校園的一角四年級(jí)作文(精選38篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的校園的一角四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角四年級(jí)作文 1
有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的桂林山水,有人喜歡地貌奇特的雙龍洞,而我卻喜歡校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。我們的學(xué)!L(zhǎng)廈小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。
走進(jìn)校門(mén),一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼爽。從校門(mén)右拐,平坦寬闊的`操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分安靜,微風(fēng)吹起落葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,像在等待著孩子們來(lái)玩耍。
“叮鈴鈴”……下課鈴響了,操場(chǎng)像是被巫師施了法術(shù)似的,變得熱鬧起來(lái)。低年級(jí)的弟弟妹妹在操場(chǎng)上,有的跳起了繩子,有的跑起了步,還有的丟起了沙包,拍了皮球,操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);高年級(jí)的哥哥姐姐也不例外,他們集體組成了“奧運(yùn)會(huì)”激烈地比賽著,旁邊的同學(xué)像“拉拉隊(duì)”一樣大聲喊著,比賽越來(lái)越激烈,非常熱鬧,真是開(kāi)心呀!
“叮鈴鈴”,催促的上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到教室,準(zhǔn)備老師來(lái)上課。這時(shí),操場(chǎng)安靜了,像是一個(gè)玩累的孩子,靜靜地休息著,等待著下一節(jié)課鈴響同學(xué)們的到來(lái)。
我喜歡美麗的校園,更愛(ài)校園那平坦寬闊的操場(chǎng)。
校園的一角四年級(jí)作文 2
今天,老師帶我們?nèi)ド飯@參觀(guān)。站在生物園前,抬頭一看,像橋洞似的門(mén)口上有三個(gè)醒目的大字:“生物園”,在陽(yáng)光的照耀,三個(gè)大字閃亮閃亮的。
走進(jìn)門(mén)口,就看見(jiàn)許多蔬菜,有蔥、白菜、生菜、四季豆……尤其是菜果,菜果長(zhǎng)勢(shì)很好,葉子綠油油的,莖銀白銀白的,圓圓的菜果好像一個(gè)個(gè)小胖子躺在泥土上,一陣風(fēng)吹來(lái),把所有的小胖子都叫醒。
再往里走,會(huì)看見(jiàn)許多花花草草,有丁香、玫瑰、一帆風(fēng)順、黃葉富貴竹、千頭柏、黃冠蘭……讓人看得眼花繚亂。在大大小小的花壇里,有幾條彎彎曲曲的小路,我們只要走上小路,就可以觀(guān)賞自己喜歡的花花草草。發(fā)財(cái)樹(shù)的葉子深綠的,因?yàn)樗拿旨群寐?tīng)又惹人喜愛(ài),所以大家相信家里只要種這種植物,就會(huì)發(fā)大財(cái)。雖然寒冬剛過(guò),但芒果樹(shù)仍是那么茂盛。它的葉子一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒空隙,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的'眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉一搖一擺的,像是在向我們招手。仙人球被裝在一個(gè)圓圓的盤(pán)子里,仙人球圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿(mǎn)刺,像一個(gè)小刺猬。如果你一不小心被那刺扎一下,就像被針扎到一樣痛。老師告訴我們仙人球原本是沙漠植物,它長(zhǎng)期生長(zhǎng)在沙漠里,因?yàn)樯衬芨珊担瑸闇p少水分的蒸發(fā),所以它的葉子慢慢演變成刺。看著看著,我被花草樹(shù)木陶醉。
!生物園,你是一首優(yōu)雅的詩(shī),你是一幅美麗的畫(huà),你是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
校園的一角四年級(jí)作文 3
我的學(xué)校是采荷一小,每天,我都早早地走進(jìn)校園,走進(jìn)有朗朗讀書(shū)聲的教室,開(kāi)啟了一天學(xué)習(xí)。
這是一股花兒特有的清香撲鼻而來(lái),我情不自禁地順著花香走了過(guò)去,一看,原來(lái)是山茶花開(kāi)了。山茶花有著鮮紅色的花瓣,金黃色的花蕊,真是美麗極了!每天,山茶花都陪伴著我們。上語(yǔ)文課時(shí),我們?cè)诶L聲繪色地讀課文,山茶花好像也在靜靜地聆聽(tīng)著我們優(yōu)美的讀書(shū)聲;上體育課時(shí),我們?cè)诒荣,山茶花看著我們跑步,仿佛在給我們加油;上音樂(lè)課時(shí),我們唱著一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌此時(shí)的山茶花也高興極了,伴著我們的歌聲舞動(dòng)身姿。
大紅色的山茶花顏色極為鮮艷,熱情似火。像鮮紅的血液,在我們的身體里流動(dòng);像火紅的太陽(yáng),照樣耀著我們;像鮮艷的紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員的胸前飄揚(yáng)。
山茶花開(kāi)的時(shí)候,花瓣密密的,像一群小朋友圍在一起做游戲。它展開(kāi)所有的花瓣,不時(shí)地“盯”著我,好像在和我打招呼;山茶花沒(méi)開(kāi)時(shí),是一個(gè)小小的.花骨朵兒,從密密的縫里,能看見(jiàn)一抹紅色,我知道山茶花迫不及待地想要出來(lái)看一看我們美麗的校園;凋謝的山茶花落在棕黑色的泥土中,裝飾著那棕黑色的泥土。
山茶花每天陪在我們身邊,陪著我們學(xué)習(xí),我喜歡山茶花!更喜歡我那美麗的,生機(jī)勃勃的校園!
校園的一角四年級(jí)作文 4
在我可愛(ài)的校園里,有一處是我最喜歡的地方,那就是校園后院的柳葉亭。
首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹(shù)。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年。
春天柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽;夏天兩顆高大的柳樹(shù)為我們遮擋風(fēng)雨,從不叫苦叫累;秋天柳樹(shù)樹(shù)葉樹(shù)葉變黃,風(fēng)兒一吹,有些調(diào)皮的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣,在空中翩翩起舞;冬天白雪皚皚,漫天的雪花為柳樹(shù)披上了一件漂亮的銀裝。
柳樹(shù)旁有一把默默無(wú)聞的木頭長(zhǎng)椅,它像一個(gè)憨厚的老人一樣,為我們付出著愛(ài)。經(jīng)常到中午的`時(shí)候會(huì)有一大群的人來(lái)到這里嬉戲。有的在長(zhǎng)椅上打鬧,又上又下。有的還抱著樹(shù)干打低溜?闪鴺(shù)和長(zhǎng)椅依然不叫苦,他們用自己的付出,來(lái)?yè)Q來(lái)孩子們的歡聲笑語(yǔ),高興的臉龐。默默無(wú)聞的他們?cè)谧约旱膷徫簧,付出著,奉獻(xiàn)著。
每當(dāng)那清脆悅耳的音樂(lè)響起,安靜的教學(xué)樓、操場(chǎng),立刻沸騰起來(lái),那只有朗朗讀書(shū)聲的學(xué)校,隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂(lè)園!
我愛(ài)這校園一角,更愛(ài)這個(gè)美麗的校園!
校園的一角四年級(jí)作文 5
你知道我最喜歡校園的哪個(gè)部分嗎?答對(duì)了。這是綠色的菜園。
春天,一場(chǎng)春雨過(guò)后,菠菜探出了小腦袋,微風(fēng)吹來(lái),葉子上的晶瑩露珠來(lái)回翻滾。金色的油菜花像花園里的黃色蝴蝶一樣翩翩起舞。
夏天,絲瓜戴上小帽子,好像在和我們打招呼,說(shuō):“你好,來(lái)和我們一起玩吧!”嫩而長(zhǎng)的豆子就像小女孩的長(zhǎng)辮子。我們?cè)谀抢镒ズ娴煤荛_(kāi)心。
秋天是收獲的季節(jié),紅色的西紅柿成熟了,像一盞紅色的小燈籠,在綠色的灌木叢中真的是紅色的.。我們和老師一起去挖花生,很熱鬧。
冬天,花園是白色的。胡蘿卜就像害羞的小女孩,把頭藏在厚厚的蘿卜苗下。為了讓胡蘿卜長(zhǎng)得更好,我們?cè)谂镒永锝瞬藞@。
我喜歡這個(gè)菜園,歡迎你來(lái)參觀(guān)這個(gè)生機(jī)勃勃的菜園。
校園的一角四年級(jí)作文 6
我是幸福街小學(xué)的學(xué)生,我一直在這里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍,首環(huán)境一定要好。
我的學(xué)校就很美,又大又美麗,特別是學(xué)校的涼亭是我覺(jué)得最美的地方,而且是我們休閑娛樂(lè)的好去處。
小涼亭在一進(jìn)校門(mén)的左側(cè)。在涼亭的前面有一塊石頭,上面刻著兩個(gè)字“靜思”,寓意著在這兒學(xué)習(xí)的學(xué)生要靜靜思考。
小涼亭是用六根柱子支撐起來(lái)的,屋頂?shù)男螤罱迫切危厦嫜b飾著金色的琉璃瓦,層層疊疊的,像是海浪在翻騰似的。屋頂上有一個(gè)寶葫蘆,里面像是裝著無(wú)窮的知識(shí),等我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)。
站在涼亭的.中間向上看,有許多幅關(guān)于山水的畫(huà),中間的那幅最大,畫(huà)著雙龍戲珠。
涼亭里面的座位是用石頭做的,幾乎圍成了一圈。
涼亭四周有許多松樹(shù),長(zhǎng)得又粗又壯,還有一棵桂樹(shù),開(kāi)花時(shí)節(jié)十里飄香,這里在春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小草,誰(shuí)要是覺(jué)得疲倦,來(lái)到這兒便會(huì)神清氣爽,夏天還可以在這里乘涼。
我愛(ài)學(xué)校的涼亭!因?yàn)橛兴覀兊男@變得更美了。
校園的一角四年級(jí)作文 7
走進(jìn)校園,走上石階,首先看到的是操場(chǎng)前的大花唄;▎h里有許多五顏六色的花,所有的花都芳香迷人。春天,花開(kāi)了,地上放著五顏六色的衣服;夏天,樹(shù)木被遮蔽,大地穿著深綠色的衣服。秋天,果實(shí)累累,果實(shí)芬芳,大地披上一層金色的外衣;冬天,光禿禿的,地球被穿上了一件輕便的襯衫。他們天天陪著我們,不知過(guò)了多少春夏秋冬。
清晨,這里生機(jī)盎然,微風(fēng)吹過(guò),花唄里的花兒隨風(fēng)搖頭,仿佛在說(shuō):“早上好!”。上課時(shí),花唄四周一片寂靜,只有幾只小昆蟲(chóng)在這里忙碌,最勤奮的是蜜蜂,它們“嗡嗡”地飛,“嗡嗡”地飛走,就像在演奏一首美妙的音樂(lè)。不知道蜜蜂美妙的“音樂(lè)”是不是又被引用了?何碧搖蝗?而且桓卡不好阻止?巧妙地做官?貓頭鷹?看著比目魚(yú)?原諒
我們的校園到處都很美,尤其是花唄,四季如春。五彩繽紛的.花朵讓人眼花繚亂,有迷人的香味,讓人心曠神怡。
我愛(ài)我的校園!
校園的一角四年級(jí)作文 8
我們的學(xué)校雖然不大,但是學(xué)校西南角那綠茵茵的草坪,香香的木瓜樹(shù),就足以讓我們愛(ài)上這里。
春天,草坪長(zhǎng)出嫩綠的葉子,木瓜樹(shù)也長(zhǎng)出新的枝葉,開(kāi)出朵朵小花。微風(fēng)吹過(guò),它們好像在說(shuō):“Hi!一個(gè)冬天不見(jiàn),大家還好吧?你看我,又長(zhǎng)出新的葉子啦!”
夏天,木瓜樹(shù)上的花謝了,結(jié)出了一個(gè)個(gè)小小的青木瓜。翠綠的枝葉掩著木瓜,好像要和你玩藏貓貓似的。草坪也長(zhǎng)得翠綠翠綠的,給路過(guò)的人們帶來(lái)了一絲絲涼意。
秋天,木瓜熟了,那誘人的'黃色果實(shí),讓人饞得直流口水。隨著天氣轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉一片一片得黃了,落啦。木瓜樹(shù)悲哀地說(shuō):“再見(jiàn)了朋友們,明年春天我一定還會(huì)來(lái)的。”草坪也慢慢變黃了。
冬天,大雪紛飛,將整個(gè)草坪和木瓜樹(shù)埋沒(méi)在皚皚白雪當(dāng)中,只剩下白茫茫的一片。
校園的西南角這片地方風(fēng)景如畫(huà),是我們學(xué)習(xí)之余的好去處,我喜歡這個(gè)地方。
校園的一角四年級(jí)作文 9
我們的校園非常美麗,但校園里的悅納園更美麗。
一進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的就是悅納園。走進(jìn)悅納園,首先看到的是碧綠的池塘。池塘里有許多的小金魚(yú)。看這兩條你追我趕,絲毫不讓?茨莾蓷l在互相吐泡泡,好像在說(shuō):“我們家好美啊,我們真幸福!”池塘里還有許多的'睡蓮,到了中午,睡蓮會(huì)慢慢地展開(kāi)美麗的笑顏。
池塘里還有一只大烏龜和一只小烏龜,好像父子倆。它們一會(huì)兒伸出腦袋曬太陽(yáng),一會(huì)兒縮進(jìn)殼里睡大覺(jué),每天自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。池塘的后面還有一座用石頭砌成的假山,假山的上面還有一個(gè)小瀑布,走近還能聽(tīng)到叮咚叮咚的響聲。
由一顆顆美麗的鵝卵石鋪成的“地毯”圍繞著小池塘。路邊長(zhǎng)著綠油油的小草。假山的后面長(zhǎng)了些月季,每天都會(huì)張開(kāi)美麗的花瓣,黃澄澄的花朵,像一張張笑臉朝我們微笑著!月季后面有翠綠的竹子,高高的像一根根頂天立地的玉柱,非常的美麗、雄偉!
校園的一角四年級(jí)作文 10
我的母!鸷有W(xué),是一個(gè)美麗的大花園,在這個(gè)大花園里,我最喜歡小池塘和它周?chē)木吧?/p>
走進(jìn)我們漯河小學(xué)美麗的教學(xué)樓,首先引人注意的就是美麗的小池塘。站在高處往下看,小池塘就像一個(gè)大腳印,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),讓我們一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。小池塘里的水真綠啊,綠的.像是一塊無(wú)暇的翡翠。每到夏天的時(shí)候,小池塘里開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵荷花,爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我最漂亮,我最漂亮。”夏天魚(yú)兒在一朵朵荷花中游來(lái)游去,好像在和你玩捉迷藏。
在小池塘的前邊有一個(gè)問(wèn)號(hào)亭,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎,在炎熱的夏天,可以遮擋火辣辣的太陽(yáng),供同學(xué)們?cè)趩?wèn)號(hào)亭中玩耍,看書(shū)……在它的旁邊,有許多盆栽的菊花,紅的、白的、黃的、粉的……它們一到秋天便爭(zhēng)奇斗艷,顯得非常美麗。
我的校園,還有許多美麗的景色,希望你們有時(shí)間來(lái)參觀(guān)一下美麗的漯河小學(xué)。
校園的一角四年級(jí)作文 11
校園里,處處都有美景。而我最喜歡的是我們學(xué)校的木棉樹(shù)這一處風(fēng)景。
它,一年四季變化多樣,不管哪個(gè)季節(jié)它總是那么好看。
春天,木棉花開(kāi)了。雖然種類(lèi)相同,但也互不相讓。花朵爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,熱鬧非凡,引來(lái)了許多路過(guò)的“觀(guān)眾”來(lái)觀(guān)賞這場(chǎng)專(zhuān)屬于花朵們的.“比賽”。
夏天,賽場(chǎng)終于安靜了下來(lái)。綠色的“清潔工”正在清掃“賽場(chǎng)”,為選手們打造煥然一新的賽區(qū)。
秋天,片片黃葉如同翩翩起舞的蝴蝶,從樹(shù)上飄落在地上,像是給地上鋪上一層黃色的地毯,踩上去軟塌塌的,十分有趣!
冬天,樹(shù)上的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的枝干,寒風(fēng)中,藏在枝干里的“選手們”蓄勢(shì)待發(fā),等待明年的春天,再一次登上屬于它們的賽場(chǎng),開(kāi)始激烈的比賽。
我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的一角——木棉花。
校園的一角四年級(jí)作文 12
我們校門(mén)的前面是學(xué)校的大操場(chǎng),大操場(chǎng)的東邊有一棵古老的木棉樹(shù),也可以叫英雄樹(shù)。
樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,刺跟刺猬的刺相似,又像菠蘿的刺,像大頭針。樹(shù)上的皮都掉了,跟剛剪完頭發(fā)似的。在樹(shù)上有許多螞蟻洞,有一根筆尖這么大。這一棵樹(shù)沒(méi)有葉子,很孤獨(dú),就像媽媽沒(méi)有孩子一樣。但是,這棵樹(shù)就像一個(gè)戰(zhàn)士,像一個(gè)英雄,還像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,擁有一個(gè)強(qiáng)大的品質(zhì)!永遠(yuǎn)不枯。這種品質(zhì)將會(huì)一代代的傳下去。枝干一根接著一根,像火車(chē)箱一樣,一箱接著一箱。
樹(shù)是多么的'高,有三層樓這么高。樹(shù)是多么的粗,有兩根水管這么粗。枝干不可計(jì)數(shù)。
在我們的校園里有一個(gè)品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)。但是我覺(jué)得很奇怪,為什么這一棵樹(shù)到了春天還不開(kāi)花呢?
校園的一角四年級(jí)作文 13
我們的學(xué)校是安溪第三實(shí)驗(yàn)小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,空氣新鮮,還有很多美麗的風(fēng)景,比如說(shuō)校園里種了鐵樹(shù)、三角梅、桂花樹(shù)……其中我最喜歡的是三角梅。
有一次,我從主席臺(tái)路過(guò)時(shí),看到了三角梅:三角梅滿(mǎn)枝的.綠葉,除了一根樹(shù)枝的頂端有一朵花,那朵花有好幾種顏色,有紅的、粉色、紫色的,顏色非常艷麗,像是一位亭亭玉立的少女在好奇地看著這個(gè)大千世界,我看著這一叢三角梅,從心里涌出了一陣興奮。
第二天,下著蒙蒙細(xì)雨,我打著雨傘又經(jīng)過(guò)主席臺(tái),我又仔細(xì)地觀(guān)察了三角梅,在風(fēng)雨中,花朵顯得十分嬌弱,卻還是堅(jiān)強(qiáng)地昂著頭,細(xì)雨落在它那嬌嫩的花瓣上,仿佛向我們表達(dá)著無(wú)論風(fēng)和雨都阻止不了她的綻放,告訴我們它在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后一樣美麗嬌艷。
你們的學(xué)校有哪些風(fēng)景?你又最喜歡哪一種植物或者哪一處風(fēng)景呢?
校園的一角四年級(jí)作文 14
我喜歡校園里醒目的花壇。
春天來(lái)了。雖然校園里的花壇還沒(méi)有開(kāi)花,但還是能看到花蕾。這時(shí),綠草一探出頭來(lái),微風(fēng)吹著草,仿佛在打下自己的小腦袋。
夏天,花壇里的花鮮艷多彩。似乎是想讓學(xué)生看到他們的美。勤勞的小蜜蜂匆匆而來(lái)。各種姿勢(shì)的蝴蝶也來(lái)了。他們?cè)诨▔锾,看起?lái)很開(kāi)心。
秋天來(lái)了,秋姑娘在花壇上放了一件黃色的'連衣裙。也就是花瓣雖已落下,菊花依舊盛開(kāi),五彩繽紛,受到同學(xué)們的贊賞。
冬天來(lái)了,花壇似乎長(zhǎng)大了,變得堅(jiān)硬了。蠟梅靜靜地立在花壇里,特別嬌艷美麗。而且很受人們喜愛(ài)。
我愛(ài)春夏秋冬的花壇,更愛(ài)我美麗的校園!
校園的一角四年級(jí)作文 15
校園里有許多美麗的景物。比如:教學(xué)樓,草坪,升旗臺(tái),大操場(chǎng),教室……而我卻獨(dú)愛(ài)校園里默默無(wú)聞的小操場(chǎng)。
從大門(mén)進(jìn)去,一直往前走,就可以看見(jiàn)面積不大的小操場(chǎng)了。小操場(chǎng)的兩邊有籃球框,可以投籃球的。小操場(chǎng)的中心有一棵大榕樹(shù),樹(shù)上的'樹(shù)枝長(zhǎng)得非常粗大,葉子長(zhǎng)得非常茂盛的。大榕樹(shù)的長(zhǎng)2~3米。在大榕樹(shù)的左邊,有一片竹子,形狀千姿百態(tài),形態(tài)萬(wàn)千。有的竹筍才剛剛長(zhǎng)出來(lái),好像要迫不及待地看看這美麗的校園。下雨了,竹筍被雨水沖洗后,顯得更加美麗,更加明亮,更加有魅力;有的竹子長(zhǎng)的很高大,好像在凝視遠(yuǎn)方,想著事情;還有的竹子站得筆直筆直的,好像在堅(jiān)守著自己的崗位,堅(jiān)持不懈……再往東南方向走,你就會(huì)看見(jiàn)一些體育設(shè)施,可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨,還可以鍛煉鍛煉身體。再往右走,那就是沙地了,這是跳遠(yuǎn)時(shí)用的,可以保證安全性喲!
小操場(chǎng)雖然沒(méi)有教學(xué)樓那么美麗,也沒(méi)有大操場(chǎng)那么寬廣,但它卻有著孩子們天真、歡樂(lè)的笑聲!
校園的一角四年級(jí)作文 16
我在力學(xué)小學(xué)上四年級(jí),這是一所重點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校里窗明幾凈,綠樹(shù)成蔭,算得上是“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”。
你到過(guò)我們的學(xué)校嗎?學(xué)校里最吸引人的地方就是一進(jìn)校門(mén)的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)的中央矗立著一座雕像,那是兩位慈祥的老人,他們就是親手創(chuàng)辦了我們力學(xué)小學(xué)的邵力子先生和他的夫人。兩位老人和藹的目光好像每天都在提醒著我們要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
廣場(chǎng)的一角還有兩位老人親手栽種的'一棵雪松,那棵雪松在風(fēng)風(fēng)雨雨中生長(zhǎng)了幾十年,卻依然是那樣郁郁蔥蔥,筆直的樹(shù)干傲然挺立,茂盛的枝葉就象一把巨大的綠傘,為同學(xué)們遮蔭避雨。
校園里美麗的景色還很多,真是美不勝收,我的學(xué)校真好!我愛(ài)我的學(xué)校!
校園的一角四年級(jí)作文 17
我的校園在村子的東北面。我已經(jīng)在這里住了四年了。那里的環(huán)境很美,但最重要的是東南部的花壇。
春天,鮮花盛開(kāi),紅色的蝴蝶花盛開(kāi),吸引著成群的蝴蝶和白色的玉蘭花,像一個(gè)害羞的'小女孩一樣靜靜地綻放。下課后,學(xué)生們懷著極大的興趣來(lái)到花壇看花。
夏天,陽(yáng)光如火,花壇下長(zhǎng)出許多無(wú)名小草。太陽(yáng)像火球一樣烘烤著地球,但這些植物頑強(qiáng)地生存著。他們是如此充滿(mǎn)活力,如此受人喜愛(ài)。
秋天,落葉飄落,花壇里的菊花開(kāi)出紅、黃、白三種顏色。如果你走在花壇旁邊,你會(huì)聞到一股甜甜的味道,會(huì)讓你覺(jué)得很舒服。
冬天雪花紛飛,花落得早,梅花卻不一樣。郁是寒,花開(kāi)之時(shí),意為靈,意為精致。梅花是最有性格和靈魂的,給花壇增添了不少的精致。
我愛(ài)這個(gè)美麗的校園,我愛(ài)那些努力培養(yǎng)我們的園丁。
校園的一角四年級(jí)作文 18
在我們的校園,有一棵高大的合歡樹(shù)。聽(tīng)說(shuō)合歡樹(shù)有一百多歲,它就在校園操場(chǎng)的中間。合歡樹(shù)很高,有我們教學(xué)樓四層那么高!合歡樹(shù)也很粗,它有兩個(gè)小朋友那么粗。
春天的時(shí)候,他長(zhǎng)出嫩綠的小芽,可漂亮了!春天經(jīng)常下毛毛細(xì)雨,葉子漸漸長(zhǎng)得越來(lái)越密,越來(lái)越綠。慢慢的合歡樹(shù)長(zhǎng)成了一把綠色的大傘。我們經(jīng)常在樹(shù)底下玩紅燈綠燈小白燈,可開(kāi)心了!
夏天的時(shí)候,樹(shù)底下很涼爽,一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)底下,可舒服了!合歡樹(shù)上的葉子更綠了,還長(zhǎng)了許許多多的毛絨絨的小花有白色的,粉色的,橙色的,紅色的……,太美麗了!
秋天的`時(shí)候,樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)密密麻麻的豆莢。扁扁綠綠的豆莢里裝著三四顆小豆子,那是它的種子。快到冬天的時(shí)候,豆莢就變黃了,還掉了下來(lái)。
到了冬天,樹(shù)葉隨著冬風(fēng)慢慢掉落下來(lái)。我想:合歡樹(shù)到了春天又會(huì)長(zhǎng)出新的小芽,它一定會(huì)很期待春天快快來(lái)到!
我喜歡校園里的合歡樹(shù),因?yàn)樗荒晁募径寄敲疵利悾?/p>
校園的一角四年級(jí)作文 19
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!春姑娘把校園一角西操場(chǎng)的花圃打扮得格外美麗。
春姑娘打開(kāi)化狀盒,裝扮著海棠姐姐。海棠花火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。走近了才發(fā)現(xiàn),海棠花共有四層花瓣,一層挨著一層,一瓣挨著一瓣。米黃色的花蕊,從花瓣里探出頭來(lái),欣賞著美麗的'大千世界。我情不自禁地湊上去聞了聞,一股淡淡的清香沁人心脾。
三葉草們吵著鬧著讓春姑娘也給它們打扮打扮,春姑娘只好服從命令。給它們穿上嫩綠的西裝,把他們的葉子剪成三個(gè)葉瓣,最后,還給他們?nèi)∶叭~草”。微風(fēng)中,它們連連點(diǎn)頭,對(duì)春姑娘說(shuō):“謝謝啦!”
花圃旁邊,一棵棵高大的楊樹(shù)站立一排,像一位位士兵,日日夜夜守衛(wèi)著美麗的校園。楊樹(shù)上長(zhǎng)著許多嫩葉,好像一塊塊碧玉掛在樹(shù)枝上。金色的陽(yáng)光灑在葉面上,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉面上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。!美麗的校園一角,我愛(ài)你!
校園的一角四年級(jí)作文 20
晨光中的校園一角 校園里最美麗的一角建在兩座教學(xué)樓的中間,而且正對(duì)著東邊,我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞這晨光中校園一角的美麗景色了。
早晨,我來(lái)到學(xué)校,太陽(yáng)剛升起來(lái)不久,她那金色的陽(yáng)光為紅綠相間的那圈變色木涂上了一層鮮紅的油亮。草坪在陽(yáng)光的照耀下,泛著紅光,草尖上凝結(jié)著一顆顆晶瑩的露珠,金亮亮的。風(fēng)吹草動(dòng),草兒時(shí)起時(shí)伏,像一波又一波的海浪。草坪中有兩簇紅色的花團(tuán),像是在綠油油的草坪上燃起了兩團(tuán)熊熊烈火,不由讓我想起矛盾寫(xiě)的`《冬天》中的放野火的情景。草坪正中央穩(wěn)坐著一座雕像,雕像是一位安詳?shù)睦掀牌,老婆婆手中拿著一根鐵棒,陽(yáng)光為她添了滿(mǎn)頭金發(fā)和一件晨衣。雕像里還有一個(gè)小男孩,他抬頭望著老婆婆。雕像下還用白底紅字有力地寫(xiě)著:鐵杵成針。每當(dāng)看到這座雕像,我就提醒自己:加把勁,只要功夫深,鐵杵也能磨成針。
晨光中的校園一角,美麗的一角。
校園的一角四年級(jí)作文 21
我們的校園可漂亮了!看:翠綠色的草地上有小同學(xué)在游戲;操場(chǎng)上,有著熱愛(ài)體育的同學(xué)在鍛煉身體;還有那香氣撲鼻的杜鵑花…嗯,說(shuō)道花呀,我就想到了那株白玉蘭。她嬌嫩的花蕾使人心曠神怡 。
陽(yáng)春三月,微風(fēng)吹開(kāi)了白玉蘭那羞澀的花瓣;花瓣如玉脂般光潔;那紫紅色的瓣尾處,綺麗而神秘的紫紅色漸漸變淡,逐次變?yōu)榉圩、粉紅、白……花瓣上那幾顆珠狀的朝露,宛若幾顆圓美豐滿(mǎn)的珍珠 ,在花瓣上滾動(dòng)。
白玉蘭見(jiàn)花不見(jiàn)葉,見(jiàn)葉不見(jiàn)花,這便是白玉蘭最大的.特點(diǎn)了。夕陽(yáng)西下,遠(yuǎn)望那血紅色的殘陽(yáng),好像特地的留下了一縷金光,打在了白玉蘭的身上。放眼望去,金色的光輝將白玉蘭渲染的色呈金黃, 那金橙色的玉蘭映襯著血紅的殘陽(yáng),無(wú)疑是一幅絕美的畫(huà)卷。
晚上,那株玉蘭樹(shù)或許是因?yàn)楹谝沟囊r托,竟散發(fā)出淡淡的光輝;在夜為背景的畫(huà)中,玉蘭的傍邊就像圍繞著一群螢火蟲(chóng)似地耀眼。
風(fēng),輕輕的拂過(guò)身旁;我,有些倦了;想必,它,也倦了吧?
校園的一角四年級(jí)作文 22
走近我們的校園,就可以看到鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)! ∥逍羌t旗在學(xué)校的東邊,在升旗臺(tái)里面,升旗臺(tái)周?chē)急换▔瘒@著,升旗臺(tái)兩邊都有樹(shù)木守衛(wèi)著。樹(shù)木的'主干是直的,枝條也是。綠色的葉子密密層層地生長(zhǎng)在褐色的枝條上,像成簇的珊瑚。它們比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。樹(shù)木筆直地站在臺(tái)的兩邊,像是一位位誠(chéng)實(shí)的衛(wèi)兵忠實(shí)地守衛(wèi)著莊嚴(yán)的紅旗! 』▔镉袔卓迷录净,微風(fēng)吹來(lái),月季花的枝條輕輕搖擺,像一位美麗的姑娘在梳打著頭發(fā),像在歡迎人們的到來(lái),又撒嬌似的說(shuō):“快來(lái)看呀,這兒多美哪!” 花壇還有整齊的小草,它被工人們修剪得整整齊齊地,有順序的排列著。 校園里還有 許多迷人的景觀(guān):有正在被蜜蜂采蜜的桃有正在被蜜蜂采蜜的桃花;有高大的槐樹(shù);有鮮艷的蘭花…… 你看!我們的校園多么美麗!
校園的一角四年級(jí)作文 23
我們的校園——六完小非常美麗,這里有高大的教學(xué)樓、有美麗的花叢、有可愛(ài)的操場(chǎng)。
每天一進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是可愛(ài)的操場(chǎng),進(jìn)入操場(chǎng)往左看,有三盆大花,往右看,大小花有五十一盆花,春天來(lái)了,花盆里的花兒竟相開(kāi)放,有紅的、有黃的、有紫的————
往前看是升旗臺(tái),升旗臺(tái)后面有一個(gè)跑道。這里是一個(gè)紅色塑膠跑道。要是你在上面摔到了也感不到疼。
來(lái)到操場(chǎng)中心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)非常大。左右邊都是一個(gè)小形籃球場(chǎng)。操場(chǎng)可容納一二千人做操。籃球場(chǎng)旁邊有幾張乒乓球臺(tái),同學(xué)們成天在這打乒乓球,好不熱鬧。
更左邊有一個(gè)非常大的足球場(chǎng),場(chǎng)內(nèi)的草地更是柔軟,在場(chǎng)內(nèi)還有一個(gè)放花臺(tái),放花臺(tái)上的.花都非場(chǎng)的美麗,只要聞到它的香味,就能提神醒腦、心礦神怡。
這就是我喜愛(ài)的操場(chǎng)。
校園的一角四年級(jí)作文 24
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在升旗臺(tái)后面,有一個(gè)圓形的花池,F(xiàn)在是春天,花池里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
花池的左右兩端各種了一顆紅梅樹(shù)。紅梅樹(shù)的主干短,只有一尺長(zhǎng)。主干上長(zhǎng)了許多細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝條,有的都探出花池外。微風(fēng)吹來(lái),枝條彎著腰輕輕的搖擺,像在歡迎人們的到來(lái)。那桃形的綠葉i,一片挨著一片,像串在紙條上一樣。
右邊的.那棵柏樹(shù)下,幾朵粉紅的月季花正在微笑的向人們點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀,這兒多美!”
看!幾只美麗的蝴蝶好像聽(tīng)見(jiàn)了月季花的呼喚,飛過(guò)來(lái)了,有的輕輕地落在花上,有的盤(pán)旋在紅梅樹(shù)上方,久久不愿離去。
校園的一角四年級(jí)作文 25
在一個(gè)地方求知,在一個(gè)地方成長(zhǎng),在一個(gè)地方交友。是生態(tài)公園,是新世紀(jì)的學(xué)校。
走進(jìn)校園,來(lái)到青云大道,然后經(jīng)過(guò)李濤廣場(chǎng)、龍鳳子、星光大廈、陽(yáng)光大廈。每天書(shū)聲震天,鳳凰廣場(chǎng)旁邊就是月光屋和有趣的電扇。
但是我最喜歡的是鳥(niǎo)園。每天野雞先起床,然后鸚鵡起床,像宿舍老師一樣大聲喊:“起來(lái),起來(lái)!彪m然兔子很可愛(ài),但它們又淘氣又懶惰。他們最后一天起床。它們由一個(gè)特殊的喂食師喂食。他們太舒服了!早飯后,主人打開(kāi)門(mén),讓小鳥(niǎo)和鴿子出去散步,否則它們會(huì)發(fā)胖。每天在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,鴿子跟著我們的腳步歡快地跳舞,兔子在自己的洞里吃青菜。據(jù)說(shuō)小兔子有個(gè)傳說(shuō):一只兔子?jì)寢尩暮⒆颖怀粤,兔子(jì)寢尶拗拗,眼睛紅紅的,于是兔子一家的.眼睛都紅得很。
嗯,我的校園很漂亮。
校園的一角四年級(jí)作文 26
那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我懂得道理,收獲快樂(lè)的地方,她就是我的學(xué)校——漯河小學(xué)。
這里有一處最令我喜歡的風(fēng)景,就是教學(xué)樓下的`天景院兒。
春天,小池塘里的魚(yú)在你追我趕的嬉戲,玩耍,小樹(shù)都發(fā)出了嫩芽,小草也探出頭向我們招手;夏天,荷花開(kāi)了,小魚(yú)都游到荷葉下乘涼,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,去感受夏天的美麗;秋天,金黃的葉子,隨風(fēng)飄落,像蝴蝶一樣飛下來(lái);冬天,白雪皚皚,銀裝素裹,給小草,小樹(shù)蓋了一層厚厚的大棉被……
站在樓上往下看,可以清楚的看見(jiàn)亭子像一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),她告訴我們要去探索,去發(fā)現(xiàn),去思考,你還可以看到一個(gè)小腳丫,她是池塘變成的,也告訴我們學(xué)習(xí)要:一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)……
我們能在這么美麗的大家庭里,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,是多么幸福呀!
校園的一角四年級(jí)作文 27
我們學(xué)校的教學(xué)樓前,有一個(gè)美麗的小花壇。
小花壇里,紅花檵木被園丁剪成了長(zhǎng)方形,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的板凳橫在花壇中央。玫紅色的花瓣被紫色的葉子襯托,在溫暖的陽(yáng)光下顯得更加鮮艷。那長(zhǎng)條形花瓣摸起來(lái)軟軟的,如絲綢般順滑。
紅花檵木前面是幾棵蟹爪柳樹(shù),像一把把小傘撐在花壇里。枝條如一只只蟹爪從樹(shù)的頂端向四面下垂,枝條上面已經(jīng)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽。蟹爪柳樹(shù)下圍著一圈小葉黃楊,小葉黃楊和它們比起來(lái)有點(diǎn)矮,葉子卻碧綠碧綠的,異常茂密。
花壇里,草地上盛開(kāi)著一種不知名的藍(lán)色小花,引來(lái)幾只白蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。讓它們陶醉的也許是淡淡的`花香,也許是那些奇形怪狀的草葉。那些草葉有的像圓盤(pán),有的像扇子,還有的像喇叭……
花壇東南角還有一叢翠竹,綠色竹葉掩映著一座假山。假山上寫(xiě)著一個(gè)大字:“攀”,這是在時(shí)刻提醒著我們要勇攀學(xué)習(xí)的高峰。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這美麗的小花壇。
校園的一角四年級(jí)作文 28
我有一個(gè)干凈漂亮的校園。在這里,春天花開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天金黃,冬天雪花飛舞。校園里最漂亮的地方是角落里的花唄。
校園左側(cè)有一個(gè)花唄,一年四季鮮花盛開(kāi)。雖然角落不容易被發(fā)現(xiàn),但只要注意就能發(fā)現(xiàn)那個(gè)美麗的花唄。
花唄里有各種各樣美麗的花。比如一朵小白花,雖然沒(méi)有其他花那么醒目,但還是很漂亮;綠葉襯托下的花朵是如此清新優(yōu)雅。微風(fēng)吹來(lái),搖曳生姿,一股淡淡的清香充滿(mǎn)心脾。向左看,有一朵紅花。你知道是什么嗎?這就是著名的.月季。它不能容忍其他比它更美的花。紅色的花朵在枝頭盛開(kāi),顏色是那么的厚重純凈,沒(méi)有任何聲響,就像燃燒的火焰。
這些花五彩繽紛,像無(wú)盡的緞子一樣伸展開(kāi)來(lái),像天空的光芒一樣耀眼,像天空中的彩虹一樣絢麗。
這是我美麗的校園,校園里美麗的花唄。你美麗迷人,深深吸引著我。你的美麗深深印在我的腦海里。希望你越來(lái)越漂亮,為校園增添更多的美。
校園的一角四年級(jí)作文 29
春天到了,校園充滿(mǎn)活力。
我們學(xué)校東北角有一個(gè)長(zhǎng)方形的植物園,雖然沒(méi)有標(biāo)志。但是里面有各種各樣的花,包括菊花、蘭花和梅花。從遠(yuǎn)處看,它真的.像一個(gè)“花的世界”。
在植物園里,毛茸茸的幼葉搖擺著,像無(wú)數(shù)溫暖的手在向你招手。各種各樣的花朵裝扮成各種各樣的顏色,覆蓋著一簇簇的春天,面對(duì)著長(zhǎng)長(zhǎng)的春風(fēng),舞動(dòng)出美麗的影子。
每當(dāng)老師從辦公室出來(lái),都會(huì)聞到一股沁人心脾的香味。到時(shí)候,一定不能再聞了。
這是我們學(xué)校的春天植物園。多美。
校園的一角四年級(jí)作文 30
我們校園的西北角有一棵高大的白果樹(shù),它又叫銀杏樹(shù)。
它的.樹(shù)干是灰褐色的。樹(shù)皮凹凸不平,好象白歲老人額上深深的皺紋。樹(shù)干筆直,有四層樓那么高。樹(shù)葉是扇形的,就象一把小扇子,每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),它就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們來(lái)到美麗的校園學(xué)習(xí)!
每到深秋,樹(shù)葉變黃了,一片一片黃葉從樹(shù)上落下來(lái),好象仙女散花一樣。下課了,同學(xué)們來(lái)到銀杏樹(shù)下玩,有的拾起幾片最好看的葉子來(lái)當(dāng)書(shū)簽,有的撿起一大把樹(shù)葉往空中扔,好象仙女散花,還有的把樹(shù)葉當(dāng)牌玩。
早晨,同學(xué)們來(lái)到校園時(shí),銀杏樹(shù)葉就像好客的主人,說(shuō):“同學(xué)們,你們好!卑,同學(xué)們離開(kāi)校園時(shí),銀杏樹(shù)又像一位士兵守護(hù)著我們的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 31
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,其中我最喜歡的地方,也是知道大家駐足留步的地方——操場(chǎng)。
我看見(jiàn)過(guò)整潔的第十八小學(xué),也參觀(guān)過(guò)寬闊的第七小學(xué)操場(chǎng),卻最喜歡我們安溪第三實(shí)小的操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)真大,大得可以容得下2000多名,不,是3000多名學(xué)生;學(xué)校操場(chǎng)真干凈啊,干凈得地板都在發(fā)亮;學(xué)校的`操場(chǎng)真神奇呀,熱鬧時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的,安靜的時(shí)候卻一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我每天早上從操場(chǎng)走過(guò),一天都精神十足。
下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,涌向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上跑步,有的在玩游戲,還有的在操場(chǎng)上跳繩……上課鈴一響,操場(chǎng)馬上變得鴉雀無(wú)聲。
放學(xué)后是操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候,高年級(jí)的大哥哥們會(huì)組成籃球隊(duì),在操場(chǎng)上比賽,低年級(jí)的弟弟妹妹們便會(huì)停下回家的腳步,坐在操場(chǎng)四周,加油吶喊。
我愛(ài)學(xué)校操場(chǎng),他是我們的樂(lè)園。
校園的一角四年級(jí)作文 32
在我們學(xué)校的西南角,有一個(gè)花壇。花壇里種著一棵櫻桃樹(shù),每當(dāng)春天來(lái)臨,它就會(huì)長(zhǎng)出許多的花骨兒。到了4月,櫻花開(kāi)了,遠(yuǎn)看就像一片燃燒著的篝火。據(jù)說(shuō)這種樹(shù)產(chǎn)于日本,我們學(xué)校的櫻桃樹(shù),可能是日本的好友所送吧。
櫻桃樹(shù)的四周有6棵劍麻,它們一年四季披著綠裝,威武雄壯,如果你碰了一下,它們就會(huì)伸出寶劍來(lái)刺你,會(huì)很痛了。
劍麻外邊有許多的月季花,有紅的;有白的;有粉的,像一個(gè)翩翩起舞的`少女。月季花葉子剛長(zhǎng)出來(lái)是紅的,后來(lái)慢慢地變成綠的了,有的還紅綠相間,非常好看,每到花期,總能聞到一陣淡淡的清香。
花壇外圍有一排黃楊樹(shù),春天來(lái)臨,就會(huì)長(zhǎng)出綠色的葉子,給人舒服的感覺(jué)。冬天到了,黃楊樹(shù)還站立在那里。
這個(gè)美麗的花壇時(shí)時(shí)刻刻給人美的感覺(jué),我很愛(ài)它。
校園的一角四年級(jí)作文 33
一天早晨,我踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣花香,心想:“是什么花這么香呢?”于是,我循這花香走進(jìn)了校園的東北角。
走近一看,原來(lái)是這里的花全開(kāi)了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園,這里種滿(mǎn)了各式各樣的花,有黃色的雞蛋花,有紅色的杜鵑花,還有紫色的牽;ā宄康亩霹N花在朝陽(yáng)的`照耀下,像一個(gè)個(gè)身穿紅色衣裙的仙子,在微風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈。牽牛花則像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭,奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲為杜鵑仙子伴奏。
植物園里還長(zhǎng)許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木。有樹(shù)干大得幾個(gè)同學(xué)都抱不過(guò)來(lái)的橡膠榕樹(shù),有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹(shù)。還有一年四季都常青的柏樹(shù)。植物園里還有一個(gè)六角亭,六角亭旁邊還有一條長(zhǎng)廊,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里學(xué)習(xí)、游戲,植物園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們學(xué)校的東北角,一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方,我愛(ài)學(xué)校的東北角,更愛(ài)我們的學(xué)校。
校園的一角四年級(jí)作文 34
春天來(lái)了,校園里的花開(kāi)了草綠了大發(fā)芽了,校園真美!我喜歡校園里的一草一木,但是我最喜歡的是校園的西北角。
走進(jìn)校門(mén),一直向前走走到校園的后操場(chǎng)就是校園的西北角。那里的桐樹(shù)有好幾棵,春天桐樹(shù)上的花才長(zhǎng)出一點(diǎn)兒花骨朵兒,那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆,F(xiàn)在桐花還沒(méi)開(kāi),等到桐花全部開(kāi)了的時(shí)候,站在桐樹(shù)下面仰起頭往上看,景色真是太美了!就像是剛下了雪一樣落在樹(shù)上,一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹(shù)上。對(duì)了,桐花全部開(kāi)的時(shí)候我見(jiàn)很多同學(xué)都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜還甜。有的'同學(xué)摘樹(shù)上的也有的同學(xué)撿地上掉的。
桐花的葉子真綠啊!要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。
我喜歡我的校園里的一草一木,也喜歡我的整個(gè)大校園,但我更喜歡的是校園的西北角!
校園的一角四年級(jí)作文 35
東風(fēng)東路小學(xué)課間時(shí)的操場(chǎng),是最熱鬧的!同學(xué)們有的在打籃球,有的在玩單杠,有的在玩捉人。其中,我最喜歡玩單杠,也是那里的“常客”。
一進(jìn)校門(mén),往右看,只見(jiàn)黃黃的單杠上擠滿(mǎn)了,穿綠色校服和藍(lán)色校服的同學(xué)。一排排單杠和它的兄弟“雙杠”,個(gè)個(gè)英姿颯爽、挺拔剛強(qiáng)。身披黃綠相同的“ 運(yùn)動(dòng)裝”立在操場(chǎng)的一角,宛如意氣風(fēng)發(fā)的“奧運(yùn)健兒”。在陽(yáng)光的照耀下,單杠和穿校服的同學(xué),已經(jīng)化為了校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們一會(huì)兒360度翻身下杠,一會(huì)兒懸吊在單杠上……隨著太陽(yáng)漸漸西斜,單杠和同學(xué)們的影子也漸漸越拉越長(zhǎng),甚至比我們的`身高還要高出幾倍。在夕陽(yáng)下,同學(xué)們露出了可愛(ài)的笑臉,給下山的太陽(yáng)留下了美好的回憶。一道道風(fēng)景猶如一幅幅畫(huà),時(shí)不時(shí)會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,讓人流連忘返。
我喜歡我的校園,希望你也喜歡這溫暖的大家庭!
校園的一角四年級(jí)作文 36
我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方,在學(xué)校前門(mén)后面就是一段“詩(shī)路”!霸(shī)路”,其實(shí)是一條全是詩(shī)的道路,那里,有詩(shī)仙李白寫(xiě)的詩(shī),還有杜甫、李商隱、王維……他們寫(xiě)的詩(shī),能讓我的腦海中,蹦出當(dāng)時(shí)美麗的情景,能讓我體會(huì)到憂(yōu)傷的感情。
“詩(shī)路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的.名字叫做:學(xué)崖湖。學(xué)崖湖兩旁栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木,每一株花、草都會(huì)倒映在水面上。有時(shí),紅樹(shù)葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時(shí),湖水看見(jiàn)了,它馬上就鉆進(jìn)噴水器里“砰”一聲飛了起來(lái),之后再一手捧住紅葉再將他送進(jìn)湖水?huà)寢寽嘏、舒適的懷抱里。
湖水中還有好多條小魚(yú)。有些小魚(yú)是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會(huì)歡快的在湖水里游泳,好似在歡迎著我們的到來(lái),到中午,它們就會(huì)繞著噴水打轉(zhuǎn),好像在催促我們快點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè);晚上,它們會(huì)一個(gè)盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。
我喜愛(ài)我們那豐富多彩的校園。
校園的一角四年級(jí)作文 37
董爺爺不見(jiàn)了,春小姐邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。
當(dāng)學(xué)生們?cè)谟^(guān)察校園里的櫻桃樹(shù)時(shí),他們不禁贊嘆道:這真是“就像春天的大風(fēng),在夜晚刮起,那里有成千上萬(wàn)棵樹(shù)在盛開(kāi)”!輕輕搖一搖,仿佛在下雨。我大叫:“哎呀,下雨了!好香的.櫻雨!”于是我對(duì)自己的詩(shī)變得那么有激情,隨便背誦:“清香,輕煙,爭(zhēng)清風(fēng)櫻花。孩子會(huì)搖花,花雨五顏六色,甜甜的!
落在地上的櫻花白得像一層薄薄的雪,真的很美。
一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻花樹(shù)的葉子輕輕擺動(dòng)。那沙沙聲聽(tīng)起來(lái)像櫻桃樹(shù)在呼吸嗎?
如果一棵樹(shù)能呼吸,為什么它不能笑?
校園的一角四年級(jí)作文 38
我的校園里中有婀娜多姿的白玉蘭,有粉嫩嫩的桃花,有寬闊的操場(chǎng),有設(shè)備齊全的教學(xué)樓,但我最喜歡的還是那五顏六色的大花壇,這花壇不光我喜歡,就連四季一家也都被迷住了。
春天到了,溫柔的`春姐姐踏著輕快的腳步來(lái)到了我們的校園,一顆顆小草伸了伸懶腰,像在說(shuō):“是誰(shuí)把我喚醒了!彼吹搅耸谴航憬愠蟮卮祦(lái)一口氣,在瞧瞧旁邊,長(zhǎng)出來(lái)一朵朵含苞待放的花骨朵,給大地增添了一些生機(jī)。
夏天來(lái)了,炎熱的夏哥哥在天上悠閑地散步,突然,他看到了那個(gè)花壇的花被火辣辣的太陽(yáng)烤蔫了,它跺了跺腳,一場(chǎng)及時(shí)雨從天而降,花朵們喝飽了水,花壇又露出了原來(lái)的姿態(tài)。
秋天,秋妹妹悄悄地來(lái)到了花壇前,它的到來(lái),讓樹(shù)上的樹(shù)葉都分分枯黃,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉像小精靈一樣,在空中飛舞。
調(diào)皮的冬弟弟帶著玩具來(lái)了,它走過(guò)的地方,都會(huì)留下一串屬于它的足跡,花壇被覆蓋了校園里一片白茫茫。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那美麗的花壇。
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