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小學(xué)自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時(shí)會(huì)遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故,為了可以及時(shí)作出應(yīng)急響應(yīng),降低事故后果,就有可能需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案1
一、總則
為建立和完善地震應(yīng)急救助體系,提高災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力和防御工作水平,避免或盡可能地減輕地震造成的損失,確保師生生命、財(cái)產(chǎn)安全,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本預(yù)案。
二、指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、學(xué)校成立事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:楊會(huì)年
副組長:于農(nóng)、繆獻(xiàn)文、汪義泉
成員:汪洪、楊偉、姚軍、陳懷喜、宋貞文、王桂友、張代娣
2、領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
。1)盡速到達(dá)現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
(2)在第一時(shí)間向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告情況。
。3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
。4)密切配合有關(guān)部門對(duì)事故進(jìn)行處理。
。5)認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
。6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和落實(shí)責(zé)任。
3、臨時(shí)組建四個(gè)小組,各小組成員及職責(zé)如下:
應(yīng)急救護(hù)組
組長:分管安全副校長成員:現(xiàn)場及附近教師、安全督查員、年級(jí)主任、班主任、校醫(yī)等等。
。1)控制現(xiàn)場,搶救受傷人員,維護(hù)秩序,防止發(fā)生混亂局面。
(2)組織引導(dǎo)學(xué)生疏散到安全區(qū)域,排查受傷人員,送傷員到醫(yī)院救治。
(3)配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動(dòng)態(tài)。
。4)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長,做好家長的安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。
聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
組長:德育主任成員:安全督查員、大隊(duì)輔導(dǎo)員
。1)按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,在第一時(shí)間向上級(jí)通報(bào)事故情況。
。2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
(3)根據(jù)情況需要,及時(shí)撥打120、110報(bào)警。
事故調(diào)查組
組長:教學(xué)副校長成員:教務(wù)處人員
(1)盡早向知情者、見證人了解事故發(fā)生情況。
。2)采集事故全過程的各種信息資料。
。3)撰寫事故的書面報(bào)告,整理取證材料。
善后處理組
組長:分管德育副校長成員:工會(huì)主席、總務(wù)主任
。1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等支援配合工作。
。2)做好家長接待工作,做好上級(jí)工作組現(xiàn)場辦公的服務(wù)工作。
4、因外出公干等特殊情況無法達(dá)到現(xiàn)場或不能履行職責(zé),由下一級(jí)成員代履行職責(zé)。
5、本著以人為本,救人為先的原則,聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、事故調(diào)查組、善后處理組必須在協(xié)助應(yīng)急救護(hù)組有序開展救護(hù)工作基礎(chǔ)上再落實(shí)本組相關(guān)工作。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于突發(fā)性地震或自然災(zāi)害引發(fā)的危害師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的地面塌陷、地裂縫、地面沉降等事故災(zāi)害。
四、危險(xiǎn)分析
地震或自然災(zāi)害的發(fā)生,引發(fā)校舍倒塌造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。校舍的安全直接影響著師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
五、信息報(bào)告
1、設(shè)立24小時(shí)應(yīng)急值守電話:
2、發(fā)生重大地震或是自然災(zāi)害后,對(duì)造成師生生命安全和財(cái)產(chǎn)損失情況,立即認(rèn)真核實(shí),立即上報(bào)區(qū)教育教育局和街道,不得拖延。
六、應(yīng)急處理程序
發(fā)生地震等突發(fā)自然災(zāi)害事故應(yīng)急處理程序
。1)發(fā)緊急撤離、集中信號(hào)。
(2)立即停止一切教學(xué)活動(dòng),所有在場教師參加救援和疏導(dǎo)。在上課時(shí)由各任課教師帶領(lǐng)學(xué)生按指定線路到指定地點(diǎn)集中,班主任立即到班,老師在確認(rèn)沒有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離。
(3)科任教師、班主任應(yīng)按照平時(shí)消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學(xué)生,地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)等其他災(zāi)害如安全通道被破壞無法安全撤離時(shí)要穩(wěn)定學(xué)生情緒,并引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全區(qū)等待救援。
。4)緊急撤離時(shí),學(xué)生應(yīng)停止一切活動(dòng),不得攜帶書包,迅速離開現(xiàn)場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學(xué)撤離。
。5)門衛(wèi)聽到信號(hào)后就打開所有大門,總務(wù)處工作人員立即檢查應(yīng)急通道是否打開暢通。
。6)發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學(xué)生安全的應(yīng)立即切斷水源(消防用水源除外)。
。7)在報(bào)警的.同時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即到一線進(jìn)行指揮,校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速做出反映指揮成立疏散引導(dǎo)小組、通信聯(lián)絡(luò)小組、應(yīng)急救護(hù)小組、后勤保障小組,各小組迅速到達(dá)指定位置。
七、培訓(xùn)與演練
1、通過各種方式向師生宣傳地震等自然災(zāi)害中自救自護(hù)常識(shí),增強(qiáng)師生安全防范意識(shí),提高緊急避險(xiǎn)技能。
2、每學(xué)期組織一次安全演練活動(dòng),使學(xué)生在危險(xiǎn)來臨時(shí)能保持鎮(zhèn)靜,能積極配合教師,進(jìn)行快速、有序地疏散。
八、責(zé)任與獎(jiǎng)懲
1、對(duì)在處理突發(fā)地震或自然災(zāi)害應(yīng)急行動(dòng)中,成績突出的個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、對(duì)在處理突發(fā)地震或自然災(zāi)害應(yīng)急行動(dòng)中,不履行職責(zé)、玩忽職守的的人,予以通報(bào)批評(píng);對(duì)由于個(gè)人原因造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的,將依法追究責(zé)任。
九、附則
本校突發(fā)地震及其它自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案由陶吳小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組20xx年4月修訂并解釋,自20xx年5月1日起施行。
小學(xué)自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案2
為了切實(shí)保障師生員工生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,協(xié)助政府安排疏散、轉(zhuǎn)移人 員,確保他們的生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)省、市、區(qū)防汛抗旱指揮部的有關(guān)要求, 結(jié)合我校實(shí)際,特制本應(yīng)急處置方案。
一、可能引發(fā)的自然災(zāi)害:
1、臺(tái)風(fēng);
2、大暴雨;
3、反異天氣等
二、事故的預(yù)防:
1、密切注意天氣變化,特別是臺(tái)風(fēng)多發(fā)季節(jié)的天氣變化;隨時(shí)聽取有關(guān)部 門的災(zāi)害警報(bào),該停課時(shí)堅(jiān)決停課。
2、平時(shí)注意財(cái)產(chǎn)的保管,低洼地帶(容易進(jìn)水的地方)不宜放置物品,特 別是貴重物品。
3、注意門窗的維護(hù),做到隨手關(guān)閉。
4、定期檢查學(xué)校校舍和設(shè)施安全,確保萬無一失。
5、加強(qiáng)教育,加強(qiáng)演練,提高全體師生防災(zāi)抗災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救本領(lǐng)。
三、處置程序:
1、一旦發(fā)生自然災(zāi)害,學(xué)校根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一安排宣布停課;突發(fā)自然災(zāi)害學(xué) 校有權(quán)自行決定停課,并報(bào)教育局。
2、突發(fā)自然災(zāi)害時(shí),學(xué)生要按照“自然災(zāi)害撤離程序”撤離;所有班主任 應(yīng)本著保護(hù)學(xué)生生命安全的高度認(rèn)識(shí)自然災(zāi)害,提高警覺,聽從指揮人員的統(tǒng) 一指揮,有序地將所有學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶;同時(shí)注意安慰穩(wěn)定學(xué)生,確保不 發(fā)生騷亂;等災(zāi)害有所緩解,各班主任要聽從指揮的統(tǒng)一調(diào)度,確保將所有學(xué) 生送至家長手中。
3、人員撤離完畢,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)安排24小時(shí)值班,排查、確認(rèn)人員全部離開 校園;檢查學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全轉(zhuǎn)移情況,注意防盜;保持通訊24小時(shí)暢通,隨時(shí)向 有關(guān)部門報(bào)告最新受災(zāi)情況;隨時(shí)注意災(zāi)害動(dòng)向,提高警惕,防止受災(zāi)程度進(jìn) 一步加深。
4、積極接納安全撤離的'民工。領(lǐng)導(dǎo)小組要召開緊急協(xié)調(diào)會(huì)議,相關(guān)責(zé)任人 要切實(shí)負(fù)起責(zé)任;后勤部門要安排和落實(shí)教室,安排好飲用水和用電,備好抗 災(zāi)相應(yīng)物資,如:礦燭、應(yīng)急燈、雨具、食品、飲用水等;學(xué)校辦公室要安排 足夠教師協(xié)助政府有關(guān)部門工作。
5、廣播室除了做好有關(guān)抗臺(tái)宣傳外,多播放一些宏揚(yáng)斗志的電視或錄像, 以減輕疏散人員的心理壓力。
6、積極組織災(zāi)后自救工作,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告受災(zāi)情況。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員 以及全體班主任要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,清理校園、消殺毒、統(tǒng)計(jì)損失等工作都應(yīng)有 序并快速完成,以確保災(zāi)后學(xué)生能安全上學(xué)。
四、組織機(jī)制
1、組織領(lǐng)導(dǎo):學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織災(zāi)害的預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工負(fù)責(zé)制,一旦發(fā)生災(zāi)害,實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé),校長在由校長指揮,校長不在 由分管校長指揮,以此類推。
2、人員分工:
總指揮:
副指揮:
(1)調(diào)度、聯(lián)絡(luò)組:
(2)學(xué)生疏散組:
(3)緊急救護(hù)組:
(3)接待民工組:
(4)信息組:
(5)安全保衛(wèi)組:各校區(qū)門衛(wèi)、臨時(shí)選調(diào)年輕力壯的教師組成。