不鎖呢,不怕丟嗎?我走上前仔細(xì)端詳后發(fā)現(xiàn):這輛車(chē)非同小可,黑色的.耐摔車(chē)把,黃色的車(chē)漆,中間還有OFO三個(gè)字母。咋一看沒(méi)有特別的,但仔細(xì)觀察,還是可以看出區(qū)別的,每輛車(chē)的車(chē)把上面掛的牌子是干什么用的?數(shù)字是什么意思,一元用車(chē)是什么意思?我坐在地上想了整整十分鐘。
“我想起來(lái)了”,我高興的喊了起來(lái)。我在上海旅游時(shí),在街道上經(jīng)常看見(jiàn)類(lèi)似的自行車(chē),叫共享單車(chē)。難道這個(gè)OFO也是共享單車(chē)?
這是,我見(jiàn)一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)騎車(chē),我急急忙忙的跑過(guò)去問(wèn):“大哥哥,這是共享單車(chē)嗎?”大哥哥慢條斯理的說(shuō):“這是OFO,是共享單車(chē)的一種”。共享單車(chē)還有很多,例如摩拜單車(chē),我認(rèn)為摩拜單車(chē)是全世界最帥的單車(chē)。
不一會(huì),大哥哥的朋友們都過(guò)來(lái)了,他們都騎著OFO有說(shuō)有笑的走了。
我一看手表,啊,太晚了,爸爸媽媽該著急了,我飛奔著往家跑去。一邊跑,我一邊想,回家我也趕緊注冊(cè)一個(gè)賬號(hào),上課外輔導(dǎo)班、上學(xué)、去超市,我都可以騎車(chē)了。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇7
春天像小姑娘,邁著輕盈的腳步,花枝招展地向我們走來(lái)。春回大地、春花燦爛、一望無(wú)際的油菜花正在開(kāi)放。我坐在校車(chē)上望著車(chē)窗外這畫(huà)面,想起初春的一天放學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。
那天,寒流來(lái)襲,在放學(xué)時(shí),雨也下個(gè)不停。剛好一個(gè)讀二年級(jí)的小孩子由于校車(chē)停在路邊上,下車(chē)時(shí),他人一沖腳一滑,人從車(chē)上沖到了路下的地里,估計(jì)有2米高。大雨、油菜花、泥巴把那個(gè)小孩弄成了一個(gè)泥人,他往上爬了兩次,都沒(méi)有爬上來(lái)。我想把他拉上來(lái),又聽(tīng)到小華的聲音:“文金正,雨大,他又不是你弟弟,少管他!”這時(shí),小華走了,我看著胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),它仿佛在鼓勵(lì)我:你一定要克服困難,把這個(gè)小孩給拉上來(lái)。
風(fēng)像要撕破我的`衣服似的,無(wú)情地刮著,雨夾著寒風(fēng)拍打在我的臉上,像無(wú)數(shù)小鋼針扎著一樣疼,我管不了這么多了。風(fēng)雨無(wú)情我有情,我用雙手抓著他的手,用盡全力才把他拉上來(lái)。
我扶著他往回家的路上走著,這時(shí),他的奶奶恰好來(lái)了,連忙夸我是一個(gè)懂事的好孩子,隨手掏出二十元錢(qián)給我,我謝絕了。我回到家里,奶奶見(jiàn)我這么狼狽的樣子,就問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)給奶奶聽(tīng),奶奶也夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
那天放學(xué)之后雖然風(fēng)狂雨大,但我記住了少先隊(duì)員的職責(zé),幫助同學(xué),克服困難,助人為樂(lè)。我想:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。
習(xí)作簡(jiǎn)評(píng):小作者記敘了放學(xué)路上發(fā)生的一件事,做好人好事應(yīng)該成為我們小學(xué)生的常態(tài)行為,不就是正如小作者在結(jié)尾處引用的一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)將會(huì)更加美好”嗎。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇8
在我們生活當(dāng)中,每個(gè)人都被誤會(huì)過(guò)。當(dāng)然,我也不例外。但是,大家都怎樣向別人解釋呢?請(qǐng)聽(tīng)我為大家細(xì)細(xì)敘述。
我有一天放學(xué)回家,在路上遇到了一個(gè)小妹妹跌坐在地上,就急忙上前扶她起來(lái)。這時(shí),一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),硬說(shuō)是我把小妹妹撞到的,還把我罵了一頓。
我趕緊解釋?zhuān)f(shuō):“阿姨,您誤會(huì)我了,這個(gè)小妹妹不是我撞倒的,我只是看到她坐在地上,就上前扶她一下,可正巧這時(shí)您出來(lái)了,就認(rèn)為是我撞倒了小妹妹!蹦莻(gè)阿姨卻說(shuō):“如果不是你撞倒的,那你怎么會(huì)扶她呢?這不是做賊心虛嗎?”我又解釋道:“阿姨,真的.不是我碰倒的,不信你可以問(wèn)問(wèn)這位小妹妹啊。”
這時(shí)候,那位小妹妹告訴阿姨:“是這位姐姐把我扶起來(lái)的,不是她把我撞倒的!卑⒁搪(tīng)了,這才轉(zhuǎn)怒為喜,微笑的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,好孩子!我誤會(huì)你了,我替我女兒謝謝你。哦,對(duì)了,你是哪個(gè)學(xué)校的,叫什么名字?我要給你們學(xué)校為你寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信!蔽乙残χf(shuō):“不用了,只要您沒(méi)有誤會(huì)我就夠了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”阿姨說(shuō)道。
回家的路上,我想:這一次還好是這位小妹妹為我說(shuō)話(huà),要是這位小妹妹不吭聲,那可就有理說(shuō)不清了。怪不得社會(huì)上有很多因?yàn)樽龊檬卤徽`會(huì)的人,也弄得很多人寧愿“多一事不如少一事”而不愿意做好事呢?就是因?yàn)橛袝r(shí)候沒(méi)有證據(jù)而講不清道理,還往往被人倒打一耙,做了好事反而惹上官司?雌饋(lái),做好事也不是一件容易事啊,我們?cè)谧龊檬聲r(shí),不光要學(xué)會(huì)口頭解釋?zhuān)瑸榱私忉尩酶辛,還需要保留證據(jù),用人證、物證解釋才行。
我們一定要努力學(xué)習(xí),既學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也學(xué)會(huì)幫助、理解別人,將來(lái)長(zhǎng)大了,一定要好好改變這些不良的社會(huì)風(fēng)氣。
路上見(jiàn)聞作文600字 篇9
馬路,誰(shuí)都熟悉,請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的馬路見(jiàn)聞。
一次,我看到這樣一起交通事故:一位喝了酒的摩托車(chē)駕駛員載著一名乘客在馬路上行駛,一位交警在馬路上查車(chē),司機(jī)見(jiàn)交警要攔他,不但不停,反而加速逃跑,結(jié)果交警被撞倒,摩托車(chē)駕駛員也摔傷了?戳诉@起事故,我不禁想:為什么這個(gè)摩托車(chē)駕駛員是如此的膽大,喝了酒還要駕車(chē),居然為了躲避檢查,還撞倒警察!但是他在撞傷別人的同時(shí),自己也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。這就是違章駕駛的嚴(yán)重后果。
有一次,在到太平的高速公路上,我看見(jiàn)一輛大貨車(chē)在高速公路上突然沖向路中間的護(hù)攔,結(jié)果,貨車(chē)翻了,貨物也散落了一地,不過(guò)還好賀駛員沒(méi)受重傷,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)轳{駛員由于疲勞駕駛在行駛的時(shí)候打盹了。你看,不注意“安全出行”多危險(xiǎn)呀?!弄不好就是車(chē)毀人亡!
還有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生,在馬路上比賽騎自行車(chē),有的還把雙手舉起來(lái)不扶車(chē)龍頭,耍起了飛車(chē),這樣多危險(xiǎn)啊!萬(wàn)一撞到人或被汽車(chē)撞到,后果不堪設(shè)想。每次,走在路上,看著一輛輛汽車(chē)和摩托車(chē)疾馳而過(guò),不禁讓人打起了寒戰(zhàn):這么快!就不怕撞到人嗎?聽(tīng)爸爸說(shuō)在市區(qū)開(kāi)車(chē)是要限制速度的。每當(dāng)走在十字路口,我總能看到一些不遵守交通規(guī)則的人闖紅燈,他們中有行人,有騎自行車(chē)和電瓶車(chē)的,甚至有騎摩托車(chē)和開(kāi)汽車(chē)的'。這些都是不文明的交通行為,給出行安全帶來(lái)了巨大的隱患,真是拿生命開(kāi)玩笑!
現(xiàn)在,我們的生活水平提高了,私家車(chē)也越來(lái)越多了,但我所看見(jiàn)的交通事故也隨著增多了,前幾天我們家也買(mǎi)了新車(chē),媽媽和家人們左叮嚀右囑咐,叫爸爸開(kāi)車(chē)別喝酒,車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)兒,小心一點(diǎn)兒……。我想,人的生命只有一次,所以我們都要珍惜自己的生命,我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都一樣,一定要做到“文明交通,安全出行”。
讓我們每個(gè)人從自己做起、從現(xiàn)在做起,做一名遵守交通規(guī)則的好學(xué)生、好公民,讓我所看到的這些危險(xiǎn)的“馬路見(jiàn)聞”永遠(yuǎn)消失,讓這大千世界充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡笑!
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