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學(xué)作文

研學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-04-15 15:01:32 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)研學(xué)作文600字錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的研學(xué)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)研學(xué)作文600字錦集九篇

研學(xué)作文600字 篇1

  星期二,我們學(xué)校組織大家到長(zhǎng)沙海立方進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。清晨,我們就來(lái)到了學(xué)校,這里已經(jīng)人山人海,我是和別的班同學(xué)一個(gè)車(chē),開(kāi)始還有點(diǎn)忐忑不安,但后來(lái)我們就熟悉起來(lái)了,我們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。

  我們很快就來(lái)到了海立方,一進(jìn)大門(mén),一個(gè)巨大的魚(yú)缸就出現(xiàn)在我的眼前,里面的魚(yú)兒是分散的,它們都在做著自己的事情。有的在頂上曬太陽(yáng),有的在水底下顯擺著自己的游泳技巧,還有的竟然在水下睡覺(jué)!,真是一條條大懶蟲(chóng)啊,我們繼續(xù)往前走去,突然前面出現(xiàn)了一個(gè)海洋隧道,一只魔鬼魚(yú)從水中游了出來(lái),它用腹部朝向我們,我正觀察得饒有興趣的時(shí)候被楊軼博的一聲慘叫吸引了:“這里有鯊魚(yú)!”我連忙湊上去,天啊,有一條長(zhǎng)達(dá)三米的大鯊魚(yú),真是壯觀!可是,這時(shí)候,有一群人都往這邊看,我被壓得透不過(guò)氣來(lái),便趕緊逃離了這個(gè)“危險(xiǎn)之地”。緊接著,一個(gè)海獅劇場(chǎng)吸引了我,我看到從小池子里出來(lái)了一個(gè)小海獅,接著,一個(gè)身上帶著一個(gè)小桶子的馴獸師也上來(lái)了,首先,馴獸師將一條大凳子放到舞臺(tái)上,小獅子杰克一咕嚕的就跳了上去,拍了拍掌,馴獸獅拿出來(lái)了幾個(gè)圈圈,對(duì)大家說(shuō):“幫我數(shù)一數(shù),看杰克能接住幾個(gè)?”我就開(kāi)始數(shù):1、2、3、天呀,有6個(gè),全場(chǎng)都沸騰起來(lái),馴獸師又拿出個(gè)鐵架子,說(shuō)它還會(huì)算術(shù)呢,我們不相信,就試了試,“9—5=?”,杰克就在8和6中間每個(gè)牌子上都沉思了會(huì),隨后就叼起4走了。它還從水中一躍而起,玩起了花樣,真可愛(ài)。

  光陰似箭,我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的要回家了,這樣的研學(xué)活動(dòng)讓我放松了心情,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

研學(xué)作文600字 篇2

  學(xué)校組織我們五年級(jí)去湘都生態(tài)園研學(xué)。在那里,我度過(guò)了快樂(lè)而有意義的一天。

  玩毛毛蟲(chóng)

  教官帶我們玩毛毛蟲(chóng)比賽。就是我們把一個(gè)大氣球當(dāng)成一條毛毛蟲(chóng),幾個(gè)人一起把毛毛蟲(chóng)趕到規(guī)定的地方再回來(lái),誰(shuí)先到誰(shuí)贏。我們班和151班比,六個(gè)人一組,比賽誰(shuí)先到輪胎那里再回來(lái)。前面四局我們都沒(méi)贏。輪到我時(shí),我特別緊張。前面四局都輸了,最后一局也難贏。比賽一開(kāi)始,我就使勁蹬,蹬啊蹬,發(fā)現(xiàn)我們比152班快。我立馬高興起來(lái),越發(fā)使勁。轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我們被151班的同學(xué)趕上來(lái)了。但是,我們一發(fā)狠,又超過(guò)了他們。十米、五米……耶!我們勝利了!沒(méi)想到,我也勝了一把。

  拔草

  我們來(lái)到一片菜園,教官說(shuō)比賽拔草,看誰(shuí)拔得多。我一下子來(lái)勁了。小時(shí)候,我生活在農(nóng)村,拔草可是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是,我用我的狗刨式拔草,一下拔了好多。我越拔越帶勁,從這里拔到那里,從那里拔到這里,大部分的草都被我拔了。突然,教官說(shuō)二班的同學(xué)全部上去。我連蹦帶跳地走出菜地,很開(kāi)心地聽(tīng)教官宣布我贏了。

  小豬跳水

  我們一下來(lái)到小花豬樂(lè)園看小豬跳水。小豬跳水,聽(tīng)起來(lái)不太可信。小豬很笨拙,怎么能跳水呢?可這是千真萬(wàn)確、如假包換的事情。只見(jiàn)一個(gè)豬八戒把他的徒子徒孫趕到了滑滑梯上,然后把豬都往出口趕。一開(kāi)始,小豬們都比較慫。后來(lái),領(lǐng)頭豬滑下了水,威風(fēng)凜凜地游了過(guò)來(lái)。后來(lái),小豬們覺(jué)得好玩,紛紛滑了下來(lái)。最后一頭小豬,實(shí)在太慫,不敢滑。經(jīng)過(guò)它爺爺?shù)慕陶d,終于滑了下去,樣子特別滑稽,逗得我們哈哈大笑。

  這次的研學(xué)活動(dòng)真有趣,還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)也能使人快樂(lè)。

研學(xué)作文600字 篇3

  寒假里,我們幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到了莒縣聞名的旅游勝地---浮來(lái)山。來(lái)參觀這里的景色。

  剛踏進(jìn)浮來(lái)山,我們就像一群從籠中放飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣,飛奔起來(lái)。到了集合點(diǎn)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍。一起來(lái)到了千年古寺----定林寺,導(dǎo)游姐姐給我們同學(xué)介紹了古老的銀杏樹(shù)的歷史,這棵銀杏樹(shù)有著4000余年的歷史,號(hào)稱(chēng)--天下銀杏第一樹(shù)。它樹(shù)高26。7米,干粗15。7米,8個(gè)大人伸展開(kāi)雙臂方能合圍。同學(xué)們不由得感嘆起來(lái),我感到了大自然太神奇了,能長(zhǎng)出這么顆參天大樹(shù)來(lái),除了這里的自然條件,還有它自身頑強(qiáng)的抗逆性。關(guān)于這棵古樹(shù),還有許多神奇的傳說(shuō),從古至今,吸引著八方游客前來(lái)參觀。

  參觀完銀杏樹(shù),我們又來(lái)到了校經(jīng)樓。這里是古代文學(xué)家劉勰晚年的故居,就在這里,劉勰創(chuàng)作了《文心雕龍》這部名作。至今收藏于我縣博物館里。同學(xué)們都認(rèn)真的聽(tīng)導(dǎo)游講解這里是。也不時(shí)的問(wèn)導(dǎo)游幾個(gè)問(wèn)題。

  參觀完之后,我們同學(xué)由家長(zhǎng)陪伴著去爬山。我們大家伙鼓起勁往上爬。在上山的路上,我們遇到了500個(gè)羅漢石像,聽(tīng)大人們說(shuō),在這個(gè)500個(gè)羅漢像里能找到和自己一模一樣的,我找了半天也沒(méi)找到。估計(jì)我長(zhǎng)得不和他們一樣。不一會(huì)兒我們便爬到了山頂了,站在山頂上,俯視山下,景色真優(yōu)美。∫院笥袝r(shí)間我還會(huì)在來(lái)這里參觀的!

  在這次研學(xué)旅途中,我收獲了好多知識(shí),也鍛煉了身體。這是一次比較有意義的研學(xué),我很開(kāi)心,也很興奮。等開(kāi)學(xué)著我會(huì)把我的.收獲一起分享給同學(xué)們!

研學(xué)作文600字 篇4

  北風(fēng)呼嘯,切割著那被滑輪卡住的手,也切割著另一只受傷的手,在那半空之中,祈禱著那北風(fēng)能溫暖一點(diǎn)。

  那天研學(xué),在那寒風(fēng)凜冽之中,跨過(guò)重重困難,終于來(lái)到了滑索這一關(guān)。只要通過(guò)這一關(guān),就可以離開(kāi)這“無(wú)天無(wú)地之所”,到達(dá)成功的彼岸,親吻那厚重而可靠的大地。我掛好滑輪,鼓起勇氣,準(zhǔn)備從這云霄之處回到地面。但就在我準(zhǔn)備一躍而下時(shí),我的手卻不知不覺(jué)間放在了滑索上,這時(shí)危險(xiǎn)正在黑暗中滋生……

  “嘩啦”,這聲音只持續(xù)了一秒鐘,還不容得我思考,指尖傳來(lái)的劇痛讓我回到了現(xiàn)實(shí)。沒(méi)錯(cuò),那滑輪正好卡在了我的大拇指上,十指連心吶!我吊在半空中,兩腳亂蹬,指尖傳來(lái)的痛楚讓我無(wú)法冷靜思考,我的腳離平臺(tái)僅有一步之遙,我發(fā)出了凄厲的叫聲,正在我身處困境中時(shí),后面的同學(xué)發(fā)出張揚(yáng)的笑聲,現(xiàn)在的我實(shí)在不能夠反諷他們,我在那里不知所措。“別急,我馬上來(lái)救你”,有聲音從后面?zhèn)鱽?lái),原來(lái)是鄔同學(xué),他雖然還在上一關(guān),但他明顯腳步加快,我像瀕死的人抓住了最后一根稻草,勉強(qiáng)的睜開(kāi)眼睛,看他如天神下凡般來(lái)營(yíng)救我。

  沒(méi)過(guò)幾秒,他就通過(guò)了上一關(guān),一個(gè)箭步?jīng)_到我面前,那時(shí)我的手已經(jīng)麻木了,沒(méi)有知覺(jué)了。他費(fèi)力地探出半個(gè)身子,將手伸到了滑輪里一拔,我的手?jǐn)[脫了滑索的束縛,順利地滑到了對(duì)岸。

  我氣喘吁吁,這時(shí)手又開(kāi)始痛了,低頭一看,那根手指的皮被掀了一大塊,鮮血直流,我趕緊下來(lái),拿了創(chuàng)口貼,將手給包扎好。剛包扎完,又看到鄔同學(xué)也沖向醫(yī)務(wù)室也拿了一個(gè)創(chuàng)口貼。我順勢(shì)看向他的手,與我的手一樣觸目驚心。我問(wèn)他怎么回事,他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)自己剛才不小心受傷的,我又回想了他剛才救我的那一幕,才終于想到,他也早已受傷……

  在那北風(fēng)呼嘯中,兩只受傷的手緊緊地握在了一起,將寒冷驅(qū)散。

  忘不了那次研學(xué)活動(dòng),忘不了那個(gè)滑索,忘不了在北風(fēng)中緊握的兩只手。我拿起筆,將這溫情的回憶謄寫(xiě)下來(lái),盡管那受傷的手很疼……

研學(xué)作文600字 篇5

  伴著微微的春風(fēng),我們跟隨孔子的腳步來(lái)到了孔子的故里曲阜,感受儒家文化的博大精深。

  在為期兩天一夜的研學(xué)之旅中,我們參觀了“三孔”、六藝城,體驗(yàn)了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動(dòng)。其中,給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。

  “孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當(dāng)我看到一位生病的母親在電話(huà)中聽(tīng)到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況,在不熟悉女兒家路程的情況下,盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時(shí),我的心跟針扎似的痛起來(lái)。父母都想給孩子最好的,即使有時(shí)他們好心做了壞事,我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下,我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對(duì)我們的愛(ài)。我也認(rèn)識(shí)到在生活中,我對(duì)父母的態(tài)度是不對(duì)的。我總是認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的,他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn),但聽(tīng)完這節(jié)課后,我改變了之前那個(gè)錯(cuò)誤的想法!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣!泵慨(dāng)我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里,把幸福開(kāi)心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心,我以后要關(guān)心父母,幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學(xué)會(huì)了孝敬父母,還感受到了儒家文化的博大精深。

  中華民族有著禮儀之邦的美譽(yù)。謙謙君子,彬彬有禮。禮在社會(huì)中無(wú)處不在。懂禮、習(xí)禮、守禮、重禮,深含著人們對(duì)天地的敬畏、對(duì)德行的追尋和對(duì)和諧的追求、對(duì)人本身的期望與寬容以及對(duì)美好生活的期待,對(duì)審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對(duì)社會(huì)秩序的協(xié)調(diào)。

  研學(xué)之旅不虛此行。我會(huì)帶著這次研學(xué)之旅的收獲開(kāi)啟我新的學(xué)習(xí)生活。

研學(xué)作文600字 篇6

  春天來(lái)了,天氣變暖和了,正是踏青游玩的好時(shí)節(jié)。我建議大家到“揚(yáng)州樂(lè)園”去玩一玩。幾年前,我去過(guò)一次,我在里面都快玩瘋了!

  揚(yáng)州樂(lè)園和別的游樂(lè)園不太一樣,它是在外面買(mǎi)票,在里面想怎么玩就怎么玩,我覺(jué)得更劃算一點(diǎn)。里面玩的項(xiàng)目可多啦!有:大沖浪、摩天輪、瘋狂米老鼠、鬼屋、超級(jí)旋轉(zhuǎn)、雙層旋轉(zhuǎn)木馬……下面我就來(lái)給大家介紹一兩樣。

  瘋狂米老鼠僅次于過(guò)山車(chē),都很刺激,膽小的人可能都不敢玩。你在“米老鼠”車(chē)?yán)镒昧耍瞪习踩珟,就開(kāi)始啦!“米老鼠”開(kāi)始爬“山”,車(chē)底在軌道上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音,正當(dāng)你覺(jué)得沒(méi)意思時(shí),“米老鼠”爬“山”正好結(jié)束,突然下“山”又轉(zhuǎn)彎,剛才還心不在焉的你,現(xiàn)在可能魂都沒(méi)了,“米老鼠”上跑下跑,開(kāi)心時(shí)可能轉(zhuǎn)上幾個(gè)圈,興奮時(shí)可能一跑幾十米,再到地道里兜兜風(fēng),在地道旁邊有幾根柱子,“米老鼠”卻偏要向柱子方向歪,讓你嚇得把頭縮起來(lái),生怕撞到了。玩完時(shí),你一定心驚膽戰(zhàn),直拍胸口,心“咚咚”地直跳。

  更好玩的就是大沖浪了。工作人員會(huì)給你穿上一次性雨衣,讓你被淋的可能性小一些。坐在車(chē)子上,你可以抓著扶手,車(chē)子會(huì)“登登登”地爬“山”,爬完了“山”,車(chē)子橫著走了一段路,這是在空中的路,讓你嚇得閉上眼睛。車(chē)子像一只活蹦亂跳的小兔子,風(fēng)姐姐趁你閉著眼睛吹開(kāi)了你的雨衣,車(chē)子正在急速下降,讓你停也停不住,下也下不來(lái),只聽(tīng)“咚”一聲水中濺起一大片水花,你的褲子濕了一大片吧!那一定是風(fēng)姐姐和車(chē)姑娘的約定,給你的大驚喜。玩完后你一定后悔沒(méi)把褲子及時(shí)擋上雨衣,但以后可得注意啦!

  聽(tīng)了這兩個(gè)項(xiàng)目的介紹心動(dòng)了吧,后面還有更多有趣、好玩、刺激的項(xiàng)目,心動(dòng)不如行動(dòng),走,讓我們相會(huì)在揚(yáng)州樂(lè)園!

研學(xué)作文600字 篇7

  今天早上,我五點(diǎn)就醒了,你問(wèn)我為什么醒那么早,還用問(wèn),當(dāng)然是因?yàn)榻裉煲ズ戏恃袑W(xué)啦。

  一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,懷著興奮的心情坐著大巴車(chē)到達(dá)了目的地。我們先參觀了安徽名人館,男講解員文質(zhì)彬彬,衣著整齊,慢條斯理地講解:忠孝節(jié)義,替父從軍的花木蘭;清正廉潔,公正無(wú)私的包拯;以鐵代墨,以錘作筆,鐵畫(huà)大師湯鵬……安徽真是人才輩出的好地方呀。

  參觀了安徽名人館后,我們又來(lái)到了渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館。一進(jìn)紀(jì)念館大廳,迎面就是巨大的浮雕,浮雕中的渡江戰(zhàn)士栩栩如生,他們高舉紅纓長(zhǎng)槍仿佛在喊:“沖呀,沖呀!”女講解員用她那甜美的聲音嚴(yán)肅地向我們介紹著解放軍戰(zhàn)士渡江的英勇故事。我們來(lái)到了三號(hào)展廳,有一架又小又破的木船,上面有著密密麻麻的縫隙,幾乎一個(gè)小孩子就可將船踩“沉”。女講解員說(shuō),當(dāng)時(shí)解放軍戰(zhàn)士就是乘坐這樣的船渡江。我不由一驚,一百萬(wàn)解放軍竟都是靠這種船渡江的,真是奇跡。

  接著,我們來(lái)到了科技館,那里有一大堆好玩的游戲機(jī)。我看中了一臺(tái)海拔自行車(chē)模擬器,立刻玩了起來(lái)。一戴上頭套,機(jī)器就開(kāi)始抽氧,我不停地踩著機(jī)器自行車(chē),在電視投影上向“青藏高原”進(jìn)發(fā)。慢慢地,我的呼吸越來(lái)越困難,十分悶熱難受,我的臉都紅了。機(jī)器又“一路上”向我介紹高原地區(qū)的一些物種:大熊貓、雪蓮、冬蟲(chóng)夏草……一個(gè)比一個(gè)珍貴,可惜路途十分短暫,不一會(huì)兒,就結(jié)束了旅程。玩過(guò)之后,我不由贊嘆道:“真像來(lái)到了西藏高原。”

  天下沒(méi)有不散的宴席,夕陽(yáng)西下,我們戀戀不舍地離開(kāi)了合肥,但我的心卻久久地牽掛著……

研學(xué)作文600字 篇8

  列車(chē)緩緩在面前停下。背上行囊,跨上列車(chē)的一瞬間,心中涌起了軒然大波。激動(dòng),興奮一股腦夾雜在其中,也蘊(yùn)含著大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的想象。壯哉!我中國(guó)大好河山!

  時(shí)隔一年,我再次與一車(chē)的同學(xué)們坐在了前往游學(xué)的動(dòng)車(chē)上。望著車(chē)外一根根電線(xiàn)桿飛快閃過(guò),只覺(jué)得就是夢(mèng)幻一般。仿佛就在昨天,我們還興高彩烈的前往北京。但這回卻已經(jīng)是全然不同,我們將前往雄渾的大西北。

  經(jīng)過(guò)了一站又一站,我們也逐漸進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)這西行之路上的趣事,也夢(mèng)這自己的家人。等到醒來(lái)時(shí),不知什么時(shí)候天已經(jīng)是陰沉沉的,如薄薄的輕紗,但卻厚實(shí)的看不穿,粘稠的劇集在天空,籠蓋了一切的一切,窗外的綠色蕩然無(wú)存,突然想起上次去時(shí)也是如此,也許只是個(gè)美妙的巧合吧!大雨滂沱,打在玻璃上,肆意橫流。索性拉上窗簾,放上自己喜愛(ài)的音樂(lè),呆呆望著白茫茫一片的外邊出神我一直喜愛(ài)如此。盡管隨著同學(xué)們逐漸醒來(lái)周?chē)饾u吵了起來(lái),但我心中確是一片寧?kù)o,靈魂漫游在天際。

  當(dāng)我回過(guò)神,雨不知什么時(shí)候已經(jīng)停了,空中那神奇的紗也已經(jīng)收了。一望過(guò)去平坦寬闊,一切盡收眼底,這才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看不見(jiàn)山了。這應(yīng)該就是古代充滿(mǎn)龍爭(zhēng)虎斗的中原吧!我想道。恩,有點(diǎn)逐鹿中原的味道。我神往的抬起頭望向天空,卻發(fā)現(xiàn)云早已截然不同:不是江南水鄉(xiāng)般的似水柔情,竟是給我一站堅(jiān)硬的感覺(jué)。云絲橫亙到天際,漫漫與天中,像延綿的喜馬拉雅山脈,像巍峨雄渾的長(zhǎng)城,也像一條巨龍我不由得看癡了。

  如果說(shuō)江南是位溫柔細(xì)膩的母親,養(yǎng)育了充滿(mǎn)詩(shī)意,柔和的風(fēng)景,那么西北就是位堅(jiān)毅剛強(qiáng)的父親,塑造了險(xiǎn)峻、充滿(mǎn)菱角的地理。對(duì)于即將迎來(lái)的截然不同的氣候、風(fēng)俗、人文我充滿(mǎn)著渴望與期待。想必這次旅行一定會(huì)精彩絕倫。

  大西北,我來(lái)啦!

研學(xué)作文600字 篇9

  汗水順著發(fā)絲滑下,滴落在本就濕滑的泥土上,邁開(kāi)腳向上走去,路上的植物都被折彎了。

  額頭漸漸布滿(mǎn)汗水,發(fā)絲漸漸集在一起,雙腿漸漸邁不開(kāi)了,卻依舊堅(jiān)持走在前面。

  “停下休息!苯坦俚囊痪湓(huà)讓我松了一口氣。停下腳步,我從包里拿出一瓶水,喝了一口,絲毫不敢多喝,用衣袖擦了擦汗,開(kāi)始四處張望。

  周?chē)蔷G色的一片:高高的樹(shù),低低的草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山,連遠(yuǎn)處的霧都染上了一抹亮綠?諝飧裢馇逍拢郎降钠陬D時(shí)緩解不少。窄窄的小道,僅容一人通行,路上的怪石,滑溜溜的,又長(zhǎng)著青苦,更是不好走。

  再向前走,一人寬的小道上全是一塊塊又大又滑的石頭。一踩上去,感覺(jué)完全站不住,左邊又是一個(gè)深不見(jiàn)底的山谷,只能看見(jiàn)一根根枝杈交織在一起,讓人看了心悸不已。

  一路上,不斷有人滑倒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)褲子都弄臟了。

  上山很辛苦,但下山更艱難,因?yàn)槿r(shí)的路太滑又或許是別的原因,回去時(shí)走了一條更寬也更長(zhǎng)的路,據(jù)教官說(shuō)要走四個(gè)小時(shí)。

  走在這條路上,我真是哭笑不得,前半段路全是碎石子,走在上面,就像腳底下扎著針,連鞋子也不能阻擋它的鋒利。這路走著可比去時(shí)的路沒(méi)容易多少,不過(guò)畢竟路面夠?qū)挘覀冏叩每於嗔。我們(nèi)匀粨]汗如雨。

  一路小跑,向前方奔去,卻還是被甩在后面,雙腿灌了鉛一樣,抬不起來(lái)了。

  后半段倒是平路,路也還好,十分平整,也不再有什么碎石頭,可我在之前已耗盡體力,實(shí)在是沒(méi)什么力氣了。

  拖著沉重的步伐,一步又一步向前挪去,身上的包似有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。雙腿也好像不受控制,感覺(jué)完全動(dòng)不了了。

  終于,車(chē)來(lái)了,我們趕緊坐上車(chē)。不一會(huì)兒就睡著了。

  去與回的路上,我不止一次想過(guò),停下吧,實(shí)在動(dòng)不了了?墒俏颐靼,我不能后悔,于是,我走了下來(lái)。下棋如此,落下棋子便不得反悔,人生亦如此,開(kāi)始走了,就只能無(wú)悔地走下去。

  落棋無(wú)悔,人生無(wú)悔!

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