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六年級(jí)我的理想作文（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)我的理想作文 1
我的理想是當(dāng)一名勇敢的消防員。
因?yàn)�，在地震的時(shí)候，全國(guó)各地的消防隊(duì)都趕來(lái)了，在災(zāi)害最嚴(yán)重的汶川搶救人民群眾，在那些天，每當(dāng)我打開(kāi)電視時(shí)，就會(huì)看到那些消防隊(duì)員的身影。
有一天，我看見(jiàn)了驚人的一幕：有一位敬愛(ài)的老師，為了保護(hù)祖國(guó)的“花朵”，就用自己那瘦弱的身軀，為學(xué)生們遮擋，保護(hù)著孩子們。消防隊(duì)員們得知情況后，用盡了個(gè)種方法，終于將這位偉大的老師救了出來(lái)，可是，這位老師已經(jīng)離開(kāi)了人世。接著，消防隊(duì)員們將存活下來(lái)的孩子們救出，使得這兩個(gè)小生命得到了延續(xù)。
當(dāng)我看完這個(gè)故事后，使我要當(dāng)上消防員的決心更加堅(jiān)定起來(lái)。
消防隊(duì)員的基本素質(zhì)就是腦子反應(yīng)要快，各方面的知識(shí)也要多。因?yàn)椋谀撤N情況下去救火，情況都會(huì)發(fā)生變化，這時(shí)，你就要在短短的.幾分鐘之內(nèi)，甚至是幾十秒之內(nèi)要做出正確的判斷。所以，當(dāng)消防員要把知識(shí)與能力結(jié)合起來(lái)，要做到合二為一的最佳狀態(tài)。
還有就是身體體能要好，因?yàn)�，巴金曾�?jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命’,當(dāng)一個(gè)人被埋宅了廢墟里，你就只能用體力去把人救出來(lái)。所以，我暑假就經(jīng)常到體育場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，增加體能。
等我長(zhǎng)大后，我要成為一名勇敢的消防隊(duì)員!保護(hù)人民的安全!
六年級(jí)我的理想作文 2
再見(jiàn)了，那讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成朝氣蓬勃的少年的老師。您的形象從未在我的記憶里抹去。您也經(jīng)常說(shuō)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”，而我們卻認(rèn)為是“不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前”。是��！如果不聽(tīng)老師的話，我們那美好的成績(jī)，是從何方而來(lái)，我們知識(shí)又怎么能夠如此豐富？
老師，多年以后，您是否還會(huì)記得我們那將近60個(gè)孩子的班級(jí)？那在春意盎然的操場(chǎng)下，我們一起嬉戲，在一片呵呵呵的歡歌笑語(yǔ)中，我們又是結(jié)下一個(gè)難以忘懷的師生情誼。
老師，您是否還記得我們?cè)谡n堂里活躍的氣氛？我們懷著緊張的心情，走上了講臺(tái)上，怦怦直跳的心久不停下，擔(dān)心自己會(huì)搞砸，我深呼吸了一口。老師用幽默風(fēng)趣的.語(yǔ)音逗笑了我們，放松了一下心情，才開(kāi)始正式地上課。在課堂上我們積極活躍，引得評(píng)委也不禁開(kāi)懷大笑。漫長(zhǎng)而又短暫的一堂課又過(guò)去了。
老師，您又是否會(huì)記得頑皮又倔強(qiáng)的我？那一次，同學(xué)又拉又拽地讓我掃地，我不喜歡掃地，就像脫僵的野馬，和他們對(duì)著干。您安慰著我，勸說(shuō)我掃地，我同意了。但是，馬上打掃干凈時(shí)，我又不小心把桌子弄倒了，疲倦不堪的同學(xué)們紛紛指責(zé)著，我那不爭(zhēng)氣的眼淚肆意地流了下來(lái)。老師，是您二話不說(shuō)，幫我把桌子整理好，還輕輕地抹去了我的眼淚。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，時(shí)間就是如此匆匆，如此稍縱即逝��！轉(zhuǎn)眼間，我們就可能從此沒(méi)有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了！
再見(jiàn)了，老師！謝謝您，老師！
六年級(jí)我的理想作文 3
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
山溪的理想是奔向大海；樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雄鷹的理想是飛上更高的天穹；而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
我是在一個(gè)偏僻的小山村讀的幼兒園。從那時(shí)起，我就感覺(jué)到老師站在高高的講臺(tái)上神采飛揚(yáng)，手中的粉筆在黑板上飛舞。我非常羨慕，希望自己也能當(dāng)一名教師。要到小山村里為那些讀不起書(shū)的孩子們傳授知識(shí)，讓他們也能有機(jī)會(huì)走出山村。
我對(duì)媽媽說(shuō)了我這個(gè)偉大的志向，媽媽聽(tīng)了后，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，理想不單單是一句話，更重要的是要從小努力奮斗，長(zhǎng)大后努力踐行�！�
于是在我幼小的心靈里這顆種子深深地扎根、發(fā)芽了。
上了小學(xué)，和藹的老師逐個(gè)詢問(wèn)小朋友們的理想：有的是要有吃不盡的零食；有的是有許多的玩具……輪到我時(shí)，老師已經(jīng)失望至極地開(kāi)始寫(xiě)教案。我?guī)缀跏呛俺龅模骸拔乙?dāng)一名老師！”老師似乎是怔了怔，隨之露出了會(huì)心的笑容，帶頭為我鼓掌�！昂⒆�，你有這么大的志向，老師真為你感到驕傲�！�
于是，這株小苗長(zhǎng)大開(kāi)花了。
再稍大些，對(duì)于理想，我有了更多的認(rèn)識(shí)：理想，是春天的.第一朵鮮花；理想，是夏天的第一簇灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天里的第一片雪花……
我喜歡閑暇時(shí)給小孩子們當(dāng)“老師”，講講道理。雖然這樣做對(duì)于當(dāng)一名老師還差十萬(wàn)八千里，但我相信只要我不懈努力學(xué)習(xí)各科課程，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想亙古不變，但是不管以后做任何職業(yè)，對(duì)自己要求只有一條永遠(yuǎn)不變：
“不忘初心，牢記使命�！�
六年級(jí)我的理想作文 4
“一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目標(biāo)，任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)�！泵總�(gè)人應(yīng)該都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。
剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽送我到一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始，并不是太感興趣。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了畫(huà)畫(huà)，喜歡它的有趣，它的神奇，以及顏色與顏色碰撞產(chǎn)生的奇妙的感覺(jué)。于是，我陶醉其中，并產(chǎn)生了當(dāng)畫(huà)家的想法。
小的時(shí)候，我只知道在墻上和沙發(fā)上亂涂亂畫(huà)，看不出一點(diǎn)邏輯。上幼兒園后，我也參加過(guò)兩次繪畫(huà)比賽，分別獲得了銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。雖然獲得了小小的`榮譽(yù)，但我還需要加油，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還要很長(zhǎng)的時(shí)間與勤奮努力。小學(xué)四年級(jí)，我學(xué)了綜合版畫(huà)；到了五年級(jí)，學(xué)了重彩畫(huà)與靜物寫(xiě)生；六年級(jí)，又學(xué)了色粉筆、水墨畫(huà)三級(jí)、漫畫(huà)和沙畫(huà)；上初中后，繼續(xù)堅(jiān)持了沙畫(huà)，新學(xué)了素描，由于學(xué)科增加，學(xué)習(xí)要占用的時(shí)間更多一些，所以暫停了漫畫(huà)。雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中想到過(guò)要放棄，但每想到那些大畫(huà)家，他們也并不是天生就會(huì)畫(huà)畫(huà)的，所以我還是選擇了堅(jiān)持下來(lái)。像達(dá)·芬奇畫(huà)了很多次雞蛋才畫(huà)好，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于成為了大畫(huà)家。畢加索的畫(huà)在還沒(méi)出名時(shí)，就已經(jīng)有人欣賞他了，而他成名后更是拋下了自己以往的風(fēng)格，像小孩子一樣地畫(huà)，被稱(chēng)為抽象派。我覺(jué)得我也應(yīng)該學(xué)習(xí)畢加索，不要怕自己畫(huà)得不好，哪怕沒(méi)人欣賞，給自己看就行了。
“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦困難的時(shí)候，也感到幸福�！爆F(xiàn)在我在向這個(gè)理想一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)，不管我能否實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我都會(huì)努力向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)的。
六年級(jí)我的理想作文 5
我一直有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一個(gè)像金庸一樣出色的武俠小說(shuō)的作家。這是由小時(shí)中在心底發(fā)芽的。這是在小時(shí)后在家里亂翻而發(fā)現(xiàn)的書(shū)，書(shū)名叫《飛狐外傳》，是金庸寫(xiě)的。我只是看了一兩頁(yè)就被書(shū)的內(nèi)容深深的吸引住了。我越看越愛(ài)看，因?yàn)槔锩嬗性S多優(yōu)美的詞句。如：“若不是這天下傾盆大雨的話，也就不會(huì)陰差陽(yáng)錯(cuò)的遇上這惡人了。”而且書(shū)里面還有現(xiàn)代文學(xué)所沒(méi)有的的激情和感受。書(shū)里面的人物個(gè)個(gè)都生動(dòng)有趣，情節(jié)曲折，結(jié)局都是美滿幸福的。所以我想當(dāng)一個(gè)出色的武俠小說(shuō)的作家。
人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的`是為理想而奮斗。因?yàn)槲乙蚕胱鲆粋�(gè)有價(jià)值的人，所以我有一個(gè)理想。那就是當(dāng)一名全能的音樂(lè)家。全能的意思就是小提琴，鋼琴，笛子......為大家演奏出美妙，動(dòng)人的樂(lè)曲。至于我為什么會(huì)有這樣的理想呢！是因?yàn)槲铱措娨暱匆?jiàn)那些偉大的音樂(lè)家，為大家演奏出那些美妙的音樂(lè)時(shí)，有多少人的心隨著音樂(lè)動(dòng)。牽動(dòng)人心。有許多大音樂(lè)家彈奏出的音樂(lè)，竟然和人們的情緒連接在一起，有的彈出感人肺腑的音樂(lè)，就讓人潸然淚下。有的彈出歡樂(lè)的音樂(lè)，就讓人情緒激昂；還有的彈出和弦樂(lè)，讓人的情緒從激昂一下子又變成了平和，這就是音樂(lè)的神奇吸引力，讓人著迷。這也就是我著迷音樂(lè)的地方，也就是我為什么想當(dāng)一名音樂(lè)家的原因和理由。
我有個(gè)打算，當(dāng)我成為音樂(lè)家以后，首先要為別人彈奏出美妙，動(dòng)人的樂(lè)曲，然后賺活動(dòng)很多錢(qián)，首先讓父母享福，再把剩下的錢(qián)捐給所有受到災(zāi)難的人們。
理想是一個(gè)深淵，自從你挑下去的第一時(shí)刻。就逼迫你奮力搏擊，要么大鵬展翅，扶搖直上。要么石沉淵底，再無(wú)聲響......而我，著選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在我要努力讀書(shū)，長(zhǎng)大以后當(dāng)一名偉大的音樂(lè)家，讓我們一起為了自己的理想而奮斗吧！加油！
六年級(jí)我的理想作文 6
理想這個(gè)東西是每個(gè)人都有的，但并不是所以人都成功實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這是因?yàn)�，在�?shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中會(huì)遭遇許多困難和坎坷，許多人無(wú)法克服，以失敗告終。俗話說(shuō)：“理想是人生的動(dòng)力”。我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家，為人類(lèi)新能源的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。新能源正在被人們發(fā)現(xiàn)并利用，我們都渴望有新鮮的空氣，清澈的河水和蔚藍(lán)的天空。但是，現(xiàn)在的空氣污染日夜加重，人們面臨空氣污染，水源不足，能源枯竭等重大問(wèn)題。全球人民正攜手想辦法。但現(xiàn)在的新能源只不過(guò)是一些太陽(yáng)能、電能、風(fēng)能等。這些新能源已經(jīng)開(kāi)始廣泛被利用，但始終還不夠。這些新能源無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間并大量供應(yīng)。我們應(yīng)該要用綠色、無(wú)污染的交通工具。如果有一天，地球上沒(méi)有了氧氣，人類(lèi)以及所有生物會(huì)怎樣？無(wú)疑是死亡。所以，我要發(fā)明更多的新能源，使我們每天能呼吸到新鮮的空氣。因此，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為理想而努力。
眾所周知，地球上的.石油、天然氣、煤這些資源都是有限的，它們正在飛速枯竭，這正是我們尋找新能源的原因之一。地球上的植物這么多，可否用某種植物作為動(dòng)力，替代石油，煤和天然氣？我謀生了這種想法。盡管這只是一個(gè)猜想，但我相信這會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我還有一個(gè)想法，就是發(fā)明一種“發(fā)電鞋墊”。俗話說(shuō)：千里之行始于足下，可否用我們走的這些路來(lái)造福我們自己呢？我認(rèn)為可以，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要努力就會(huì)成功。
我的想法可能只是一個(gè)幼稚可笑的設(shè)想，但我相信，在將來(lái)的某一天，我會(huì)把這個(gè)設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)，邁出在新能源史上的一大步。我希望有一天，我們能每天看到藍(lán)天白云，青山綠水，讓地球重現(xiàn)她青春的美麗。我會(huì)向著我的理想努力奮斗的！
六年級(jí)我的理想作文 7
扎爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。
從小，我就喜歡那些五彩繽紛的景象，我想保存它，把它畫(huà)下。看著自己的畫(huà)慢慢被人賞識(shí)，我別提有多開(kāi)心了。
記得第一次知道繪畫(huà)是什么，我無(wú)比地興奮。那天，媽媽帶我出門(mén)溜達(dá)，我看到一位姐姐拿著拖把似的，卻又比拖把小的筆，在一張極薄的紙上揮舞。我天真地問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這叫國(guó)畫(huà)，那個(gè)黑色的水叫墨水，可以用墨水在紙上畫(huà)出許多好看的圖案�！�
那日起，我就纏著媽媽?zhuān)屛胰W(xué)畫(huà)畫(huà)，我本身就是個(gè)脾氣暴躁的`人，媽媽覺(jué)得讓我去學(xué)畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)，既能學(xué)到一門(mén)才藝，還能讓我靜下心來(lái)做事。
到現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)了兩年創(chuàng)意畫(huà)，兩年漫畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，也熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，你們應(yīng)該都覺(jué)得我的理想是當(dāng)畫(huà)家吧？不對(duì)，畫(huà)家對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可能太遙遠(yuǎn)，我希望自己能成為一個(gè)美術(shù)老師。不僅可以繼續(xù)堅(jiān)持我喜愛(ài)的繪畫(huà)，還可以教更多的孩子們，學(xué)會(huì)用畫(huà)筆畫(huà)出心中的世界。
我知道，理想光是靠嘴說(shuō)，那只能是白日做夢(mèng)，必須靠行動(dòng)來(lái)付出。
我現(xiàn)在的目標(biāo)是，先考個(gè)好初中，畢竟考美院，成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師也是需要學(xué)歷的。然后，在學(xué)習(xí)之外，放松的時(shí)候，可以多畫(huà)些畫(huà)，增長(zhǎng)自己的繪畫(huà)功底。
人生還要敢于嘗試，觸碰未知的領(lǐng)域。我希望自己能學(xué)會(huì)多種繪畫(huà)類(lèi)型，成為一個(gè)全能的美術(shù)老師。
理想都是要有的，雖然長(zhǎng)大后，你可能離你的理想很遙遠(yuǎn)，但至少你努力過(guò)，并且擁有一項(xiàng)愛(ài)好和特長(zhǎng)也是一件不錯(cuò)的事。
六年級(jí)我的理想作文 8
在我記憶的沙灘上，許多理想留給我的印象，就像一那行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就消失的無(wú)影無(wú)蹤，唯有當(dāng)作家的夢(mèng)想?yún)s像沙灘上的一棵大樹(shù)，深深扎根在我的心中從未移動(dòng)。
當(dāng)一個(gè)作家，我在很久以前就一直幻想著當(dāng)作家之后的美好，至于為什么想當(dāng)作家，那就要從很久之前說(shuō)起了：小時(shí)候，我最喜歡那一篇篇優(yōu)美的文章，然后就是我自從上小學(xué)以來(lái)和語(yǔ)文老師最熟悉，也是語(yǔ)文老師對(duì)我最好，讓我從一個(gè)無(wú)知懵懂的孩童變成現(xiàn)在熱愛(ài)文學(xué)熱愛(ài)寫(xiě)作的我。
我至今依然清楚的記得三年級(jí)時(shí)我的作文寫(xiě)得很差，因?yàn)楹懿�，所以我要努力�?xiě)好。才導(dǎo)致了我這么熱愛(ài)寫(xiě)作文，我愛(ài)到無(wú)法自拔。
說(shuō)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度，但是我就這樣，越是不可能的事我就越要它變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲也幌嘈琶\(yùn)的安排是完全正確的`，我要譜寫(xiě)自己的命運(yùn)。為了譜寫(xiě)命運(yùn)我會(huì)多閱讀好文章，經(jīng)常從生活中尋找靈感，然后多寫(xiě)寫(xiě)作文、日記等。最后就是要善于觀察，隨時(shí)記錄生活中的見(jiàn)聞，書(shū)或文章中的好詞好句，以便學(xué)以致用。
理想，如夢(mèng)一般五彩，理想，似彩蝶一樣翩翩，理想，像希望的種子，播撒在我們的心田，只要我們付出努力，理想的花苞就有可能會(huì)綻放！
作家在我記憶的沙灘里會(huì)越漲越高！
六年級(jí)我的理想作文 9
老師！是一個(gè)辛勤的園��；是培養(yǎng)祖國(guó)棟梁之才的人；他是引領(lǐng)我們走向知識(shí)殿堂的導(dǎo)師。而我們是鮮艷的花朵；是祖國(guó)的棟梁。我們需要優(yōu)秀的老師來(lái)教我們，訓(xùn)練我們。所以，每個(gè)人心里都有一個(gè)理想的.老師。
在我心目中，我也有一個(gè)理想的老師。在我看來(lái)，她太完美了。我心目中的老師是一個(gè)和藹可親的老師。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，她不是一味的罵我們，責(zé)備我們，讓我們寫(xiě)一份書(shū)面的自我批評(píng)，而是先問(wèn)我們?cè)�，跟我們講道理，告訴我們事情的嚴(yán)重性和壞處，以此來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們，讓我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，她會(huì)不厭其煩地告訴我們，直到我們明白。
我心目中的老師不僅是一個(gè)和藹可親的老師，也是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。當(dāng)我們學(xué)習(xí)粗心的時(shí)候，她會(huì)非常嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“如果你還在這么小的問(wèn)題上粗心，那你怎么能做那些難題呢？”而且我們會(huì)聽(tīng)老師的話，努力改掉這個(gè)不好的毛病。有時(shí)候，老師就像一個(gè)善良的母親。當(dāng)我們感冒了，感冒了，她會(huì)關(guān)切而責(zé)備地說(shuō)：“你是怎么做到的？昨天天氣很好。今天怎么生病了？”到時(shí)候，我們就把整個(gè)故事告訴這種“媽媽”。她會(huì)千方百計(jì)的照顧我們，讓我們?cè)琰c(diǎn)好起來(lái)，像其他同學(xué)一樣健康的聽(tīng)她的課。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她會(huì)想辦法和我們一起做事。
老師很努力。她總是默默無(wú)私地為我們工作。她經(jīng)常教我們，幫助我們克服困難。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)辛勤工作的老師。
六年級(jí)我的理想作文 10
看到大人們每天都在忙忙碌碌，我常常坐在床邊遐想：我將來(lái)要做什么工作呢？要知道，我的理想已經(jīng)變了好幾次了！
上幼兒園的時(shí)候，我喜歡玩“過(guò)家家”的游戲，最喜歡扮演的角色是負(fù)責(zé)做飯的“大姐”。玩游戲的時(shí)候，我喜歡作出揮動(dòng)鏟子的動(dòng)作，假裝炒菜，滿足我當(dāng)大廚的理想，我希望什么菜都會(huì)做，做什么菜都好吃。
剛上小學(xué)時(shí)，我去發(fā)現(xiàn)超市收銀員阿姨總是有條不紊地收錢(qián)、找零，所有的紙幣都被整整齊齊地碼放在收款機(jī)的一個(gè)個(gè)小盒子里。我最喜歡硬幣被放進(jìn)收款機(jī)時(shí)發(fā)出的叮當(dāng)聲，心想，等我長(zhǎng)大了，要是做一個(gè)收銀員就好了，那時(shí)候我就可以每天都聽(tīng)到硬幣發(fā)出悅耳的聲音了！
后來(lái)，我漸漸喜歡上了閱讀，我覺(jué)得書(shū)真是個(gè)好東西，作家真?zhèn)ゴ螅∽骷颐罟P生花，可以把景色描繪的.如此美輪美奐，將故事描寫(xiě)的那么生動(dòng)感人。我被作家和優(yōu)秀的作品深深地折服了，我立志也要成為一個(gè)作家，用自己的筆，記錄下美好的世界。
再后來(lái)，我對(duì)科學(xué)研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，想長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家。我還對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了很大的興趣，覺(jué)得我長(zhǎng)大了當(dāng)一名數(shù)學(xué)家也是一件很幸福的事情……
哎呀，我有這么多理想，我長(zhǎng)大了干什么好呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你能夠自立、對(duì)社會(huì)有用，想干什么就干什么，不過(guò)，前提是你要好好學(xué)習(xí)啊！”我恍然大悟：我確實(shí)要好好學(xué)習(xí)，不管長(zhǎng)大干什么，都要成為對(duì)社會(huì)有用的人。
六年級(jí)我的理想作文 11
我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生。而我的理想是做光榮的人民教師。
假如你要問(wèn)我為什么會(huì)產(chǎn)生這種理想，那還是從我的班主任教師周老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現(xiàn)在，周老師一直是我的班主任。幾年來(lái)，是她用智慧的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是她我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民：是她在我們幼小的.心里播下了革命的種子;是她是我們插上了理想的翅膀。為了我們，她忘我地工作費(fèi)盡了心血，她的形象深深地印在我們的腦海中。所以，我就下定決心，要像周老師那樣，在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
我想，十年以后，我像周老師那樣，在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。站在神圣的講臺(tái)前，面對(duì)著天真活潑的孩子，打開(kāi)書(shū)本，把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí)，把他們帶到工廠，這里鋼花四濺，馬達(dá)隆隆;帶他們坐飛機(jī)，遨游太空。我像一個(gè)園丁，精心地培育著祖國(guó)的幼苗，讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我像一支蠟燭，用自己的光和熱給孩子們指明前進(jìn)的道路。
我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大了，成為祖國(guó)的棟梁之材。他們有的手握剛槍?zhuān)Ｐl(wèi)著祖國(guó)邊疆;有的站在實(shí)驗(yàn)室里，探索著物質(zhì)秘密。每當(dāng)我想到這未來(lái)的憧憬，我就感到無(wú)比的幸福和驕傲。
這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的巨大推動(dòng)力，我一定從現(xiàn)在開(kāi)始，就努力學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名出色的人類(lèi)靈魂工程師——人民教師。
六年級(jí)我的理想作文 12
每一個(gè)人在生命的過(guò)程中都有追求的目標(biāo)和理想。我的理想是當(dāng)一名律師。做一位有正義感、有責(zé)任感，公平、公正，揚(yáng)善懲惡的好律師。更要當(dāng)一個(gè)讓人尊重、令人信服的優(yōu)秀律師。
在我上一、二年級(jí)時(shí)，貪玩好動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)興趣不濃。一心想快點(diǎn)長(zhǎng)大當(dāng)一名令人羨慕的律師。平時(shí)我常常覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性沒(méi)有太大的'認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直徘徊不前。后來(lái)我和爸爸談了一次話，我問(wèn)爸爸：“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？”爸爸說(shuō)還要好多年，接著我說(shuō)：“我想快點(diǎn)長(zhǎng)大成為一名律師，為社會(huì)和人們?cè)旄！！卑职致?tīng)后深思了片刻說(shuō)：“你知道當(dāng)一名律師具備什么樣的條件和素質(zhì)嗎？”我苦想了一會(huì)兒說(shuō)不知道，爸爸認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“要有一雙敏銳和洞察力的眼睛，能說(shuō)會(huì)道、善辭言辯的嘴巴，更要有會(huì)思考的大腦�！笨墒俏疫@些都不行，爸爸摸著我的頭說(shuō)：“要對(duì)未知的事物有強(qiáng)烈好奇心，在學(xué)習(xí)上要舉一反三，不斷地充實(shí)和積累。另外還要多聽(tīng)、多想、多寫(xiě)，持之以恒方能有所長(zhǎng)進(jìn)，將來(lái)可能成為一名律師。”
我以后還要更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。將來(lái)我如果成為一名律師，我要為更多含冤負(fù)屈的人主張正義，讓那些人得到應(yīng)有平等和自由。 點(diǎn)評(píng)：既有遠(yuǎn)大的理想，又有行動(dòng)，健康的心理會(huì)使你成才。
六年級(jí)我的理想作文 13
黑夜降臨，天空布滿了星星，一閃一閃的，像是述說(shuō)著遙遠(yuǎn)而神秘的傳說(shuō)。在寂靜如水的夜里，我才有閑暇時(shí)光理順自己的內(nèi)心。今天，老師在上課時(shí)講到歷史長(zhǎng)河中的偉大人物們，都志存高遠(yuǎn)，從小為自己樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為之奮斗，從而在歷史中留下了濃墨重彩的一筆。于是我便反思自己，我的.理想是什么？我為之努力的方向在哪里？
理想是燈，點(diǎn)亮夜晚的海洋，為舵手指引方向；理想是火，照亮前行的路，為迷途的旅人指點(diǎn)迷津；理想是風(fēng)，吹拂神州大地，為中華兒女免去浮躁。理想是指導(dǎo)一個(gè)人向上的動(dòng)力和源泉，因?yàn)橛辛死硐�，人們才�?huì)奮起直追自己的目標(biāo)，為其努力，奮斗。我的理想是成為一名老師，一名光榮的人民教師，在三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，奉獻(xiàn)自己的力量。春蠶到死絲方盡，師者，所以傳道授業(yè)解惑也。當(dāng)我能夠?yàn)樽鎳?guó)的幼苗們傳道授業(yè)解惑，內(nèi)心就得到極大的安寧和平靜。蠟炬成灰淚始干，老師之所以被成為人類(lèi)靈魂的工程師，就是因?yàn)檫@份職業(yè)的神圣性，他們一代一代的嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)，傳播知識(shí)，傳播文明，教導(dǎo)學(xué)子。
現(xiàn)在，我終于懂得了理想的涵義，但同時(shí)更加有責(zé)任學(xué)好知識(shí)，充實(shí)自己，為了那個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的教師夢(mèng)奮斗，爭(zhēng)取在未來(lái)的祖國(guó)大花園中培育出美麗的花朵，為祖國(guó)的園丁事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)微博的力量。
六年級(jí)我的理想作文 14
我的理想是當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家，因?yàn)槲姨焐拖矚g動(dòng)物，而且我喜歡到處游玩，我想當(dāng)一名云游四海的動(dòng)物學(xué)家，邊旅游邊用我手中的攝相機(jī)拍下世界各地的動(dòng)物。
要想成為一名動(dòng)物學(xué)家，首先就要從小做起，在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，先從書(shū)本上學(xué)習(xí)各種動(dòng)物的生活習(xí)性，充實(shí)自己的文化知識(shí)；還有就是拿著家里的照相機(jī)，蹲在或趴在地上一個(gè)多小時(shí)，要知道，動(dòng)物學(xué)家要在不同的環(huán)境下拍攝各種動(dòng)物，就要具有良好的'拍攝技術(shù)。
還得學(xué)會(huì)各種技能，比如潛泳，為了拍攝海底的動(dòng)物作準(zhǔn)備，雖然現(xiàn)在具有很多先進(jìn)的拍攝設(shè)備，但還是需要自身親力親為的，許多拍攝就是因?yàn)橛械目茖W(xué)家支持不住了，就只好浪費(fèi)了時(shí)間，上水面呼吸后，再下水拍攝而錯(cuò)過(guò)了許多珍貴的畫(huà)面。
還得練習(xí)自己的定力及增強(qiáng)冒險(xiǎn)精神。為了讓世人看清楚動(dòng)物的生活方式，我得一動(dòng)不動(dòng)地近距離拍攝動(dòng)物，只要我有一點(diǎn)騷動(dòng)就會(huì)引起動(dòng)物的恐慌，如果是食草動(dòng)物，肯定會(huì)嚇得馬上逃走，如果是食肉動(dòng)物那就會(huì)有危險(xiǎn)了。
我還得把自己的身體練習(xí)的棒棒的，因?yàn)榕臄z需要長(zhǎng)時(shí)間舉著攝相機(jī)也不能發(fā)抖，一有抖動(dòng)畫(huà)面就會(huì)出現(xiàn)瑕疵。還要不怕吃苦，在虎豹面前也不能有一絲退卻之心……還有，得學(xué)會(huì)動(dòng)腦研究。
我從現(xiàn)在就會(huì)好好練習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做個(gè)優(yōu)秀的動(dòng)物學(xué)家。
六年級(jí)我的理想作文 15
每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想，這是因?yàn)槔硐胧俏覀冃撵`的寄托。大家都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——努力，因?yàn)槲覀兌枷Ｍ约耗芟翊簌i鳥(niǎo)一樣，能展翅飛翔，向著自己的夢(mèng)想騰飛。正因如此，我這小小的心靈寄托了一個(gè)令我向往的理想，在我的心中生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉……親愛(ài)的同學(xué)們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧，我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的老師。
我上一年級(jí)時(shí)，看見(jiàn)老師在講臺(tái)上面對(duì)幾十名學(xué)生講課時(shí)，我是多么羨慕啊!當(dāng)學(xué)生見(jiàn)了老師，總是喊：“老師好”，于是，一個(gè)當(dāng)老師的理想誕生了。
當(dāng)老師必須努力，最主要的.就是學(xué)習(xí)，刻苦的學(xué)習(xí)，為此，我定了個(gè)計(jì)劃：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，完成作業(yè)。但是，學(xué)好習(xí)并不是一帆風(fēng)順的，許多“攔路虎”總是圍著我，我并沒(méi)有放棄，我知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢?現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)稍有進(jìn)步，不過(guò)，還得努力。當(dāng)上老師，知識(shí)嗎面要廣，不能偏科，我的語(yǔ)文不好，上課不發(fā)言，字體不認(rèn)真，有時(shí)還會(huì)被老師批評(píng)，像這樣怎么能當(dāng)上老師呢?所以我要練字，多看些作文書(shū)，作文才會(huì)提高。我個(gè)人認(rèn)為，英語(yǔ)很不好，作業(yè)雖是交，確是錯(cuò)不少，為此，我學(xué)了地森英語(yǔ)，想提高一下英語(yǔ)，的確，提高了。
我知道，我當(dāng)老師有很多不足，但是我要拼命地努力。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。
六年級(jí)我的理想作文 16
每個(gè)人都有自己的理想，有想當(dāng)老師的，想當(dāng)醫(yī)生的，當(dāng)科學(xué)家的、當(dāng)發(fā)明家，工程師的等等。而理想則是當(dāng)一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我就喜歡打籃球，總是希望能成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)的機(jī)率太小了，幾乎為零。，我還是充滿著信心。2008年北京奧運(yùn)會(huì)上我最關(guān)心的還是男籃了，我每時(shí)每刻都關(guān)注的。的還不錯(cuò)，但和美國(guó)隊(duì)、西班牙隊(duì)的差距就實(shí)在太大了。所以我就更想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員并為隊(duì)效力了。我最崇拜的球隊(duì)是NBA的洛杉磯湖人隊(duì)，而最崇拜的明星則是湖人隊(duì)的24號(hào)kob bryant。我對(duì)湖人隊(duì)和科比的.可以說(shuō)是比天高,比海深,家里也收藏著有關(guān)于的海報(bào).爸爸也激勵(lì)我好好讀書(shū),考個(gè)好,并參加的籃球隊(duì)，被CBA看中，那努力也沒(méi)有白費(fèi)。爸爸的話也地印在腦海里。我要考個(gè)好并永遠(yuǎn)成為籃球運(yùn)動(dòng)員。光說(shuō)不做也不行。我小理想、中理想、大理想、遠(yuǎn)大理想。我是六年級(jí)畢業(yè)生，所以小理想是考上懷中學(xué)或者龍湖實(shí)驗(yàn)中學(xué)。中理想而是三年后考上金山中學(xué)。大理想是考上好。遠(yuǎn)大理想也說(shuō)了，成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為隊(duì)效力。
我知道，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員要有很好的體質(zhì)和的學(xué)歷，并不是那么容易的，但我這個(gè)理想，我就不怕大的，拼到最后。我，我定能成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員！
六年級(jí)我的理想作文 17
我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)音樂(lè)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生…而我的理想是做光榮的人民教師。
假如你要問(wèn)我為什么會(huì)產(chǎn)生這種理想，那還是從我的班主任教師周老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現(xiàn)在，周老師一直是我的班主任。幾年來(lái)，是她用智慧的鑰匙給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);是她教育我們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民：是她在我們幼小的心里播下了革命的種子;是她是我們插上了理想的翅膀。為了我們，她忘我地工作費(fèi)盡了心血，她的形象深深地印在我們的腦海中。所以，我就下定決心，要像周老師那樣，在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。
我想，十年以后，我像周老師那樣，在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁。站在神圣的講臺(tái)前，面對(duì)著天真活潑的孩子，打開(kāi)書(shū)本，把他們引進(jìn)知識(shí)的.海洋。有時(shí)，把他們帶到工廠，這里鋼花四濺，馬達(dá)隆隆;帶他們坐飛機(jī)，遨游太空。我像一個(gè)園丁，精心地培育著祖國(guó)的幼苗，讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我像一支蠟燭，用自己的光和熱給孩子們指明前進(jìn)的道路。
我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大了，成為祖國(guó)的棟梁之材。他們有的手握剛槍?zhuān)Ｐl(wèi)著祖國(guó)邊疆;有的站在實(shí)驗(yàn)室里，探索著物質(zhì)秘密…每當(dāng)我想到這未來(lái)的憧憬，我就感到無(wú)比的幸福和驕傲。
這個(gè)理想，已成為我前進(jìn)的巨大推動(dòng)力，我一定從現(xiàn)在開(kāi)始，就努力學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)一名出色的人類(lèi)靈魂工程師-人民教師。
六年級(jí)我的理想作文 18
世上最歡樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想，是人生的導(dǎo)航，是事業(yè)的基石，是前進(jìn)路上的指南針。一個(gè)個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像斷了線的風(fēng)箏，找不到自我的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)文學(xué)家。
小時(shí)候就聽(tīng)奶奶給我講李白、杜甫、范仲淹的故事，長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)中看到許多趣味的文章，都是出自大文學(xué)家之手。從這以后我就立志，長(zhǎng)大以后必須要當(dāng)一名文學(xué)家。
為了長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名文學(xué)家，我?guī)缀趺恳惶於紝?xiě)日記，每次寫(xiě)作文認(rèn)真寫(xiě)好，多看書(shū)，多讀文章，多學(xué)知識(shí)，多多積累。要成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家要多多寫(xiě)作，在我寫(xiě)煩的時(shí)候，在我想放棄的時(shí)候，一想到向范仲淹小時(shí)候忍饑挨餓，勤奮學(xué)習(xí)，有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，最終成為宋代有名的政治家，文學(xué)家；想安徒生朱自清那樣的大文學(xué)家，寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美，膾炙人口的文章，讓人們傳誦，流傳下去。讓問(wèn)們喜歡我的文章，喜歡我。我也寫(xiě)一些批判社會(huì)的文章，諷刺著不禮貌的事，讓人們茶余飯后欣賞，品味我的`文章。我就堅(jiān)信一分耕耘一分收獲，我總會(huì)成為文學(xué)家的，我要努力學(xué)習(xí)。
有了志向而不去努力也是不行的。一個(gè)人要想成功，關(guān)鍵是確立了志向以后，要像范仲淹一樣堅(jiān)持不懈，勤奮不已。無(wú)數(shù)事實(shí)還證明了：一個(gè)人確立的志向越高，那么他的才能就發(fā)展的越快。只要我努力學(xué)習(xí)，努力提高，我相信，必須會(huì)成為一名優(yōu)秀的文學(xué)家。
六年級(jí)我的理想作文 19
每個(gè)人都具有有所不同的理想和奮斗目標(biāo)。如果有人回答我的理想和目標(biāo)是什么？那我會(huì)毫不猶豫的問(wèn)你：我的理想就是做到一個(gè)能給人們帶給快樂(lè)和笑聲的娛樂(lè)節(jié)目主持人。當(dāng)我每次看見(jiàn)主持人把人們逗得哈哈大笑的時(shí)候，我是多么討厭啊，我暗暗誓言，將來(lái)一要淪為一名杰出的節(jié)目主持人。
主持人每次都是光彩奪目的經(jīng)常出現(xiàn)在電視熒屏上，但是誰(shuí)又告訴他們?cè)诒澈笏鷥r(jià)的艱難和希望呢？他們?yōu)榱四茏層^眾忘記憂傷和苦惱，誰(shuí)又告訴他們已經(jīng)在臺(tái)后苦練了無(wú)數(shù)遍，為的是，能讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心的。他們做到了這么多只是為了讓更多人注目他們的節(jié)目，讓更多人堅(jiān)信自己，接納他們。別看他們平時(shí)大大咧咧，有說(shuō)有笑。可是，是他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候向社會(huì)送還他們的.愛(ài)心，來(lái)協(xié)助其他人；是他們帶上我們?nèi)ヮI(lǐng)略各地的風(fēng)采；是他們教會(huì)了我如何看來(lái)生活中的細(xì)節(jié)，找到其中的奧秘。主持人是一分神圣而最出色的工作，相比醫(yī)生、老師主持人也毫不遜色。因?yàn)樗鹆巳藗兊撵`魂，轉(zhuǎn)交我們做人的道理。
而我深信自己可以順利，我沒(méi)說(shuō)空話。在以后的日子里，我要代價(jià)比其他人更大的希望，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，私下多和別人交流，多參與學(xué)校舉行的活動(dòng)，來(lái)培育自己的口頭能力，多協(xié)助一些必須協(xié)助的人。把我最杰出的一面展現(xiàn)出在同學(xué)面前。熱情，勇氣，毅力是我行進(jìn)的動(dòng)力。代價(jià)總會(huì)有報(bào)酬，而我只期望帶來(lái)別人幸福，我會(huì)堅(jiān)決自己的理想，不會(huì)為我的理想而努力奮斗。
六年級(jí)我的理想作文 20
在我美好的童年里，有許許多多有趣而又快樂(lè)的事，其中有一件事至今令我難忘，就是放我的“航船”，同時(shí)也放飛了我的理想。
小時(shí)候，我和我的小伙伴們經(jīng)常用紙折一些漂亮而又可愛(ài)的小紙船，折完以后，我和小伙伴們把小船放到河里，讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
我們放的那些小紙船，不知飄到哪里去了……但與此同時(shí)，也把我的理想放飛了。
小的時(shí)候，我們只知道放飛把航船當(dāng)做一種游戲，誰(shuí)的船飄得最遠(yuǎn)，誰(shuí)就獲勝。但在今天，我把放飛“航船”卻看做絕不是游戲那么簡(jiǎn)單的事，如果航船已被放飛，讓夢(mèng)想早日成為現(xiàn)實(shí)。
我想，長(zhǎng)大以后一定要成為對(duì)國(guó)家有用的人才。我要當(dāng)一名警察，為祖國(guó)抓一些不法之徒，報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)榫炀褪菐椭嗣瘢瑤椭习傩�，幫助我們大家，共同建造和諧美好家園的.人。
當(dāng)警察是我的夢(mèng)想，當(dāng)警察的與愿望不久將會(huì)實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為我的理想做好一切的準(zhǔn)備我要好好學(xué)習(xí)。
放飛理想的航船，是每一個(gè)人都憧憬的，有了理想，才有動(dòng)力，有了理想，才有超越，“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”。每一個(gè)人應(yīng)該為我們的理想而準(zhǔn)備著，奮斗著，讓我們的明天更加美好。
加油吧，時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻為自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，為自己的目標(biāo)加油。
對(duì)，放飛理想的航船，讓我們每一個(gè)人都能有一個(gè)美好的理想，準(zhǔn)備著，并且在不久的將來(lái)，實(shí)現(xiàn)理想！
六年級(jí)我的理想作文 21
“理想是指路燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。”花的理想是綻放美麗的花朵，太陽(yáng)的理想是溫暖人們的心，而我的理想?yún)s是拯救人類(lèi)快要冰冷的心——醫(yī)生。
選擇醫(yī)生，是因?yàn)槲业挠H人。九歲那年，爺爺不幸遭遇了第二次車(chē)禍。剛剛快康復(fù)的.他，躺在了手術(shù)室里，恐怕是兇多吉少。那天，剛放學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息的我，頓時(shí)淚如雨下。好在死神終究還是沒(méi)能帶走爺爺，爺爺留在了這個(gè)世上，但卻失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。而年少的我卻無(wú)能為力，只能偷偷哭泣。
也是那年，太爺爺突然離世。九歲的我剛考完試，也是我寒假的第一天，太太的死訊差一點(diǎn)讓爺爺又一次放棄治療，也擊垮了奶奶。因?yàn)槭虑榈耐蝗�，爸爸只能從武漢趕回來(lái)，雖然他很堅(jiān)強(qiáng)，但一路上卻沉默不語(yǔ)，沒(méi)有了以前歡樂(lè)的笑容。我坐在車(chē)上呆呆的，只覺(jué)得眼睛里有一股熱泉要飛流而下。想著太太對(duì)我無(wú)數(shù)的好，手背上早已是冰冷而又深深扎進(jìn)骨髓的“針”……
自那時(shí)起，當(dāng)醫(yī)生這粒種子深深地種在了我的心坎里。我常常在想：若那時(shí)醫(yī)術(shù)發(fā)達(dá)一些，會(huì)不會(huì)就不會(huì)發(fā)生這樣的事呢？然而理想不是靠說(shuō)出來(lái)的，我得努力，得奮斗，為了自己的理想而努力，為了自己的生活而奮斗。所以，從現(xiàn)在起，我要認(rèn)真努力、好好學(xué)習(xí)，為了自己的目標(biāo)和理想，加油！
理想是筆，書(shū)寫(xiě)人的一生；理想是傘，為人遮風(fēng)擋雨；理想也是船，載你奔向遠(yuǎn)方！
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