老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文1
老師，您像春風(fēng)一樣吹拂著我們，像蠟燭一樣默默地燃燒自己，照亮別人。您是世界上最好的老師。
每當(dāng)我們有困難的時(shí)候，首先就想到就是您，您就像一個(gè)心理學(xué)大師為我們講解，每一次您總是想盡辦法幫助我們走出困境。記得有一次：我有不開(kāi)心的事情向您傾訴，您一字一句聽(tīng)得非常認(rèn)真，我傾訴完以后，您說(shuō)：“哦！原來(lái)你是遇到了一個(gè)小困難，每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到困難，包括老師、和你的爸爸媽媽都會(huì)遇到困難，只要你勇敢地面對(duì)它，它就會(huì)被你打敗！老師相信你一定能做到！”老師的語(yǔ)言是多么親切、多么溫和！聽(tīng)著聽(tīng)著，我心里又鼓起了勇氣，又向困難發(fā)起了進(jìn)攻，最后戰(zhàn)勝了困難。
老師，您是多么平凡！您雖然沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的事情，但在同學(xué)們的眼光中，您是多么偉大！多么的崇高！您有一顆為我們耐心講解的心！有一顆和我們成為朋友的心！可不是嗎！每當(dāng)我們有不會(huì)做的題目，您總會(huì)一次又一次的為耐心地為我們講解。
老師您是多么偉大！多么崇高！是我們心中的驕傲！您我們心中的目標(biāo)！我們長(zhǎng)大了，我們一定也做一個(gè)普普通通的教師。把偉大的教育事業(yè)傳承下去，直到永遠(yuǎn)······
教師節(jié)快到了，我衷心祝愿您身體健康、幸�？鞓�(lè)！
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文2
老師我想對(duì)您說(shuō),漆黑的天空中,星星圍著月亮在閃耀,靜默的城市里,一片漆黑，我發(fā)現(xiàn)，惟有您的的窗前，燈光還在亮著，改作業(yè)，備課，寫(xiě)報(bào)告……一天的工作不知有多少。
老師我想對(duì)您說(shuō)，您像一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著小苗一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。如今小苗已長(zhǎng)高，馥郁的花香就是對(duì)您的回報(bào)。
老師我想對(duì)您說(shuō)，您是皓月當(dāng)空照，繁星銀光閃耀。老 師啊 老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我三年級(jí)了，就快要離開(kāi)校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會(huì)化作美好的回憶，我要永遠(yuǎn)留在心房，。
老師我想對(duì)您說(shuō)，離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對(duì)我有著一份友誼，我對(duì)您有著一份情誼；我感覺(jué)朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠(yuǎn)，我依然記得，您是我們的朋友。
您曾經(jīng)給我了一份關(guān)愛(ài)，不管時(shí)光如何改變，您還是我們的老師，您對(duì)全班同學(xué)都有著一份責(zé)任，一份要教好我們的責(zé)任。如果我離開(kāi)了校園，您會(huì)像我一樣期待著一天的到來(lái)嗎？是期待著再次與您和同學(xué)們相遇的那一天。老師，我最后想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文3
那是一個(gè)埋藏在我心中很久的秘密，每次想到都感到十分內(nèi)疚，我想通過(guò)寫(xiě)作文的方式，告訴您。
那是四年級(jí)的一天，您拿著一疊考卷走進(jìn)教室讓我們考試。教室里緊繃的氣氛絲毫沒(méi)能阻止我超常發(fā)揮，我對(duì)這張考卷更是信心十足。中午，您發(fā)下考卷，“怎么可能！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛“8”后面那一個(gè)“0”好像一張嘴巴不停的嘲笑我。“80分，我明明很有自信的�！蔽覍�(shí)在不敢相信這殘酷的事實(shí)，用力地擦了擦眼睛，雪白的紙上依然寫(xiě)著那驚心觸目的“80”。“別人考得怎么樣？”看看“勁敵”同桌的考卷，前面的“9”挺著胸脯，后面跟著的.“2”也顯得精神抖擻，我的心一下跌入了萬(wàn)丈深淵。
放學(xué)后，我邁著沉重的步伐走回家，腳上像裝了鉛一樣，每走一步都像度過(guò)了一世紀(jì)。我感覺(jué)頭上頂了一朵烏云，時(shí)不時(shí)落下大雨和閃電�！翱嫉眠@么差，回家又得挨罵了�！蔽议L(zhǎng)嘆了一口氣，試想著媽媽大發(fā)雷霆的樣子，仿佛世界末日就要來(lái)臨了一般。
最令人提心吊膽的時(shí)刻來(lái)了。晚飯時(shí)，氣氛寂靜得很，只有筷子敲打碗發(fā)出清脆的聲音。我警惕地盯著媽媽的臉，任何蛛絲馬跡都能讓我緊張不已�？刹还芏嗝粗�(jǐn)慎，我還是沒(méi)能逃過(guò)媽媽的魔爪，最倒霉的事還是發(fā)生了�！翱荚噹追职。俊边@大概是我現(xiàn)在最不想聽(tīng)到的話，“八……八十�！蔽覄傁朊摽诙�，卻被我硬生生地吞進(jìn)肚。我臉色煞白，緊張得直冒冷汗。情急之下，我撒了個(gè)謊�！袄蠋熯�沒(méi)批完，所以沒(méi)發(fā)。”聲音有些顫抖，但我仍裝出一副沒(méi)有撒謊的樣子。見(jiàn)媽媽遲遲沒(méi)反應(yīng)，八成是相信了，我那懸著的心總算落地了。
可仍不能高興，是考卷總得簽字啊。我望著滿是鮮紅大叉的考卷，急得直跺腳，“剛剛為什么說(shuō)謊呢？”我懊惱地想，可現(xiàn)在想也無(wú)濟(jì)于事了，總不能憑空變出一張新考卷讓媽媽簽字，這實(shí)在太荒唐了。我不知所措，突然，空白的腦海里出現(xiàn)幾個(gè)字：“自己簽吧�！薄安恍胁恍�，這么做豈不是失了誠(chéng)信?”我使勁地?fù)u搖頭，努力讓自己清醒過(guò)來(lái)�！俺诉@個(gè)別無(wú)他法�！庇质沁@幾個(gè)字，這次我敗了，除了這個(gè)，真的沒(méi)有辦法了。夜晚，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中掛著幾顆閃亮的星星，晚風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的“沙沙”聲給人們送上安眠曲。我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，模仿媽媽的字體……
這件事成了我心靈上的傷疤，老師，您能原諒我嗎？
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文4
一縷縷白發(fā)已布滿您的兩鬢，一絲絲皺紋已爬上您的眼角，但您無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槟墙處煛?/p>
您像一位母親，給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。每一次聽(tīng)到有同學(xué)不舒服，您便立刻走到那個(gè)同學(xué)面前，又是摸腦門(mén)，又是詢問(wèn)詳細(xì)情況。每次，出現(xiàn)在您臉上的第一個(gè)表情便是皺眉，好像自己的孩子生病了、受傷了。是呀。在您眼中，無(wú)論我們多么淘氣，多么不乖，都是您的孩子。
因?yàn)槠綍r(shí)我總是自以為是，覺(jué)得自己是班中的尖子生，學(xué)習(xí)時(shí)總是不用心。那次背課文《匆匆》、我連續(xù)背了好幾次，可一直背不過(guò)。您十分生氣，緊皺著眉頭，但還是耐心的教導(dǎo)我，讓我把心踏下來(lái)，認(rèn)真、用心的背課文。幾句話讓我明白，自信沒(méi)錯(cuò)，但過(guò)于自信，就會(huì)驕傲。人無(wú)完人，每個(gè)人都不是十全十美的，不能總是看到自己的優(yōu)點(diǎn)，忘記自己的缺點(diǎn)。周末時(shí)，我聽(tīng)了您的話，踏下心來(lái)背了幾遍，果然背過(guò)了。當(dāng)聽(tīng)到我熟練而準(zhǔn)確地背完課文時(shí)，您的臉上又露出了燦爛的笑容。
我不愿將您比作園丁，因?yàn)樗麤](méi)有您那慈母的愛(ài)；我不愿將您比作蠟燭，因?yàn)橄灎T只能把周?chē)樟�，卻不能把我們的心靈照亮；我愿將您比作天空中最亮的那顆星星，因?yàn)樗苷樟廖覀兦胺降穆罚龑?dǎo)我們走向生活，走向成功。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文5
敬愛(ài)的曹老師：您好!您帶我們已經(jīng)兩年多了，這兩年里您教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，讓我們從一個(gè)個(gè)不識(shí)字的“小萌娃”，變成了可以自己讀書(shū)、寫(xiě)作的“小知識(shí)分子”。今天，借著日記，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話。
您還記得嗎?我剛來(lái)實(shí)小上一年級(jí)的時(shí)候，膽子特別小，從來(lái)不敢在課堂上發(fā)言，有一次您讓我們用巧妙的方法記住“鼻”字，我閉著眼睛舉起了手。您用溫和的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“請(qǐng)任韌同學(xué)說(shuō)。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來(lái)說(shuō)：“一個(gè)人要想呼吸新鮮空氣，自己就要到田野里去，鼻字下面的‘廾’就像人的兩個(gè)鼻孔在呼吸�！睕](méi)想到我的這個(gè)方法得到您的稱贊，從此以后我信心倍增，我積極思考，踴躍發(fā)言。
有一次，我的單元考試成績(jī)不理想，奶奶大發(fā)脾氣，但曹老師您卻十分溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失誤并不代表什么，只要知道錯(cuò)在什么地方，踏實(shí)一點(diǎn)認(rèn)真一點(diǎn)，下次考好就行了，老師相信你有這個(gè)能力�！蹦墓膭�(lì)給了我無(wú)限的勇氣和力量，我暗下決心，加倍努力，果然在后面的幾次考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
敬愛(ài)的曹老師，最后我想用我在二年級(jí)上學(xué)期造的一個(gè)句子作為結(jié)尾：“我能在您的班上當(dāng)您的學(xué)生，三生有幸�！�
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文6
天空因飛鳥(niǎo)而絢爛，海洋因波濤而雄渾，春天因鮮花而多姿多彩，冬天因白雪兒晶瑩，而我的生活因老師而美麗。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“您太累了，教懂了我不少知識(shí)，還教育我人生的道理。為了我們你從來(lái)都沒(méi)有好好的休息，每天都在忙碌，就想一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們，為了我們的成長(zhǎng)，為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)，你不只付出了多少汗水，卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)。你都是認(rèn)認(rèn)真真的批改，不放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤”。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈，撫摸著我起伏的靈魂；又如雨一般進(jìn)入我的心靈，滋潤(rùn)著我的靈魂，點(diǎn)綴著我的人生，使它五彩繽紛”。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“生活中您不經(jīng)意的微笑，不經(jīng)意的教導(dǎo)，使大家的心情，頓時(shí)面朝大海，春暖花開(kāi)。您是那么和諧地出現(xiàn)在每個(gè)人的心上，您讓人們變得互相理解，互相幫助。楓葉裝點(diǎn)秋天，使秋天不再枯燥乏味；飛鳥(niǎo)裝點(diǎn)蒼穹，使天空滄源而不空泛；而您像陽(yáng)光般裝點(diǎn)人生，使人生美麗而不嬌弱”。
老師您的微笑讓我豁然開(kāi)朗；您的包容讓我自信；您的慷慨讓我善良；您的慈愛(ài)讓我溫馨。
您是我人生中的指路燈，指導(dǎo)我正確的方向。
老師我想大聲的對(duì)你說(shuō)：“謝謝您”。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文7
您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是辛勤的園丁，讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學(xué)習(xí)生活的引路人。今天，我要大聲地對(duì)您說(shuō)：“李老師，您辛苦了！”
記得我10歲那一年，我的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)（《觀潮》那一課）有一題做錯(cuò)了，您叫我去辦公室改錯(cuò)，完全是我馬虎所致，您輕輕地彈了一下我的頭，親言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你看你，錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的，馬馬虎虎，真的不應(yīng)該，好好想想吧！”回到教室，我對(duì)同學(xué)說(shuō)您的壞話，還背地里罵了您。事情已經(jīng)過(guò)去了，每當(dāng)想起這件事，我就覺(jué)得自己很對(duì)不起您。現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在此，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”
記得讀二年級(jí)的時(shí)候，我在教室里發(fā)高燒，您急壞了，立刻把我抱到楊老師那里，請(qǐng)懂醫(yī)的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫，40度。一聽(tīng)這話，您二話不說(shuō)，趕忙抱著我奔向醫(yī)院。您豆大的汗珠不停地往下滴，到醫(yī)院時(shí)，已經(jīng)汗流浹背。在我的媽媽未來(lái)之前，您一直陪伴著我。每當(dāng)我想起這件事，我的眼里就會(huì)噙滿淚水。李老師，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
我愛(ài)您—李老師，您永遠(yuǎn)活在我的心中。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文8
小學(xué)就要畢業(yè)了，在這幾年里，有不少給我留下深刻印象的老師，其中，印象最深的，莫過(guò)于你——張老師。
第一次聽(tīng)你上課時(shí)，你老用英語(yǔ)講了幾句，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都十分好奇、新鮮。但又不知道你在說(shuō)什么，我也沒(méi)有聽(tīng)懂，但你的話就像磁鐵一樣吸引住了我。從那一刻起，我便下定決心要把英語(yǔ)學(xué)好，像你那樣，說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，與外國(guó)人交談，于是，每當(dāng)上你的課時(shí)，我就特別認(rèn)真。下課以后，也總是纏著你問(wèn)這問(wèn)那的，但你沒(méi)有厭煩，更沒(méi)有拒絕，總是耐心的指導(dǎo)我。
有一次，我只得了89分，那一天，我特別傷心。一整天，課聽(tīng)不進(jìn)去，飯咽不下。又是你及時(shí)出現(xiàn)在我面前，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次失敗算不了什么，失敗乃是成功之母！”聽(tīng)了你那有力的話，我一下子茅塞頓開(kāi)。
接著，你又為我分析試卷，分析我哪些錯(cuò)的不應(yīng)該。聽(tīng)了你的分析，我知道了有許多題目都是粗心造成的。于是，我更加注意細(xì)節(jié)了！終于，在期中考試中得到了98。5分的好成績(jī)，你也向我投來(lái)了欣慰的目光。
老師，你像辛勤的園丁，在平凡的崗位上盡心盡職地工作。我要把所有感激與謝意，化作一句深情的呼喚：“老師，你辛苦了，謝謝你！”
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文9
最新消息，你正在上海正陪伴著你的妻子。雖然你離我們很遠(yuǎn)但是我們永遠(yuǎn)也忘不了你。
盛老師你常常被我們氣得無(wú)話可說(shuō)。在課堂上有許多人有許多人不聽(tīng)講，你叫我們回答問(wèn)題時(shí)有許多人不會(huì)。你常常罵我們班是一盤(pán)散沙，怎么樣都比不上六（一）班�；蛟S是你的管教能力太差，上課我班也能偷偷的在講話。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來(lái)還把他的媽媽叫來(lái)了。盛老師你為了把我們的語(yǔ)文成績(jī)給搞上去就經(jīng)常復(fù)印試卷給我們做。我知道那是你用很多的心血打印出來(lái)的。而我們呢就經(jīng)常的考不好，也就等于浪費(fèi)了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊，盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了，連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時(shí)候才能回來(lái)呀，你走后我終于明白了什么叫做悔，什么叫做憾！盛老師我們以前太不懂事了，你能原諒我們嗎？
盛老師你什么時(shí)候回來(lái)，雖然現(xiàn)在你只能靜靜地陪伴著你的妻子在上海，但是千萬(wàn)要振作。我們永遠(yuǎn)忘不了你、、、、、、失去后才珍惜，我知道已經(jīng)沒(méi)有什么意義了，我只能默默地祈禱著你能把阿姨從死神手里奪回來(lái)。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文10
敬愛(ài)的鄭老師，上個(gè)學(xué)期我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，您是我的班主任兼語(yǔ)文老師。一開(kāi)始，您將我安排在第四行的座位，后來(lái)，您發(fā)現(xiàn)了我的視力不好，又將我的座位安排在第二行。鄭老師，我想對(duì)您說(shuō)：＂謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。＂
記得剛來(lái)新班級(jí)的時(shí)候，我還發(fā)著高燒，新的環(huán)境加上身體的原因，我第一單元的語(yǔ)文考試考出來(lái)的成績(jī)不怎么理想。那時(shí)，您鼓勵(lì)我不要灰心，好好努力！為了不辜負(fù)您的期望，我盡快的適應(yīng)了新環(huán)境。經(jīng)過(guò)我的一番努力，第二單元考試我終于取得了全班第一名的好成績(jī)。鄭老師，我想對(duì)您說(shuō)：＂謝謝您對(duì)我的栽培。＂
記得那一次輪到我們組打掃衛(wèi)生，我又因?yàn)樘詺�，把嘴唇磕裂了一條縫，留了許多血。您發(fā)現(xiàn)了之后，急忙幫我止血，然后打電話給我媽媽，并把我?guī)У叫ｉT(mén)口，讓媽媽帶我去醫(yī)院處理傷口。那天下午，我剛到學(xué)校，您馬上詢問(wèn)我好些了沒(méi)有？鄭老師，我想對(duì)您說(shuō)：＂謝謝您對(duì)我的寬容和照顧。＂
在這個(gè)新的學(xué)期里，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會(huì)加倍努力來(lái)回報(bào)您為我們付出的辛勤汗水。最后，我代表全班同學(xué)對(duì)您說(shuō)：＂鄭老師，謝謝您�。�
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文11
敬愛(ài)的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說(shuō)的話。但是，我不敢說(shuō)。這大概是女孩子的天性吧�，F(xiàn)在，讓我來(lái)向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí)，這是您第一次教我語(yǔ)文，開(kāi)始，我很害怕您，后來(lái)，就不怕了。而且覺(jué)得您是那么的和藹。直到四年級(jí)，我才深深地意識(shí)到，感悟到您對(duì)我的愛(ài)。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽(tīng)見(jiàn)您用微小的聲音對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說(shuō)：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說(shuō)：“是不是由于驕傲的呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭�！盎厝�......”正巧，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來(lái)了，您立刻停下來(lái)，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì)改的�！蔽衣�(tīng)了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的尊嚴(yán)，所以，在有人來(lái)時(shí)停下來(lái)不說(shuō)話。啊！敬愛(ài)的張老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷！
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文12
吳老師，您好！我已經(jīng)升上六年級(jí)了。我想跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話。您像辛勤的園丁那樣培育我們，讓我們長(zhǎng)成一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
老師，有一件事使我至今望不了。正因?yàn)槟羌拢刮腋惺苌畹某鋵?shí)，使我感受到了老師的溫暖，親情。那是上學(xué)期的時(shí)候，第四單元測(cè)試我只考了86分，氣得媽媽給了我兩個(gè)耳光�？墒悄菚r(shí)侯不但不罵我，而且還語(yǔ)重心長(zhǎng)得教育我，那耐心細(xì)致，循循善誘的話語(yǔ)，像涓涓小溪流進(jìn)我的心田。我開(kāi)始發(fā)奮了，終于，我在第五單元測(cè)試成績(jī)趕上來(lái)了，考了99分，得了第一名。我多么感激您呀！您的眼睛默默地注視著我，含前笑意，好像在說(shuō)：“繼續(xù)努力吧！”這是老師辛勤教育和我刻苦努力的結(jié)果。
親愛(ài)的老師，您似春蠶，似蠟燭，把自己的每一根絲，每一分熱，毫不保留地獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)像我一樣的學(xué)生，您的精神將永遠(yuǎn)桎激勵(lì)著我們勤奮學(xué)習(xí)，努力向上。
您對(duì)我的培養(yǎng)，教育，我忘不了。您對(duì)我們班所付出的辛勤勞動(dòng)，我們更是永遠(yuǎn)難忘。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文13
游老師，您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。
您還記得嗎？那一天上音樂(lè)課時(shí)，我肚子 疼，等排隊(duì)時(shí)，我才告訴您。您聽(tīng)了后，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來(lái)接我，您還關(guān)心我，說(shuō)回家要好好休息，這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級(jí)的時(shí)候，來(lái)了一位很特別的同學(xué)，叫劉源。她在小的時(shí)候，缺了氧氣，造成耳朵聽(tīng)不清楚了，花了20萬(wàn)，才安上了一個(gè)耳機(jī)，我在一次 路上碰見(jiàn)她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告，讓我很煩惱。
學(xué)習(xí)方面，您也很關(guān)心我們。有不會(huì)做的題，您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。
游老師，您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對(duì)您說(shuō)，我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨，我不會(huì) 辜負(fù)您的期望，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文14
二零零四年十二月十日這一天,我過(guò)得很不開(kāi)心,因?yàn)槲夷瑢?xiě)不及格,被老師狠狠地批評(píng)了一頓,還叫我下午科學(xué)課不要上,到老師辦公室補(bǔ)默寫(xiě),若再錯(cuò)一個(gè)字,就要告訴媽媽。聽(tīng)了老師的話,我覺(jué)得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來(lái).
老師我想對(duì)您說(shuō),考試考不及格,不用你批評(píng),我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會(huì)去找原因的,我還想對(duì)你說(shuō),你強(qiáng)制我們背書(shū)、默寫(xiě),是對(duì)我們好,特別是對(duì)學(xué)習(xí)不自覺(jué)的同學(xué)的幫助,可是你的方法不適合全班同學(xué),我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng)造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節(jié)課都默寫(xiě)。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當(dāng)做朋友看待,你再也不要叫同學(xué)站在窗外聽(tīng)課了,你也不要占用其它課給我們補(bǔ)語(yǔ)文，我們要學(xué)好語(yǔ)文,也要學(xué)好科學(xué),音樂(lè),我們要全面發(fā)展.
老師我想對(duì)您說(shuō)優(yōu)秀作文15
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，四年多的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間飛逝而去�；叵脒@些年和您朝夕相處的日子，心中不由生出許多話，有些話已埋在我心底很久了，一直沒(méi)敢跟您說(shuō)。今天我有敞開(kāi)心扉向您一吐為快吧！
老師，我想對(duì)您說(shuō)；您是我最喜歡的老師，您從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任我的班主任兼語(yǔ)文老師。幾年下來(lái)，我們和您建立了深厚的友情，您就像我們的媽媽。雖然您對(duì)我們很?chē)?yán)厲，可在我們心中卻很有威信，同學(xué)們都很喜歡您。
老師，我想對(duì)您說(shuō)；我們班是一個(gè)大集體，共80人。平時(shí)工作量很大，可您的工作還是那樣的負(fù)責(zé)，那樣的認(rèn)真。每次不管是課堂作業(yè)，還是家庭作業(yè)，老師，您都會(huì)認(rèn)真的批改，哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，也逃不過(guò)您的火眼金睛。老師，您知道嗎？我們班同學(xué)都很喜歡上您的課。您的課很特別，十分有趣、幽默。您講課總是繪聲繪色，不知不覺(jué)一堂課就結(jié)束了，但我們還意猶未盡。
老師，我想對(duì)您說(shuō)；雖然我們很喜歡您，可也有一些小小的意見(jiàn)。我們現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，學(xué)習(xí)上是該抓緊，可作為一個(gè)小學(xué)生，我們很想得到玩耍的空間，得到適當(dāng)?shù)男菹�。這才剛剛上了倆個(gè)星期的課，可您和數(shù)學(xué)老師經(jīng)常占用我們的其它課，一天下來(lái)，可能全是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。說(shuō)實(shí)在的，我們有時(shí)很疲憊，有有點(diǎn)生氣。要是您和數(shù)學(xué)老師能放松放松我們?cè)摱嗪醚�！因�(yàn)槲覀兿胱鲆蝗嚎鞓?lè)得“小鳥(niǎo)”。
老師，我想對(duì)您說(shuō)；我們班男生都認(rèn)為您特偏心，偏愛(ài)女生。比如：在上課時(shí)，您叫我們男女生比賽讀書(shū)。我覺(jué)得我們男生讀的聲音大，可您卻說(shuō)女生讀的聲音大。我聽(tīng)了很不舒服。再比如：下課時(shí)，我們男生和女生一起玩耍。一些女生認(rèn)為自己吃虧了，就跑去打小報(bào)告，而最后被您“劈”的是我們這些苦命的男生。是的，我們可能是一些調(diào)皮，可您處理的時(shí)候，有一點(diǎn)點(diǎn)的不公平。不過(guò)我們男生可沒(méi)有女生那么小氣，不和她們計(jì)較。再說(shuō)了，為了我們這個(gè)大家庭，我們還是忍一忍吧。呵呵，說(shuō)了這些，您不會(huì)生氣吧？
老師，我想對(duì)您說(shuō)；您看完之后，可不能生氣噢，我希望您笑口常開(kāi)，青春永駐！
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