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我愛(ài)讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-04-13 20:05:30 讀作文 我要投稿

有關(guān)我愛(ài)讀書(shū)作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我愛(ài)讀書(shū)作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)我愛(ài)讀書(shū)作文匯編10篇

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇1

  同學(xué)們,你們愛(ài)讀書(shū)嗎?我可是最愛(ài)讀書(shū)的哦!

  有一次,我正在看書(shū),媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了一聲,我依然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時(shí)此刻,我才知道,媽媽已經(jīng) 喊了我好久遍了,只是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái),是我讀書(shū)入了迷。

  還有一次,媽媽帶我去新華書(shū)店,期間她有事走了。當(dāng)她來(lái)接我的時(shí)候,從門口向我招招手,我卻沒(méi)有看見(jiàn)。媽媽當(dāng)時(shí)有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),她又推了我一把 ,我不耐煩的說(shuō):“你干什么呀?”媽媽著急的說(shuō):“我喊了你好幾遍了。”此時(shí)此刻,我才知道,我又一次被書(shū)中的情節(jié)迷住了。

  同學(xué)們,怎么樣?這就是愛(ài)讀書(shū)的我呀!

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇2

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我的愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、跑步等等。但是我更喜歡讀書(shū),“讀一本好書(shū),就像是和一個(gè)高尚的人談話。”“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!边@世上的許多名言都告訴我們要好好的讀書(shū)。

  有一次,是星期天早上,媽媽把我從補(bǔ)習(xí)班接回來(lái),我就迫不及待地跑上樓拿了一本我最喜歡看的《狼王夢(mèng)》津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了很久,媽媽大聲地喊起來(lái):“欣欣,吃飯了!”可是媽媽喊了好幾遍,我都沒(méi)有下來(lái),心里便擔(dān)心起來(lái),想:欣欣不會(huì)出什么事了吧!還是上去看看吧。于是,媽媽跑上樓,往我書(shū)房里一看,原來(lái),我還是沉浸在書(shū)海中呢!頓時(shí),媽媽火冒三丈,把我從書(shū)海中拉出來(lái),對(duì)我說(shuō):“吃飯啦!”這時(shí),我才從書(shū)海中醒過(guò)來(lái),對(duì)媽媽吐吐舌頭,不好意思地說(shuō):“媽媽,知道了。我這就去吃飯。”之后,我一溜煙跑到餐桌上,大口大口地吃了起來(lái)。吃完后,我又跑回我的書(shū)房,繼續(xù)看《狼王夢(mèng)》。

  這件事現(xiàn)在回想起來(lái),還真是有點(diǎn)廢寢忘食的感覺(jué)呢!“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽視(huì)繼續(xù)努力的!

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇3

  我站在鏡子前,看上去是一個(gè)漂亮的小姑娘,我有一雙明亮的大眼睛;嘴巴不大不小,能說(shuō)會(huì)道;衣服每天都穿得干凈整齊;卻被媽媽取了一個(gè)“大書(shū)蟲(chóng)”的綽號(hào)。為什么呢?因?yàn)椋页35綍?shū)房去“啃書(shū)”!

  因?yàn)榭磿?shū),我還鬧出了不少笑話呢!

  小的時(shí)候,我特別喜歡小動(dòng)物,所以我在家里養(yǎng)了一只小公雞,在我的精心呵護(hù)下,小公雞慢慢長(zhǎng)大了。媽媽說(shuō)要把它燉湯吃了,我死活不同意。有一天,我正捧著一本書(shū),看到楚王要?dú)②w王的片段。就在這時(shí),媽媽突然推門進(jìn)來(lái),說(shuō):“家里來(lái)客人了,把小公雞殺了吧!”我只顧看書(shū)了,沒(méi)聽(tīng)清楚,還以為媽媽說(shuō)要?dú)②w王呢,就說(shuō):“殺了吧!”到了吃晚飯的時(shí)間了,我看見(jiàn)桌上有一盆鮮美的雞湯。我問(wèn):“這是哪來(lái)的這么肥的雞?”媽媽說(shuō):“是你的小公雞燉的呀!蔽翌D時(shí)拍起了桌子,大聲喊道:“誰(shuí)讓你們把我的小公雞殺了?”“是你說(shuō)的。”“我說(shuō)要?dú)②w王,沒(méi)說(shuō)要?dú)⑿」u呀!”我掉下了眼淚,心想:“都怪我看書(shū)看入迷了,讓我的小公雞送了命!”

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”我覺(jué)得這句話好像在說(shuō)我呀!為了我的.健康成長(zhǎng),我要把“書(shū)蟲(chóng)”繼續(xù)當(dāng)下去,一定要多讀書(shū),讀好書(shū),積累更多的好詞、好句。我要從“小書(shū)蟲(chóng)”變成“大書(shū)蟲(chóng)”!

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇4

  大家好!今年10歲了,在適存小學(xué)讀三年級(jí)。

  我長(zhǎng)得又高又瘦,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛(ài)笑,笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,大家都說(shuō)我是個(gè)帥氣充滿陽(yáng)光的男孩。

  我的興趣愛(ài)好也很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)等。其中,我最喜歡的是看書(shū),只要一看書(shū),我就會(huì)沉浸在書(shū)的海洋里,因?yàn)閺臅?shū)中可以學(xué)到許多知識(shí),所以我喜歡看書(shū)。

  記得有一次,我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店,我迫不及待地跑到兒童區(qū)域,拿著喜歡的書(shū),一屁股地往地下坐,媽媽急急地走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多臟阿!”我沖媽媽嘿嘿一笑,一骨碌爬起來(lái)坐在小板凳上,看起書(shū)來(lái)?吹骄实牡胤,我會(huì)咯咯咯地笑出聲,連忙用手捂住嘴巴,怕影響別人看書(shū)?吹焦适吕锏闹魅斯龅轿kU(xiǎn)的地方,我也會(huì)跟著提心吊膽,心想要怎么樣才能化險(xiǎn)為夷呢?我看書(shū)看的太入迷了,媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒(méi)了耐心,沖到我的面前奪走書(shū)瞪著眼睛對(duì)我說(shuō):“天都黑了,我們?cè)摶丶伊!边@時(shí),我才依依不舍地跟著媽媽回家。

  這就是愛(ài)看書(shū)的我,怎么樣?你愿意做我的朋友嗎?

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇5

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽覀冎灰嘧x書(shū),習(xí)作和口語(yǔ)交際能力就會(huì)有所提高。

  我非常愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)槲乙蛔x起書(shū)來(lái),就會(huì)忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué)。如果我一天不讀書(shū)的話就像魚(yú)兒離開(kāi)水,無(wú)法生存下去;就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,再也無(wú)法飛翔;就像駿馬失去草原,不能盡情馳騁。

  我記得,那是在一個(gè)星期天的早上,我一起床就跑向我樓下的圖書(shū)館。邊跑邊想:哪本書(shū)放在哪里,昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)里急切的尋找,卻找不到那本書(shū),我決定再找一遍,!終于找到它了,原來(lái)它不在昨天的地方。

  我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪的讀著。我一直看到中午他們休息的時(shí)候,才依依不舍的離開(kāi)。

  下午,我?guī)桶职执驋邥?shū)房的時(shí)候,在書(shū)架上拿了一本書(shū),便津津有味的讀了起來(lái),知道媽媽回家敲起門來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己是要打掃書(shū)房,我便在媽媽的催促聲中把書(shū)房打掃完畢,好不容易,又繼續(xù)讀起那本書(shū)。書(shū)中的主人公高興,我就高興;書(shū)中的主人公悲傷,我也悲傷。我整個(gè)人就像完全融入到書(shū)中一樣,看得如癡如醉,一直到晚上才肯把書(shū)放下。

  我就是這樣的愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲颐靼滓蚕M蠹叶茫何覀兪浅燥堥L(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇6

  我很小就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣——愛(ài)讀書(shū)。書(shū)給了我很多啟示,每當(dāng)我在書(shū)海中遨游,就有一種快樂(lè)的感覺(jué)。

  六歲時(shí),我就愛(ài)上了《安徒生童話》。我如饑似渴地讀著,從心靈深處愛(ài)上了美麗的美人魚(yú)和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的快樂(lè)而快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)中的英雄,恨那些可恥的壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。

  到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我還保留著這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)緊,可那誘人的書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的啟示。我看著一本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動(dòng)人的語(yǔ)言深深的打動(dòng)了我。書(shū)像磁鐵一樣吸引著我,我簡(jiǎn)直失迷在書(shū)堆里了。

  盡管媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”,爸爸稱我為“書(shū)呆子”?伞懊浴币擦T,“呆”也罷,我卻認(rèn)為自己養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣是個(gè)好習(xí)慣。

  也許在有些人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常,但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習(xí)慣中吸取了知識(shí)和力量!

  在書(shū)海中遨游,成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習(xí)慣。

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇7

  我喜愛(ài)讀書(shū),尤其是讀幽默的課外書(shū)。

  因?yàn)槲倚r(shí)候不認(rèn)識(shí)很多字,所以只能讀些帶有拼音對(duì)的小書(shū),讀語(yǔ)文書(shū)上短短的文字。有時(shí)碰到不認(rèn)識(shí)的字只能拼拼音,碰到詞語(yǔ)卻不明白這是什么意思。

  因?yàn)樯狭硕昙?jí),老師教會(huì)我們查字典。學(xué)音節(jié),記音序。所以我漸漸的通過(guò)查字典的方式學(xué)會(huì)了許多漢字,懂得了一些簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。

  上了四年級(jí),我已經(jīng)知道了許多歇后語(yǔ)、寓言、成語(yǔ)……,閱讀了許多課外書(shū)籍,如:《淘氣的馬小跳》全集、《笑貓日記》全集……,這些課外書(shū)籍中的語(yǔ)言幽默,故事有趣……,人山人海,美不勝收。

  通過(guò)吸收這些課外書(shū)籍中的“營(yíng)養(yǎng)”,我的作文水平比之前寫(xiě)得好多了,閱讀這些有趣的課外書(shū)籍,我有時(shí)說(shuō)話都帶著詞語(yǔ),顯得特別有文化。

  書(shū)籍不僅給了我好處,有時(shí)卻也避免不了一頓罵。

  有一回,我看書(shū)看到了癡迷的程度,媽媽喊了幾回,我既然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),似乎啥都沒(méi)發(fā)生,媽媽頓時(shí)惱火了,沖進(jìn)來(lái)猛地?fù)屵^(guò)我的書(shū)說(shuō)道:“媽媽叫了你這么多聲你都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)嗎?以后吃飯之前不允許看書(shū),知道了嗎?去吃飯!”我說(shuō):“媽媽我不是故意的!

  書(shū)像一個(gè)五味瓶,什么味道都有,哪怕是苦味、酸味,我依舊喜歡讀書(shū),因?yàn)橛惺乱矔?huì)有香濃的甜味兒。那甜味兒也使我回味無(wú)窮。

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇8

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒失去翅膀。

  我從小就喜歡讀一些小連環(huán)雜志,這些幽默的小連環(huán)畫(huà),帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在這五年里,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣;在這五年里,我深深地迷戀上了讀書(shū)。

  《安徒生童話》到了我手里,我就沒(méi)有放下過(guò)。有一次,中午做飯時(shí),媽媽恰好有事要出去,囑咐我不要忘了關(guān)煤氣灶。然而書(shū)本的內(nèi)容太精彩了,太扣人心弦了。媽媽的囑托早被我拋到了九霄云外了。不知過(guò)了多久,我忽然聞到了一股焦糊味,才想起還在煮飯呢!不久,媽媽回來(lái)了,看著捧著書(shū)本一臉癡呆的我,氣就不打一處來(lái)!拔以僖膊桓易冎箫堖吙磿(shū)了!眿寢尩呐瓪獠](méi)有消除,狠狠的教訓(xùn)了我一頓。

  你要問(wèn)我讀書(shū)癡迷到什么程度,我想只能用八個(gè)字來(lái)形容——如癡如醉,廢寢忘食。我記得有一次,我正在看書(shū),看得都入了神,仿佛就已經(jīng)進(jìn)入到那個(gè)情節(jié)里了,顧不上吃飯,定好再看兩面下來(lái),又遇上個(gè)精彩情節(jié),怎舍得去吃飯,媽媽右喊一聲,左叫一次,都被書(shū)的魅力拒之耳外,媽媽見(jiàn)其叫聲不行,就改其人上陣――親自去請(qǐng)我吃飯,剛走進(jìn)我身邊。我恰在那一秒看到了一句話,不禁笑了一聲,這一笑,媽媽認(rèn)為我在干什么呢,在耳邊來(lái)一身大喊,回過(guò)神來(lái),媽媽就說(shuō):“看書(shū)就看書(shū),還帶音效啊,你知道我叫你幾次了嗎?”我回答道:“一次??jī)纱?難道是三次?”媽媽搖頭說(shuō):“你這整個(gè)雙耳不聽(tīng)一切聲,一心只看文學(xué)書(shū)噢。”。

  睡覺(jué)前更是不能沒(méi)有書(shū)。有一天晚上,老媽又按規(guī)定的時(shí)間到我房間叫我要休息了。我依依不舍地放下書(shū),關(guān)掉電燈。等老媽走出房間,我有偷偷地爬起來(lái),打開(kāi)臺(tái)燈,翻開(kāi)《苦兒流浪記》津津有味地看了起來(lái),我完全沉浸在書(shū)里,自以為神不知鬼不覺(jué),殊不知老媽早已站在我的身后,整眼睛冒火,怒氣沖天地瞪著我。結(jié)果,不用說(shuō)你也知道。

  我愛(ài)讀書(shū),更獲得了與書(shū)為友之感,當(dāng)失去信心時(shí),書(shū)就是希望之光;當(dāng)心情不好時(shí),書(shū)幫我放寬心胸,調(diào)整心態(tài);在困難面前,書(shū)更是一把金鑰匙,帶我開(kāi)啟光明的門,書(shū)凈化、重塑了我的心靈。

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇9

  只要和我關(guān)系很好的朋友,都知道我愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)公共書(shū)柜上一有好書(shū),我就會(huì)迫不及待地飛奔過(guò)去,把書(shū)一手奪下,坐在椅子上細(xì)細(xì)品讀。因此,我也獲得了“書(shū)蟲(chóng)”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

  上了小學(xué)以后,爸爸和媽媽隔三差五就會(huì)給我買許多繪本和圖書(shū)。我就會(huì)利用寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間,捧起一本書(shū)認(rèn)真閱讀,在書(shū)海中徜徉。

  有一天晚上,我正在“啃書(shū)”,媽媽提醒我要睡覺(jué)了,我因?yàn)樘朊詻](méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽生氣了,分貝立馬提高了八貝,讓我馬上放下書(shū)洗漱睡覺(jué),我只好念念不舍地放下書(shū),慢吞吞地走進(jìn)洗手間。就在這時(shí),電話鈴響起來(lái)了,媽媽急忙過(guò)去接電話。我靈機(jī)一動(dòng),把書(shū)抱在懷里就往臥室跑,媽媽以為我洗漱完畢,已經(jīng)睡著了,就不再過(guò)問(wèn)了。我躲在床上,美滋滋地看著我的書(shū)。第二天早晨,媽媽打掃房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的書(shū),一把把我拉了過(guò)去,破口大罵。我趕緊溜之大吉,后果我比誰(shuí)都清楚,那就是又得嘗嘗“皮帶炒肉”的滋味了!

  現(xiàn)在,讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分,因?yàn)闀?shū)可以帶我一起在天空中飛翔、在大海中翱翔……

我愛(ài)讀書(shū)作文 篇10

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  我是一個(gè)“小書(shū)迷”,整天捧著書(shū),樂(lè)得像只小鳥(niǎo)在書(shū)的天空中自由的飛翔,當(dāng)然關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)事也不少嘍!今天我就挑上幾件趣事說(shuō)一說(shuō)。

  星期六上午,吃過(guò)午飯,我便捧起書(shū)來(lái)。可媽媽說(shuō),中午要午睡一會(huì)兒,下午才有精神。媽媽喊了我3遍,我也紋絲沒(méi)動(dòng),媽媽著急了,大喊道:“快點(diǎn)!再不睡我就沒(méi)收你的書(shū)!”我抵不過(guò)媽媽的“軍令”,只好乖乖地“雙手投降”,不過(guò),對(duì)付媽媽我還是有辦法的,我偷偷的把書(shū)放在枕頭下面,等媽媽睡著,我從枕頭底下拿出書(shū)來(lái)津津有味地讀著……不知不覺(jué),竟然不小心碰到了媽媽,我禁不住捂住了雙眼,心想:“完了,又要挨一頓臭罵了!笨墒虑闆](méi)有按照我想的那樣?赡軏寢屗奶,翻了個(gè)身繼續(xù)呼呼大睡。我長(zhǎng)舒了一口氣繼續(xù)看書(shū)……(畫(huà)外音:“中午盡量午睡一會(huì)噢!”)

  還有一次,我在上海的一個(gè)哥哥要來(lái),媽媽下去買東西,叮囑我燒水,我答應(yīng)了,給水壺裝上水,放在爐上,然后一頭栽進(jìn)書(shū)房完全投入到書(shū)本的世界里,水開(kāi)了也不知道,媽媽回來(lái)了,一聽(tīng)到水壺的響聲,扔下水果趕緊向餐廳跑,看到已經(jīng)燒干了的水壺,大叫道:“你個(gè)馬曉涵又把水壺?zé)龎牧耍幌裨捔!”“。克皇沁沒(méi)開(kāi)嗎,急什么?”“水壺都燒壞了,還沒(méi)開(kāi)?”媽媽呵斥道。(畫(huà)外音:“大家要注意哦!”)

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,拾級(jí)而行,或悲傷,或快樂(lè),或幸福……我在不斷成長(zhǎng)。

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