老師我想對你說優(yōu)秀作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的老師我想對你說優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師我想對你說優(yōu)秀作文1
老師,我多希望你能停下匆忙的腳步,聽我說說心里的話。我知道,您很喜歡我,我也愛您,可就在前不久,我突然覺得您已改變了對我的態(tài)度。
自從我坐到熊厚堂前面后,我就成了他的捉弄對象。他時常用手指著我的背劃來劃去,這還不算過分,要說真正令我暴跳如雷的,還是在那節(jié)語文課。
那天,上課鈴剛響起,后面的家伙又用鉛筆的末端在我的背上穿梭。我就像一個無辜的受害者,我時不時地轉(zhuǎn)過頭瞪著他。正在臺上講課的您突然停了下來,瞪著我。我知道,我們倆的舉動已經(jīng)影響了您上課的情緒,于是,我只好強壓抑住心中的怒火,低下頭來,在心里埋怨熊厚堂。
沒消停幾分鐘,熊厚堂又開始不安分了,他一會兒用書蹭蹭我,一會兒又踢踢我的書包,瞧!白兔都快成黑兔了。我忍無可忍,臉漲得通紅,嘟著嘴,轉(zhuǎn)過身,惡狠狠地瞪著他大吼道:“你煩不煩?!”這聲音太洪亮了,全班同學(xué)驚得目瞪口呆,都朝我行“注目禮”,老師火冒三丈,點了我倆的'名字,嚴(yán)厲地批評了我們破壞課堂紀(jì)律的行為。當(dāng)全班二十多位同學(xué)的面,我不禁難堪地低下頭,羞憤的淚水一下子涌出了眼眶。
近來,這樣的事兒已經(jīng)不止一次發(fā)生在我身上了,我到底該怎么辦呢?
尊敬的老師,我多希望您能給我調(diào)換一下座位啊!我多希望你能聽聽我這些心里的話呀!
老師我想對你說優(yōu)秀作文2
歲月匆匆,點點滴滴的往事在我心中沉浮。當(dāng)我迷失時,您是燈塔;當(dāng)我犯錯時,您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時,您是慈母……這個人就是您——陳老師。
記得有一次,我有幾道題不會,我想了很久也沒有想出來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,您看到了焦急的我,就走過來,輕聲問道:“曉珺,你怎么了呀?”我愁眉苦臉地說:“陳老師,我有幾道題怎么想都想不出來!蹦懵犃耍鸵坏赖乐v給我聽,直到上課鈴聲響了您才匆忙離去。陳老師,謝謝您對我的耐心指導(dǎo)。
記得有一次下課,我和同學(xué)在操場上玩游戲,突然,我不小心摔倒了,我坐在地上大哭了起來。這時您看到了。您走過來遞給我一張紙并關(guān)切地問我:“摔傷了嗎?”還把我抱起來。陳老師,謝謝您對我的關(guān)愛。
還記得有一次,我作業(yè)不認(rèn)真做,您知道了,就把我叫到辦公室,親切地對我說:“曉珺,以后要認(rèn)真寫作業(yè),不然你的學(xué)習(xí)成績就要退步了,和別人的差距也會越來越大的!”我聽了老師的話慚愧地低下頭,心里默默地向老師保證:以后我一定會好好完成作業(yè),絕不會辜負老師的期望的`!陳老師,謝謝您對我的教育。
師生情,情義重,重如山。陳老師,謝謝你對我無微不至的關(guān)愛與呵護!
老師我想對你說優(yōu)秀作文3
親愛的老師:
您好!近來工作順利嗎?身體好嗎?我有滿肚的話想對您講,可是因為膽小,不敢講,這次就借書信比賽的機會,一下子倒出來吧!老師,我們每天的作業(yè)總要做到很晚,有時寫著寫著就睡著了。
到現(xiàn)在我還記得四年級的一天晚上寫作業(yè)的情景。那一天晚上的作業(yè)特別多,已經(jīng)10點了,我還趴在桌子上寫著作業(yè)!罢軙x,快睡吧。明天還要上學(xué)呢!”媽媽在催我睡覺了?伤闹,作業(yè)還是像小山似的壓得我喘不過氣來!夜越來越深,爸爸媽媽都睡了,屋里靜得可怕,只有時鐘在唱歌與我做伴。不一會兒,我的手指頭便麻木了不得,連筆也握不住了不得。于是我放下筆,揉了揉眼,抬頭望窗外。我嘆了一口氣,又寫起來,寫著寫著,本子上的`字摸糊了。我看見一顆星星向我走來,它告我“小朋友,我?guī)愕矫利惖挠钪婧脝?”說著拉著我的手!芭尽便U筆掉在地上,我驚醒了,原來是一場夢。
老師,我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,我想,你應(yīng)該以關(guān)懷的眼光理解別人。請您作業(yè)別布置得太多,好嗎?對每一位同學(xué)都應(yīng)該平等對待。我相信你一定您一定會做得很好的。
老師我想對你說優(yōu)秀作文4
親愛的郁老師:
您好!
自從轉(zhuǎn)到二一班這個溫暖的班級,想著您那慈祥的面容,聰慧的目光,幽默的話語,我從心底深深地愛著您!在我的心中你是個關(guān)心他人的人。
郁老師您嘔心瀝血地教育我們,就像冬天里的太陽照射著我們,又像春天里的雨露滋潤著我,激發(fā)我的'學(xué)習(xí)的興趣,指引我前進的方向,鼓舞我的勇氣,教給我做人的道理。你那溫暖話語陶冶了我。(小學(xué)生作文 )有你這樣的老師,我感到驕傲、自豪,我真是太幸運了!
記得我作文寫得不好時,是您在放學(xué)后將我留下,諄諄教導(dǎo)我,耐心啟發(fā)我,直到我理解領(lǐng)會寫作的手法為止。
而您的孩子卻在辦公室里靜靜地等待你。那一刻,感激,慚愧之情一起涌上我心頭,而更多的是我對您的敬佩。
我作文寫得好時,你表揚我,臉上充滿微笑。我知道這是因為我進步而感到欣慰的笑!
郁老師我想對你說;“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答你的教育之恩。愿你臉上永遠充滿幸福的笑容!”
您的學(xué)生俞佳鵬
*年5月16日
老師我想對你說優(yōu)秀作文5
在我成長的道路上,遇到過不少認(rèn)真、負責(zé)的老師,不一樣的老師有不一樣的個性,不一樣的老師又給了我不一樣的教誨,在我的心目中,老師都是一絲不茍的知識傳授者,還是會人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者,還是我苦惱的傾聽者。
十多年來,除了家長,我最熟悉的莫過于老師,每當(dāng)我提起筆,要描繪老師時,卻發(fā)現(xiàn)千言萬語都只是淡淡的墨痕,我想不出任何能夠來修飾老師的語句,也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的情緒,但我期望,我能有最美的語言來表達我對老師崇高的致意,并給予我最最親愛的老師!不是所有的樹都能耐得住干渴,但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞,無私奉獻,誨人不倦,但老師也同樣做到了……
老師,我想對您說:您的一舉一動,您的舉手投足,時常展此刻我的眼前;您的`關(guān)心與呵護,一向縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都如昨日一樣歷歷在目。老師,我想對您說:“如果沒有你或許我就不會有這天的成績;如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人;如果沒有你或許我就不會明白感恩!
一日為師,終身為父!您交給我的知識我會永遠銘記于心的。
老師我想對你說優(yōu)秀作文6
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上一個完美的句號。此時,面對朝夕相處的同學(xué),面對和藹可親的老師,一股眷念之情不禁涌上我的心頭,千絲萬語的話想要訴說,永無止境的愛想要表達。
老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學(xué)子,我們一天天成長,到達祖國需要我們的地方 X老師,我想對您說:“老師啊,您工作是那樣一絲不茍,無論多么的苦,多么的累,您都不會在乎。老師,您是偉大的,有您這樣的好老師我感到無比的幸福。我要用最好的成績來報答您,一定不會讓您失望的.。
老師我想對您說,有時我們不懂事在課堂上總是惹您生氣,深感對不起您。
有時在課堂上,有些同學(xué)在說悄悄話,您看見了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細聽講,否則學(xué)不到知識,那些說悄悄話的立刻閉上嘴,仔細聽講。
楊老師,你在我心目中是一個令人愛、令人敬的好老師,我一定會努力的學(xué)習(xí),快樂的成長,不斷的進步,您一定會因為我而驕傲的,F(xiàn)在我只想說:“敬愛是老師,您辛苦了。謝謝您!”
老師我想對你說優(yōu)秀作文7
您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識… …忘不了您,敬愛的黃老師。
三年級的時候,你只教了我們短暫的一年,卻給我留下了許多美好的回憶。
你上課時總是帶著的一雙水汪汪的大眼睛,講話也是如此的響亮。如果有同學(xué)提出問題,您總會走到他的課桌前,耐心地指導(dǎo),仔細地講解。對同學(xué)們總流露出一份關(guān)愛。
記得那一次,我的好朋友劉欣悅刺了眼睛。我和同桌發(fā)現(xiàn)坐在后面的`劉欣悅眼睛流出了一絲血跡,我匆忙告訴對您說:“老師,劉欣悅眼睛出血啦!”您焦急地拉劉欣悅到校醫(yī)室。醫(yī)生黃老師說:“最好去醫(yī)院做檢查。”老師,你不等劉欣悅的家長,就立刻攔了一輛計程車去了醫(yī)院。后來醫(yī)生說問題不大,您才把心放下來。在之后的一周內(nèi),您每天早上劉欣悅一進課室,您就走向她的課桌,輕言細語地問:“眼睛還疼嗎?好一點了嗎?”這就是您,黃老師!
黃老師,你好像我們的母親,用您那微薄的力量撐起了一個大家庭;您好像冬天的陽光,給予我們溫暖;您好像一陣暖風(fēng),融化了我們那顆幼小軟弱的心靈。只有您,才能讓我們看見美好的明天。
我愛您,黃老師。
老師我想對你說優(yōu)秀作文8
沈老師,您好。雖然您已經(jīng)不教我了,但我還是想對您說說心里話。
您以前一律不準(zhǔn)我們把與課本無關(guān)的《作文大王》、《百科全書》等課外書帶進學(xué)校,說那樣會影響學(xué)習(xí)。有時您發(fā)現(xiàn)了課外書,就會毫不猶豫地撕個粉碎。沈老師,我們現(xiàn)在還小,可能不聽您的話,可您也不能說撕就撕呀。有一次,您竟然讓我們把書包放到課桌上,您要一個一個親自檢查,檢查通過的可以坐下,要是發(fā)現(xiàn)誰帶了課外書,那您就會讓他把一本語文書上的詞語都抄3遍,并要寫一份檢查報告。老師,您這樣做是不是有點太殘忍了呢?我且不說他們能不能抄好,如果他們聽到這個消息以后,心中會不會有些不快呢?老師,您可以換位思考一下,如果您小時侯犯了一個錯誤,老師也罰您抄這么多,您會不會也覺得不公平呢?
而且,老師您這樣是不是管得太嚴(yán)了。其實,看課外書不是只有壞處,也有好處。看課外書既能開拓我們的視野,又能曾長我們的知識,一舉兩得。但我不是說看了課外書,課內(nèi)的.書就不要讀了。我是說在看課內(nèi)書的同時也要適量地看些課外書。魯迅說得多好:“愛看書的人,大部分可以看看本分以外的書,即課外書,不要只將課內(nèi)的書抱住!
老師,以上就是我想對您說的心里話。我還要慎重地告訴您:看課外書是絕對不會影響學(xué)習(xí)的。
老師我想對你說優(yōu)秀作文9
時光如細沙,沒有聲音,沒有蹤跡,不知不覺中,我即將度過小學(xué)的六年生活。心中就涌起了深深地眷戀之情。難忘校園中的花花草草,和同學(xué)們一起頑耍嬉戲的情景,更難忘的是老師親切的笑臉,聲聲的聲聲教誨……
在這最后的一年中,你來的時候帶了許多好書讓我們看,有:《淘氣包馬小跳》、《萊特兄弟》、《達爾文》和《巴黎圣母院》……我那時是一臉疑惑:以前沒有一位老師帶一本課外書讓我們看,現(xiàn)在這位“真是做出了前無老師們的創(chuàng)舉啊”!
是您,在這一年的學(xué)習(xí)生活中,為牡我們講故事談故事中的含意。談怎樣做人,讓我們動腦思考故事最后的結(jié)局;是您,組織我們?nèi)ヒ魳肥铱磩赢嬈栋⒗ 泛汀豆蕦m》等片,還讓我們欣賞阿炳的.二胡曲《二泉映月》還幫我們選購好書讓我們選;是您,組織我們舉辦“六一”兒童節(jié),讓我們在進入下個段;是您,組織我們參加作文大賽,教我們怎樣把文章寫的生動,還帶我們查閱作文并發(fā)表和修改作文;是您,帶領(lǐng)我們舉行鹽都區(qū)“開放周”活動。在活動中:我們閱讀經(jīng)典小說有曹文軒的、楊紅櫻的。我們有的背誦古詩文、有的分角色朗讀課文,寫讀后感,展示優(yōu)秀作文。
張老師,是您留下了一段段美好的往事,我怎能不感謝您?
祝您笑口常開!
老師我想對你說優(yōu)秀作文10
時間像飛鳥飛得那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著 我們即將畢業(yè)。
難忘您的眼神,那年,我們剛上六年級,聽說要換老師,而且還是從鹽城調(diào)來執(zhí)教的,我們就特別想快點見到新老師。當(dāng)我們知道新來的語文老師和英語老師是兩口子的時候,我們都非常驚訝。第一眼看到您的時候,您帶著眼鏡,我看見您的眼神很溫柔,很慈祥,讓我難以忘記。
您第一次教我們的時候我們犯了一個很大的錯誤,我們把顧老師叫成了江老師,您沒有怪我們,還叫我們改正錯誤。當(dāng)時我們很愧疚,很丟臉,在新老師面前犯了錯。
感謝您,敬愛的顧老師,把我們的英語成績教的這么好,您讓我們知道學(xué)英語的重要,讓我們就要畢業(yè)的時候珍惜最后的幾天。我們再慢慢長大,就要離開母校,離開您,雖然很舍不得,但總有一天我們將離開您的懷抱,向著藍天自由飛翔。老師,您放心,以后我們會好好學(xué)英語,長大后,到外國去發(fā)展。
等我們有成就的時候,一定不會忘記您的`教誨,教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的。
春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
在這里別的時刻,我要對您說:“顧老師,您辛苦了!期末測試的時候,我一定會考個滿分來讓您高興的,請您相信我!”
祝您健康快樂每一天!
老師我想對你說優(yōu)秀作文11
老師多么神圣的字眼!在千千萬萬人的心中,老師也許是嚴(yán)厲的,是善良無私的,是可敬可愛的..
老師你還記得那一次嗎?我MP5帶到了學(xué)校。體育課上我拿出來放歌聽,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時你很生氣,一氣之下把我的MP5給沒收了,并說:“只要你努力學(xué)習(xí),把成績努力考到九十分以上,我就當(dāng)著全班同學(xué)的面把MP5還給你!边@是我的心里就像打翻了五味瓶一樣很不是滋味想:完了,我的'MP5可能是要不回來了。后來,您單獨給我說:“高志昂,你已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,要對自己的行為負責(zé)。以后要努力學(xué)習(xí),不該做的事不能做。老師相信你是個聰明的孩子!睆哪翘炱鹞遗Ρ硶,認(rèn)真寫作業(yè)。終于,單元考試我考了91分。你當(dāng)著全班同學(xué)的面把MP5還給了我。
老師你還記得嗎?前段時間開聯(lián)歡會,你在辦公室和幾位老師在等著看哪個班的同學(xué)先去請老師來開聯(lián)歡會。是我們班的同學(xué)先去了,你當(dāng)時很高興。后來,趙子軒用圓規(guī)把氣球都給扎破了,我們幾個男生搗亂,把教室弄的連七八糟。你知道了很生氣,把我們給批評了一頓。
老師:我知道是我們不對,不應(yīng)該那么調(diào)皮搗蛋,給你添亂。我真誠地向你道歉:老師,對不起,您每天那么辛苦地為我們上課,我還那么不聽話。老師,對不起,以后我會好好學(xué)習(xí),爭取做個好學(xué)生。
老師我想對你說優(yōu)秀作文12
如果我是一棵小樹,您就是辛勤的園丁;如果我是一只海豚,您就是慈祥的大海;如果我是一朵小花;您就是一個大大的花園。您鼓勵我們,遇到挫折時您激勵我們……其實我想對您說:“謝謝”
當(dāng)時我還記得您生病也給我們上課,而且過一會就要喝水,您別看我們專心致志的聽課,卻只有一個耳朵在“存檔”,另一個耳朵卻在聽您當(dāng)時的咳嗽聲,越聽越擔(dān)心您的.身體,下課時您往嗓子里面噴了幾劑藥劑,我們就只能用書本擋在我們擔(dān)心的心情。
第二天您卻沒有一如既往的出現(xiàn)在我們早讀的教室里,我們都已經(jīng)猜想到您為什么沒出現(xiàn)在教室里,心里有無限感慨,如果您真的離開我們的話,我們肯定大哭一場,從一年級初次見面,第一次上課聆聽您溫柔的話語,第一次您手把手教我寫作業(yè)……我們互相難舍難拋棄,您一離開以后,我的作業(yè)效率大不如前,我們有了四年感情,根本不想離開您。我們每天上課、下課、上學(xué)、放學(xué)都在討論您什么時候回來給我們上課。
熬了兩個星期,盼星星盼月亮終于盼到您回來,我開心地笑了。那位曾經(jīng)耐心指導(dǎo)我們的老師兩個星期修養(yǎng)完了以后,回到班級,這個“家”又熱鬧起來了。后來我得了傳染性水痘以后,開始每天吃素,不能吃米飯,肉類,酸甜苦辣咸,這些都不能吃,每天想著您,想著同學(xué)們,終于,兩個星期休生養(yǎng)息以后,終于回到了這個大家庭。
我們不是說分就分,想分就能分的,想分開我們的人,我只對他們說:“不可能的!
老師我想對你說優(yōu)秀作文13
時間從指縫間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的六年學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束,我們將要離開哺育我們整整六年的母校。回憶起六年的學(xué)習(xí)畫卷,眼里便閃現(xiàn)出一幕幕畫面,就像放電影一樣在心中定格。
顧老師,記得上學(xué)期剛開始,您從北蔣實驗學(xué)校來我們村小支教,開始我們都以為你是普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師,后來聽說您是畢業(yè)于南京師范大學(xué),發(fā)表過許多論文,還在英語報上編習(xí)題,我們知道后大吃一驚。怪不得英語老師讀一份英語報刊一句不露而且很流利地讀下來。
在上英語第一節(jié)課時,您說:“Beginningaclass!蔽覀円蚕裆衔迥昙壞菢诱f:“Standup,please。”您又接著說:“Hello,boysandgirls!蔽覀冇终f:“Hello,Mrjiang!蹦钟哪卣f:“五年級江老師教你們教多了。”我們微笑著低著頭。
敬愛的顧老師,是您教我們怎樣更快地記住英語單詞。使您教我們用英語寫作文,這些都凝聚著您的心血和汗水。在我眼里,老師您是光明的蠟燭,為我們照亮前進的.道路;老師您是辛勤的園丁,每天都撫育著我們;老師您是知識的海洋,讓我們在知識的海洋中盡情的遨游……
顧老師,我們將要離開這個母校了,將要離開您了,在這離別的時刻,祝您身體健康!工作順利!
老師我想對你說優(yōu)秀作文14
是誰把我們從一個天真無知的孩子培養(yǎng)成一個知識廣博的少年,是您,老師!是誰為我們這一張張雪亮的白紙?zhí)砩狭宋宀世_紛的顏色,是您,老師!是誰把我們從一個頑皮的幼兒教育成一個懂事懂禮貌的孩子,。∵是您,和藹可親的老師!
老師,記得那時我還一個字都不認(rèn)識,一句話都得講個半天才講清楚,是您,把我?guī)нM了知識的海洋,引導(dǎo)著我這個無知的孩子在知識的海洋里盡情的遨游,讓我學(xué)到許許多多的知識,讓我現(xiàn)在可以流暢地與他人溝通、討論問題,讓我可以寫出一篇篇優(yōu)秀的好作文,讓我可以閱讀報紙,不出家門就能知天下事,讓我可以看完一本本厚厚的`小說,讓我可以把一道道難題做對,讓我可以用英語流利地跟外國朋友交談,而這,是從誰那里學(xué)來的呀,是從老師那!。±蠋,我真謝謝您!
老師,是您教會我做人的道理,是您教會我要對人有禮貌,是您教會我要遵守交通規(guī)則,是您教會我不要小偷小摸,是您教會我要團結(jié)同學(xué),是您教會我要樂于助人,啊!老師,我真謝謝您!我永遠都不會忘記您的!
老師,看著您日夜為我們操勞,嘔心瀝血,所以今天我要大聲的對您說一句:“老師,您辛苦了!老師,祝您:教師節(jié)快樂!”
老師我想對你說優(yōu)秀作文15
老師,我有數(shù)不盡的話想對你說,我最想對你說的是我在大明山的.那次經(jīng)歷。那次經(jīng)歷使我變得非常勇敢。
那天,我們吃完早飯,去登大明山。我們登到山腰時,突然下起雨來了。這時,導(dǎo)游說:“我們快爬吧,否則山路會變得很滑的。”
我們好不容易登上了山頂,但是又出現(xiàn)了新的難題:怎樣下山?如果走下山,路很滑,容易滑倒。這里又沒有纜車,該怎么辦呢?突然導(dǎo)游對我們說:“要不要乘溜索下山?”我問:“什么是溜索?”導(dǎo)游說:“去看看不就知道了嗎?”
我們跟著導(dǎo)游來到了溜索處,望了望下面,我有些退縮了。爸爸見了說:“怎么膽子小了,膽子小了就自己走下去。”我聽了氣憤地說:“我的膽子才不小 呢,我要第一個溜索!蔽以谂R溜前對自己說:“加油,你一定行的。”我坐在溜袋上,工作人員把我緊緊扣住。然后他在我身后用力一推,快速地滑了下 去。剛開始我緊緊閉著眼睛,后來我想起了楊老師您常常對我說的話:不要膽小,要勇敢。于是我睜開雙眼,風(fēng)吹拂著我的臉頰,舒服極了。
楊老師,我要感謝您,是您讓我成為了一個勇敢的男孩。我要感謝您。
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