感恩奉獻(xiàn)演講稿五篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的感恩奉獻(xiàn)演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩奉獻(xiàn)演講稿 篇1
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反剩
俗話(huà)說(shuō)得好:”友誼是與朋友相處和——諧的橋梁!案叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自?xún)裟芰,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和——諧發(fā)展。
你瞧,非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪,監(jiān)守第一線(xiàn)置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡”以人為本“的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行。
今天的演講主題很好,”感恩、責(zé)任、奉獻(xiàn)“,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任,報(bào)恩于奉獻(xiàn),在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì)賜予你陽(yáng)光,讓你充滿(mǎn)希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂(lè)所在。
奉獻(xiàn)是人類(lèi)所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)。
如果沒(méi)有一份對(duì)自身生命的珍重,對(duì)他人命運(yùn)的尊重,對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),做好力所能及的事,自覺(jué)奉獻(xiàn),努力成為有益于社會(huì)的人。
同志們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的”金字塔“不能傾斜,對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺(jué)踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和——諧和溫暖,多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
同志們,從現(xiàn)在起,你們已不再只是愛(ài)的接受者,也應(yīng)該是施愛(ài)者,應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),響應(yīng)時(shí)代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿(mǎn)腔的熱情,去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去擁抱無(wú)窮的希望。
感恩奉獻(xiàn)演講稿 篇2
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,書(shū)寫(xiě)了壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽(tīng),那就是奉獻(xiàn),無(wú)私的奉獻(xiàn),播撒著未來(lái)的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無(wú)怨無(wú)悔!
作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛(ài)戴和家長(zhǎng)的信任;知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點(diǎn)綴紛繁!
作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖;感謝家長(zhǎng),給我自信,激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情;感謝學(xué)生,給我快樂(lè),促使我對(duì)生活更深層的熱愛(ài)。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂(lè)無(wú)比,幸福無(wú)比。知足是我快樂(lè)的源泉,感恩是我快樂(lè)的延續(xù)。還記得剛接一年新班的情景,六十多個(gè)孩子像小燕子一樣嘰嘰喳喳,任憑你喊破了喉嚨。一個(gè)月以來(lái),曾一直認(rèn)為自己是金嗓子的我也不得不遜于他們之下,嗓子始終處于嘶啞的狀態(tài),即使休息了一個(gè)周末,經(jīng)常含口含片也無(wú)濟(jì)于事,我一直在堅(jiān)持著。因?yàn)槲覟槟芴鎸W(xué)校排憂(yōu)解難而欣慰不已,為能替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)疑惑而興奮有加,為能幫同事作以擔(dān)當(dāng)而甘心情愿。孩子們的不懂事讓我撓頭,孩子們的底子薄讓我發(fā)愁,每天我的心里都沉沉的,家長(zhǎng)的不領(lǐng)情,孩子們的不理解真的讓我無(wú)所適從。那天坐在下班的班車(chē)上我在默默地思索,這時(shí)一通電話(huà)打進(jìn)來(lái),是樊浩然的媽媽問(wèn)孩子的作業(yè),聽(tīng)到我那伴著咳嗽又似乎破聲的嗓音,她關(guān)切地問(wèn):”牛老師,孩子讓你費(fèi)心了,你的嗓子都啞成這樣了,按時(shí)吃點(diǎn)喉片要不就打兩針吧!奥(tīng)著樸實(shí)而暖心的話(huà)語(yǔ),好像一陣微風(fēng)驅(qū)散了心頭的那片陰云,我從心底感覺(jué)到做教師無(wú)限的光榮與幸福。于是我又開(kāi)始日夜兼程,無(wú)怨無(wú)悔。
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國(guó)家的富強(qiáng)?還是家長(zhǎng)的期望?孩子的未來(lái)?此時(shí)此刻,你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會(huì)這份愛(ài),表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無(wú)反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛(ài),之所以熱愛(ài),我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,教書(shū)育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛(ài)心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn),每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮茫∥覀兗热贿x擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。
三尺講臺(tái)雖不寬,但我手持教鞭心系明天;一間教室雖不大,但我愛(ài)學(xué)生,燃燒自己的青春華年。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)”人的一生只有三個(gè)日子:昨天、今天、明天。昨天叫無(wú)奈,今天叫無(wú)畏,明天叫無(wú)悔!翱v然一身粉筆灰,縱然兩袖清風(fēng),縱然默默無(wú)聞,我心青春無(wú)悔,奉獻(xiàn)無(wú)悔。我愿和在座的各位一道,愿做一片平凡而謙遜的綠葉,憑著歲月賜約我的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出自己年輕的雙手,擎起希望的火炬,讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。我愿和咱中心人一起攜起手來(lái),辟風(fēng)斬浪,創(chuàng)造輝煌的明天。
最后我以一首詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講:
人家說(shuō)我是支蠟燭,這是贊揚(yáng),但還不夠,
如果能把人心照亮,我愿滴盡汗珠,熬到白頭;
人家說(shuō)我是只渡船,這是嘉獎(jiǎng),但還不足,
如果真能把孩子渡上坦途,我愿碾平波浪,終身?yè)u櫓。
感恩奉獻(xiàn)演講稿 篇3
今天活動(dòng)的主題“感恩、奉獻(xiàn)”,我想,其內(nèi)在有一種深層的邏輯關(guān)系。感恩于責(zé)任,報(bào)恩于奉獻(xiàn),在承擔(dān)責(zé)任中感恩,在學(xué)會(huì)感恩中奉獻(xiàn)。
感恩是一種處事哲學(xué),是生活中的大智慧,可以滌蕩世間塵埃。種種失敗,都需要勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種哲學(xué)。心懷感恩的人,生活會(huì)賜予你陽(yáng)光,讓你充滿(mǎn)希望。懷著感恩之心生活,精神家園才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
感恩是一種生活態(tài)度,是健康人格的表現(xiàn)。感恩說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人與社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)。學(xué)會(huì)感恩就學(xué)會(huì)了一種生活態(tài)度,透明而潔凈的心是快樂(lè)所在。
奉獻(xiàn)是人類(lèi)所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。每個(gè)時(shí)代、每個(gè)人的奉獻(xiàn)的積累就是財(cái)富的積累、文明的積累、社會(huì)生產(chǎn)力的積累。積累越多,社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的速度越快,國(guó)家就越富強(qiáng)。因此,奉獻(xiàn)是愛(ài)國(guó)主義的一種體現(xiàn)。
如果沒(méi)有一份對(duì)自身生命的珍重,對(duì)他人命運(yùn)的尊重,對(duì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)烈的責(zé)任感,是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經(jīng)驗(yàn),她們身上的一個(gè)共同特點(diǎn),就是志存高遠(yuǎn)、懂得感恩。她們?cè)谕渡碜鎳?guó)的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,同時(shí)又著眼現(xiàn)實(shí),做好力所能及的事,自覺(jué)奉獻(xiàn),努力成為有益于社會(huì)的人。
同學(xué)們,在物質(zhì)生活較為豐裕的今天,責(zé)任、奉獻(xiàn),這座精神的
“金字塔”不能傾斜,對(duì)于今天的你們來(lái)說(shuō),無(wú)論是實(shí)現(xiàn)自己的.理想抱負(fù),還是擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,感恩意識(shí)與奉獻(xiàn)精神都是不可或缺的品質(zhì),都需要注重養(yǎng)成,自覺(jué)踐行。只有懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),我們才會(huì)真正懂得尊重,領(lǐng)會(huì)責(zé)任,我們的社會(huì)才會(huì)多一份理解和寬容,多一份和諧和溫暖,多一份真誠(chéng)和團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們,兩年后的我們將畢業(yè),你們對(duì)家長(zhǎng)心存感激,你們對(duì)老師心存感激。老師也非常感謝你們,當(dāng)教師踏上三尺講臺(tái)的那一刻起,就在享受著教育帶給我們的快樂(lè),它讓我們有那么多的機(jī)會(huì)體會(huì)成功和挫折。看著曾經(jīng)默默無(wú)聞的學(xué)生在自己的“點(diǎn)撥”下,成為學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,怎能不快樂(lè)?看著小女生敢跟自己為一個(gè)見(jiàn)解爭(zhēng)論不休,怎能不暗自欣喜?看著自己在學(xué)生的作業(yè)上寫(xiě)下一句句鼓勵(lì)的話(huà),畫(huà)出一個(gè)個(gè)滑稽的表情臉譜,怎能不喝彩?看著畢業(yè)后的你們,還能每年相聚在自己家中,心中怎能不欣慰?
未來(lái)企業(yè)也會(huì)感謝你們。首先,感謝大家對(duì)自己對(duì)公司的信任;其次,每一年的學(xué)力長(zhǎng)進(jìn),豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),你們的風(fēng)采,你們的一系列成績(jī),會(huì)給你們的公司增添了光彩,給社會(huì)各屆留下了深刻的印象。第三,在運(yùn)用新技術(shù)中要感謝你們的探索精神和實(shí)施的緊密配合。
同學(xué)們,將來(lái)的你們已不再只是愛(ài)的接受者,也應(yīng)該是施愛(ài)者,應(yīng)從一個(gè)被全面關(guān)愛(ài)著的年輕人成為能釋放愛(ài)心的社會(huì)人。期望你們懂得感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),響應(yīng)時(shí)代的召喚,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,以滿(mǎn)腔的熱情,去開(kāi)拓,去創(chuàng)造,去擁抱無(wú)窮的希望。
感恩奉獻(xiàn)演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好,今天我要演講的題目是,學(xué)會(huì)感恩,懂得奉獻(xiàn)。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲優(yōu)美的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩; 白云在蔚藍(lán)的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是花對(duì)根的感恩;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒女對(duì)父母的感恩。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀凅w會(huì)到人間最真摯的情感,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀冞@個(gè)社會(huì)變得更多彩。正因?yàn)樾膽迅卸,才?huì)懂得奉獻(xiàn)。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。心懷感恩,感謝父母,生命來(lái)自于你們的含辛茹苦,快樂(lè)來(lái)自于你們的默默付出,幸福來(lái)自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長(zhǎng)的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步;心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵(lì)、關(guān)心和照顧的領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的耐心指導(dǎo),熱心幫助讓我更快更好的進(jìn)入工作角色;心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個(gè)揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺(tái),找到了自己的人生坐標(biāo)。
作為房管局一名普通職工,心懷感恩,就要擔(dān)得起人民群眾的信任和重托,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn)。愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。在這日新月異的年代,我們時(shí)時(shí)要面對(duì)新的問(wèn)題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒(méi)有腳踏實(shí)地,沒(méi)有盡職盡責(zé),沒(méi)有默默奉獻(xiàn)又如何能完成?愛(ài)崗敬業(yè),把具體事務(wù)一點(diǎn)一滴的做好,把工作時(shí)間一分一秒的抓牢。 默默奉獻(xiàn)在房管服務(wù)崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對(duì)周而復(fù)始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);群眾無(wú)小事,面對(duì)客戶(hù)、群眾的咨詢(xún)和服務(wù),始終堅(jiān)持“細(xì)心、耐心、專(zhuān)心”,靠服務(wù)樹(shù)形象,靠服務(wù)贏認(rèn)同,群眾的滿(mǎn)意和尊重是我們最好的回報(bào)。不畏艱難,樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們房管人的本色。堅(jiān)持原則,秉公辦事,恪盡職守,是我們房管人的做人原則。
讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖剩蚍瞰I(xiàn)而精彩。
父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩,同事對(duì)我們有幫助之恩,組織對(duì)我們有培養(yǎng)之恩,讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧,只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,因?yàn)樯钜蚋卸鞫嗖剩蚍瞰I(xiàn)而精彩。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān),對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿(mǎn)感恩之情,才會(huì)想到回報(bào),才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母,承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,才能“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,才會(huì)有肝膽相照,患難與共;感恩生活,才能熱愛(ài)生活,回報(bào)社會(huì)。
一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行”,把自己的全部精力投入到火熱的工作中去,做好本職工作,立足崗位作奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)他公道正派、維護(hù)正義。堅(jiān)持原則、嚴(yán)守紀(jì)律,秉公執(zhí)法,打假治劣,維護(hù)正常市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,在與行政相對(duì)人接觸中,不高人一等、不輕漫無(wú)禮,熱情服務(wù),自覺(jué)維護(hù)質(zhì)監(jiān)部門(mén)良好形象。
打假治劣,懲處質(zhì)量、計(jì)量違法,維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序;這也是我們的神圣職責(zé)
我們應(yīng)該心懷感恩,感恩為我們提供揮灑青春、展現(xiàn)自己的舞臺(tái)的單位,是它讓我們有了精彩的人生。
去年12月份,我們征繳中心全體員工廢寢忘食,放棄了中午回家吃飯、休息的時(shí)間,默默地奮斗在崗位的第一線(xiàn),付出與奉獻(xiàn)讓他們收獲了感謝與感動(dòng),收獲了尊重與敬佩。同時(shí)也換來(lái)了參保者臉上那滿(mǎn)意的微笑和全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。不畏艱難,樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),是我們社會(huì)保障人的本色。堅(jiān)持原則,秉公辦事,恪盡職守,是我們社會(huì)保障人的做人原則。
愛(ài)崗,是我們的職責(zé);敬業(yè),是我們的本分;奉獻(xiàn),是我們崇高的追求。 奉獻(xiàn)在質(zhì)監(jiān)崗位上的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。面對(duì)周而復(fù)始的工作,在執(zhí)法過(guò)程中,面對(duì) 行政相對(duì)人的辱罵, 我們沒(méi)有怨言, 那是因?yàn)樯鐣?huì)和人民群眾需要我們: 打假治劣,懲處質(zhì)量、計(jì)量違法,維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序;指導(dǎo) 企業(yè)建立質(zhì)量管理體系、采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)、名牌產(chǎn)品創(chuàng)建、標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)建設(shè);特種設(shè)備安全運(yùn)行都需要我們,質(zhì)量興縣、構(gòu)建和諧興山需要我們,食品安全重于泰山,這也是我們的神圣職責(zé)。正是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著重任,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是風(fēng)雪交加,只要哪里有小作坊小企業(yè),哪里就有我們質(zhì)監(jiān)人的身影,
樂(lè)于奉獻(xiàn)的興山質(zhì)監(jiān)人踏遍了興山的山山水水,興山的每一寸土地都留下了我們的足跡。正是由于我們艱苦的努力,興發(fā)集團(tuán)三聚磷酸鈉產(chǎn)品獲得中國(guó)名牌產(chǎn)品稱(chēng)號(hào),烤煙標(biāo)準(zhǔn)化示范區(qū)順利通過(guò)國(guó)家級(jí)驗(yàn)收,產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治取得較好成績(jī),長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制正在逐步建立 …… 這些都凝聚著興山質(zhì)監(jiān)人辛勤的汗水。
心懷感恩首先要感謝我們身邊的人,這是做人的基本準(zhǔn)則。要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝同事的幫助之恩,感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨之恩,感謝組織的培養(yǎng)之恩,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,一步一行,無(wú)處不傾注著他們殷殷的汗水與深切的關(guān)懷。有這樣一個(gè)故事,一個(gè)小女孩,她母親靠替別人做清潔工供她上學(xué)讀書(shū),因?yàn)槌煽?jī)沒(méi)考好,母親僅僅說(shuō)了她幾句,她便摔門(mén)而去,晚上餓了,站在飯店門(mén)口久久不肯離去,飯店的老板端出一碗面條,說(shuō):“孩子,是不是餓了,吃碗面吧。”小女孩狼吞虎咽地吃完面條,噗通一聲跪在老板面前,哭著說(shuō):“謝謝你,叔叔,你比我媽媽好多了!崩习逭f(shuō):“孩子啊,就沖你說(shuō)的這句話(huà),這碗面我就不該給你吃!我才給你一碗面條你就對(duì)我如此的感謝,你媽媽含辛茹苦地養(yǎng)了你十幾年!”小女孩聽(tīng)后幡然悔悟,立刻向家中跑去。回到家,才發(fā)現(xiàn)母親正坐在家門(mén)口等著她,看到母親在寒風(fēng)中飄動(dòng)的絲絲白發(fā)和哭紅了的眼睛,小女孩悔恨不已,她撲向母親的懷里,放聲痛哭。
感恩奉獻(xiàn)演講稿 篇5
我叫向雨,不是令美人虞姬傾心的“西楚霸王”,而是一名懷揣著“教師夢(mèng)”的小學(xué)人民教師!五年前,我有幸來(lái)到湖南第一師范學(xué)院學(xué)習(xí)。五年的時(shí)光里,我從三尺講臺(tái)的仰望者蛻變成為一名愛(ài)的教育的踐行者,我離黑板越來(lái)越近,離孩子們?cè)絹?lái)越近,離夢(mèng)想越來(lái)越近,離太陽(yáng)底下這份最光輝的職業(yè)越來(lái)越近!多不可思議!我的心告訴我:我比最初更加熱愛(ài)和堅(jiān)定!
終于,畢業(yè)后帶著這份更為充實(shí)的愛(ài),我回到了我的家鄉(xiāng)五峰鋪鎮(zhèn),來(lái)到了五峰鋪鎮(zhèn)合作小學(xué),成為了二年級(jí)一班的語(yǔ)、數(shù)老師兼班主任。初到合作小學(xué),一路的顛簸卻絲毫沒(méi)有減輕我對(duì)這份工作的熱情和決心。而面對(duì)農(nóng)村小學(xué)一個(gè)班只有一個(gè)老師的窘境,我也徘徊過(guò),但當(dāng)我每每看到了班上小朋友那無(wú)邪的笑容和純真的眼神,聽(tīng)著那一句句甜甜的“老師,您好!”,最終,我還是選擇了勇敢的挑戰(zhàn)!
還記得剛接手這個(gè)班的時(shí)候,22位學(xué)生,22個(gè)希望,他們就像22朵等待著陽(yáng)光沐浴和愛(ài)的洗禮的花蕾。每一次發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)都讓能我欣喜不已,我見(jiàn)識(shí)到了我們班“禮儀之星”伍嘉艷的彬彬有禮,感受到了“聰明小一休”劉燦的聰明機(jī)智,發(fā)現(xiàn)了“美術(shù)天才”李牧超強(qiáng)的創(chuàng)造力,記住了“勞動(dòng)能手”劉瑤揮灑的一滴滴汗水,我還知道了咱們班的“小嬌氣”也能口若懸河,哭個(gè)不停?谌魬液邮钦f(shuō)她的口才好,而哭個(gè)不停則是這么一件事兒:一次在體育課上,小嬌氣在追趕打鬧時(shí)不小心摔了一跤,便“驚天動(dòng)地”的哭了起來(lái)。聽(tīng)到她的哭聲,我趕緊跑過(guò)去一看,其實(shí)也就是磕腫了頭,出了比平常多一點(diǎn)兒的血。看她哭得厲害,我還是心疼不已,二話(huà)不說(shuō)把她抱了起來(lái)送往診所。一路上,她趴在我肩膀,還在不停地喊著“嗚,媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 睕](méi)辦法,我只能抱抱停停,可一停下來(lái)她就哭的更厲害,就像是要響破云霄一般。就這樣,我也不敢停下,一路咬咬牙,愣是把她抱到了診所。診所的醫(yī)生給她檢查了一下,沒(méi)什么大事,我墊錢(qián)給她開(kāi)了一點(diǎn)藥就回去了。事后,雖然我的手酸痛了幾天,可是我的心是真的放下了。我總是記得孩子在診所哭著喊媽時(shí),我說(shuō)了一句:“我就是你媽媽?zhuān) 焙⒆恿ⅠR就不哭了,接著又把一大把鼻涕擦到了我的身上。這件事情過(guò)后,咱們班的小嬌氣更喜歡圍在我的身邊了,眼神中也多了一份對(duì)我的依賴(lài)和信任。我想這也許這就是當(dāng)老師最大的收獲。雖然我沒(méi)有高薪,沒(méi)有殊榮,沒(méi)有好的教學(xué)條件,但是孩子們清澈的眼神,純真的笑臉,善意的親近,或者說(shuō)是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候都能是給我最好的禮物,讓我感動(dòng)不已。所以,我愿和孩子心貼心,相親相愛(ài),教育因愛(ài)而美麗,有愛(ài)的教育更美麗!
一學(xué)期過(guò)去了,我越發(fā)的覺(jué)得自己的選擇是正確的,也時(shí)常在心里感謝著孩子們的陪伴,讓我如此幸福,給我自信,激發(fā)我無(wú)窮的工作熱情,給我快樂(lè),促使我對(duì)生活更深層的熱愛(ài),讓我在艱難的教學(xué)環(huán)境中滿(mǎn)滿(mǎn)的知足于這份感動(dòng)和快樂(lè)!知足是我快樂(lè)的源泉,感恩則是我快樂(lè)的延續(xù)!“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,我也時(shí)常教孩子們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)互相幫助,學(xué)會(huì)分享,要像課文中的小雪人一樣,有著一顆透明的“水晶心”。
教育事業(yè)就是葉的事業(yè),每一名教師就是一片綠葉,孕育著未來(lái)的花朵。有句話(huà)說(shuō)得好:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我們來(lái)干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛(ài)呵護(hù)純真,用智慧孕育成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來(lái)感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
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